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愛糧節(jié)糧活動方案

時間:2023-03-30 16:07:55 活動方案 我要投稿

愛糧節(jié)糧活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的愛糧節(jié)糧活動方案,希望對大家有所幫助。

愛糧節(jié)糧活動方案

愛糧節(jié)糧活動方案1

  設計意圖:

  現(xiàn)在的生活條件比較好,大多數(shù)幼兒不懂得每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來的,所以選擇這個課題通過本活動引導幼兒知道愛惜糧食的重要性。

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣。

  2、通過活動引導幼兒知道愛惜糧食的重要性。

  3、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

  活動重點:

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣。

  活動準備:

  兔媽媽和寶寶、鼠媽媽和寶寶的圖片、碟片、圖片。

  活動過程:

  教師播放音樂,小朋友入場。

  1、導入教師出示圖片,引導幼兒觀看,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  教師:

  ①今天我給你們帶來幾個小朋友。

  ②你們看看這是誰

  ③今天小白兔一家和老鼠一家給我們帶來了一個故事,我們可要認真看仔細聽,待會兒老師可要提幾個問題的哦,到時看看誰說的又快又好。

  2、引入課題

  (1)教師播放碟片,幼兒欣賞故事。

  (2)教師提問,引導幼兒了解故事內(nèi)容,初步了解愛惜糧食的重要性。

  教師:

  ①故事里都講了哪些小動物?

  ②小兔和媽媽是怎么做的?

  ③小老鼠一家又是怎么做的?

  ④為什么小老鼠一家怎么樣了?

  ⑤為什么小老鼠一家會餓得路都走不動呢?

  ⑥那小朋友們是怎么樣做的呢?

  (3)教師小結小朋友們說得非常好,我們要學習小白兔一家愛惜糧食,不要像小老鼠一家浪費糧食,今天老師給你們帶來了兩位小朋友,我們一起來看看吧。

  3、教師出示圖片,引導幼兒注意觀察并進行比較對錯。

  ①咦!這位小朋友是在干什么呀?

  ②那邊的這個小朋友又干什么?

  ③你是怎么做的?

  4、教師小結:小朋友們說得非常好,我們一定要愛惜糧食,因為每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來的',如果浪費糧食,我們有可能會餓肚子。

  5、結束:播放兒歌《憫農(nóng)》。

  活動反思:

  進餐是孩子們在幼兒園一日生活中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。針對我班幼兒目前進餐時"不想吃"、"不會吃"、甚至"吃一半、掉一半"的現(xiàn)象進行《不浪費糧食》的社會活動,通過活動使我們的寶寶懂得要珍惜糧食。在這次活動中我通過幻燈片引導孩子們觀察米飯、饅頭的由來,觀察小麥和包谷的生長過程和農(nóng)民伯伯勞作的場景,不學習兒歌《愛惜糧食》,讓寶寶們體會到了糧食是農(nóng)民伯伯辛苦勞動的成果,小朋友在吃飯時不能掉飯粒、剩飯菜,要愛惜糧食。當然這種社會性的情感教育對于小班孩子來說相對不太好理解,為此我們結合孩子們的日常進餐繼續(xù)開展這一教育。

  在平時進餐時,我們耐心地指導孩子們正確的握勺方法,培養(yǎng)他們安靜進餐、細嚼慢咽的好習慣,并引導寶寶回顧社會活動《不浪費糧食》,幫助幼兒了解飯菜的由來,使孩子們逐步懂得尊重勞動者的勞動。通過我們反復的指導,有效的表揚與獎勵,使孩子們提高了自身的能力,增強了孩子們對他人的尊重,從而讓孩子們真正感悟到"不浪費糧食、從我做起"。

愛糧節(jié)糧活動方案2

  活動目標

  1、知道糧食來之不易。

  2、懂得要愛惜糧食。

  3、知道浪費糧食是不對的,要學習愛惜糧食。

  4、使幼兒了解糧食的生長過程。

  5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動準備:

  1、水稻、麥子、農(nóng)民種田圖片。

  2、饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。

  活動過程

  1、教師出示圖片:

  (1)小朋友,今天,老師給大家?guī)韮晌缓门笥眩氩幌胍娨娝麄儯?/p>

  歡迎他們和大家見面,拿出水稻、麥子的圖片,我們請這兩位朋友給大家做一下自我介紹。

  水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

  麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

  小朋友,你們喜歡這兩位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什么?糧食。

  2、糧食來之不易

  (1)糧食今天有許多許多心里話想對同學們說,你們想聽嗎讓我們先請水稻來說一說吧!

  A、"小朋友,這是一碗普通的'白米飯,而"我"是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?"

  B、你們看,農(nóng)民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)

  C、禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。

  (2)下面請小麥來和大家說一說。

  小朋友,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關系怎么樣?

  (3)小結:為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學的古詩《憫農(nóng)》講的那樣,誰會背誦請舉手。

  3、怎樣愛惜糧食

  (1)請小朋友講一講你們是怎樣對待糧食的。

  (2)那我們以后應該怎么對待糧食呢?

愛糧節(jié)糧活動方案3

  活動目標

  1.愿意愛惜糧食。

  2.知道糧食來之不易,懂得愛惜糧食。

  3.逐漸養(yǎng)成良好的進餐禮儀。

  活動準備

  食物浪費的圖片;繪本故事《怕浪費婆婆》;音樂《憫農(nóng)(其二)》

  活動過程

  一、導入活動

  1.教師通過食物浪費的圖片引出愛惜糧食的主題。

  2.提問:仔細觀察這張圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?

  二、介紹糧食的'由來,懂得愛惜糧食。

  1.提問:“你們知道糧食是怎樣來的嗎?”

  2.結合《憫農(nóng)》這首古詩,講解古詩大意,讓孩子知道糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,得之不易。

  古詩大意:“在夏天的中午,農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽,在田里給禾苗除草、松土。他們累得滿頭大汗,一滴滴汗水滴在泥土里。可是,有誰知道這碗里的米飯,每一粒都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動種出來的呢!”

  3.共同探討為什么要愛惜糧食以及怎樣愛惜糧食。

  提問:

  (1)我們?yōu)槭裁匆獝巯ЪZ食?

  (2)愛惜糧食,我們應該怎樣做?

  三、學習手指律動《憫農(nóng)》

  1.帶領幼兒一起有韻律地朗誦古詩《憫農(nóng)》

  2.學習手指律動《憫農(nóng)》

  四、欣賞繪本故事《怕浪費婆婆》,自然結束活動。

  活動延伸

  開展“小小檢查員”活動:邀請班上的幼兒輪流當“小小檢查員”,每餐之后檢查幼兒的餐具是否還有剩飯剩菜,桌面地面是否干凈整潔。引導幼兒逐漸養(yǎng)成愛惜糧食的意識以及良好的進餐習慣。

愛糧節(jié)糧活動方案4

  10月16日是第36個世界糧食日,所在周是第26個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。按照市糧食局、市農(nóng)業(yè)局、市科技局、共青團市委、市婦女聯(lián)合會共同制定的《xx市20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動方案》(x市糧發(fā)〔〕x號)安排部署,制定xx市世界糧食日主題宣傳活動實施方案如下:

  一、活動時間

  10月16日上午9:30—10:30

  二、活動地點

  xx區(qū)中心城區(qū)激情廣場(xx廣場對面)

  三、活動主題

  世界糧食日(10月16日):“氣候在變化,糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”

  全國愛糧節(jié)糧宣傳周(10月12日-18日):積極應對氣候變化,促進糧食減損增效

  四、參加單位

  主辦單位:市糧食局、農(nóng)業(yè)局、科技局、共青團市委、市婦女聯(lián)合會

  承辦單位:xx區(qū)糧食局、xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司

  協(xié)辦單位:xx區(qū)農(nóng)業(yè)局、xx區(qū)科技局、共青團xx委、xx區(qū)婦女聯(lián)合會、市糧食儲備庫、市糧油監(jiān)測站

  五、活動安排

  (一)市糧食局局長鐘xx主題講話。

  (二)部門人員代表、科技人員代表宣誓。

  (三)市委常委吳xx宣布“興糧惠農(nóng)進萬家”活動啟程。

  (四)市糧食局、xx區(qū)糧食局設立聯(lián)合宣傳點開展現(xiàn)場宣傳,通過懸掛宣傳掛圖、懸掛宣傳標語、散發(fā)宣傳資料、開展現(xiàn)場咨詢等方式,宣傳糧食政策法規(guī)知識、節(jié)糧減損、節(jié)糧愛糧、科學食糧、安全儲糧、食品安全等內(nèi)容。

  (五)xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企業(yè)設置宣傳展臺向群眾介紹放心糧油相關知識、講解鑒別優(yōu)質(zhì)糧油方法、推介優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)品。

  六、注意事項

  1、市農(nóng)業(yè)局、市科技局、共青團市委、市婦女聯(lián)合會由1名領導帶隊,相關科室參加(不少于2人)。請相關單位于10月13日前將參加人員名單報市糧食局辦公室。

  2、xx區(qū)農(nóng)業(yè)局、xx區(qū)科技局、共青團xx委、xx區(qū)婦女聯(lián)合會,由1名領導帶隊,相關股室參加(不少于2人),由xx區(qū)糧食局負責通知。

  3、市糧食局10人、xx區(qū)糧食局10人、市糧食儲備庫10人、市糧油監(jiān)測站5人參加,由市糧食局辦公室負責通知。

  4、xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司1名領導帶隊,至少組織3人參加,由市糧食局流通監(jiān)督科負責通知。

  5、各單位帶隊領導于當日上午9:00到xx廣場現(xiàn)場宣傳點簽到。

  聯(lián)系人:劉xx,聯(lián)系電話:xxxxx

愛糧節(jié)糧活動方案5

  教學目標

  1、知道糧食與人民生活、國家建設有密切關系,用處很大。

  2、知道糧食來之不易。

  3、懂得要愛惜糧食。

  4、愛惜糧食、愛惜食物,不浪費。

  5、愛護莊稼,不踐踏。

  教學重點難點:

  教學重點:讓學生知道糧食來之不易

  教學難點:使學生懂得如何愛惜糧食。

  教具準備

  1、動畫課件。

  2、谷子、麥子、玉米的頭飾。

  3、大米、白米飯實物。

  教學過程

  一、實物導入:

  1、同學們,今天,老師給大家?guī)韼孜缓门笥眩氩幌胍娨娝麄儯?/p>

  2、歡迎他們和大家見面。(三位同學戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。

  水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

  麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。

  玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。

  3、同學們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個共同的名字叫什么?糧食。

  板書:糧食

  二、糧食來之不易

  1.糧食今天有許多許多心里話想對同學們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!

  (1)小朋友,這是一碗普通的白米飯(出示實物白米飯),而“我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!

  演示動畫:《一粒米的來歷》中的場景一~場景四下載你們看,農(nóng)民們在做什么?仔細觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)

  出示場景五:禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)

  出示場景六:經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的'大米。)

  師:好,我們謝謝水稻先生的精彩表演,下面請小麥女士來說一下吧!

  (2)同學們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)

  小麥女士:好,大家說得太好了,下面我要帶大家去看一看面包是怎么來的?

  演示動畫課件:《兒童營養(yǎng)面包的由來》

  小麥女士:大家一定要切記這最后一句話:“面包來得不易,千萬不要浪費。”

  師:讓我們感謝小麥女士的精彩演說,由于時間關系,我們就不請玉米小姐說了,我來總結一下吧!

  小結:為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學的古詩《憫農(nóng)》講的那樣,誰會背誦請舉手。學生背誦古詩。

  播放錄音:《鋤禾》,學生一起背誦。板書:糧食來得不容易

  (3)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關系怎么樣?

  板書:糧食與我們最親密。

  三、怎樣愛惜糧食

  (1)請你對辛勤種田的農(nóng)民伯伯、農(nóng)民阿姨,講一講你是怎樣對待糧食的。學生回答:(同時板書在黑板上)老一輩革命家也是這樣教育子女的。出示圖片<董必武讓女兒撿起飯粒>

  (2)糧食聽到同學們說要愛惜他們,非常高興,還有話對同學們說,我們來聽一聽。播放課文第三小節(jié)錄音你聽到糧食是怎么說的呢?講解:我國人口很多,但耕地面積很少,糧食不充裕。我們國家一些地區(qū)有時會遭受自然界的災害。比如說:水災、旱災、地震、蟲災等,如果遇到自然災害時,災區(qū)人民最需要的是什么?如果缺少糧食,沒有糧食會怎樣?板書:缺少糧食出問題出示書中35頁圖片:這一輛輛汽車上裝著什么?要運到哪兒?為了有更多的糧食支援災區(qū),我們平時應該怎么做?(更加愛惜糧食)

  (3)最后,糧食還有幾句話想讓同學們牢牢記住。仔細聽糧食讓我們牢記什么?(出示一粒米與糧倉圖,同時播放第四小節(jié)錄音)

  糧食讓我們牢記什么呢?

  師問:如果我們都來把糧食當成寶,節(jié)約每一粒米,會怎樣呢?跟老師一起算一算。如果我們每位同學每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?(多媒體顯示大米實物投影:365粒米)如果我們?nèi)?5位同學每人每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?(多媒體顯示大米實物投影:約16425粒米)如果我們?nèi)珖?2億人口每人每天節(jié)約一粒米,一年節(jié)約多少粒米?(多媒體顯示《一粒米的話》)聽了一粒米的話,你明白了什么?板書:積少成多了不起

  四、辨析深化

  1、(投影出示兩位小朋友在莊稼地里追捕蝴蝶的情景)這兩位小朋友這樣做對嗎?給他倆提提意見。(我們要愛護莊稼,不踐踏)

  2、(投影出示一位小男孩吃包子時,把包子皮扔掉的情景)這位小弟弟做得對嗎?你能給小弟弟講講該怎么做嗎?

  3、(投影出示兩位小學生在莊稼地里立起寫有“請不要穿行”的木牌和另一些小學生正從莊稼地里并排走過的畫面)這些同學中,哪些同學該受表揚?哪些同學該受批評?談談你的看法。

  五、聯(lián)系實際,指導行為

  1、討論:在日常生活中,我們應該怎樣愛惜糧食?

  (1)在學校吃早點,怎樣做到不浪費,誰有好辦法?請每位同學談一談。

  (2)在家中吃飯應該怎樣做?(指導學生具體做到不在飯桌上撒飯粒;吃多少盛多少,不剩飯,不想吃的東西不能隨意扔掉。)小結:愛惜糧食要從自己做起,要做到不撒、不剩、不扔。

  2、在我們班有哪些同學做到了愛惜糧食?誰來夸一夸他們。(可以支援更多的貧困地區(qū),獻出一份愛心;此外,還可以創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值)

  3、小常識:為了讓全世界的人民都來愛惜糧食,規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。(貼橫幅“10月16日——世界糧食日”)讓我們都來記住這一天。

  4、總結全課:同學們,“糧食與我們的關系最親密,糧食來得不容易,缺少糧食出問題,積少成多了不起”,因此,讓我們每個小公民都應該從自己做起,從現(xiàn)在做起,愛惜每一粒糧食。

  5、齊讀兒歌。(見板書)

  板書設計

  糧食與我最親密,來得實在不容易,缺少糧食出問題,積少成多了不起。

愛糧節(jié)糧活動方案6

  教學目標

  1、會比較具體地寫清楚事情的經(jīng)過。

  2、初步學會仔細地觀察圖畫,并且會展開合理的想象。

  3、懂得愛惜糧食的道理,能在行動上落實。

  教學重難點

  教學重點:仔細觀察插圖,比較具體地把事情經(jīng)地寫清楚。

  教學難點:依據(jù)圖畫,展開合理的想象。

  教具:

  投影片課文錄音

  教學過程

  第1課時

  一、揭示習作題目,明確.寫作內(nèi)容。

  二、明確本次習作要求。

  1、指名讀“習作要求”。

  2、回憶本學期哪次作文要求也是“比較具體地寫出事情的經(jīng)過”。(《這件事》)

  3、這次習作有什么新要求?(一是仔細看圖,理解圖意;二是展開想象,化靜態(tài)畫面為動態(tài)的語言、動作。)

  三、指導觀察,口述圖意。

  1、請同學們看圖,圖上畫著什么時間?哪些人,在什么地方,發(fā)生了什么事情?

  2、這件事情的起因是什么?想象:小朋友為什么要去倒飯?

  3、爸爸、媽媽會怎么說?怎么做?

  (可聯(lián)系的.內(nèi)容:(1)門外插秧的農(nóng)民伯伯。糧食來得不容易:耘田--除草--施肥--收割--打谷--軋米;(2)學過的古詩《鋤禾》、兒歌《白米飯和花衣裳》;(3)計算:以一人一天浪費一粒米計算,全國就要浪費十二億粒米,約有五萬六千多斤。)

  4、小朋友會怎么說,怎么做?(合理想象)

  5、這篇文章應按什么順序寫?哪些內(nèi)容要寫具體?

  參考提綱:

  起因:交代時間、地點、人物、

  (略)事情發(fā)生的原因:倒飯--菜不好(或已吃飽等)

  經(jīng)過:爸爸、媽媽:勸阻(做)教育(說)(可設置情節(jié),如爸爸發(fā)

  (詳)小朋友:明白道理(說)火,媽媽耐心教育。)

  結果:吃掉剩飯或放著一一餐熱熱再吃等。

  (略)

  四、指導口述圖意。

  1、依據(jù)參考提綱及習作提示,自己口述。

  2、指名口述,集體評議。

  3、同桌互說互評。

  4、指名優(yōu)等生口述,集體再評。

  第2課時

  一、復習:這篇文章寫時要注意什么?

  1、按事情發(fā)展順序寫。

  2、經(jīng)過部分分幾步寫具體。

  3、看圖作文要展開合理想象。

  二、學生打草稿,教師巡回指導。

  三、指名讀草稿,集體修改。(經(jīng)過是否具體?想象是否合理?

  四、同桌互改,再自己修改草稿。

  五、謄抄。

愛糧節(jié)糧活動方案7

  根據(jù)國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)等五部門和組織統(tǒng)一部署,決定在全省組織開展20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。現(xiàn)將有關事項和要求安排如下:

  一、活動思想

  幫助廣大消費者掌握必要的糧食營養(yǎng)及儲存知識,樹立科學健康的消費理念和愛惜節(jié)約糧食意識,同時提升農(nóng)戶糧食種植和收儲技術水平,有效減少糧食損失浪費,實現(xiàn)“隱性增收”,助力國家糧食安全。另一方面,隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式、糧食供求形勢和收儲制度等發(fā)生深刻變化,糧食供給側結構性改革任務艱巨繁重,需要健全完善相關制度保障體系,著力提升糧食流通社會化服務水平,引導農(nóng)戶逐步調(diào)整優(yōu)化糧食種植結構,增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給,促進農(nóng)民增收,保護農(nóng)民種糧積極性。

  二、活動內(nèi)容

  (一)“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動。

  “愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動分國家級和省級兩級開展。國家級由國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)從省級愛糧節(jié)糧之星中擇優(yōu)評選,全國共評選10名。

  省級“愛糧節(jié)糧之星”評選的基本標準是:長期堅持愛糧節(jié)糧,帶動全社會共同營造愛糧節(jié)糧良好社會風尚的;利用科技手段和改革創(chuàng)新的方法推進節(jié)糧,取得明顯社會效益和經(jīng)濟效益的;其他具有愛糧節(jié)糧方面的突出表現(xiàn)和行為,或有重大貢獻的`。

  省級“愛糧節(jié)糧之星”擬評選10名,由省糧食局聯(lián)合省農(nóng)業(yè)廳、省教育廳、省科技廳、省婦聯(lián)共同推薦和評選,評選結果將通過新聞媒體進行發(fā)布,并在網(wǎng)絡平臺進行事跡展播。評選具體辦法另行通知。

  (二)“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動。

  1.結合糧食供給側結構性改革,推動糧食增收進農(nóng)戶。各級糧食、農(nóng)業(yè)部門會同教育、科技等部門,組織農(nóng)業(yè)專家、科技專家、農(nóng)業(yè)院校師生等,深入農(nóng)戶宣傳國家糧食質(zhì)價政策和深化糧食供給側結構性改革措施,講解傳授種植、收獲、干燥、儲藏等知識,提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術水平。依托糧食產(chǎn)后服務體系,向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務,提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務水平,減少產(chǎn)后損失;依托各級糧食質(zhì)量安全檢驗監(jiān)測體系,向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測報和監(jiān)測、科學儲糧技術服務,促進農(nóng)民增收。

  2.結合“放心糧油”市場體系建設,推動優(yōu)質(zhì)糧油進家庭。各級糧食、婦聯(lián)等部門開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動,組織公眾走進優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)、示范基地和“放心糧油店”,宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識,普及“中國好糧油”系列標準和質(zhì)量控制導則,引導大眾科學消費,健康消費。結合正在開展的“中國好糧油行動計劃”和產(chǎn)銷對接、精品展交會等,組織開展xx糧油品牌推介活動,增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給,引導家庭糧食消費升級。各地可結合實際開展優(yōu)質(zhì)糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節(jié)糧主題征文、微視頻宣傳片征集等活動。

  3.結合糧食專題宣傳教育,推動愛糧節(jié)糧進學校。各級糧食、教育、科技部門面向學生開展職業(yè)體驗、舉辦愛糧節(jié)糧科普知識專題講座,宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況,健康消費、合理膳食等科普知識;組織“光盤行動”、節(jié)約標兵評選、愛糧節(jié)糧隨手拍等活動,倡導珍惜節(jié)糧、反對浪費的良好風尚。各地還可結合實際,組織開展各類主題宣傳作品征集活動,逐步引導青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧,助力國家糧食安全”的觀念和意識。

  (三)世界糧食日競賽活動。

  聯(lián)合國糧農(nóng)組織正在組織開展競賽活動,征集對本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見。各地結合實際組織廣大青少年參加,登錄網(wǎng)站提交海報或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。

  三、主要舉措

  (一)編印發(fā)放宣傳資料。省糧食局加印由國家糧食局編印的主題宣傳冊等資料,分發(fā)至各市、州、縣。各地各部門圍繞活動主題,結合實際工作可自行準備相關宣傳資料、主題宣傳品一并發(fā)放。

  (二)組織主會場活動。世界糧食日當天,省糧食局將聯(lián)合有關部門,依托網(wǎng)絡平臺舉辦我省“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動。各地可根據(jù)實際舉辦主會場活動,啟動愛糧節(jié)糧活動儀式,組織主題報告、專題展覽、發(fā)放宣傳資料等活動。

  (三)協(xié)調(diào)媒體廣泛宣傳。聯(lián)系電視、報紙、電臺、網(wǎng)絡等新聞單位,并運用網(wǎng)絡、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度,以群眾喜聞樂見的形式,廣泛動員全社會參與愛糧節(jié)糧。各地各部門政務網(wǎng)站要在顯著位置對活動情況進行宣傳報道,推動活動持久廣泛開展。

  (四)開展督導巡查。活動期間,省市兩級有關部門將隨機組織對縣市開展活動情況進行檢查指導,及時總結經(jīng)驗、督促落實。

  四、有關要求

  (一)認真籌劃安排。各級各部門要加強協(xié)調(diào)聯(lián)動,認真研究制定活動方案,突出活動主題,豐富活動的形式和內(nèi)容,細化措施,務求實效。各市州糧食局于9月30日前將本地活動方案報省糧食局。

  (二)嚴密組織實施。要加強領導,明確責任,領導帶頭參加,確保活動順利開展。要堅持勤儉節(jié)約辦活動,嚴格遵守各項紀律和規(guī)定。要做好安全工作預案,防止各類事故發(fā)生。

愛糧節(jié)糧活動方案8

  為組織開展好20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動,根據(jù)省糧食局、農(nóng)業(yè)廳、教育廳、科技廳、婦聯(lián)《關于做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》(x糧發(fā)〔20xx〕x號)要求,結合楚雄州實際,制定活動方案如下:

  一、指導思想

  受消費觀念、儲存習慣、科技水平等因素制約,我國糧食產(chǎn)后損失浪費數(shù)量驚人,需要持續(xù)加大宣傳引導力度,幫助廣大消費者掌握必要的糧食營養(yǎng)及儲存知識,樹立科學健康的消費理念和愛惜節(jié)約糧食意識,同時提升農(nóng)戶糧食種植和收儲技術水平,有效減少糧食損失浪費,實現(xiàn)“隱性增收”,助力國家糧食安全。另一方面,隨著我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式、糧食供求形勢和收儲制度等發(fā)生深刻變化,糧食供給側結構性改革任務艱巨繁重,需要我們采取有效措施,加快推進糧食收儲制度改革,健全完善相關制度保障體系,著力提升糧食流通社會化服務水平,引導農(nóng)戶逐步調(diào)整優(yōu)化糧食種植結構,增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給,促進農(nóng)民增收,保護農(nóng)民種糧積極性。

  二、總體思路

  州發(fā)改委會同州農(nóng)業(yè)局、教育局、科技局、婦聯(lián)決定共同組織開展以“改變移民未來----投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”為主題的系列活動。

  三、活動主題

  (一)世界糧食日(10月16日)

  活動主題是:“改變移民未來----投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”。

  (二)全國愛糧節(jié)糧宣傳周(10月16--22日)

  活動主題是: “愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”。

  四、主要活動

  (一)組織開展糧食增收進農(nóng)戶活動

  活動周期間,州農(nóng)業(yè)局要會同教育、科技等部門,組織農(nóng)業(yè)專家、科技專家、農(nóng)業(yè)院校師生等,走村入戶、深入田間地頭,講解糧食種植、收獲、干燥、儲藏等專業(yè)知識,提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術水平;州發(fā)改委要會同云南楚雄國家糧食質(zhì)監(jiān)站,結合20xx年新收獲糧食風險監(jiān)測及收獲糧食質(zhì)量調(diào)查和品質(zhì)測報樣品采集工作,深入田間地頭、農(nóng)戶家中,宣傳國家糧食收儲政策及稻谷最低收購價政策,宣傳開展新收獲糧食風險監(jiān)測及收獲糧食質(zhì)量調(diào)查和品質(zhì)測報的意義,促進農(nóng)民增收增效;各縣市發(fā)改局要依托糧食產(chǎn)后服務體系,開展推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務宣傳,提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務水平,減少產(chǎn)后損失。

  負責單位:州、縣發(fā)改委(局)、州農(nóng)業(yè)局

  時 間:10月16日-10月22日

  (二)組織開展優(yōu)質(zhì)糧油進家庭活動

  活動周期間,各縣市發(fā)改、婦聯(lián)等部門要開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動,組織公眾走進優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地,宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識,普及“中國好糧油”系列標準和質(zhì)量控制導則,引導老百姓科學消費,保障身體健康,促進糧食消費升級。各縣市發(fā)改局要結合正在開展的“中國好糧油行動計劃”,組織開展各類中國好糧油產(chǎn)品及品牌推介活動,增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給,引導社區(qū)家庭健康消費。各縣市還可結合實際,組織開展優(yōu)質(zhì)糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節(jié)糧主題征文、微視頻宣傳片征集等活動。

  負責單位:各縣市發(fā)改局、婦聯(lián)

  時 間:10月16日-10月22日

  (三)組織開展愛糧節(jié)糧進學校活動

  各縣市發(fā)改、教育、科技部門要面向學生舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座,宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況,健康消費、合理膳食等科普知識;組織“光盤行動”、節(jié)約標兵評選、愛糧節(jié)糧隨手拍等活動,倡導珍惜節(jié)糧、反對浪費的良好風尚。還可結合實際,組織開展各類主題宣傳作品征集活動,進一步加大優(yōu)秀作品宣傳運用和推介力度,逐步引導青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧,助力國家糧食安全”的觀念和意識。州發(fā)改委會同云南楚雄國家糧食質(zhì)監(jiān)站,結合下半年學生糧抽樣工作,深入學校宣傳有關糧食安全保管及愛糧節(jié)糧知識。

  負責單位:州發(fā)改委,各縣市發(fā)改局、教育局、科技局

  時 間:10月16日-10月22日

  (四)組織開展世界糧食日競賽活動

  過去幾年,全球移民數(shù)量劇增,每7人中就有1人是移民。饑餓與貧困、氣候變化和沖突是導致人口被迫遷移的'根本原因。需要我們采取措施,更好地管理人口遷移,并停止和預防沖突,以帶來經(jīng)濟增長,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。因此,聯(lián)合國糧農(nóng)組織將今年世界糧食日的主題確定為“改變移民未來——投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”。糧農(nóng)組織正在組織開展競賽活動,征集對本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見。

  5-19歲之間的青少年、兒童,可以設計有關本年度世界糧食日主題的海報;13-19歲之間的青少年,可以制作一個片長不超過1分鐘的視頻。

  所有參賽者可以登陸xx網(wǎng)站提交海報或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。

  糧農(nóng)組織評委將從兩個年齡段分別選出3名獲獎者,評選結果將在世界糧食日網(wǎng)站和糧農(nóng)組織社交媒體上公布。

  (五)組織參加“愛糧節(jié)糧之星”評選活動

  積極組織參加首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選活動,在全社會樹立愛糧節(jié)糧風尚。

  五、有關要求

  (一)各縣市發(fā)改局要與農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等部門密切合作,緊扣本次活動主題,發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成合力,做好活動的組織和宣傳工作,確保活動內(nèi)容豐富、意義深刻、效果明顯。

  (二)宣傳周活動期間,各縣市要邀請新聞媒體對活動情況進行報道,充分發(fā)揮主流新聞媒體的作用,組合運用紙媒、電視、電臺、網(wǎng)站、短信、微信、微博等多種宣傳渠道,扎實有效開展宣傳報道,營造良好輿論氛圍,增強活動實效。

  (三)宣傳周期間要切實貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約、輕車簡從,嚴禁鋪張浪費、大講排場和形式主義。既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持勤儉節(jié)儉辦活動。組織集體活動時,要落實應急預案,嚴格落實相關安全保障措施和安全責任,確保活動安全圓滿。

  (四)活動結束后,各縣市發(fā)改局要認真總結,于10月20日前將活動情況總結報告(含總結報告、活動圖片、視頻等)報州發(fā)改委糧食監(jiān)督檢查科。聯(lián)系人:李xx,聯(lián)系電話:xx

愛糧節(jié)糧活動方案9

  20xx年10月16日是第7個世界糧食日,所在周是我國第27個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。根據(jù)《國家糧食局農(nóng)業(yè)部教育部科技部全國婦聯(lián)關于做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》(x糧政〔20xx〕x號)要求,結合我區(qū)實際,現(xiàn)制定《20xx年全區(qū)世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案》。

  一、活動主題

  20xx年世界糧食日的主題是:“改變移民未--投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”。

  20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是:“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”。

  二、主辦單位

  自治區(qū)糧食局、自治區(qū)農(nóng)牧廳、自治區(qū)教育廳、自治區(qū)科技廳、自治區(qū)婦聯(lián)

  三、活動組織

  自治區(qū)糧食局會同有關部門負責制定寧夏地區(qū)活動方案,組織開展本地區(qū)主會場活動、“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布和“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動,協(xié)調(diào)地方媒體宣傳報道,準備宣傳資料和宣傳品,指導本地區(qū)活動的開展。

  各市糧食局按照自治區(qū)活動方案,會同有關部門負責制定本地區(qū)實施方案,組織開展本地“愛糧節(jié)糧之星”評選推薦、本地“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動,協(xié)調(diào)本地媒體宣傳報道,并做好本地活動的指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作。

  四、活動內(nèi)容

  20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動包括首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動、“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動。

  (一)首屆“愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動。

  “愛糧節(jié)糧之星”評選發(fā)布活動分國家級和省級兩級開展。自治區(qū)級(省級)由各地級市糧食局牽頭,與農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等有關部門按照“愛糧節(jié)糧之星”評選標準組織負責在本地區(qū)評選和推薦。各地級市和寧夏儲備糧管理有限公司各評選和推薦1-2名愛糧節(jié)糧優(yōu)秀代表,作為自治區(qū)級“愛糧節(jié)糧之星”待評人選(評選對象包括個人和單位)。各地級市和寧夏儲備糧管理有限公司務必于9月12日前將“自治區(qū)級愛糧節(jié)糧之星推薦表”(個人版或企業(yè)版)紙質(zhì)及電子版報送區(qū)糧食局流通與科技發(fā)展處。自治區(qū)從各地級市和寧儲糧公司評選推薦的“愛糧節(jié)糧之星”中擇優(yōu)評選,確定自治區(qū)級“愛糧節(jié)糧之星”。9月1日前再從自治區(qū)級“愛糧節(jié)糧之星”中擇優(yōu)推薦1-2名愛糧節(jié)糧優(yōu)秀代表,作為國家級“愛糧節(jié)糧之星”待評人選。

  “愛糧節(jié)糧之星”評選標準:在工作崗位上長期堅持愛糧節(jié)糧,能夠帶動身邊人共同營造愛糧節(jié)糧良好社會風尚的.;在業(yè)務工作中潛心鉆研,利用科技手段支撐節(jié)糧,改革創(chuàng)新節(jié)糧,取得明顯社會效益和經(jīng)濟效益的;在日常生活中具有愛糧節(jié)糧方面的突出表現(xiàn)和行為,或有重大貢獻的。

  10月16日,國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、全國婦聯(lián)在北京舉辦主會場活動,發(fā)布首屆全國“愛糧節(jié)糧之星”,并向社會各界發(fā)出愛糧節(jié)糧主題倡議。

  自治區(qū)糧食局、農(nóng)牧廳、教育廳、科技廳、自治區(qū)婦聯(lián)也在10月16日當天舉辦主會場活動,發(fā)布寧夏“愛糧節(jié)糧之星”。

  (二)“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動。

  1糧食增收進農(nóng)戶。活動周期間,一是各市、縣(區(qū))糧食局、農(nóng)牧局會同教育、科技等部門,組織農(nóng)業(yè)專家、科技專家等,走村入戶、深入田間地頭,為農(nóng)戶宣傳國家糧食質(zhì)價政策,講解糧食種植、收獲、干燥、儲藏等專業(yè)知識,提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術水平。二是要依托正在實施的糧食產(chǎn)后服務體系工程,向農(nóng)戶宣傳推廣“代清理、代干燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務,提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務水平,減少產(chǎn)后損失。三是要充分依托國家糧食質(zhì)量安全檢驗監(jiān)測體系,向農(nóng)戶宣傳推廣糧食品質(zhì)測報和監(jiān)測、科學儲糧技術服務,促進農(nóng)民增收增效。

  2優(yōu)質(zhì)糧油進家庭。活動周期間,一是各市、縣(區(qū))糧食局會同婦聯(lián)等部門開展社區(qū)主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動,組織公眾走進優(yōu)質(zhì)糧油加工企業(yè)和示范基地,宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識,普及“中國好糧油”系列標準和質(zhì)量控制導則,引導老百姓科學消費,保障身體健康,促進糧食消費升級。二是要結合正在開展的“中國好糧油行動計劃”,組織開展各類中國好糧油產(chǎn)品及品牌推介活動,增加優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給,引導社區(qū)家庭健康消費。三是結合實際,組織開展優(yōu)質(zhì)糧油與健康飲食科普知識競賽、愛糧節(jié)糧主題征、微視頻宣傳片征集等活動,每市、縣(區(qū))至少要選擇一項活動開展。

  愛糧節(jié)糧進學校。各市、縣(區(qū))糧食局會同教育、科技部門,面向學生舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座,充分發(fā)揮全區(qū)8個中小學愛糧節(jié)糧教育社會實踐基地作用,組織學生到基地參觀學習,宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況,健康消費、合理膳食等科普知識;組織“光盤行動”、節(jié)約標兵評選、愛糧節(jié)糧隨手拍等活動,倡導珍惜節(jié)糧、反對浪費的良好風尚。還可結合實際,組織開展繪畫、微視頻等各類主題宣傳作品征集活動,進一步加大優(yōu)秀作品宣傳運用和推介力度,引導青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧,助力國家糧食安全”的觀念和意識。

  (三)世界糧食日競賽活動。

  聯(lián)合國糧農(nóng)組織將今年世界糧食日的主題確定為“改變移民未--投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”。為征集對本年度世界糧食日主題的創(chuàng)意意見,糧農(nóng)組織正在組織“-19歲之間的青少年、兒童,設計有關本年度世界糧食日主題的海報;1-19歲之間的青少年,制作一個片長不超過1分鐘的視頻”的競賽活動。參賽者可以登陸糧農(nóng)組織有關網(wǎng)站(xx)提交海報或視頻作品。作品提交截止日期為20xx年11月10日。

  糧農(nóng)組織評委將從兩個年齡段分別選出名獲獎者,評選結果將在世界糧食日網(wǎng)站和糧農(nóng)組織社交媒體上公布。

  各市、縣(區(qū))糧食局和教育局要積極組織本地區(qū)符合條的兒童、青少年積極參加競賽。

  (四)進度安排。

  1準備階段。

  制定方案。9月1日前,自治區(qū)糧食局會同自治區(qū)農(nóng)牧、教育、科技、婦聯(lián)等有關部門,組織制定并聯(lián)合印發(fā)《20xx年全區(qū)世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案》,報國家糧食局備案。

  9月20日前,各地級市糧食局和局直屬各單位按照自治區(qū)糧食局等部門的實施方案,制定本地區(qū)、本單位活動的具體實施方案,并于9月2日前報送自治區(qū)糧食局備案。

  宣傳資料準備。自治區(qū)糧食局在9月0日前,將國家糧食局等主辦單位組織編印制作的主題宣傳冊、宣傳品及自治區(qū)糧食局組織編印的相關宣傳冊等資料一并發(fā)放到各市糧食局(以市為單位)。各市、縣(區(qū))糧食局可根據(jù)需要進行翻制或根據(jù)本地實際創(chuàng)新制作有特色的宣傳品。

  2實施階段。

  (1)活動周期間,各地要按照自治區(qū)實施方案和本地區(qū)具體方案,組織開展本地區(qū)“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動和世界糧食日競賽活動,由市級糧食局負責組織實施。

  (2)世界糧食日當天(10月16日),各市糧食局會同農(nóng)牧、教育、科技、婦聯(lián)等部門在各市設立分會場,舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。寧夏主會場設在銀川市,由銀川市糧食局負責聯(lián)系主會場活動場地和會場布置。分會場活動由各市糧食局結合本地實際自行組織。各會場采取多種方式在現(xiàn)場設置宣傳咨詢服務點、展示優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)品,發(fā)放宣傳資料,播放愛糧節(jié)糧宣傳片、公益廣告等作品,集中向廣大群眾普及愛糧節(jié)糧、糧油營養(yǎng)健康消費等知識宣傳活動。

  總結階段。

  10月2日前,各市糧食局會同有關部門對本地區(qū)活動開展情況進行認真總結,并將活動情況(含總結報告、活動圖片、視頻材料等)報送自治區(qū)糧食局、農(nóng)牧廳、教育廳、科技廳和婦聯(lián)。局直屬各單位將本單位開展活動總結報送自治區(qū)糧食局。縣級糧食局活動報告(含總結報告、活動圖片、視頻材料等)由所轄市糧食局收集存檔。

  四、有關要求

  (一)要高度重視,加強領導。世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動為糧食安全省長責任制考核內(nèi)容,各市、縣(區(qū))糧食、農(nóng)業(yè)、教育、科技、婦聯(lián)等部門要統(tǒng)一認識,加強組織領導,積極籌劃,強化協(xié)作,認真制定符合本地實際情況的活動方案,精心組織實施,形成工作合力,落實人員和經(jīng)費保障,切實把本次活動抓實抓好。

  (二)要做好宣傳報道。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式,廣泛動員全社會參與愛糧節(jié)糧。自治區(qū)糧食局充分發(fā)揮電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢,積極運用網(wǎng)絡、微信、微博、短信等新興媒體加大宣傳力度。各市、縣(區(qū))糧食局也要多方式加強宣傳,將宣傳報道與“優(yōu)糧優(yōu)價促增收”系列活動整體推進,切實形成全媒體全覆蓋格局。

  (三)要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關要求,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節(jié)儉辦活動。加強過程監(jiān)管,杜絕鋪張浪費、大操大辦,在活動的組織過程中,提倡勤儉節(jié)約、簡樸大方、務求實效。

  (四)要高度重視安全防護工作,認真落實安全保障措施和安全責任,嚴防各類安全事故發(fā)生,確保活動的順利開展。

  (五)活動周期間,自治區(qū)有關部門將根據(jù)實際情況進行督查,確保活動開展取得實效。

愛糧節(jié)糧活動方案10

  教學目標

  1、通過這次班會,讓學生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在學習中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。

  2、培養(yǎng)學生物盡其用,不浪費糧食,愛惜糧食,節(jié)約糧食的好品質(zhì)。

  教材分析

  重點:通過這次班會,讓學生反思自己對待糧食的態(tài)度,從中培養(yǎng)“節(jié)約糧食,從我做起”的情操。

  難點:培養(yǎng)愛惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣。

  教學過程:

  一、揭示班會主題

  老師:同學們,你們是民族的希望,是祖國的春天,自強自立,奮勇向前是你們前進的方向。但在我們的校園里,在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進的不良現(xiàn)象,請看圖片:(課件出示學生浪費食物的圖片)

  老師:這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學們的身上,甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重。看到這被遺棄的盤中餐,你們想說些什么?

  學生談體會。

  二、展開班會活動

  主持人:勤儉節(jié)約是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德,雖然我們現(xiàn)在生活好了,但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代,沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代,也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛,讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。

  播放課件:課件內(nèi)容(農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸濕了衣背,太陽曬黑了皮膚,他們?nèi)徊活櫍廊粍谧鞑灰选#?/p>

  主持人:看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?

  主持人:大家說得真好,每一粒糧食都來之不易,真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

  主持人:這幾位同學的表演很精彩,也讓我們受到了要愛惜糧食的教育。我想采訪一下我們班上的同學,你們以前有沒有浪費過糧食呢?以后會怎么做?

  通過剛才的采訪,我知道我們班上的同學以前也有浪費糧食的不良行為,不過大家都表示以后改正,我聽了很高興!現(xiàn)在,大家一起來齊讀幾句關于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧。

  (課件出示:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。—朱伯儒

  靜以修身,儉以養(yǎng)德。—諸葛亮每一食,便念稼檣之艱難;每一衣,則思紡績之辛苦。—吳兢)

  三、總結主題班會

  老師:同學們,老師現(xiàn)在很高興,因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育,同學們在愉悅的氛圍中,真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義,更學會了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學都有所收獲,有所感悟。同學們,請珍惜糧食吧!從我做起,從今天做起,愛惜糧食,節(jié)約糧食,做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士!

愛糧節(jié)糧活動方案11

  活動目標

  1、教育幼兒應從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習慣,珍惜他人的勞動成果。

  2、培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力,知道什么是對的什么是錯的。

  3、教育幼兒學會尊重他人。

  4、大膽說出自己對愛惜糧食的理解。

  5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  教學重點、難點

  對古詩《鋤禾》的意思的理解。能夠背誦古詩。

  活動準備

  配套的教學用書,圖片。

  活動過程

  1、教師談話導入新課。

  師:小朋友,米飯是我們賴以生存的重要物資,所以我們一定要愛惜糧食。

  2、教師引導幼兒翻開幼兒用書第7頁,仔細觀察。

  師:快看,圖中的小朋友在干什么?他們誰做的對?誰做的不對?為什么?

  3、教師鼓勵幼兒回答問題。

  4、.教育總結幼兒回答,教育幼兒吃飯時應坐端正,不撒飯。

  5、教師朗讀古詩《鋤禾》,幼兒跟讀。

  師:每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的'汗水澆灌出來的,我們一定要愛惜糧食。

  6、讓幼兒談談自己在今后吃飯時應該怎樣做。

  7、活動結束。教師再次強調(diào)要珍惜糧食。

  教學反思

  本節(jié)課我在講解時不夠生動,如果拿自己班孩子在吃飯時的表現(xiàn)舉例來說明怎樣吃飯才是正確的課會更生動,更能引起幼兒的興趣,在課程要結束時讓幼兒談談自己在今后吃飯時應該怎樣做,對幼兒有一定的教育意義,也起到了良好的效果。

愛糧節(jié)糧活動方案12

  活動目標:

  1、使幼兒了解糧食的生長過程。

  2、讓幼兒明白糧食來之不易,要珍惜糧食。

  活動準備:

  儒靈童教材

  活動過程:

  一、活動導入:

  1、帶領幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

  2、帶領幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

  二、新授課程

  1、"聽"故事提問導入:小朋友,你們見過螞蟻窩嗎?為什么萌萌被抬進螞蟻窩?請聽故事《小螞蟻的倉庫》。

  2、安靜聽《儒靈童》故事,情境導入。

  教師提問:小螞蟻的倉庫怎么會有那么多好吃的?

  故事總結:萌萌吃東西的時候總會把食物浪費,小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當萌萌來到螞蟻倉庫后,羞愧極了,知道糧食來之不易,浪費是可恥的行為。小朋友,老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。

  3、"看"動畫提問導入:你們知道我們做飯的大米是從哪里來的?

  4、認真看《儒靈童》動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:

  (1)大米的生長過程是怎樣的?

  (2)為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?

  (3)小朋友們今后你會怎樣珍惜糧食?

  5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫停或播放,結合劇情節(jié)點,在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學。

  教師總結:小朋友們,農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。曬黑了臉,累彎了腰,兩手磨出了厚厚的老繭,才能收獲糧食,我們要做珍惜糧食的好孩子,不能浪費。

  三、圖譜演示,判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。

  教師看圖總結:小朋友們,糧食來之不易,我們吃飯時要把碗里米飯吃干凈,不掉桌上和地上,圖中的寶寶吃飯時把米粒撒了一桌子,既不講衛(wèi)生又浪費,讓我們一起做個愛干凈不浪費的.好孩子。

  四、游戲互動,鞏固主題名稱

  小雞吃米粒

  準備:一些廢舊的紙揉成的紙團,幾個紙箱或者塑料桶

  規(guī)則:教師請幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒",伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒,然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里。看誰把地上的米粒"吃"得又快又干凈,給與獎勵。

  五、活動延伸,主題內(nèi)化

  (1)帶領幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。

  (2)教師可在日常幼兒吃飯的時侯提醒幼兒不要浪費食物。

  (3)和家長聯(lián)系,習慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。

愛糧節(jié)糧活動方案13

  20xx年10月16日是第6個世界糧食日,所在周是我國第26個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。根據(jù)國家和省通知要求,市糧食局、市農(nóng)業(yè)局、市教育局、市科技局、市氣象局、市婦聯(lián)決定共同組織開展20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  按照國家糧食局等六部門的通知精神,20xx年世界糧食日的主題是:“氣候在變化,糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”。20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題是:“積極應對氣候變化,促進糧食減損增效”。

  二、主辦單位

  市糧食局、市農(nóng)業(yè)局、市教育局、市科技局、市氣象局、市婦聯(lián)、市糧食行業(yè)協(xié)會,各縣市區(qū)糧食局及相關部門。

  三、活動安排

  (一)活動組織

  市糧食局會同有關部門負責制定活動總體方案,策劃并組織主會場活動,協(xié)調(diào)媒體宣傳報道,下發(fā)主題宣傳冊(電子版),指導各縣市區(qū)活動的開展。

  各縣市區(qū)糧食局會同有關部門負責制定本地區(qū)活動方案,組織開展本地區(qū)主會場活動及糧食減損增效進農(nóng)村、進學校、進家庭(以下簡稱“三進”活動),協(xié)調(diào)媒體宣傳報道,準備宣傳資料和物品。

  (二)活動內(nèi)容

  1、糧食減損增效進農(nóng)村。活動周期間,各級糧食、農(nóng)業(yè)部門會同科技、氣象等部門,組織機關工作人員、農(nóng)業(yè)科技專家、氣象專家等,走村入戶,深入田間地頭,宣傳國家糧食生產(chǎn)、收購政策,調(diào)研秋糧收獲收購工作開展情況;講解糧食種植、收獲、儲藏科技知識以及節(jié)糧減損知識;普及氣候對糧食生產(chǎn)、收獲、儲藏的影響以及未氣候變化趨勢;向農(nóng)戶發(fā)放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊。

  2、糧食減損增效進學校。活動周期間,各級糧食、教育部門會同農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門,組織學生走進種植大戶、農(nóng)技站、糧庫、加工企業(yè)、糧油實驗室、農(nóng)業(yè)科研院所、氣象站等,開展糧食種植、收獲、儲藏、質(zhì)檢、科研、氣象職業(yè)體驗,宣傳講解相關科普知識,提升學生愛糧節(jié)糧意識和糧食減損增效知識水平。各縣市區(qū)糧食、氣象、教育部門面向學生舉辦各類“氣候變化與糧食減損增效”主題講座,宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識。各縣市區(qū)糧食、教育部門會同有關部門組織開展學生主題宣傳作品征集活動,以“積極應對氣候變化,促進糧食減損增效”為重點,結合本地實際征集評選各類主題宣傳作品,加強優(yōu)秀作品宣傳運用,在青少年群體中大力營造“珍愛糧食、從我做起,積極促進糧食減損增效”的良好社會氛圍。

  聯(lián)合國糧農(nóng)組織正舉辦主題宣傳品征集比賽,面向至19歲、1至19歲之間的'兒童、青少年征集世界糧食日主題宣傳畫和視頻作品。各地可組織本地區(qū)符合條的兒童、青少年積極參加比賽報送作品。(網(wǎng)址:farg/rld-fd-da/20xx/ngest/zh/)

  、糧食減損增效進家庭。活動周期間,各級糧食、婦聯(lián)等部門和組織會同農(nóng)業(yè)、科技、氣象等部門,組織開展社區(qū)主題科普講座、社區(qū)互動交流活動、主題倡議等活動,向公眾宣傳講解節(jié)糧減損、糧油營養(yǎng)健康,以及氣候變化對糧食和農(nóng)業(yè)的影響等科普知識;發(fā)放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊。各地還可結合實際開展“氣候變化與糧食減損增效”主題知識競賽、節(jié)糧小竅門征集等活動。

  (三)進度安排

  1、準備階段。各縣市區(qū)糧食部門會同農(nóng)業(yè)、教育、科技、氣象、婦聯(lián)等有關部門和組織按照本通知要求,結合當?shù)貙嶋H,制定本地世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周實施方案,并于10月10日前報市糧食局備案。

  主題宣傳冊(電子版)將于10月8日前發(fā)放到各地,各縣市區(qū)要結合本地區(qū)特色做好宣傳手冊及主題宣傳品等活動物品準備。

  2、實施階段。活動周期間,各縣市區(qū)有關部門按照本通知要求,組織開展本地區(qū)各類糧食減損增效“三進”活動。

  世界糧食日當天(10月16日),市糧食局在xx城區(qū)舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周宣傳活動。各縣市區(qū)也要舉行本地區(qū)的活動。

  、總結階段。10月1日前,各縣市區(qū)相關部門要對活動開展情況進行認真總結,并將活動情況(含總結報告、活動圖片、視頻材料等)報送市糧食局。

  四、有關要求

  (一)加強組織領導。各縣市區(qū)要發(fā)揮部門優(yōu)勢,密切協(xié)調(diào)配合,加強人員和經(jīng)費保障,確保各項活動順利進行并形成規(guī)模聲勢,切實把本次活動抓實抓好。

  (二)做好宣傳報道。要緊扣傳播規(guī)律和公眾關切,融合傳統(tǒng)媒體與新興媒體的優(yōu)勢,不斷豐富和完善宣傳思路手法,將宣傳報道與糧食減損增效“三進”活動整體推進,切實形成全媒體全覆蓋的宣傳格局。

  (三)嚴格遵守中央八項規(guī)定。活動中要厲行勤儉節(jié)約、輕車簡從,嚴禁鋪張浪費、講排場和形式主義。

  (四)加強安全防護。開展活動時要同步部署消防、交通、防踩踏等安全防護措施,嚴格排查,消除隱患,落實應急預案,嚴防各類安全事故發(fā)生。

  五、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:

  電話:

  傳真:

  郵箱:

  xx市糧食局xx市農(nóng)業(yè)局xx市教育局

愛糧節(jié)糧活動方案14

  一、指導思想

  為深入踐行“三嚴三實”要求,增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果,由糧食部門會同農(nóng)業(yè)、科技、共青團、婦聯(lián)等部門,在全國愛糧節(jié)糧宣傳周期間組織開展“興糧惠農(nóng)進萬家”活動,組織機關工作人員、農(nóng)業(yè)科技專家、涉農(nóng)院校大學生等,走村入戶、深入田間地頭,宣傳國家糧食政策,調(diào)研秋糧收購工作開展情況,深入了解并解決種糧農(nóng)民存在的困難和問題;開展愛糧節(jié)糧宣傳,推廣普及節(jié)糧減損知識和技術;發(fā)掘先進典型,集中宣傳一批在保障國家糧食安全中的先進人物和事跡。同時,作為“三嚴三實”專題教育的一項具體實踐,促進糧食等相關部門進一步樹立群眾觀念,轉變工作作風。

  二、組織機構

  由省糧食局、省農(nóng)業(yè)廳、省科技廳、團省委、省婦聯(lián)共同組織

  三、活動主題

  圍繞國家糧食局等有關部門確定的活動主題:

  世界糧食日:“社會保護與農(nóng)業(yè):打破農(nóng)村貧困惡性循環(huán)”

  全國愛糧節(jié)糧宣傳周:興糧惠農(nóng)進萬家

  四、活動安排

  (一)活動組織

  省級糧食部門會同有關部門制定本地區(qū)活動方案,準備本地區(qū)宣傳資料和物品,組織開展啟程儀式,協(xié)調(diào)地方媒體宣傳報道,組織開展本地區(qū)宣傳、推介、調(diào)研活動。

  市、縣(市、區(qū))級糧食部門會同有關部門按照省級活動方案,抽調(diào)人員、組織活動小組,統(tǒng)籌安排本地“進萬家”活動。

  (二)活動方式

  以活動小組的方式開展活動,每組3-5人,專業(yè)包括糧食生產(chǎn)政策、糧食流通政策和節(jié)糧減損科技知識等(也可根據(jù)地區(qū)實際情況在專業(yè)方向上有所側重),每組深入到2-3村,開展政策宣講、推介科技知識、聽取意見反饋、發(fā)掘先進典型。每個縣(市、區(qū))派出3-5個的工作小組。

  (三)活動內(nèi)容

  1.宣傳國家糧食政策。采取專家宣講、座談交流、入戶走訪、發(fā)放宣傳手冊等方式,面對面地向農(nóng)民群眾深入宣傳國家糧食政策,重點宣傳講解國家糧食生產(chǎn)扶持政策、鼓勵措施,以及糧食收購質(zhì)價標準、糧油市場信息等。實地調(diào)研了解秋糧收購工作開展情況、國家糧食收購政策執(zhí)行落實情況等。

  2.普及節(jié)糧減損知識。通過專題講座、互動解答、現(xiàn)場指導等方式,向農(nóng)民講解糧食生產(chǎn)、收獲、運輸、保管等方面科技知識,增強農(nóng)民的節(jié)糧減損意識、改進節(jié)糧減損方法、提高節(jié)糧減損技能。向農(nóng)民發(fā)放節(jié)糧小器具、宣傳資料等。充分發(fā)揮婦女在愛糧節(jié)糧方面的特殊作用,深入挖掘、層層推薦在家庭節(jié)糧方面做出貢獻的家庭主婦典型,評選若干“節(jié)糧巧婦”。

  3.傾聽農(nóng)民群眾心聲。把“興糧惠農(nóng)進萬家”活動作為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、踐行“三嚴三實”要求的具體行動,深入到鄉(xiāng)村農(nóng)戶、田間地頭對糧食問題進行摸底調(diào)研,認真傾聽農(nóng)民對糧食政策的意見建議,深入了解糧食安全方面存在的矛盾和隱患。

  4.宣傳報道先進典型。在走村入戶過程中,發(fā)掘糧食生產(chǎn)、流通、節(jié)糧減損等方面先進典型,利用“愛糧節(jié)糧宣傳周”進行集中宣傳報道。對不執(zhí)行國家糧食政策、“打白條”等侵害農(nóng)民合法權益的行為,予以公開曝光,并及時糾正和處理。

  (四)進度安排

  1.準備階段。國家糧食局等主辦單位將組織有關專家,按照“農(nóng)民需要、實用管用、淺顯易懂”的.原則,編寫整理宣講資料和宣傳手冊、主題宣傳品的制作等。省糧食局會同省農(nóng)業(yè)廳、省科技廳、團省委、省婦聯(lián)等有關部門制定世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案,省糧食局負責將國家糧食局等主辦單位組織編寫整理的宣傳手冊、主題宣傳品的制作等,發(fā)放到各地糧食部門(宣講資料發(fā)放電子版)。

  各地在安排活動地點時,要綜合考慮糧食產(chǎn)量、糧食庫存量、鄉(xiāng)村人口數(shù)量等情況,重點突出糧食主產(chǎn)區(qū)與主銷區(qū)、貧困縣和群眾路線教育實踐活動聯(lián)系點等。

  2.實施階段。世界糧食日當天(10月16日),國家糧食局等主辦單位在北京舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動“興糧惠農(nóng)進萬家”啟程儀式。

  同日,省糧食局將會同有關部門和組織也舉行相應啟程儀式。

  3.總結階段。11月10日前,各設區(qū)市糧食局會同有關部門對活動開展情況進行認真總結,并將活動情況(含總結報告、活動圖片、視頻材料等)報送省糧食局、農(nóng)業(yè)廳、科技廳、團省委和省婦聯(lián)。

  五、有關要求

  (一)本次活動是深入踐行“三嚴三實”要求、檢驗黨的群眾路線教育實踐活動成果的一次重要實踐,是興糧惠農(nóng)、促進糧農(nóng)增產(chǎn)增收的重要舉措,各地要統(tǒng)一認識、加強組織領導,發(fā)揮各部門優(yōu)勢,加強協(xié)調(diào)配合、形成工作合力,認真制定符合本地實際情況的活動方案,申請必要的財政資金支持,確保活動方案周密、分工明確、措施到位、責任落實、保障有力,切實把本次活動抓好抓實。

  (二)各地開展活動時,要將宣傳報道與“進萬家”活動整體同步推進,充分發(fā)揮主流新聞媒體的作用,組合運用紙媒、電視、電臺、網(wǎng)站、微信、微博等多種宣傳渠道,扎實開展宣傳報道,營造良好輿論氛圍,增強活動實效。重點地區(qū)的活動小組可邀請記者一起參與活動。

  (三)切實貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定,堅持勤儉節(jié)儉辦活動。同時,要高度重視安全防護工作,嚴格落實相關安全保障措施,確保活動安全順暢,杜絕各類安全事故發(fā)生。

愛糧節(jié)糧活動方案15

  根據(jù)國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、科技部、共青團中央、全國婦聯(lián)《關于做好世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》通知精神,現(xiàn)結合我省實際制定本活動方案。

  一、總體思路

  開展“興糧惠農(nóng)進萬家”活動,組織農(nóng)業(yè)科技專家、涉農(nóng)院校大學生等走村入戶、深入田間地頭,宣傳糧食生產(chǎn)、流通政策,傾聽種糧農(nóng)民心聲;開展愛糧節(jié)糧宣傳,推廣愛糧節(jié)糧技術;發(fā)掘先進典型,宣傳一批在保障國家糧食安全中的`先進人物事跡。

  二、組織領導

  主辦單位:xx省糧食局、xx省農(nóng)業(yè)委員會、xx省科技廳、共青團xx省委、xx省婦女聯(lián)合會。協(xié)辦單位:xx農(nóng)業(yè)大學、xx市糧食局。

  三、活動主題

  世界糧食日:“氣候在變化,糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”

  全國愛糧節(jié)糧宣傳周:積極應對氣候變化,促進糧食減損增效

  四、活動安排

  (一)啟動儀式。省糧食局會同省農(nóng)委、省科技廳、團省委、省婦聯(lián)等成立活動領導小組。10月16日在xx舉行全省啟動儀式,各市要同步舉行,形成宣傳聲勢,并開展為期一周的“興糧惠農(nóng)進萬家”活動(10月16日~22日)。

  (二)活動內(nèi)容。各市糧食部門要會同有關部門,負責統(tǒng)籌組織好本地區(qū)活動,要以縣(市、區(qū))為主體,各縣(市、區(qū))分別派出1~2個活動小組,每組3~5人,由糧食、農(nóng)業(yè)、科技、共青團、婦聯(lián)等部門派員組成,選擇2~3個村深入調(diào)研。調(diào)研內(nèi)容包括“宣傳糧食生產(chǎn)、流通政策,普及愛糧節(jié)糧知識,傾聽農(nóng)民心聲,發(fā)掘先進典型”等。

  “宣傳糧食生產(chǎn)、流通政策”主要采取專家宣講、座談交流、入戶走訪、發(fā)放宣傳冊等形式;“普及愛糧節(jié)糧知識”可采取專題講座、互動解答、現(xiàn)場指導、發(fā)放愛糧節(jié)糧小器具等形式,向農(nóng)民講解糧食生產(chǎn)、收獲、運輸、保管等環(huán)節(jié)的節(jié)糧減損技術知識;“傾聽農(nóng)民群眾心聲”采取深入鄉(xiāng)村農(nóng)戶、田間地頭對糧食問題摸底調(diào)研,認真傾聽農(nóng)民對糧食政策的意見建議;“宣傳報道先進典型”采取集中宣傳報道的形式,同時,對不執(zhí)行國家糧食政策、“打白條”等侵害農(nóng)民合法權益予以公開曝光。

  各地也可結合實際和地方特色,因地制宜地采取靈活機動的活動方式,有重點、有創(chuàng)新地開展各項活動,務求達到實效,確保將“興糧惠農(nóng)進萬家”活動引向高潮。省糧食局將會同有關部門組成督查組,赴各地進行督導。

  (三)活動總結。活動結束后,各市糧食局要會同有關部門認真總結,并于10月26日前將各市活動開展情況報省糧食局、科技廳、農(nóng)委、團委、婦聯(lián)。

  五、有關要求

  1.高度重視,精心組織。要安排必要的資金,確保方案周密、分工明確、措施到位、保障有力。

  2.強化宣傳,營造氛圍。活動期間要同步開展集中宣傳,綜合運用紙媒、電視、電臺、網(wǎng)站、微信、微博等媒體宣傳“進萬家”活動,營造良好輿論氛圍,必要時可邀請記者一起參與活動。

  3.厲行節(jié)儉,務實高效。要認真貫徹中央“八項規(guī)定”精神,堅持節(jié)儉辦活動,嚴禁形式主義、鋪張浪費。要高度重視安全防護工作,確保活動安全順暢。

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