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元旦幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-21 17:37:40 活動(dòng)方案 我要投稿

元旦幼兒園活動(dòng)方案匯編15篇

  為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的元旦幼兒園活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

元旦幼兒園活動(dòng)方案匯編15篇

元旦幼兒園活動(dòng)方案1

  主題:20xx年自信成長

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受中國的傳統(tǒng)文化和喜氣洋洋的節(jié)日氛圍;

  2、讓幼兒發(fā)揮所長,新一年自信成長;

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、鮮艷的折紙材料、純白的燈籠和臉譜材料、懸掛好的謎語、各種游戲材料、家長邀請(qǐng)函、小獎(jiǎng)品等;

  2、塑料桶做的中國龍,并選部分幼兒練習(xí)舞龍表演;

  3、各班收集整理本班小視頻,回顧幼兒一年的生活點(diǎn)滴,錄制幼兒自己的`成長總結(jié)和新年目標(biāo);

  4、幼兒園收集制作本園一年來的成長(活動(dòng)、老師等)。

  活動(dòng)過程

  1、家長與幼兒簽到入場(chǎng),活動(dòng)開始,表達(dá)感謝與祝福。

  2、幼兒舞龍表演。

  3、播放視頻,回顧各班幼兒一年的成長及幼兒園的成長。

  4、幼兒分散參與游園活動(dòng)。

  手工活動(dòng):折紙扇、裝飾臉譜和燈籠等。

  益智活動(dòng):猜謎語、繞口令等

  游戲活動(dòng):親子游戲、競賽游戲等。

元旦幼兒園活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的'能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  三、活動(dòng)流程

  第一部分:開場(chǎng)(主持人)

  第二部分:集體節(jié)目

  第四部分:親子游戲

  第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  第六部分:結(jié)束語,歡樂的時(shí)光總是過得很快,感謝家長對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  主題總體要求:

  教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

元旦幼兒園活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)總目標(biāo)

  1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)友情和師生情。

  2、感受過新年的樂趣

  3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂

  系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置活動(dòng)相關(guān)工作

  2、各類音樂帶子

  3、幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:

  4、水果,瓜果,

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月30日下午3:00-----4:10

  地點(diǎn):大二班教室

  五、活動(dòng)提綱:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、等。

  系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂

  數(shù)字抱團(tuán),蘿卜蹲,傳筆接龍,增進(jìn)情感。

  系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你

  讓教師、小朋友在這特殊的`節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):

  第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

  第二:老師向小朋友致節(jié)日祝福。

  第三:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

  系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我

  教師一一抱抱孩子們,小朋友抱小朋友。

元旦幼兒園活動(dòng)方案4

  一、時(shí)間

  二、地點(diǎn)

  中商超市、敬之軒蛋糕房

  三、參加人員

  1、親親寶貝班愿意參加的小朋友。

  2、愿意陪孩子們度過永遠(yuǎn)不會(huì)再回來的20xx年元旦節(jié)的孩子父母、祖(外祖)父母及其他親近的人。

  四、具體活動(dòng):

  活動(dòng)一:(13:00-14:00在中商超市)

  讓孩子走進(jìn)社會(huì)——實(shí)踐能力活動(dòng)《購買新年禮物》

  這是一次嘗試性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓孩子充分地接觸社會(huì),并從中得到多方面能力的`提高。如:社會(huì)交往能力、語言表達(dá)能力、計(jì)算能力、合作能力等。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,能讓孩子學(xué)到課堂以外的知識(shí),同時(shí),幼兒的情感、心態(tài)也得到了較好地釋放和鍛煉。

  12:30---12:50在幼兒園交代注意事項(xiàng)。

  13:00到達(dá)超市。

  13:10幼兒進(jìn)場(chǎng)

  13:40---14:00幼兒交費(fèi)出場(chǎng)。(超市廣播通知)

  自己動(dòng)手味道好——親子活動(dòng)《制作蛋糕》

  密切家園關(guān)系,密切親子感情

  1、幼兒向各位家長講述自己購買的新年禮物的初衷;

  2、蛋糕房的工作人員演示制作蛋糕;

  3、幼兒和家長一起親自動(dòng)手制作蛋糕。

  注:請(qǐng)參加者自帶:

  1、水果適量,可用來裝飾蛋糕;

  2、幼兒罩衣或袖套,以防幼兒弄臟衣服;

  3、一次性手套,注意食品衛(wèi)生

元旦幼兒園活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  為了讓幼兒了解元旦,知道元旦的含義,體驗(yàn)元旦喜慶的氛圍,讓孩子們?cè)谟變簣@過最后一個(gè)有意義的元旦慶祝活動(dòng),讓孩子們記住幼兒園的美好時(shí)光,因此,設(shè)計(jì)慶祝元旦的一系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解元旦的含義,知道元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、讓幼兒知道分享的快樂才是真正的快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各色彩紙、剪刀、毛線。

  2、氣球、音響設(shè)備、備用音樂。

  3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。

  4、事先與家長取得聯(lián)系,邀請(qǐng)家長參與幼兒園的慶;顒(dòng)。

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┦止ぶ谱鳌案艋\”、折紙“五彩燈籠”。

  (二)師生共同裝扮活動(dòng)室,制造節(jié)日的氛圍。

 。ㄈ⿷c;顒(dòng)。

 、賻熒惭莩缎履旰谩贰⒏璞硌荨段覑勰恪、《雪花飛》。

 、谟變罕硌輳V場(chǎng)舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說臉譜》、《鈴兒響叮當(dāng)》。

 、奂议L與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒,家長和幼兒玩游戲《蜈蚣競走》、師生和家長共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。

 、苁澄锓窒怼⒑⒆觽儙У母鞣N水果整理好放到盤子里,老師、家長和孩子們一起分享美味的.水果,體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氛圍。

 。ㄋ模┗顒(dòng)結(jié)束:

  在恭喜恭喜的節(jié)日歌中,感受過年的氣氛。

 。ㄎ澹┭由旎顒(dòng):

  在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

元旦幼兒園活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月24日(周六)下午14:00

  14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)(輕軌下)

  三、乘車路線

  坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

  每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

  四、溫馨提示:

  1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

  2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請(qǐng)家長不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

  4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的`。

  5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前

  集體活動(dòng),期待您的參與!

  提前祝您新年快樂,家庭幸福!

  一、設(shè)計(jì)思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

  3、通過慶;顒(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  三、活動(dòng)組織者

  實(shí)小附幼全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間

  暫定于20xx年xx月31日下午2:20開始活動(dòng)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2、布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營造新年氣氛。

  3、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

  4、請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

  5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。

  6、請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

  7、禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

  8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

  七、活動(dòng)對(duì)象

  全體幼兒

  八、注意事項(xiàng):

  (各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

  九:活動(dòng)流程:

  1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。

  3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。

  4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長送上新年祝福。

  7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

  8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

元旦幼兒園活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過此次活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

  4、通過活動(dòng)使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

  5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。

  2、老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

  3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的`技能。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

  2、撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

  3、加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

  四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

  (二)活動(dòng)程序

  1、全園活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  (1)3點(diǎn)40之前家長簽到。

  (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)。

  2、班級(jí)活動(dòng)

  地點(diǎn):本班教室

  (1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

  接下來請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

  (2)幼兒展示活動(dòng)。

  (3)交流反饋。

  (4)活動(dòng)結(jié)束。

元旦幼兒園活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日

  二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師

  三、活動(dòng)過程:

  1、來園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng)

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  1)律動(dòng)“新年好”

  2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

  1、放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

  2、運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  3。剝桔子

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  4、搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  5、開火車

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  6、袋鼠跳

  準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  7、揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  8、趕雙球

  準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

  幼兒園元旦趣味活動(dòng)方案3

  正值新年到來之即,孩子們?cè)谂沃爝^節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級(jí)工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

  此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶,通過親子間的互動(dòng),讓家長了解幼兒的`發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);

  親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子游戲,增近親子情感。

  2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

  3、鼓勵(lì)家長積極參與班級(jí)活動(dòng)。

  游戲一:夾皮球

  目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

  玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。

  游戲二:扔毽子

  目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

  玩法:家長手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

  游戲三:毛毛蟲

  目的:

  1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

  2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

  玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

  游戲四:做皮球

  目的:

  1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。

  2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

  玩法:

  1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

  2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對(duì),手拉手做皮球。

  3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

  游戲五:拍球接力

  目的:

  1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

  2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

  玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

  親子游戲的意義

  親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

元旦幼兒園活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

  3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、元旦賀卡。

  2、《元旦好》背景音樂。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn)

  按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  四、活動(dòng)過程

  A:激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的元旦禮物了——元旦賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  元旦快到了,小熊給小兔送了元旦賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的元旦賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  B:在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來制作賀卡的`卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

  2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作元旦賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的元旦賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作元旦賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《元旦好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

  2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

  C:引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

  1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《元旦好》的音樂。

  D:延伸活動(dòng):

  教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

元旦幼兒園活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

  3、通過活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置場(chǎng)地

  2、聯(lián)歡會(huì)食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  三、活動(dòng)過程

  1、集體表演

  我們班的小朋友雖然到幼兒園的`時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞。

  2、親子游戲

  a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

  b、運(yùn)皮球。家長與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

  c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾;ㄉ。

  d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

  e、救小動(dòng)物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。

  f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

  g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

  3、幼兒邀請(qǐng)家長表演唱《新年好》。

  4、活動(dòng)小結(jié)。

元旦幼兒園活動(dòng)方案11

  活動(dòng)日期:

  12月30日上午9:50

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  共享空間內(nèi)

  活動(dòng)來源:

  中國元旦歷來指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一。“元旦”的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線!暗奔刺枏牡仄骄上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時(shí)之元。

  為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識(shí),我們40組開展本次的'慶祝元旦集體活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

  2、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮(各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作)、相機(jī)(每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭)

  場(chǎng)地安排:7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長方形,班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面,空出中間的場(chǎng)地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演)

  2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》

  活動(dòng)流程:

  一、開場(chǎng)集體詩歌朗誦《新年好》!

  兒歌《新年好》

  四季里收成好,轉(zhuǎn)眼又是新年到,

  豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;

  舞龍燈踩高蹺,迎財(cái)神接元寶,家家戶戶樂逍遙,

  過新年人人笑,見面說聲新年好。

  二、主持人介紹元旦的來歷。

  三、每班輪流表演節(jié)目。

  四、大合唱《新年好》

  附:班級(jí)節(jié)目單

  401:兒歌:《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》

  繞口令:《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》

  舞蹈:《hands up》

  402:

  403:舞蹈《快快樂樂上學(xué)校》

  歌曲《捉泥鰍》

  404:兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

  歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

  打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

  405:歌曲串燒

  406:舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

  兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

  407:繞口令

  歌曲:《上學(xué)歌》《歡樂頌》

  注意事項(xiàng):

  各班級(jí)將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處,表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個(gè)快樂的節(jié)日!提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福!

元旦幼兒園活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題

  “熱熱鬧鬧過新年”親子活動(dòng)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的.機(jī)會(huì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx、12、31(周一)10:00—11:30

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

  環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  六、活動(dòng)要求:

  1、提前一周告知家長家長開放日時(shí)間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長在邀請(qǐng)函背面簽名并寫上祝福語。

  3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。

  七、人員安排安排:

  1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

  八、家長注意事項(xiàng):

  1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

  4、積極參與到活動(dòng)中來,為孩子做好榜樣。

元旦幼兒園活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受過新年的快樂。

  2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

  3、通過禮物來對(duì)顏色感興趣。

  4、感受到節(jié)日的快樂。

  5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、不同顏色的.禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂《新年好》。

  三、活動(dòng)過程

  1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

  3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

  4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

  7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。

  8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

  9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

元旦幼兒園活動(dòng)方案14

  幼兒園與xx藝術(shù)劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶。骸端廊恕贰⒕实墓适,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20x年x月x日(周x)下午x

  x為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  x

  三、乘車路線

  xx

  四、溫馨提示

  1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

  2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3、為保證演出效果,請(qǐng)家長不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

  4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

  5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!

  提前祝您新年快樂,家庭幸福!

元旦幼兒園活動(dòng)方案15

  設(shè)計(jì)思路:20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往潛力和自信心,更為了讓孩子們一齊度過一個(gè)有好處的元旦,為了家長朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動(dòng)。

  活動(dòng)資料:幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學(xué)部分資料。

  活動(dòng)宗旨:讓幼兒能在群眾面前大膽表演、表現(xiàn)自我;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;讓家長用心參加,為孩子們做榜樣。

  1、(開場(chǎng)詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的期望、新的生活!兔年再見!讓我們一齊迎接新的一年。

  2、(開場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

  3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

  4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!完美的!也必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想借此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

  5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》

  6、(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

  7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自我的父母呢?下面這個(gè)游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一齊進(jìn)入《蒙眼摸親人》。這個(gè)游戲分為兩組。

  8、(特長班節(jié)目)我們幼兒園開設(shè)了許多特長班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等等,下面有請(qǐng)我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

  9、(女生節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一齊感受她們與眾不一樣的漂亮吧!請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

  10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的`好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,加油吧!小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

  11、(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請(qǐng)欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

  12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜立刻找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰啦。

  13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請(qǐng)欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞《愛》。接下來有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

  14、剛剛,小朋友展示了自我的才藝,此刻,也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。

  15、小朋友,我們還會(huì)其他本領(lǐng),對(duì)不對(duì)?下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。

  16、(幼兒節(jié)目)請(qǐng)大家來猜個(gè)謎語——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子,有時(shí)掛在樹梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子的心靈,對(duì)生活充滿著憧憬。下面請(qǐng)欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請(qǐng)欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。

  17、(家長游戲)我們都明白一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長把自我杯子里的水傳到第二個(gè)家長的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不能夠用手了。

  18、(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一齊做游戲嗎?(喜歡)。好,此刻,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一齊來做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一齊來吧!

  19、(結(jié)束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:這天快樂,明天快樂,天天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

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