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最新活動方案

時間:2023-03-26 10:41:19 活動方案 我要投稿

最新活動方案15篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的最新活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新活動方案15篇

最新活動方案1

  一、活動目的:

  每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校借此契機開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的`心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創造。

  二、參加人員:

  初一、初二年級學生及學生家長

  三、具體安排:

  1. 本周末的家庭作業:以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)

  2. 本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“”型,釘在教室后面的絨布上。

  3. 做一件令身邊人感動的事。

  4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

  5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

  6.蔡宜振同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)

  7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月24日交給班主任老師)

  8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

最新活動方案2

  一、活動組織意義:

  為提升企業形象,完善公司福利,豐富廣大員工的文化生活,加強團隊凝聚力與團隊協作能力,激發職員參與公司各項活動的熱情,特組織此活動。

  二、活動地點介紹:

  成都歡樂谷,作為華僑城集團歡樂谷連鎖品牌經營的第三個主題公園,是西部地區規模最大、最具生態特色、最具時尚魅力的現代主題樂園,是成都最具魅力的都市旅游、都市文化活動和都市娛樂中心。位于成都市金牛區北三環一段與交大路交界處,項目占地47萬平方米。園區由陽光港、歡樂時光、加勒比旋風、巴蜀迷情、飛行島、魔幻城堡、飛躍地中海等七大主題區域組成,其中設置了130余項體驗觀賞項目,包括43項娛樂設備設施、58處人文生態景觀、10項藝術表演、20項主題游戲和商業輔助性項目。

  三、活動領導小組及分工

  組長:負責活動的總策劃

  副組長:負責整個活動現場的安排與協調工作,負責整個活動現場跟蹤協調與安全工

  成員:

  負責現場協調、聯絡工作

  負責現場攝像工作

  負責現場攝像工作

  負責車輛安排與協調工作

  負責現場急救工作

  負責物資保障、運輸工作

  攝像:外聘

  車長:

  1號車-曾雪艷

  2號車-廖孟

  3號車-蔣敏

  4號車-趙俊

  5號車-毛潔玉

  6號車-張恩來

  7號車-張家龍

  8號車-張世偉

  9號車-雷春花

  10號車-尹開艷

  11號車-孟賢貴

  負責上車前清點本車的`人員數量,同時協助副組長完成其它的協調工作,如遇其它突發事件與副組長聯系,以便及時處理

  四、活動時間

  20xx年7月30日(星期五)

  五、參與范圍

  公司全體員工

  六、活動行程

  1、統一集合時間及地點:20xx年7月30日早上天府家園海科學校對面集合。

  2、公司已備礦泉水2瓶,在乘車途中由各車長統一發放。

  3、此次活動分批乘車出發至歡樂谷(約30分鐘抵達),具體分配名單詳見附件《旅游活動發車車次及名單》:

  ①第一批(1-3號車)集合時間7:30,7:50出發;

  ②第二批(4-11號車)集合時間8:00,8:20出發;

  4、分批到達歡樂谷后,由公司統一組織單人攝像,全員攝像完畢后,自行組織活動。

  5、攝像安排:

  第一批(1-3號車人員)負責引導員工進入攝像區

  第二批(4-11號車人員)引導員工進入攝像區

  集體合影:何成、孫紅梅負責引導全體員工到指定區域合影

  6、中餐餐票在導游安排入園時由旅游公司統一發放并于中午12:00到歡樂谷歡樂時光區高比大廚就餐。

  7、歡樂谷游玩結束時間為17:20,統一在下車地點集合,17:40乘大巴車出發至西園農家樂聚餐。

  8、晚餐聚會時,根據桌牌號就座,見附件《就餐座次安排》

  七、注意事項

  1、在活動過程中,請大家隨時注意自身安全,如無特殊原因,請勿擅自活動。全程必須服從公司統一安排。

  2、在游覽過程中請大家務必遵守時間。

  3、現是多雨季日,請帶好雨具。務必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。

  4、本次考慮到天氣熱、氣溫高服務區備好相關防暑藥品,需用請到服務區領取。

  5、每次出發或返回時,請各車長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會副組長。

  6、大家在景區游覽時要注意景區內的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來,以便查看。

  7、大家在景區游覽時如果要暫時離開團隊,如去洗手間,請告同事。

  8、自費項目可自愿觀看或游玩。

  9、晚餐后按規定的時間返回。

  10、旅游中請大家注意自身形象,做一名精神尚佳的泰美克員工,謝謝!

  祝大家旅途愉快!!!

最新活動方案3

  一、活動的目的及意義

  (一)自身目的

  通過參加此次糖尿病知識講座,增加參會糖尿病患者對糖尿病生活方式的了解。指導患者如何在日常生活中更好的控制血糖,如何更好的選擇屬于自己的飲食和鍛煉方式。通過此次專家講座,提高糖尿病患者的生活質量,改變糖尿病患者每天戰戰兢兢的飲食心態,以一個積極健康、樂觀向上的態度去對待糖尿病。

  (二)企業目的

  通過此次專題講座,將“xxx”產品覆蓋率在本小區及周邊社區的占有量提升30%。講座結束后,通過后續回訪和跟蹤,將金花大藥房的銷量提升到50盒/月,新患者數量每月增加5-10人。

  (三)活動意義

  通過此次糖尿病專題講座,提升“xxx”在患者中的知名度,樹立我們青海魯抗大地的形象。通過此次講座,讓我們自己的患者更好的控制血糖,通過飲食調節,配合我們的藥物治療,提升我們產品在周圍社區和患者中的口碑。

  二、SWOT分析

  (一)優勢

  1.國藥準字、全國獨家、三年效期。

  2.降血糖與治療并發癥同存的一種藥。

  3.中藥中首屈一指。

  (二)劣勢

  1.相比西藥,價格高。

  2.起效慢。

  3.促銷力度小。

  4.廣告宣傳力度小

  (三)機會

  1.現在患者對西藥的肝腎損害很在意,希望換成中藥。

  2.國藥準字的純中藥降糖類不多,未來增長空間大。

  3.老患者在社區的力推,為未來新患者的增加提供了極大的增長潛力。

  (四)威脅

  1.市場上降糖類保健品和中藥,良莠不齊,它們的促銷力度大、價格低,對我們影響很大。

  2.醫生強力要求患者停用中藥,告訴他們中藥不降糖。

  3.同類產品也在社區做活動,還經常組織患者去旅游、聚會等。

  三、活動的對象

  本次活動主要針對社區里面所有的糖尿病患者,重點是未服用我們產品的新患者(包括使用胰島素、二甲雙胍等一些西藥患者)。

  四、活動主題

  主題一:關注“甜蜜”生活,關愛糖尿病人!

  主題二:“聚集生命焦點,關愛糖尿病人”!

  五、活動地點和時間

  (一)活動地點

  西安市胡家廟駿景園、北張家園、陜建三社區等

  (二)活動時間進度表

  序號時間事項主要內容負責人

  12月19日統計、報名找各個社區的糖尿病患者進行統計、登記降糖事業部

  22月26日舉行活動布置會場、接待患者、安排講座降糖事業部

  六、活動方案

  (一)活動內容

  1.由主持人先介紹企業概況和本次講座教授情況。

  2.由醫院教授講解有關糖尿病生活方式的方方面面,和糖尿病患者的注意事項。

  3.增加和患者互動的小游戲環節、抽獎環節、發放禮品

  (二)前期準備

  1.物料的準備

  (1)容納100人的會議室,會場貼上公司標志(宣傳資料和促銷信息),6塊X展架(公司宣傳、產品宣傳、活動宣傳等)條幅和橫幅各一條。

  (2)自備電腦及相關音影設備,并在活動前對設備進行試用和調試,以確保在活動時能夠順利進行。

  (3)針對客戶群眾須準備的產品樣品、演示道具、宣傳資料、宣傳單、產品訂單表和其它各種pop展示板。

  (4)準備好筆、紙、抽獎箱、獎券、記錄薄、雙面膠、剪刀、氣球和飲用水等小物品。

  2.社區洽談

  尋找居委會負責人,洽談會議室租賃和社區居民召集相關問題

  3.人員的準備

  (1)活動時人員安排:

  主持人:主要是楊經理、郭主任,因為兩位領導具有良好的.溝通能力及形象,對組織活動有

  豐富的經驗。

  組織人員:nnn、mm,因為她們有一定的組織經驗,具有帶動現場氣氛的能力并且應變能力較強。

  協助人員:aaa、bb、cc、dd,因為她們有默契配合的經驗,并且活動協助方面有經驗。

  后勤人員:侯吉祥,因為他具有雷厲風行的執行力。

  (3)全部人一律統一著裝(印有青海大地logo的服裝)

  (4)活動前必須針對所有崗位人員進行會前培訓(培訓內容包括:活動整體流程、會議目的、派單、產品知識講解、銷售話術和活動結束清場事宜等等。

  (5)做好心里準備:如顧客拒絕、冷場、安全事故和在尋找活動地點時小區談判不成功等等。

  (6)預防在做活動時冷場,先找好幾個托(最好是該小區里較有煽動力的人)安排其積極的參與我們的社區活動和舉行的小游戲中,帶動其他圍觀的居民參與我們講座的積極性。

  (三)中期操作

  1.活動之前

  (1)所有人員早上7:00之前必須到達活動現場,根據設計方案和準備的物料做好場地布置。

  (2)在8:00之前將企業配送到活動場地的產品,按照設計方案進行產品陳列。

  2.講座活動進行時

  (1)工作人員按照之前的職務安排各自做好自己所負責工作內容。

  (2)在8:30-12:00,對目標社區受眾進行講座活動,12點活動結束。

  (3)在活動進行時,如有顧客需幫助,可以臨時登記其特殊需求或建議。

  (4)為了獲得更多的銷量和使xxx品牌得到更大的推廣,到社區附近的小區進行產品的宣傳推廣是必要的。

  (四)后期總結

  1.講座活動期間關注禮品保管和商品及會場設備的安全,防止被人偷竊、破壞和丟失。

  2.在講座活動期間,參展人員衣著是否整潔,注意保持良好形象與精神面貌。

  3.講座活動前列出物品清單,來去依照物品清單整理東西,防止遺漏;結束后要進行物品對賬查驗。

  4.講座結束后開總結會,總結此次社區講座的工作,發現問題及時解決。

  七、促銷預算

  公司提供:宣傳海報、宣傳冊、桌子、椅子、太陽傘、獎券等。

  橫幅:2*120=240(元)

  小件物品:剪刀、膠布、圓珠筆、氣球、紙張等300元

  交通費:300(元)

  合計=240+300+300=840(元)

最新活動方案4

  活動意義:

  為了加強同事之間的互動交流,加深彼此之間的感情,讓基情變得更激情,讓閨蜜變得更閨密,同時也為了營造一個良好的工作環境,幫助大家達到bigger than bigger的精神境界,為大家的工作生活增添一丟丟趣味。

  活動目的.:

  1.以“書”為載體,促進交流;

  2.營造一個更加良好的工作環境和辦公室氛圍;

  活動時間:20xx年1月12日星期一下午13:30

  活動主持人:

  吳媛媛

  參與人員:

  全體工作人員

  活動地址:

  會議室

  活動主題:

  今天,你讀書了嗎

  活動進程:

  (一)默寫詩詞

  1.游戲名稱:驀然回首,那字就在燈火闌珊處

  2.游戲規則:主持人任意選一句詩或者成語讓各組成員默寫,每句詩必須全體成員全部默寫

  正確才算過關,錯的次數最多的組將接受懲罰

  3.懲罰項目:由對方隊員把夾子夾在輸的那方成員的任意地方再用力扯開

  4.游戲時長:二十分鐘

  (二)推薦書本

  1.游戲名稱:不堪盈手贈,還寢夢佳期

  2.游戲規則:

  (1)首先進行自我介紹

  (2)帶上自己最喜歡的一本書,選擇一個你最想選的人將書暫時借給對方,待對方看完之后再交流心得體會

  3.注意事項:已經得到別人贈書的人其他人將不能再選

  (三)真心話大冒險

  1.游戲名稱:真心話大冒險

  2.游戲規則:傳遞一個東西,主持人喊停,拿在誰手上便誰受懲罰

  3.懲罰項目:輸的人選擇是真心話還是大冒險,由贏的人問問題或者指派任務,輸的人必須

  誠實回答提出的問題或者完成指派的任務。

  4.游戲時長:二十分鐘

  活動準備:

  1.請公司全體成員在1月12日即下周一下午13:30之前將書準備好并記得周一早上出門的時候把它帶上

  2.請大家提前將詩發給活動主持人并署上自己的名字

  注意事項:

  1.請參與成員愛護自己與對方的書籍

  2.關于作詩,不管是五絕還是七律還是現代朦朧還是印象還是打油皆可,看你們心情

最新活動方案5

  “端午節”是我國傳統節日,但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節”這個節日的名稱、來歷和相關的風俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵,我準備結合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習俗,同時滲透愛國主義的情感。

  活動目標

  1.感受端節的文化氣氛,萌發愛國主義情感。

  2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗,了解端午節的來歷。

  3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。

  活動準備

  1.知識經驗準備:

  教師準備:知道端午節的來歷以及相關的民風民俗。

  幼兒準備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

  2.物質準備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。

  3.環境準備:在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。

  活動過程

  一。說一說粽子,知道端午節快到了。

  1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關的已有經驗。

  2.了解端午節的節日名稱。

  二。聽故事《屈原的傳說》,了解端午節習俗的來歷。

  1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

  2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

  3.老師講故事將故事內容 附 在活動方案后面

  在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們為了紀念屈原,每年的農歷五月初五叫做端午節,劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

  三。嘗一嘗:粽子真好吃

  1.引導幼兒觀察粽子的形狀。

  2.引導幼兒說說粽子的味道。

  活動評析

  又是一年端午節,在這粽葉飄香的時節里,我們與幼兒一起粽子回顧歷史,在粽子的話題中走進了端午節……

  對于小班的幼兒來說,了解端午節的來歷及其習俗是屬于知識系列的活動,幼兒參與的程度較少,為了讓幼兒對活動感興趣,活動前期我們就請家長在購物時有意識引導幼兒觀察與端午節相關的信息,和選購不同形狀和口味的粽子,為活動的開展做好鋪墊。

  一亮點

  1.注重幼兒的年齡特點

  任何有意義的活動都必須建立在了解本班年齡、認知特點的基礎上,抓住幼兒感興趣的點,另外老師的組織語言及提問也更應貼近幼兒,讓幼兒更易理解,才會有積極的師幼互動,達成活動目標。因此,在活動中,我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點,將端午節的來歷和端午節的風俗,通過講述故事和觀看視頻的形式,雙管其下充分調動起幼兒的'參與興趣和學習愿望,例如在講述故事時,老師根據幼兒的理解能力,及時調整故事講述的節奏,增加與幼兒的互動,引導幼兒感受到屈原的愛國主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時,孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引,都躍躍欲試,于是我們請幼兒在班級中找玩具當船漿,與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號子”。

  2.注重區域特點

  端午節習俗較多,但由于地域關系,有些習俗在武漢市這邊并不多見,孩子們的經驗相對來說比較缺乏,因此,選擇什么哪些習俗重點介紹,我也進行了一些思考與分析,經過考慮,圍繞本地、幼兒經驗和端午節故事內容三個方面,將重點放在粽子、賽龍舟兩個方面進行,讓孩子們在味覺中、肢體運動中充分感受,從而加深對這個節日的印象。

  二不足

  在教學過程中也存在不足的地方,如在欣賞故事感受屈原愛國情感的環節中,由于引導幼兒感受的活動內容設計不全面,幼兒欣賞感受的過程沒有得到充分的發揮,導致幼兒感受不明顯,需要調整。

最新活動方案6

  一、活動背景:

  時光荏苒,轉眼大學時光已過去一大半,通過兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經常忙于學業、科研或其他事情,在班里的集體活動較少,班級凝聚力下降,而且部分同學身體素質不太好。身體是革命的本錢,要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率,做到事半功倍。

  根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”,我們作為當代大學生要提高自身身體素質,促進德智體美全面發展。加之近來對于“大學生體質測試與畢業證掛鉤”的傳言引起了許多大學生不滿,所以我們加強身體鍛煉,防患于未然。

  二、活動目的:

  該活動集娛樂與體育于一身,是一項豐富多彩的趣味活動,重在提高同學們的集體意識,提高班級凝聚力,一方面加強同學之間的交流和了解,另一方面提高同學們飛鍛煉意識、緩解學習壓力。

  三、活動時間:

  20xx年4月29日星期五12:30—15:00(待定)

  四、活動地點:

  西區籃球場

  五、活動說明:

  本次活動以團體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊報名,每隊最好有一名男生),采用競賽形式,設前三名進行獎勵,排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外,還設有裁判隊伍,共五人,其中裁判長一名,另設兩名攝影者。希望班里每位同學都積極參與進來,實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假,并說明請假事由。

  活動共分為五項,分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊派出一個成員來代表本隊參賽,最后計綜合成績。

  六、活動流程:

  1、準備活動 賽前報名:每位想參加比賽的同學自己組隊報名,并選出隊長,確定隊名和口號,報給活動負責人,報名截止于活動前一晚23:00.其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課后播放ppt進行動員,做好宣傳活動。

  2、活動進行時

  項目一:夾波珠

  材料準備:桌子、玻珠、裝有水的'盆、一次性筷子(2雙)

  比賽說明:每隊派出代表,在限定時間1min中內在水中夾出玻珠,計算所夾出玻珠的數量,四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時,一人計數,由計數人將比賽成績填寫在記錄表上。

  項目二:吹兵乓球

  材料準備:一次性杯子(5個)、乒乓球(2個)、桌子

  比賽說明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個杯子里,每隊派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應從頭再來,由計時員統計任務完成所用時間。

  項目三:跳繩背詩

  材料準備:跳繩、寫有賽題的便利貼

  比賽說明:每隊派出一個代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個,先完成20個的同學取得答題的優先權,再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來,可求助隊友;回答錯誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完后,優勝者再進行pk,決出冠亞軍。

  項目四:羽毛球比拼

  材料準備:羽毛球拍兩對、羽毛球兩個

  比賽說明:每隊派出兩名代表,進行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰,直至決出冠軍,兩名裁判計分。

  項目五:一分鐘投籃

  材料準備:籃球一個

  比賽說明:此項活動每隊派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區外投籃,計一分鐘內進球個數;女生則可站在紅色區域投籃,同樣計一分鐘投籃個數。裁判員計進球數,并做好記錄。

  3、活動總結

  有裁判組統計各隊綜合成績,評出前三名,進行獎勵,并發表獲獎感言;最后一名全組要接受懲罰,沒人下蹲15個,也要進行經驗教訓總結。

  最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。

  七、活動經費

  購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品(待定) 借桌子

  八、活動組織

最新活動方案7

  一、活動主題

  閱讀的力量

  二、活動時間

  20xx年4月18日20xx年4月28日

  三、活動目的

  宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養人們對閱讀的興趣。

  四、活動具體安排

  1、開展世界讀書日的專題宣傳活動

  利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、學校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的'相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。

  時間:4月18日————4月28日

  地點:圖書館大廳職責部門:辦公室

  2、開展愛心圖書漂流活動

  為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。

  時間:4月18日

  地點:坡頭鎮職責部門:讀者服務部

  3、《濟圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座

  圖書館將邀請省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,省高校人文社會科學優秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀潛力的提升。

  時間:4月21日

  地點:一樓報告廳職責部門:讀者服務部

  4、世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁及新書公告欄上發布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  時間:4月18日前職責部門:采編部

  5、開展世界讀書日新書展覽活動

  為了迎接第二十個世界讀書日,圖書館計劃開展為期10天的世界讀書日新書展覽活動,并且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  時間:4月23日——4月28日

  地點:圖書館二樓大廳職責部門:流通部采編部

  6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

  時間:4月23日——4月28日

  地點:圖書館二樓大廳職責部門:采編部技術部

  7、開展為館外點更換圖書活動

  在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

  時間:4月20日——4月28日

  職責部門:讀者服務部

  8、共享書香,歡樂生活優秀期刊展閱

  第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以共享書香,歡樂生活為主題的優秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

  時間:4月23日——4月28日

  地點:圖書館二樓大廳

  職責部門:閱覽部

  9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

  利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時間:4月23日——4月24日午時3:00

  地點:圖書館六樓展播廳職責部門:信息技術部

  10、推進24小時街區圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。

  時間:近期職責部門:信息技術部

  五、活動要求

  1、各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。

  2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

最新活動方案8

  活動目的:

  為班級同學間增加聯系,加強合作,互助互愛,共同成長。豐富課外生活,緩解學習壓力。

  活動主題:

  狂歡吧!我們的青春

  活動時間:

  XXXX年12月24日晚6點30-9點30

  活動地點:

  二教304

  活動場地:

  圣誕節氣氛 氣球 黑板報 圣誕帽

  活動流程:

  簡介圣誕節:

  使用PPT 觀看圣誕節視頻(此環節10分鐘) 而后支持人宣布活動的開始

  集體活動:

  歌曲接龍。

  負責:主持人(本環節時間維持在15分鐘以內)

  組織:同學們自由參加(10人)

  說明:主持人唱一句歌,最后一個字接下去(最少得唱連續的兩句),在五秒鐘內沒接下去的同學淘汰,然后由上一名同學唱任意一首歌曲。最終獲勝的同學獎勵圍巾一條,參與者獎勵糖果。

  魔術:《表演魔術》--盧琴(5分鐘)

  歌曲:《素顏》——彭靈靈(5分鐘)

  抽獎:由輔導員隨機抽取一個學號的,抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元,)

  舞蹈:《舞蹈串燒》--盧琴、袁茹、李夢雪(他們要求,主持人介紹的時候要說,他們是3D的出巨資打造的一場視覺盛宴)(10分鐘)

  集體活動:真心話對對碰

  負責:主持人(本環節時間維持在20分鐘以內)

  說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿

  那名同學作為參與者,進行真心大冒險。此環節結束由同學們投票選一名勇敢者獎勵襪子一雙。

  組織:主持人做規則簡介;相關人員配合活動,向參與者發放糖果。主持人做活動總結。

  備注:真心話內容:是否曾經暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?說說你們組誰最帥,為什么?等等

  大冒險內容:

  1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個等等

  歌曲:《好心分手》--韓如冰(5分鐘)

  歌曲:《一生有你》——楊敏(5分鐘)

  抽獎:由輔導員隨機抽取一個學號的,抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元,)

  集體活動:奇思幻想

  負責:主持人 (此環節時間維持在15分鐘以內)

  說明:此活動為現場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態,問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續堅持做,主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。參與者派發糖果

  組織:① 主持人宣布活動規則;② 猜中最多者,獎勵(襪子一雙);③ 觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;④ 結束后主持人點評,攝影組拍照。

  備注:① 活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷; ② 主持人要思維活躍,評論幽默;③ 主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊

  舞蹈:《舞蹈》——張燕、李冬梅、蔡佳玲

  集體活動:拍七令

  負責:主持人(此環節時間維持在20分鐘以內)

  用具:氣球

  人數:15人

  方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要用氣球拍一下下一位同學的頭,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則把氣球在臉的附近捏爆(參與者獎勵糖果,最終勝出者獎勵襪子一雙)

  興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

  歌曲:《我陪你哭》—馮惜妃(5分鐘)

  抽獎:由輔導員隨機抽取一個學號的,抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元,)

  集體活動: 一反常態

  負責:支持人、相關參與人員(時間維持在15分鐘以內)

  說明:最簡單的逆向思維(最終勝出者獎勵蘋果,參與者獎勵糖果)

  規則:上場的隊員聽主持人的.號令,作出與號令相反的動作!

  集體活動:背對背運氣球

  負責:主持人(時間維持在20分鐘以內)

  用具:氣球

  人數:4組 每組兩人

  方法:每組人在起點原地轉四圈,然后背對背夾著起點到達終點,運輸氣球最多的隊伍為勝利,勝利者獎勵( 襪子一雙 )

  抽獎:由輔導員隨機抽取一個學號的,抽中的學生可在生活委員處抽取新年紅包(紅包最高金額5元,)

  節目投票:由同學們舉手投票選出本次活動最佳節目或游戲然后獎勵大禮包(本環節5分鐘)

  輔導員總結:由王磊老師總結本次活動(本環節5分鐘)

  集體活動:歌曲大合唱!

  負責:主持人、相關負責人、其余全體同學(本環節5分鐘)

  組織:同學們推薦一首最有代表集體友誼的歌曲--紀念友誼

  活動資源:

  ㈠ 道 具:氣球 紅包

  ㈡ 獎 品:襪子 手套 蘋果 糖果 大禮包 圍巾

  ㈢ 食 品:飲料 薯片 蘋果 糖果

  執行負責人:

  主持組:胡喻雯 負責本次活動的主持工作,稿子由支持人自己寫作。

  攝像組:唐欣 張萍 負責活動全程的攝影,拍照。

  后勤組:李小龍 吳靜 負責活動資源的借用、購買、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

  采購組:李亞男 采購道具、裝飾、食品、獎品等。

  音像組:任言 負責背景音樂的搜集和播放,PPT制作等。

  制作組:盧琴 袁茹 負責班級禮物、道具的制作以及活動現場的布置和整理。

  廣告組:馮惜妃 負責活動節目的排練及表演。

  活動經費: 物品 數量 總價/元 蘋果 70個 200元 氣球 50個 10元 糖果 400顆 150元 襪子 4雙 20元 飲料 60罐 150元 圣誕帽 60頂 60元 薯片 60袋 100元 圍巾 2條 50元 大禮包 一份 50元 合計 800元

最新活動方案9

親愛的同學們:

  “慈母手中線,游子身上衣”,母愛是世界上最偉大的愛,母愛永遠是個溫暖的話題。在成長的路上,你們接受了太多的關愛,你想過如何回報媽媽、對長輩的關愛嗎?三八婦女節即將到來,你們是否也想借此機會向關心你們的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?在此,學校向全校同學發出倡議,希望在婦女節期間為她們獻上一份最誠摯的愛,送上一份最特別的節日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。為此,學校為你們設計了幾個“感恩方案”供同學們參考,當然,你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的實施方案。參考方案如下:

  一、了解媽媽、長輩對我的愛

  1、問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”

  2、和全家人一起看看小時候的照片,請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

  3、向媽媽說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。

  二、了解媽媽、長輩的艱辛

  1、聽媽媽講我成長的故事

  2、聽媽媽講她的工作、她的故事

  三、我對媽媽、長輩的愛

  1、想想我對媽媽、長輩做過些什么?

  2、說說還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?

  四、真情回饋、溫情行動

  1、親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔一點家務吧

  2、可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的'疲憊吧!

  3、婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的關心我,今天讓我給您捶捶背吧!

  4、親愛的老師,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?

  5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

  6、媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?

  7、媽媽、婆婆、外婆,我們很久沒一起照全家福了,讓我們開心的笑一笑吧!

  8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

  9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們,你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。

  三八婦女節這天,你用真情、用行動在回報母親、回報長輩,但真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛、學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

  備注:

  1、你可以將活動過程的點點滴滴詳細的記錄下來,用文字、圖片、相片制作成一本精美的冊子。學校將組織比賽和展評,記入班級月量化積分。

  2、圖冊要求——寫清班級、姓名、家長姓名;有自己的活動計劃、感恩行動記錄;活動感想;家人的感想;相關圖片等。

  3、各班于 3月18日前將圖冊或家長建議書(三一六年級每班最少三份)交政教處。

  4、根據實際情況進行評獎和展覽,優秀文章和圖冊將在校園展出。

  5、請家長和孩子認真填寫活動回執單。

最新活動方案10

  一年一度的暑期來臨,全國大中小學校都進入暑假期,數以萬計的學生回歸家庭、社區。為組織安排好暑期生活,院校社區黨支部依托社區陣地,科學安排,因地制宜、周密部署,積極安排一系列豐富社區居民生活的活動,確保轄區居民度過一個“安全、快樂、文明、有益”的暑期。

  一、依托社區陣地,舉辦各種知識講座

  院校社區黨支部將針對暑期未成年人較多的特點和不同需求,舉辦針對性較強的知識講座。

  一是舉辦交通安全知識講座。為確保青少年的暑期安全,社區將邀請經驗豐富的.交通方面的專家,舉辦交通安全知識講座,使轄區未成年人樹立“關愛生命,安全出行”的交通意識。

  二是舉辦衛生知識講座。針對暑期極易引發的空調病、高溫中暑、腸道傳染病、乙腦、紅眼病等5類疾病,邀請經驗豐富的疾病防治專家,對如何預防和回避暑期易發疾病進行預防知識講座,從而達到杜絕和減少轄區居民暑期疾病的發生。

  二、開展系列科普宣傳教育活動

  為給暑期未成年人提供一個良好的教育環境,院校社區黨支部將充分利用社區電教室、圖書室閱覽室、文體活動陣地等資源,積極開展各種主題鮮明、寓教于樂、有益青少年身心健康的科學文化教育活動。

  三、發揮社區優勢,開展道德實踐活動

  院校社區黨支部組織開展社區志愿者活動。倡導志愿者們主動為社區打掃樓道、清除衛生死角、清理白色污染,抵制社區內的不文明言行、不文明現象,開展敬老活動,主動為托老中心和社區內的孤寡老人服務。

  為提高社區居民參與的積極性,通知明確規定,對不積極參加的大中小學生,社區黨支部將對暑假期的考評表不予做鑒定,為活動順利開展打牢了基礎。

最新活動方案11

  一、活動目的:

  通過低碳環保活動,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識,進一步優化、美化我們的校園環境,進一步督促自己的環保行為,并且通過學生帶動家庭、社區,爭創環保教室、綠色校園,綠色家庭。

  二、活動主題:傳播低碳文明,參與環保行動。

  三、活動時間:

  三、參加對象:全體少先隊員

  四、活動安排:

  1、舉行一次以“爭做低碳生活小主人”為主題的班會。

  2、在八周四的少先隊活動課中,三、四年級進行“我家的低碳生活”故事比賽。

  五、六年級進行“低碳生活童謠”創作比賽。

  3、師生共同設計低碳環保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口。

  4、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解,在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。德育處將在每個星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況,對表現好的`班級馬上進行表揚。

  5、組織小行政干部走進社區進行“低碳環保從我做起”宣傳活動,讓更多的人參與到低碳的行動中。

  6、成立“護綠”環保小組。

  (1)水管員一名,負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監督,杜絕浪費現象。

  (2)紙管員一名,負責監督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業本,一查頁數,二查紙是否兩面用。

  (3)電管員一名,負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現象的學生進行教育。

  五、評比總結階段:

  1、根據學生在爭做低碳生活小主人活動中的表現,評選“綠色小主人”獎。

  2、根據中隊在活動中的表現,評出“綠色中隊”。

最新活動方案12

  一、市場分析

  1、目標市場

  新產品上市營銷策劃基于產品的市場目標分析就是根據它的競爭優勢來選擇相應的目標客戶群,在競爭優勢上或“低成本”或“差異化”,因此,市場目標分析著重點在于怎樣找出新產品的競爭優勢,以便瞄準目標客戶群。

  2、消費偏好

  通過市場調查問卷,隨機抽查結果顯示,我們的產品的消費人群如果大多是追求時尚、處在時尚前沿的人群,可以以公司白領,學生、接受時尚前沿的青年。

  3、政策分析

  分析有無政策支持或者限制,分析有無地方政府(或其他機構)的扶持或者干擾。

  二、產品策略

  透過前面產品市場機會與問題分析,提出合理的產品策略推薦,構成有效的4P組合,到達最佳效果。

  1.產品定位。

  產品市場定位的關鍵主要在顧客心目中尋找一個空位,使產品迅速啟動市場。

  2.產品質量功能方案。

  產品質量就是產品的市場生命。企業對產品應有完善的質量保證體系。

  3.產品品牌。

  要構成必須知名度,、美譽度,樹立消費者心目中的知名品牌,務必有強烈的創牌意識。

  4.產品包裝。

  包裝作為產品給消費者的第一印象,需要能迎合消費者使其滿意的包裝策略。

  5.產品服務。

  策劃中要注意產品服務方式、服務質量的改善和提高。

  三、價格策略

  新產品定價策略

  新產品定價策略

  那里只強調幾個普遍性原則:

  拉大批零差價,調動批發商、中間商用心性。

  給予適當數量折扣,鼓勵多購。

  以成本為基礎,以同類產品價格為參考。使產品價格更具競爭力。若企業以產品價格為營銷優勢的則更應注重價格策略的制訂。

  四、銷售渠道

  一個新產品怎樣選擇合適的營銷策劃渠道?這讓許多企業都犯難,選擇KA賣場吧,怕費用貴、門坎高,更怕賣場破壞自己的價格體系;選擇傳統渠道吧,又嫌其不能集聚人氣,不能做到迅速推廣新產品,更加不能提升產品的銷量;選擇原有成熟產品的'渠道吧,怕銷量跟不上并且可能還會拖累原有產品的銷售;選擇新渠道吧,開發成本又太高,風險也大,企業沒把握。

  渠道未來的趨勢是單品渠道,日后渠道發展的主流將會是“分家”和專賣。在原有成熟渠道上推出新產品不但不能提高新產品的銷量,提升品牌的知名度,還有可能存在著拖累原有成熟產品的危險。

  五、做好各項策劃方案以及費用預算

  根據試銷情況制定出3個月的銷售計劃、廣告計劃、費用預算、鋪貨量預算、回款計劃、促銷計劃、公共活動計劃、市場拓展計劃等,然后根據目標管理的原則,設定項目管理計劃書,對每一計劃的實施、監督、評估進行嚴格科學的管理,以保證每一計劃項目的順利完成。

  為新產品上市實施計劃、項目管理,可以有效地控制產品銷售的盲目膨脹或散漫不經的做法。因此,新產品上市計劃一定要規劃周密、妥當。要多根據市場反映進行修訂,直至計劃與實際動作大體相符。

  六、新產品上市的執行力

  新產品定型上市后,首先要快,即在競爭對手推出同類新品前,盡快造勢,做出形象,做出銷量,做成該類產品的第一品牌,遠遠甩開競爭對手。其次,如果競爭對手已推出此類產品,要與競爭對手拼速度,充分利用現有的銷售網絡,盡快把產品鋪到終端,同時配合鋪市做一些廣告推廣活動,提前占領消費者的心智,全面超越競爭對手。

  在開發市場的過程中,所有營銷策劃都由團隊執行。如果一個團隊缺乏戰斗力,那么在競爭產品無處不在的市場中,新產品很難“插入”,許多策略根本無法實施。即使它幾乎沒有被執行,它也會變形而消失,浪費了大量的財力。相反,專業和好斗的團隊不僅可以幫助公司快速將產品傳播到市場中的各種渠道和終端,還可以準確,靈活地實施各種既定的營銷策略,確保營銷策略的各個方面得以實施。所有這些都得以實施,及時發現市場中的問題和不足,并及時解決,以維護客戶的情況

最新活動方案13

  一、活動背景

  學生校園不僅是一個學習的樂園,還是一個快樂生活的樂園,良好的校園生活氣氛對大學生的成長有著非常重要的作用。隨著計算機在大學校園里的廣泛使用,越來越多的同學意識到掌握好電腦基本辦公軟件操作的重要性,而ppt做為辦公軟件家族的重要一員,在我們教學和生活的各個方面被廣泛應用。

  二、活動目的

  為了豐富大學生的課余文化生活,表現大學生活的點點滴滴,提高廣大學生的幻燈片制作技術水平,增強大學生對生活的觀察能力,更是為了讓更多的'大學生了解計算機實用軟件知識,普及電腦知識。

  三、活動時間

  20xx年4月2日星期三

  四、活動地點

  厚德樓411

  五、活動準備

  1、前期宣傳:為此次大賽出宣傳海報大力宣傳活動。

  2、統計報名人數:由我社成員統計人員

  3、召集參賽人員開會:向參賽人員說明活動主題、活動要求、活動地點、時間活動主題:

  活動要求:

  ①展現我校學生積極向上的精神風貌。體現大學生的新形象。

  ②作品必須是原創作品,不得抄襲

  ③幻燈片數量要求達到10張以上

  ④PPT制作要求有特色,作品中適當地使用文字、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現工具。創素材(包括圖片、動畫等)適當加分,并根據表現的需要恰當使用難度較高技術。

  ⑤PPT播放之前,參賽人員需講解(講解時間控制在5分鐘以內)活動時間:活動地點:

  4、評分標準

  ①作品符合主題,并在主題的基礎上創意新穎,有鮮明特色。

  ②作品畫面、色彩、聲音、文本搭配好,銜接緊湊自然,演示過程流暢。

  ③作品富有動感,體現大學生青春氣息。

  ④原創元素(包括圖片、動畫等)適當加分。分數比重

  主題10%,內容20%,制作50%,講說20%

  六、活動過程

  1、我社成員提前到場布置比賽會場。

  2、比賽選手抽簽。

  3、主持人出場,介紹本次大賽。

  4、介紹本次大賽的出席嘉賓、評委。

  5、介紹本次大賽的比賽規則和評分標準。

  6、由參賽人員按抽簽順序進行展示。

  7、由評委打分。

  8、展示完畢

  9、由同學上臺表演(唱歌)

  10、同時工作人員統計分數、名次。

  11、由評委現場對此次比賽點評

  12、宣布獲獎名單

  13、由到場領導給我們做活動總結

  14、宣布比賽結束

  15、大賽地點衛生處理。

  七、活動獎勵

  第一名第二名第三名一人兩人三人

最新活動方案14

  一、活動目的:

  1.與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識,并對學生不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。

  2.把課堂延伸到自然和社會,培養學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。

  3.在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識。

  4.促進團結協作精神的提高,提供師生、生生等互相交流的機會,培養學生的主體意識,推進和諧校園的建設。

  5.豐富學生的課外生活,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。

  二、活動時間:20xx年11月1日(周四)

  三、活動地點:龍潭水庫

  四、活動對象:比耳學校4—9年級(一、二、三年級野餐)

  五、活動內容:野炊

  六、活動要求:

  1.活動前各班組織做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育。

  2.活動時要求學生在老師的帶領下有組織地進行,發揮小干部的作用,分好組。

  3.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生并分組進行總結,寫出野炊體會。

  七、安全分析:

  1.從我校到我們活動地,要沿著公路走一段路,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

  2.這次活動出發時人多,所以在經過到達目的地時,要求學生不擁擠、不打鬧。單隊走。

  3.不準學生上到大壩上去玩耍。提倡各班組織一些集體活動(兩人三足、才藝展示等),開展有意義的集體聯歡。

  4.要求學生在生火時注意用火安全,做到人走火滅,嚴防火災。

  5.學生的炊具安全保管,在野炊時要求學生注意自己的.安全,小心燙傷。

  八、活動準備:

  1.班主任提前做好學生的思想動員、教育及分組工作:

  A、要求學生要做好自我保護,如穿的衣和鞋等。

  B、注意野外用火安全,學生須在老師規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,用水將火撲滅。各班主任要及時檢查,保證每個灶完全滅火,并由班主任復查。

  C、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

  D、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。

  2.每班由兩位教師負責整個活動,原則上為班主任與科任教師。

  3.各小組請事先安排相關事宜:如食品要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動當日帶到學校。

  4.步行到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。

  搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——步行返校。

  5.每個小組必備的物品有:桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其他,鍋、勺、碗,垃圾袋一個等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

  九、活動過程:

  1.1日上午上第一節課時間各班清點人數,強調活動具體要求。

  2.9:30出發。各班按一縱隊行進,排隊整齊,不能插隊。行走過程中,班主任可組織學生拉歌排練。

  3.10:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

  4.12:00左右活動結束,步行原路返回學校,中途不得回家。

  十、活動結束:

  活動結束后,班主任組織學生回班進行野炊小結,對表現積極的要表揚。

  十一、其他事項:

  1.學生應帶物品(請班主任結合學生實際提出建議)。

  2.以上設想還有不周到的地方,班主任臨時對學生加以補充教育,力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。

  十二、教師安排:

  1.總指揮:唐鴻華

  2.野炊場地安排:彭甜、張孝

  3.野炊攝影:唐鴻華、龍紹方

  4.教師跟班安排:

  5、教師隊野餐負責人:

  xxxx xxx xxx

最新活動方案15

  【活動目標】

  1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

  2、能認真傾聽老師與同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

  活動準備:有關《屈原的故事》的圖片。

  【活動過程】

  1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節的來歷。

  老師:你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?

  2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的.敬佩之情。

  老師:

  ①大家為什么要過端午節呢?為什么要紀念屈原呢?

  ②大家是用哪些方法來紀念屈原的呢?

  ③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

  【拓展交流】

  端午節還有哪些習俗?

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