世界地球日活動方案(合集15篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的世界地球日活動方案,歡迎大家分享。
世界地球日活動方案1
今年4月22日是第xx個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:
一、活動目的:
宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間:
x月x日至x日。
三、活動內容——做好“六個一”:
1.各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的.《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發布。
3.x月x日至x日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;x日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動,活動成果上傳學校網站,x月x日前完成。
5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,x月x日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的x年級征文活動。截稿日期為x月x日,電子稿上交學生文化中心。
四、活動要求:
1、各班要嚴格按照活動方案,把第xx個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
世界地球日活動方案2
一、活動主題
“保護環境,從小做起”
二、活動時間
4月22日
三、活動地點
幼兒園
四、活動準備
1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
2、環境創設,布置宣傳海報。
五、活動背景
在浩瀚的宇宙中,有一顆藍色的星球,這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎?原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎么辦呢?
對呀,我們應該關心我們的共同家園,我們應該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。
六、場地安排
幼兒園內
七、活動目的
通過開展活動,讓環保教育的種子灑向每個孩子的心田。
八、活動具體內容
(一)小朋友們集合小班。
主持老師講關于“保護地球,從小做起”的相關知識。
分配各年齡段任務:
中班:變廢為寶,涂抹綠色,創意生活。
小班:擦擦幼兒園的玩具。
(二)分散活動。
中班:
1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。
2、整理廢物放入幼兒園收藏室。
3、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環保袋。
小班:
1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。
2、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的'環保袋
(三)全園幼兒涂鴉《保護環境,從小做起》繪畫。
全園倡議書:
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的。生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學合理。
4、節約紙張,盡量兩面使用。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈。
8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。
九、活動總結
在活動中幼兒的探索能力、動手能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高,每當一個問題提出,他們總是自己想辦法解決,通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來,在活動中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽同伴的交流能發現問題提出不同的見解。
全球性的環境問題要加以控制,必須從環境教育入手,幼教觀念現代化面臨生態文明的挑戰,提出對幼兒進行學會關心教育,即關心社會與國家的生態利益,關心全球的生活的條件,關心其他物種。因此在幼兒探索垃圾污染的基礎上進一步延伸到其他的環境污染問題使孩子從小具有環境知識,知道大自然是個有機的整體,人是大自然的一部分,人類應與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質,我們要保護環境,進一步增強幼兒的環保意識,使幼兒具有初步的環保行為。
世界地球日活動方案3
一、活動背景:
在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動目的:
1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的.現象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、關心地球的環保意識,養成“愛護自然”的好習性。
三、活動時間:
20xx年x月22日——27日
四、活動內容:
1、開展“善待地球,從簡單生活做起”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”創意活動;
(1)小、中班創意環保花盆制作(教師引導,家長參與);
(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”;
3、一周環保主題教育活動
4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。
愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。小朋友們,請加入我們的環保隊伍中,一起輕輕的走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
世界地球日活動方案4
一、 活動目的和意義
環境問題日趨嚴重,為積極響應構建和諧社會的號召,全面推進建設資源節約型、環境友好型社會的步伐,深入貫徹落實科學發展觀和節約資源的基本國策,“地球日”期間,我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更多的人參與到節約資源、保護環境的行動中來,以實際行動推進建設節約型社會的步伐,從而全面促進社會各項工作的和諧發展,保護我們生活的環境,讓我們的生活的環境更美好。
二、活動時間
20xx年4月22日
三、活動口號 合眾人之力,將環保進行到底!
四、活動內容
1、千人簽名活動:
準備好簽字筆,以及印有“合眾人之力,將環保進行到底”的橫幅
2、資料宣傳:(內容見附件1及附件2、附件3) 向行人發放“地球日的由來”及“我們力所能及的'事”宣傳單
3、橫幅宣傳
橫幅內容:合眾人之力,將環保進行到底。
五、活動主要進行流程
8點——各成員將所需物品帶到活動進行點,如財大圖書館五羊廣場,并做好事前的各種準備。包括橫幅的懸掛,宣傳單,簽字筆等物品的整理。
8點半——活動準時進行
12點半——午飯時間
17點半——收工時間
21點半——參加活動的人上交活動感受及總結
六、人員分配及物品準備
負責資料宣傳這部分的宣傳工作。
華師組:準備宣傳所用橫幅
武體組:準備其他必備物品。
(確定以后詳細說明)
七、經費預算
宣傳資料:
“我們力所能及的事”0.1*500
“地球日的由來”0.1*500
橫幅:16元 總計:116元
拓展閱讀:20xx年“世界地球日”主題確定
最新鮮的地球日主題出爐了! 近日下發通知,確定第48個世界地球日活動主題為“節約集約利用資源 倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。
該通知中要求各級國土資源主管部門、中國地調局及部其他直屬單位要圍繞活動周主題,策劃開展主題宣傳活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用國土資源。
通知明確了地球日活動周期間,國土資源科普基地要免費或優惠向全社會公眾尤其是青少年開放,圍繞地球日主題繼續開展好“三個一”活動,即一場專題展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動。國土資源部重點實驗室要舉辦開放日活動,以專題講座、實驗室參觀體驗、重大科技成果展覽等形式,向公眾普及地球科學知識。
通知強調國土資源部門要加強與教育、科技、科協等部門的合作,充分發揮各級有關學會、協會和基金會的作用,聯合相關高校、中小學校、“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動組委會以及企業,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。充分利用電視、廣播、網絡、報刊、微信、微博等多種媒體渠道,采取多種宣傳形式,做好宣傳工作,提高社會的關注度和參與度。
世界地球日活動方案5
一、活動背景:
當代社會越來越強調大學生的綜合素質,國家教育、企業商界也越來越注重大學生的綜合素質,而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現代化建設作出應有的貢獻。然而,環境形勢依然嚴峻,水環境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經城市的河流普遍受到污染,一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢,工業污染物排放總量控制和全x面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環境保護擺在更加重要的戰略位置。環境保護是全面建設小康社會的重要內容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發展質量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業,關系到我省現代化建設全局和長遠發展。各地區各部門一定要深刻認識加強環境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的戰略位置,推進經濟社會與環境全面、協調、可持續發展。 同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農村新面貌。
二、活動目的:
1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區的狀況,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。
2、通過對鄉村環境問題的調查,切實反映一些農民的實際問題,鍛煉學生調查問題的能力。
3、通過調查,發現當地x存在的實際問題,分析并做出解決方案。
4.宣傳環保,讓更多的人參與到環保的隊伍中來。
5.弘揚國家政策。
三、活動意義:
讓同學們更好的掌握專業知識,發揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制,深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感,喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。
四、活動主題:宣傳環境保護意識,關注貧困山區兒童。
五、指導單位:云南省環境科學學會
六、支持單位:云南省環境科學學會
七、活動的具體內容:
(一)活動地點的選擇 程海不僅水產豐富奇特,風光也很優美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來處,相對發狂歌。”登舟暢游,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現有公路貫通南北,湖內可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發為重要的旅游度假勝地。
但是,程海水質東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產,程海的治理破在眉睫。
(二)活動的具體內容
1、開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳;
2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;
3、適當地幫助當地百姓做力所能及的勞動與當地群眾共同學習、共同交流;
4、適合當地經濟發展和社會
發展的問卷調查,開展當地經濟發展的課題研究,對當地環境情況進行調查,并做相對的調查問卷;
5、對當地居民、政府官員進行采訪。
6、與當地中、小學生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發放。
7、對當地工廠、企業進行采訪,參觀,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。
八、活動具體計劃
第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段
1) 面向云南財經大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業的贊助。
2) 落實住宿問題,協調活動日程安排。
3) 申請 “介紹信”等交接文書
4) 準備一定數量的宣傳單、宣傳海報
5) 準備一定質量的文藝節目
6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數碼攝像機;醫藥物質; 19日:早上八點由x云南財大出發,大概中午到達程海鎮,安排住宿,在當地政府的安排下,熟悉環境,并組織一個見面交流會,聽取當地政府部門的介紹。
20日: 在設興仁村開展環保宣傳以及生活醫療衛生宣傳,科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環保志愿服務隊,通過發傳單形式對當地居民宣講環保知識,增強其環保意識,
21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,并進行問卷調查,發放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的'知識。
22日:上午于海腰隨機訪問當地居民,了解他們對環保的意識;下午與當地政府聯系,了解政府對環保和扶貧的有關政策,了解當地的生態農村x的建設情況,以及當地基礎經濟設施的發展情況;。
23日:于程海鎮開展對經濟發展和社會發展的問卷調查并對當地環境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。
24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業參觀,對負責人進行采訪,并調查它對當地經濟、環境造成的影響。
1月25日 于程海鎮活動后期宣傳,表
演我們帶去的文藝節目 ,總結多天來的成果,收整返校
備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。
第三階段: 活動總結:
1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調查報告
2、返回后將成果圖片展覽
3、組織三下鄉經驗交流會
4、制作網絡博客,將團隊成員的隨行日記向外公開
九、經費預算:
1、材料: 科普、政策、環境保護知識宣傳資料手冊共計500分
1.00元/分x500=500元
工作t恤衫、工作證 20元/件x9=180元
隊旗、橫幅等宣傳資料 150元
帽子 7元/頂x7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天x7人x6天=1260元
應急藥品 100元 4.膠卷及沖印: 200元
5.通訊費: 200元
總計: 4459元
第四部分:成員組成及分工
姓名 專業 年級 特長 分工負責
譚國輝 公共事業管理 三年級 組織,交際 總負責
張雯婷 國際貿易 三年級 組織,策劃,交際 活動策劃,活動安排
韓震 法學 教師 善于溝通 與當地政府的協調
馬兵福 公共事業管理 三年級 組織能力強,應變里強 安全
馬體國 公共事業管理x 三年級 細心,對工作認真負責 資料的制作,信息的收集,整理,總結
白亞楠 社會保障 二年級 熟悉文書工作,細心,負責 資料的制作,信息的收集,整理,總結
原源 行政管理 二年級 執著,遇事冷靜 后勤
世界地球日活動方案6
活動目的:
通過本次活動,幫助學生了解地球,了解我們周圍的環境,了解地球污染的狀況,使學生認識到保護環境的.重要性,激發學生自身保護環境的意識,培養學生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。
活動準備:
1閱讀有關環保的書籍,了解環保知識。
2收集有關地球環保的詩歌、故事、小品等。
3找有關無錫太湖的資料。
4準備配樂。
5會場布置。
6準備花小動物的頭飾。
活動程序:
一、主持人宣布主題隊會開始
二、主持人甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。
主持人乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球哈哈哈孩子。
主持人甲:地球媽媽愛我們。
主持人乙:我們也愛地球媽媽。
三、觀看錄像“地球簡介”
主持人甲:現在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什么樣的!
四、全班齊唱《小小世界》
主持人乙:同學們,看了這么美麗的地球媽媽,你們有什么感受?(全班齊唱,放錄音)
五、主持人甲:地球是這么的美麗,可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《可憐的地球》
世界地球日活動方案7
我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第xx個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的'小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
現將初步方案通知如下:
一、指導思想:
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織:
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:
組長:xxx。
副組長:xxx、xxx。
組員:xxx、xxx。
學生會全體成員、各班環保委員。
三、參加對象:
xx市新橋中學全體師生。
四、活動安排:
1、x月x日—x月x日:
(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;
(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。
2、x月x日—x月x日:
(1)征集新一批環保志愿者;
(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、x月x日—x月x日:
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);
(2)征文比賽現場決賽。
4、x月x日—x月x日:
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動;
(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;
(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。
地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日活動方案8
一、活動背景及目的:
20xx年4月22日是第xx個世界地球日,今年的活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式--提高資源利用效益”。為了提高公眾節約集約利用資源意識,培養幼兒從身邊小事做起的環保意識,展現萬嬰幼兒、老師、家長的.。良好精神風貌,萬嬰教育機構將在4月19日開展“節約資源,保護環境,我是地球小衛士”的環保主題活動。我們人類只有一個地球,讓我們一起來愛護她,保護她。
二、主辦單位:
省婦聯、文明辦
三、承辦單位:
xxx方園、公共頻道
四、活動時間:
4月19日(周日)上午9點半-11點半
五、活動地點:
橘洲公園
六、活動對象:
萬嬰東方園幼兒及家庭、公園游客
七、 活動準備:
1、人員:園內1位負責人,40組家庭、5位指導老師(含后勤)
2、環保物品:禁煙標志和“環保小衛士”胸貼(統一印制)、環保宣傳口罩(自制)、環保紙袋(自制)
八、 活動流程:
1、乘坐地鐵或公交車出行,并在車上宣傳環保,媒體跟蹤采訪
2、開場歌舞,主持人宣布活動開始
3、領導致辭
4、宣讀倡議書
5、分組活動,媒體跟蹤采訪
6、活動結束
九、注意事項:
老師以及幼兒需著園服,佩戴“環保小衛士”胸貼,幼兒需家長陪同參與,注意交通安全以及活動現場安全
世界地球日活動方案9
一、活動主題:''善待地球,從我做起''
二、活動意圖:
4月22日,是世界地球日,為搞好地球日紀念活動,宣傳世界地球日的有關知識,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動,喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的思想,我園組織全體師幼開展“善待地球,愛護家園”環保系列活動,并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。
三、活動目的:
1、知道世界地球日,和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
四、活動時間:20___年4月17日--23日
五、活動對象:全體師幼、家長
六、系列活動內容:
(一)幼兒園活動
1、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日,愛護地球”班級宣傳標語(如節約用水,節能減碳等)。
2、''我為地球添色彩''撿拾垃圾義務勞動;
(1)中大班幼兒組成宣傳隊到街上開展“世界地球日”撿拾垃圾義務勞動。通過清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起人人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因為地球只有一個,我們要好好保護。
(2)全園開展“環保小衛士”撿拾垃圾活動,并開展自然角種植活動,澆灌和守護成長。
3、一周環保主題教育活動,學習垃圾分類等科普知識;各班根據幼兒年齡段特點,開展愛護地球主題教育性活動。
4、通過微信家園共育平臺發出''善待地球,從我做起''宣傳活動,向家長和社會發出倡議書,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關''救救地球媽媽的圖片'',布置主題墻,進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、美術班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。
8、各班幼兒學唱環保兒歌,加強幼兒園的.環保意識。
你拍一,我拍一,環境保護是第一;
你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;
你拍五,我拍五,江河湖流要保護;
地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。
(二)家長個人言行熏陶及家園共育。
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學合理。
4、節約紙張,盡量兩面使用。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
8、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。
本次活動,旨在教育幼兒保護環境應該從我做起,從身邊小事做起,善待地球,保護環境,并呼吁身邊的親人一起加入保護環境的行列中來,做一個文明、科學的現代人。
在4月22日“世界地球日” 即將來臨之際,讓我們共同保護環境,從我做起,綠色出行,節約資源,善待我們共同的家園——地球。
世界地球日活動方案10
我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第xx個“世界地球日”,今年地球日的主題是“xxx”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
世界地球日主題活動方案
現將初步方案通知如下:
一、指導思想:
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織:
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:
組長:
副組長:
組員:學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象:
常州市新橋中學全體師生;
四、活動安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議,總結本次活動的'得失。
地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
共青團xxx中學委員會
20xx年4月3日
世界地球日活動方案11
一、活動目標
1、 了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。
2、 利用畫面表達希望和建議的方法。
3、 感受地球生態環境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感,激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。 字串4
三、教學準備
1、課前收集有關生態環境的資料(圖片或影像)。
2、準備準備色彩工具(水粉色、調色盤、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環保宣傳畫和相關資料。
字串4
4、多煤體課件
四、教學過程
一、游戲并導入新
1. 游戲
一年之中節日有很多,這些節日你都知道嗎?現在我們來做一個有關節日的小游戲。請大家注意搶答。
(分別出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )
2. 導入新課:哪我們今天來認識4月22日——世界地球日
二、新授
1. 簡介世界地球日的由來 字
那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)
2. 引導幼兒感受地球的美好
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
(分別出示自然風光和動植物圖片)
3. 引導幼兒感受地球現狀
(出示:但是)但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
(分別出示照片)
4. 引導幼兒交流資料
其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師為小朋友了不少有關環境污染的資料,現在請小朋友看一下資料,再說說感受。
5. 引導幼兒發表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。
師:從剛才的發言中我能深切的.感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。
6. 欣賞作品
師:其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創作
作品欣賞完了,下面請大家動手試試。
要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環境被破壞的現狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。
幼兒創作,教師巡視輔導。
四、展示作品
1說說自己的作業
2評評別人的作
五、總結
總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。
世界地球日活動方案12
xxxx年4月22日是第47個世界地球日。地球日是普及地球科學技術知識、宣傳我國國土資源國情國策、增強社會公眾保護資源和節約集約利用資源意識的重要平臺。為做好地球日主題宣傳活動,根據《國土資源部辦公廳關于組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(x土資廳函〔xxxx〕x號)及省廳有關要求,結合我局實際,制訂本實施方案。
一、組織保障
成立由局黨組成員、政治處主任聶結良為組長,各科室、分局、事業單位主要負責人為成員的地球日活動領導小組,下設辦公室,設在政治處,負責活動周統籌協調及總結上報工作。
二、活動主題
“十三五”期間世界地球日活動的主題為“節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”,呼吁全社會節約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式。圍繞這一主題,組織開展系列活動,向公眾宣傳國土資源國情國策、法律法規,普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,提高公眾節約集約利用資源意識,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。
三、活動時間
第47個世界地球日主題宣傳活動周從4月17日(星期日)開始,至4月23日(星期六)結束。
四、活動內容及分工
(一)多渠道宣傳
結合我市創建全國國土資源節約集約模范市活動,在活動周期間,通過電視、廣播、市局網站、微信公眾號、短信等形式,加強主題宣傳,提高社會的.關注度和參與度。(牽頭單位:辦公室;責任單位:信息中心、創模辦)
(二)現場宣傳咨詢
4月22日當天,在市區開展“4.22世界地球日”現場宣傳咨詢活動,通過發放宣傳資料,宣傳展板,現場咨詢等形式開展宣傳活動。(牽頭單位:法規科;責任單位:各有關科室、分局及事業單位)
(三)青少年互動活動
1.主題繪畫活動。組織市區國土系統干部職工子女開展地球日主題繪畫活動,作品形式不限,要求內容健康向上,符合“節約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式”的主題。(牽頭單位:政治處;責任單位:辦公室、局工會)
2.參觀科普展覽。組織市區國土系統干部職工子女到市科技館參觀,普及地球科學知識,營造良好的創新氛圍。(牽頭單位:辦公室;責任單位:政治處、局婦委會)
五、活動要求
1.各單位要高度重視世界地球日宣傳活動,相關責任單位要積極配合牽頭單位,確保各項活動落到實處,取得實效。
2.要緊緊圍繞地球日主題,廣泛開展宣傳活動,使國土資源政策法規家喻戶曉,深入人心,提高公眾節約集約利用土地資源意識。
3.加強反饋,及時總結。各牽頭單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,于4月26日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結,反饋至局政治處。
世界地球日活動方案13
一活動背景
4月22日是世界地球日,然而隨著人類的進步,地球母親也面臨著變暖、能源等很多環境問題,這些問題也已經極大的威脅到地球上的人類生存。尤其是地球氣候持續變暖已成為一個非常嚴峻的事實。20xx年末,聯合國糧農組織在一份題為《牲畜的巨大陰影:環境問題與選擇》的報告中比較系統地闡述了動物產品對生態環境的巨大破壞。糧農組織最新也發表一份報告認為,畜牧生產加劇了世界緊迫的環境問題,這些問題包括全球變暖、土地退化、空氣和水污染以及生物多樣性的喪失。通過采用將整條商品鏈納入考慮范圍的方法,糧農組織統計,家畜應對18%的溫室氣體排放承擔責任。其比例超過運輸業所承擔的責任,包括汽車、飛機和船只等。在4·22世界地球日之際,讓我們川師的全體師生一起行動起來,素食一天,關愛環境,珍愛地球。
二活動意義
1在地球日,以倡議師生素食一天的.方式,呼吁大家關愛環境、珍愛地球。
2通過活動樹立師生環保意識,從而建設“綠色”校園,進而影響到全社會。
三活動名稱
“4·22真愛地球——師生總動員,快樂素食一天”
四活動具體實施方式
1、擬倡議書,宣傳落實到各個學院、班級、宿舍樓以及校內各單位;
2、與后勤方協商,在4月22日,學校各食堂開設一個窗口提供素食;
3、出展板、橫幅宣傳畜牧業對環境的影響以及后果,倡議大家關愛地球母親;
4、招募志愿者,于4月22日在指定地點(各食堂門口、生態廣場)宣傳并倡議。
五活動主題
珍愛地球——關注畜牧業對氣候的影響
六具體流程
14日—15日擬好策劃書,向學校和后勤申請活動。16日—17日宣傳部制作展板、橫幅。會員中心負責擬倡議書,招募志愿者。外聯部和信息部負責場地申請籌集22日活動所需的物資。20日—21日懸掛橫幅、擺放展板。張貼倡議書。22日志愿者在指定地點宣傳倡議大家珍愛地球,素食一天。同時,給參與活動的同學發送一個小巧的記事本,并讓他們自己在第一頁寫上“愛護地球,從我做起”,作為一個在地球日參與這樣一個愛護地球的活動的一個紀念,以此在今后也能長時期地提醒他們珍愛地球。另外,向同學送發綠絲帶,系于手臂上,作為愛護地球者的一個象征。
世界地球日活動方案14
今年4月22日是第50個世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的'重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月20日至24日。
三、活動內容
做好“六個一”:
1.各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動,活動成果上傳學校網站,4月27日前完成。可以交手寫稿也可以發送至郵箱:
5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學生文化中心。郵箱:
四、活動要求:
1、各班要嚴格按照活動方案,把第50個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
世界地球日活動方案15
一、活動意圖:
隨著科技社會的發展,人類足跡的開拓,環境的問題日趨嚴峻。霧霾問題、全球氣候變暖、海平線上升、土地荒漠化等等無不挑戰著我們的生活與未來。地球是我們的家園,保護自己的家園是每一個人的責任。我們要保護環境、停止破壞,共同促進生態的恢復,關愛環境問題,打造美好的未來。
4月22日是世界第xx個地球日,在全球環境日益惡化的情況下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”,用自己的實際行動來守護我們生存的家園。
二、活動目標:
1.知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3.培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間:
20xx年x月x日——x日。
四、活動人員安排:
1.攝像:各班老師。
2.報道:各班老師。
五、活動內容:
(一)小中大班幼兒開展科學、社會活動。搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片對中大班幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。
(二)全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議:珍惜地球資源,養成良好習慣,從現在做起、從每個人做起。
1.減少使用木制品,避免浪費能源。不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;
2.減少使用塑料制品、保麗龍制品,絕不亂丟;
3.珍惜用電。走樓梯減少電梯的使用率,多用節能燈,做到人走燈滅,多用扇子,少開空調;
4.減少使用機油、汽油,減少汽車尾氣的排放。要少開車,多走路、多坐公交車;
5.珍惜水資源。生活中利用過的水想辦法再次利用,例如洗米的水用來洗菜;洗衣服、洗手的水用來沖廁所等等。
6.選購天然棉、麻等自然材質的衣服,才可回收再生。堅決不穿動物皮毛制作的衣服等。
(三)珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色地球只有一個,大家都來努力。
1.開展“班級小花園”種植活動。開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。
2.節約能源,從身邊的'事物做起。繪畫、入廁、擦拭體液的紙張不浪費;不亂扔垃圾。
3.回收再利用二手家具,節省資源,環保又互助。
4.多植栽綠化做居家布置,居家材料以簡單、天然為原則。
5.各班制定、實施世界地球日方案和活動,并向社區宣傳愛護地球的行為。
(1)中班可分發宣傳卡片。由幼兒制作心形卡,并裝飾,向家長宣傳生活中的節約經驗和竅門。
(2)大班每班派6名幼兒組成“節能小衛士”到林口小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過標語、清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。
關愛地球不是空泛的口號,也不僅是一個關燈的行動。衣食住行每一步都不做浪費,呼吁家長、呼吁全社會的人們為了自已,為了子孫后代以及全世界人類善待地球,督促自身和他人為優化地球環境做出一份力量!
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