文藝匯演活動方案(通用20篇)
為確;顒痈哔|量高水平開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的文藝匯演活動方案,歡迎閱讀與收藏。
文藝匯演活動方案 1
活動目標:
1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。
2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
3、在活動中增長幼兒對文學作品的'愛好和對大自然的愛。
4、感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。
表演時間:
xx月xx日下午3:00——4:30
表演地點:
體育館
六一主題:
讓陽光穿透每一個角落
節目流程:
1、領導致辭
2、孩子代表講話
3、教師代表講話
4、節目演出
演出節目單:
1、開場舞:《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調》
6、大班家長《陽光老爸》
7、后勤《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
10、中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
12、大班幼兒《刷牙操》
人員分配:
1、全面策劃與安排負責人:xx
2、舞臺、音響、背景負責人:xx、xx
3、現場的主席臺安排負責人:xx(安排保育員前往)
4、催場負責人:xx、xx
5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆
6、主持人:xx、xx虹、兩個大班孩子
7、孩子代表(xx)輔導負責人:xx
8、拍照負責人:xx
文藝匯演活動方案 2
一、活動主題:
團結奮進、走向明天
二、活動宗旨:
弘揚黨的十八大精神,活躍校園文化,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的'精神面貌迎接新年。
三、參加對象:
xx全體師生
四、匯演時間:
20xx年12月31日下午
五、匯演地點:
操場
六、節目類別:
唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等
七、節目準備:
本次文藝匯演的節目構成分為三部分,即各班級的節目(每班1個)、學校統一編排組織的節目(詩朗誦伴舞)和教師節目,其中各班級編排的節目將進行評獎。
八、節目要求及上報時間:
1、每班級必須申報1個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康有新意。
2、每個年級組至少推出2位教師參加演出。
2、各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3、各班必須在12月17號之前上報節目名單、學生名單。
九、關于評委:
xx、xx、xx
十、評分標準:
按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法:
設立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工
1、節目總編導:xx老師
2、活動指導老師:班主任、藝術組老師
3、安全保衛組:政教處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
4、學生主持2人:xx、xx(xx、xx負責串講詞)
十三、其他事項:
班主任做好安全紀律教育
文藝匯演活動方案 3
20xx年春節即將到來,在鎮黨委、政府的領導和支持下,為使廣大人民群眾過上一個歡樂、祥和的.新春佳節。經社區居委會研究決定,今年春節將開展豐富多彩的文體活動,現將春節文體活動的項目、獎金、時間、地點和負責人公布如下:
一、春節文體活動總負責:
xx
二、籃球賽:
時間:正月初一下午2點至初五
地點:巒城文體中心
第一名3000元第二名xx元第三名1000
負責人:
三、文藝晚會:
時間:正月初六、初七兩晚(具體時間以海報為準)
地點:巒城文體中心舞臺
負責人:
四、粵劇晚會:
負責人:朱本富
五、象棋賽:
時間:正月初一下午2點
地點:社區大院
獎勵:第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元
負責人:
六、麻將賽:
時間:正月初一下午2點
地點:社區大院
獎勵:第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元
負責人:
七、天九賽:
時間:正月初一下午2點
地點:社區大院
獎勵:第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元
負責人:
八、拋圈游園:
時間:正月初三下午2點
地點:社區門前廣場
負責人:
九、各項賽事報名時間:
農歷十二月二十三日至二十九日止
十、報名地點:
巒城社區辦公室
十一、參賽注意事項:
1、籃球賽采取自由組隊,運動員只準報名一個隊參賽;
2、象棋、麻將、天九賽每人只準報名參賽其中一項,麻將、天九牌參賽者自帶;
文藝匯演活動方案 4
一、活動背景
在兒童節來臨之際,為了使石禾小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現自己才藝的舞臺,石禾小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心 放飛夢想”。
二、活動主題
快樂童心 放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”兒童節。
2、加強石禾小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
四、活動時間: (待定 )
彩排時間: (待定 )
五、活動地點
石禾小學
六、活動對象
石禾小學全體師生
七、活動內容
1、活動的后期宣傳和準備工作
2、各班到指定位置就坐。
3、校長致開幕詞宣布20xx年石禾小學“六一兒童節文藝匯演”開幕。
4、六一兒童節節目匯演
5、由校長致詞宣布20xx年石禾小學六一兒童節活動閉幕
八、活動準備
1、活動宣傳。
2、節目排練及彩排:
1)5月份開始節目排練
2)5月28號節目刪選預演,確定最終節目單
3、道具準備。
4、人員安排:各班主任負責好自己班節目的質量及衣服等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;任課教師協助班主任并負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節。
九、節目范圍
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現代舞等。
3、課本。ㄐ∑罚⑵鳂繁硌、歌舞表演、現代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注:主題積極向上即可。
十、活動流程
主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→按節目順序開演→互動趣味游戲(踩氣球、掌上明珠。游戲依據當場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發小禮物→繼續節目匯演→宣布閉幕
十一、活動要求:
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動
2、各節目排練負責人必須到場。
3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課余時間加緊練習,以確保質量。
4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)
十二、注意事項:
1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做 過激的動作,影響匯演正常進行。
2、如果匯演當天天氣有變,可提前1-2天進行。
文藝匯演活動方案 5
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的.各項活動。
2、時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話。惑w現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。
A、節目表演獎:從參賽的xx個節目中評出特等獎xx個,一等獎xx個,二等獎xx個。
B、舞臺設計獎:從參賽的xx個節目中評出舞臺設計xx個。
C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員xx人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在xx小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎xx個,一等獎xx個,二等獎xx個。
B、作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出作品xx件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎xx名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自己的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進行xx分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為xx分)
B、環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各xx分,滿分為xx分)
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出xx名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出xx名幼兒、中班選出xx名幼兒、小班選出xx名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒xx名,其余評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間:預賽可在xx月~xx月靈活進行,半決賽在xx月中旬進行,決賽在xx月xx日進行。
5、結對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排
xx月xx日:幼兒故事、童話劇表演;
xx月xx日:巧手兒比賽;
xx月xx日:小能人比賽;
xx月xx日:巧嘴兒比賽;
xx月xx日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)
六、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間:xx月xx日至xx月xx日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。
文藝匯演活動方案 6
一、指導思想:
為豐富我校師生的文娛生活,推進學校的素質教育,發掘學生美的`表現能力和創造力,在20xx年元旦到來之際,學校決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題:
感恩·和諧
三、參加對象:
全體師生
四、匯演時間:
12月31日(周五)下午1:00
五、匯演地點:
滬江日化廠禮堂
六、組織機構:
。1)領導小組:
組長:
成員:
(2)工作小組:
組長:
成員:
。3)后勤保障組:
組長:
組員:
七、節目類別
1.合唱
2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
3.其它: 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲等
八、節目要求及上報時間:
1.每班級必須申報1個節目。
。1)初一、初二年級節目內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康有新意。
。2)初三年級以合唱形式參加。具體要求如下:
、俸铣枨鸀樽赃x歌曲一首,積極、健康、向上即可;
②參加合唱學生數為30人左右,指揮一名;
、鄯b為校服,佩戴好胸卡;
、苎莩星榈轿唬軌蜉^好地表現出歌曲的情緒和音樂形象。
2.各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3.請藝術組老師指導排練時,班主任要在場協調配合,做好服務工作。
4.各班必須在12月17號之前上報節目名單。
5.12月29日(周三)按文藝匯演流程進行第一次節目實地彩排。(具體情況另行通知)
6.12月31日正式演出。(具體情況另行通知)
九、評委:
施蘭紅、宋耕、許樺、王 曉
十、評分標準:
以元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法:
設立一等獎四個;二等獎六個;三等獎六個。納入1月份班級考評。
十二、主要工作及人員分工
1.節目總編導·舞臺總監:陳黎萍、金彪
2.活動指導老師:班主任、藝術組老師(負責文藝節目的組織協調指導)
3.攝影攝像刻錄:張輝、張曉俊、(負責攝影、照相、伴奏帶或光盤刻錄等)
4. 安全保衛 :德育處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
5. 學生主持3人:王仲堯、杜雅靜、潘真——負責開場白、串詞(陳黎萍老師負責指導)
十三、其他事項:
班主任做好安全紀律教育、嚴禁學生在禮堂吃零食
文藝匯演活動方案 7
一、活動主題:
喜迎新年再創輝煌
二、活動目的:
1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
參加人員:公司各級領導、公司全體員工。
活動時間:20xx年12月xx日xx點(時間初步預定)
活動地點:公司幾樓會議室
1、公司元旦聚餐
2、公司領導致詞
3、文藝演出
四、前期活動準備工作
。ㄒ唬┩頃邉澕皽蕚鋾r間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
2、所報節目參加人員確定
3、晚會節目主持人確定
(二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
(四)晚會正式演出期間(時間節點)
1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。
2、現場領導的`接待工作、觀眾進出會場秩序。
3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4、晚會后的、收尾工作。
五、元旦晚會內容:
。ㄋ羞M場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開始
4、節目表演開始
5、活動結束
六、互動小游戲
可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1:步步為贏
游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。
七、表演節目評獎
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎。
八、幸運大抽獎(演出結束)
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
文藝匯演活動方案 8
一、晚會主題
迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級中學元旦晚會(暫定)
二、活動對象
xx高級中學全體師生
三、活動領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師
四、節目來源分配
1、學生節目:
、佟⒏呷5個
、、高二7個
、邸⒏咭8個
、、初一3個
2、教師節目:2個
3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加
五、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的`、過于強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
六、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:xxx
組員:xxx
A、學生節目統籌:xxx
B、教師節目組統籌:xxx
任務:
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、xx負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的制作。
3、xx老師負責教師節目布置安排工作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:xxx
組員:xx
任務:
1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三項目組:燈光音響及宣傳組
組長:xxx
組員:xx
文藝匯演活動方案 9
一、指導思想
為了慶祝六一國際兒童節,營造濃烈的節日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
二、參加對象
一至五年級全體學生,幼兒班、學前班小朋友。
三、組織形式
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分為三部分:班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。
3、班級才藝展示以各班級報送節目為主,內容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內。
4、個人才藝展示:自由組合報名參賽,參賽者自備服裝和伴奏。
5、獎項設置:設班級大合唱一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。班級才藝設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。個人才藝設一等獎若干名,二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名(從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選)
6、參賽順序以節目單為主,請各班認真做好準備。
四、活動時間
5月30日上午(星期五)
五、評分基本標準:
1、100分制,所有評委的`打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝,著裝統一者優勝,學生參與廣者優勝。
文藝匯演活動方案 10
一、促銷主題
新年(元旦)歡樂行,金禮大放送
二、促銷目的
1、利用競品換購優惠拓展新客源;
2、提升顧客消費金額(客單價),促進民營醫院銷售業績;
3、加強與顧客之間的情感交流,鞏固客戶的忠誠度;
三、促銷時間
1月1日—1月4日
四、促銷形式
換購+抽獎+情感
五、促銷內容
1、活動期間,新顧客憑未消費完畢的`其它民營醫院護理卡在本民營醫院開卡,可獲贈該護理卡所剩余次數的護理(注:不超過該卡一半的次數),同時享受正常開卡優惠政策;憑其它品牌護膚品空瓶(或包裝盒)在民營醫院購買相應的產品,一個空瓶(或包裝盒)可獲九折優惠,二個空瓶(或包裝盒)可獲八五折優惠,三個空瓶(或包裝盒)可獲七八折優惠(注:總數不超過三個);
2、活動期間,所在老顧客可獲贈由民營醫院贈送的“感恩金禮卡”一張(金額為1月1日至11月30日顧客在本院消費總額的5%~10%,限在活動期間使用),活動期間憑此卡面值金額在民營醫院可抵扣相應消費金額;
3、活動期間,凡在民營醫院消費金額在xxx元以上的顧客均可參加“幸運大轉盤”一次轉盤機會,(即轉盤里劃分50元、60元、70元、80元、90元、100元的區域,由顧客轉動轉盤,指針指向哪個區域,當場兌現獲獎現金,永不落空。)
4、活動期間,顧客凡在民營醫院消費均可填寫心愿卡一張,懸掛于醫院內元旦專欄上;老顧客均贈送精美新年賀卡一張;
六、備注事項
1、民營醫院店內須進行適當布置,營造節日促銷氛圍,刺激顧客的購買欲望;
2、活動宣傳可通過店門懸掛橫幅(或x展架),派發活動單張,電話告知老顧客等形式進行傳播;
3、制定活動銷售目標,并分解給各美容師(美容顧問)相應任務,活動結束后按照達成率情況進行獎賞。
文藝匯演活動方案 11
一、活動目的:
為激發學生熱愛運動、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節,豐富少先隊員的文化生活,給隊員們提供展示自己的舞臺,構建文明、向上的校園氛圍,培養隊員團結合作、積極向上的'集體榮譽感,我校結合本學期大課間的活動宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、活動主題:
“團結合作,分享快樂”
三、活動領導小組:
總負責人:xxx校長,xxx副校長,評委,xxx等
四、安全保衛工作:
xxx老師
五、活動時間:
20xx年xx月xx日下午3:20(如有變動到時另行通知)
六、活動地點:
操場
七、參加對象:
全體師生
八、主持人:
xx
九、活動程序:
1、健身腰鼓表演。
2、一至五年級五祖拳健身操比賽。
3、一至四年級單人跳繩比賽。
4、五、六年級拔河比賽。
5、《鄉娃戲竿》舞蹈表演。
6、《新春曉》舞蹈表演。
7、xxx校長發表重要講話。
8、xx校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結果。
十、比賽規則:
(一)五祖拳比賽規則:
1、滿分為100分。領操員:10分,要求聲音響亮、動作到位、組織能力強、精神面貌好;動作:72分,要求動作到位、有力、整齊、有節奏;服裝:10分,要求整潔、統一;進出場順序:8分,要求做到快、靜、齊。
2、獎勵辦法:分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個獲勝班級。
(二)單人跳繩比賽規則:
1、每班各選出x名選手(男女不限),在規定的時間內(1分鐘)誰跳得最多為獲勝選手。
2、獎勵辦法:分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
(二)拔河比賽規則:
各班派10名選手(男女不限),x班與x班對決,x班與x班對決,分別選出一個獲勝班級。
十一、活動相關安排
1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的參賽選手,進行賽前訓練,并把名單送交大小紅老師。
2、班主任需與體育老師積極配合,加強五祖拳的賽前訓練。
3、各評委老師要本著認真負責、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。
4、全體班科任老師需準時到校,并共同配合維持會場秩序。
5、大小紅老師負責布置會場,莊團章老師負責照相。
文藝匯演活動方案 12
"六·一"兒童節即將來臨,為了讓每個孩子都有鍛煉和展示自己的.機會,給家長提供全面了解幼兒園的平臺,展示我園藝術教育的成果。今年我園以"快樂·健康·成長"為主題開展"六.一"慶;顒,現將具體工作安排如下。
一、組織
領導組長:
顧問:
副組長:
成員:
二、主要活動內容
(一)美術作品競賽
1、參加株洲市教育局,縣教育局組織的美術作品競賽。
2、"六·一"期間在園內展示美術興趣班幼兒作品。(大、幼小銜接班)
3、各班在作業欄內展示全班幼兒作品。
(二)小班親子趣味運動會地點:幼兒園塑膠運動場.(時間待定)
(三)按幼兒的實際發展水平給予鼓勵。
(四)"六·一"文藝匯演
1、演出時間:20xx年6月1日上午8:30
2、演出地點:湘山電影院
3、節目形式要求:
(1)節目形式不限。
(2)各班參演幼兒人數達到100%。
(3)展示我園教育特色。
4、節目評獎:
評委:5-7名(段慈梅、劉紅軍、唐向東、張敏、鐘新榮、局領導1人)設獎:一等獎3個,大班年級組2個,中班年級組1個;二等獎4個,大、中班年級組各2個;三等獎4個,大班年級組2個,中班年級組2個。
(四)每班評選一名優秀家長。(請于5月23日前交優秀家長評選登記表,頒獎時間另行通知)
(五)工作人員安排及工作職責
文藝匯演活動方案 13
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化,展示我!肮旁娺M校園活動”階段性成果,提高學生的'綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
二、組織方法
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術類一個節目。
2、以年段為單位組織節目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。
4、為了保證節目質量,各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。
三、節目內容及形式
1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,最好能體現古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外,其他節目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。
四、評分及標準
1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分,指導教師另外加分。
六、時間、地點、組委會人員安排
1、彩排時間:14周星期五(5月23日)
彩排地點:學校操場
2、演出時間:暫定5月30日
七、組委會具體工作安排以下:
略
文藝匯演活動方案 14
一、活動目的:
為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排:
20xx年5月31日
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:
1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx
2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。
4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:xxx。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx
6、當天晚飯安排:當晚就餐的'有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx
七、活動流程:
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
八、文藝匯演評分標準及評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。
九、非班主任工作人員安排:
非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
文藝匯演活動方案 15
一、指導思想
活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,陶冶學生的藝術情操,推動我校的校園文化建設。
二、組委會名單:
組長:
副組長:
評委組成員:
三、前期工作內容及人員安排:
主持人:(男女各一名,謝xx老師負責安排)
獎狀、獎品:
音響:
統計組:
舞臺布置:
化妝:
安全保衛:
采購:
四、參賽內容及形式:
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)
(4)配樂詩朗誦
(5)其他形式
3、每班精心準備一個節目,每個節目不超過6分鐘。各班自備MP3或VCD光盤并提前匯總到謝宏才教導處,統計表演道具,派出人員集中定點租賃。
4、教師表演節目。教師自由報名。
五、活動要求:
各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的`青春朝氣和聰明才智。
六、節目彩排時間及地點:
20xx年12月20日學校操場
七、匯演時間及地點:
20xx年12月30日晚上7點半校操場
八、節目上報時間:
教師及各班學生表演節目于12月19日前交校少輔謝xx老師處。
九、評獎辦法:
1、按照評委平均分的高低,經組委會核定,評選出20xx年元旦文藝匯演優秀節目并頒發“優秀節目獎”。
2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發獎狀。
十、未盡事宜,另行通知。
文藝匯演活動方案 16
團組織本著黨有號召,團有行動的原則,為豐富校園文化活動,全面展示廣大青年學生精神風貌的工作思路,借慶祝五四青年節的活動契機,校團委報請學校黨委批準,在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作,特作如下方案:
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節目要求
1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的`音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節目的形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業特色。
3、節目總要求:內容健康、形式多樣。節目數量每班1個,每個節目控制在5分鐘內。
4、參演節目均要有較高的藝術水平,各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班,確定主要負責人,把好節目的選材關,確立創新意識,嚴格挑選演員,精心設計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節目有更高的藝術水平。
三、匯演時間
20xx年5月4日
四、活動規則
1、本次活動不設獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設有禮品。
2、各班請于4月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動,特成立慶;顒庸ぷ鲗0,現將專班人員安排如下:
(一)節目審查組
組 長:
副組長:
主要職責:
1、負責節目的審查驗收;
2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導,及時提出指導意見并編排節目演出順序;
3、負責選拔、聘用主持人,并組織編寫好節目串詞初稿,印制節目單;
4、負責教師組節目的審查。
(二)舞臺設置組
負責人:
主要職責:
1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備;
2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計;
3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);
4、負責處理舞臺現場應急事件;
5、舞臺安全防護工作。
(三)安全保衛組
組長:
成員:
主要職責:
1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;
2、負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。
3、負責演出現場安全保衛工作;
4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;
5、負責處理演出現場突發性安全事件;
6、保障演出現場主要通道暢通。
。ㄋ模┬麄鲌蟮澜M
組 長:
成 員:
主要職責:
1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等);
2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
。ㄎ澹┒Y儀接待組
組 長:
成 員:
主要職責:
1、負責禮品發放;
2、負責各級領導就座導引和接待工作;
3、負責有關物品寄存保管等工作。
4、協助演出現場服裝、道具保管工作;
5、頒將環節具體設計工作;
6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。
文藝匯演活動方案 17
一、活動目標:
1、節目的內容適合孩子們的年齡特點,從每個孩子的興趣出發,貼近孩子們的生活,充滿童真童趣。
2、讓每個孩子都有上臺展示風采的機會,都有精彩的表現,盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演,增強自信,充分體驗合作交往的快樂,度過一個歡樂而難忘的節日。
3、通過家園共同為孩子營造幸?鞓返摹傲弧惫潥夥眨瑓⑴c豐富精彩的節目演出,讓家長進一步學習先進的教育的理念,同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果,展現xx鎮中心幼兒園的良好精神面貌。
二、活動安排:
1、活動主題:“我成長我快樂”
2、活動時間:20xx年5月30日(周五)上午8:30
3、活動地點:xx鎮中心幼兒園鎮教委四樓會議室
4、參與人員:各單位相關領導;鎮中心幼兒園、家長代表、全體師幼。
三、活動內容:
1、慶六一文藝匯演(共15個節目)
2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節目花絮
四、活動流程:
1、園長講話
2、幼兒文藝匯演(90分鐘)
3、觀看節目花絮(10分鐘)
4、物品歸位、衛生清理
5、教師帶領幼兒各自回班發放六一節日禮物
五、活動分工:
1、活動方案策劃:
2、來賓邀請:
3、邀請家長溫馨提示編輯:xx(在活動一周之前張貼于各班)
4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長
5、音響、攝像:慶典公司、xx(幼兒演出音樂、節目開場、結束音樂、主持人出場音樂、領導講話音樂等)
6、幼兒安全工作:家委會成員及全體教師
7、主持人:教師2人(xx),幼兒4人(xx)。
8、幼兒禮物的準備工作:
9、活動舞臺的'搭建、場地的劃分:
10、安全保衛工作:xx負責幼兒保健工作;xx負責活動中的安全工作
六、具體安排:
1、各班教師和家委會成員維持好各班紀律,保證孩子的安全。活動結束評定頒發“精神文明獎”獲得班級。
2、各班保持好自己衛生區的衛生,不得隨意亂扔垃圾,活動結束把垃圾帶走;顒咏Y束評定“衛生最佳表現獎”獲得班級。
3、活動開始之前教師提醒孩子上廁所,活動中家長和孩子不得隨意走動,電話調成靜音,不得大聲喧嘩,打電話等。有事處理靜靜地從后門出入,不得影響活動進行。活動結束評定“最佳秩序獎”獲得班級。
文藝匯演活動方案 18
一、組織機構
活動總指揮:
組長:
副組長:
節目總策劃:
成員:
二、活動時間
擬定20xx年6月23日(周五)10:00
三、活動地點
綜合文化服務中心市場大舞臺
四、選送節目范圍
各村(社區)、機關、事業單位、學校
五、節目要求
1、本次比賽節目形式包括歌、舞、小品、詩朗誦、合唱等,節目內容要求主題鮮明、健康向上,以歌頌中國共產黨和改革開放取得的豐功偉績為主題,以“推行移風易俗,樹立文明鄉風”為內容,尤其歡迎以農村基層工作(文化、環保、計生、綜治、精準扶貧等方面)為素材的原創節目。
2、各支部擇優選擇一個表演節目,表演人員以本村(社區)居民為主,駐鎮單位各組織至少一個大型節目參加。
鑒于各村人員少的情況下,村與村之間可以聯合選送節目,但每個村至少要選送一個節目。節目人數限3人以上,20人以下。
節目時間限3—8分鐘,正式演出要求各參演單位根據節目需求自行安排著裝,自行安排化妝,保持良好的演出儀表。
3、各支部要高度重視此次活動,認真組織籌備,精心組織編排,選送能展現出我鎮在經濟、文化等方面取得的成就的'內容節目,支部書記為該選送節目的主要負責人。
4、為確;顒泳o湊有序,請各參加團隊6月5日前將參賽節目名稱、形式、背景音樂、負責人聯系方式報文化站。
由鎮領導小組對節目進行初步把關審核,全鎮統一在6月13日上午10:00在姚伏鎮一樓會議室舉行節目彩排。
5、本次活動成績將納入到20xx年文化考核中。到期未上報節目的村(社區),罰款500元,并且年底文化考核總分扣除2分;參賽節目取得成績的村(社區),年底文化考核總分:一等獎加3分、二等獎加2分,三等獎加1分。
六、獎項設置
一等獎1名,獎金3000元。
二等獎2名,獎金2000元。
三等獎3名,獎金1000元。
組織獎若干名。
七、活動籌備
為做好本次文藝節目的籌備工作,特設后勤保障小組、宣傳組,具體如下:
(一)后勤保障組:
組長:
成員:
主要負責:
1、音響、燈光、舞臺背景;
2、電路連接;
3、舞臺衛生打掃及相關桌椅搬運、擺放;
4、節目配樂收集及播放控制;
(二)主持人:
(三)宣傳組
組長:
成員:
負責聯系相關媒體對本次活動做好宣傳。
文藝匯演活動方案 19
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自己的機會,同時為了歌頌我們美好的生活,展示大家唱大家跳的豐碩成果,進一步推動我校素質教育的全面提升,豐富我校校園文化生活,經學校校委會研究決定,舉行隆重的慶六一文藝匯演。
二、活動時間安排
1、5月4日起各班開始為此次活動做準備工作,初步選定節目,開始指導訓練。
2、5月10日至14日上報節目單及串詞。
3、6月1日早上8點30分開始文藝匯演。
三、活動主題:
快樂童年、和諧校園
四、活動內容、形式:
各班可以從愛國愛校、個人勵志、表達建功立業之志、贊美祖國河山、表達對祖國美好祝愿、表達快樂童年等幾個方面分別選擇內容,節目形式不限,如舞蹈,快板,說唱,集體朗誦,大合唱,課本劇等,盡可能體現氣氛的'隆重、熱烈,參與表演的同學人數盡可能多一點,建議至少12個左右。每個節目時間以5分鐘左右為宜。
五、活動地點:
學校操場
六、節目要求:
1、為給孩子營造一個快樂的節日氣氛,演出形式多樣、題材不限
2、各班節目自備伴奏,交學校統一合成
七、評分標準:(10分制,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。)
1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)
2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)
3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)
5、道具美觀、精致;(1分)
八、評比辦法
按高中低段評選出一、二、三、四等獎,并予以獎勵
九、活動工作人員安排:
1、總負責:孟學軍
2、評委:各班班主任
3、音響:肖佳
4、演出場地布置安排:馬林、許雙成、李紅群、周明軍、吳利輝、劉清輝
5、攝像:馬俊濤
6、分數統計:許雙成、侯學改
7、主持人:
8、會場秩序維持:各班老師
備注:
1、希望各班提前做好準備工作,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2、做好安全衛生工作。各班強調安全問題,班主任組織好學生文明、有序觀看演出。文藝匯演結束后,各班老師組織好學生排隊有序退場。
文藝匯演活動方案 20
一、活動思想
在活動中展示一年來我村與學校取得的成績和未成年人的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富未成年人的課余文化生活;钴S學生的文化藝術生活,優化育人環境,陶冶學生的藝術情操,推動我村、小學文化建設。
二、活動目的
增加我村在精神文明方面建設,體現我村委以及學校對未成年人精神培養上取得的成就。同時,在活動中更好的了解未成年人,便于我們以后更好地開展各方面工作,使我們在未成年人精神文明建設上取得更好的成就。
三、活動內容:
主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示21世紀青少年的青春朝氣和聰明才智。在節目組織過程盡可能發揮學生的想象力和創新意識。節目形式包括配樂詩朗誦、歌舞表演、樂器演奏、歌曲演唱等形式。
四、各年級節目要求:
以大隊為單位,每大隊報兩個節目備選,內容積極向上,能反映中學學生朝氣蓬勃的精神面貌和積極向上的學習生活,形式由學校指定和中隊商定相結合,注重質量保證,各大隊排練適合舞臺表演及具有藝術感染力的節目參加評審。(以集體節目為主,少用個人節目)服裝、道具、化妝來源由個人和學校提供相結合。
五、準備節目范圍(大隊部指定節目和和各年級特色節目相結合)
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦、器樂等。
2、歌舞表演、現代舞等。
3、課本。ㄐ∑罚⑵鳂繁硌、歌舞表演、現代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
六、具體時間安排
xxx
七、具體工作安排:
xxx
八、學期末總結暨文藝匯演
1、各中隊節目準備情況作為大隊部12月份考核內容,請各班從節目上報時間、完成時間、節目質量上給予有力保證。
2、在1月13日的.評審中,評審老師從年級組節目質量情況上給予評價,評選20xx文藝文藝匯演年級優秀組織獎一名,作為評定優秀年級組的依據。
3、參演的節目評選
一、二、三等獎相應頒發獎品。參照參演節目獲獎情況評選班級優秀組織獎各年級一名。獲班級優秀組織獎的中隊在期末政教部門考核中作為評定星級班的加分內容。
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[優]文藝匯演活動方案06-02
大型文藝匯演活動方案09-01
學校文藝匯演活動方案03-12
文藝匯演活動方案[必備]11-12
小學文藝匯演活動方案01-08
慶六一文藝匯演的活動方案04-24