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初中五一勞動節活動方案
為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的初中五一勞動節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中五一勞動節活動方案1
為了全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,促進友誼發展,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業余生活為目的暨全校文藝匯演即將隆重開幕,現就有關事宜制定方案如下:
一、指導思想
豐富校園文化生活,展示我校學生健康向上的精神風貌和藝術特長,加強學生、師生、校友間的感情交流與溝通,推動校園精神文明建設,增強學生歸屬感和榮譽感。
二、本次文藝活動的主題
揚民族精神,團結出力量。
三、匯演地點
略
四、參加人員
略
五、匯演內容
1、健康向上,風格要清新、明朗,幽默,充分圍繞主題,反映我校學生奮發向上的精神面貌和較高的審美追求。
2、以藝術類為主的.節目匯演,內容包括:集體必唱歌曲(各班級必唱,必唱歌曲為《歌唱祖國》)、自選歌曲由班級自定。
注:
1、評委評分以該班級唱完兩首歌曲后,才給該班級打分。
2、必唱歌曲也采用班級集體的形式。
六、活動形式
1、本次文藝匯演的節目構成分為兩個部分:集體必唱歌曲、自選歌曲。
2、彩排時間:20xx年x月xx日
3、開幕時間:20xx年x月xx日
七:節目獎項
1、文明集體組織獎。(設1名,由評委現場采用無記名投票方式評選,獎金人民幣:元)。
2、必唱歌曲獎項設置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
一等獎獎金人民幣:xx元
二等獎獎金人民幣:xx元
三等獎獎金人民幣:xx元
八、活動經費預算
1、場地布置
1、背景幕布預計人民幣xx元
2、獎金發放(共計)人民幣xx元
3、其它項目預計人民幣xx元
九、人員安排
評委:
登分員以及計分員:略
獎品書寫人員:略
后勤保障以及場地布置:略
多媒體的調節人員:略
初中五一勞動節活動方案2
一、活動目的:
為了緩解教師平日工作的緊張,增進教師之間的友誼,豐富教師業余生活,愉悅身心,構筑教師之間交流平臺,豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優,我會特制定慶祝五一國際勞動節方案如下:
二、活動時間:
x月x日下午放學后(xx:xx分開始)。
三、活動場所:
學;@球場。
四、活動內容
1、乒乓球拍托球接力:采用計時方法,以完成規定距離時間最短的'隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度,中途若球落地則從籃球場端線重新開始。
2、呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數相加即為全隊總次數,數量多的防為獲勝方。
3、籃球投籃比賽:投籃遠度要求在三分線以內,三秒區以外。每人投xx個球,將全隊每個人投進的個數相加即為全隊總投入個數,數量多的為獲勝方。
4、跳長繩比賽:每次每隊須x人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下,時間為x分鐘,以次數多的為獲勝方。
5、拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊x人。
五、活動細則
1、學校負責活動獎金。
2、具體活動內容由體育組統一組織。
3、每項活動設立一、二、三等獎和鼓勵獎,獎金分別為xx元、xx元、xx元、xx元。每個項目獎金小計為xx元,五個項目獎金合計:xx元。
六、活動紀律
1、教師無特殊情況,原則上不得請假。
2、教師集體活動要注重教師形象,言行文明。
七、注意事項
1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。
2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。
初中五一勞動節活動方案3
一、活動目的
為了給x中的同學們有一個更加豐富的課余生活,更加多姿多彩的校園回憶,學生會文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動,讓同學們在游園中培養個人素質,增進同學們的集體榮譽感,加強班集體的凝聚力。
本學期中,文體部將“五一游園”活動作為本部門在這學期中的重點活動舉辦。在游園活動中,希望能促進學生干部的組織管理能力,培養相互之間的默契,從活動中吸取更多經驗。從而促進學生會的整體發展。
二、參加對象
xx職業中專校高一、高二段在校生(各班級自愿報名參加此次活動,活動中評選優秀班級,列入期末班級活動,同時給予班級、學生會、社團工作人員百分制加分)
三、活動主要負責人
主辦:xx職業中專學生會文體部
協辦:x中各班級班委會
x中校調酒社
待定
四、活動主要設計思路
1、以( )花園為銜接,將整個游園活動以游客參觀植物園的`形式貫穿始終。
2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(學生會隨機分配植物名),游園項目名稱自定。
五、活動具體表現形式
1、班級教室外觀統一布置要求
入口門:以兩張A4紙張(可上色、排版)標明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。
入口門旁的墻壁:以一張4開紙張(手抄報紙張大小,可上色、排版)粘貼本班游園項目的游戲規則。(各班級宣傳部自行完成)
2、活動項目
各班級根據班級自身特色,設計游園項目,制定游戲規則。根據游園項目指定場地(教室)布置,要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數、班級工作人員人數統一上交學生會。
班級布置統一在xx月xx日起至xx日結束,由班委負責。校學生會將再月日對各班級布置情況進行審核。
3、開園儀式
下午15:25各班級配備一名“園丁”在教室門口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校廣播站播音為準,( )花園開幕,游園活動正式開始,各班級游園場地正式開放。
4、活動獎勵
活動根據游戲難度設一、二、三等獎,獎品由學生會及社團提供。
各個班級展開的游園項目將由學生投票推選出多個最佳獎項,學生會根據評選結果頒發獎狀。
參加活動的同學在活動開展前從班委處領取統一分發的游園門票,學生可憑門票參加各班游園項目,以及領取相應獎勵。
兌換制度:學生憑游園門票上所得分數統一在學生會辦事處兌換獎品券,然后使用獎品券從各個社團處領取相應獎勵。
六、注意事項
參加游園的同學必須統一穿著校服,佩戴;铡
學生只能憑學生會統一發放的門票門票參加游園,每個項目只能參加一次。
學生游園時應注意人身安全,應按秩序排隊參加游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
學生游園時應注意校園環境衛生,不得亂扔垃圾。
同學們在參加游園時,要注意保持手“游園門票”干凈完整,以便準確兌換相應獎券。
游園活動結束后,各班班委應負責清理所在場地衛生。
通校生必須在下午17:45前結束游園,并及時回家,途中不可逗留,注意交通安全。
七、日程安排
籌備時間:20xx年3月20日――20xx年5月4日
活動時間:20xx年5月4日下午15:20――18:00
初中五一勞動節活動方案4
為了加強學校的德育教育,培養學生的審美情趣,豐富學生的課余文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校的社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現制定”五一”文藝匯演規則:
一、內容
《中學德育大綱》初中階段德育內容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。
三、時間
4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)
四、要求
1、各班選派代表表演一個節目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于4月20日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。
五、評分標準
1、思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統一,化妝恰如其分20分;著裝不協調,道具選擇與內容不很統一,化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分:能夠熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;
4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委:(統計)。
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3、節目評獎和班級考核均按總分進行。
七、有關方面負責人
安全:各班主任;紀律:各班主任(值周行政協助);后勤(飲水及簡易醫藥);音響;匯演標志及背景:由__設計制作;橡膠地毯的`安裝及撤;廣播;協調:
八、場地服務:
由當周值周班級班主任負責。
九、獎勵
1、節目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。
2、設獎:只設節目獎。
3、節目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各類節目數量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節目余下的1/4均設為精神文明獎(只發獎狀)。
注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。
初中五一勞動節活動方案5
一、活動目的
歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的`樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,學校將舉辦全校學生“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。
二、活動內容
登xx山
三、組織機構
xx中學
總指揮:xxx
四、具體事項
(1)時間:20xx年x月x日下午14:30―17:30
(2)地點:xx風景區
(3)形式:自由組合,自由活動
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園xx谷處登記,并領取100元活動費。
(5)要求:希望同學們準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
初中五一勞動節活動方案6
為了豐富學生的文體生活,經校方決定,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶;顒。具體方案如下
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間:20xx年4月29、30日。
(二)活動地點:學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人:xx、xx
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。
(2)負責人:xx、xxx
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人:xxx、xx
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人:xx、xx
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人:xx、xx
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的'不發給活動經費。
負責人:各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間:20xx年x月x日(具體時間待定)
地點:體育館
負責人:xx
辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
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