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學習雷鋒志愿活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的學習雷鋒志愿活動方案，希望能夠幫助到大家。
學習雷鋒志愿活動方案1
學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神，讓孩子們學會感恩，報答社會，懂得敬老、愛老、養老、助老，發揚傳統美德，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，同時培養孩子們的.實踐能力和社會責任感，為社會貢獻自己的一份力量。
x月x日下午2：30—4：00。
xx街道xx福利院。
四年級每班5名同學。
1、“拉近思想的距離”
每位志愿者積極地跟老人們聊天，如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等，并填寫一份老人的小檔案。
2、“我為老人講故事”
每位志愿者準備一則簡短而有趣的小故事，可以是書上摘抄的，也可以是發生在身邊的趣事，耐心地講給爺爺奶奶聽。
3、“幫老人做件小事”
每位志愿者通過行動，為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛生、捶捶背，女生可以幫老人梳梳頭、削個水果等，為老人增添一份溫暖（請攜帶梳子或者按摩工具）。
4、“小小禮物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀念品，可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等，禮雖輕但情意重，祝老人能天天開心，健康長壽。
學習雷鋒志愿活動方案2
一、活動背景
3月5日是“學習雷鋒日”，為引導我院大學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，發揮志愿服務活動在我院大學生奉獻精神、愛心、同情心以及責任心培養方面的積極作用，馬克思主義研究協會實踐部計劃在今年學雷鋒紀念日期間集中開展學雷鋒主題志愿服務活動。
二、活動主題
學習雷鋒精神，爭做志愿先鋒
三、活動形式
同學們以自愿報名的`形式擔當志愿者，按照排班時間幫助食堂阿姨們進行日常清潔等工作，減輕工友負擔，體驗工作辛勞。同時，在與工友交流過程中，了解他們在求知方面的需求，我們可以通過“工友夜校”平臺，運用我們所學知識助力工友豐富精神文化生活。
活動概況
主辦方：馬克思主義研究協會
活動時間：3月3日——3月5日
活動地點：食堂一樓和二樓
四、活動流程
（一）前期準備
1.請聯系馬研會實踐部同學進行報名（負責人：20xx級3系婭琪；20xx級4系沈陽立，你懂的），或發送“報名學雷鋒志愿活動+姓名+學號”到“推動公正”微信公眾平臺進行報名。
2.確定好中午及晚上活動時間，安排好志愿者們的活動時間。
（二）活動進展
志愿者按時到達食堂后，在食堂阿姨的幫助下了解工作要求，然后開展工作。具體內容根據當天實際工作需要而定。
（三）活動后期
在完成活動后將征集志愿者們的活動感想、調研到的工友求知需求進行歸納整理，完成微信推送，為今后更好關懷幫助工友們積累經驗和素材。
學習雷鋒志愿活動方案3
——“學雷鋒志愿者活動月”活動策劃
春天是一個充滿希望的季節，我們迎來了“學雷鋒活動月”，我們的愛心將在這個燦爛的春天被點燃；在這個生機勃勃的季節里，我們青年人更要積極行動起來，投身于火熱的“青年志愿者”服務中去。
為使我校青年志愿者傳承志愿精神，投身志愿實踐，弘揚助人為樂、無私奉獻的文明新風，推動學校青年志愿者行動深入開展，促進和諧校園建設。根據上級通知精神和要求，結合我校的實際情況，校團委特向全體團員青年發出以下倡議：
一、樹立遠大的理想和高遠的人生追求，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者。
二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現一中學生的`良好風范。
三、學習雷鋒的“釘子”精神，求實奮進，努力學習，不斷提高自己的科學文化知識和自身的綜合素質。
四、堅持勤儉節約的作風，遵守學校各項制度，積極營造校園良好的學習生活環境。
五、各支部根據校團委要求部署學雷鋒活動計劃，深入開展雙擁共建、扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、環保宣傳等各類志愿者活動，用實際行動掀起學雷鋒的熱潮。下周五，召開班會“弘揚雷鋒精神，展示青春風采”進行深入討論，并于月底前組織好各類志愿者活動。
具體活動安排大致如下：
一、3月12日由校團委老師帶領七年級全體團員到巴楚縣“幸福養老院”開展學雷鋒活動。
二、3月13日——3月22日八、九年級各班自行組織團員開展各種“學雷鋒”活動。活動結束后要帶回單位或相關部門的反饋信息，并注明參加人數及滿意程度。
三、3月23日開展“青年志愿者”活動，為積極營造校園良好的學習生活環境進行一次衛生打掃活動。
四、3月29日各班總結評比“學雷鋒”先進個人，校團委評選“學雷鋒”先進集體。
學習雷鋒志愿活動方案4
青年志愿者活動雷鋒精神在當今時代下的一種新的表現形式，她以“奉獻，友愛，互助，進步”的宗旨。她的精神內涵與雷鋒精神是一脈相承的。是雷鋒精神的.衍生和拓展。
通過志愿者和活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生奉獻社會，關愛他人的熱情，促進和諧社區的發展與建設。
由院團委牽頭領導，本協會主辦
每半月由本協會派遣志愿者小組到附近的各個社區及福利院進行義務勞動
1、在社區進行義務清潔活動，由本協會統一安排志愿者參加。所需工具如下：
小鐵鏟10把。掃帚30把，鐵鍬若干把。水桶5個，抹布若干，灰兜5個
2、板報、櫥窗等宣傳工作：為豐富社區居民的生活，搞好各種宣傳工作，定期更換板報，櫥窗內容。
所需工具：粉筆、彩筆，紙張若干，定期報紙
3、慰問社區孤寡老人和困難戶，本協會會定期對幾位孤寡老人和困難戶進行登門服務，干家務，把溫暖送到他們身邊
4、開展社區便利站服務活動，為居民車子打氣等
所需工具：打氣筒。鉗子等維修工具。
另外，為了弘揚本學院的良好形象，增加知名度，本協會打算統一著裝，如下：
帽子100頂（上印有“豫工院青協“標志），上衣或外套50件（上印有“河南工程學院青年志愿者協會”字樣），宣傳條幅，綬帶（上印有“河南工程學院青年志愿者協會”字樣）若干
學習雷鋒志愿活動方案5
一、活動背景：
當前國家正處在改革和發展的關鍵時期，社會情況發生了復雜而深刻的變化，影響大學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，對大學生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對大學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的'英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”42周年到來之際，“星火”志愿者也將組織向雷鋒同志學習的活動，我們相信在我們的共同努力下此次策劃周密、組織有序、內容豐富、發自內心的學習雷鋒同志活動將會成功舉行！
二、活動目的：
1、秉承“星火”志愿者“傳承星火，服務你我”的原則，繼承“為人民服務”的精神，促進社會主義制度和諧發展。
2、學習雷鋒精神時，使自己學會有愛心，有熱情，做一個能幫助他人的人。
三、活動主題：
學雷鋒做奉獻，講文明促和諧。
四、活動內容：
1、活動時間：20xx年3月5日。
2、活動地點：四川大學錦城學院內。
3、活動對象：校內學生以及老師。
4、活動開展：
（1）第一階段：前期宣傳與聯系：
人力資源部聯系宣傳中心制作張貼海報，貼于各宿樓下與食堂門口，并且聯系學校廣播站，寫好新聞稿。由學校廣播站宣傳本次活動，加大本次活動的影響。活動策劃部聯系院青協及老師并且商討其計劃的可行性和實施的具體步驟。
（2）第二階段：活動準備階段
1）項目工程部負責采購物資，確定活動開始時間。
2）人力資源部做好人員統計工作，并分配人員。
3）活動策劃部清點活動用品，如清潔用品等。
4）多方募捐雨具，為接下來的活動做準備。
（3）活動開展階段：
1、12：30所有人員在新食堂門口集合，人力資源部清點應到實到人數。
2、12：30—13：40人力資源部安排具體人員的工作任務如下：
人力資源部組織志愿者按照需要分為四隊：
a隊：組織青協隊員和組織部成員清理四食堂餐具。
b隊：組織青協隊員和學生會成員打掃老師辦公室。
c隊：“星火”志愿者服務隊歷年學習雷鋒精神成果展示。
d隊：將“愛心傘”和“愛心箱”，送往新老食堂安置處。
3、活動策劃部相應人員對全程進行跟蹤記錄和拍攝。
4、13：40活動結束，所有人員集合，人力資源部做好人員統計，并合影留念。
（4）活動后期：
1、人力資源部負責寫工作總結和新聞稿，并交由廣播站宣傳。
2、活動策劃部整理活動總結為日后的展板宣傳做準備。
注意事項：
1、在活動中應注意安全，志愿者之間應該相互照顧。
2、活動過程中，任何人不得在任何時間擅自離開活動現場。
3、青協各成員以及志愿者們要保質保量地做好自己的工作。
4、活動過程中，負責人要佩戴好青協隊服及工作證。
5、整個活動過程中，攝影同學的要做好攝影工作，便于后期宣傳及存檔；活動后要以較高的效率和質量寫好新聞稿。
學習雷鋒志愿活動方案6
一、活動背景
隨著人們生活水平的提高，人們浪費糧食的現象越來越頻繁。而另一方面中國土地質量正在下降、荒漠化導致我國耕地面積的大量減少，目前中國仍有1億多貧困人口，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡……為了進一步弘揚和傳承雷鋒精神，踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的服務理念，我們班的志愿者們以“學雷鋒活動月”為契機，加入到宣傳“光盤”行動的活動中來。
二、活動主題
學習雷鋒，崇尚節約
三、活動時間、地點
20xx年3月13日下午14點學校食堂門前
四、活動目的
讓我班同學了解世界上許多地方存在糧食危機現象，增強各位同學愛惜糧食的意識，提高節約糧食的自覺性，并且向全校同學發出節約糧食的號召。
五、活動意義
發揚雷鋒精神，為構建節約型社會出一份力，體驗到為他人服務是快樂的。
六、活動內容
宣傳“光盤”行動。
七、活動安排
1、活動對象：青年志愿者1203111服務小隊全體成員
2、總負責人：羅君、王芳、李寶亮
3、時間預算：60分鐘左右
4、組織單位：青年志愿者工商管理系服務中隊
八、活動流程
活動準備
1、確定活動方案
班小隊長先把本次活動的主題以討論會的形式告知班小隊成員后，在全班范圍內征集活動方案，并篩選出最合適的方案。
2、明確分工
圍繞活動主題確定了活動主要內容——宣傳“光盤”行動，進而給班內同學分配任務。
分別是：
文字：征集關于“光盤”行動的口號、標語、倡議書等資料作為活動中宣傳材料。
設計：①設計宣傳“光盤”行動及“學習雷鋒”的宣傳單②設計展板（展板要留出區域寫倡議書、貼同學浪費糧食的照片和貼便利貼）
制作：①寫宣傳單②畫展板（備注：倡議書用毛筆寫）
外交：向青年志愿者工商管理系服務中隊說明本次活動的具體內容，借青年志愿者隊帽、隊服，并邀請中隊成員對活動現場進行記錄打分。
后勤：準備活動用品
現場工作
后期整理
攝影（活動照、食堂學生就餐的照片）
3、根據活動準備情況確定時間、地點，通知同學們準時到達并且帶上筆。
活動開始前
①將兩張桌子放在食堂門前的空地，把畫好的展板靠在桌子上。活動現場要用的東西（隊帽、隊服、筆、宣傳單、便利貼、雙面膠等）都放置在桌子上。
②確認系中隊同學能否準時參加，再次通知同學們集合時間及地點。
活動進行
①服務小隊成員在學校食堂門前集合，每人帶有一支筆。（14：00）
②讓同學們觀看展板，了解本次活動。（讓同學們注意看在學校食堂拍攝的浪費糧食的照片）并安排同學對活動現場進行拍照記錄
（14：00—14：03）
③班小隊長宣布活動正式開始，介紹系中隊成員。然后班小隊長告知同學們此次活動的主題、內容及意義，列舉同學們平時浪費糧食的現象，介紹光盤行動的內涵，讓同學們意識到節約糧食的重要性，激發同學們從自身做起，同時引導大家向全校同學發出加入“光盤”族的倡議。（14：03—14：06）
④請幾位同學們發表對“光盤”行動的見解，并和同學們作交流（14：06—14：15）
⑤將同學們分成六組，并分發宣傳單，安排同學們將宣傳單貼到各個宿舍樓下的宣傳欄。通知他們十分鐘后再回到食堂集合。（14：15—14：25）
⑥同學們回到集合地點，然后請我班劉亞輝同學帶領大家宣讀“我是‘光盤’，我光榮”的倡議書。（14：25—14：27）
⑦向同學們分發便簽條，讓同學們在便簽條上寫上自己響應的“光盤”行動的承諾或是對本次活動的感受，且簽上自己的名字，再將便利貼貼在展板上貼便利貼的區域。（14：27—14：37）
⑧請幾位同學說一下活動感受，然后班小隊長對本次活動進行總結，再次向同學們發出“崇尚節約，珍愛糧食”的倡議。安排人將展板放在醒目處，歸還活動用品，其他同學原地解散（14：37—14：42）
活動后期：三天后撤回展板，歸還展板
九、活動注意：
1、活動用品要注意節約，活動場地要保持干凈。
2、活動中的文字使用文明用語。
十、活動用品及經費
寫宣傳單的紙（用廢棄的a4紙背面來寫宣傳語），貼展板的白紙（2、5*3=7、5），桌子、展板、畫展板的顏料和筆（外借），便利貼（2、5*1=2、5）
附：
1、活動倡議書
我是“光盤”，我光榮
有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。為此，我們向全校發出“光盤行動”倡議：
我們倡議，同學們吃飯不點多，剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
我們倡議，志愿者積極做“光盤行動”的發起者、推廣者、監督者，將勤儉節約行為推廣，將奢侈浪費行為摒棄。
加入“光盤”行動，不做“剩”男“剩”女！今天不剩飯，從我做起。加入我們，你，愿意嗎？
2、活動感受
活動圓滿結束后，讓我感受最深的是我們班同學的團結，從活動的前期準備到活動結束這個過程中大家都很配合我的安排，整個活動都充滿了歡樂的氣氛，真的很感謝我的同學們。
這次我們班活動的主題是“學習雷鋒，崇尚節儉”，內容是宣傳“光盤”行動。“光盤”是一個比較新且比較火的詞，它向人們傳達的是一種正能力量，鼓勵更多的人繼續傳承中華民族的'傳統美德，崇尚節儉，珍惜糧食。作為志愿者班小隊的一員，雷鋒同志的接班人，我們很愿意向學校的同學們宣傳這個有愛的行為。活動前期準備時，我隨機拍攝了一些同學在我校食堂就餐時的情景，從照片中大家可以很直觀的看到我們身邊浪費糧食的現象，從而想到自己平時的就餐行為。照片讓我班同學很快對本次活動內容產生了共鳴，再加上活動現場我與同學們對“光盤”行動的交流，調動了同學們參與活動的積極性，現場的氣氛一直都很活躍。
通過這次活動我們班的同學強化了自身節儉的意識，同時又感受到了做好事的快樂，踐行了“學習雷鋒，服務他人，提升自我”的精神。就我個人而言，我還積累了一些活動經驗，有助于下次志愿者活動的開展。
學習雷鋒志愿活動方案7
今年3月5日是第xx個學雷鋒日，為進一步在全區營造學雷鋒濃厚氛圍，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神和志愿精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，不斷提升市民文明素質和城市文明程度，推動學雷鋒志愿服務活動制度化、規范化、常態化發展，按照市委宣傳部、市文明辦《20xx年全市學雷鋒志愿服務系列活動方案》，結合我區實際，擬在全區組織開展學雷鋒志愿服務系列活動，方案如下：
認真貫徹落實黨的十九大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，貫徹落實《武漢市志愿服務條例》，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，通過開展形式多樣的主題宣傳與實踐活動，充分展示我區新時期學雷鋒志愿服務工作的新成就、新風貌、新發展，展示我區“志愿者之城”建設成果，努力形成向上向善、誠信互助的社會風尚，以助人友善的行動、優異的工作業績、良好的社會風尚慶祝黨的十九大召開。
學雷鋒——志愿者在行動
1、開展“新青年下鄉”活動。按照團市委統一要求，組織開展“新青年下鄉”活動，充分發揮大學生志愿者在“新青年下鄉”活動中的積極作用，圍繞精準扶貧和美麗鄉村建設，通過組織高校學生參與理論育農、科技支農、文藝樂農、愛心助農、生態興農五大行動，積極為廣大基層群眾送理論、送科技、送文化、送服務，服務新農村精神家園建設。
責任單位：團區委
2、開展志愿服務進高校活動。廣泛開展文明禮儀、法律援助、創新創業、環境保護、城市建設、公共文化設施、賽會服務等專業志愿服務隊走進武漢地區高校，開展培訓交流互動，提升大學志愿服務專業化水平。開展優秀志愿服務團隊高校巡回宣講，邀請志愿服務先進典型、道德模范等走進高校。參與全市“青年志愿服務項目大賽”。
責任單位：團區委、各街道
3、開展學雷鋒志愿服務紀念活動。組織參與“全市學雷鋒志愿服務工作座談會”。各街道、各單位要結合各自實際，組織開展道德講堂、座談會、報告會、演講會、故事會等不同層次的紀念活動。
責任單位：各街道、各單位
4、開展評選表彰活動。開展“最美志愿者、最佳志愿服務項目、最佳志愿服務組織、最佳志愿服務社區”評選活動，總結好經驗、好做法，充分發揮典型示范引領作用。
責任單位：區文明辦
5、開展文化志愿服務活動。全區公共文化設施，包括公共圖書館、博物館、文化館等，要組織公共文化設施志愿者廣泛開展講解導覽、文化下鄉、陳列展覽、知識講座、環保普及等方面的志愿服務活動，培育和弘揚社會主義核心價值觀、傳播社會主義先進文化。鼓勵公共文化設施與武漢地區高校結對，成為大學生課外活動和社會實踐志愿服務基地，設計適合大學生年齡特點的志愿服務項目。組織文化志愿者開展“送文化下基層”活動，為群眾舉辦文藝演出、放映優秀電影、開展文化娛樂及各類節日民俗活動。
責任單位：區文體局
6、開展文明交通排隊禮讓志愿服務活動。在交通路口、地鐵輕軌站點等人流量較為集中的重點路口、站點安排志愿者，開展常態化文明勸導，推動形成行人遵守交通秩序、駕駛員主動停車讓行的文明交通風尚。以車站、大型廣場、商場超市、影劇院、醫院、政務大廳等公共場所為重點，組織志愿者宣傳和引導市民乘車、觀影觀賽、乘坐電梯、商場購物、銀行存取、就醫就餐等自覺排隊，主動禮讓，讓排隊禮讓成為市民的習慣。
責任單位：區直各單位、各街道、各級文明單位
7、開展“鄰里守望·情暖硚口”志愿服務活動。各街道、各單位堅持以“鄰里守望”為主題，廣泛開展關愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等各類學雷鋒志愿服務活動。組織文化、醫療衛生、法律、環保、消防等專業志愿服務隊進社區，開展各類專業志愿服務活動。深入開展“青少年暑期社區托管”、“助殘陽光家園”等公益項目，搭建“社工組織+志愿者”參與社區治理的平臺。開展文明旅游志愿服務活動，普及文明旅游知識。開展文明上網志愿服務，發揮志愿者輿論引導作用，唱響主旋律，傳播正能量。開展無償獻血宣傳以及應急救護知識宣傳培訓。推動志愿服務活動規范化、常態化。
責任單位：區民政局、區文體局（旅游局）、區衛計委、區司法局、區環保局、區公安分局、團區委、區殘聯、區經信局、區媒體傳播發展中心、各街道、各級文明單位
8、開展生態環保志愿服務活動。深化“保護母親河”行動，推進“愛我百湖”、“市民園長”志愿服務，開展全區義務植樹活動，組織廣大志愿者參加植綠護綠、垃圾減量分類、綠色出行、綠色消費等活動。發揮大學生志愿者、高校教師志愿者、專業志愿服務隊、社會志愿服務組織等力量，開展豐富多彩的綠色實踐活動，體驗城市生態文明建設之美，傳播綠色發展成果。
責任單位：區水務局、區環保局、區園林局、各街道
1、強化領導，精心組織。推進學雷鋒志愿服務活動常態化，是我區深化建設“志愿者之城”的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。各街道、各單位要高度重視，加強溝通對接，根據活動的總體安排，結合實際、貼近需求，制定活動方案，明確職責分工，統籌各方資源和力量，扎實推進各項工作順利開展。
2、全面動員，確保實效。各街道、各單位在組織學雷鋒活動時，要從廣大干部群眾的實際需求出發，運用群眾喜聞樂見的方式，充分發揮共產黨員、共青團員志愿服務的先鋒模范作用，組織開展豐富多彩、確有成效的`學雷鋒志愿服務活動，確保活動不一哄而上，不走過場，不流于形式。既要多做錦上添花的項目，更要多做雪中送炭的項目，尤其要在脫貧幫扶中大顯身手。要倡導社區化扎根、組織化規范，推廣社工加志愿者工作模式，把志愿服務做到基層做進社區做進家庭。
3、發展項目、規范運作。組織各街道、各單位申報、參評一批志愿服務項目，爭取一定的資金和政策支持，引導項目科學規范運作。對活動中涌現的先進志愿服務隊伍，鼓勵其成立志愿服務組織，在活動場地、活動資金、人才培養等方面提供優先支持，促進志愿服務組織科學化、規范化發展。充分發揮利用好志愿服務信息平臺，加強項目運行管理，規范志愿者登記注冊、服務記錄、關系轉接、兌換服務、褒獎激勵工作，使學習和弘揚雷鋒精神更富時代氣息、引領社會風尚。
4、廣泛宣傳，營造氛圍。各街道、各單位加強學雷鋒志愿服務活動的宣傳報道，形成常態化的學雷鋒志愿服務活動宣傳機制。運用好網站、論壇、微博等新媒體，努力營造濃厚的學雷鋒志愿服務文化氛圍。
學習雷鋒志愿活動方案8
今年是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”50周年，是雷鋒同志因公犧牲51周年，為引導學生樹立正確的'人生觀和價值觀，弘揚中華民族的傳統美德，培養學生從小富有愛心，懂得奉獻，本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：
一、活動時間：
3月份
二、活動過程：
1、營造學雷鋒氛圍：中午音樂播放雷鋒歌曲“學習雷鋒好榜樣”。
2、了解雷鋒：在班主任的講解下，通過看學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、觀看《雷鋒在1959》、摘抄雷鋒日記等你了解雷鋒的生平事跡。(月底上交班會記錄、過程照片，三四五每班上交兩篇學生學習心得。)
3、學雷鋒行動：1-3年級利用課外活動時間級撿取校園雜物(上交照片資料);4-5年級同學則走出校門，深入到集市沿途道路打掃衛生，清除白色垃圾，為建設和諧家園盡自己一份微薄之力。(上交照片資料)
三、活動總結
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，活動結束后各班級選出第二屆“小雷鋒”學生名單上報政教處。
學習雷鋒志愿活動方案9
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的`氛圍。
學雷鋒精神，做文明學生；承優良傳統，獻愛心感恩。
三月份：學雷鋒活動月；
（一）、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。
（二）、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節課
（1）一、二年級清掃自家樓道
（2）三年級清掃社區老年人門球場
（3）四年級打掃社區健身場
（4）五年級打掃社區幼兒園
（5）六年級打掃社區老年活動中心
人員安排：
三年級：負責人：
隨隊教師：
四年級：負責人：
隨隊教師：
五年級：負責人：
隨隊教師：
六年級：負責人：
隨隊教師：
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人
開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛生等等。
5、將愛心獻給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時間
（2）像雷鋒一樣勤奮學習
（3）像雷鋒一樣勤儉節約
（三）組織評價
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
學習雷鋒志愿活動方案10
一、活動主題
學雷鋒，志愿你我同行
二、活動目的
1、為響應團漳師委字﹝20xx﹞3號文件關于漳州師范學院關于開展20xx—20xx學年下學期學雷鋒志愿服務活動的通知，繼承和發揚雷鋒精神，推動學雷鋒工作常態化。同時也為了傳播志愿精神，更好地提升我系青年志愿者們服務校園、服務社會的意識，全面展示我系青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神風貌，也讓我系學子更加深入了解志愿活動、從而參與到志愿服務。
2、以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒無私奉獻的精神。送給需要幫助的人一份愛心，把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來，使大家更好地領會到雷鋒的精神。
3、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，培養服務校園、服務社會的精神，促進我校精神文明建設，給同學們創造一個良好的學習環境，加強各班級內部緊密聯系，擴大對外交流與自身水平，增強我系的影響力。
4、宣傳本系師生愛心互助的精神，使更多同學了解我系，鍛煉各班級的組織能力，從社會實踐中獲取社交能力，學習樂于奉獻的精神，培養獨立自主的能力。
三、活動對象
政法系全體在校學生
四、活動時間
各班級學雷鋒實踐階段：3月4日—5月中旬
各班級學雷鋒成果展示比賽：5月中旬
五、活動地點
實踐階段：校內、市區（社區、公園、各志愿者服務點等）
展示比賽：博文樓
六、活動內容
各班在前期實踐階段結合本班專業特色，自行組織參加以“學雷鋒，志愿你我同行”為主題的志愿服務；在活動展示比賽階段，各班將參加活動的過程，成果以及心得以多樣新穎的形式展現出來。
七、活動具體要求
1、各班負責人向本班同學介紹、宣傳本次活動。
2、10、11級各班級必須以班級名義參加本次活動。
3、各班需要在3月24日12點前，將參加本次學雷鋒志愿活動的主題、和相關活動材料室志愿者管理部格子內，由管理部負責人統一提交系輔導員審批。
4、在3月上旬至5月中旬期間各班級要按照計劃認真落實開展學雷鋒志愿服務活動，于五月中旬政法系青年志愿者中心可能將在系團委的領導下開展各班級關于本學期學雷鋒志愿者服務的成果展比賽。
八、具體活動安排
（一）活動前期工作安排
1、物質準備：宣傳海報、復印材料等；
2、書寫策劃書給老師審批；
3、提前10天通知宣傳部制作海報；
4、提前3天通知采編部分別參與志愿服務和展示比賽的采稿和報道；
5、與管理部協商合作，處理好各班活動的.審批；
6、活動前開會做好活動內容的安排準備，并做好活動參與人員的安排。
（二）活動進行時的工作安排
1、參加學雷鋒志愿服務活動的班級，需自覺自愿參加志愿服務；
2、志愿服務具體內容由各班級自行策劃組織，活動內容和主題需與學雷鋒志愿者服務主題相符。
3、志愿者中心將派出人員協助，各班級需階段性按時上交本活動的相關材料（工作總結、活動照片和視頻等資料上交系青年志愿者中心）；
4、各班級于成果展比賽時需要將參加的活動的策劃，過程以及成果給予展示；
5、通過比賽將評選出相應優秀學雷鋒班級你，頒發相應的獎項。
（三）活動后期工作安排
1、階段性進行活動工作總結。
2、參與班級定期開會總結活動中的不足，避免再犯。同時也交流經驗，共同學習。
3、書寫總結交給老師并做好存檔。
4、做好活動后期宣傳工作，讓更多的同學參與到志愿活動中來。
九、活動可行性分析
1、活動參加者參與志愿服務，只需符合要求，即可算為志愿服務時數，能夠較好的調動學生積極性。
2、本次活動能夠激發學生對于志愿服務活動內容的創新，并作為以后志愿服務的榜樣。
3、活動時間較長，可讓學生有足夠時間準備。學生教育深刻。
4、志愿者在團委老師的領導和支持下參與熱情高有利于提高活動開展的質量。
十、活動預期的效果
1、活動符合志愿者“奉獻，友愛，互助，進步”的宗旨，志愿者參與積極性高。
2、根據老師和同學們的要求和期望，明確我們所需要改進和努力的方向。為更好地開展下一屆學雷鋒志愿服務相關活動做好準備。
3、志愿者虛心向老師和各個部門請教活動舉辦意見，增強與各個部門的互動性，一定程度上能收到活動的真實效果。
4、學生根據專業特色，能夠想出具有創意的志愿服務活動。
5、在本次活動的號召下，全系學生都積極參與志愿服務活動，使得“學雷鋒志愿服務活動”更深入同學們的平時學習生活中。
十一、獎項設置
此次比賽將根據比賽的得分高低和個人活動心得評選結果，特設如下獎項：
“學雷鋒先進班級”（六名）
“學雷鋒優秀心得”（六名）
十二、經費預算
打印：30元
布場：30元
獎狀：50元
小計：30+30+50=110元
（注：各班級舉辦學雷鋒志愿服務活動所需的經費需各班級自行籌集。）
十三、注意事項
1、請宣傳部幫忙，做好活動前期宣傳工作。
2、活動前要做好活動內容的安排和人員的安排，工作人員分工明確，保證活動的質量
3、學生在參與志愿服務過程中應該注意安全，應相互交流，避免活動沖突。確實保證每個學生都能夠參與其中，理論與實踐相結合，真正做到“學雷鋒”。
4、競賽的具體時間、地點安排如有改動需及時另行通知。
5、進行總結比賽的隊伍和工作人員屆時需著裝整齊，要做到講文明，守紀律，聽從安排。我們將有專人負責會場的秩序及后勤服務，確保此次競賽順利，有序，愉快的進行。每一輪比賽結束，由宣傳部將比賽結果及時公布。
6、做好活動材料的整理和保存。
學習雷鋒志愿活動方案11
為深入學習貫徹黨的十八屆六中全會和中央文明辦《關于深入開展學雷鋒活動的意見》的精神，進一步弘揚傳承雷鋒精神，推進法院干警社會主義核心價值觀和司法價值觀建設，促進法院精神文明建設工作再升新水平、再上新臺階，按照市、區文明委有關文件精神，經黨組研究，決定組織全院法官干警開展“學雷鋒”志愿服務活動。為使活動有效開展，結合法院實際，特制定本方案。
深入開展學雷鋒活動，要認真貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，著眼于法院干警社會主義核心價值觀建設，著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青年法官干警為重點，注重貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創新內容、創新形式、創新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和法院系統中雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化。
1、開展植樹護綠志愿服務活動（3月中旬）。組織動員全院志愿者法官干警積極參與公共場所、公園景區、單位社區的植綠護綠、清潔志愿等志愿服務活動。動員志愿者法官干警就近就便認養樹木草地，糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。
2、開展義務普法志愿服務活動（3月下旬）。積極響應區文明辦“向雷鋒同志學習”的號召，在學雷鋒月里，開展義務普法活動，宣傳與群眾息息相關的最新法律法規；發放《未成年人保護法》、《婚姻法》、《刑法》等法律宣傳冊；向群眾解答有關法律法規的疑慮；當場調解、勸解相關矛盾。集中宣傳時間不少于1天。
3、開展送法進學校志愿服務活動（3月—11月）。針對近年來青少年犯罪率的`逐年增加，青少年犯罪低齡化的趨勢，將法律知識講座搬進中小學課堂。通過案例講述等生動活潑的形式對在校中小學生進行《未成年人保護法》、《刑法》等相關法律知識講座。從而進一步增強青少年思想道德和法律素質，提高其遵紀守法的自覺性，讓青少年能用法律的武器保護自己的同時減少因無知沖動而觸碰法律底線。每學期在全區中、小學校開展一堂法律知識講座。
4、開展送法進鄉村志愿服務活動（3月—12月）。積極開展“法官六進”活動，利用人民法庭、巡回法庭、社區訴訟服務中心等工作職能，運用法律知識幫助群眾解決糾紛，對農民工子女，刑釋解教青少年進行學業輔導、親情陪伴、心理疏導、困難幫扶等。同時大力宣講法律的重要性，使人們知法、懂法、守法，進一步強化人民法院正面形象。
5、開展送法進社區志愿服務活動（3月—12月）。配合全區維穩工作和法院“法律六進”工作，在社區、人口集中地設立法律服務點，宣傳相關法律知識，提供法律援助；聽取百姓意見，對突出的問題、糾紛進行現場調解。為營造歡樂和諧、文明、平安滿意任城貢獻任城法院的一份力量。
6、開展“一對一”結對幫扶志愿服務活動（3月—12月）。積極開展結對幫扶活動，形成“領導包案、單位聯點、干警聯戶”幫扶模式，扎實推進“學習雷鋒”活動。對群眾反映的困難和排查出的問題，及時歸類梳理匯總，逐個制定解決辦法并限時辦結，努力做到：聯系群眾動真情、警民關系更融洽，基層情況更熟悉、群眾工作有提高，為民服務出實招、人民群眾得實惠，化解矛盾下真功、和諧穩定見成效。
7、開展“我們的節日”志愿服務活動（3月—12月）。以春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、七夕節、重陽節等中國傳統節日和“學雷鋒活動月”、“憲法宣傳日”等為契機，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，組織志愿者隊伍深入群眾開展各類志愿服務活動。
8、開展文明禮儀志愿服務活動（3月—12月）。組織法官干警志愿者宣講團和“文明禮儀宣講員”，采取庭審觀摩、知識講座、主題演講、禮儀培訓等多種形式，大力普及生活禮儀、社交禮儀、司法禮儀、審判禮儀等禮儀常識。提倡群眾文明出行、文明游覽，警醒法官干警文明司法、文明審判，恪守社會公德，尊重人民的風俗習慣和傳統，保護生態生活環境，及時提醒和糾正不文明行為。
9、開展窗口行業志愿服務活動（3月—12月）。在法院內部立案大廳、信訪大廳、社區訴訟服務中心和法院外部車站、機場、重要交通路口、廣場、公園、公交站點、影劇院、大型商業街、體育場館、旅游景區等公共場所開展窗口行業志愿服務活動，倡導文明出行，維護公共秩序，發揮窗口行業志愿服務的品牌效應，擴大窗口行業志愿服務行動的社會影響。
10、開展網絡文明傳播志愿服務活動（3月—12月）。充分利用人民法院網絡司法平臺，通過人民法院強網、手機掌上法院、微信、微博進行宣傳，收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況，編發相關案例普法文字、圖片及音視頻材料，積極引導網上輿論，展現新時期人民法官文明形象，促進網絡文明傳播活動更好開展，推動精神文明建設不斷深化。
為了切實加強活動組織領導，特成立“學習雷鋒”志愿者服務隊領導小組。院黨組書記、院長王愛新任組長，黨組副書記朱玉娥、黨組副書記副院長王建玲任副組長，其他領導班子為成員；領導小組下設辦公室，黨組副書記朱玉娥任主任，辦公室設在機關黨委，具體負責“學雷鋒”志愿者服務隊日常工作的主持和活動的落實。
1、提高認識，加強領導。“學雷鋒”志愿者服務隊的創建是我院全體干警有效參與社會公共服務和深化志愿者工作品牌的一項創新實踐。各部門要高度重視，把志愿者服務活動作為一項長期性、重要性工作認真部署落實。要切實加強志愿服務工作的組織領導，科學制訂活動方案，找準服務項目，明確工作目標和重點，確保志愿者參加活動有途徑、為民服務有方向、展示風采有舞臺。
2、精心組織，增強引力。各部門要關注社會公益活動，更要重視單位建設和法官干警個人成長需求，要積極搭建志愿者服務活動的平臺，開展形式豐富多樣的志愿服務活動，把全院法官干警吸引到志愿者活動中來，既使法官干警在活動中受到教育、展示才干，實現自我發展，又使志愿者服務活動真正成為促進單位精神文明建設發展、展示人民法院司法形象的有效載體。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，加大我院“學雷鋒”志愿者服務隊的宣傳力度，打造我院“學雷鋒”法律專業服務的特色品牌，在社會上擴大影響，形成導向作用，使“學雷鋒”志愿者服務隊成為我院又一閃亮的窗口。在弘揚雷鋒精神，推廣志愿者服務理念的同時，為我院成為群眾喜愛的法院、群眾信任的法院添磚加瓦，為全區維穩促諧工作奉獻一份力量。
學習雷鋒志愿活動方案12
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優良傳統。在今天這個經濟繁榮的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延續不滅的傳統美德。同時，為了培養我們青年志愿者的服務技能和積極貫徹黨中央關于構建社會主義和諧社會的要求，我們開展了這個主題為“愛駐夕陽，關愛老人”的活動。作為大學生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。
活動主題：“愛駐夕陽，關愛老人”
活動地點：農工商學院綠菌足球場
活動時間：20xx年xx月中旬
主辦單位：青年志愿者協會
1、讓更多青年志愿者給養老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
2、讓青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養堅強的心靈、頑強的'意志、承擔社會責任的信念。
3、鍛煉青年志愿者的各項義務、吃苦耐勞、尊老敬愛的精神。
4、讓志愿者們盡到志愿者的義務，而不是空有虛名。
5、給志愿者們一次鍛煉的機會，尤其是組織及團隊方面的能力
6、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統，讓世界充滿無限的愛，為創建和諧社會貢獻綿薄之力。
1、召開青年志愿者干事以上全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。
2、組織相關內容，圖片展覽，畫文字簡歷。（圖片制作成視頻播放）
3、聯系學院主有關領導人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。
4、確定參加活動的志愿者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。
5、活動宣傳（海報、橫幅等），并由生活委員負責采購禮物。
6、準備活動設備（相機、旗幟、橫幅、禮物、桌椅、證書、青協統一服裝、水等）
1、傳遞愛的接力棒為主要活動。
2、以小組為單位參加本次愛的接力棒。讓我們心連心，手拉手、傳遞愛心。 3、連繼三天的播放一些去養老院的影片。讓青年志愿者更好的了解青協存在的意義。
4、開始前集中志愿者，清點人數，交代細節。
5、活動結束后，各志愿者按照安排展開服務工作，綠色小組主要負責幫助打掃、收集廢品。
6、活動結束后，召集志愿者并清點人數。
1、志愿者要秉持“文明禮貌，嚴于守已”的原則，青年志愿者協會倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，建設和諧校園具有重要的意義。
2、進行比賽時，所有工作人員必須認真負責，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。
3、志愿者要自覺遵照工作人員的各項工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執行。
4、參加活動的所有志愿者都必須按規定青協統一的服裝、佩戴志愿者徽章。
1、志愿者旗幟一面。宣傳內容為“青年志愿者協會”
2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題“愛駐夕陽，關愛老人” 3、海報粘貼，介紹青年志愿者的相關內容。
1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可不聽指揮。遇到問題要及時上報負責人。
2、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。
一、獎勵制度
第一名：可以得到精美小禮品跟100元獎勵第二名：可以得到精美小禮品跟60元獎勵第三名：可以得到精美小禮品跟40元獎勵第四名：可以得到精美小禮品跟20元獎勵第五名：可以得到精美小禮品一件
精神文明獎、團體合作獎、文明面貌獎、按守紀律獎等。
青年志愿者協會是一支具有時代性、充滿奉獻精神的公益性組織，是新時期服務社會的新生力量，是光明的火種，是愛的使者。
學習雷鋒志愿活動方案13
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化，扎扎實實地取得實際效果，根據上級團組織有關精神，特制定本方案。
二、活動目標：
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神
四、活動要求：
1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。
五、活動安排
1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)學校組織立足校園，開展美化環境活動。
(3)各班級于3月14日組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。
(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的`、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(4)結合3.8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。
3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。
(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。
(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。
學習雷鋒志愿活動方案14
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導環保、文明新風，深化雷鋒家鄉學雷鋒活動，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，根據上級團委、校黨總支要求，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，緊跟時代發展和社會需求，豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
用愛心點燃希望，用行動保護環境
20xx年3月起
（一）宣傳發動階段
1、3月7日升旗儀式，校團委向全校師生發出"用愛心點燃希望，行動保護環境"倡議，"學雷鋒活動月"正式拉開帷幕。
2、利用學校的"麓山傳媒"、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。各支部出版一期"用愛心點燃希望，用行動保護環境"主題黑板報，校團委于3月18日前組織集中評比。
3、"麓山傳媒"校園廣播站播讀雷鋒日記、播放學雷鋒主題歌曲等，電視臺播放相關視頻，營造校園內濃重的學雷鋒活動氛圍。
（二）活動開展階段
活動一："點滴匯大海，愛心燃希望"中小學義賣活動
中小學不同年級開展義賣活動。
高一年級進行"愛心、希望"跳蚤市場活動；（另見詳細方案）
初一、初二年級進行"愛心改變命運"義賣報紙活動；（另見詳細方案）
小學三、四、五、六年級開展"紅領巾跳蚤市場"活動（另見詳細方案）
活動二："愛心接力，傳遞希望"社區慰問活動
初二年級接手初三年級愛心接力棒，各支部派代表與學校扶貧助殘站聯手進行慰問望月湖岳龍社區孤寡老人愛心活動。
活動三：青年黨校"學習雷鋒，升華自我"系列活動（另見詳細方案）
活動四：主題班會及征文活動
1、各中隊、支部于3月18日（第四周周五）利用班會課舉行"學雷鋒，樹新風；護環境，創和諧"主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展討論活動，從樹立文明個人作風到班風校風，在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時，從環境保護方面著手，討論如何珍惜和愛護生活環境，落實保護環境從小事做起，從自己做起，大家一起努力共創和諧人居環境。
2、團委將組織記者站舉辦"我和雷鋒的距離"校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。校團委號召各中隊、支部，在校園內開展清潔大行動，愛護校園環境，讓美麗的`校園該變我們的生活。
3、結合"我和雷鋒的距離"校園文明狀況圖片展、"學雷鋒，樹新風；護環境，創和諧"主題討論會及其他學雷鋒活動，文學社將于3月組織開展"續寫雷鋒日記"學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比，獲獎作品收入本學期《麓山風》并且將投稿到瀟湘晨報少年版。
活動五："用愛心點燃希望，讓環境改變生活"主題春游活動
學校將在3月底組織進行以"用愛心點燃希望，讓環境改變生活"為主題的春游活動。在春游過程當中，各中隊、組織其成員對春游行程中環境的關注和保護。同時，也可以在春游過程當中自主的開展保護環境的相關活動，春游后應對自身如何愛護環境作出深刻的思考。
（三）：總結表彰階段
月底，各支部進行"學雷鋒活動月"情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）于3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學生處將根據各支部學雷鋒活動持續開展情況評選出"十佳學雷鋒先進支部（中隊）"，每個支部（中隊）同時推評1名"學雷鋒先進個人"，校團委集中進行表彰公示。
1、各支部（中隊）要高度重視，認真組織安排，制定詳細、有特色的活動計劃，活動后寫好總結。
2、力求各支部都有活動，參與面大，可以組織各種形式的活動，又要組織學生進行理論上的學習和探討，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、各支部（中隊）要立足校園，持之以恒。將學雷鋒活動貫穿全期，持之以恒學雷鋒，真正做到雷鋒精神駐心中。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄，收集好各類資料（最好有照片、影像資料）并及時上報以便進行優秀評選和表彰。
學習雷鋒志愿活動方案15
20xx年3月5日，是學雷鋒日。為深入開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動學雷鋒活動常態化、制度化，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升公民道德素質和社會文明程度，市文明辦決定，從3月1日起在全市全面開展學雷鋒志愿服務活動。現將活動的有關事項通知如下：
弘揚雷鋒精神傳承人間大愛
結合本地實際，圍繞主題創新形式、豐富載體，號召廣大群眾參與內容豐富、形式多樣、富有實效的學雷鋒志愿服務活動，在全社會積極實踐“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，推動全市志愿服務活動持續健康發展。重點開展好“六項”活動。
1、開展鄰里守望志愿服務活動。以社區空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務重點，圍繞家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律服務等內容，充分發揮社區居民的主體作用，相互搭把手，把志愿服務活動做進城鄉基層、做進社區、做進家庭。
2、開展奉獻愛心志愿服務活動。針對空巢老人、殘疾人、農民工子女等社會困難群眾和特殊群眾，圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面內容，開展“奉獻愛心”志愿服務活動，使空巢老人、殘疾人、農民工子女等社會困難群眾和特殊群眾真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。
3、開展結對幫扶志愿服務活動。民政、衛計、農辦、工會、婦聯、殘聯等部門要深入城鄉基層開展結對幫扶活動。要立足職能，通過多種渠道為困難家庭提供救助，幫助解決實際困難，努力營造理解、尊重、關心、幫助困難群體的良好社會氛圍。
4、開展黨員志愿者志愿服務活動。落實機關、企事業單位黨組織和在職黨員到單位所屬社區和居住地社區進行實名注冊；落實黨員志愿者與社區居民和社區志愿服務項目的對接，鼓勵和引導廣大黨員立足本職、結合實際、多方位參與社會救助、文化、醫療等志愿服務活動，進一步了解基層需求，密切黨群干群關系。今年，市文明辦要表彰一批優秀黨員志愿者和優秀黨員志愿者團體。
5、開展優質服務志愿服務活動。醫院、銀行、交通、通信、電力、稅務、工商等窗口單位，要結合職業實際，對“雷鋒崗”志愿者進行文明禮儀、文明服務等專項培訓，通過讓志愿者介紹業務、說明程序、文明引導等方式，為辦事群眾開展知識講解、優質服務和文明勸導等志愿服務活動，傳播文明理念和雷鋒精神。
6、開展網上學雷鋒志愿服務活動。通過官方微博、微信發布“學雷鋒”志愿者榜樣等志愿者或志愿服務團體典型事跡，發布微心愿和群眾需求，拓展學雷鋒志愿服務活動形式。通過官方微博、微信直播學雷鋒志愿服務活動照片、開展微訪談和“曬一曬我們的'志愿生活”等系列學雷鋒志愿服務微活動，進一步提升活動的影響力。
1、發揮“文明使者”志愿服務站作用。利用“文明使者”志愿服務站平臺積極開展“學雷鋒”志愿服務活動，確保建一個成一個，建成一個發揮作用一個，不建形式站、無用站。各級各單位要定期組織“文明使者”志愿服務站的考察和抽查，加強日常指導和動態管理。
2、加強對志愿者的培訓。用好全國志愿服務信息管理平臺，按照分級分類、按需培訓、注重實效的原則，抓好志愿者培訓。各級各單位要有效整合各類培訓資源，積極構建布局合理、運轉順暢的志愿服務培訓體系，加強志愿者培訓基地建設，加強對志愿者的專業技能培訓和業務骨干培訓。
3、做好學雷鋒志愿服務登記工作。參照民政部門關于志愿服務記錄時長和星級評定的標準，做好志愿者志愿服務登記工作。依據志愿者服務時間和質量給予志愿者相應的星級認定和激勵回饋。要逐步完善我市志愿服務記錄系統，推動志愿服務信息平臺有效運轉。
四、有關要求
（一）提高認識。開展學雷鋒志愿服務活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，是促進學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化的重要抓手，是推動文明河南建設、提升公民道德水平的重要途徑，有利于營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。各級各單位一定要高度重視，精心組織，扭住關鍵抓手，出實招求實效，努力推動全市志愿服務工作持續健康發展。
（二）加強宣傳。各級各單位要隨時上報重大活動信息，每月要向市文明辦書面報告活動開展情況。在學雷鋒日、國際志愿者日等重要時間節點，市屬主流媒體和網站要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式，對全市涌現出來的學雷鋒先進人物、優秀志愿者、道德模范、身邊好人等進行大力宣傳報道，傳播志愿文化，講好志愿故事，營造社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。
（三）創新方法。積極搭建拓展各類平臺、陣地，為學雷鋒志愿服務活動扎實開展暢通渠道。教育、民政、文化、衛計、工會、團委、婦聯等職能部門要有效對接，密切聯系群眾需求，為廣大志愿者提供活動平臺。加強培育和孵化社會公益組織，穿針引線，強化項目對接，提高后期保障，使廣大志愿服務社會組織有用武之地，實現良性發展。
（四）務求實效。堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求，扎扎實實抓好志愿服務活動，使志愿服務更好地惠及百姓生活。要立足實際，著眼長遠，不盲目求全求大，用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導結合起來，注重問效和落實。要善于總結群眾的好做法好經驗，把集中活動、分散活動和常年活動有機結合起來，探索學雷鋒志愿服務活動常態化經驗，為文明河南建設提供堅實的載體支撐。
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