兒童節文藝匯演活動方案

兒童節文藝匯演活動方案(匯編15篇)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的兒童節文藝匯演活動方案，希望對大家有所幫助。

兒童節文藝匯演活動方案1

　　一、指導思想

　　“六一”是孩子們自己的節日，全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著，讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節日的盛裝，宣造校園每一個角落都洋溢著節日的喜悅。通過豐富的活動增強幼兒在校感到自豪，感到值得自豪和幸福!

　　二、活動目的

　　通過游園活動，增強幼兒的競爭意識。讓幼兒在實踐活動中，體驗校園的快樂，體驗生活的樂趣。同時提高幼兒的鑒賞能力，實踐動手能力。

　　三、活動地點

　　教室及學校操場。

　　四、活動要求

　　1、游園各節目規則統一公示于宣傳欄上，以便學生能積極的.參與游戲。

　　2、學生游園后所得獎勵由責任教師發放。

　　3、活動前老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，班級要搞好衛生工作。

　　4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).

　　五、學生活動準則

　　1.參與活動需要按秩序排隊，排隊時不可喧嘩、吵鬧。

　　2.學生選擇喜歡的活動參加。

　　3.活動中必須注意自身與他人安全。

　　4.在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

　　5.活動之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。

　　六、游園活動游戲

　　1、方案一：畫鼻子

　　畫一張卡通畫，圖上沒鼻子，幼兒蒙上眼睛，父母拿起畫板，幼兒畫鼻子，畫準通過。

　　2、方案二：拋接球。

　　父母拿水桶，幼兒將皮球往桶里丟，丟進三個通過。

　　3、方案三：保齡球。

　　幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向，全倒為通過。

　　4、方案四：盲人擊鼓。

　　每人擊一次，父母蒙上眼睛轉三圈，幼兒帶領父母擊鼓，擊中為通過。

兒童節文藝匯演活動方案2

　　一、活動目的

　　“六一兒童節”是少年兒童最期盼的節日，為全面推進素質教育，展示我校素質教育成果，推動學校體育、藝術教育的發展，豐富學生的節日生活，促進學生德、智、體、美和諧發展，使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的`兒童節，大隊部結合學校實際，決定組織開展以“放飛夢想，快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機會，進一步推進學校的文化建設和素質教育，特制訂本活動方案。

　　二、活動主題：

　　“七彩童年，放飛夢想”

　　三、活動組織機構及分工：

　　組長：吳志剛

　　副組長：張友存

　　組員：丁成寬張友安劉海浪段性強

　　姜長青魏康及各班班主任

　　文藝節目主持：魏康董媛媛及兩名學生

　　攝像：張友安

　　音響設施：姜長青

　　來賓接待：吳志剛

　　評委：村小來賓

　　計分、統計：丁成寬

　　現場秩序：段性強、劉海浪及各班班主任、副班主任。

　　四、活動流程：

　　（一）大會慶祝活動開幕式

　　1、顏集鎮中心小學慶六一文藝匯演大會開始

　　2、全體起立，奏中華人民共和國國歌。

　　3、介紹來賓并請少先隊員代表為來賓敬獻紅領巾。

　　4、領導致辭

　　5、校長致辭

　　（二）文藝節目展演

　　五、活動準備：

　　各班精心準備1—2個文藝節目，節目形式不限，要求健康向上，主題突出，題材新穎。參演的節目要突出少年兒童天真、活潑的特點，要能充分展示本班特色和學生精神風貌。

　　六、文藝節目要求

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以A語言類（童話劇、課本劇、小品、詩朗誦），B歌曲器樂類（歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等），C舞蹈類（集體舞、群舞、健美操）為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過5分鐘。

　　4、為提高舞臺效果，希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設計上多花心思。

　　七、評分及標準

　　說明：本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的評分工作，特制定本標準。

　　1、評分要求：

　　每個節目滿分100分。其中；節目內容取材占10分；表演形式占30分；表演藝術水平占40分；服裝化妝占10分；總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分，再取其他七個成績的平均分為該節目最后得分。

　　2、評分標準：

　　（1）主題內容（10分）主題鮮明，思想健康向上。

　　（2）表演形式（30分）編排新穎，富有創意。

　　（3）表演藝術（40分）語言類：吐字清晰（占20分），語言流暢（占20）。歌曲舞蹈類：表演嫻熟自如，節奏準確（占20分）；動作流暢協調，表現力和技巧性強（占20分）

　　3、名次計取與獎勵辦法：

　　（1）語言類節目：一等獎1名，二等獎2名。

　　（2）非語言類節目：一等獎3名，二等獎6名，三等獎若干名。

　　八、時間、地點安排

　　1、彩排時間：5月29日

　　2、演出時間：5月30日

　　3、地點：學校操場

　　九、注意事項：

　　1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織班級排練，要正確處理活動排練與學習的關系，保證文藝匯演高效、積極地開展。

　　2、各班應謹記安全第一，注意維持現場秩序。

　　3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。

　　4、未盡事宜，另行通知。

兒童節文藝匯演活動方案3

　　【活動目標】

　　1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。

　　2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。

　　3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

　　4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

　　【活動準備】

　　1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

　　2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

　　3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。

　　4、提前把游戲教會幼兒。

　　【活動程序】

　　8:00——8:20園長致致辭

　　8:30——8:55幼兒早操展示

　　9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動：

　　捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。

　　摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

　　10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

　　炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

　　地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

　　抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

　　抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的'老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

　　10:50——11:10家長贈送禮物

　　家長互相贈送幼兒節日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

　　11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

　　【延伸活動】

　　1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

　　2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。

　　3.繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

兒童節文藝匯演活動方案4

　　一、活動背景

　　在兒童節來臨之際，為了使Xx小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己，充分展現自己才藝的舞臺，塘Xx小學小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”

　　二、活動主題

　　快樂童心放飛夢想

　　三、活動目的

　　1、營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

　　2、加強Xx小學學生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。

　　3、開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月30日上午8:00

　　彩排時間：20xx年XX月XX日

　　五、活動地點：

　　XX俱樂部

　　六、活動對象：

　　Xx小學全體成員及周邊家長

　　七、活動內容

　　1、活動的前期宣傳和準備工作

　　2、20xx年XX月XX日參與人員在XX小學集合，由負責人統一帶隊前往Xx俱樂部

　　3、校長致開幕詞相關領導講話宣布20xx年XX小學“六一兒童節文藝匯演”開幕

　　4、六一兒童節節目匯演

　　5、宣布20xx年XX小學六一兒童節活動閉幕

　　八、活動準備

　　1、活動宣傳：

　　（1)展板1塊(主要用來展示活動照片及其他相關活動資料)進行活動后宣傳

　　（2)橫幅1條“快樂童心放飛夢想”

　　2、節目排練及彩排：

　　1)5月份開始節目排練

　　2)5月29號節目刪選預演，確定最終節目單

　　3、道具準備

　　4、人員安排：負責節目排練的負責好自己節目的質量及衣服、道具等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;沒有排練節目的.教師負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節

　　九、活動流程

　　主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→領導講話→按節目順序開演→宣布閉幕

　　十、活動要求：

　　1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動

　　2、各節目排練負責人必須到場，不得請假。

　　3、凡屆時涉及到的節目及活動，各負責人要利用課余時間加緊練習，以確保質量。

　　4、活動期間，要求學生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)

　　十一、注意事項：

　　1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做過激的動作，影響匯演正常進行。

　　十二、活動負責人與參與者

　　1.總負責人：

　　2.（負責主持人串詞和排練）

　　3音響設備學生兩名

　　4化妝，（各班班主任）

　　5會場布置：（負責舞臺布置）

　　6會場組織：（負責觀看的同學的紀律）

　　7.主持人：

兒童節文藝匯演活動方案5

　　一、活動目的：

　　“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日，幼兒園將舉行慶六一文藝匯演，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂。通過活動的開展，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪;向家長、社區充分展示我園幼兒的風彩，增強了家園聯系、社區合作、形成共同教育的合力。

　　二、活動主題：“放飛夢想 快樂成長”

　　三、活動時間： 5月29日下午17：00 –20:30

　　四、活動地點：鰲江鎮第二幼兒園大操場

　　五、參加對象：鰲江鎮第二幼兒園全體師生及家長、鰲江消防中隊、鰲江曙東社區、鰲江雁門社區。

　　六、第一場小、托班段節目安排(17:00準時開始)

　　注意事項：1.小、托班段幼兒留園統一安排化妝，請家長憑第一場入場券(一張票兩位家長)，16:30開始入場，演出17點準時開始。

　　2.所有家長入場后不要到本班教室，要根據工作人員安排，在指定位置就坐觀看節目，嚴禁隨意走動。

　　3.托班段演出結束，請家長到二樓室內活動室接孩子。(全場演出結束后再去班級接)

　　4.小班段演出結束后，請家長到本班級接孩子。(全場演出結束后再去班級接)

　　5.請班級拍照的家長(一個班級兩位)，在前排指定的'位置入座。

　　6.所有家長(有“家長后臺通行證”的家長和主持人的家長例外)都不得進入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

　　7.活動當天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。

　　七、第二場中、大班段節目安排(18:30準時開始)

　　注意事項：

　　1. 中、大班段幼兒在17:30點之前化好妝，17:40—18:00憑入場券在前門入場。后門考慮安全，不開門。請務必前門(國道)入場。

　　2.入場后先把孩子送到班級，老師統一管理。家長在教室等待，不要到操場。

　　3.等第一場小、托班段家長全部退場后，聽到廣播后下樓，有序入場，按照工作人員指定的位置入座。

　　4.請班級拍照的家長(一個班級兩位)，在前排指定的位置入。

　　5.所有家長(有“家長后臺通行證”的家長和主持人的家長例外)都不得進入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

　　6.活動當天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。

　　注意事項：

　　1、演員入場安排：各班級(小四、小五除外)都從托二班這邊樓梯下來，進入后臺準備等候。

　　2、演員退場安排：各班級節目結束后從后花園退場，從托二班這邊樓梯過，把孩子帶到各自教室。

　　3、前后門開放安排：家長進場、退場時，前、后門都開放，演出時，只開放前門。第二場中、大班段進場，只開放前門。

　　4、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排，確保演出成功。

兒童節文藝匯演活動方案6

　　一、指導思想：

　　體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

　　二、活動主題：

　　慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

　　三、活動目的：

　　邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的'機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。

　　四、活動內容：

　　1、舉行慰問特困生儀式。

　　2、文藝節目表演。

　　五、活動時間：

　　6月1日上午8：30

　　六、活動地點：

　　鎮老人活動中心

　　七、參加對象：

　　各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。

　　八、組織機構：

　　1、領導組：組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。（前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位）

　　（負責人：工作人員：）

　　3、音響設備。（負責人：）

　　4、攝影、攝像。（負責人：）

　　5、化妝。（負責人：各節目指導教師）

　　6、主持。（負責人：學生4人）

　　7、安全保衛與紀律組織。（負責人：各班主任、各校領隊）

　　8、捐助特困生儀式。參加對象：20個受助學生、。（負責人：）

　　九、活動程序：

　　1．奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。（7:40--8:20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。）

　　2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。

　　3、唱隊歌。（指揮：領唱：）

　　4、學生六一獻詞。（2分鐘內）

　　5、學校領導致詞。

　　6、文藝節目演出。（中間舉行慰問特困生儀式）

　　7、宣布活動結束。

　　十、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，中心小學列隊進退場，（自帶凳子），基層小學由帶隊老師全程負責。（負責人：班主任）

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；）戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

　　5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）

　　溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘；可自帶水。

兒童節文藝匯演活動方案7

　　一、活動目的：

　　1、營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

　　2、進一步推進我校書香校園建設，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

　　3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采，激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

　　二、活動安排：

　　1、校園布置彩旗。

　　2、趣味活動會。

　　1集體活動：跳繩拔河比賽

　　2自由活動：①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

　　三、時間安排：

　　5月31日下午2：30—4：00

　　四、趣味運動會安排：

　　一自由活動：

　　1投球比賽：四~六年級。地點：南面球場

　　2捶球比賽：一~三年級。地點：北面球場

　　3拋乒乓球：低年級和高年級分開。

　　地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室

　　4吹蠟燭：低年級和高年級分開。

　　地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室

　　5摸鼻子：低年級和高年級分開。

　　地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室

　　6釣魚：低年級和高年級分開。

　　地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處

　　二集體活動：

　　①跳繩：一~二年級每班選出10人，三~四年級每班選出12人，五~六年級每班選出15人、男女各一隊

　　②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。

　　全體老師負責

　　五、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀律：著裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假

　　5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。

　　備注說明：

　　1、六一當天的活動，要求正副班主任全程參與，隨班管理

　　2、學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費，用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質量安全，不買三無產品，并開具正規發票到周寒云老師處報銷，發票的張數不要太多，以年級為單位統一購買，并開具統一發票。

　　3、請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

　　六一兒童節文藝匯演活動方案策劃8

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：

　　一、活動時間

　　1、xx學校20xx年x月x日暫定。

　　2、由教師組織自行慶祝。

　　二、活動地點

　　xx中心校操場。

　　三、活動方式

　　首先進行慶祝會，然后進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。

　　四、組織規模

　　大隊活動全校師生參與。

　　五、活動目的`

　　通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

　　六、活動組織

　　在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。

　　七、活動具體分工

　　xxx：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布置xxx：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備xxx：負責標語。

　　xxx：負責集合整隊、場地劃分。

　　xxx：負責音響設備、音樂播放。

　　xxx、xxx、xxx：協助舞臺布置。

　　xxx、xxx：負責安全保衛、巡查工作。xx負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。xxx負責宿舍樓出口及周邊環境。

　　xxx：攝影、信息報送。

　　各班主任：負責本班推薦節目的排練。

　　八、xx校慶祝流程

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

　　2、xxx校長“六一”致辭。

　　3、領導講話。

　　①區領導講話。

　　②教科局領導講話。

　　③鄉領導講話。

　　4、發獎儀式。

　　九、其它事項

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

　　2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

　　十、預期效果

　　通過此次活動，幫助xx小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態面對以后的學習和生活。

　　六一兒童節文藝匯演活動方案策劃9

　　一、活動意義

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節，x年級研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取奮發向上。

　　二、活動安排

　　1、總體規劃。

　　2、文藝表演、唱歌比賽組織。

　　3、班級文化布置。

　　4、宣傳發動、組織。

　　5、后勤保障。

　　6、攝影。

　　8、趣味運動會。

　　三、時間安排

　　1、x月x日準備醞釀。

　　2、x月x日各班級對照活動方案認真組織活動。

　　3、x月x日至x日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

　　4、x月x日年級舉行慶祝活動。

　　四、主要活動設想

　　1、表彰班級各類優秀學生。

　　2、班級內文藝活動表演。

　　1開展班級歌唱比賽，x月x日至x日著手準備，x月x至x日班內開展評比活動。x月x日選出一名選手參加年級比賽。

　　2器樂表演。

　　3兒童合唱隊表演。

　　3、趣味運動會：

　　1運球比賽：排球，每班x人，男子女子各x組。

　　2團結向前：兩人綁腿跑每班x組。

　　3板凳運人：年級每班男女各x人。

　　4單腿跑：班級內男女各x人。

　　5拔河比賽：單雙數班對抗賽。

　　4、看電影：《xxxx》各班根據實際條件決定是否觀看。

　　五、注意事項

　　1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀律：統一著裝天熱，著夏裝天涼，著春秋裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　六一兒童節文藝匯演活動方案策劃10

　　一、活動主題

　　“分享快樂，奉獻愛心”。

　　二、活動目的

　　1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

　　2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

　　三、活動內容

　　1、六一表彰慶祝大會。

　　2、“跳蚤市場”游園活動：

　　16年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和x名學生負責。16年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

　　四、活動時間

　　1、6月1日上午星期x8：309：30：六一表彰大會。主會場：報告廳，各班派一名老師帶x名學生參加。分會場：各班教室。

　　2、六一表彰大會結束后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

　　3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

　　五、活動準備

　　1、學生準備：x月xx日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”價格不超過x元。每位同學帶x元紙幣零鈔紙幣。

　　2、學校準備：

　　制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

　　3、班級準備：

　　各班要推薦產生營業員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。可以安排x批學生換班營業。

　　各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化。

　　各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。

　　教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

　　場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

　　4、樓道巡視員安排：

　　巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡記錄學生文明情況。

　　六、活動注意事項

　　1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

　　2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

　　3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

　　七、活動評比

　　活動結束后，將評選出“人氣班集體”、“營業員”。

兒童節文藝匯演活動方案8

　　為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學校決定開展第十三屆校園藝術節暨六年級畢業禮文藝匯演活動，現將本次活動方案擬定如下：

　　一、活動主題

　　爭做新時代好隊員——你好，新時代

　　二、活動時間

　　錄制：20xx年5月30日下午

　　播放：20xx年5月31日下午

　　三、活動地點

　　學校大禮堂

　　四、節目要求

　　1、內容健康向上，形式多樣，富有創意，寓教于樂，突出表現校園生活和體現當代學生的特點。

　　2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

　　五、報名要求

　　1、以年級為單位，每個年級報一個節目。

　　2、歌舞類節目，自備音樂伴奏；器樂類節目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。

　　3、各年級組自行安排化妝和服裝。

　　4、各年級節目必須在5月21日前上報學校大隊部。

　　六、彩排時間、地點

　　1、第一次彩排：5月24日下午，學校大禮堂。

　　2、第二次彩排：5月29日下午，學校大禮堂。

　　七、注意事項

　　1、由于大禮堂座位有限，錄制當天只能有四個班級在現場觀看（具體班級另行通知）。

　　2、演員統一安排在大禮堂某個區域就坐，演出前，責任老師要及時把演員帶到指定地點候場，演出結束后，負責把演員帶回班。

　　3、凡到現場觀看的班級，務必要提前加強學生文明觀看的.教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證錄制效果，在演出過程中，各班要保持安靜。

　　4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。

　　八、具體人員安排（略）

　　xx中心小學大隊部

　　20xx年5月14日

兒童節文藝匯演活動方案9

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排：

　　xx年6月1日

　　三、活動地點：

　　學校食堂三樓

　　四、活動演出單位：

　　小學部

　　五、節目主持：

　　學生

　　六、活動主題：

　　“擁抱快樂，放飛夢想”

　　七、組織方法：

　　1、以班級為單位，每個單位出1個節目，節目由班主任調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調整，以便統一安排。

　　3、五月中旬組織國學經典（《三字經》、《弟子規》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的.班級將在六一匯演中展示。

　　八、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

　　九、組織機構

　　（一）、領導小組組長：張學剛

　　組員：各綜合課老師

　　（二）、活動工作人員安排

　　1、音響：沈蘇文

　　2、照相：謝穎

　　3、節目主持稿撰寫及串詞整理：方丹

　　4、節目主持人訓練：方丹

　　5、劇務與會場安排：駱成、張晨

　　6、后勤安全保障：正副班主任

　　十、活動流程：

　　（一）、經典誦讀

　　（二）、慶六一學生文藝演出

兒童節文藝匯演活動方案10

　　一、活動目的

　　1、通過開展慶祝“六一”文藝活動，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的.新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月29前各班創設慶“六一”環境，布置戶外演出環境，張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

　　2、以班級為單位做好參加活動的準備

　　1)各班排練2——3個節目

　　2)各班做好活動前的環境布置

　　3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

　　3、5月上旬每班確定好節目內容，列好節目單，并根據節目內容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

　　4、由幼兒園準備節日禮物。

　　三、活動內容

　　1、慶“六一”文藝表演。

　　2、幼兒園發送節日禮物。

　　四、活動方案

　　(一)活動內容

　　1、活動時間安排：20xx年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

　　2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長

　　3、活動地點：本園大操場

　　4、活動內容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

　　(二)活動主要流程

　　1、小主持人開場致詞

　　2、園長主持講話

　　3、文藝表演活動開始

　　4、給各位幼兒分發小禮物

　　(三)注意事項

　　1、活動當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。

　　活動開始后需做好提前兩個節目之前的準備工作。

　　2、活動中安排現場負責人負責現場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

　　提醒家長：

　　(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

　　(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規定的安全線，以免影響后面的觀眾。

　　(3)請家長維護好現場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

　　(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。

　　(5)請家長、幼兒注意路上安全。

兒童節文藝匯演活動方案11

　　一、活動目的：

　　為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的'“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：“一個也不能少”

　　為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

　　三、時間安排：20xx年5月31日

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統一安排。

　　五、節目要求及節目推薦：

　　1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

　　1、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx

　　2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。

　　3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。

　　4、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：xxx。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx

　　6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx

　　七、活動流程：

　　本次活動共分為兩部分：

　　5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

　　5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

　　(后附節目單)

　　八、文藝匯演評分標準及評分規則：

　　1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

　　2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。)

　　1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

　　2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

　　九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

兒童節文藝匯演活動方案12

　　一、活動目的

　　營造活潑向上的校園文化，展示我校“古詩進校園活動”階段性成果，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

　　二、組織方法

　　1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術類一個節目。

　　2、以年段為單位組織節目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

　　3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。

　　4、為了保證節目質量，各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。

　　三、節目內容及形式

　　1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程，也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材，最好能體現古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外，其他節目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

　　2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。

　　四、評分及標準

　　1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的`節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；學生參與面大的優勝。

　　五、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分，指導教師另外加分。

　　六、時間、地點、組委會人員安排

　　1、彩排時間：14周星期五（5月23日）

　　彩排地點：學校操場

　　2、演出時間：暫定5月30日

　　七、組委會具體工作安排以下：

　　總顧問：張蕉生 顧問：陳銀珠

　　總策劃：林邦贈 策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香

　　藝術總監：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻

　　（負責督察各單位節目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）

　　舞臺總監：李秀保林玲陳碧珠

　　（負責晚會演出的節目單、演員的紀律監督及候場準備、協助后勤準備道具、評分表等）

　　節目主持：學生 （負責晚會的報幕）

　　節目串詞：每個節目的串詞由各節目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。

　　司儀訓練： 吳梅芳 （負責主持人的臺詞、臺風的訓練）

　　舞臺背景設計：陳慧娟周秀芳宋福賜

　　（負責舞臺背景的設計和布置）

　　燈光音響攝像：付淼濤湯金雄

　　（負責播放每一個節目的音樂及燈光切換）

　　化妝：由各節目組負責。（班主任及科任教師協助幫忙）

　　評委：外請 （由政教處安排 ）

　　會場管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師

　　（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）

　　后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵

　　（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！

兒童節文藝匯演活動方案13

　　一、活動目的

　　為了體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的`情感，展示我校少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。經學校研究決定，我校將舉行慶六一文藝匯演活動。

　　二、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　三、活動時間

　　1、5月4日——5月27日為各班準備節目時間；

　　2、5月22日為節目上報初審時間。

　　3、5月28日節目彩排。

　　4、5月29日上午節目演出。

　　四、活動地點

　　學校中院

　　五、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，學生參與面要廣，每個班出2個節目，必須有一個集體節目，另一個節目自定；兩個節目由班主任和科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各班在5月15日將節目內容上報學校大隊部以便學校統一安排。

　　六、節目要求

　　1、節目形式要多樣化，避免重復。

　　2、節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過5分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。

　　七、工作人員安排

　　1、總負責人：

　　2、協助負責人：

　　3、會場布置：

　　4、主持人：

　　5、會場組織：各班班主任

　　6、文藝節目組：班主任及各科任教師（負責本班文藝節目的編排）

　　7、攝影：

　　8、安全保衛與紀律組織：（負責人：各班主任及任課教師）

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行！

　　八、活動程序

　　第一部分：入隊儀式

　　第二部分：文藝表演

　　1、奏《進行曲》，領導、學生入場。（各班級根據老師安排，認真排好座位，班主任做好班級學生紀律。）

　　2、主持人上臺，歡迎領導就座。

　　3、領導致詞。

　　4、入隊儀式

　　5、文藝節目演出。

　　6、付校長致閉幕詞

　　7、宣布活動結束。

　　九、節目標準

　　1、演員服裝統一、美觀，貼切表演內容；

　　2、選材有創意，貼近生活，富時代感；

　　3、表演自然，表情真切，動作優美、整齊，基本功扎實；

　　4、道具美觀、精致；

　　5、班級學生紀律。

　　十、注意事項

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場（負責人：班主任）

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：著裝整潔，配戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

　　5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）

兒童節文藝匯演活動方案14

　　一、活動意義

　　“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的`匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

　　二、活動安排以及活動時間：

　　1、總體規劃。(校長室)

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

　　4、宣傳發動、組織。

　　5、后勤保障。

　　6、獎品書寫。

　　7、攝影、電影播放。

　　8、趣味運動會。

　　三、活動目的

　　擴大消費者對xxxx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的形成;

　　通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

　　加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;

　　活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

　　四、主要活動設想

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　(1)開展班級卡拉OK比賽，x月x日至x日著手準備，x月x至x日班內開展評比活動。x月x日選出一名選手參加學校比賽，名單x月x日報x老師。

　　(2)器樂興趣小組組隊。

　　(3)文藝隊匯報演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動會：

　　(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

　　(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

　　(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

　　(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點安排：一年級門口。

　　五、趣味運動會裁判

　　裁判長：XX(起點)、XX(終點)

　　裁判員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　六、卡拉OK比賽評委

　　組長：XX

　　組員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　七、大門值勤：

　　八、校醫、衛生：×××

　　九、注意事項

　　1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由xx老師安排，x月x日公布值勤情況)。

　　4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

　　十、備注

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

　　六一兒童節活動策劃方案是由為你收集整理，祝同學們節日快樂!如果你喜歡或者想了解更多，請繼續關注。

兒童節文藝匯演活動方案15

　　一、活動主題：

　　樂學家族。六一嘉年華

　　二、活動時間：

　　xx年6月1日(星期六)上午8：30開始

　　三、活動地點：

　　三圣鄉荷塘月色—電影公社(農家樂)

　　四、交通方式：

　　自駕(后附地圖)

　　五、活動內容：

　　“小舞臺。大夢想”才藝表演

　　“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

　　“有愛。有家”家庭互動

　　六、報名時間及方式：

　　1、原則上全班參加;

　　2、請家長于xx年5月21日前，將參加人數報給組長;組長統計時將家長和小孩分開統計;

　　3、請各組長xx年5月22日上午12點前，把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。

　　七、費用

　　每人預收100元活動經費，如一個家庭(兩大一小)參加，需交納300元;活動結束后，根據實際消費，多退少補。

　　活動經費請家長于xx年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

　　八、準備事項

　　請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物，活動當天有贈送禮物環節。