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節日活動方案

時間:2023-04-26 17:32:10 活動方案 我要投稿

節日活動方案集錦15篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的節日活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

節日活動方案集錦15篇

節日活動方案1

  一、指導思想

  我校今年舉行的“節日小報--中秋節”主題活動。中秋節充分挖掘中秋節的深厚文化內涵,廣泛開展形式多樣的主題教育,大力弘揚優秀的民族傳統文化,引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,激發學生愛國激情,振奮民族精神。

  二、活動內容

  (一)組織傳統文化宣講活動。通過出板報、國旗下講話、舉行主題班會、開設主題講座等形式,大力普及傳統節日知識,營造濃厚的節日氛圍,倡導文明向上的道德風尚。

  (二)舉辦詠月經典誦讀和“我們的節日―中華經典學習知識競賽”等活動。引導學生感受傳統文化的`魅力,增進愛國主義情感。本周六下午讀報時間舉辦詠月經典誦讀和“我們的節日―中華經典學習知識競賽”等活動。(各班語文老師組織全班同學背誦一首詠月經典詩歌,4-6年級班主任組織學習經典知識(大隊部下發答題資料),周六進行搶答。)

  (三)開展志愿服務活動。本周四開展關心留守兒童志愿服務活動。向他們贈送月餅一起過中秋節,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。(負責人:大隊部志愿者)

  (四)制作節日小報。4-6年級假期制作主題節日小報,10月8日上交。

  三、活動要求

  組織開展“我們的節日中秋”主題活動,是未成年人思想道德建設的重要組成部分,是豐富學生精神文化生活的重要途徑,對于促進民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福,具有十分重要的意義。各班要積極創新、精心設計傳統節日的形式和載體,力爭主題活動,內容豐富,更具實效。

節日活動方案2

  1、“月餅一條街”陳列

  陳列時間:預計劃9月2日上貨(以采購中心時間為準)

  2、中秋團購安排(手冊):

  所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費欲望!大宗購物處團購提前向各政府、企業派發傳單及其它。

  中秋團購手冊須在9月5日前到位。

  3、月圓中秋時 **與社區聯歡晚會

  活動時間:9月12日晚7:00——8:30

  邀請社區文藝團體與購物廣場同事,聯合組織一臺“中秋聯藝晚會”。

  4、中秋節期間,各店聯系“**心聯心藝術團”安排2——4場進社區文藝表演活動。

  5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!

  時間:9月1日——9月12日

  以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設計一款“吊期”。

  6、親愛的,我們去尋寶吧!

  “親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”

  “當然能,但要有尋寶秘籍… …”

  “真的'嗎!快走吧,**有尋寶秘籍。”

  活動時間:9月5日——12日

  活動規則:

  藏寶區:商場內商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區”。

  您接下來的尋寶路程是:

  第一步:獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務中心領取“尋寶秘籍”一份(每票限領一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。

  第二步:尋找寶藏領到秘籍后打開秘籍,秘籍內將對寶藏地點進行說明,并給出三個可選答案(a**、 b**、c**)。

  第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領處(服務中心)”領取小禮品一份。

  小禮品:采購中心提供價值0。5——1元的小禮品,XX份/店

  (注:謎題要設計精美,各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。

節日活動方案3

  一、活動設計意圖

  又到了一年一度的——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。

  二、活動目標

  1、來了解端午節的.名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

  2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。

  三、活動準備

  幼兒用書《快樂的端午節》、磁帶《端午節的》、《端午節的習俗》邀請會包粽子的家長志愿者

  包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等

  四、活動過程

  1、幼兒相互交流,初步了解端午節。“今天是什么節日”幼兒和同伴交流。

  請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。師生共同小結:端午節是中國農歷的五月初五。

  2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。

  “端午節是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

  “在端午節這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發言。

  教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

  3、幼兒交流吃粽子的。

  “你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。

  教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

  4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

  “小朋友們包過粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”

  幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。“包粽子的順序是什么包粽子時需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受”

  5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

節日活動方案4

  活動概況:

  20xx年圣誕節親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區域,不同單位集團親子們都可集體參加。

  活動背景:20xx年圣誕節的節日氣氛濃,小朋友們對圣誕節有期待。

  活動目的:

  本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

  活動時間:

  1、20xx年12月24日之前,網上報名聯絡

  2、20xx年12月24日,或20xx年12月25日晚上,現場活動

  活動地點:影劇院或校園內,只要有場地和舞臺的地方都可。

  面向對象:適用于12歲以下的小朋友及父母。

  活動主辦方,協辦方:學校或單位集團

  活動贊助:對晚會需要的設備的支持,及親子們需要的道具的支持。

  1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)

  2、音響設備

  3、獎品

  4、主持人

  5、攝像

  宣傳策略:

  1、通過網絡進行宣傳(包括親子網論壇)

  2、通過發傳單(邀請卡)

  3、通過張貼傳單

  活動流程:

  1、活動準備,包括準備活動所需要的'物品、名單整理、晚會的現場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)

  2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)

  3、做好主持人的安排、評委的邀請,確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)

  4、活動現場秩序的維護人員確定

  5、活動完后現場清潔工作的人員確定

  6、活動現場的節目單的準備

  7、晚會活動應有專業的攝影師,負責錄好節目,以備方便參賽人員存檔,同時請看活動互聯上的活動學院的相關文章。

節日活動方案5

  根據市教育局《關于開展“我們的節日。端午”主題文化活動》的通知要求,結合我校的實際,本著“切實可行”的原則,制訂本活動方案。

  一、活動目的

  堅持以黨的十八大精神為指導,以“我們的節日”為主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導小學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。

  二、活動的內容

  1、與端午節有關的經典詩文誦讀、傳統故事講演。

  2、開展“學包粽子”活動。

  3、舉行“我們的節日。端午”主題征文活動。

  三、活動的'具體安排

  1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽,參賽內容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內線廣播傳到教室,各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內容必須用16K紙謄寫清楚,作為活動資料上交。

  請程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔任評委,由吳春生老師負責統計成績,確定獲獎學生。活動結束以后,將比賽內容、成績統計、獲獎名單等資料收集整理好。

  2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業布置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時,在傳統的基礎上,從形狀、用料等方面予以創新,展現那些既繼承傳統,又充滿創意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結束后,各班同學自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結束之后,粽子由各人收回。

  3、結合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導學生寫日記和征文。內容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關端午節的感想、思考,或者是其他有關傳統節日的內容等。一、二年級寫幾句簡短的話,三、四年級寫一篇日記,五、六年級寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎上,推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚,于6月13日晚散學之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向學生頒發獎狀。學生文章、成績統計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

節日活動方案6

  【設計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動目的】

  1、使幼兒知道6月的'第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動準備】

  袋鼠跳袋6個、皮球四個 輪胎兩個 幼兒制作好的禮物——領帶

  場地,院子里

  【活動過程】

  1、送給爸爸禮物

  2、親親爸爸說說悄悄話

  親子游戲:

  1、 親子接力賽。

  游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續跑,先完者為勝。

  2、 袋鼠跳

  六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,點到者為勝。

  3、 頂球走

  游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。

  4、集體親子舞蹈《火把節》

  4、 全體合影

  5、 活動結束

節日活動方案7

  一、活動主題:

  全民賀中秋

  二、前言:

  為促進小區的和諧發展,增進社區人民的感情,我們決定于9月19日,即中秋節,在XXXX社區進行中秋活動。

  活動內容分為兩部分,分別是征集自社區居民的演出活動和社區游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區居民們帶來輕松預約的一天,讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

  三、活動對象:

  XXXX社區居民

  四、主辦方:

  XXXX社區居委會

  XXXX物業管理處

  XXXX學院XXXX團隊

  五、活動目的:

  提高同學的策劃演出實踐能力,增加XXXX社區居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

  六、活動背景:

  中秋節即將來臨,我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神,我們團隊決定在XXXX舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區和睦。

  七、活動方案:

  地點:XXXX

  時間:9月19日節目

  演出:下午三點半—五點半

  游園活動:晚上七點半—九點

  活動準備期:

  (一)8月15日開始的社區宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節目報名,報名時間截止到9月1號,

  (二)節目征集

  1、琴行4個,幼兒園2個,社區7個,親子活動1個

  2、社區節目需要報名參與并通過篩選,節目內容和中秋有關,積極向上,形式不限,節目時間為3到5分鐘。

  3、9月7,8日下午3點30到5點30:節目初選

  4、節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

  (三)7月15日開始拉贊助

  1)皇家音樂藝術中心琴行

  2)風行牛奶

  3)華美餅家

  (四)7月15日與XXXX物業商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區的.物業管理將小區花園中的空地劃作為活動當天的場地。

  花園的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節目初選以及彩排的地點。

  (五)9月16日進行最終的演出節目以及游園活動宣傳,在社區里貼海報。

  (六)8月15日準備表演與游園的物資

  活動舉辦階段:

  (一)舞臺道具、音響、(橫幅,節目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。

  (二)9月19日9:30開始舞臺搭建,

  (三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設備。

  (四)9月19日3:00開始接待工作

  (五)9月19日3:30—5:30節目演出,14個演出節目,1個親子活動。演出結束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

  (六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。

  (七)游園時間:晚上7點30到9點,游園節目有

  月餅(多人游戲)

  2、猜燈謎(多人游戲)

  3、搶凳子(多人游戲)

  4、嫦娥奔月(親子游戲)

  5、找你妹(兩人游戲)

  (八)設兌獎區,可用活動所得印花領獎品。

  活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結經驗。

  八、人力分工:

  (一)演出活動部分:

  1、舞臺安裝與拆卸4人

  2、音響設備安裝與拆卸4人

  3、音響師

  4、主持2人

  5、后勤人員10人

  (二)游園活動部分:

  1。游戲節目

  1)猜燈謎1人

  2)嫦娥奔月2人

  3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人

  6)找你妹2人(由贊助商出人)

  2。服務處1人3。兌獎處3人團隊分工XXXXXX負責拉贊助

  XXXXXX負責與社區居委會和物業管理處溝通XXXXXX和XXXXXX負責節目演出XXXXXX竄場表演

  XXXXXX和XXXXXX負責游園部分

  九、視覺規劃

  十、經費預算

  十一、效益評估:

  (一)本次活動的舉辦時間為中國傳統的節日,并且是法定的節假日,能夠更好地實現全社區大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。

  (二)能夠豐富社區生活,提高社區文化的建設力度,豐富居民的精神文化生活。

  (三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關系。

節日活動方案8

  一、植樹時間:20 * 3 11 3時左右年月日下午。

  二、植樹地點:

  1、XXX

  2、XXX

  三、參加植樹人員:全體干部職工及鎮直單位全體人員、學生、志愿者等。

  四、具體活動措施

  1、造林現場組織:由鎮林業站負責場地及人員安排。

  2、造林苗木準備:由鎮林業站負責組織,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。

  3、植樹工具:由鎮林業站負責鎮機關造林的工具50把,其中鋤頭30把,鐵鍬20把,其他人員的由各參加植樹單位自行負責(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)。

  4、技術指導:由鎮林業站負責組織所有的`技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。

  5、宣傳報道:鎮直各單位門口都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,由鎮林業站負責幾個主要路口的橫幅、標語鎮文化站負責宣傳報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

  6、秩序維持:交警中隊負責維持交通秩序,植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負責參加植樹活動期間的安全保衛工作。

  五、其他事項說明:

  1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、

  2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。

  3、參加植樹活動的交通車輛務必貼上”植樹造林”等字樣,以便交警區分維持交通秩序。

  5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責。

  

節日活動方案9

  當促銷成為我們必要的營銷手段的時候,在如何突破促銷傳統觀念的基礎上,需要更加關注促銷的內在需求,促銷是一種可以為企業展望未來的平臺,也是提供信息的良好窗口,所以在使用促銷上面,應該把促銷的各項功能發揮出來。有人說,促銷這個方式比較簡單,簡單的任何企業都可以做到,條件、程序、關節、執行等大同小異,所以在促銷上往往下的工夫不深,靠企業的品牌在支撐一下,因此,許多企業在促銷環節上,看不到特色的促銷。節日促銷是企業銷售的重頭戲,也是促銷功力發揮的關鍵時刻,在一般性的促銷任務上,著實需要進行對促銷管理、促銷執行、促銷反饋上有新的突破。

  節日促銷與一般的促銷意義不同,節日根據傳統的影響較大,所以更加需要注意節日的各種風俗、禮儀、習慣等民族特點,在商家推出的眾多促銷手段當中,要細心挑選與品味節日促銷的含義,而有些商家促銷是有目的的,有些是為了氣氛等,跟蹤與反饋節日促銷的由頭與目標是節日促銷的最初要點,也是促銷的基本保證,為了節日而促銷的促銷,效果可能只是一種附加的廣告效果,甚至更差或者起到反面的展示作用,因此,在節日促銷的關口,理性促銷與細心促銷成為抓住客戶的關鍵落腳點。

  下面就節日促銷的基本狀況與要領闡述一下。

  裝扮:

  當節日成為我們生活必要的時候,節日消費隨之而滾動,那么這波滾動的銷售當中如何引導客戶加入其中的消費浪潮,就需要對自己所表達的產品意愿告訴消費者,比如送禮與喜慶的結合,節日折扣與贈品的結合,節日歡慶與特色的結合等等,這就需要對產品與之相關的各個方面進行包裝,也就是我們熟悉的裝扮,裝扮分為技術裝扮與服務裝扮兩種,技術裝扮指的是產品、臺面的裝扮,服務裝扮指的是環境、條件、人員等的裝扮,所以裝扮這個環節的意義非常重要,如何來運作,需要根據不同的節日與企業、商家而論。促銷產品:產品的裝扮需要固定的,而不是隨心所欲,要根據產品針對的消費群體、消費目標、消費價值、消費周轉期、消費習慣來確定的,產品的消費群體比較簡單,符合什么樣人的胃口,大眾化就可以了。消費目標主要是產

  品做什么使用,其中促銷的使用含義要明確說明。消費價值經過包裝或者裝扮后的價值不可太高,要與一般的銷售產品持平,也是其中所表達的一種促銷意思。消費周轉期一般來看,節日消費周期不會太高,除非是固定使用的產品,但這個不需要裝扮,因此,節日消費的產品周期短,裝扮盡量簡潔明快。消費習慣就比較容易理解,南北差距地域差距將是主要的,因此,拷量不同區域的促銷方式在產品的包裝上需要表現出來,這個就是細節之處。

  促銷臺面:

  現在的促銷臺面不僅僅包括產品的地堆、專柜、專賣區域等,而是一項綜合的促銷平臺,所以從平臺這個角度看其延伸的區域就非常大了。企業買下商家的地堆或者專柜的時候,布置好里面的是一般常規的'做法,盡量做到醒目、有節日氛圍,可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球,聲、光、電等包裝的增加,將是對臺面的吸引。而延伸的角度看,促銷臺面需要有外圍的引導,比如門口、導購臺、咨詢臺、引導員等,多處需要標識產品的對象,集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。

  促銷環境:

  促銷環境有人為制造環境與整體環境互相作用的交織,才能夠顯示出環境的效應,我們知道好環境能夠創造效益,能夠對促銷的心情分數有著很大的幫助,所以在布置或選擇促銷環境的時候,對于人文環境的首選,越來越重視,那么如何精選人文環境給予的促銷,需要對節日文化有比較大的了解,針對什么樣的節日進行什么樣的人文關懷,并促銷將是有機結合的辦法,也是所要展示的很好文化平臺。人文環境表現主要體現在不同文化的銷售背景上,產品與文化的結合將是需要第一考慮的,做到人文與產品銷售捆綁進行,這樣可以大大縮小與消費者購買時的親近接觸,達到完美效果。

  促銷人員:

  對于促銷人員的裝扮這里著重需要提示的不是知識類型的準備,而是親和力的準備,我們知道促銷是瞬間的購買行為,比較感性,所以對于有好的親和力將是現代促銷技能的首要保證。對于如何裝扮促銷人員,需要對促銷人員有明確的要求,一是要規范使用標準親和力相關禮儀與必要的輔助目標;二是構建系統的產品促銷規程,注重對區域文化的建設性提煉;三是促進產品與消費者、產品與環境、產品與服務等多種態度有機利用;四是為自己找尋的服務標準,度身定做是合理的促銷要求。

  定性:

  促銷定性十分重要,有些時候我們對促銷的含義并不十分清楚,也就是無所謂促銷的分量很大,也就導致促銷看人氣而定,節日促銷的重要意義在于銷售是一個高潮,許多企業肯定不會放過,但真正到了促銷現場,我們就很難發現我們原來制定的促銷規定能夠有效執行的,往往是根據現場的情況來做的,雖然這樣做是沒有不可以的,但對于一個為節日促銷而故意設定的銷售局面將是徒勞的,有下面幾種情況發生變化,而最終的促銷流于傳統,沒有了特色,也就是促銷回歸到一般意義上。

  a為誰促銷;就知道把產品賣出去,當然這個是對的,但如果產品碰到銷售困難,或者叫賣困難的時候,為誰促銷就顯得非常關鍵,因此,無論在什么樣的情況下,需要保持為誰促銷的理念,我把產品賣給誰,將是在繁雜人流當中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的。

  b促銷優惠;在優惠活動期間,駐足觀望的人會很多,但銷售客戶是非常挑剔的,尤其是競爭激烈的賣場,所以促銷優惠的條件與優惠的程序一定要簡化,而不能到了關鍵時刻解釋不清楚,而浪費時間,錯過對大部分客戶的關照,失去促銷的意義。因此,促銷優惠的前提下,一定要簡單明白,千萬不要搞什么積分制,累計制等條件,這樣的吸引力是無法滿足的,也是浪費資源的表現。

  c統一促銷;促銷在相同的環境下需要統一,在集中的賣場里面,促銷是要跟進的,別的企業在促銷優惠等多種活動,而自己簡單或者單一,也是無法競爭的標志,在促銷環境下,需要提倡統一的促銷行為,手段可以創新,但氛圍絕對要保持一致,這也是促銷出現新動向的方向性標志,也是促銷競爭的一種,在理解統一促銷的時候,尤其是節日促銷的關鍵時刻,不要放棄促銷的低代價換來的銷售規模,促銷項目多少、新穎將是促銷的亮點。

  d動態促銷;節日促銷里面需要動態促銷,也就是把促銷要按照節日推進的階段進行,而不是不變的,企業在節日促銷里面往往忽略這樣一點,節日前與節日中可能變化較小,但節日后期的變化就非常明顯,因此,在節日促銷項目上,要動態觀察,而這個時候也是促銷企業放假的時候,跟不上市場變化的

  節奏,容易出現節日促銷“空虛”癥狀,空虛癥的表現是沒有管理、沒有促銷技術跟進、沒有促銷產品轉換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數據、沒有競爭壓力分析等等,有的就是促銷人員的按部就班,讓節日促銷動起來就是勝利。

節日活動方案10

  根據往年國慶節大假期間,大部份媒體在醫院做醫療廣告時,一般都是在節日前半個月各醫院就開始在各大媒體里猛打醫療廣告,搞得整個醫療訕場的混亂,老百姓看了也是頭暈眼花,有病不知往哪家醫院看,(今天免費普查,明天打折優恵)等等市場競爭非常激烈。如想在這種醫療混亂氛圍內生存站住腳。首先我們應分析一下我們自身競爭對手,廣告投放量和××人的生活習慣。

  競爭對手:××醫院、××醫院、××醫院、××醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大,而且地理位置也是相當繁華。

  廣告投入:節日期間爭廣告搶市場,誰優恵打折打多了,內容對口哪誰就是暫時的勝利者,節日期間報紙廣告如上暫停,那其就會選擇其他的宣傳途徑,比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區義診的宣傳等)

  ××人的生活習慣:經調查,××老百姓都喜歡旅游因為新疆是個旅游的好地方,很多外地人大都會借這個時間進行旅游或和親朋好友聚會,對于電視年輕人不在意,在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

  當然在分析競爭對手的同時,我們應該注重自身的品牌推廣,品牌的推廣不是以銷售為目的,而是考慮以哪種手段來吸引老百姓,國慶期間建議以義診活動為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。

  一、 活動背景:

  國慶大假,愿××醫院通過這次義診活動,作為大假期間的禮物送給××的每個人,共同度過愉快的大假。

  二、 活動主題:

  慶“十一”體驗“××之子”—××醫院情系老百姓。

  三、 活動目的:

  1、利用節日長假期間,推廣我院的品牌。

  2、回 社會,建立美譽度、信譽度。

  四、 活動時間:

  20xx年10月1—7日,時間任選

  五、 活動地點:

  廣嘗大超市或商場門口等。

  六、 主要針對人群:

  大假期間不同層次有人群都會出現在廣嘗超市、商場這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者,這次活動所涉及的人群面就很廣。

  七、 活動內容:

  1、宣傳手冊的發放,主要是讓更多的人認識和了解我院。

  (1)、認識我們醫院地址和規模。

  (2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。

  2、現場專家咨詢:主要針對咨詢者提出的問題進行解答,嚴重者直接推薦到我們醫院看玻

  3、測量血壓:在廣場測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來咨詢。

  4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。

  八、費用預算:

  1、場地費:每場xx元,時間1天

  2、宣傳手冊:x元本,平均每場大概要發放xx本。

  3、宣傳單:x元張, 平均每場大概要發放xx張。

  4、贈品:x元個, 平均每場大概要發送xx個。

  5、維權卡:x元張, 平均每場大概要辦xx張。

  6、人員工資、生活補助等

  生活(1)工資加補助每人每天補10元。

  包括(2)伙食和水。

  如進廣場活動建議:

  (1)、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料,雇用人數大概需要x人,費用每人每天x元

  (2)、申請 買音箱一套,目的是為了在活動期間,播放衛生知識講座的錄音帶,以便吸引更多人圍觀注意。

  (3)申請買應急燈x個,主要用于活動晚間照明。

  一場活動下來費用算大概要在xxx元左右。

  九、 人員安排:

  1、內部人員由xx主任調配。

  2、勤工儉學人員由xx主任安排。

  十、 效果評估分析:

  1、“十一”大假,多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主是、且報紙、電視看的人就不會多,但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會,所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。

  2、因節日期間光顧廣嘗超市、商場人員的種類較多,這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。

  3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫院的'方法之一,使大家在不同程度對我們醫院有所了解,有病就會前來我們院咨詢以達到開發病人的目的。

  4、為我院能實行區、市醫保,打下良好的基礎

  十一、費用對比:

  1、以往在報紙、電臺廣告上花費平均每天3元,而購買回來的病人大概在x位左右,這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多,而忽略了一大批不常看報紙的人,如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。

  2、通過這種廣場活動的宣傳,可以直接吸引前來就診的患者就比效全面,如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做xx天的義診活動,而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。

節日活動方案11

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的`豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行X年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會名單

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:XX、XX各班班主任

  三、前期工作內容與人員安排

  主持人:XX

  文藝節目組:XX、各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)

  文稿組:XX、各班班主任(負責串詞、獎狀)

  后勤保障組:XXX(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)

  安全保衛組:XX、各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:XX

  四、活動時間

  20xx年X月X日

  五、活動內容:

  1、XX校長講話

  2、教師代表講話

  3、學生代表講話

  4、文藝匯演:

  a、節目形式:

  ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術等。

  ③語言類:詩朗誦等。

  ④器樂類:獨奏、合奏等。

  b、節目安排:(各班2---3個節目)

  為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備2---3個節目,5月25日前將本班的節目安排報XX。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

  c、節目評獎:

  本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

  d、節目要求:

  1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

  3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

  六、活動要求

  各班要組織好本班學生紀律,制定防范措施,保證學生安全。

節日活動方案12

  一、活動籌劃

  (一)活動主題:品嘗家的味道,迎接新年的來到。

  (二)活動目的:告別20,迎接20年,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應該珍惜在一起的時間,在大學時光里多留一些共同的回憶。

  (三)活動形式:集體包餃子

  (四)活動對象:高一年級班全體同學和老師(五)活動時間:20年12月號,下午5:00集合。

  (六)活動地點:高一年級班教室

  (七)經費預算:

  1、餃子素材:200元

  2、一次性碗筷:xx元

  3、調料:20元

  4、:xx元

  5、蘋果:70元

  合計:3xx元

  (八)活動策劃人:

  二、活動設計

  1、活動開始之前邀請老師發表講話,活動結束之后邀請老師總結。2、教室的布置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。

  3、活動過程中需要電影和音樂,以此調節氣氛。

  4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。

  5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。

  6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,以慶賀新年的到來。

  7、活動過程中安排同學拍照,最后要留一張集體的合照。

  三、前期準備

  1、、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學,讓同學了解具體的活動方式。

  2、邀請老師做特別嘉賓。

  3、準備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的'同學預借,一次性碗筷提前購買。

  4、準備膠皮、餃餡,水以及調料。

  5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位

  6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。

  四、注意事項

  1、費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。

  2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進行。

  3、做好衛生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束后,衛生委員負責組織打掃衛生)

  4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責

  五、前期準備工作安排:

  1、老師邀請:

  2、食物采購:、

  3、灶具:x

  4、活動過程拍照:x

節日活動方案13

  “瞬間存感動,微傳祝福”第xx個教師節節日活動方案

  在第xx個教師節臨之際,在xx校園中營造尊師重教的節日氣氛,激勵師生心懷感恩,積極進取。讓每個xx學子尊重教師,通過實際行動表達對老師的敬意,在彼此尊重中體驗到師生人際和諧的愉悅感受。學校本著“簡樸、雅致”原則,開展系列尊師主題活動。

  一、活動時間:

  20xx年9月7日—11日

  二、活動安排:

  1、組織初二、初三學生參加“我心中的xx好老師”微大賽,要求學生選擇某教師打動自己的幾個細節,從某一方面(或多方面)簡約地呈現該教師對自己的影響或感動,表達自己對教師的尊重、感謝之情。(字在200字內)微以年級組為單位,每班上交4—6篇參加評比。評比分配為:一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名,配上教師照片。

  2、組織初一學生參加“教師節我送祝福”原創短信大賽,字在60字內,要求質兼美,內容向上,傳遞祝福、感謝之情。每班上交4-6篇參加評比。

  年級組評比分配為:一等獎6名,二等獎10名,三等獎20名。

  9月11日,利用晨會倡導學生開展敬師愛師“五個一”活動:一份禮貌的問候,一段溫馨的'短信,一本整潔的作業,一個干凈的環境和一段明的行為。

  4、各班周五班會自行開展“尊師敬師”活動,簡約字(200字)及照片交德育處(建議投稿),學校將匯總推送一期“我愛我師”特色主題班隊會的活動展示。

  三、材料上交

  9月7日班主任將短信及微(照片)匯總至學校德育處組織評比。

  xx市第十三中學xx分校德育處

  20xx年9月4日

節日活動方案14

  一、活動概況:

  1)活動主題

  新年新起始, 夢想成真時

  20xx湖畔華庭元旦暖場活動

  2)活動時間:

  20xx年1月1日-3日

  3)活動目的:

  1、元旦作為中國人傳統意義的小年,對于小縣城的人來說,意義頗大,此時以元旦感恩回饋為契機,邀請新老客戶到場參加活動,通過活動增加客戶購房信心,逼定新客戶,促進老客戶良性口碑傳播效應。 2、為完成1月份銷售目標,需加強推廣力度和活動支持。

  3、為后續的“回饋老業主”活動提供鋪墊,擴大項目品牌知名度。

  4、為后續返鄉客回鄉置業儲備誠意客戶,試探客戶心理底線,從而做出更優的銷售方案。

  4)活動地點:

  湖畔華庭營銷中心

  5)活動邀約對象及人數

  1、案場電話通知前期已簽約和認購的業主和準業主。

  2、通過渠道派發單頁及案場邀約目標客戶。

  3、人數控制在100人/天

  二、活動策劃

  1)策劃思路

  寒風入冬,圍繞“元旦”這一節日契點,志在實現歡樂總動員的熱鬧

  氣氛,提升客戶滿意度與制造驚喜;其次,在現代都市生活中,孩子扮演的角色在家庭和社會中都越發顯得重要,是以,此時通過精彩的親子互動活動,必定能實現家庭中的相互溝通,從而促進本案的產品美譽度;再次,元旦意味著小年,人在一年起始的`時候,往往都希冀許下美好的祝愿,以希冀來年實現,故而,此時本案大打“親子”和“實現愿望”兩大王牌,必能引起新安人的共鳴,從而達到帶旺現場,營造口碑宣傳,塑造項目形象,傳播項目知名度的作用。

  2)氛圍布置

  小孩子天真爛漫,愛幻想,動畫片中的形象受到他們的熱捧,現下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動畫形象為他們所喜愛,因而建議項目外放置一些具有這些動畫形象的指示牌,門口有動漫人物熊大、熊二、光頭強等發放DM,售房部內可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建議找中學生)。她們手持魔法棒,為每位來客送上一張許愿卡。在售房部內,可以放置卡通禮物堆頭,讓客戶一進入售房部,就吸引到眼球。

  3)活動內容

  1、石膏手繪DIY

  現場準備動畫人物的陶瓷娃娃和顏料,小朋友和家人可以一起根據自己的喜好填涂顏色,最終成品,有小朋友投票(只能投給對方),投出第一名; 2、找茬

  因為是鼠年,可以選擇幾個《喜洋洋》中的動畫形象,進行現場找茬比賽,比賽第一名可進入“夢想成真”環節。 3、四驅車拼裝比賽

  家庭進行四驅車拼裝,并最終在特定的時間,選出組裝第一名,進軍“夢想成真”環節。 4、夢想成真

  進入此環節的三個游戲第一名,可以說出自己的新年愿望,開發商給予滿足(注:夢想成真金額1000元封頂)

  4)禮品設置

  1、現場預備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(參與游戲即可兌換獎品)

  2、現金獎勵3000元(夢想成真3個)

  5)餐飲部分

  1、水果(橙子、蘋果、香蕉)100元/天x3天=300元

  2、小蛋糕300元/天x3天=900元

  3、熱飲100元/天x3天=300元

  6)活動報價

  7)活動控制及應急方案

  一組家庭可選取一種活動參加,制作活動須知說明,三個活動不在同一區域進行,可在室外設置展棚,找茬可在外面進行;

  活動中要有總的統籌人員,負責協調;各活動有專職人員在旁邊監督;

  活動前,提醒家長看管好自己的孩子,以免小孩兒間互相爭執;貴重物品需自己帶好,也寫入活動須知中。活動現場設置警告指示標志;

  下雨天,活動需都在室內進行,若區域不夠,可以協調,兩個活動一起進行;

  8)活動建議

  建議售房部制定相應的元旦優惠,并由置業顧問對現場的意向客戶進行成功逼定。

  末尾集體照相,用于后期宣傳。

節日活動方案15

  為辦好社區鄰居節,密切社區居民的鄰里關系,營造相識、相知、互助、團結、文明、和諧的鄰里氛圍,努力構建和諧新社區,借助五一勞動節這么歡快的節日里制定本計劃。

  一、指導思想

  以培育市民文明行為習慣為宗旨,倡導和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區,為建設富裕、開放、文明、和諧的海林創造良好的社會環境。

  二、活動主題及原則

  1、主題:真情連你我和諧進萬家

  2、以人為本,突出參與性。舉辦鄰居節要以社區為龍頭,以居民小組、樓院為單元,以居民為主體,廣泛宣傳發動,增強認同感,激發參與活動的熱情和積極性。

  3、把握主題,突出創新性。圍繞鄰居節活動主題,根據鄰里之間的意愿和實際情況,自主創新活動形式和內容,實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。

  4、貼近生活,突出時代性。從實際出發,通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動,提高居民文明素質,增進鄰里之情,營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。

  5、資源共享,突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以鄰居的'身份融入到活動中,發揮自身優勢,對活動給予支持,使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

  三、活動目的

  1、通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與,調動全市上下建設社區的積極性,為建設和諧社區創造良好氛圍,為構建和諧海林奠定基礎。

  2、通過開展面向全體社區居民,特別是弱勢群體的服務活動,進一步密切黨和政府與人民群眾的聯系,實現為民、利民、惠民目標。

  3、通過豐富多彩的文化活動,讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活,進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,展現廣大社區居民群眾的才華和智慧,提高廣大居民的文明素質,形成和諧的大鄰里關系,提高我市精神文明建設水平。

  4、通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動,使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績,充分感受海林的發展變化,充分傳遞上下一心的創業熱情,使廣大居民群眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市經濟建設和社會發展的各項事業。

  四、活動內容及時間安排

  鄰居節時間月-月日,共分三個階段

  (一)宣傳發動階段(x月x日)

  1、建立鄰居節活動組織領導機構和工作網絡,市委、市政府成立第二屆鄰居節組委會,城區街道辦事處成立領導小組和辦公室,各社區要相應成立組織機構,制定活動方案。

  2、做好鄰居節活動的準備工作,召開專門會議,研究鄰居節具體實施方案,各社區要利用召開黨員會、居民座談會、民主聽政會的形式,面向社區居民征集活動金點子。

  3、做好鄰居節的宣傳發動和組織策劃工作,使鄰居節成為廣大居民生活中一個不可或缺的節日,做到家喻戶曉,人人皆知,人人參與。

  (二)活動實施階段(x月x日)

  鄰居節啟動儀式

  主題:鄰里和諧、團結友愛

  時間:年月日

  地點:xx廣場(8時-9時)

  (1)市領導宣布第二屆社區鄰居節開幕,

  (2)鄰里牽手,共創三城簽字儀式;

  (3)黨員志愿者誓師儀式(3000多名黨員參加,佩戴標志);

  (4)市領導講話;

  (5)開展愛心傳遞系列活動;

  ①先鋒行動:市委組織部、城區街道黨工委組織城區在職黨員干部及社區黨員開展黨員崗活動。

  ②天使行動:市衛生局組織醫務工作者走進社區講授醫療保健、和開展義診活動。市計生局組織工作人員進入社區講授生殖保健和計劃生育知識

  ③綠色行動:市環保局組織開展綠色消費、綠色生活為主題的綠色環保行動

  ④法律行動:市司法局組織涉法單位開展法律大集、法律廣場宣傳活動

  ⑤春風行動:市就業局舉辦勞動就業大集

  ⑥科技行動:市科協組織開展科技廣場、科普知識講座、全民健身科學知識講座、科普展覽等活動

  ⑦自強行動:市殘聯組織殘疾人志愿者開展公益活動

  ⑧感恩行動:市民政局組織低保對象參與社區公益活動

  ⑨愛心行動:市民政局、市城區街道辦事處組織開展廣場愛心募捐活動

  ⑩公益行動:市教委、民政局在節日期間圖書館、革命烈士陵園免費向居民開放。

  (6)散發致城區居民一封信,即招商親商愛商,創新創業創優倡議書,旨在宣傳招商引資和發展民營企業政策,鼓勵居民招商創業,力求形成全民招商、全民創業的良好氛圍。

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