歌唱比賽活動方案精選15篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的歌唱比賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
歌唱比賽活動方案1
一、活動目的
為了豐富我系同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我系同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情；展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強同學們春季戶外鍛煉的'意識，增進數理系各班之間的交流；系學生會體育部特策劃舉辦我系數理杯籃球賽
二、活動對象
數理系11、12、13級學生
三、比賽流程
1、比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進行循環賽，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪
2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽，每班各自選拔，男生五名、女生2名。（女生在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。）
3、比賽時間、地點：20xx年X月至XX日、學校籃球場
四、活動安排
1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示
2、裁判：...
3、工作人員：安排記錄、記分等工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理
4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙
五、活動獎項
本次活動設冠、亞、季軍各一名
六、比賽注意事項
本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴；如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。
歌唱比賽活動方案2
一、活動主題：
幼兒歌唱大賽
二、活動目的：
歌唱是表達情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術風采，促進幼兒藝術素質教育，豐富幼兒的課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環境。
三、指導思想：
為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現自我、張揚個性。 挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。
四、比賽內容及形式：
1、歌曲內容健康、積極向上，臺風及服裝端莊大方，符合幼兒的`身心特點，展現幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，可以自備CD伴奏帶或者可以清唱的形式進行，自備服裝和道具。
3、演唱形式：個人演唱
五、參賽對象：小小班級組
六、報名及比賽時間安排：
報名截止日期：5月12日
初賽時間：20xx年5月15日
決賽時間：20xx年5月22日
比賽地點：一樓音樂室
七、評分標準。
比賽評分標準及形式：本次比賽為10分制，由評委現場評分。
① 音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美。3分
② 理解歌曲內涵、表情豐富、動作表現有感染力。3分
③ 內容健康、積極向上，衣著得體、精神飽滿。2分
④ 歌曲選擇適當，演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。2分
八、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見：評分細則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數從高到低，評選出一、二、三等獎。
3、班上進行初賽，各班選出10名參賽者進行復賽。
九、評委：由小小班、小班、中班的級組長
歌唱比賽活動方案3
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的`能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。
二、參賽對象和報名方式：
1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。
2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為20xx年12月1日
4.20xx年12月2日為決賽時間，出場順序現場抽簽。
5.報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。
三、比賽內容：
1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)
2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)
四、比賽程序與要求：
1.選手抽簽決定比賽次序。
2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。
3.根據評委評分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎。
五.決賽時間及地點：
時間：
地點：二樓會議室
六、評分標準：(10分制)
歌唱比賽活動方案4
1、活動主題：構建和諧社區，共創溫馨家園——**慶國慶全民健身聯誼活動，以聯絡物業公司與業主，業主與業主之間的感情為主旨，以豐富小區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節氛圍，創建惠州最具文化內涵的和諧小區為目標！
2、活動的目的：樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己小區的情感；加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位；回饋業主，報答社會，提高物業公司、水岸花都的知名度和美譽度。
3、組織單位：**物業服務中心。
4、活動時間：20xx-10-1—20xx-10-7（具體時間待定）。
5、活動地點及主要內容：*湖18公理腳踏自行車。
6、活動對象：**全體業主（有雙人踩的自行車，家長可帶小朋友同去）。
7、活動形式：AA制。
8、報名時間及地點：20xx-9-25至20xx-9-30日，**保安室（附報名表）
“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動方案
一、活動意義：
在慶祝建國64周年之際，為了展示我園實施素質教育的豐碩成果，思想匯報專題豐富幼兒的在園生活，激發廣大師生和家長的愛國之情，提高幼兒的綜合素質，發揚我園的辦園精神：“用高尚的藝術引導幼兒，用完美的藝術塑造幼兒，”寓德育與活動之中，提高我園的辦園水平，特舉
辦“童聲紅歌唱，我心愛中華”迎國慶歌唱比賽活動。
二、比賽辦法
[1]比賽以班為單位，每班選取三首愛國主義歌曲參賽，評出最佳創新獎三個班級、最佳歡唱獎三個班級。比賽對象：全體幼兒
[2]教師代表和家長代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
三、比賽時間：二0一三年九月二十九日上午9:30
四、比賽地點：幼兒園操場
五、評分規則
1、各年級組各班要高度重視，認真組織確保歌詠比賽取得圓滿效果。
2、為確保本次大賽的公平、公正、公開，本次活動由各班選出一位家長擔任評委，組委會制定了詳細的評分細則，具體如下：
六、評分標準（本評分標準共分10項，滿分10分，最小記分0.1）
[1] 上場、退場迅速有序。（1分）
[2]節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位。（1分）
[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。（1分）
[4]舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能展現歌曲的.意境。（1分）
[5]有較好的團隊精神，演繹歌曲時輕松自然，整齊。（1分）
[6]歌曲選擇：歌曲選擇符合主題要求，有較高的欣賞性。（1分）
[7]服裝統一，陣容整齊，精神飽滿。（1分）
[8] 幼兒動作協調整齊，表情自然，能表達出作品的內涵。（1分）
[9] 演唱作品完整，藝術效果較好。（1分）
[10]班級幼兒人人參與比賽，超過3個幼兒不參與不計分（1分）
七、評分辦法
班級最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打分相加除以有效評委人數，結果精確到小數點后兩位。
八、具體安排
[1]大主持人：**小主持人：各班級自定（四名幼兒）
[2]物質準備、舞臺監督：**舞臺布置：**
[3]音響：**
[4]攝影：**
[5]9月2日商討活動方案，布置活動內容。
[6]9月16日，班級比賽歌曲名稱、家長評委名字上報。（負責人：**）
[7]9月24日下午第一次彩排（主持人到位）
[8] 9月26日下午第二次彩排（主持人到位）
[9]9月29日上午7:30布置活動場地：背景、地毯、家長席、評委席（負責人：**）
[10]全體教師穿園服，化淡妝。
九、安全措施
[1]安全負責人：** 各班級教師
[2]因場地太小，原則上不邀請家長觀看比賽。如已經到場的家長請步行進入小區，保證小區的進出安全和公共環境的有序。
[3]如需要觀看比賽的家長請按照比賽安排順序，適時地來園，并按照指定位置就坐。
[4]班級教師在本班節目演出的前三個開始準備，隨時清點幼兒人數，關注幼兒情緒和身體狀況，如發現異常情況，第一時間通知園醫和園長。
[5]小區安保工作由小區物業和門衛全權負責，進入小區家長請積極配合。
十、活動流程
[1]詩歌表演《童心飛翔 我愛祖國好媽媽》
[2]主持人致辭
[3]比賽開始（具體安排見節目單）
[4]家長、教師代表大合唱《歌唱祖國》（待定）
[5]活動結束
歌唱比賽活動方案5
活動名稱：
旋轉年代
活動主題：
展示自我向上學習
活動目的：
通過對不同年代的特點進行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關注。
活動時間：
20xx年3月下旬
活動地點：
教學樓
策劃主辦單位：
電信學院分團委學生會文藝部
參與對象：
我校所有學生
活動流程：
(一)報名階段：
1.報名時間：20xx年3月22日至3月27日中午12點;
2.報名方式：
(1)食堂前門進行宣傳時現場報名，需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息;
(2)直接上報給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。
(二)正式比賽：
正式比賽分為初賽和決賽兩部分
1.初賽：
(1)時間：20xx年3月27日晚17：30至19:00;
(2)形式：參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱，曲風、曲種不限;
(3)評分方式：評委根據選手的.音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);
(4)評選結果：分數由高至低，前50%至60%的選手進入決賽。
備注：初賽結束后，由主持人當場宣布進入決賽的名單。
2.決賽：
(1)時間：20xx年3月30日晚19:00至21:00;
(2)形式：主要分為90、00、10三個年代，比賽分為兩輪。
第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關所抽年代的歌曲，伴奏自備;
第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。
(3)評分方式：
第一輪：評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);
第二輪：演唱方面根據第一輪評分方式進行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分;
(4)評選結果：參賽選手總分為兩輪比賽分數總和，根據分數高低，依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評委席：
1.初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事擔任;
2.決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。
人員安排：
職務
姓名
ppt制作及會場布置
劉豆、晉軍
歌曲及相關題目搜索
王妍、李燕
會場秩序
郭雷、李亮、夏雨
ppt播放及歌曲拷貝播放
侯葉杉
應急
龐少杰、鄭凱杰
備注：
1.初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;
2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機，然后到選手區就位。.
經費預算：一等獎鋼筆1支
二等獎杯子2個
三等獎厚筆記本3本
獎狀
共約50元
歌唱比賽活動方案6
為了豐富職工的業余文化生活，激發職工的團結拼搏精神和工作熱情，營造和諧醫院氛圍，經研究決定開展華山醫院撲克牌“摜蛋”比賽活動。
一、比賽時間：20xx年12月30-31日
二、參加人員：全體職工
三、報名日期：12月24日至28日，過期作自動放棄。
結隊組隊按抽簽號碼由小到大順序確如1、2號結為一組，3、4號結為一組，此二組為一比賽對陣，以此類推。報名及抽簽到辦公室劉益處。
四、競賽方法：
1.比賽采用淘汰制;
2.采用三局兩勝制;
3.初賽后比賽賽前抽簽決定比賽對陣;
4.比賽中不得隨意換人，否則作棄權論處。
五、錄取名次和獎勵
設立一、二、三等獎和對與獎。獎金分別為400元、300元、200元和100元。
六、比賽規則
(一)比賽方式
牌局采用二人結組二組對陣兩副牌競賽，輸贏升級的方式進行。
(二)牌型及大小
四王(四張王)，是最大的牌，什么牌都可以炸。
炸彈：八張同數值牌，七張同數值牌，六張同數值牌，五張同數值牌，四張同數值牌。
同花順：相同花色的連續五張牌，最大的為10-J-Q-K-A，最小的為A-2-3-4-5。順子：五張連續單牌,不可超過五張(如：A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A)，不包括雙王，不分花色。
三連對：三對的連續對牌,不可超過3對(如：334455、778899,最大的'是QQKKAA,最小的是AA2233)不分花色。
鋼板：二個連續三張牌，不可超過2個(如：333444、444555)。單牌：單張牌。
對牌：數值相同的兩張牌。
三張牌：數值相同的三張牌(如三個10)。
三帶兩：數值相同的三張牌加一對牌。例如：333+44.
牌型的大小：
四王是最大的牌>六張和六張以上炸彈>同花順>五張炸彈>四張炸彈>其它牌型。
(三)特殊規則和名稱
逢人配(任意組合)：以打10為例，主牌紅桃10為逢人配，2，3，4，6，差一張5，此時紅桃10可代替5，組成2，3，4，5，6的順子，當然也可以任意組合成非大王、小王外的任意牌型。
雙下：對家兩人為最后兩名;
頭游：第一名。
末游：最后一名。
主牌(當前牌級)從大至小依次為(如升級到10)：大王,小王,10,A,K,Q,J,,9,8,7,6,5,4,3,2
(四)亮牌和接風規則：
第一輪，隨機抽一張牌，抽中者先出牌，對家接風。
相關名稱解釋：
進貢和還貢：
雙下：兩個末游要向兩個頭游(贏家)各進貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游取大牌，末游先出牌;末游任何一方或雙方一共有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
單下：末游向頭游進貢一張(紅桃主牌除外)最大的牌，頭游還一張10以下的任意牌，末游先發牌，但如果有兩張大王，抗貢但頭游先出牌。
升級規則：
牌級：從2打到A
如果是雙下，贏家升3級。
如果對手有一家是末游，贏家升2級;
如果贏家自己對門是末游，贏家升1級;
如果打A三次不過，則重新從10開始升級。
七、備注：
本次比賽裁判長石家根(負責規則解釋)，裁判員孫秀蘭、周元軍、劉益。各比賽場地及具體時間賽前公告。
歌唱比賽活動方案7
為豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，經學校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動主題“唱響校園”
二、參賽人員：
全體學生（原則上要求各班學生全部參加，個別特殊情況除外）
三、活動內容與安排
1、演唱內容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據自己需要準備道具等。
四、評分標準：
1、歌曲內容思想性強、健康向上、符合活動主題。（20分）
2、演唱節奏整齊統一，音準良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（20分）
4、遵守賽場紀律，進出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺風良好。（20分）
5、演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節奏掌握良好。方法正確，
形式豐富新穎（如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現完整，具有一定的藝術技巧。（20分）
注：評分最后結果以100分制進行計算。去掉評委打出的'最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）
六、比賽時間
11月1日下午兩點，在教學樓南廣場進行比賽。
七、活動要求
1、活動策劃由音體美組教師負責。
2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。
3、待定區整隊由體育老師負責。
4、賽場秩序由各班主任負責。
5、各班主任明確提出節目內容、確定自班曲目并排列隊形，確定服裝要求、音樂設備等，注明節目思想內涵、表演時間、活動形式等。
6、各班主任可邀請音體美組教師進行節目篩選。
7、希望充分發揮各班力量，形成集體參與的局面。
8、信息技術老師做好賽場的各方面組織和協調工作，主要是分數統計，比賽結果。
歌唱比賽活動方案8
一、活動目的：
為紀念中國共產黨成立90周年，激發學生飽滿、昂揚的愛國熱情，樹立熱愛學習、報效祖國的決心，努力營造和諧向上、健康文明的`校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發，積極向上的精神風貌，我校決定舉行“黨在我心中，班班有歌聲”歌詠比賽。
二、 主題：
以“黨在我心中，班班有歌聲”為主要內容，抒發廣大青少年學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛家鄉的豪情壯志
三、活動時間：
xx年3月——5月
四、活動對象：
七年級、八年級、高一年級
五、活動地點：
各班教室 校梯形教室
六、活動要求：
1.每班組織一個合唱隊，合唱隊人員不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人，每個合唱隊演唱兩首歌曲，演出時間不超過8分鐘。
2.演唱形式多樣化：可采用領唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。
3.各班可根據歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。自行設計動作并準備道具、伴奏錄音帶等。
4、參賽班級上下場保持安靜，遵守紀律，精神飽滿;服裝整齊統一，美觀大方。
5、 各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。
七、獎勵辦法：
1、 各年級評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
2、 全校評選出“最佳精神風貌獎”3名
八、合唱評分標準：(100分)
1. 聲音宏亮，節奏準確，吐清晰，技術處理得當。 (60分)
2.有創意，能夠體現班級特色。 (10分)
3.演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。(10分)
4.指揮準確，富有激情。(10分)
5.合唱人數符合規定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。(10分)
歌唱比賽活動方案9
一、 指導思想：
六一兒童節是少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內容：
本次活動共設三個環節：
（一）“慶六一，頌祖國”表彰儀式
學校進行三好生、優秀學生干部等表彰活動。
（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽
以建黨XX周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動，展現我們隊員的風采。
1、大隊部確定學校普及演唱的`歌曲一首：《中國少年先鋒隊隊歌》（全體隊員參與），活動開始首先進行。
2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊統一服裝、道具，統一動作。（各中隊輔導員負責，音樂老師協助）
4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5、學校領導班子以及部分科任教師進行現場評分。
（三）“慶六一，頌祖國”文藝演出
1、各班準備文藝節目一個。
2、要求：精心準備，節目質量高。道具等充分，能充分表現出隊員的風采
3、有余力班級可多準備節目，大隊部進行篩選。
三、時間安排：
1、5月25日（周三）上午放學前上報合唱曲目以及文藝節目名單。
2、5月27日（周五）下午進行彩排并確定節目順序；
3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶祝活動。
四、慶祝活動程序安排：
1、少先隊員獻戴紅領巾
2、升國旗，唱國歌。
3、慶六一表彰儀式：
4、“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽：第一首歌：合唱《中國少年先鋒隊隊歌》
5、“慶六一，頌祖國”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
歌唱比賽活動方案10
活動主題：廣州大學環境科學與工程學院20xx年歌唱比賽
主辦單位：環境科學與工程學院團委學生會
承辦單位：環境科學與工程學院團委學生會
活動時間：20xx年3月4日至20xx年3月19日
活動地點：廣州大學
一、活動前言:
在三月來臨之際，是大學活動的高峰期，對于大學生們來說，是一個展現自我的好的時機。而在這個商品宣傳的黃金時機，各大商家必然會爭先發動強大的宣傳攻勢以增加商品的知名度和市場占有率。大學生，這個最為社會關注的團體之一，他們的一舉一動對社會的影響很大，他們的消費動向也在很大一部分程度上代表著社會的潮流和時尚。作為就業意識濃厚大學生們，對社會上的一切商業活動都倍感新鮮，他們對校園活動中的`商業宣傳都十分關注。
所謂先入為主，在商業上，時間就是金錢，所以盡早占領大學生市場是一個十分重要的戰略，也是一個商家必爭的主要戰場。為此，選擇合適的宣傳手段和合作伙伴將是取勝的關鍵。通過和高校優秀的學生組織合作舉辦活動以達到宣傳效果、開拓大學市場將是非常有效的手段，其投入少，收益大的特點將使得商家用最小的投入獲得最大的利益。
如果貴公司和我們合作，我們將會利用學院的力量和影響力為公司搞好宣傳，打造良好的企業的形象，讓貴公司成為廣州大學的知名公司，同時得到有利的宣傳效果。
活動時間
活動流程
前期宣傳
賽前我們將進行大量的宣傳,其中包括在紅棉路張貼海報,在我們環境學院內各個班級發送短信，在環境學院的團學官方微博推廣本次比賽活動，并且我們會將貴公司的名稱印發在報名表上，微博上，短信中，以及海報下方從而來提高贊助商知名度
海選
3月4日
選手按號數表演，每人清唱一定時間（30人以內每人一分鐘，30人以上每人30秒）裁判選出10人進入初賽。新網部全程負責錄影，賽后把視頻放上學院微博。比賽結果將會以短信方式通知各位入選選手，同時亦會公開于學院微博。
初賽
3月12日
每人演唱一小段兒歌+兩首歌【兒歌由舉辦方提供的列表中選出一首；剩下的兩首歌一首自選（自選歌），一首由舉辦方提供（必選歌）（歌單提前提供給選手，當晚現場抽簽）】。現場觀眾根據情況客觀地選出最喜愛的三位選手
復活賽
3月13~15日
由相關工作人員對初賽中淘汰出的5名選手進行2~3分鐘的歌唱錄音（該歌曲由選手自己選擇），并將該5段音頻依次排號（如：01、02…不公布選手名字）放上學院微博，由各位網友于3月13~15日進行投票。得票最高者為最終復活選手，進入決賽。
決賽
3月19日
每位選手以及每組選手要于賽前抽簽決定表演先后順序。每位選手按照先后順序表演一首自選歌曲。
二、活動介紹
1.活動主題：環境科學與工程學院歌唱比賽
2.活動內容：
3.活動地點：廣州大學
4.活動主辦方、承辦方：環境科學與工程學院團委學生會
5.活動參與對象：環境學院全體學生（包括研究生）
6.活動目的及意義:為表現大學生青春活力，發展學校文化事業，滿足學院歌唱愛好者的欲望與激情，豐富同學們的課余生活，活躍校園文化氣息，為歌唱愛好者建立起一個相互交流，學習的平臺。
三、市場分析
我院第一次策劃舉辦大型歌唱比賽,其舉行必將受到院內學生以及校內其他23個學院的廣泛關注。作為本學期第一個大型活動,全學院的團委學生會一定會全力準備和宣傳本次活動。
站在贊助商的角度來看,本次活動將是貴公司春季進入廣州大學市場的第一步,因為我們院接下來還會有畢業生晚會等大型活動,可以考慮進行一個系列宣傳,多次的宣傳更能夠起到印象深刻的效果.并且本次活動會有全校各個學院的藝術團團長前來觀摩,假若本次合作的效果很好,那么其他學院也會紛紛與貴公司合作,從而擴大貴公司的影響力,更有甚于搶先立足于廣州大學這片市場.
四、宣傳手段
方式
具體操作
預期效果
海報宣傳
我院可將“特別鳴謝+（貴公司名稱）”在海報右下方標注
在高人流處吸引同學們的目光，在看完活動內容后，也對貴公司名號有了初步印象
微博宣傳
我院的官方微博會推廣本次活動,我們會將贊助商名稱寫入微博之中
吸引同學們轉發，引起同學們對活動關注的同時，讓貴公司的宣傳得到最大化
短信宣傳
我院秘書部會發短信給各個班級的班長,再由班長轉發給每位同學,短信中我們亦會寫入贊助商信息。內容可以協商。
幾乎每一位同學都會收到本次活動的短信，這種宣傳方式極具全面性，能將贊助商信息送到本院的每位同學手上。
報名表宣傳
我院將在報名表背面印上贊助商的信息,具體信息可以進行協商。
參賽選手會認真仔細的閱讀報名表內容，其中肯定不會放過贊助商信息，這意味著參賽選手會對貴公司產生深刻印象，甚至感覺良好從而口口相傳，使得貴公司在同學間產生良好聲譽和口碑
主持人口頭宣傳
本次活動會有本院學生以及各學院藝術團團長前來觀看,主持人會在開場時和結束時進行對商家的贊助致辭感謝.
在活動開場、結尾時朗朗上口的致辭感謝可以使同學們更好的接受。
同學會覺得活動成功程度與贊助商的實力成正比，而我們會全力以赴的使得本次活動獲得最大成功。
五、經費預算
類型
名稱
價格
獎品類
10個證書、5個獎座
400
消耗品
一箱飲用水
30
宣傳類
海報2張
報名表100張
40
工作餐
工作餐
100
獎金類
前三名獎金
230
宣傳類
邀請函、打印相關表格
100
總計
900
注:如果贊助商有其他宣傳方式可以與我們協商
歌唱比賽活動方案11
一、指導思想
為繼承中華民族優秀傳統文化，弘揚漢字硬筆書法藝術;進一步加強青年教師業務基本技能的鍛煉，促進青年教師牢固樹立愛崗敬業思想，夯實教學內功，提升育人品位，提高教學質量，為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的'平臺，增強寫好三筆字的意識，提高、規范教師書寫水平，我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下：
本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。
二、具體內容及安排
1.比賽內容：書法(鋼筆字、毛筆字)，參賽內容統一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用紙統一分發。
2.比賽字體：比賽規定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點：會議室。
4.比賽時間：20xx年4月12日下午
5.設獎方法：一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人。
三、評審小組
組長：張亞莉
副組長：耿美茹何小紅
組員：劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲
四、參賽對象
45歲以下青年教師
五、評分標準
1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。
2.書寫正確、規范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。
歌唱比賽活動方案12
一、活動目標：
為了培養幼兒的藝術素養，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己 ，增強幼兒的自信心。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動方案具體如下：
二、參加對象：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）
三、活動時間：
20xx年4月15上午
四、活動地點：
幼兒園音樂室
五、參賽要求：
1、演唱時間在三分鐘以內。
2、自選曲目，歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨唱（可以配伴舞）。
4、比賽時一律使用CD或VCD伴奏帶。
5、參賽選手的`儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報到負責人處。
六、評獎方式：
1、評委：各班班主任、園長
2、評分標準：
歌曲內容（10分）：內容健康、積極向上
舞臺形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧（50分）：音準好、節奏準確、演唱完整、吐字清晰、音色優美
舞臺表現（30分）：表情豐富、動作表現有感染力。
七、幼兒園將從一等獎獲勝者中選送一名幼兒參加集團陽光花朵希望晚會演出。
歌唱比賽活動方案13
各部門（科室）：
為慶祝20xx年五四青年節暨5.12國際護士節，進一步推動我院精神文明建設，凝心聚力，傳遞正能量，促進我院醫療工作發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激發每位年青人的.工作熱情。經醫院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現將活動事項安排如下：
一、活動主題：唱響春天 我心飛揚
二、參賽選手：湘雅博愛康復醫院全體青年職工
三、參賽要求
1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內容要求健康、向上；
2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；
3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創意的形式，如伴奏、伴舞等；
4、歌曲光碟、服裝道具等自備。
四、節目分配：
參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報至護理部。
五、時間安排：4月20日上午12點報名截止，5月9日9:00進行比賽。
六、比賽形式
比賽采取“抽簽制”，賽前一周進行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場演唱；演唱開始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結束后不得要求重新演唱第二輪。
七、獎項設置
一等獎（1名）
二等獎（2名）
三等獎（3名）
最佳人氣獎（1名）
最佳臺風獎（1名）
最佳潛質獎（1名）
最佳才藝獎（1名）
紀念獎（參賽選手）
xx委員會
20xx年4月17日
歌唱比賽活動方案14
一、活動主題：
“唱響美好童年，放飛金色夢想”幼兒歌唱大賽
二、活動目的：
歌唱是表達情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術風采，促進幼兒藝術素質教育，豐富幼兒的'課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環境。
三、指導思想：
為幼兒提供一個自我展示的舞臺，展示才藝、表現自我、張揚個性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調動學習音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。
四、比賽內容及形式：
1、歌曲內容健康、積極向上，臺風及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點，展現幼兒的精神風貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏帶（參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負）。自行化妝，自備服裝和道具。
3、演唱形式：獨唱
五、報名及比賽時間安排：
以班級為單位進行評比出5名幼兒參與段比賽，要求班班參與，幼兒人人參加。
比賽時間：3月31日
比賽地點：三樓音樂室
六、評分標準。
比賽評分標準及形式：本次比賽為10分制，由評委現場評分。
內容選擇2
編排合理2
演唱質量2
整體效果2
加分項目2
歌曲選擇適當，內容選擇適于本班幼兒年齡特點，歌曲內容健康向上，富有時代氣息。服飾反映唱歌題材
能根據歌曲的形式和本班幼兒的實際進行編排，編排合理，表現手段活潑有趣。
正確把握歌曲的節奏，不脫節、搶拍。音準和音色，不跑調、離調。吐字、咬字清晰，氣息流暢。
演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。
特色表演形式、特殊道具運用。
七、評獎辦法：
1、評分采用十分制。詳見：評分細則。
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數從高到低,評選出一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名。
八、評委：
邀請沒有帶班的其他年級段老師。
歌唱比賽活動方案15
為歡慶x年元旦，加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于x年12月31日下午14：00點，在酒店二樓會議室舉辦一臺以“歡慶x年元旦，快樂工作、再創輝煌”為主題的卡拉OK比賽活動。現對活動策劃與籌備做如下安排：
一、活動主題：
“歡慶20xx年元旦，快樂工作、再創輝煌”
二、目的：
加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力
三、活動時間：
x年12月31日星期五下午14：00至18：30
四、活動地點：
二樓會議室
五、參加人員：
酒店全體員工(要求以各部門為單位進行大合唱比賽、員工個人出節目)
六、節目征集：
可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動游戲等
(各部門征集節目要在12月25日前報酒店辦公室)。
七、活動內容：
第一部分：入場部分(14：00至14：30)
第二部分：會議部分：領導致詞部分(14：30分至15：00)
第三部分：比賽節目部分(15：30至18：30)共計3個小時。
八、獎項設置：
比賽獎項分為：一等獎(部門和個人各一名)、二等獎(部門和個人各兩名)
三等獎(部門和個人各三名)。
一等獎初定為：部門xX元獎金;個人xX元獎金
二等獎初定為：部門xX元獎金;個人xX元、
三等獎初定為：部門xX元獎金;個人：xX元
鼓勵獎：凡參加比賽的個人都獲得鼓勵獎，獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水)。
九、評選標準：
音樂素養(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等)：40分
(參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容);20分.綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的'總體印象與該選手的臺緣、人氣等)：20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解)：20分。
十、評選人設置：
酒店領導6人(xX、xX、xX、xX、xX、xX)
十一、評選方式：
賽前發給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
十二、經費預算：
經費預算大約為：20xx元左右。
獎金：1280元;氣球：(65509;20);食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水65509;300)
十三、相關事宜安排：
1、晚會總策劃：xX，負責活動整體方案最終審批。
2、晚會總編輯：xX，負責組織編制活動策劃方案(12月28日完成審批下發相關人員)
3、節目主持人：負責控制晚會現場氣氛，保證和諧、快樂的渡過整個活動。(待定)
4、活動組織人員及工作事宜：xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX
5、攝像：專職攝相人員(12月31日上午到場)
6、舞臺布置：xX(12月30日前完成)。
7、音響系統控制：xX(12月30日前完成)
8、晚會所需物品及禮品采購：xX(采購)(12月30日采購完成)
9、現場獎品發放記錄：xX(總秘)
10、節目單：xX(總秘)(12月28日前制定并報批后下發)
11、組織職工入場：xX(保衛)
12、其它未定事宜：組織人員商討決定。
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