兒童節文藝匯演活動方案集合15篇
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的兒童節文藝匯演活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節文藝匯演活動方案1
一、活動目的：
1、營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。
2、進一步推進我校書香校園建設，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。
3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采，激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
二、活動安排：
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動會。
(1)集體活動：跳繩拔河比賽
(2)自由活動：①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚
三、時間安排：
5月31日下午2：30—4：00
四、趣味運動會安排：
(一)自由活動：
(1)投球比賽：四~六年級。(地點：南面球場)
(2)捶球比賽：一~三年級。(地點：北面球場)
(3)拋乒乓球：低年級和高年級分開。
(地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室)
(4)吹蠟燭：低年級和高年級分開。
(地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室)
(5)摸鼻子：低年級和高年級分開。
(地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室)
(6)釣魚：低年級和高年級分開。
(地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的'文化長廊處)
(二)集體活動：
①跳繩：一~二年級每班選出10人，三~四年級每班選出12人，五~六年級每班選出15人、(男女各一隊)
②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。
(全體老師負責)
五、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：著裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。
六、備注說明：
1、六一當天的活動，要求正副班主任全程參與，隨班管理;
2、學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費，用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質量安全，不買三無產品，并開具正規發票到周寒云老師處報銷，發票的張數不要太多，以年級為單位統一購買，并開具統一發票。
3、請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。
兒童節文藝匯演活動方案2
一、活動目的：
為慶祝“六一”兒童節，豐富師生校園文化生活，營造活潑向上的校園文化是，展現我校師生的藝術素養和精神風貌，培養健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每個學生都成為藝術的.受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。
二、活動主題：
“陽光下成長”慶六一文藝匯演。
三、組織方法：
1、原則上以班為單位參加，由班主任調配時間進行指導與訓練，在組織訓練過程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。
2、每班不少于一個上檔次的節目，望各個班主任認真積極準備。
3、為了保證節目的質量，學校將于5月28日下午對各個節目進行彩排。
4、所有節目都參與評比，由評委現場打分，確定節目等次。評出一等獎2名;評出二等獎3名;評出三等獎3名。
四、節目內容及形式：
1、本次匯演節目的內容只要是反映“六一”兒童節歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。
(1)歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。
(2)語言類節目(朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、、快板等)
2、演出服裝由各班自行解決，各班自備伴奏音樂。
五、具體工作安排：
節目總監：王夢恩
藝術指導：張偉及各班班主任
主持人組(負責主持人的挑選、的撰寫)：蔣慧、王迅
后勤總務組(演出置景、清理道具、演出現場維護秩序以及節目催場、安全保衛等)：總務處及各班班主任
音響組(負責音響等設備的使用、調試以及所有節目音樂的收集、熟悉、播放等)：夏秀庫李賽
攝影攝像組(負責對整臺匯演進行攝影攝像等)：孟社
六、評委組成員：
組長：王夢恩
成員：
統分：
七、匯演時間：
5月31日下午2點
兒童節文藝匯演活動方案3
一、活動意義
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全年級學生過一個快樂的'“六一”國際兒童節，xx年級研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取奮發向上。
二、活動安排
1、總體規劃。
2、文藝表演、唱歌比賽組織。
3、班級文化布置。
4、宣傳發動、組織。
5、后勤保障。
6、攝影。
8、趣味運動會。
三、時間安排
1、xx月xx日準備醞釀。
2、xx月xx日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、xx月xx日至xx日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、xx月xx日年級舉行慶祝活動。
四、主要活動設想
1、表彰班級各類優秀學生。
2、班級內文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽，xx月xx日至xx日著手準備，xx月xx至xx日班內開展評比活動。xx月xx日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
3、趣味運動會：
(1)運球比賽：排球，每班xx人，男子女子各xx組。
(2)團結向前：兩人綁腿跑,每班xx組。
(3)板凳運人：年級每班男女各xx人。
(4)單腿跑：班級內男女各xx人。
(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽。
4、看電影：《xxxx》(各班根據實際條件決定是否觀看)。
五、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
兒童節文藝匯演活動方案4
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的.全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
“頌經典，舞青春”
三、活動內容
本次慶祝“六一”兒童節為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
四、活動過程
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構
組長：
副組長：
成員：全體班主任及科任老師
編導：班主任老師
六、活動安排
活動時間：xx年xx月xx日
活動地點：二官學校學生活動場地
節目主持人：
評委：
統計：
音響：
七、活動要求
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
兒童節文藝匯演活動方案5
活動目的：
在孩子們迎來自己的節日——“六一”兒童節之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
活動時間：
5月xx日——6月1日。
活動對象：
xx小學全體同學。
活動內容：
1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選
每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語，各班進行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各xx條送到學校進行參評，學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學生給xx的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”
將自己的'祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友，當愿望已經實現時，同學們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室，同學們隨時可以掛上自己的祝福。)
4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。
“齊心協力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。
5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領巾的祝福(即一年級入隊儀式)。
兒童節文藝匯演活動方案6
活動目標：
1、營造寬松、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。
2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。
4、感受節日的快樂氣氛，樂意參加布置環境的活動。
表演時間：XX月XX日下午3：00——4：30
表演地點：體育館
六一主題：讓陽光穿透每一個角落
節目流程：
1、領導致辭
2、孩子代表講話
3、教師代表講話
4、節目演出
演出節目單：
1、開場舞：《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的'夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調》
6、大班家長《陽光老爸》
7、后勤《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
10、中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
12、大班幼兒《刷牙操》
人員分配：
1、全面策劃與安排負責人：XX
2、舞臺、音響、背景負責人：XX、XX
3、現場的主席臺安排負責人：XX（安排保育員前往）
4、催場負責人：XX、XX
5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆
6、主持人：XX、XX虹、兩個大班孩子
7、孩子代表（XX）輔導負責人：XX
8、拍照負責人：XX
兒童節文藝匯演活動方案7
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：
xx年6月1日
三、活動地點：
學校食堂三樓
四、活動演出單位：
小學部
五、節目主持：
學生
六、活動主題：
“擁抱快樂，放飛夢想”
七、組織方法：
1、以班級為單位，每個單位出1個節目，節目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調整，以便統一安排。
3、五月中旬組織國學經典（《三字經》、《弟子規》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦：
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
九、組織機構
（一）、領導小組組長：張學剛
組員：各綜合課老師
（二）、活動工作人員安排
1、音響：沈蘇文
2、照相：謝穎
3、節目主持稿撰寫及串詞整理：方丹
4、節目主持人訓練：方丹
5、劇務與會場安排：駱成、張晨
6、后勤安全保障：正副班主任
十、活動流程：
（一）、經典誦讀
（二）、慶六一學生文藝演出
兒童節文藝匯演活動方案8
“六一”兒童節是孩子們共同期盼的日子，是孩子們最快樂的日子，也是家長和老師表達祝福的日子，為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂，把“六一”真正還給孩子，讓每個孩子都有參與、展示自己的機會，在自己的參與中體驗表現自我的快樂，增強他們的自主、自信，特制定以下慶六一活動方案。
【活動目標】
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，使孩子真正成為節日的主人。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：健康 自信 參與 合作
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的動力;參與是鍛煉自我的表現
【活動準備】
1、召開家長代表會，征求六一活動創意和意見20xx年兒童節幼兒園活動方案活動方案。
2、制定幼兒園六一活動方案。
3、以班級為單位，制定班級親子活動方案
4、準備節目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料
【慶六一系列活動】
一、幼兒創意繪畫比賽(5月30日下午3：00——4：00)
各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等為主題,教師和幼兒一起評選，引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的協調能力及審美能力
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：00——10：00)
1、各班根據今學期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
2、各班根據這一學期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優秀故事家長的評選。
活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會，提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識，促進家園溝通。
三、家園大聯歡(5月31日下午5：00—7：00)
各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識，選擇適合孩子的節目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目，教師也根據自身的特長，表演適合孩子的'節目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯歡活動，給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺，家長和老師共同參與“六一”兒童節的聯歡，為孩子們獻上祝福，搭建起家園溝通的橋梁。
(四)我的節日我做主，快樂自主的班級活動(6月1日上午9：00——10：30)
1、利用廢舊材料親子制作服裝活動
2、服裝展示及狂歡活動 3、感恩活動(孩子對家長說甜甜話，家長表達對孩子的節日祝福)
中班：
1、家長代表及教師發言，表達對孩子的節日祝福，并對幼兒進行感恩教育2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達對父母的感恩之情 3、分享活動(家長自備各種食品，家長和孩子一起聚餐，體驗分享的快樂
兒童節文藝匯演活動方案9
為了通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的.快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，活動方案如下：
一、活動主題：
激揚的旋律、歡快的六一。
二、活動時間：
20xx年6月1日。
三、活動地點：
xx小學操場。
四、活動內容：
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
五、活動組織：
組委會主任：xx。
策劃：xx。
組委會成員：全校教師。
六、活動過程：
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌。
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾。
(4)宣誓。
(5)新隊員代表發言。
(6)呼號。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
七、安全預案：
(1)家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向學生進行安全教育。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。
(4)現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
兒童節文藝匯演活動方案10
一、活動意義
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛祖國、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演暨表彰大會活動。
二、活動主題：“與祖國共進與陽光同行”
三、時間：
走臺：５月３０日下午２：４０
彩排：５月３１日下午２：４０
正式公演時間：６月１日上午９：００
四、活動地點：校體藝廳
五、活動具體安排：
１.總策劃：單烈谷香萍
２.執行策劃：唐駿文劉交平謝華曠文富夏志科肖文彬
３.節目總監：董茶麗
4 .導演：董茶麗、劉朝暉、鄒石英
5.節目主持：劉朝暉陽靜鋒 陳澤澔 曹思穎
6.會場布置組：
組長：劉交平
組員：趙贊、曾長庚、鄧麗瓊、段金梅、羅國俊。
職責：負責劃分好場地（分區劃分，大致分為嘉賓區、家長區、演員區、受表彰學生區、教師區），統計好人數，調配好座位。
６.音響組：
組長：曠文富
組員：蘇蘭、段弘、李捷
職責：調試好音響，保證演出過程中的音響效果，段弘、李捷負責演出過程中的話筒傳遞。
７.道具更換組：
組長：夏志科
組員：楊科、陳麗榮、侯愛民、羅金香。
職責：檢查各節目道具準備情況，搬放道具及舞臺清場，夏志科、楊科負責在節目結束時放禮花。
８.化妝組：
組長：周艷波、邊艷珍
分a b兩組，a組成員：劉菲、曹仁靜、李世雄、曾志杰、陳曉燕、劉嬌鳳、稂春花、陳虹、向紅。
化妝地點：學前部。負責給學前部以及１至３年級演員化妝。
b組成員：邊艷珍、向瓊芳、許小劍、曠艷林、劉志琳、陽郁、陽玲、文麗娟、李淑紅。
化妝地點：食堂餐廳。負責給４至６年級演員化妝。
化妝時間安排：６月１日早上７：００
９.票務組：
組長：鄒石英
組員：黃新輝、向建鳳、賀春紅、胡蓉花、聶建國、羅國俊。
職責：設計、打印并分發好節目單、入場券，聶建國、羅國俊在體藝廳門口檢票。
１０.攝影宣傳組：
顏海燕、趙躍平
１１.表彰聯絡組：
組長：肖文彬
組員：張玉良、崔桂華、劉麗華、劉珊珊、向科霞、單愛平、陳雪暉、譚鳳良、羅英姿、羅慧平、文雪輝、陳婧。
職責：集合并清查好表彰學生人數、名單，引導頒獎嘉賓為獲獎學生頒獎。
頒獎禮儀人員：張玉良、崔桂華、劉麗華、劉珊珊、向科霞、單愛平
“文雅小天使”集合、清查：陳雪暉、譚鳳良
頒獎嘉賓：1——11班頒獎家長
“智慧小精靈”集合、清查：羅英姿、羅慧平
頒獎嘉賓：12——23班頒獎家長
“體藝小明星”集合、清查：文雪輝、陳婧
頒獎嘉賓：24——34班頒獎家長
１２.催場、進退場負責組：
組長：張玉良
組員：文新平、李俠、胡艷。
職責：負責節目催場，組織演員有序進退場，保證節目緊湊、連貫。
舞臺左邊（進場）：張玉良、文新平。
舞臺右邊（退場）：李俠、胡艷。
１３.接待、安全保衛組：
組長：謝華
組員：張岳陵、康艷珍、蔡湘娥、李小瑰、陳祝珍、劉芳、鄧玉娟、蔣蘭妃、李嵐。
職責：活動開始前，蔡湘娥、陳祝珍在校門口，李小瑰在b棟教學樓拐角處，蔣蘭妃、李嵐在體藝廳樓梯角，劉芳、鄧玉娟在體藝廳門口等地點設置嘉賓引導站，張岳陵、康艷珍指引嘉賓就座，為貴賓分發節目單。活動開始后，維護會場安全，在會場巡視并及時處理突發事件。
１４.秩序維持組：
組長：向艷青
組員：班主任老師。
職責：維持會場秩序，特別是管理好學生的紀律，不喧嘩、不隨意走動，確保活動順利進行。節目指導班主任負責組織學生有序表演好節目，其余班主任管理會場紀律。
六、活動注意事項：
１.按“人人有事做，事事有人做”的原則，全校教師應按時到崗，各司其職，各盡其責，積極主動地參與到活動當中，確保活動圓滿成功。
２. 各演出節目指導老師注意提醒學生穿好服裝、準備好相關道具。
３. 表演節目的演員提前兩個節目在舞臺左側候場，聽從統一指揮，不停頓、不拖延。
４.教育學生爭當文明觀眾，不喧嘩吵鬧，不隨意走動，不亂丟亂扔。
尊敬的各位老師、全體少先隊員們：今天我們新湖小學全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節日“六一”國際兒童節。在此我謹代表學校祝全體學生節日愉快！祝辛勤培育你們健康成長的輔導員老師們身體健康，工作順利！同時借此機會向關心、支持我校工作的領導、同志們表示衷心的感謝！在剛剛過去的'一年里，我們學校在上級部門的關心支持下，在全體師生的共同努力下，教育教學工作取得了喜人的成績。學生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳，學生參加各種競賽獲獎５０多人次。學校基礎設施建設又上新臺階，新校區拔地而起，今年秋季將投入使用。
廣大少先隊員們，我為大家取得的進步感到由衷的高興，然而今天在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節日里，我更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成道德好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者；希望你們擁有健康的體魄，從小養成良好的衛生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節！
兒童節文藝匯演活動方案11
一、活動主題：
快樂繪畫節 繽紛傘世界
二、活動目的：
通過繪畫節活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質。本次“六一”慶祝活動，以“自娛自樂、師生同樂、家校共樂”為方式，使學生人人自主積極地參與，在活動中陶冶情操、獲取知識、培養能力，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
三、活動時間：
20xx年5月16——6月1日
四、活動對象
1——5年級全體學生
五、活動內容：
(一)藝術節開幕式
時間：xx月xx日
【學校準備】：用色彩繽紛的、大大小小的、各式各樣的`傘，布置銀杏大道、小操場、門口、司令臺。學生繪畫作品在走廊展示。
負責老師：顧xx
內容：
1.氣球表演(興趣組老師)負責老師：周xx
2.升旗儀式
3.講解方案
4.展示一幅傘畫 負責老師：包xx
(二)藝術節繪畫活動
1.出一期黑板報，主題為“快樂繪畫節”。
時間：5月16—5月27日
負責老師：班主任
要求：圍繞本次藝術節主題，可以把繪畫的知識、中外畫家、學生平時優秀的繪畫作品等，在黑板報中體現出來，營造班級的文化藝術氛圍。
2.畫一幅繽紛傘畫。
時間：5月16—5月27日
負責老師：班主任
要求：每人一把傘，美術課上老師指導，提出一些繪畫的建議，然后回家自己、或與爸爸媽媽一起完成。
(三)六一節慶祝活動
【學生準備】：
(1)5月30、31日兩天內，班主任老師請同學們把畫好的傘拿來，在教室中保管好。
(2)今年六一節因為是美術藝術節，美術講究色彩，所以每個人身上那一天必須要有“紅色”的體現進校門，這就是六一的“入場券”，大隊部會將進行檢查。除了紅領巾之外，比如紅衣服、紅鞋子、紅蝴蝶結、紅襪子、紅頭繩、紅領結、紅色帽子、紅色手環，也可以在臉上、手上涂紅色顏料等等。這一天在班中要評選出“最佳創意獎”5名!
第一環節：鼓號聲聲 敬獻領巾
時間：7:20—8:00
地點：校門口
內容：
1.鼓號隊迎接每位師生的到來。
2.大隊干部向每位老師獻紅領巾。
鼓號隊： 張xx負責
第二環節：六一集會 領巾飄揚
時間：8:15—:8:45
地點：大操場
內容：熱場：鼓號隊隊列表演
1.傘畫T臺秀(藝術節傘畫作品展示)負責老師：陳xx
2.頒獎典禮(學期頒獎、三年級“最陽光男孩”“最可愛女孩”頒獎)
3.校長講話
4.興趣組表演(街舞) 負責老師：周xx
第三環節：快樂繪畫節 斑斕傘世界
時間：9:00—10:30
地點：大操場(如遇下雨就全部放到綜合樓走廊)
內容：請體育組老師事先在操場上劃好各班展示傘畫的區域，然后在慶典結束后各班班主任帶領全部學生將傘畫在展示區域內布置好。隨后各年級聽廣播通知，在班主任帶領下到操場上觀賞。
第四環節：快樂六一 興趣盎然
時間：9:00—10:30
(1)內容：圍棋、書法、吉他等在大廳內展示，各班級聽廣播通知觀看。
負責老師：周健
(2)內容：領取勞動節的獎品。根據廣播通知，按照年級順序，同學們憑完成的勞動卡領取獎品，地點是“快樂超市”，體育辦公室旁邊。
負責老師：張xx
第五環節：快樂繪畫 快樂評選
時間：10:30—10:50
內容：(1)先把展出的傘畫全部收回教室，然后班主任老師組織評選，每個班級評選創意獎5名、小畫家5名等，并進行頒獎。(2)班級評出六一“入場券”“最佳創意獎”5名。
第六環節：你我分享 快樂聚餐
(一)快樂聚餐
時間：10:40—11:20
地點：各班教室
內容：學生可在前一天準備水果、零食，也可每人準備一道菜等，進行快樂聚餐。由各年級負責行政分發節日蛋糕。
(二)教室打掃
時間：11:20—12:00
地點：各班教室
內容：請班主任老師組織學生將教室打掃干凈。
第七環節：歡度六一 親子活動
時間：12:00之后
溫馨提示：學校發放告家長書，請班主任老師做好學生的安全教育工作。
六、行政人員安排：
總負責：奚xx
一年級：王xx
二年級：曹xx
三年級：杜xx
四年級：孫xx
五年級：周xx
七、活動準備：
1.班級自主活動項目：班主任
2.告家長書：奚xx
3.購買蛋糕、學生用餐、學生獎品、車輛停放：吳偉忠
4.獎狀打印：錢俊
5.標語、攝影：朱xx
八、其他事項：
1.6月1日下午親子活動，放學時間：一、二年級：11:40分;三年級11:50分，四、五年級12:00分。
2.班主任老師組織學生在5月31日放學前布置教室環境;用班委費購買獎品等;組織中午的自助餐;放學前的打掃工作。
3.此次慶“六一”活動，也為家長開放日，各中隊可邀請部分家長觀看六一集會，參加中隊自主活動。
兒童節文藝匯演活動方案12
慶六一文藝匯演（合）現在開始
本次匯演共有4個方陣的同學，
甲：蘭色方陣的同學你們好。
乙：紅色方陣的同學節日快樂!
丙：黃色方陣的同學節日快樂!
丁：綠色方陣的同學節日快樂!
合：讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)
第一樂章 《綠色暢想》
甲：當河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因為綠色是和平，
合：因為綠色是生命，讓我們共同走進第一樂章--綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲：呀，小熊貓你在找什么呀
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧 ，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
２、《綠色旅行團》
丙：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
３、《花喜鵲》
丁：（唱著歌兒進來）"太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…"
乙：帆帆，唱歌真好聽。
丁：謝謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
４、《綠色祖國》
甲：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一年級《我家門前有小河》作準備。
５、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河，嘩啦啦，嘩啦啦，河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一年級舞蹈《我家門前有小河》，請四、二班《綠色萌動》作準備。
６、《綠色萌動》
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
７、《晏子使楚》
甲："人不可貌相，水不可斗量"其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的'尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
第二樂章-歡樂童年
９、《童趣》
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年
乙：請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
１０、《玩具暢想曲》
合：同學們節日快樂！
呂：你發現沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學也特別精神。
呂：我們來看看那個方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請一、三班《小螞蟻》作準備。
11、《小螞蟻》
丁：未來戰士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）
丁：（拿一捆來）哈哈，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
丁：這就是團結的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結而戰勝困難的
兒童節文藝匯演活動方案13
一、活動主題：
樂學家族。六一嘉年華
二、活動時間：
xx年6月1日(星期六)上午8：30開始
三、活動地點：
三圣鄉荷塘月色—電影公社(農家樂)
四、交通方式：
自駕(后附地圖)
五、活動內容：
“小舞臺。大夢想”才藝表演
“我們一起過六一”童趣無限親子游戲
“有愛。有家”家庭互動
六、報名時間及方式：
1、原則上全班參加;
2、請家長于xx年5月21日前，將參加人數報給組長;組長統計時將家長和小孩分開統計;
3、請各組長xx年5月22日上午12點前，把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。
七、費用
每人預收100元活動經費，如一個家庭(兩大一小)參加，需交納300元;活動結束后，根據實際消費，多退少補。
活動經費請家長于xx年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。
八、準備事項
請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物，活動當天有贈送禮物環節。
兒童節文藝匯演活動方案14
為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節日，通過開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節”。
根據區教體局通知安排，經學校研究決定在”六一”期間舉行系列活動。
讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過”六一”，并力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。為使活動能順利進行，特制定本方案。
一、活動主題
陽光下成長快樂中飛翔。
二、活動內容
1、營造氛圍：鼓勵學生親自動手、發揮聰明才智，把學校、班級營造出節日的氣氛、并突出班級特點。
2、黑板報：各班出一期以”六一兒童節”為主題的黑板報。
3、手抄報：發動學生以出一期手抄報的`形式來慶祝自己的節日。
4、慶”六一兒童節”文藝匯演。
5、新隊員入隊儀式。
6、”十佳少年”、”百優少年”、”好孩子”評選表彰。
三、活動對象
全鎮學生、xx幼兒園。
四、組織方法
1、文藝匯演在全鎮選拔節目并在中心小學組織演出。相關的”六一節”慶祝活動各單位自行組織。
2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節目，節目選拔時間為xx月xx日(星期xx)。
五、節目要求
1、本次節目內容以反映”六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現”精”、”新”，時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
六、活動要求
1、各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集，存檔備查。
3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預案。
七、表彰與獎勵
本次活動設優秀節目獎、優秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。
兒童節文藝匯演活動方案15
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：
一、活動時間
1、xxxx學校20xx年x月x日(暫定)。
2、由教師組織自行慶祝。
二、活動地點
x中心校操場。
三、活動方式
首先進行慶祝會，然后進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。
四、組織規模
大隊活動(全校師生參與)。
五、活動目的
通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的'學習和生活。
六、活動組織
在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。
七、活動具體分工
xx：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布置xx：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備xx：負責標語。
xx：負責集合整隊、場地劃分。
xx：負責音響設備、音樂播放。
xx、xx、xx：協助舞臺布置。
xx、xx：負責安全保衛、巡查工作。x負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。xx負責宿舍樓出口及周邊環境。
xx：攝影、信息報送。
各班主任：負責本班推薦節目的排練。
八、x校慶祝流程
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
2、xx校長“六一”致辭。
3、領導講話。
①區領導講話。
②教科局領導講話。
③鄉領導講話。
4、發獎儀式。
九、其它事項
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。
十、預期效果
通過此次活動，幫助x小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態面對以后的學習和生活。
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