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大學生活動策劃方案

時間:2023-04-24 13:28:27 活動方案 我要投稿

【熱門】大學生活動策劃方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的大學生活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】大學生活動策劃方案

大學生活動策劃方案1

  一、 活動背景

  1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授,其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日,為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學生運動,建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節),以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今,國際大學生節的意義早已超越了銘記歷史的初 衷,已成為張揚大學生個性,展現校園文化的一個基點。

  二、 活動目的

  為了慶祝國際大學生節,引導學生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學校學風建設,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,使大學學習生活充滿樂趣,而全力打造獨具學生特色的慶祝活動,通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采,旨在激發同學們表現自我的熱情,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神圣使命。

  三、 活動主題

  放飛夢想,激揚青春

  四、 活動時間

  20xx年 11月 17日

  五、 活動地點

  學校三食堂前

  六、 舉辦單位

  主辦單位:信息科學與技術學院團委

  承辦單位:信息科學與技術學院

  七、 活動內容

  本次大學生節慶祝活動內容豐富,主要分為以下四個板塊:

  1. 傳遞夢想活動

  邀請參加活動的'同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想,封入 信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時,寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想,努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會,結交到新的朋友。

  2. 現場T恤涂鴉大賽

  參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學,一名設計服裝,一名做模特,互相配合。每組參賽選手發放一件純白T恤,由其自由創作。結束后衣服歸參賽選手所有,評出優勝獎若干名頒發獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺,同時可以給自己留下一份特別的節日禮物,激勵自己刻苦奮斗,努力綻放自我!

  3. “國際大學生節”萬人簽名活動 “我的節日,我做主!”,通過簽名活動,使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想,更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時,簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節日,讓大學生們懷著感恩的心在自己節日里激揚青春!

  八、 活動開展

  11.5—11.6 完成活動前期準備規劃并確定相關安排。

  11.7—11.13 聯系宣傳部設計海報,聯系新聞部門在學院網上發布相關消息。

  11.14 打印宣傳海報,制作活動簽名橫幅,準備活動所需相關資料。

  11.15 于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報,辦公室采購活動所需用品。

  11.16 實踐部成員做活動最后準備,借一間晚會多媒體教室,聯系新聞中心成員活動當日進行活動采訪。

  11.18 在學院新聞網站上對活動進行報道。

  九、 經費預算

  十、注意事項

  1、各部門積極配合,做好海報、新聞、活動現場的相應宣傳工作。

  2、團總支內部各部門密切聯系、相互協調,在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。

  3、及時聽取領導老師及同學意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導作用。

  4、系列活動結束后,指導各相關部門注意總結,以便下次活動更加完善。

大學生活動策劃方案2

  主辦方:英語系分團委學生會

  一、 活動背景:

  為豐富我院同學的大學課余生活,提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創意集市的活動,調動同學們的積極性,促進學生的全面發展,展現當代大學生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學,利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現實中換取相應的價值,無形中增強了自身的自信心。

  二、 活動主題:“創意集市”(酷賣街)

  三、 活動時間:11月中旬(持續3天)下午16:30~20:30

  四、 活動對象:南校區全體學生(為了保證該活動的純凈度,我們 只接受我院全體學生,暫不接受外面企業或個人的申請)

  五、 主辦單位:嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會

  六、 主要銷售形式:

  有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;

  無形商品:以教學券形式,推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)

  七、 活動具體安排:

  1) 前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。

  2) 攤位使用規則及注意事項(具體請參詳附錄2)。

  3) 現場衛生員及紀律監督小組的設立。

  4) 加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。

  5) 與各加盟系之間的協議書(具體請參詳附錄4)。

  6) 現場布置以及咨詢臺、獎品領取臺的.擺放布置、工作人員的安排。

  附錄1

  前期的宣傳工作:

  (一) 宣傳計劃

  1) 公布欄海報宣傳一個星期。

  2) 以微博、微信的形式,通過我系的網絡宣傳平臺,通過廣播站播廣播的形式宣傳。

  3) 通過各系學生會主席、秘書長以及各協會會長,對各系、各社團進行宣傳

  4) 通過舉行到場可憑學生證領取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。

  (二)

  宣傳海報展示(略)

  附錄2

  攤位使用規則及注意事項:

  1.攤主是經自愿申請,學院審核推薦,獲得并管理攤位的我校在校 學生。

  2. 攤主應佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設計布置攤位,不得自行開辟經營場地。

  3 .攤主可根據需求自行制作廣告、宣傳品及藝術展示物品。(所設計的廣告及售賣的產品必須拍成圖片發e-mail給主辦方審核)

  4.攤主要服從組委會的管理,安排不超過5人的適量人員對創意作品進行展示及經營。

  5. 在展賣過程中,攤主應自覺維護市集秩序,不得使用大音量擴音設備,不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)

  6. 攤主對所售物品要合理定價,并對其所售物品質量負全部責任(價格由各加盟方和設計方協定)。

  7 攤主對所售出、預訂物品要填寫單據(單據由組委會統一提供)要寫清明細,按時交貨。

  8、攤主要愛護場地設施,如有損壞,要進行賠償。未經申請,不得 私拉電線,通過用電申請的,注意安全用電,提高安全意識。

  9、攤主應照看本攤位物品,防止遺失和損壞,否則責任自負。

  10.攤主應維持攤位衛生,活動期間每日進行攤位清理,保持整潔, 活動結束將本攤位清潔整理干凈。

  11.攤主有任何建議與需求,可咨詢創意市集服務臺。

大學生活動策劃方案3

  一、活動背景

  由于學生的心理健康已經成為大學生健康成長中越來越不可忽視的問題,為豐富學生們的課余生活,關注同學們的心理健康,消除個體心理疾患,提高心理健康水平,特進行此次素拓活動。

  二、活動目的及意義

  本次素拓活動目的在于增進同學們之間的友誼,在玩樂中起到強化個人身體、心理素質的作用,同時可以培養參與者的集體團隊意識,讓團隊有更高的凝聚力。

  三、活動名稱

  大學生兩小時素拓游戲活動

  四、活動時間與地點

  1.活動總時間為2小時左右,地點選在開闊地或活動教室。

  2.活動具體時間及地點待定。

  五、活動流程

  (一)前期準備

  1.活動所需物品的購買及準備;

  2.熟悉游戲流程;

  3.室內活動要先申請教室,戶外活動要注意天氣;

  4.通知參與者準時到位。

  (二)活動開展

  1.游戲主持人簡單自我介紹及調動現場氣氛,組織大家圍成一個圈,介紹第一個游戲的規則。(時間:5~10分鐘)

  2.開始第一個游戲:“吸管傳皮筋”。(時間:30~40分鐘)

  游戲目的:增強團隊默契,調動現場氣氛。

  游戲規則:

  根據游戲人數用數1、2或數1、2、3的方法將所有人分為兩隊或三隊,每對選出隊長,并討論出隊名及比賽宣言。給每個小隊一根“橡皮筋”(為節約資金,橡皮筋可用手制彩帶圈代替),再給每位隊員發一根吸管,由隊長開始,先在原地轉5個圈,然后將橡皮筋掛在吸管上,指定一段筆直的距離作為賽道(6米左右),到達目的地后再沿途返回,并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊友,如此反復,來回交接,若途中橡皮筋掉落,則需從起點開始重來,直到最后一位隊員到達終點為止,計時最短的隊伍獲勝。失敗的隊伍可由獲勝隊選擇懲罰項目。

  3.再次將大家聚在一起,讓大家說說游戲感想以及鼓勵加油的話,根據參與者需要讓大家休息一下,然后介紹游戲規則開始第二個游戲“氣球不落地”。(時間:30~40分鐘)

  游戲目的:活躍氣氛,增強組員之間的默契及團隊合作的精神,鍛煉手腳之

  間的協調性。

  游戲規則:

  每隊的隊員由隊長負責分成2人一個小組(若為單數,則每隊多出的一個人用來當裁判,監督其他隊的隊員),分好組后組織大家吹氣球,并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個大小一樣的.氣球,捆在一起的2個人需要將氣球拋起,然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地(若實際活動中發現難度較大,可以適當調節難度)。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組,反復進行,直到所有的小組都完成任務為止,用時最短的隊獲勝。失敗的隊伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破,并接受獲勝隊的簡單懲罰。若是人數較少可重復一輪。

  4.讓大家重新圍成一個圈,讓大家說說游戲感想之類的,宣布游戲規則后開始第三個游戲“正話反說”(10~20分鐘)

  游戲目的:由于上兩個游戲比較“動”,所以現在進行一個比較“靜”的游戲,鍛煉大家的靈活性與應變能力。 游戲規則: 由主持人隨意指定一個人并說一個3字詞讓他接下去,接的人需要把這個3字詞反過來說,然后再起頭,讓下一個人來接下去,說錯或突然停下來的同學需要接受大家的小懲罰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字??從第三輪起即實行淘汰制,即說錯或突然停下來的同學被淘汰,直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎勵。

  5.主持人宣布本次游戲結束。

  (三)善后工作

  1.場地的打掃。

  2.剩余的道具整理。

  3.若在室內活動注意鎖好門窗,人走燈滅。

  六、經費預算

  總計:17元 七、活動應注意的問題及細節

  1. 注意天氣,若是場地選在了戶外,突然下雨的話可轉到開闊且沒雨的地帶(如15教地下停車場)。

  2. 若是風大,第二個游戲無法順利進行,則可以將“氣球不落地”游戲換為“運送氣球”游戲,游戲只需將拋氣球換為運送氣球即可,需要兩個人背靠背將氣球放在2人背中間運送,其余規則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。

  3. 若是參與者的積極性不高,主持人則需活躍游戲氣氛,調動大家的積極性。

  4. 若是游戲結束后還不足兩小時,則可以繼續玩“007”的游戲。游戲規則如

  下:

  由開始一人發聲0,隨聲任指,那人隨即亦發音0,再另指一人,第三者發音7,隨聲用手指做開槍狀任指一人,“中槍”者不發音不做任何動作,但他的旁邊兩人則要發出“啊”的聲音,揚手作投降狀,出錯則接受上一人的懲罰。

  5. 若第二個游戲順利進行,則“運送氣球”游戲也可作為因時間剩余而增加的游戲

  八、活動負責人及主要參與者

  1. 總負責人:待定

  2. 采購負責人:待定

  3. 支持人:待定

  4. 參與者:待定

大學生活動策劃方案4

  一、主題班會名稱:青春飛揚、我的未來不是夢。

  二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學院5班班委會

  活動對象:10級物理與電子工程學院5班全體同學。

  三、活動形式:班會。

  四、活動目的:

  作為21世紀的大學生,我們必須認清自己,在這個競爭相當激烈的社會,具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2.認清現實社會,認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學們對學習的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學之間的認識與了解;讓同學認識到團結就是力量,一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。

  五、主要內容:

  第一環節:

  活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進行介紹。

  第二環節:

  活動高潮:同學們的才藝展示。

  第三環節:

  活動最后:請班主任做出最后的總結。

  六、具體安排:

  第一環節:

  1、由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。

  2、由班主任宣布主題班會正式開始。

  由文藝委員指揮

  現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)

  3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會成功。

  主持人乙:風從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學們都比較關心班內建設的問題,那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧!請班長和團支書給我們開個頭吧!

  主持人甲:既然同學們都發表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

  相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節節高”

  第二環節:

  主持人乙:下面開始活動第二項:文藝表演

  ①、主持人甲:我曾現在一本書上看過這樣一句話:堅強是藝術生命之花,我很喜歡。就是環境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由xxx帶來的朗誦《風景這邊如畫》。

  ②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼備的人,而順境就是為這樣的人才的`發展提供好的條件。”而又有人說:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》。

  第三環節:

  班主任做出最后的總結。

  學風建設主題班會策劃書

  一、班會思想:為提高我班學生學習氛圍,結合我班的實際情況,召開本次學風建設主題班會。

  二、班會目的:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發揮主人翁的精神,共同為創建優秀文明班級而奮斗。

  三、班會主題:班級學風建設(核心)

  四、班會方案:

  (一)班會時間:XX年12 月17 日pm6:00

  (二)班會地點:1302教室

  (三)班會人員:會計2班全體同學及輔導員

  (四)班會主持:何章勇(班長)

  (五)班會記錄:王曉翠(副班長)

  五、班會步驟:

  1、班長發言:宣布班會正式開始

  2、學習委員發言:敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

  3、團支部書記發言:主要圍繞人際關系問題的培養,從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

  4、組織委員發言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

  5、宣傳委員發言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

  6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛生人員進行分組,宣布分組情況如下:

  星期一、 星期二、

  星期三、 星期四、

  星期五、

  主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

  明確以后衛生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

  7安全委員:闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。

  8、輔導員發言:(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現在做起。(2)對我班某些優點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。

  9、心理委員發言:(1)對“大一”學生可能出現心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

  10、文藝委員發言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

  11、體育委員發言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養集體榮譽感。

  12、紀律委員發言:對班會中班干部發言的總結。

  13、副班長發言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。

  14、班長發言:(1)對本次班會進行小結。

  (2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。

  (3)強調借助本次班會進一步加強學風建設,爭創優秀文明班級。

  15、班長宣布班會結束。

大學生活動策劃方案5

  一、活動目的:

  1、調動全校師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統。

  2、增進思想交流,豐富大學生活,構建一個展示自我的平臺;

  3、通過演講的交流,增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛。

  二、活動意義:

  通過本次活動不僅能增強同學們的自信心及演講能力,而且在豐富自我的同時又不斷提高自己;希望通進此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴,激發全體在校生立足本職、齊心向上,為推進自己美好的前程而努力奮斗!

  三、活動主題:

  我的未來不是夢

  四、活動對象:

  全校各年級學生五、活動時間:20xx-01-01下午14:30

  六、活動地點:

  報告廳

  七、參加賽選手要求:

  (1)全體在校學生,性別年齡不限

  (2)主題"我的未來未來不是夢",題目自選,要求內容積極、健康、向上。

  (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

  (4)自備服裝和道具。

  (5)有時間限制(5分鐘之內)

  (6)遲到15分鐘以上取消參賽資格。八、評委:

  社聯指老師、理事、各協會會長及優秀干部(10人)

  九、嘉賓:

  團委老師、學生會主席、志愿者等十余人

  十、前期工作:

  1、20xx年12月14日前開社團大會,讓所有的社團成員包括各協會都對此活動引起高度重視,并積極參與;

  2、20xx年12月15日-20日由宣傳部向全校宣傳本次活動,宣傳部要做好海報宣傳,在食堂門口出示大海報、條幅,在各宿舍樓宣傳欄是出示公告;

  3、宣傳的同時(15-20日),辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個點進行報名,辦公室要在報名時仔細統計好參賽人員的'信息;

  4、外聯部做好贊助的工作。

  5、組織部要提前申請教室,話筒,音響,相機,及時發邀請函,組織好主持人的培訓,及即興演講的題目。賽前布置好會場,要選手及時到場進行賽前排練,會場秩序,場地安排。

  6、由辦公室通知評委及嘉賓

  十一、活動流程:

  1)觀眾入嘗參賽人員簽到并抽簽出場順序。

  2)由組織部給參賽人員講解活動安排過程,并在活動期間維持會場秩序。

  2)嘉賓入場。

  3)由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項。

  4)活動正式開始主持人主持現場。

  5)參賽人員開始演講,隨后評委說出一個題目,讓參賽人員即興演講。

  6)評委打分,下一個選手演講完畢后,主持人公布上一個選手的得分。

  7)所有參選人演講完畢后,主持人公布獲獎人的名單。

  8)由蔣老師給獲獎選手頒獎。

  9)由嘉賓致詞。

  10)合影。

  11)評委,嘉賓退常。

  十一、比賽評分細則:

  分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間掌握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為100分。計算分值時,去掉一個最高分去掉一個最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。

  1.稿件內容:30分。

  (1)緊扣主題;(10分)

  (2)文筆流暢,真情流露;(10分)

  (3)題材新穎,內容豐富;(10分)

  2.語言表達:30分。

  (1)脫稿演講,語言規范,口齒清晰;(10分)

  (2)普通話標準,發音準確,表達流暢;(10分)

  (3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(10分)

  3.儀態表情:10分。

  (1)衣著整潔,儀表大方;(5分)

  (2)表情自然,舉止得體。(5分)

  4.時間把握:10分

  演講限時5分鐘超過5分鐘時有哨音

  提示,超過30秒時主持人

  提示并開始扣分(2分/10秒)直至扣完為止。

  5.綜合印象:10分

  由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(10分)

  7、反應能力:10分

  做即興演講及指導老師提問問題時選手的反應能力,及心理素質的得分,表現自然,反應敏捷。(10分)

  十二、參賽獎項:

  一等獎:1名,筆記本一個(厚)及證書

  二等獎:2名,筆記本各一個(薄)及證書

  三等獎:3名,證書各一個

  十三、經費預算:橫幅:50×1=50元

  礦泉水:1件(24瓶)=24元

  評委及獲獎選手禮品:100元

  證書制作:10×6=60元

  評分用筆:10×1=10元

  海報展板:30元

  膠帶:12元

  氣球:15元

  合計:301元

  經費來源:社團聯合會活動經費扣除或拉贊助。(可能贊助移動、聯通公司、校門口店面)

  十四、活動后續工作:

  (1)由社聯成員打掃會場。

  (2)攥寫活動報道附照片投院刊發表。

  (3)推薦優秀演講稿到院團委。

  (4)總結活動。

  十五、比賽違例及處罰:

  違例:

  1、參賽稿件不得抄襲他人作品。

  2、比賽時工作人員不得利用職務便利為參賽選手提供資料,影響或操縱比賽各個環節的正常進行。

  3、參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力。

  4、參賽選手不得干擾比賽現場的順利進行。

  5、參賽選手不得為其它選手喝倒彩處罰:

  1、凡是違反上面1、2、條的,取消參賽資格,如已獲獎勵追回獎勵,在通過適當方式告知處理結果并公布。

  2、違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績中減5分。

  3、若是其它違反公平比賽的行為給與適當的處罰結果。

  4、若是有擾亂會場的參賽者或觀眾則除上述處罰外,由工作人員勸其離開會場。

大學生活動策劃方案6

推出校園心情故事繪首屆大學生環保袋diy設計大賽策劃書,是基于保護地球什么是策劃廣告策劃,創建綠色家園理念,通過大賽推動同學們樹立環保意識房地產策劃,遠離塑料袋房地產策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場策劃,喚起環保意識、激發無限創意是本次活動的目的.與宗旨。

  一、 創作主題:繪出環保心情故事

  二、 活動對象:四川工程職業技術學院所有在校同學。

  三、 作品征集方式:現場直接在環保袋上作畫。

  四、主辦方:scetc綠色聯盟、酷魚動漫社、pop海報設計協會。

  五、設計要求:

  1、 環保手袋設計需體現健康,環保,適用,公益,時尚等。

  2、所有作品需附上學院、專業、年級、姓名、聯系電話等。

  六。活動時間:xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。

  作品征集時間:11月5日上午1:30至下午6:50。

  七、活動地點:學院舊籃球場

  八、活動流程:

  1、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報。

  1、上午四點之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設置、畫具等全部到位。

  2、從十點開始,邀請全校同學到設計區開始設計環保袋創意網站策劃,并讓每一個參賽同學在作品后附上自己的基本資料,隨后將其作品展出在展示區營銷策劃,當天全校同學參與公開投票。

  3、酷魚動漫協會開始cosplay表演,以增加現場氣氛房地產廣告策劃,吸引更多的同學參與其中。

  4、初選:評委從得分最高的前3名設計稿中選出15份作品進入決賽。

  5、復賽:進入初選的前15名作品進行最后投票,最終結合投票數以及專家評審團意見,評選出最具設計獎,二等獎,三等獎。

  6、11月4日上午1點進行現場頒獎活動

  注意事項:現場杜絕惡意拉票行為什么是策劃,一經發現,立即取消參賽資格。

  九、獎項設置:

  最具設計獎( 一名):環保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。

  二等獎(二名): 環保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。

  三等獎(三名): 環保袋一個市場策劃,獲獎證書。

  十、作品提交方式:現場征集。

  十一:活動經費預算:

  1、前三名獲獎證書:2元.

  2、十二色顏料(24元)、兩盒馬克筆(36元)、二十張白紙(2元)。五圈雙面膠(1元)

  3、留影及照片費用:18元

  十二、安全細則:現場活動安全問題由每個協會各出兩名人員負責。(附:每個協會安全負責人員聯系方式)

大學生活動策劃方案7

  活動目的:為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:

  一、主辦單位:

  共青團委員會

  二、協辦單位:

  xx大學各院系團委、學生會

  三、活動主題:

  夢的探索

  四、活動時間:

  4月20日至4月21日

  五、活動地點:

  新校區

  六、活動對象:

  在校本科生

  七、活動內容:

  校園尋寶

  八、宣傳準備:

  隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

  九、活動流程策劃:

  1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。

  2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

  3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。

  4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

  5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

  6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

  十、活動規則

  1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

  2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。

  3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

  4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。

  十一、人員安排

  1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的'海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。

  2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

  3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

  4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。

  5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

大學生活動策劃方案8

  1、晚會時間:20xx年11月17日晚19:00——22:30xx校區籃球場

  2、活動準備期

  (1)活動準備

  a、晚會場地的上報和審批工作

  b、主持人的確定,臺詞、服裝

  c、邀請各學院、社團的人員參與晚會

  d、策劃小游戲,和神秘節目

  e、邀請樂器分團到場演出

  f、擬訂晚會設備的管理制度

  g、節目出場順序的'編排

  h、舞會場地的劃分

  (2)場地準備

  a、場地布置:活動現場背景的布置

  b、嘉賓席布置:桌椅擺設、純凈水的擺設

  c、參加人員的布置:場地的規劃

  d、音響設備的準備和檢查、各節目的道具放置

  (3)器材準備

  電源,大音箱兩個,麥克風四個,電腦,燈光,木材,稻草,打火機,煤塊,垃圾筐,鐵簸箕,掃把,禮花兩個,彩帶,地氈等。

  (4)人員準備

  主持人四名

  調音師一名

  3、活動現場(內容安排):

  第一篇章:自我展現

  (1)xx商學院社會實踐與調查協會會長致辭,并宣布晚會開始;

  (2)文藝演出。(本協會每個部出1到2個節目,朗誦、唱歌、短劇、跳舞、相聲等。也可以邀請其他組織或成員,穿插在我協會表演當中。最后將協會成員分為幾個部分,進行無間斷激情合唱。)

  第二篇章:燃燒激情

  (1)點火儀式。(由正負會長共同完成點火,干部幫助將木材點燃)

  (2)集體圍成一圈跳鍋莊舞。(開始前由協會成員圍成一圈,以防止其他同學靠火太近不安全)

  (3)拉歌比賽。(將現場所有人員分為兩組,面對面進行拉歌比賽)

  (4)晚會結束。

  4、注意事項:

  (1)現場負責篝火的同學要控制現場同學不要靠近火堆。

  (2)非負責人員不可隨意添加木材,不能亂投擲物品于火中。

  (3)注意安全,遵守公共秩序,服從現場安排、指揮。

  (4)積極參與節目和互動,工作人員不得隨意離開現場。

大學生活動策劃方案9

  一.活動目的:

  加強師范類學生技能基本功的鍛煉,提高我院師范生運用所學知識開展教育教學活動的能力,培養創新精神和實踐能力,給未來可能走上教師工作崗位的同學提供一個提高自身師范技能水平的平臺,豐富大家學期生活。

  二.參與對象:

  xxx師范學院安樂校區全體同學

  三.活動地點:

  化學階梯樓101教室

  四.活動時間:

  20xx年xx月xx日

  五.活動前期:

  要求所有參與者知道活動的大體流程

  要求各個部門的.負責人能夠協調好各項工作

  提前采購所需物品如:獎品

  借好展板,并做好一定的宣傳工作

  六.活動要求:

  每位同學要認真對待此次活動,能夠積極參與到活動中

  七.活動內容策劃:

  選手比賽內容限定為中學教材選手可根據自己的專業情況自由選擇,并進行充分的準備。

  八.活動說明:

  1.當比賽總人數大于20位時采取預賽-決賽形式,少于20位時采取直接決賽形式,預賽提倡脫稿,比賽必須脫稿。

  2.預賽-決賽形式:入圍決賽名額為十位。

  3.直接決賽形式:只保留備稿講課環節,前三名頒發證書及獎品。

  九.比賽內容:

  1.自我介紹用時30秒。 2.講課用時8-10分鐘。

  十.評分標準:

  1、儀表形象氣質(20分):著裝整齊樸素自然;儀態大方得體;形象端莊;精神飽滿。

  2、講課內容(20分):主題鮮明,內容充實豐富;舉例恰當,材料生動,用詞精練,詳略得當;教育性和可實用性強。

  3、語言藝術(20分):普通話標準流利,發音標準;口齒清晰,聲音洪亮;表達流暢自然,激情昂揚;肢體語言運用適當,生動活潑;語言用詞專業規范,節奏韻律感強。

  4、板書(PPT)(20分):結構設計新穎,美觀簡潔;重點突出,層次清晰明了。

  5、邏輯思維能力及應變能力,課堂的趣味性,課堂的凝聚力(20分)。

  十一.獎項設置: 一.二.三等獎各一名。

大學生活動策劃方案10

  主題:XX年315主題宣傳活動“xxx”消費者權益日。

  1、迎接3.15維權日,服務價格比較網商家。

  2、消費者權益日,喚醒網購維權意識

  目的:

  3.15消費者權益日即將到來,價格比較網作為一個服務于商家,實惠于網購群體的平臺,將圍繞商家、產品、服務、維權等展開話題,以調查問卷的形式,獲知更多有利于商家、消費者的信息,以便于商家產品的推廣銷售,消費者可以放心購買,也起到一個聯接商家與消費者的橋梁作用。

  服務對象:價格比較網的商家、消費群體

  形式:商家可以加入活動,推廣自己的產品,在價格比較進行開店營業!

  推廣:

  一、根據價格比較多年來對消費者的了解,和商家的信息,把3.15活動頁面發給跟我們合作的商家做一個簡單的調查:

  合作的商家包括有:各個頻道的友情鏈接合作伙伴,軟文互發的合作伙伴,價格比較網所以商家,cps返利。

  二、論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。

  消費者對價格比較網購物的看法。

  三、軟文三篇(精篇) 對外宣傳價格比較網多年來的在互聯網上的電子商務形的一個優質品牌。

  四、收集價格比較網合作比較好的八家商家 展示3.15信息。

  五、隨機向廣大網友抽查一下,對價格比較網3.15專題詢問幾個問題。

  3.15專題提早一個星期把頁面掛上去!

  時間:xx月xx號上線!

  調查問卷是對消費者網購信息的收集。

  具體操作:

  對3.15由來、消費維權作一個簡介:

  3.15之際,比較比較網將推出的服務活動:3.15咨詢、產品推廣、問題解答、

  評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等

  作一個關于網購問卷調查,相關問題如下:

  一、對的后面打√

  1、你網購過嗎? 是 否

  2、網購頻繁嗎? 一次 偶爾 經常

  3、在哪些網站購物的`? 淘寶 拍拍 當當 百度有啊 其它(請注明)

  4、對哪個網站比較滿意? 淘寶 拍拍 當當 百度有啊 其它(請注明)

  5、網購的產品通常有哪些: 服裝 家居 食品 美容 數碼 其它(請注明)

  6、對產品的滿意度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意

  7、對產品哪里不滿意: 與產品不符 產品有破損 商品仿冒 其它(請注明)

  8、對網購的服務滿意程度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意

  9、對快遞的快慢滿意程度: 不滿意 一般 滿意 非常滿意

  10、知道消費者權益保護法嗎? 不知道 不太了解 了解

  11、有沒有維護權益的意識:有 沒有

  12、維權成功與否: 成功 未成功

  二、簡述:消費與服務

  1、對消費者權益的理解:

  2、怎樣維護自己的消費權益:

  3、對維權的好的建議:

  后期工作:

  1、 信息反饋整理。對調查問卷作一個全面的統計,對各個問題進行分析研究,找出重點,熱點問題,并找尋答案。

  2、 也可以對調查問卷的分析結果寫一篇小文。

大學生活動策劃方案11

  一、活動背景及目的

  1、在今年冬至來臨之際,讓所有xx學院學生會的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

  3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

  二、活動形式

  屬于xx學院學生會的內部活動,于冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過游戲等項目增加活動樂趣。

  三、活動時間

  xx月xx日星期五下午3:30~5:30

  四、活動地點

  學校一食堂內

  五、活動主辦單位

  xx學院學生會生活部

  六、活動流程

  1、傳統沿襲項目項目:包餃子比賽

  比賽規定:將學生會各個部門逐個分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

  比賽結果判定標準:餃子數量一個一分,質量不過關的`餃子不計分。記錄各組得分情況。

  2、游戲環節:(在煮餃子的過程中開展游戲)

  ①圈中圈

  游戲規則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(注意:過程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協助),按照時間長短定勝負,前三名各加三分兩分一分。

  ②大風吹

  游戲規則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

  各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風吹,吹寫#字的人(如吹寫藍字的人),持有藍字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著游戲中所有人隨機交換紙,重新游戲。

  ③孤島求生

  游戲規則:

  1.每個小組分到一張報紙,請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

  2.接著開始“正話反說”比賽,主持人說一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來說,反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進入下一回合。

  3.上述進行至淘汰到最后一組時結束。

  計分細則:

  前三名的小組記分其余組則不記分

  第一名五分、第二名三分、第三名一分

  若有并列則以高分計算

  ④誰是臥底

  游戲規則:游戲有臥底和平民x種身份。臥底x人,普通玩家x人,或臥底x人,平民x人

  游戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關的另一詞語。

  每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發現。

  每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。

  若臥底全部出局,則游戲結束。若臥底未全部出局,游戲繼續。并反復此流程。

  若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數相同時,則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

  臥底勝利得10分

  平民勝利得5分

  七、活動道具

  餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙

  八、活動人員安排

  主持人:xx

  裁判:xxx

  計分:xx

  九、活動預算

  ①游戲道具準備:xx元左右

  ②贏家物質獎勵:xxx元左右

  十、活動細節

  1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動場地的秩序;

  2、可利用表格,方便計分。

大學生活動策劃方案12

  吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲,20xx年的腳步聲近了,為了迎接20xx年元旦的到來,xx學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下:

  1、主題:狂歡元旦,喜迎新年。

  2、目的:促進四席內部團結,增進大家友誼,歡度元旦佳節。

  3、特點:節目新穎,體現當代大學生實際生活以及需求。

  4、時間:12月31日

  5、地點:待定

  6、對象:所有“四席”成員。

  7、主辦單位:xx學院“四席”。

  8、承辦單位:xx學院團委。

  9、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。

  第一部分具體組織安排

  1、拉贊助

  由學生會外聯部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。

  2、選擇主持人

  先由“四席”內部成員或老師自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

  3、安全秩序

  由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。

  4、會場布置

  由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

  5、節目編排

  由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排,并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時,各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。

  6、通知領導

  由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。

  7、dv拍攝

  主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。

  8、晚會現場攝影

  負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

  9、電腦操作

  安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

  10、彩燈控制

  安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。

  11、協調工作

  負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

  第二部分活動安排工作

  一、活動宣傳:

  1、前期宣傳工作

  (1)宣傳板

  制作:xx學院20xx年元旦晚會宣傳板。

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  (2)海報

  制作:20xx年元旦晚會海報。

  要求:專業噴繪海報。

  (3)宣傳單

  制作:元旦晚會傳單

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  (4)廣播宣傳

  要求:利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。

  (5):現場宣傳

  要求:不得影響學生的正常學習與生活,不得影響學院正常秩序。

  (6):發布信息在學院網站

  要求:不得影響瀏覽網站的其他信息

  2、宣傳對象:全體“四席”成員

  3、后期宣傳工作(活動結束后):

  以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

  二、前期活動工作(時間:待定)

  1、通知各社團遞交節目名單

  2、所報節目參加人員

  3、晚會節目主持人

  4、參加晚會人員名單

  5、對現場內外進行布置

  6、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作7、晚會節目準備:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。

  三、中期活動工作(時間:待定)

  1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

  2、進行網上宣傳

  3、推進各社團的節目進程

  4、對所有參賽的節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)

  5、對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

  6、確定所有參賽節目

  7、晚會期間:(時間:待定)

  (1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

  (2)晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

  (3)晚會后的收尾工作

  四、后期活動工作:

  1、為演員分發小禮品

  2、費用處理

  3、書面總結

  4、vcd制作

  5、網絡宣傳

  6、上傳晚會錄象、照片等置院網站,便于未參加晚會同學觀看

  第三部分工作人員和項目組

  一、工作人員

  顧問:待定

  統籌組:學院團委策劃部

  二、項目組:

  1、第一項目組:節目組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:

  (1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

  (2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

  (3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

  (4)準備好晚會所需的一切服裝道具;

  (5)根據節目要求提出舞臺條件,并交與舞臺組。

  2、第二項目組:宣傳組

  組長:待定

  組員:學生會宣傳部團委網絡文秘組

  任務:

  (1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳;

  (2)現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。

  3、第三項目組:外聯組

  組長:待定

  組員:學生會外聯部團委外聯組成員

  任務

  (1)負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;

  (2)聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

  (3)負責晚會費用的處理

  4、第四項目組:禮儀組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:

  (1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

  (2)組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;

  (3)晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯系,另其有足夠時間準備)

  (4)聯系媒體報道、記者、及攝影人員;此項任務待定0

  5、第五項目組:舞臺組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:

  (1)監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

  (2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

  6、第六項目組:后勤組

  組長:待定組員:待定

  任務:

  (1)舞臺組搭建舞臺需要的材料;

  (2)晚會所必須的設備,如音箱、彩燈等

  (3)物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品、獎品等;

  (4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;

  7、第六項目組:機動組

  組長:待定組員:待定

  任務:

  (1)晚會期間,負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;

  (2)協助比較忙的`項目組的工作。

  第四部分各階段任務及工作分配

  一、晚會前三個階段:

  1、晚會策劃及準備期(時間:待定):

  本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商;

  節目收集:由節目組負責。用各個部門提供的節目,確定主持人;

  贊助商確定:由外聯部負責聯系商家,并配合商家作好宣傳工作;前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。

  2、晚會協調及進展期(時間:待定):

  本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

  節目篩選及排練:由節目組負責,策劃組監督,地點待定。到各部門、社團選取優秀節目,并進行排練;

  中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳;

  舞臺確定:由舞臺組負責。請盡量結合節目組舞臺要求搭建舞臺;

  物品購買:由后勤組負責。物品情況征求各部門意見及資金情況,

  禮儀人員確定:由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。

  3、晚會倒計時期(時間:待定)

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

  晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排(時間、地點待定);

  末期宣傳:宣傳組負責;

  領導邀請:由禮儀組負責;

  工作證制作:由后勤組負責;

  場地確定:由舞臺組負責;

  媒體報道確定:由外聯組負責;(待定項目)

  費用收集:由團委策劃部后勤常務組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

  二、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程

  三、節目單:

  節目數量、節目排序、節目名稱類型、節目長度、演員姓名及演員聯系方式等

  四、資金預算、來源及用途

  五、應急控制

  1、電應急方案

  若晚會前停電,晚會最多推遲半小時舉行,此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

  在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

  在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯組協助)與供電部門聯系;后勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

  在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“會后工作分工細則”(附錄四)清理會場。

  2、燈光應急方案

  如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時,是否考慮用其他代替或此節目退后演出,即待修好后。由舞臺組負責修理,若在有限時間內無法修好,是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;

  若是照明燈無法正常使用時,可以考慮主持人上臺是暫時不開燈,此時舞臺組負責及時購買照明燈泡。

  3:節目應急方案

  上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,若前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進;

  任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;

  若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消該節目。

  4、其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。

大學生活動策劃方案13

  為弘揚中華民族傳統美德,挖掘、宣傳我校大學生自強典范和感人事跡,激勵家庭經濟困難大學生自強自立、奮發成才,根據大連海洋大學“分享青春故事、感悟精彩人生”大學生勵志成才系列主題教育活動安排,決定開展“勵志成才大學生”評選活動。方案如下:

  一、評選范圍

  全日制在校本、專科生

  二、評選條件

  1.基本條件

  (1)思想端正,擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的思想道德修養。

  (2)模范遵守國家的法律法規和學校的規章制度,學年內無紀律處分。

  (3)樂觀向上,勇于進取,積極參加社會實踐和勤工助學等活動,表現突出。

  (4)熱愛集體,關心他人,生活簡樸。

  (5)經學校認定的貧、特困學生。

  (6)學習成績良好,學年內參評科目(必修課、專業方向選修課和集中實踐環節)考核全部合格,綜合測評成績本專業排名前30%以內。

  2.具體條件

  在具備基本條件的'基礎上,有下列條件之一者優先:

  (1)學習刻苦,成績優異,學習成績或綜合素質測評成績一直保持名列前茅,曾獲得市級或市級以上個人榮譽稱號。

  (2)具有積極進取的精神狀態,直面困難,樂觀向上,自強不息,生活儉樸,意志堅強。在勵志成才、自立自強方面有突出事跡,曾被電視新聞、報紙、站等媒體廣泛宣傳。

  (3)積極參與社會實踐和勤工助學活動,熱心社會服務活動,在文化幫扶、扶貧助困、支教助學、綠色環保、社區服務、醫療救護方面的公益活動中有突出表現。

  3.推薦名額

  各學院按照評選要求推薦候選人,學生數1000人以上的學院推薦4名,學生數500-999人之間的學院推薦3名,學生數低于500人的學院推薦2名,不接受學生個人申報。

  三、獎項設置

  1.大連海洋大學勵志成才大學生20名

  2.其余參選者授予“勵志成才大學生提名獎”

  四、評選程序

  本次評選將采取學生本人申請→學院初評推薦→學校匯總→網絡投票→評委終評的流程進行。具體安排如下:

  1.4月22日-4月24日,活動宣傳、學生申報。

  2.4月24日-4月27日,學院初評。

  3.4月27日-4月28日,學校匯總候選人信息及參評情況。

  4.4月28日-5月10日, 學生進行網絡投票。

  網絡投票成績=個人得票數*50/候選人最高得票數

  5.5月10日-5月20日, 根據候選人事跡進行終評投票并公布最終結果。

  候選學生最終成績=網絡投票成績*50%+評委評審成績*50%

  五、總結表彰

  1.授予當選的20名學生大連海洋大學“勵志成才大學生”榮譽稱號,未當選的學生授予“勵志成才大學生”提名獎榮譽稱號。

  2.當選者優先推薦參加上級勵志成才大學生和自立自強大學生評選。

  3.當選者代表組成“海大榜樣”宣講團,深入各學院、渤海校區開展宣講,宣傳先進事跡,弘揚正能量。

  六、具體要求

  1.評選勵志成才優秀大學生,是加強和改進大學生思想政治教育、解決大學生實際問題的具體舉措,對于激勵大學生自立自強、勵志成才具有重要意義。各學院要加強組織領導,認真做好評選推薦工作,并以此為契機,推進大學生思想政治教育的深入開展。

  2. 學校統一開辟投票專區,在網絡投票階段,同一IP地址在24小時之內限投一票,每次投票必須在候選人中選擇20人進行投票,多投或少投均無效。禁止刷票,一經發現取消參評資格,投票地址另行公布。

  3.材料報送要求

  符合評選要求的候選人將候選材料上交至各學院團委,經各學院初評審核,請于4月28日前將候選人申報材料紙質版交至外國語學院團委(1教204),電子版交至。聯系人:付璐,電話:。

  上交以下材料:

  (1)“勵志成才大學生”評選推薦、登記表紙質版一式2份。

  (2)個人勵志成才事跡材料。事跡材料以第三人稱行文,題目準確精煉,各部分行文可設小標題。內容真實突出,生動描述個人學習成長過程中的自強奮斗經歷、特點鮮明、故事鮮活、感悟深刻,文章要求題目小二號宋體加粗,標題四號宋體,正文部分小四號宋體,行間距1.5倍,全文字數不超過1500字。紙質版和電子版各1份。

  (3)近期彩色生活照電子版1張(1500*1000像素以下,圖像色彩模式RGB,jpg格式)、2寸證件照電子版1張(寬*長:240*320,jpg格式,藍色背景)。

大學生活動策劃方案14

  一、活動引言:

  目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

  二、活動目的:

  1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的`校園環境。

  2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。

  三、活動主題:

  團結互助,服務他人

  四、活動地點:

  東華理工大學校本部

  五、主辦單位:

  共青團東華理工大學校團委

  策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

  協辦單位: 各院系青年志愿者協會

  六、活動時間:

  每個單周的星期一

  七、活動形式:

  活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

  活動二,“美化環境、服務同學”活動

  八、活動內容:

  活動前期準備:

  活動一:

  1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

  2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

  4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

  5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

  活動二:

  1)開各學院青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,服務同學”的活動。

  2)通知各學院青年志愿者協會準備清掃的工具。

  3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責清理樓層及教室。

  活動具體流程:

  1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

  2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。

  3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

  4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

  活動后期:

  1) 活動結束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。

  2)對活動中出現的問題進行總結和分析,并提出合理的解決方法。

  3)做好相關的后期宣傳工作。

  九、活動注意事項:

  1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

  2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

  3)參與者參加活動時,應準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

  4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯系,及時處理。

  5)離開時清點人數,活動結束后集體離開。

  6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

大學生活動策劃方案15

  活動引言:

  隨著科學技術發展的日新月異,越來越多的電子產品走入我們的生活之中來,讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產品時,更多地忽視了眼睛的疲勞。因此,眼睛的保護應該引起大家的關注,擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應該更多的了解關于眼睛保護的知識,準確掌握自己的視力情況,才能更好地保護眼睛。為此,我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚了解自己的視力,以警惕自己愛護保護眼睛,讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。

  活動主題:

  只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界!

  活動目的:

  1.通過活動宣傳讓大學生們能夠更加準確了解自己的視力情況以及如何更加準確地愛護自己的眼睛;

  2 、為大學生們普查視力,屈光度等,還可以幫助同學們了解關于眼科方面的`知識;

  3.加強當代大學生對眼睛的重視,通過這個活動提供了一個平臺,使大學生們更加了解自己的眼睛。

  活動時間:

  10月27日

  活動地點:

  大學生活動中心

  指導老師:

  李蓮蓮

  活動對象:

  全體學生

  活動流程策劃:

  前期工作:1、活動組聯系指導老師并及時向老師溝通活動流程,確定好活動內容,以及活動的開展和安排工作;

  2、宣傳部負責出海報和關于活動內容的展板;

  3、外聯部負責經費籌集;

  4、聯系好網絡新聞工作站;

  5、活動前準備好活動的用具。

  中期工作:

  1、科協的干事引領前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查;

  2、各部組協調配合,安排人員進行現場維持秩序,在檢查的地方注意不要人員嘈雜,保持安靜的環境;

  3、測量完后,干事可以讓學生們去指導老師那里咨詢自己還不懂的地方。

  后期工作:

  1、歸還所借物品,將現場清理干凈;

  2、召開會議,總結此次活動,得出經驗。

  經費預算:海報30元老師禮品200元展板內容展示(打印)80元桌椅、帳篷、電源、展板及場地租借費200元茶水及杯子30元其它費用50元

  合計:590元

  醫學院科技興趣協會

  婦產五官組、內兒科

  20xx10月14日

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