兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-04-10 08:54:30 活動(dòng)方案我要投稿

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兒童節(jié)活動(dòng)方案通用

　　為了確保事情或工作有效開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)活動(dòng)方案通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)活動(dòng)方案通用

兒童節(jié)活動(dòng)方案通用1

　　一、活動(dòng)目的及意義

　　學(xué)唱英文歌曲，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律，使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時(shí)，更好的了解英語的語調(diào)。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'興趣。

　　二、指導(dǎo)思想

　　為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語口語水平，進(jìn)一步打造我校的英語特色，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1日。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、比賽目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的英語口語能力。

　　2、比賽對象：x、x、x年級學(xué)生。

　　3、比賽時(shí)間：20xx年6月1日下午（xx：xx-xx：xx）。

　　4、比賽地點(diǎn)：x年級（x）教室。

　　5、負(fù)責(zé)教師：xxx。

　　6、評委：xxx、xxx。

　　7、參賽要求：

　　（1）所有參賽歌曲，歌謠均為英語形式，演唱時(shí)間控制在x分鐘以內(nèi)。

　　（2）參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復(fù)。

　�。�3）演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

　　8、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）演唱時(shí)音調(diào)正確，吐詞清晰。

　�。�2）感情投入，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

　　9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評選出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名。

兒童節(jié)活動(dòng)方案通用2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的'積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

　　3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級布置。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、幼兒表演

　　2、互動(dòng)親子游戲

　　三、活動(dòng)過程

　　幼兒表演：

　　1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

　　2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

　　3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

　　4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

　　5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

　　6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長

　　7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長)

　　親子游戲：

　　方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

　　1、游戲名稱：《親子二人行》

　　準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

　　玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

　　2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)

　　準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子

　　玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

　　3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

　　準(zhǔn)備：已用過的米袋

　　玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。

　　4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)

　　準(zhǔn)備：大紙箱若干。

　　玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

　　5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

　　準(zhǔn)備：紙板若干

　　玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

　　6、游戲名稱：《騎大馬》

　　玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

　　7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)

　　準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。

　　玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

兒童節(jié)活動(dòng)方案通用3

　　一、活動(dòng)評估

　　該活動(dòng)擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式�；顒�(dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿足商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對超市的好評，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　六一兒童節(jié)當(dāng)天。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　屆時(shí)，超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

　　1、定格一瞬間，鎖定你童真的'微笑

　　童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間�；蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時(shí)，它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

　　今天是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。

　　參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。

　　2、“歡度六一”作文接力活動(dòng)

　　也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動(dòng)中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。

　　寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即：該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來接力完成。

　　活動(dòng)結(jié)束后，超市將對原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。

兒童節(jié)活動(dòng)方案通用4

　　一、活動(dòng)目的

　　以x年的兒童節(jié)為契機(jī)，密切門店與新老顧客之間的關(guān)系，樹立品牌口碑，增強(qiáng)顧客對于餐廳的認(rèn)同，為門店積累客源。

　　二、活動(dòng)主題

　　健康成長快樂童年

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　6月1日(星期_)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各門店

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的'小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球一個(gè)。

　　注明：直營門店由物流部統(tǒng)一配送。外阜直營門店自行購買，其它加盟店可自行參考。

　　六、活動(dòng)推廣支持

　　1、群發(fā)短信促銷

　　2、門店LED字幕支持，門店LED字幕：祝全市小朋友兒童節(jié)快樂，健康成長，有個(gè)快樂童年!

　　3、各聯(lián)盟商戶網(wǎng)站支持

　　4、公司網(wǎng)站、微博支持

兒童節(jié)活動(dòng)方案通用5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日;同時(shí)，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(布置操場，張貼宣傳標(biāo)語，各班布置“六一”主題畫展)。

　　2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　(1)排練表演節(jié)目(選定節(jié)目，檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，全園彩排);

　　(2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備檢查)。

　　(3)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的`經(jīng)驗(yàn)。

　　(4)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4.做好主持工作準(zhǔn)備。

　　5.利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。