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愛眼日活動方案

時間:2023-04-08 16:58:59 活動方案 我要投稿

愛眼日活動方案(15篇)

  為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的愛眼日活動方案,歡迎大家分享。

愛眼日活動方案(15篇)

愛眼日活動方案1

  一、活動目的:

  1.使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。

  2.培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的`眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

  二、活動主題:

  科學用眼,健康成長

  三、活動內容:

  1.6月x日召開全體教師動員大會,布置愛眼日活動方案。

  2.6月x日要求4—6年級學生制作手抄報,進行愛眼護眼知識宣傳,并進行展評。

  3.6月6日由x主任進行一次愛眼護眼的衛生知識講座。

  4.6月6日第xx個愛眼日啟動儀式。

  5.6月x日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會,對學生進行更加深入的教育。

  6.各班級在班級微博中對第xx個愛眼日進行宣傳。

  7.各班級把愛眼日活動照片發到班級博客中。

愛眼日活動方案2

  一、活動目的

  今年6月6日是第十四個全國“愛眼日”,

  眼睛是觀察與認識世界的重要器官,為普及眼睛知識特制作此宣傳手冊,從生活的點點滴滴中保護眼睛,時時注意清除眼部垃圾,讓眼睛始終處于明亮的狀。我系眼視光專業以宣傳欄的形式為大家大力宣傳衛生用眼和眼疾防治措施。

  二、活動形式

  此活動主要以一系列海報全程宣傳六個一活動,并張貼一些愛眼護眼有關知識

  三、活動內容

  1張貼介紹活動海報

  5張貼愛眼護眼海報

  四、預期效果

  通過此次活動,同學們能進一步了解到眼科方面的知識,提高愛眼認識更加珍惜我們的'眼睛。

  五、活動時間(附表)

  六、活動名稱

  6.1愛眼講座聯系同學講座準備以愛眼日活動策劃方案

  6.2及開始講座

  6.3愛眼海報介紹活動海報愛眼海報愛眼海報

  6.4愛眼報欄確定內容聯系噴繪張貼

  6.5愛眼手冊確定內容手冊印刷發放

  6.6愛眼菜譜與食堂協商(待定)印制菜譜噴繪

  6.7愛眼貼士確定內容(待定)制作并于宿舍宣傳發放

  經費預算

  1、問卷300x0。15=45元

  2、宣傳欄噴繪8x50元=400元

  3、手冊1000x3元=3000元

  4、菜譜噴繪2x50元=100元

  5、貼士1000x0。3=300元

  總計:3845元

  我們可以為你們帶來的

  1、良好的宣傳效果,深入宿舍、食堂和同學們中間,樹立你們在學生心中的良好形象。愛眼日活動策劃方案

  2、贊助方享有冠名權、協辦權,宣傳手冊以及大量版面廣告等形式宣傳

  3、宣傳手冊、報欄等可提供長期宣傳

  4、可以在市區做一些公益活動,利用我們的專業優勢及大學生的影響力,擴大宣傳效果,提高社會效益。

  5、“6.6“將成為我系常規工作,院系領導支持,強大的不斷蓬勃發展的眼視光專業做后盾

  6、長久的合作關系,暑期社會實踐、公益活動等。

愛眼日活動方案3

  一、活動主題:注意用眼衛生,關愛眼睛健康

  二、活動背景眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明,中國學生近視病發率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快,已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。

  三、活動目的:

  1.使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。

  2.培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的`眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

  四、活動過程:

  活動開始前,通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

  1召開第十八個愛眼日宣傳領導小組會議,向全體教師傳達活動相關精神。

  2第十八個愛眼日啟動儀式,進行一次全校學生的倡議

  3舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”

  4表彰護眼的先進個人(大獎賽名單和每班一名愛眼小衛士名單)

  5參加區“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”

  6、活動反饋階段:(1)保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。(2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。

  以上這篇是小學愛眼日活動方案。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多文案盡在:策劃方案望大家多支持本網站,謝謝

愛眼日活動方案4

  xx年6月6日是第20個全國愛眼日,今年的活動主題是“關注眼健康,預防糖尿病致盲”。

  糖尿病是全球性的重大公共衛生問題,也是威脅我國居民健康的`主要慢性疾病。糖尿病眼部并發癥如糖尿病視網膜病變等會嚴重損害視力健康,是目前主要的致盲原因之一。

  為加強健康宣教,特制訂一下方案:

  一、活動主題:

  “關注眼健康,預防糖尿病致盲”

  二、 活動時間:

  XX年6月6日 8:30—10:00。

  三、 活動地點:

  xx河村委會大廳。

  四、 活動內容:

  1.懸掛全國愛眼日主題橫幅:“提高煙草稅”

  2.開展免費眼病檢查義診咨詢活動。

  3.現場發放宣傳材料。

  五、分工:

  1、擬定通知:發放到門診部及健康教育小組,并在宣傳地點懸掛橫幅(xx負責)。

  2、組織本中心4名醫務人員參加此次活動(xx負責)。

  3、宣傳材料準備(xx負責)。

  4、組織、協調、現場指揮(xx負責)。

  六、經費預算:

  xx。

愛眼日活動方案5

  一、活動目的

  今年6月6日是第XX全國愛眼日, 眼睛是觀察與認識世界的重要器官,為普及眼睛知識特制作此宣傳手冊,從生活的點點滴滴中保護眼睛,時時注意清除眼部垃圾,讓眼睛始終處于明亮的狀。我系眼視光專業以宣傳欄的.形式為大家大力宣傳衛生用眼和眼疾防治措施。

  二、活動形式

  此活動主要以一系列海報全程宣傳六個一活動,并張貼一些愛眼護眼有關知識

  三、活動內容

  6.1張貼介紹活動海報

  6.26.5張貼愛眼護眼海報

  四、預期效果

  通過此次活動,同學們能進一步了解到眼科方面的知識,提高愛眼認識更加珍惜我們的眼睛。

愛眼日活動方案6

  自20xx年以,我市中小學校相繼開展“陽光亮眼計劃”,并結合本單位工作實際,進一步細化落實。根據每年的全市中小學生視力抽測數據顯示:三年,全市中小學生近視率逐步降低,但仍高于全國平均水平。現將有關事項通知如下:

  一、活動名稱

  “全國愛眼日”‘目’浴陽光預防近視”校園護眼活動。

  二、活動目的

  通過啟動“‘目’浴陽光預防近視”校園護眼活動,面向廣大師生,進行青少年近視防控健康教育,普及健康用眼科學知識,端正讀寫姿勢,強化戶外陽光體育運動,糾正不良用眼習慣,做好學生視力保護工作。借助媒體,促進社會各界、學校、家長的共同關注,攜手守護孩子眼健康,以明亮“視”界迎接美好未!

  三、活動內容

  1、20xx年6月6日1:00,開展“‘目’浴陽光預防近視”大型校園護眼活動啟動儀式,地點:市南區新世紀學校(市南區逍遙三路4號)。

  2、開展醫療機構眼科專家進校園活動,進行愛眼護眼預防近視健康教育知識講座。

  3、開展“二十一天”矯姿活動,每學期的前二十一天,由班主任、任老師、衛生教師指導學生正確執筆,端正讀寫姿勢,培養學生良好的三姿(讀姿、寫姿、坐姿)習慣。

  4、開展豐富戶外活動、體育鍛煉,增加學生接受太陽光照時間,落實學校陽光體育運動,切實保證學生每日戶外活動不少于1小時。

  5、開展教學衛生定期監測,教室人均面積、采光、玻地比、燈光、黑板、投影儀、桌椅等教學環境和設施應符合國家相應衛生標準,每學期至少要根據學生身高發育情況調整一次桌椅高度,配套合格率要求達到100%。教師板書要字體大,字跡清,作業用紙要潔凈,書寫字體要適中。

  6、開展眼保健操和陽光亮眼操的普及,每日上、下午,定時組織學生做好眼保健操和陽光亮眼操,由班主任、衛生老師巡視、指導,保證穴位準確、動作規范。

  7、開展家校互通,定時發放家長信,告知學生視力狀況及家庭中愛眼護眼預防近視科學防控知識,家長要督促孩子減少視屏時間,每天看電視、玩游戲、看手機等電子產品不應超過2個小時,越少越好。

  8、開展學生x眼視力檢測,一年不少于4次,對于學生個體視力低下應建議及時到正規眼科醫療機構繼續開展角膜曲率、眼軸與電腦驗光檢測與眼疾排除,對癥進行矯治。

  四、活動要求

  1、高度重視,認真做好組織宣傳工作。各單位要高度重視,加強領導,圍繞“親近浴陽光預防近視”這一主題,認真組織好“愛眼日”的.一系列活動,營造全社會共同關注中小學生視力狀況和青少年眼健康的良好氛圍。

  2、各區市教育(體)局要與轄區內衛生計生行政部門密切聯系,組織好眼科專家進校園活動,指導學校做好宣傳講座,并對開展情況進行評價,留存好相應宣傳資料,挖掘亮點,總結經驗,加大宣傳和推廣,為我市學生視力改善工作全面提升獻計獻策。

愛眼日活動方案7

  一、活動主題:

  注意用眼衛生,關愛眼睛健康

  二、活動背景

  眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明,中國學生近視病發率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快,已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。

  三、活動目的.:

  1.使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。

  2.培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

  四、活動過程:

  活動開始前,通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

  1 召開第十八個愛眼日宣傳領導小組會議,向全體教師傳達活動相關精神。 2 第十八個愛眼日啟動儀式,進行一次全校學生的倡議

  3 舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”

  4 表彰護眼的先進個人(大獎賽名單和每班一名愛眼小衛士名單)

  5 參加區“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”

  6、活動反饋階段:(1)保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。(2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。

愛眼日活動方案8

  為增進同學們對眼的健康保健認識,這一年6月6日,結合我校常見病近視、沙眼的具體情況,認真搞好“愛眼活動日”活動。特制定此方案:

  一、活動目的:

  1、使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的認識。

  2、培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的'窗戶。

  二、活動主題:

  科學用眼,健康成長。

  三、活動內容:

  1、6月x日召開全體教師動員大會,布置愛眼日活動。

  2、6月x日要求4—6年級學生制作手抄報,進行愛眼護眼知識宣傳,并進行展評。

  3、6月x日由主任進行一次愛眼護眼的衛生知識講座。

  4、6月x日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會,對學生進行更加深入的教育。

愛眼日活動方案9

  6月6日愛眼日來臨之際,我們力求從幼兒的生活學習入手,通過活動讓幼兒在生活學習中能運用正確的用眼方法,養成保護眼睛的良好習慣。既符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠發展;既貼近幼兒生活,又有助于拓展幼兒的知識經驗。

  活動目標

  1、進一步體會眼睛的重要,具有保護眼睛的意識。

  2、懂得緩解眼睛疲勞的方法。

  3、逐步養成健康的用眼行為。

  活動準備:

  幼兒知識經驗準備:具備一定的保護眼睛的常識,每個幼兒一片黑色卡紙(眼罩)

  教師知識經驗準備:事先充分了解保護眼睛的知識。愛眼的課件。正確用眼的視頻。

  活動過程:

  1、欣賞眼睛的照片,了解眼睛的作用。發現眼睛不僅可以看東西還能表達人的情緒情感。

  謎語導入——《眼睛》

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門,下大門,關起門來就睡覺。

  2、黑暗的體驗,請每個孩子用黑色卡紙蒙住眼睛,體驗看不見東西時的感受以及由此帶來的不方便。

  了解眼睛的構造,用途出示圖片引導幼兒觀察。

  提問:這是什么?眼睛的`上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

  請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

  小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

  3、了解正確用眼知識,觀看相關視頻。讓幼兒說說正確用眼行為和不正確用眼行為。了解保護眼睛的常識。

  欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發生了什么事情?

  欣賞情景表演或看圖片

  (1)小朋友在用臟手揉眼睛

  提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

  小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦

  (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

  提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

  4、拓展延伸:討論:什么時候眼睛會疲勞? 知道用正確的方法緩解眼睛疲勞。

  5、感受體驗:

  (1)、將眼睛休息操納入一日常規活動中,每天看書寫字繪畫后緩解眼睛疲勞。

  (2)、制定用眼衛生習慣行為表,日常中提醒幼兒。幫助幼兒逐步養成健康的用眼行為習慣。

愛眼日活動方案10

  一、活動主題

  為了明天,學做新編眼保健操

  二、活動背景

  眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明,中國學生近視病發率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發病率為22、78%,中學生為55、22%,而大學生高達76、74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快,已到了全社會必須關注與采取的時候了。

  三、活動目的

  1、使學生了解近視的'成因和危害,激發學生保護眼睛的認識。

  2、培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

  四、活動步驟

  1、宣傳階段:通過廣播、班會、校會、、櫥窗等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

  2、行為鞏固階段:

  (1)各班由教室領導組織,利用班隊會時間組織全體同學進行以“為了明天,學做新編眼保健操”為主題的班會活動,通過討論、、小品等多種形式讓學生了解并認識到近視對青少年的危害。教室領導指導學生將眼保健操做到位。

  (2)少先隊大隊部對各班學生加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查,將檢查結果納入到教室量化考核中。

  3、活動反饋階段:

  (1)少先隊大隊部于6月底對全校做眼保健操情況進行總結。

  (2)各教室領導組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。其中1—2年級以圖畫形式;3—4年級以感想形式;5—6年級以、形式為主。每班挑選5份優秀作品上交少先隊大隊部,少先隊大隊部將從中挑選出優秀作品進行展出和評獎。

愛眼日活動方案11

  1996年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。

  一、活動宗旨:

  關愛青少年用眼健康

  二、活動主題:

  關愛眼睛,快樂學習

  三、活動對象:

  二、三、四、五年級學生代表及家長代表

  四、活動時間:

  20xx月6日中午12點30開始至1點40五

  五、活動內容:

  (一)活動具體內容

  由XX市第一人民醫院專家曹艷教授為學生講授近視眼防治。

  (二)活動宣傳重點

  1、反映近視眼的嚴峻現狀,宣傳眼健康的重要性;

  2、倡導教育部門與眼防機構合作,改進中小學教育方法,減輕學生用眼負荷,讓學生快樂學習。

  六、活動安排:

  1.校長講話

  2.第一人民醫院眼科教授愛眼講座

  3.愛眼的.活動有獎問答(學生問答、長問答)

  七、活動準備

  1.活動條幅4個

  2.易拉寶2個

  3.活動互動禮品

愛眼日活動方案12

  一、背景

  我國有各類殘疾人8500多萬,其中持證殘疾人近3000萬。“十二五”期間,通過完善殘疾人康復法規政策,實施重點康復項目,殘疾人康復服務狀況顯著改善,康復服務體系進一步完善。1300萬殘疾人得到基本康復服務,殘疾人專門康復機構發展到7111家,開展殘疾人社區康復服務的縣(市、區)達2956個,殘疾人康復專業技術隊伍達19.2萬人。

  我國殘疾人康復工作起步晚,工作基礎薄弱,康復保障制度不完善,服務體系不健全,服務能力不強的問題依然突出,殘疾人的基本康復服務需求仍未普遍滿足。全國殘疾人基本服務狀況和需求專項調查(20xx年)顯示,我國有1104萬有康復需求的持證殘疾人、殘疾兒童未得到康復服務。

  為貫徹落實《國務院關于加快推進殘疾人小康進程的意見》,進一步做好殘疾人康復工作,根據《“十三五”加快殘疾人小康進程規劃綱要》,制定本方案。

  二、任務目標

  構建與經濟社會發展相協調、與殘疾人康復需求相適應的多元化康復服務體系、多層次康復保障制度,普遍滿足城鄉殘疾人的基本康復服務需求。到20xx年,有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務的比例達80%以上。

  三、主要措施

  (一)加強組織領導,完善工作機制。

  各級政府加強對殘疾人康復工作的組織領導,貫徹落實《殘疾預防和殘疾人康復條例》,將殘疾人康復納入國民經濟和社會發展規劃、基本公共服務體系、脫貧攻堅等專項規劃,加大投入,完善康復服務體系和保障政策,建立政府主導、部門協作、社會參與的工作機制,實行工作責任制,對有關部門承擔的殘疾人康復工作任務進行監督考核。

  衛生計生、民政、教育、人力資源社會保障、財政等有關部門主動采取措施,在各自職責范圍內做好殘疾預防和殘疾人康復服務,為殘疾人康復創造條件。各級殘聯主動維護殘疾人合法權益,接受政府委托,動員社會力量開展殘疾預防和殘疾人康復工作。各級殘疾人康復工作辦公室負責做好殘疾人康復工作的協調、指導,組織實施殘疾人康復服務方案。

  (二)完善多層次的殘疾人康復保障政策。

  將殘疾人健康管理和社區康復納入國家基本公共服務清單,將社區醫療康復納入社區衛生服務,建立0—6歲兒童殘疾篩查工作機制。落實好將康復綜合評定、吞咽功能障礙檢查、平衡訓練等醫療康復項目納入基本醫療保障范圍的政策。對符合條件的貧困殘疾人參加基本醫療保險的個人繳費部分給予補貼。做好貧困殘疾人醫療救助工作。

  建立殘疾兒童康復救助制度,為0—6歲殘疾兒童免費提供基本康復醫療、訓練、輔助器具適配服務。有條件的地方對基本型輔助器具適配給予補貼,探索建立基本康復服務補貼制度。

  鼓勵殘疾人投保健康保險、長期護理保險、意外傷害保險等商業人身保險產品,鼓勵和引導商業保險公司開展相關業務。動員引導社會慈善力量參與殘疾人康復工作。

  (三)健全多元化的殘疾人康復服務體系。

  加強康復醫院、康復醫學科規范化建設,在城市二級醫院資源豐富的地方,支持二級綜合醫院在符合區域醫療機構設置規劃的前提下,轉型建立以康復醫療為主的綜合醫院或康復醫院。完善精神病、耳病、眼病醫療服務體系,培育增強基層醫療機構的精神、視力、聽力康復服務能力。推動社區衛生服務中心(站)、有條件的鄉鎮衛生院和村衛生室開展基本醫療康復服務、殘疾預防及相關健康教育,為殘疾人提供簽約服務。完善特殊教育機構、兒童福利機構的康復設施,增強為殘疾兒童提供聽力語言、定向行走、日常生活能力訓練等服務的'能力,探索教育與康復相結合的特殊教育模式。

  健全殘疾人專門康復服務機構。加強國家級殘疾人康復機構建設,充分發揮技術資源中心作用。省(區、市)、市(地、州、盟)普遍建立殘疾人康復中心、聽力語言康復中心、殘疾人輔助器具中心,完善服務功能。縣(市、區)普遍建立殘疾人康復服務中心,開展康復咨詢、評估、轉介、社區康復指導、輔助器具展示及適配等服務。支持有條件的縣殘疾人康復服務中心開展殘疾兒童康復及成年殘疾人日間照料、生活自理能力訓練、職業康復等業務。

  健全社區康復協調員隊伍,社區(村)普遍配備1名經過培訓的社區康復協調員,負責調查掌握殘疾人康復需求,開展康復政策和知識宣傳,將有需求的殘疾人轉介至相關康復機構。發揮社會服務組織、殘疾人協會、殘疾人親友等作用,利用社區服務設施,就近就便為精神、智力、肢體等殘疾人提供日間照料、生活自理能力訓練等服務。廣泛開展殘疾兒童家長、殘疾人及親友培訓、心理疏導,對家庭康復和殘疾人互助康復給予支持。

  加強政府與社會資本合作,擴大政府購買殘疾人康復服務,支持民辦康復機構發展。采用公辦民營、民辦公助等形式,推動康復醫院以及精神、智力等殘疾人康復機構建設。

  合理界定醫療機構、康復機構和社區康復的功能定位,健全分級負責、雙向轉介的合作機制。支持醫療機構與康復機構開展管理、服務、技術等合作。建立專業康復機構對社區、家庭康復服務指導支持的機制。

  (四)實施殘疾人精準康復服務。

  制定殘疾人基本康復服務目錄,以殘疾兒童、持證殘疾人為重點,實施精準康復服務,確保殘疾人“人人享有基本康復服務”。

  以縣(市、區)為單位組織開展殘疾兒童和持證殘疾人康復需求調查,以改善功能、提高生活自理能力和參與社會為目標,進行康復評估,制定個性化服務方案。根據調查結果,制定精準服務行動計劃,按照基本康復服務全覆蓋的要求,明確工作任務、措施,分解、落實工作責任。

  中央財政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務提供補貼。地方各級財政負責根據本地精準康復服務計劃,為殘疾人接受基本康復服務提供經費保障。

  (五)提升殘疾人康復服務專業化水平。

  實施殘疾人康復專業人才實名制培訓,重點做好基層康復專業技術人員和學科骨干培養。中央財政為1.5萬名骨干人才培養提供支持,各地根據本地人才培養計劃,籌集落實培訓經費。

  建設中國康復大學,推進殘疾人康復相關專業建設。開展職業院校殘疾人康復人才培養改革試點,提升殘疾人康復技術技能人才培養水平。完善殘疾人康復專業人才職業能力評價,改進職稱評審工作。加強醫療衛生、特殊教育從業人員康復業務培訓,普遍提升康復服務能力。

  健全殘疾人康復服務標準、規范,提高康復服務規范化水平。加強殘疾預防和康復科學研究,推廣應用先進、適宜技術。提升康復服務及管理信息化水平,應用“互聯網+”技術,建立輔助器具、聽力語言等全國網上康復服務平臺。

  (六)加強殘疾預防。

  實施《國家殘疾預防行動計劃(20xx—20xx年)》,建立、完善殘疾預防工作機制,衛生計生、民政、殘聯等部門協調配合,分工落實殘疾預防工作任務。各級政府殘疾人工作委員會負責做好《國家殘疾預防行動計劃(20xx—20xx年)》執行情況的考核監督。

  建立殘疾預防綜合試驗區,開展殘疾預防綜合試點工作,探索完善殘疾篩查、評定、報告及干預一體化工作機制,開展殘疾預防方法技術評價,研究完善相關工作規范。

  利用“愛耳日”、“愛眼日”、“精神衛生日”、“助殘日”等宣傳節點,針對遺傳、疾病、環境、意外傷害等主要致殘因素,廣泛開展殘疾預防宣傳教育活動。

  四、經費

  (一)中央經費。

  用于以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點的康復救助;用于康復專業人才培養、康復機構建設、社區康復、宣傳教育等。

  (二)地方經費。

  使用范圍與中央經費相同,并保障相關工作經費。

  五、檢查統計

  (一)檢查。

  20xx年進行中期評估,20xx年進行全面評估。

  (二)統計。

  按照中國殘疾人事業統計報表的要求,上報統計報表。

愛眼日活動方案13

  20xx年6月6日是第20個全國愛眼日,今年的活動主題是“關注眼健康,預防糖尿病致盲”。

  糖尿病是全球性的重大公共衛生問題,也是威脅我國居民健康的.主要慢性疾病。糖尿病眼部并發癥如糖尿病視網膜病變等會嚴重損害視力健康,是目前主要的致盲原因之一。

  為加強健康宣教,特制訂一下方案:

  一、活動主題:“關注眼健康,預防糖尿病致盲”

  二、活動時間:20xx年6月6日 8:30—10:00

  三、活動地點:北安河村委會大廳

  四、活動內容:

  1.懸掛全國愛眼日主題橫幅:“提高煙草稅”

  2.開展免費眼病檢查義診咨詢活動。

  3.現場發放宣傳材料。

  五、分工

  1、擬定通知:發放到門診部及健康教育小組,并在宣傳地點懸掛橫幅(朱聃婧負責)

  2、組織本中心4名醫務人員參加此次活動(張影負責)

  3、宣傳材料準備(朱聃婧負責)

  4、組織、協調、現場指揮(戴洪芳負責)

  六、經費預算

愛眼日活動方案14

  一、活動背景。

  進入三年級以來,班級內有四、五位同學先后戴上了眼鏡,還有三位同學被確定為假性近視,每天需要回家滴眼藥水,兩周前的視力檢查中,將近三分之一的同學發現自己有視力下降的現象。一時間,視力問題贏得了同學們前所未有的關注,結合6月6日全國愛眼日的來臨,我們確定了“愛眼護眼,讓我們行動起來”這一綜合實踐活動主題。

  二、 活動目標。

  1、通過認識、調查、訪問等一系列的活動,認識到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用,知道如何愛眼護眼,科學用眼。

  2、初步學會查找各種資料,搜集、閱讀并能進行整理,能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。

  3、能利用6月6日全國愛眼日這一大環境,主動向周圍的人宣傳用眼衛生,獲得參與時間的積極體驗和豐富經驗。小學生全國愛眼日活動策劃方案

  三、 活動設計。

  (一)第一階段:眼睛很重要。

  1、 了解自己和同伴的視力狀況,認識到近視給人們的生活、工作帶來的.不便。

  2、 分析近視形成的原因,了解眼睛的構造,認識到眼睛很重要。

  (二)第二階段:怎樣愛護眼睛。

  1、 通過各種渠道了解愛眼護眼的常識,并能對這些資料進行整理。

  2、 經常進行階段交流,互相增進了解。

  3、 走近6月6日全國愛眼日,了解這一節日的相關信息。

  4、 認識到眼保健操的作用,學習做好眼保健操。小學生全國愛眼日活動策劃方案

  (三)第三階段:學會科學用眼并能主動宣傳。

  1、 整理研究成果,能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。

  2、 向全校宣傳用眼衛生,幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。

  3、 將愛眼護眼進行到底。

愛眼日活動方案15

  一、活動背景

  進入三年級以來,班級內有x位同學先后戴上了眼鏡,還有x位同學被確定為假性近視,每天需要回家滴眼藥水,x周前的視力檢查中,將近xx的同學發現自己有視力下降的現象。一時間,視力問題贏得了同學們前所未有的關注,結合6月6日的來臨,我們確定了“愛眼護眼,讓我們行動起來”這一綜合實踐活動主題。

  二、活動目標

  1、通過認識、調查、訪問等一系列的活動,認識到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用,知道如何愛眼護眼,科學用眼。

  2、初步學會查找各種資料,搜集、閱讀并能進行整理,能通過不同的形式展示與交流自己的'研究成果。

  3、能利用6月6日全國愛眼日這一大環境,主動向周圍的人宣傳用眼衛生,獲得參與時間的積極體驗和豐富。

  三、活動設計

  第一階段:眼睛很重要

  1、了解自己和同伴的視力狀況,認識到近視給人們的生活、工作帶來的不便。

  2、分析近視形成的原因,了解眼睛的構造,認識到眼睛很重要。

  第二階段:怎樣愛護眼睛

  1、通過各種了解愛眼護眼的常識,并能對這些資料進行整理。

  2、經常進行階段交流,互相增進了解。

  3、走近6月6日全國愛眼日,了解這一節日的相關信息。

  4、認識到眼的作用,學習做好眼保健操。

  第三階段:學會科學用眼并能主動宣傳

  1、整理研究成果,能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。

  2、向全校宣傳用眼衛生,幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。

  3、將愛眼護眼進行到底。

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