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趣味游戲活動方案(匯編15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的趣味游戲活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趣味游戲活動方案1
活動目標(biāo):
1、能保持身體平衡穿大鞋行走。
2、體驗(yàn)和小伙伴們在一起時(shí)合作的力量。(知道共同合作努力才能獲勝)
3體驗(yàn)和爸爸媽媽游戲時(shí)帶來的快樂,增進(jìn)親子之間感情。
活動過程;將幼兒分為同等人數(shù)的4隊(duì),家長和孩子穿在同一個大鞋子上,幼兒在前,家長在后。當(dāng)聽到口令后4組家庭比賽開始,誰先從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),誰為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品(小貼圖)并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的.感言。
活動名稱;挑水桶;
活動準(zhǔn)備:水桶6個
活動目標(biāo)1、能保持身體平衡挑著水桶行走。
2、體驗(yàn)和爸爸媽媽游戲時(shí)帶來的快樂,增進(jìn)親子之間感情。
活動過程:將幼兒分為同等人數(shù)的4隊(duì),家長分為同等的4隊(duì)。(家長和幼兒面對面站)幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。當(dāng)幼兒聽到口令后將水桶從起點(diǎn)挑到終點(diǎn)傳給家長,家長再從終點(diǎn)將水桶挑到起點(diǎn),誰先到達(dá)起點(diǎn),誰為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品(小貼圖)并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。
閉幕式:
家長會;
1、簡單向家長介紹孩子近期在園表現(xiàn)
2、提醒家長將被褥拿回去更換,(被罩、枕套臟的拿回去洗洗、天氣熱了,被子換薄點(diǎn)的被子)將棉拖鞋拿回去換涼拖鞋。
3、強(qiáng)調(diào)清明節(jié)假期安全(火、水、電)。
4、回家路上注意安全。
趣味游戲活動方案2
一、活動目的:讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力,放松身心,增強(qiáng)教師之間的交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識;同時(shí)也為了讓教師在活動過程中增進(jìn)與孩子的溝通交流,使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。
二、活動流程及提示:
1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡,并保管好您的序號,游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎。
2、為了讓活動更加有序,請教師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到羽毛球館,我們將按下頭的游戲資料序號進(jìn)行,沒有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進(jìn)行。
3、最終團(tuán)體拍照,留住完美時(shí)刻。
4、請教師們注意游戲當(dāng)天自我和孩子的著裝,最好穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。
三、游戲安排順序:
1、變廢為寶,紙球大戰(zhàn)
游戲簡介:給一個家庭30張報(bào)紙,把每一張報(bào)紙裹成一個球,媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時(shí)間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子,游戲中,孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的確定,有利于右腦的開發(fā)。
參加對象:有2—4周孩子的家庭
2、團(tuán)體協(xié)作,背球賽跑
游戲簡介:以各團(tuán)隊(duì)為單位,每隊(duì)成員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對背而站,互相挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,并把球傳給隊(duì)內(nèi)的下兩名隊(duì)員,最終看哪個團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的'時(shí)間最短,時(shí)間短者為勝。
參加對象:有6周以上孩子的家庭
3、親子二人學(xué)企鵝
游戲簡介:游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽口令向終點(diǎn)走去,以到先到終點(diǎn)者為勝。
參加對象:有3周以下孩子的家庭
4、爸爸當(dāng)馬我來騎
游戲簡介:一位孩子加一位家長,家長膝蓋著地趴在起點(diǎn)上,幼兒爬在家長的背上,聽口令一齊爬行出發(fā),誰先到達(dá)終點(diǎn)誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行,行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。
參加對象:有三周以下孩子的家庭
5、爸爸媽媽抬花轎
游戲簡介:爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,下一個家庭出發(fā),最終看哪個團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,時(shí)間短為勝者。
參加對象:不限
6、你的尾巴我來揪
游戲簡介:爸爸或媽媽抱著孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距1、5米遠(yuǎn)應(yīng)對面站立,主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴,家長只要做好保護(hù)工作,不參與揪尾巴,以先揪完對方“尾巴”者為勝。
參加對象:有4-5歲孩子的家庭。
7、親子閱讀,其樂融融
游戲簡介:以兩至三個家庭為一組,每組約五張報(bào)紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時(shí)間,從報(bào)張里剪下本次活動的標(biāo)語里有的字,并按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。
參加對象:小學(xué)生
8、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場報(bào)名,不占規(guī)定的兩項(xiàng)游戲資料)
游戲簡介:將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組,在起點(diǎn)抓球起跳,騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后由另一個孩子之后跳回起點(diǎn),這樣來回接力,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
參加對象:會跳球的孩子
9、擊鼓傳花,團(tuán)體共樂(游戲結(jié)束,團(tuán)體拍照)
花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時(shí),我們將請出五位嘉賓請取五個幸運(yùn)獎,能夠獲得幸運(yùn)大獎。
注:以上游戲資料可能根據(jù)現(xiàn)場情景稍作變動,屆時(shí)通知。
趣味游戲活動方案3
游戲一:我的節(jié)能生活
游戲介紹:
在游戲中,分享低碳環(huán)保的智慧生活。
在運(yùn)動中,收集智慧節(jié)能減排小竅門。
游戲規(guī)則:
1、參與者在1分鐘內(nèi)邊跳繩邊說出10個節(jié)能減排小竅門,即可過關(guān);
2、工作人員將在過關(guān)參與者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。
同時(shí)我們還設(shè)置了以舊換新區(qū),您只需用4枚廢電池,就可換得一個實(shí)用小禮品。
趕快加入進(jìn)來吧!
無限環(huán)保樂趣,盡在健康生活!
游戲二:我的清新生活
游戲介紹:
建立潔凈的城市,讓我們一同將不環(huán)保的生活方式,丟掉!
營造清新的生活,讓我們齊心將不健康的生活習(xí)慣,丟掉!
游戲規(guī)則:
1、 參與者請將沙包投向展板中不環(huán)保的生活方式;
2、 每位參與者有5次機(jī)會,投中兩個或兩個以上,即可過關(guān);
3、 投中數(shù)不夠或者將沙包錯誤投入環(huán)保的生活方式的參與者被淘汰;
4、 工作人員將在過關(guān)者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。
游戲三:我的農(nóng)夫生活
游戲介紹:
我的農(nóng)夫生活,從這一刻開始了!
讓我們忘掉煩惱,感受萬物,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
游戲規(guī)則:
1、將參與游戲者分組,每組2—3人;
2、每人回答3道題,共3輪,每人每輪只限答一道題;
3、工作人員首先出示題板,題板中會出現(xiàn)3種水果或蔬菜,參與者以搶答的形式,答出水果或蔬菜的生長環(huán)境,并在展板中指出;
4、先搶答者,有優(yōu)先回答權(quán);
5、經(jīng)過3輪,每輪中搶答速度最快,回答全部正確者即可過關(guān);
6、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
大家快行動起來吧!
讓我們一同去揭開大自然的奧秘。
游戲四:我的城市生活
游戲介紹:
城市生活多姿多彩,污染的`元素,卻給我們增添了不少的煩惱。
拒絕城市污染,愛護(hù)我們共同的家園。
游戲規(guī)則:
1、參與者請用手中的飛鏢,刺破展板上代表城市污染元素的氣球。
2、每人6枚飛鏢,刺破3個或3個以上即可通關(guān)。
3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
行動起來吧!
請出污染煩惱,分享健康生活。
游戲五:我的運(yùn)動生活
游戲介紹:
生命在于運(yùn)動,生活在于勇往直前。
動起來,讓新春的氣象照耀著我們!
跑起來,讓綠色的生活引領(lǐng)我們前行。
讓我們攜起手來,共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。
游戲規(guī)則:
1、將參與者分組,每組3人,多組同時(shí)進(jìn)行比賽;
2、每組成員要用羽毛球拍接力運(yùn)送羽毛球;
3、每組成員在運(yùn)送過程中,手不可以直接觸碰球;
4、運(yùn)球過程中,球落地者,要在掉球的位置原地轉(zhuǎn)兩圈后使其球再繼續(xù)比賽;
5、最先完成比賽的隊(duì)伍為優(yōu)勝,工作人員將為優(yōu)勝組組員蓋上智慧印章。
快加入到我們的隊(duì)伍吧!
勝利的號角已經(jīng)吹響了。
游戲六:我的自然生活
游戲介紹:
你問我答,樂享自然生活。
幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)出無盡的歡樂。
想不想知道下一刻會發(fā)生什么!
快跟隨我們的步伐,去探個究竟吧!
游戲規(guī)則:
1、參與者首先轉(zhuǎn)動輪盤,根據(jù)轉(zhuǎn)盤中指針?biāo)傅念}號,參與者將回答題號相應(yīng)的問題,答對者,即可過關(guān)。
2、凡轉(zhuǎn)到幸運(yùn)格的參與者,不用回答問題即可過關(guān)。
3、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
游戲七:我的交通生活
游戲介紹:
挑戰(zhàn)智慧的時(shí)刻到了。
今天就要一試高下,看看春游當(dāng)即,你我誰是“線路通”
游戲規(guī)則:
1、為現(xiàn)場每一位參與游戲者發(fā)放一張手卡;
2、首先由工作人員提問起點(diǎn)和終點(diǎn)之間的路線,參與者迅速將答案寫到手卡上交予工作人員;
3、先回答正確者為過關(guān),如果出現(xiàn)同時(shí)回答正確,則都過關(guān);
4、回答錯誤,或是交卡慢的參與者將被淘汰;
5、如果淘汰者能夠?qū)懗?個以上的地鐵換乘站,就可獲得小禮品。
6、工作人員將為過關(guān)的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。
敢挑戰(zhàn),你就來!
游戲八:我的躍動生活
游戲介紹:
春風(fēng)吹動,萬物復(fù)蘇。
快樂的分子,不斷地跳動。
你我重溫往日的童年,分享兒時(shí)的那份樂趣。
感受,地球家園對我們的重要性。
讓我們攜起手,共同保衛(wèi)我們的家園。
游戲規(guī)則:
1、參與者將喝剩下的礦泉水瓶扔到指定的格子里,雙腳離地的跳躍到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收兩個垃圾桶,選擇正確的垃圾桶扔進(jìn)去,才算過關(guān);
2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子時(shí)雙腳落地者及沒有把瓶子扔進(jìn)正確垃圾桶者均算游戲失敗;
3、全部完成者即可過關(guān);
4、過關(guān)的參與者,將獲得智慧印章一枚。
趣味游戲活動方案4
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》確定的目標(biāo),迎接"五一"勞動節(jié)到來,樹立"每天鍛煉半小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子"的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌。學(xué)校工會將舉行"趣味體育運(yùn)動",具體安排如下:
一、比賽時(shí)間:
xx年4月18日-4月30日
國際象棋比賽4月27日下午1:10~5:00
xx米健身走比賽4月27日下午4:10
二、比賽地點(diǎn):
校園操場體育館乒乓球館
三、比賽項(xiàng)目:
1.國際象棋比賽
2.xx米健身走比賽
3.羽毛球比賽
4.乒乓球比賽
5.兩分鐘投籃比賽
四、比賽形式:
集中比賽和分組比賽相結(jié)合
五、比賽流程:
1.以辦公室為單位,每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后,于4月20日前交工會小組長;
2.xx米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;
3.國際象棋比賽和xx米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。
4.獎項(xiàng)的.設(shè)置:原則上按1:1:2的比例確定各組一、二、三等獎名額;人人有獎。
5.比賽規(guī)則
⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用"三局兩勝"定勝負(fù)。
⑵xx米健身走比賽:統(tǒng)一令下后,沿著操場走10圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者以三等獎處置。
⑶兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時(shí)間內(nèi),用一個
籃球進(jìn)行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。
趣味游戲活動方案5
一、活動目的:
增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園生活,落實(shí)陽光體育。通過各類體育活動提升班集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,以與奧運(yùn)同行為主題,營造以美健體的校園文化,舉辦第二屆小超人體育節(jié)系列親子趣味體育游戲活動。讓家長走進(jìn)學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動、促進(jìn)相互了解,建立和諧的學(xué)校,達(dá)到育人、育體、育智的教育效果。
二、我們的'口號:迎奧運(yùn),我運(yùn)動,我健康,我快樂!
三、活動內(nèi)容
1、田徑運(yùn)動會(上午)
2、親子趣味體育比賽(下午)
3、團(tuán)體比賽(下午)
四、參加班級:全校各班
五、比賽辦法
A、踏磚過河(一年級)
B、雙腿夾球接力(二年級)
C、快快跳起來(三年級)
D、托乒乓球接力:(四年級)
項(xiàng)目規(guī)則:爸媽兩手交叉在一起,讓學(xué)生坐在上面,聽到發(fā)令后,向終點(diǎn)跑去,如此往返進(jìn)行,直到最后一個家庭完成。
方法:家長和學(xué)生兩人共同將雙腳套入布袋內(nèi)似袋鼠樣跳,將布袋作為接力棒,依次跳完。
項(xiàng)目規(guī)則:①跳躍時(shí),布袋必須套住雙腿并腳跳。
②途中失誤,就從失誤地重新套好布袋繼續(xù)。
項(xiàng)目規(guī)則:聽到發(fā)令后,家長、學(xué)生兩人側(cè)對跑道,手臂互挽,背靠背夾住籃球,用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法移動到對面,將球交給下一組。如此往返進(jìn)行,直到最后一個家庭完成。
項(xiàng)目方法:每次學(xué)生雙手著地,家長扶起學(xué)生的后腿。聽到口令后學(xué)生迅速地雙手向前爬行,如此往返進(jìn)行,直到最后一個家庭完成。
項(xiàng)目規(guī)則:兩人組成一組(家長和學(xué)生),賽前每單位兩位運(yùn)動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時(shí)起跑,以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面,方為到達(dá)終點(diǎn)。如此往返進(jìn)行,直到最后一個家庭完成。
趣味游戲活動方案6
設(shè)計(jì)意圖:
每一個幼兒都愛玩,在玩的時(shí)候更是開心。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)玩是幼兒的.天性。所以,我便想設(shè)計(jì)一個體育游戲,來激發(fā)孩子們對體育活動的興趣。這個游戲以“小猴子”摘桃吃,更能激發(fā)幼兒的興趣。本次活動就地取材,能夠讓孩子們自己設(shè)計(jì)多種玩法。通過玩體育游戲,更加能夠鍛煉身體,使孩子們茁壯成長。
目標(biāo):
1練習(xí)幼兒跑、跳、走平衡木、鉆、滾等基本動作
2練習(xí)幼兒靈敏性
準(zhǔn)備:
皮筋、桌子、凳子、玩具桃、體育墊、呼啦圈
過程:
一、開始部分
小朋友們,我們今天一起玩一個游戲叫“小猴摘桃”。教師介紹游戲的玩法。
二、基本部分
教師帶領(lǐng)幼兒一起游戲。先鉆過水簾洞(鉆圈),走過獨(dú)木橋(過平衡木),跳過小溪的石塊(單腳跳),穿過樹林(跑曲線),摘桃子(向上跳),然后在草地上(墊上練翻滾)練本領(lǐng)。教師說:“孩子們天氣不早了,我們快回家吧!”小猴子按來時(shí)路線返回。
三、游戲結(jié)束
趣味游戲活動方案7
為了營造濃郁的節(jié)日氣氛,提高廣大教職工節(jié)日情趣,豐富廣大教職工業(yè)余生活,經(jīng)學(xué)校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員:xxx
競賽組成員:xxx
器材組成員:王xxx
二、趣味項(xiàng)目
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點(diǎn):南跑道時(shí)間:11:50—12:20裁判:韋群王革新
比賽規(guī)則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進(jìn)行30M賽跑,計(jì)時(shí)比賽,用時(shí)最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點(diǎn)處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點(diǎn):足球場西片時(shí)間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文
比賽規(guī)則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進(jìn),依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個杯中,跑到20米處折返點(diǎn)返回,回程將球撿起放進(jìn)飛盤中,跑回原起點(diǎn)處完成比賽,用時(shí)最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(jì)(年齡40歲以下教職工,男女不限)
地點(diǎn):南跑道時(shí)間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉
比賽規(guī)則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的器材配合向前行進(jìn),兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的`必須在原處套好后在前行,以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(zhǔn)(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文
地點(diǎn):行政樓前時(shí)間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文
比賽規(guī)則:單人項(xiàng)目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投,比誰的進(jìn)球數(shù)多。如進(jìn)球數(shù)相等,則組織加賽,直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點(diǎn):足球場東片時(shí)間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭
比賽規(guī)則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進(jìn)時(shí)腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進(jìn)至30M,以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。
三、參賽方法及獎項(xiàng)設(shè)置:
1.每人限報(bào)2項(xiàng)。報(bào)名截止到30日下午
報(bào)名負(fù)責(zé)人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎
2.每項(xiàng)報(bào)名需達(dá)10人(或10組)才設(shè)置比賽。
3.每項(xiàng)取前三名。凡報(bào)名參賽者均有紀(jì)念品。
4.時(shí)間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)
四、注意事項(xiàng):
1.運(yùn)動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。
2.運(yùn)動員在比賽時(shí)要注意安全,必須穿運(yùn)動鞋。
趣味游戲活動方案8
活動名稱:“增強(qiáng)體魄愉悅身心 親子同樂”
活動時(shí)間:5月6號
活動地點(diǎn):XX小廣場
活動對象:XX社區(qū)育齡婦女和青少年
活動目的:感恩母親節(jié)
活動流程:
一:前期
宣傳方式:
前期報(bào)名:社區(qū)居民小組長和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動的青少年人數(shù)
二:中期
活動開展:
1、5月6號13:30分,活動工作人員在維信小廣場集中,進(jìn)行活動的會場布置,并對游戲項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)試
2、參與活動人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會場,14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始活動。
3、具體活動內(nèi)容:
一、“我來保護(hù)你”踩氣球游戲;
二、貼鼻子;
三、你劃我猜;
四、筷子傳乒乓;
五、果盤運(yùn)水來回跑。
注意事項(xiàng):
1、活動舉辦之前,要先對游戲進(jìn)行試運(yùn)行,看效果。
2、活動開始前,有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規(guī)則。
3、每個活動需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。
4、有專人進(jìn)行記錄時(shí)間。
評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項(xiàng)設(shè)置:
1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場由主持人頒發(fā))
2、每位參與者,參與活動即能獲得紀(jì)念獎。
人員安排:
1、主持人:2名(XXX、XXX)
2、游戲人員:7名
3、現(xiàn)場機(jī)動人員:3名
三:后期
附錄1:游戲項(xiàng)目
游戲1:“快樂三足行”
游戲內(nèi)容及規(guī)則:每位參加者在腳上綁上繩子,一起向前跑,最快到達(dá)的.一組,可以獲得XXXX禮品
游戲2:貼鼻子
游戲內(nèi)容及規(guī)則:
在黑板或大海報(bào)上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對地方則通關(guān)。
游戲3:筷子傳乒乓
兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
游戲4;果盤運(yùn)水來回跑
兩人一組,經(jīng)過比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
附錄:活動道具的統(tǒng)計(jì)
活動道具:音響1個;話筒2個;繩帶:4條;果盤:4個;遮眼布:4條;黑板或海報(bào),粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個。
趣味游戲活動方案9
一、活動思想:
今年的9月10日是我國的第xx教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為學(xué)會感恩師生同樂系列活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動內(nèi)容:
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生會建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
8、全校開展看,這是我的老師繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:
老師,我的愛對你說。
三、活動要求:
1、祝福語征集比賽:
祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3-5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委,由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。
2、老師,我的愛對你說錄音比賽。老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的`老師送出你的祝福。要求
①通手機(jī)、MP
3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時(shí)間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:
看,這是我的老師。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。
趣味游戲活動方案10
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動經(jīng)過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合本事,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往本事。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時(shí)間:
三、活動地點(diǎn):
四、活動流程:
一.熱身大樹與松鼠
活動目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無
時(shí)間:5-10分鐘
活動程序:
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,應(yīng)對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原先的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動
活動名稱盲行之風(fēng)雨人生路
活動目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換主角,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。經(jīng)過主角互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的`啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自我的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母回到起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5、父母子女主角互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到后一組成員會到起始點(diǎn),活動結(jié)束
6、各組成員分享自我的活動感受。
7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
8、總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女經(jīng)過彼此的互換主角從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注:組織者供給分享的方向:
一、父母為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)路者:
(1)當(dāng)父母帶著你一齊穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(感覺到安全感了么,還是自我長大了不需要父母的跟從了)
(2)當(dāng)僅有你一個人走的時(shí)候的感覺跟父母在一齊走的感覺有什么區(qū)別么(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自我來克服困難的時(shí)候你會有什么心境呢)2領(lǐng)路人
作為家長,當(dāng)看著自我的子女一個人穿越障礙時(shí)是什么樣的心境呢(焦急但只能間接的幫忙他們,該放手讓他們自我獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自我來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被:
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨(dú)立自主的本事了呢,他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢)
2、:
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸(1.父母帶著自我走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們)
3、廣告劇的設(shè)計(jì)
活動目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)本事。活動形式:由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動。
材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:
(1)布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為資料進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告資料由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告資料及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個主角。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。
(3)組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。
(4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,評出佳創(chuàng)作、佳演繹、佳演員、佳合作獎等4個獎項(xiàng)。
4、畫圖游戲我們未來的家
材料:4A的白紙,彩筆。此刻請大家以家庭為單位,一齊合作畫一幅你們夢想的未來之家,并為這個家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。
5、尾聲
請用一句話說說今日的感受。
趣味游戲活動方案11
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒不怕困難,互相協(xié)作的'品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)多人合作運(yùn)動走的技能,發(fā)展身體的平衡潛力。
活動準(zhǔn)備
1、長松緊帶墊子,拱形門,椅子。
2、音樂:一齊走
活動過程
一、聽音樂做韻律操。
二、學(xué)習(xí)多人合作向前走的動作。
1、小蜈蚣學(xué)走路
兩人為一只小蜈蚣,練習(xí)向前走,并能配上口令:
“左右左”、“一二一”。
2、幼兒連在一齊,沿場地走一圈,并配上兒歌
小蜈蚣,學(xué)走路,
許多只腳不打架,
喊聲口令齊步走,
一二一,向前走”。
3、蜈蚣長大
練習(xí)三人、四人、五人走,要求動作協(xié)調(diào),步伐一致。
告訴他們,小蜈蚣能夠站著走,還能夠蹲著走,大家試一試。
三、練習(xí)腳受向前走的動作。
1、幼兒五人一組,戴上腳環(huán),練習(xí)走路。要求步伐一致,注意安全。
2、出示腳環(huán),講解戴法。
四、蜈蚣練本領(lǐng)
1、幼兒依次練習(xí),教師給予指導(dǎo)。
2、設(shè)計(jì)三個情景:草地(軟墊)、山洞(拱形門)、樹林(椅子)。
五、做放松動作。
坐在墊上,解下腳環(huán)。
六、蜈蚣走路比賽
五人一組,分成四組,過草地,鉆山洞,繞樹林,
比賽哪組走得最快,最穩(wěn)。
七、活動評價(jià)
趣味游戲活動方案12
一、指導(dǎo)思想
為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍,提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的.健康成長,為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),我校xx部特根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)及情況,特制定如下活動方案:
二、活動參與對象
培智部全體學(xué)生、家長及教師
三、活動時(shí)間
xx年1月21日(星期三)上午9點(diǎn)
四、活動場地
學(xué)校籃球場
五、活動準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器及游戲材料(釘子球8個、羊角球5個、)
3、小禮物人手一份(小手套43份)
4、照相機(jī)
5、小獎品12份
六、人員工作分工:
1、程xx:給活動優(yōu)勝者頒獎并做總結(jié)發(fā)言
2、范xx:直接指導(dǎo)整個活動并做開場發(fā)言。
3、葛xx:負(fù)責(zé)活動音響設(shè)備
4、戴xx、宋xx:負(fù)責(zé)活動材料購置
5、華xx:負(fù)責(zé)整個活動拍照(華會計(jì)請假,蔣xx替代)
6、徐xx:策劃、主持本次親子戶外活動及后期新聞報(bào)道。
7、馮xx:場地賽道準(zhǔn)備
8、各班班主任:組織本班學(xué)生積極參加活動
9、相關(guān)老師:示范活動規(guī)則、計(jì)時(shí)
七、活動內(nèi)容及安排
1、螃蟹夾球
規(guī)則:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
道 具:釘子球8個
道具準(zhǔn)備者:黃xx
示范者:袁xx
參與者:仰xx家長
計(jì)時(shí)者:陳xx
2、袋鼠跑
規(guī)則:孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面。用時(shí)最短者為勝。
示范者:戴xx
參與者:張xx家長
畢xx家長
計(jì)時(shí)者:馮瓊芳
3、羊角球比賽
規(guī)則:家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。
道 具:羊角球5個
道具準(zhǔn)備者:陳xx
示范者:馮xx
參與者:仰xx家長 楊xx家長
計(jì)時(shí)者:黃xx
4、托球跑
規(guī)則:孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。誰先到誰為勝。
注意:運(yùn)球過程中,乒乓球如有掉落,請家長立即撿起來,回到起點(diǎn)繼續(xù)向前跑。
道 具:乒乓球7個,乒乓球拍7個
道具準(zhǔn)備者:余xx
示范者:黃xx
參與者:儲xx及家長 丁xx及家長
劉xx及家長
計(jì)時(shí)者:余xx
xx部
xx年元月20日
趣味游戲活動方案13
各位親愛的兄弟姐妹:
我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。
您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗(yàn)生活帶來的樂趣。
我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~
歡迎您攜帶您的`家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂!
有需要參加的同事,請攜帶禮物在以下人員處報(bào)名:
hr報(bào)名處:sonnypeter
圣誕趣味游戲活動方案
一、活動宗旨:
為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。
二、活動時(shí)間:20xx-12-19(10:00-18:00)
10:00hr辦公室聚合
11:00到達(dá)目的地
11:30-16:30活動時(shí)間
17:30聚餐(星級酒店)
三、活動地點(diǎn):旗峰公園
四、參與對象:hr全體同事
五、活動組委成員:(全體hr同事)
主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)
后勤:薇、慧
隊(duì)長:自選隊(duì)長2名
六:活動內(nèi)容:
所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長。
1、二人三足跑
活動道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點(diǎn)線間距50米。
活動詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。
活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。
活動詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具:氣球50個,起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
活動詳細(xì):比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動,(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則:隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動道具:麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
活動詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。
活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
七:其他待補(bǔ)充
趣味游戲活動方案14
一、設(shè)計(jì)思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的'快樂。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動,感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動組織者:
實(shí)小附幼全體教職員工
四、活動時(shí)間:
暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。
五、活動準(zhǔn)備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區(qū)域。
4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)大操場
七、活動對象:
全體幼兒
八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。
2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
九:活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
趣味游戲活動方案15
一、主題:
我運(yùn)動,我健康,我快樂、
二、活動目的:
本次趣味運(yùn)動會的宗旨在于增強(qiáng)各個部門的凝聚力,展示出新物業(yè)團(tuán)隊(duì)蓬勃朝氣和競技熱情,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力、
三、組織結(jié)構(gòu):
主辦單位:沈陽項(xiàng)目物業(yè)部
四、參賽對象:
參賽者為物業(yè)各部門員工、賽前分組,每對選一名領(lǐng)隊(duì),一名助理裁判、
五、積分方法和獎勵方法:
每場比賽按名次獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規(guī)操作者,每次減3分、比賽分3—4個隊(duì)(隊(duì)名由領(lǐng)隊(duì)自定)設(shè)一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名、并設(shè)一個團(tuán)隊(duì)獎、
六、比賽時(shí)間及流程
抽簽時(shí)間:待定,地點(diǎn)到時(shí)通知
比賽時(shí)間:待定比賽地點(diǎn):售樓現(xiàn)場空地
1、由主持人主持,領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布開幕
2、各參隊(duì)集合;領(lǐng)導(dǎo)宣布名次,頒獎;領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布閉幕、
七、賽前準(zhǔn)備
現(xiàn)場調(diào)試音響、4個大口袋,秒表4個,口哨一個,自行車,木塊若干塊,眼罩或布,氣球50個,椅子,硬幣,鮮花,小刀,膠紙若干,紙若干,報(bào)紙若干,獎狀,獎品等、
比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
項(xiàng)目一:合力吹氣球
比賽規(guī)則:每隊(duì)參賽4人、每個組的成員先抽簽,4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“xx”等字、抽到“手”的組員向助理裁判要?dú)馇颍缓竽弥鴼馇蚪o“嘴”,讓“嘴”吹,吹完后,“手”在打個結(jié),然后給“腳”,“腳”用腿夾住氣球,蹦到“xx”那兒,“xx”再用xx把氣球壓爛、腳在跳回來、一組有4個氣球,哪一組的先爛完,哪一組就獲勝、賽程10米、
項(xiàng)目二:袋鼠跳
參賽者:每隊(duì)參賽6人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計(jì)時(shí)與記錄、
比賽器材:4個大口袋,秒表4個、口哨一個、
比賽規(guī)則:跑道兩端各站3名參賽隊(duì)員、其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員、來回接力,直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端、記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次、
項(xiàng)目三:摸石過河
比賽規(guī)則:每隊(duì)2人,參賽隊(duì)員立于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石、裁判發(fā)令后,隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)、賽程為20米、(注:以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在的垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前、)
項(xiàng)目四:《單腳火車跑》
比賽規(guī)則:每隊(duì)參賽8人:
⑴8人排成一列,每人僅用右腳支撐、后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊(duì)并排一起站在起跑線上、⑵裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出、距離為30米⑶按所用時(shí)間排名,少者勝、注意腳掉下來的隊(duì)伍將失去比賽資格、
項(xiàng)目五:《滾雪球》
1、比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員,分為兩組依次進(jìn)行
2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志
3、比賽賽制:
4、比賽規(guī)則:
1)每隊(duì)12人(男女各一半)縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊(duì)伍手拉手跑完為止、
2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑、
3)跑動中不限制隊(duì)伍的.排法,但必須是手拉手,不得脫手、
5全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)、
6、比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
項(xiàng)目六:仙女指路
(1)道具:眼罩或布兩個,神秘黑袋子,袋子里德東西待定、2把椅子,兩個氣球,4個1毛硬幣,鮮花
(2)規(guī)則:每隊(duì)出2人一男一女闖關(guān),首先,工作人員蒙上男生的眼睛,女生站在離他10米的地方、接著工作人員從黑色的神秘袋子里拿出一樣?xùn)|西、讓男生猜,工作人員可以提示這個東西是屬于哪個大類的,如猜不出來可以過、只有兩次機(jī)會,都猜不出來那就等于輸、如果猜出來了、10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來、并帶著他走過一道道障礙(其中障礙可以是椅子,需繞過、可以是氣球,要踩破、是硬幣要撿起來、障礙全長10米)最后是鮮花,男生要走到女生面前把花獻(xiàn)給女生、(注:女生在整個過程中只能說,不能動手或者動腳,女生的任務(wù)就是給男生引路)
(3)評分:兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,用時(shí)短的隊(duì)伍加5分,慢的加2分、
項(xiàng)目七:手足情深(彎道)
(1)參賽隊(duì)員:每隊(duì)5人
(2)比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,全優(yōu)全部通過并優(yōu)先到達(dá)者為勝、
(3)道具:哨子2只
項(xiàng)目八:寶貝新娘
(1)參加人員:每隊(duì)9人
(2)比賽規(guī)則:將9人分成3個小組,3個人為一組,每組兩女一男、比賽開始四名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段、男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)、
現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人
項(xiàng)目九:車輪滾滾
(1)參賽人數(shù):團(tuán)隊(duì)全體成員
(2)比賽規(guī)則:
用報(bào)紙粘成一條履帶(可用布橫幅代替),長度足可站下全體成員為宜、待口令聲下達(dá)后,全體成員站在履帶內(nèi)用手相互傳遞,使車輪向前進(jìn)、哪個隊(duì)的速度快,最先到達(dá)者勝出、
(3)道具:舊報(bào)紙若干或舊橫幅3條、
項(xiàng)目十:相對隊(duì)友
(1)參賽人員:每隊(duì)12人
(2)比賽規(guī)則:兩名參賽運(yùn)動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程、
道具:兒童玩具球10只
現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
道具400,獎品300元、
九、其他
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格、
2、裁判必須做到公平、公正、公開、
3、比賽前由領(lǐng)隊(duì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則、
4、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地,打亂比賽秩序、
5、持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生、
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