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312植樹節活動方案(精選12篇)
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的312植樹節活動方案,歡迎閱讀與收藏。
312植樹節活動方案 1
活動宗旨:
20xx年3月12日是第x個植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的'作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我園決定在植樹節期間帶領孩子們開展一系列的植樹節活動。通過植樹感受粗淺的植樹知識;通過家庭認領樹木,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法;通過護理自然角活動,讓幼兒感知種植的樂趣。
活動目標:
1、知道“3月12日”是植樹節,加深幼兒對常見樹木的認識,了解樹木與人類的關系。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
4、增進親子感情。
活動準備:
多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
活動時間:
3月10日——3月12日
活動內容:
一、各班開展“植樹節”的相關教育活動。
二、各年級組開展活動:
1、 小班組:“我和小樹共成長”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級為單位布置主題墻飾。
2、 中班組: “護綠小天使”——各家庭來園制作“護綠卡”,在幼兒園中認領一棵樹進行養護,以照片形式記錄活動。
3、 大班組: “護綠入園”——幼兒和教師制作并發放植樹倡議書。
活動安排:
略
312植樹節活動方案 2
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx年3月6日--3月14日
四、活動內容:
1、植綠:本周四中午
A、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
B、學生自帶花種進行動手種植的實踐,主要對學校停車區進行綠化、美化。大隊部將規劃好區域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動)
2、捐綠:
各中隊隊員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護綠小使者”,負責認真照料班級中的綠色盆景,并為小盆景設計好名片(介紹并取一個富有詩意的名稱),參加學校的“綠意”展覽活動,讓全校學生在欣賞的.同時增加知識。
3、護綠:
本周三中午各中隊成立護綠小隊,細心照料親手播下的種子。并對各班的綠化帶開展揀垃圾、落葉,除草,擦花壇,養護綠化等活動。
五、評比內容:
1、等到春暖花開時節,評比出“綠色中隊”。
2、評比出“十佳盆景”。(展評時間:3月14日周二一天)
312植樹節活動方案 3
一、活動主題:
植樹節,我在媽媽心中種下一棵愛心樹
二、活動時間:
20xx年3月9-12日
特別說明:
部分培訓機構因本身情況所限,不適合組織學生參加戶外的植樹活動,也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學校情況,策劃了《植樹節,我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動方式,以對媽媽的承諾為樹苗,以為媽媽做一系列事情作為植樹行動,向媽媽表達自己的感恩之情,并傳遞給更多的人。
三、活動目的:
母愛是感恩永恒的話題,而對于培訓機構而言,媽媽往往是決定學生學習的關鍵所在,所以,在教育學生感恩母親的同時,更要讓媽媽感受到培訓機構對學生感恩教育的重視。
本活動公益性較強,無法直接促使學生報名,但是有助于樹立學校品牌形象,提升口碑,擴大宣傳影響面。有利于后續招生。
四、活動流程:
宣講《蘋果樹》故事——引導學生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學。
備注:《蘋果樹》故事內容可自行百度。
五、活動準備:
提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內容,提前練習講述技巧,在三月第一周或第二周上課時,給學生宣講,并安排學生參加活動。
目的導向是,讓學生媽媽感受到培訓機構對于學生感恩教育的重視,更為重要的是,動員學生多多散發愛心樹卡,吸引更多的學生參加給媽媽祝福的活動,擴大宣傳影響面。
六、活動內容:
在為媽媽做力所能及的事情的同時,為媽媽講蘋果樹的故事,感謝媽媽的愛,并送給媽媽一張愛心樹卡,卡上寫有自己對媽媽的承諾:長大后,我為媽媽做的事。
1.以《蘋果樹》故事情境,作為教育資源。
配合《蘋果樹》故事PPT,由老師給學生講授,要求老師有感情地敘述故事,并能夠在故事中引導學生理解樹的無私和偉大的.愛,最后能夠引發學生對于“樹”角色的思考,引導學生對母愛的感恩之情。
2.鼓勵學生通過行動表達對媽媽的愛,通過自己的雙手做一些力所能及的事情,讓媽媽知道自己對她的愛。
(1)親手給媽媽做一棵愛心樹,把蘋果樹的故事講給媽媽聽,將愛種在媽媽心中(適合中低年級學生)。
本方案將附有愛心樹的做法,各合作學校可根據本校的實際情況安排學生制作,因課堂制作需要時間,可安排學生課后回家制作,如有條件,也可給學生提供制作材料。
為擴大宣傳,合作學校可組織愛心樹制作比賽,提高學生制作的積極性,也可選擇制作較好的愛心樹在學校前臺、教室張貼展示。
(2)給媽媽講蘋果樹的故事(適合所有階段學生)。
老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽,告訴媽媽,蘋果樹就和媽媽一樣,為孩子無私的付出。
(3)給媽媽做一件力所能及的事情,比如:給媽媽捏捏肩;給媽媽洗洗腳;幫媽媽掃地;幫媽媽洗碗;幫媽媽……
(4)在愛心樹卡上,寫好長大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實現的一個愿望,送給媽媽,請媽媽珍藏好,等自己長大了,再拿出來,看看自己有沒有兌現承諾。
標準語:媽媽,今天是植樹節,我在您心中種下一棵愛心樹,感謝您守護我的成長,愛心樹會和我一起慢慢長大,一起實現我對您的承諾!我愛你,媽媽!
愛心樹卡設計:愛心卡設計分植樹節版和通用版,請合作學校自行選擇。另,印刷時,請勿覆膜,否則影響書寫。
3.如果自己有很多好朋友,可以從老師那里多領取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽, 請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上,送給自己的媽媽。朋友越多,可以領的越多,看看誰的朋友最多。
312植樹節活動方案 4
一、活動主題:
保護環境,愛護樹木
二、活動目標:
1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的.目的。
三、活動準備:
1. 在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。
2. 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節知識題目
四、活動過程:
1. 植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣布活動開始。(上午9點)
2. 現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)
3. 進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)
4.給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)
五、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節,為給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,商丘聯創網絡公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的省城更加美麗。
六、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色
以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
七、活動對象:
xx全體職工
八、活動時間:
3月12日
九、活動地點:
商丘市森林公園
十、活動前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。
312植樹節活動方案 5
一、活動設計背景
現在我們有些孩子生活無憂無慮,社會環境意識淡泊,在公共場所亂摘花草,攀登拆枝現象突出,為了增強他們的環保意識,所以對幼兒進行認識和保護生態環境的教育是一件不可怠慢的事。為了讓幼兒了解到樹與人們的生活息息相關,知道植樹造林是為了提高人們的生活質量水平。基于這種思想,我為孩子們設計了本堂社會環保課《植樹造林》。
二、活動目標
1、讓幼兒知道樹木對人類和動物的重要性,了解綠化的好處,初步產生環保意識。
2、激發幼兒熱愛和親近大自然的情感。
三、教學重點、難點
通過看一看、說一說、聽一聽發展幼兒語言表達能力、判斷能力作為本課的'重點和難點。
四、活動準備
1、幾種樹木的圖片、投影儀;
2、多媒體課件(山洪暴發、沙塵暴襲擊);
3、植樹工具、小樹若干;
4、提前讓幼兒和家長在網上查找一些“植樹造林”的資料。
五、活動過程
(一)出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據平時的生活經驗與知識面簡單地說說樹木的名稱及用途。
(二)根據幼兒的談話內容引出課題。
(三)提問(如果我們生活在一個沒有樹木的地球上,人類將會怎樣?)讓幼兒討論發言闡述自己的的想法與觀點,(四)利用多媒體課件播放山洪暴發、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗到破壞大自然生態環境會必定會受到大自然的懲罰,殘酷的現實情境再現,具有很大的說服力,并為下一個目標設下埋伏。
六、讓幼兒親手操作植樹
帶著幼兒親手種植小樹苗,不但讓幼兒的情感得到宣泄,更進一步體驗到勞動的快樂,以及勞動創造出的美,并巧妙地結束了本堂課。
七、教學反思
這節社會環保教育課已建立起幼兒對關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源的責任感,并有了初步地環保意識;了解到了綠化的好處。在整堂課中大部分幼兒表現活躍,發言積極;但少數幼兒表現不夠主動,在以后的教學活動中要對這部分孩子多給予引導和培養。
312植樹節活動方案 6
一、活動目的:
1、讓學生知道植樹節的時間。
2、增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。
3、幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。
二、活動準備:
1、詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2、關于植樹造林的諺語。
三、活動過程:
1、教師講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2、請幾位同學談談對校園環境的評價。
3、說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、小組討論一下,校園存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎么做,怎樣保護樹木?
5、詩朗誦《我們住在同一個星球》,說說你的感想。
6、宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7、說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。全體學生詩朗誦《希望》。
8、讀讀收集的有關植樹的諺語。
9、動手畫畫自己心中的`小樹,給自己的小樹起名字。鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10、班主任做總結。
11、齊唱《春天在哪里》,結束這次主題班會。
四、總結:
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環保為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來,從而加大環保綠化的宣傳力度。
312植樹節活動方案 7
一、指導思想
通過加大國土綠化宣傳力度,提高全民綠化意識,深入持久地開展國土綠化宣傳工作,進一步貫徹落實州黨委工作會議精神和“生態立州”戰略,積極配合國際森林年活動的開展,切實做到“義務植樹”宣傳工作進村隊、進農牧區、進學校、進家庭,全面普及林業法律法規和國土綠化宣傳力度,營造良好的綠化氛圍。
二、活動安排
按照縣綠化委員會統一要求,緊扣“保護和發展森林資源,促進人秘自然和諧發展”活動主題,統一安排部署,以氣氛熱烈、內容豐富、形式多樣為原則,利用黑板報、橫幅標語、廣播等形式,推動全鄉植樹活動深入開展。
三、活動時間:
3月12日—4月12日
四、活動地點:
在鄉主要路口張貼宣傳標語和懸掛國地綠化橫幅維、漢兩種文字及各村廣播每天用1—2小時宣傳義務植樹的重要性和林業的'有關法律法規,使植樹造林、綠化國土、優化生態環境,建設綠色家園構建人與自然和諧社會的重要單方達到家喻戶曉、深入人心,激發廣大干部群眾自覺參悟植綠、愛綠、護綠等國土綠化建設的積極性,推進我鄉生態文明建設目標早日實現。
五、活動內容
1、主題“保護和發展森林資源,促進人秘自然和諧發展”
2、各村通過廣播每天用1—2小時宣傳義務植樹的重要性和林業的有關法律法規,懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、黑板報等。
3、發放《森林法》相關知識、《退耕還林條例》摘要,《中華人民共和國野生動物保護法》、《護林防火》宣傳常識等宣傳單,《果樹修剪》等宣傳冊。
六、活動要求
1、高度重視“植樹節”宣傳活動,由鄉林管站牽頭,各村隊密切配合,及早動手,精心安排,認真策劃組織各項宣傳活動,務求取得實效。
2、充分發揮新聞媒體的作用,努力營造全民參與植樹活動的宣傳氛圍,調動廣大群眾關注國土綠化的積極性和主動性。
3、以“植樹節”活動為契機,積極推進國土綠化宣傳工作,提高全社會對國土綠化重要性的認識起到積極的作用,開創我縣國土綠化宣傳教育的新局面。
4、抓好重點,突出特色。3.12植樹節宣傳是今年宣傳的重點,我站將認真研究宣傳形式,組織開展全面的宣傳教育活動,確保此次宣傳工作取得實效。及時反饋,加強宣傳及信息報送。
312植樹節活動方案 8
一年一度的世界植樹節即將到來!為了喚起全市人民植樹造林、綠化環境、美化生活的共同意識和實際行動,為長沙建設成旅游風景城市添磚加瓦,國際新城聯合首發倡議書,廣邀俱樂部會員和長沙各界人士于20xx年3月12日進行義務植樹活動。
一、活動主題
綠色、氧氣、健康、時尚;
二、活動舉辦單位
主辦單位:xx;
協辦單位:國際新城;
三、活動時間
20年3月12日(星期六)8:40——14:00;
四、集合地點
黃興路步行街中心廣場
植樹地點:岳麓山;
樓盤參觀地點:項目會所;
五、交通工具
大吧車接送、自駕車;
六、種植樹種、數量
公孫樹,40棵;
七、活動流程:
1、09:00:黃興路步行街集合;
2、09:15:宣誓;
3、09:30:出發;
4、09:30-10:30:赴國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水);
5、10:30:到達植樹地點;
6、10:30-13:30:植樹活動開始,內容如下:
A、植樹造林;
B、互動游戲;
C、媒體現場采訪活動主持人、會員和俱樂部負責人;
D、業主代表講話;
7、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回酒店;
312植樹節活動方案 9
一、活動目的
1、培養學生熱愛大自然、熱愛學校的情感。
2、通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。
3、培養學生的動手能力和實踐能力。
4、培養學生的持之以恒的態度。
二、活動主題
綠色校園我爭先
三、活動具體內容
(一)植樹節宣傳活動
馬校長在升旗儀式上向全體學生發出號召,人人參與植樹節“綠色校園我爭先”的系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
(二)愛綠、護綠活動
3月9日——3月14日在全校開展護綠行動,各班給自己班級所管理的.花壇揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。每個班級利用課余時間去認識園圃植物,照顧它,幫忙澆水、除草和施肥,觀察小樹的的成長等。學校將在期末評出優秀護綠集體并進行獎勵。
(三)植樹行動
為給學校增添綠色,凈化、美化學校環境,在家長、學生的大力支持下,學校組織植樹活動,將請來一位植樹專員,來指導同學們共同完成。在學校的大操場種下了一棵棵名貴的樹,并要求認養班樹,每天給它澆水、除草。
312植樹節活動方案 10
一、活動目的
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的'措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。以三月份植樹節為契機,結合校勞動實踐基地、木工坊創新實驗室等開展“我為校園添春光”植樹節系列活動,使全體學生在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動口號
我為校園添春光
三、活動時間
20xx年3月6日-20xx年3月12日
四、參加對象:
全體少先隊員
五、活動內容與時間安排
1、升旗儀式宣傳植樹節的意義(3月6日升旗儀式)
2、教室植物角布置
各中隊發動學生把綠植花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級建立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程。
3、護綠保潔
各班級分區域清掃綠化帶里的垃圾
4、畫出心中的綠色大家園(一二年級學生)
用畫筆畫出小樹,感受小樹給我們帶來的美好生活。
5、制作手工小盆栽(3月10日木工坊手工制作)
木工坊創新實驗室利用中年級綜合實踐課開展制作小盆栽活動。
6、開展校園植樹活動(3月12日勞動實踐基地)
組織高年級學生對校園部分區域開展植樹綠化活動。
312植樹節活動方案 11
一、活動背景:
為響應綠色環保理念,提高小區居民環保意識,增進鄰里關系,特舉辦此次植樹節活動。
二、活動目標:
種植樹木,美化小區環境。
宣傳環保知識,提高居民環保意識。
增進小區居民間的交流與合作。
三、活動時間與地點:
時間:3月12日(植樹節當天)上午9:00-11:00
地點:小區內指定綠化區域
四、活動內容:
開幕式:簡短介紹活動背景與目的,鼓勵居民積極參與。
植樹活動:分組進行,每組由居民自發組成,每組種植5-10棵樹苗。
環保知識宣傳:設置宣傳展板,向居民普及環保知識。
互動環節:居民可在活動現場交流植樹心得,分享綠色生活小妙招。
五、活動準備:
聯系園林部門,購買適合本地生長的.樹苗。
準備植樹工具,如鏟子、手套等。
設計并制作宣傳展板。
六、活動總結:
活動結束后,組織者對活動進行總結,評估活動效果,為以后類似活動提供參考。
312植樹節活動方案 12
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的.目的。
二、活動口號:
行動起來,爭做護綠小使者
三、活動時間:
20xx年3月11日
四、活動年級:
1—5年級各班級
五、活動內容:
活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節活動,為美化、凈化環境盡一份力。各班開展“讓身邊多一份綠”主題班會,進行交流活動。
活動內容:
(1)活動前準備:
學校:6包不同草本花卉的種子。
班級:花盆6個(提倡廢物利用,創意花盆也可)、泥土若干、一把小鏟子、小水壺。(班級自行準備)
(2)護綠進行時
1、利用周五早操時間,先全體隊員發出“撒下一粒種子,收獲一片綠色”綠色倡議。
2、學校贈送植樹節的特殊禮物——盆栽花卉種子。要求各中隊在當天親手將大隊部下發的盆栽植物種植到花盆內。
要求:
①各中隊隊員共同合作,一起查找資料、尋找養護植物的方法,用眼睛去觀察。
②一周一記錄,每位同學記錄下它一周的生長變化,科學老師配合大隊部指導學生做好植物生長變化的觀察記錄,填寫觀察記錄表。
③1、2年級主要以圖片為主,可以寫上一句話的生長變化。3、4、5年級主要寫生長記錄,配上圖片。(觀察記錄表在教師群里下載,每班選取5張觀察記錄表,在綠色成果展前上交至大隊部)
(3)綠色成果展
時間:六一節前,以大部分班級的盆栽植物盛花期為準。
地點:學校操場
活動內容:各中隊給這盆植物制作好植物命名牌,將培育的“植物盆栽”放到進校門兩邊道路旁進行展示,貼上班級和植物的名稱,讓全校師生參觀,并請部分同學代表和老師代表評選。評比出最佳園藝中隊獎。
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