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端午節包粽子活動方案

時間:2023-03-23 19:02:09 活動方案 我要投稿

端午節包粽子活動方案15篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的端午節包粽子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

端午節包粽子活動方案15篇

端午節包粽子活動方案1

  一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,為貫徹落實城區創建六星社區精神,積極推進轄區內居民公共文化服務建設,弘揚民族精神,傳承中華傳統,也使居民朋友在活動中感受節日的快樂,體味美好生活,八一社區現決定舉辦迎端午包粽子比賽活動。

  主題:迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節日,品粽子,承中華傳統

  一、比賽時間、地點、對象

  時間:20xx年6月15日上午9:30開始

  地點:xx體育城外

  參加對象:轄區居民、社區工作人員

  二、比賽準備事項

  1.事前做好相應數量的.江米、餡的配料及包扎的粽繩、粽葉準備。

  2.做好比賽場地和觀眾區域的布置安排;

  3.學習包粽子的各項物品的準備;

  4.賽前參賽選手務必做好個人衛生。

  三、比賽規則

  1、每位選手分發糯米、棗,參賽選手需要在規定5分時間內用以上材料包出大小均一粽子,形狀不限;

  2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。

  3、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準,評選個人獎。

  四、獎項設置

  一等獎:一名二等獎:三名三等獎:五名

  參與獎:所有參賽選手

  五、學包粽子

  另設一個學習包粽子的區域,現場有專業廚師手把手傳授包粽子,歡迎大家積極參與。

端午節包粽子活動方案2

  一、活動目標:

  1、體驗民俗文化,了解端午節的由來。

  2、喜歡勞動,樂于參加家務。

  3、初步了解包粽子的方法。

  二、活動準備:

  視頻(端午節 如何包粽子) 粽葉 細線 已經弄好的粽子餡 安全剪刀 盆子

  三、活動過程:

  1、導入部分老師:小朋友們好!端午節快到了,老師家里要來客人,小朋友們說說老師應該做什么招待客人呢?

  小朋友:粽子。

  老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個大難題,可是老師還有一個大難題,小朋友們愿不愿意幫助老師啊?

  小朋友:愿意。

  老師:老師家要來好多客人,可是老是一個人包粽子,忙不過來,小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

  小朋友:可以。

  老師:小朋友們真好?墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻澮贼兆訂?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關系,下面來和老師一起一起看一個動畫片,大家就都知道了。

  2、觀看視頻,了解端午節由來以及為什么端午節要吃粽子老師:看了動畫片,小朋友們知道為什么端午節會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。

  (提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個大概,對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導,確保每個幼兒都參與到活動中)老師:哇,**包的粽子真好看,大家快向他學習,看看他是怎么包的.,怎么才能包的又好又快。

  3、結束部分老師總結:哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。

  四、活動延伸:

  告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節的由來,度過一個充實而有意義的端午節。

  五、活動反思:

  在設計活動的的時候想到剛剛過去的端午節,覺得是一個很好的教育契機,由于自己本身也沒有包過粽子,不知道包粽子是難是易。

端午節包粽子活動方案3

  中國傳統節日端午節即將到來,為了弘揚民族精神,繼承中華傳統,唱響"我們的節日"主題,創新端午節文化內涵,縣文明辦決定舉辦"我們的節日——端午節"包粽子比賽活動。

  一、比賽時間、地點、參加對象

  歡迎關注官方人才。,

  時間:x年x月9日下午14:30;

  地點:縣機關食堂一樓大廳;

  參加對象:全縣21個鄉鎮各選派一名選手,民和鎮各社區分別推薦一名選手參賽。

  二、活動要求

  1、各鄉鎮在x月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;

  2、比賽用的.粽繩、粽葉由各選手自帶;

  3、賽前參賽選手務必做好一切準備工作。

  招聘會微信號

  三、比賽規則

  1、每位選手分發5斤糯米,比賽時間為30分鐘;比賽結束名次評出后,未包完糯米的選手可繼續包扎,每位選手所包的粽子歸選手所得。

  2、包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規則為有效數計算成績。

  3、以"速度、數量、質量、美觀"作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成,按個數多少取勝。如個數相同,取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。

  四、獎項設置

  一等獎:1名

  二等獎:3名

  三等獎:6名

xx縣文明辦

  x年5月31日

端午節包粽子活動方案4

  一、活動主題

  粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福

  二、活動目的

  1、通過親自動手包粽子,讓我們能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉教職工的動手能力和學習能力。

  2、在端午節來臨之際,讓教職工一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過傳統節日。

  三、活動時間

  20xx年x月x日(周x)下午16:20-17:30

  四、活動地點

  學校食堂門口

  五、活動規則

  (1)參加活動單位及人數

  一年級隊(12人)、二年級隊(11人)、三年級隊(12人)、四年級隊(14人)、五年級隊(13人)、六年級隊(13人)、食堂和幼兒園隊(13人)、寄宿部和保安隊(12人)共8支參賽隊95人。

  (2)每個隊需包本隊人數*6個粽子(如一年級12人,需包12*6=72個),參加包粽子比賽的人數不限,原則上人人都要參與此活動,不會包的老師請做好本組的協助工作。比賽時間不限。

  六、評比辦法

  團體賽評比規則:

  (1)比賽開始后,哪個組速度快、質量好、外觀美、遵守紀律、不浪費材料且場地保持最干凈

  (2)各隊完成所需的任務后,由裁判統一進行評比,評出一等獎隊伍一個、二等獎隊伍兩個,其余的.為三等獎。

  個人賽評比規則:

  (1)各參賽隊推薦出一名隊員參加個人比賽,共8人參加

  (2)每人再包10個粽子,以時間短、粽子大小適中、均勻、四角不露餡(不漏米)、梱扎整齊、不松線評比出前6名。

  七、評委名單

  八、活動流程

  (一)前期準備

  聯系食堂場地,并確定預算

  購買材料:準備好包粽子所需材料

  器具準備:盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線、剪刀等。

  (二)包粽子

  (三)粽子分發

  活動評比結束后,各隊伍所包的粽子由組長按每人6個發放并送上節日的祝福。

  九、注意事項

  1、各參賽員工按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關方法。

  2、不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。

  3、注意個人和食材衛生,不應弄混弄亂。

端午節包粽子活動方案5

  時間:5月22日-5月24日

  主辦單位:×××協辦單位:××社區、××社區×××(場內商戶)×××廣告公司

  活動目的:

  1、希望通過本次活動增進×××的美譽度

  2、"創和諧社會、辦文明活動"給常州市民提供一個輕松、愉快的'購買環境,讓×××和××市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

  3、迎接端午,鄰里互動。

  活動對象:周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展

  活動流程:7:30—8:30

  進場布置14:30—17:30包粽子大賽18:00—20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演

  活動流程:

  1、節目表演(拉。

  2、節目表演(歌曲)

  3、互動節目及禮品贈送

  4、節目表演(舞蹈)

  5、節目表演(歌曲)

  6、互動節目

  7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品

  包粽子大賽流程:

  比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

  14:30—14:40主持人介紹14:40—15:00第一組15:00—15:20第二組15:20—15:40第三組15:40—16:00第四組16:00—16:20第五組

  16:20—16:40第六組16:40—17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后,評出單組速度勝出者:7人美觀勝出者:7人最快包粽手:1人最美觀包粽手:1人比賽規則:

  1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

  2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

  3、粽子漏餡的不算。

  4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

  5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由×××領導當場頒獎。

  6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

  5.22~24日現場汽車、太陽能產品展示:

  艾力特車展:現場展示(8輛車)太陽能展示:現場展示現場布置:見附圖

端午節包粽子活動方案6

  一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統,也使社區社員能在游戲互動中感受節日的'快樂,體味美好生活,龍港鎮決定舉辦首屆社區文化節系列活動“我的節日—端午節包粽子比賽。

  一、主題:

  “迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節日,品美食,承中華傳統”

  二、總體安排

  (一)指導單位:

  (二)主辦單位:

  (三)承辦單位:

  (四)協辦單位:

  (五)比賽時間:20xx年xx月xx日下午2點

  (六)比賽地點:

  (七)參加對象:

  三、比賽內容:

  比賽以家庭為單位,每次分為9對家庭為一組進行比賽,時間為5分鐘,每組選手分發1、5斤糯米,10塊肉餡,比賽過程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規定方板上。主持人邀請現場抽取三名觀眾團為評委)根據以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加,最終晉級11對家庭)進行最后PK;顒咏Y束后,所有參賽的粽子均作為節日禮物贈送給參賽家庭。

  第一名:1名價值1000元禮品第二名:1名價值500元禮品

  第三名:1名價值300元禮品優秀獎:8名價值198元禮品

端午節包粽子活動方案7

  一、活動時間:5月22日—5月24日

  二、主辦單位:xxx

  三、協辦單位:xx社區、xx社區xxx(場內商戶)xxx廣告公司

  四、活動目的:

  1、希望通過本次活動增進xxx的'美譽度。

  2、創和諧社會、辦文明活動"給xx市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓xxx和xx市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

  3、迎接端午,鄰里互動。

  五、活動對象:周邊居民、路過市民。

  六、活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展。

  七、活動流程:

  1、節目表演(拉丁)

  2、節目表演(歌曲)

  3、互動節目及禮品贈送

  4、節目表演(舞蹈)

  5、節目表演(歌曲)

  6、互動節目

  7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品。

  8、包粽子大賽流程:

  比賽選手一共:42人1、6人一組,分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

  14:30—14:40主持人介紹

  14:40—15:00第一組

  15:00—15:20第二組

  15:20—15:40第三組

  15:40—16:00第四組

  16:00—16:20第五組

  16:20—16:40第六組

  16:40—17:00第七組

  9、每組比完后就速度和美觀進行評比。

  全部比賽結束后,評出單組速度勝出者:x人

  美觀勝出者:x人

  最快包粽手:x人

  最美觀包粽手:x人

  10、比賽規則:

  (1)、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

 。2)、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

 。3)、粽子漏餡的不算。

 。4)、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

 。5)、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由xxx領導當場頒獎。

  (6)、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節包粽子活動方案8

  活動前言:又到了一年一度的端午節了,記得小時候的時候,端午節的頭天,奶奶就開始忙了,泡江米,買蜜棗,洗粽子葉,到了端午節的那天,肯定能吃上香噴噴的粽子,來看看小朋友們都是如何迎接端午節吧,通過此活動可以讓孩子們更加深刻的了解端午節的風俗及來歷,加深孩子們對端午節的印象!

  一、活動目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶;顒。

  2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

  二、環境創設

  1、科學區:陳列不同造型的香袋。

  2、美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3、閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

  三、家長工作

  1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

  2、帶孩子購買粽子、香袋等過節物品。

  3、和孩子一起觀看有關節日慶;顒拥膱蟮。

  四、活動安排:

  活動一:端午節的風俗和來歷

  目標:

  1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  幼兒表現:

  當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

  活動二:粽子香袋

  目標:

  1、感受粽子香袋的美。

  2、在探索中學習疊制錐體技能。

  3、養成做事細心的習慣。

  幼兒表現:

  幼:“瞧!我包的粽子大吧!

  幼:“我包的粽子可結實了!

  幼:“我們的'粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”

  幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”

  幼:“這個是我做的!

  幼:“我的也有的,好幾個呢!”

  幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”

  家長反映:

  當家長來接孩子時,他們走進教室就發現了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常漂亮,非常美。

端午節包粽子活動方案9

  活動背景:

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  活動目的:

  端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們

  進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們

  創造一個相互交流的平臺。

  活動主題:

  感悟傳統,團結你我。

  活動時間地點:

  20xx年x月x日重慶市南岸區南山

  活動流程:

  一.前期準備

  1.20xx年x月x日召開班會,宣傳我們的端午節活動計

  劃。做好人員統計。

  2.20xx年x月x日前把活動場地安排好

  3.設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動意義

  (1).增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的形成。

  (2).增強當代大學生對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。

  二.活動階段

  1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

  2.設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。

  3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

  4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的'活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  工作安排:

  (一)宣傳工作

  1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。

  2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。

  5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由李艷、李蝶思負責。

  (二)活動現場

  1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。

  2、路線指引由李艷、譚天負責。

  3、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)返校工作

  1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。

  2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。

  注:此次完全針對10級工業設計一班同學。

  經費預算:

  1、車費:

  2、糖果:

  3、飲料:

  4、餐費:(共兩餐):

  主辦單位:設計藝術學院承辦單位:

  5、后期材料處理費用:

  6、簽字筆5支:

端午節包粽子活動方案10

  一、 活動背景

  端午節來源于屈原端午節,農歷五月初五,又名端陽,是我們中華民族的傳統節日。

  二、活動目的

  為豐富社區居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍,形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流,促進社區和諧發展,提升業主滿意度。

  三、活動主題:粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動組織

  1) 總協調:各管理處經理

  2) 組長:客服主管

  3) 組員:管理處全體員工

  五、參與對象:小區業主、住戶

  六、活動時間:6月20日下午14:00-16:30

  七、活動地點:視項目報名人數、場地位置情況確定

  八、活動內容:

  1)物業統一采購菖蒲、艾草,由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛,每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束,在節日前一天完成。

  2)包粽子:根據報名情況準備相應物料,參與活動的以戶為單

  位,均可帶走5個粽子;包粽子期間進行小游戲互動:1.包粽子比賽,參與人員為活動現場人員,限時10-XX分,以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準,(獎品1-5份由各管理處自行采購,標準為20元/份);2.猜謎或者活動現場知識講解(視活動現場情況確定),在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動,由主持人出題,現場人員搶答,答對者有相應獎勵(獎品10-XX份由各管理處自行采購,標準為5元/份)。

  3)吃粽子比賽(根據活動規則,以最先吃完一個為第一名):參賽者以個人為單位,3-5人為一組(視參加人數而定),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后向前找到盤子中擺好的粽子,以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品(獎品1-3份由各管理處自行采購,標準為20元/份)。

  九、活動流程:

  1、活動流程

  14:00—14:10 現場負責人致辭、講解活動細節,活動正式開始 14:XX—16:30 包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動 16:30—17:00 活動結束收尾工作

  2、活動執行內容與人員分工

  1)活動橫幅、海報,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情” (由品質部對接廣告公司設計,管理處綜合助理負責跟進,6月XX日安裝到位)

  2)發短信、電話、溫馨提示等通知業主(管理處客服中心負責,在6月XX日前完成通知,6月18日確定報名人數) 3)網絡推廣(運營與品質部負責,在6月XX前完成)

  4)根據報名人數落實所需的材料與道具,如粽子的'相關原料,與食堂聯系盤子等(管理處經理負責協調)

  5)讓會包的人當師傅現場教學(管理處客服主管負責協調) 6)活動現場拍照(管理處指定客服助理負責) 九、活動物料清單

  附件1端午知識競答題

  1、每年的農歷幾號是端午節?答案:農歷五月初五 2、端午節是為了紀念戰國時期哪位愛國詩人?答案:屈原 3、屈原是戰國時期哪國人?答案:楚國

  4、請至少說出3種端午節的習俗? 答案: 端午節的習俗主要有:吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。

  5、端午節這天,人們通常會喝一種據說能辟邪的酒,請問是什么酒?答案:雄黃酒

  6、請說出至少兩個端午節的別名? 答案:端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。

  7、端午節是古老的傳統節日,始于中國哪個歷史時期?答案:春秋戰國時期

  8、農歷五月初五是端午節,請問這個“端”字在這里是什么意思? 答案:初 開端

  9、端午節的來歷? 答案:關于端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。

  10、最早的粽子是產于哪個時期嗎?答案:春秋時期,“筒棕” XX、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主?答案: 象征牛,祭祖

  附件2 宣傳內容(通知、短信、海報、橫幅)

  1、 通知: 各位業主/住戶:

  一年一度的端午佳節即將來臨,XX物業決定開展慶祝端午節特別活動,通過組織包粽子的活動形式與大家一起共同歡度節日,具體安排如下:

  一、 報名時間及地點:省略

  二、 活動時間及地點:省略

  三、 活動內容:省略

  XX物業恭祝全體業主節日快樂!

  XX物業服務有限公司xxx管理處

  20xx年6月XX日

端午節包粽子活動方案11

  活動背景:

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形"非物質文化遺產",因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  活動目的:

  端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。

  活動主題:

  感悟傳統,團結你我。

  活動時間地點:

  20xx年6月20日xx市xx區南山。

  活動流程:

  一、前期準備

  1、20xx年6月18號召開班會,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。

  2、20xx年6月19日前把活動場地安排好。

  3、設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動意義。

 。1)、增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的`形成。

 。2)、增強當代大學生對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。

  二、活動階段

  1、確定集合地點(xx工商大學校前廣場)。

  2、設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。

  3、安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

  4、除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  工作安排:

 。ㄒ唬⑿麄鞴ぷ。

  1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。

  2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。

  3、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由xx、xx負責。

 。ǘ、活動現場。

  1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由xx舟負責。

  2、路線指引由xx負責。

  3、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由xx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

 。ㄈ、返校工作。

  1、考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。

  2、到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。

 。⒆ⅲ捍舜瓮耆槍10級工業設計一班同學。

  經費預算:

  1、車費:100元,4元/人。

  2、糖果:40元。

  3、飲料:100元。

  4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。

  5、后期材料處理費用:10元。

  6、簽字筆5支:10元2元/支。

  7、飲用水:15元。

  合計:760元。

端午節包粽子活動方案12

  一、活動背景

  以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,范文之規劃方案:端午節主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《xxxxxx》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源!褌鹘y節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材!薄秞xxxxx》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的.民俗風情和傳統美德!笨梢,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。

  因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

  二、活動目的

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  三、活動主題

  “育傳統美德,揚愛國之心”

  四、活動時間

  x月x日——x月x日

  五、活動內容、形式、時間、要求

 。ㄒ唬、具體實施階段(x月x日——x月x日)

  1、由大隊委干部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(x月x日,大隊部負責)

  2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(x月x日前,大隊部負責)

  3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(x月x日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。還可以在學校舉辦包粽子等活動。(德育處負責)

  4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(x月x日之前完成,德育處負責)

  5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(x月x日前)

  6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,x月x日之前完成。)

端午節包粽子活動方案13

  一、參賽人數:

  每組選手三人,共xx人。

  二、比賽時間:

  以哨聲為準,共15分鐘。

  三、質量要求:

  1.粽子大小適中、均勻。

  2.四角不露餡(不漏沙)。

  3.捆扎整齊、不松線。

  4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。

  四、評分標準:

  1.以粽子數量定總分,每個粽子為xx分,以總分定優勝(包扎完整的計入數量)。

  2.整體大小不適中、個頭不均勻,扣xx分。

  3.桌面、環境不衛生、不整齊,扣xx分。

  4.捆扎松線、或不整齊,每個扣xx分。

  5.四角有露餡(漏沙),每角扣xx分。

  五、裁判職責:

  以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數量,參賽選手清理桌面。

端午節包粽子活動方案14

  一年一度的端午節即將到來,為了揚民族精神,承中華傳統,也使社區社員能在游戲互動中感受節日的'快樂,體味美好生活,龍港鎮決定舉辦首屆社區節系列活動“我的節日—端午節包粽子比賽。

  一、主題:

  “迎端午,包粽子,揚民族精神;慶節日,品美食,承中華傳統”

  二、總體安排

 。ㄒ唬┲笇挝唬簒xx

 。ǘ┲鬓k單位:xxx

 。ㄈ┏修k單位:xxx

 。ㄋ模﹨f辦單位:xx

 。ㄎ澹┍荣悤r間:20xx年xx月xx日下午2點

  (六)比賽地點:xxx

 。ㄆ撸﹨⒓訉ο螅簒xx

  三、比賽內容:

  比賽以家庭為單位,每次分為9對家庭為一組進行比賽,時間為5分鐘,每組選手分發1、5斤糯米,10塊肉餡,比賽過程中須用勺盛去糯米,不得用手抓取,每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎,放于規定方板上。主持人邀請現場抽取三名觀眾團為評委)根據以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加,最終晉級11對家庭)進行最后PK;顒咏Y束后,所有參賽的粽子均作為節日禮物贈送給參賽家庭。

  第一名:1名價值1000元禮品第二名:1名價值500元禮品

  第三名:1名價值300元禮品優秀獎:8名價值198元禮品

端午節包粽子活動方案15

  時間:6月10日—6月12日主辦單位:協辦單位:社區、社區(場內商戶)公司活動目的:

  1、希望通過本次活動增進的美譽度

  2、創和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓和市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

  3、迎接端午,鄰里互動。

  活動對象:周邊居民、路過市民活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程:7:30—8:30;進場布置14:30—17:30包粽子大賽18:00—20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演活動流程:

  1、節目表演(拉丁)

  2、節目表演(歌曲)

  3、互動節目及禮品贈送

  4、節目表演(舞蹈)

  5、節目表演(歌曲)

  6、互動節目

  7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品包粽子大賽流程:

  比賽選手一共:42人。6人一組,分7組。每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

  14:30—14:40;主持人介紹;14:40—15:00第一組15:00—15:20第二組;15:20—15:40第三組;15:40—16:00第四組;16:00—16:20;第五組;16:20—16:40;第六組;16:40—17:00;第七組3、每組比完后就速度和美觀進行評比。

  全部比賽結束后,評出單組速度勝出者:7人;美觀勝出者:7人最快包粽手:1人;最美觀包粽手:1人比賽規則:

  1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

  2、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊開始才能開始包。

  3、粽子漏餡的不算。

  4、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的3個成績的.平均分數為最后美觀比賽成績。

  5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領導當場頒獎。

  6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

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