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校園活動方案策劃

時間:2023-03-19 17:30:15 活動方案 我要投稿

校園活動方案策劃15篇

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的校園活動方案策劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園活動方案策劃15篇

校園活動方案策劃1

  一、指導思想

  書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓結晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯.一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平.在新教育實驗的形式下,我校深入學習新教育的豐富內容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設書香校園”的活動計劃.開展各種形式的師生讀書活動,力爭通過“建設書香校園”的活動,增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,打造學生的人生底色;努力建設師生的精神家園,全面提升師生的整體素質,從而提高教育質量;也為建設書香社會,推動學習型社會的形成作出我們應有的貢獻.

  二、工作目標

  1、總體目標:

  圍繞“建設書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境,培養學生愛書籍,博覽群書的好習慣,在校內形成熱愛讀書的良好風氣.

  2、具體目標:

  ①通過讀書活動,激發師生尤其是全體學生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質.

  ②通過讀書活動,大幅度提高學生的閱讀量,使學生在閱讀中提高興趣,逐步養成閱讀習慣.

  ③通過活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學品位.

  三、本學期的工作要點:

  (一)營造讀書氛圍

  閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造.為了積極推動學生的課外閱讀,學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

  1、校園掛條幅,在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學生明白讀書的益處.例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創建“書香校園”等.

  2、各班在11月中旬以“建設書香校園”為主題上一節主題班會課.營造班級閱讀氛圍.

  3、各班設計一個班級“書香園地”,由班級定期張貼了“好書推薦”“名人名言”“好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍.

  4、加強學校圖書館、閱覽室建設,建設一個開放性的陽光書吧,全天向學生開放,每年更新圖書,今年學校投資二萬余元新增圖書2500冊,訂購各種報刊雜志80余種.設定每天午間12:30----1:30為圖書館開放時間,每天安排一個年級,由圖書管理員做好管理工作,保證校園內有安靜、溫馨的讀書環境.

  (三)明確閱讀時間

  在學生還沒有養成課外閱讀習慣之前,我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來.

  1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學生閱讀時間;每天上午第一節語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時間.

  2、默讀:每天中午1:30為全體學生讀讀寫寫時間,學生完成每天30個字的寫字后,自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀;

  3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀.

  (四)開展閱讀活動

  1、學生讀書活動

  (1)開展一次讀書主題班會.在班會課上,舉行“建設書香校園”的讀書活動啟動儀式,號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中.

  (2)4-6年級每一位學生要在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃.

  (3)每位學生有專一的閱讀筆記.語文教師要負責學生閱讀書目的健康.在閱讀課上,教師要教會學生掌握正確的閱讀方法,并指導學生寫讀書筆記,學生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進行學生讀書筆記展評活動.

  (4)開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”.(介紹內容、講情節、講心得等均可),提儀語文教師可根據本科內容,靈活安排,推廣此活動.

  (5)周末、十一、寒假等長假期間,鼓勵學生在家看學校推薦的書,寫讀書體會,每學期進行一次優秀讀書筆記評選活動.

  (6)學校進一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向學生借閱.把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生,把富有時代氣息的書推薦給學生.在學生的閱讀中,要強調基礎性與發展性的統一,閱讀最有利于自己精神發展的書,閱讀最適合個性發展的'著作.如古詩文誦讀、經典文學名著欣賞等.

  (7)學校定期組織學生開展有關的讀書實踐活動.如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經典之茗香”演講比賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報評比,“我的讀書名言”征集活動,“讀書的樂趣”電子小報展覽,“捐贈一本書,感念母校情”捐書活動等等.該項工作由各年級由語文老師負責落實.

  2、教師讀書活動

  教師的學習應秉承“學高為師,身正為范”的原則,在全面學習、提高整體文化素養的基礎上,重點學習教育名著、原著,通過學習教育經典理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的教育實踐,激發教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新.

  (1)要求教師讀好四類書:讀經典名著,增文化底蘊;讀教學專著,強教學實踐;讀教育學,悟學生心理;讀報紙雜志,知天下大事.教師在閱讀中,以原理掌握、方法實施為基礎,以專業拓展、學科縱深為發展.強調通過閱讀激發閱讀人能持久的興趣,引發閱讀人可持續的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣.

  (2)學校圖書室每學期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得.

  (3)定時開放校閱覽室,教師利用課余時間進行學習相關教育理論.學校或教研組內應有固定的時間組織教師進行集體學習.

  (4)要求老師經常寫一些教育教學隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思.

  3、家庭親子共讀:

  家庭是學生課外閱讀的重要支持者.家長要正確看待學生的課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書.家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養孩子的讀課外書的興趣.

  (1)要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書,談談各自的感想.

  (2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會.

  (3)向家長介紹積極健康的適合小學生的書籍,同時推薦訂閱優秀的兒童報紙、刊物,如《小學生作文報》《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經典書籍.

  (4)評比“書香家庭”.

  三、具體實施辦法:

  1、評選“書香小明星”和“書香班級”.

  表彰在閱讀中表現較好與進步較快的學生,并授以“書香小明星”,同時,每學期還要在各年級中評選“書香班級”.通過評比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場.

  2、建立開放書吧.

  讓學生有比較充分的讀書時間.學校準備在二樓東側建立開放式書吧,增設開放圖書柜,讓學生隨時可以拿到書閱讀.

  3、建立好書交換站.

  為了有效發揮三級書庫的作用,在同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動.

  4、開展讀書活動.

  手抄報是培養綜合能力的好辦法.學校每學期組織一次中高年級的學生讀書手抄報比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學們.或手工抄寫,或電腦打印;或個人獨辦,或分工合作.獲獎作品張貼于專門為讀書開設的長廊內,使讀書、愛書的氛圍更濃厚.

  5、組織班級或年級讀書會.

  定期推薦優秀書籍.學校每學期向學生開出必讀書目.除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學推薦優秀書籍,要寫出內容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

  5、組織班級或年級讀書會。

  定期推薦優秀書籍。學校每學期向學生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學推薦優秀書籍,要寫出內容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。

  附本學期活動安排:

  十一月份

  1、制定學校書香校園建設方案。

  2 、書香校園建設啟動儀式。

  3、建設校園陽光書吧。

  4、建立班級圖書角,制定班級必讀書目。

  十二月份

  1、 學生自備必讀書籍,開展好書交流看活動。

  2、班級讀書交流會觀摩活動。

  3、師生撰寫讀書隨筆

  一月份

  1、讀書筆記、讀書手抄報展評與交流。

  2、師生撰寫讀書隨筆

  3、評選“書香小明星”“書香班級”“書香家庭”。

校園活動方案策劃2

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

  二、活動地點:一年三班教室

  三、活動過程:

  (一)談話導入:

  教師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。

  (二)討論:

  1、集會、做操時,我們要注意什么?

  a集會、做操時要做到快、靜、齊。

  b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

  c. 集會時要專心聽,做操時動作要規范。

  (有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

  2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  討論、反饋。

  ① 上、下樓梯不擁擠。

  ② 不在樓梯、走廊上玩游戲。

  ③ 無事不上樓。

  3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

  (我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)

  4.學生不得爬窗臺、欄桿等。

  知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。

  5.上廁所時應該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

  ① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

  ② 不能爬圍墻。

  ③不能爬學校周圍的建筑。

  (三)師生齊做安全選擇題

  (1) 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的.? ①上下樓梯時,靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。(2)

  如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做? ① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。 (3)

  下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

  (4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

  ① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。 (6)在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀

  ③文具盒(7)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以

  (四)學兒歌

  小學生要記牢,安全事很重要. 教室內不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.

  上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上. 陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災一一九,有盜情一一零.

  安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。

  四、總結:

  我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

校園活動方案策劃3

  一、主辦單位

  濟陽縣新市鎮中心小學

  承辦單位

  新市小學體育組

  二、參加班級

  四、五、六年級

  三、競賽日期與地點

  時間 5月份

  地點 新市小學操場

  四、參加辦法

  1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

  2、采用循環賽定勝負積分的方法

  五、參賽資格

  1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生

  2、參賽運動員必須是參保學生。否則,取消參賽資格。

  3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)

  4、參賽隊必須有隊名,隊標,并有自己的拉拉隊。

  六、報名辦法

  1、以各班為單位可報領隊1人(領隊必須是班主任)。報教練員1人,運動員10人。

  2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。

  七、競賽辦法

  1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

  2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。

  3、小學組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

  4、小學七人制比賽每場換人次數不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

  5、采用分組循環賽。在規定的比賽時間內,如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負。

  6、比賽中運動員被裁判員出示的.紅、黃牌在每個階段比賽期間內有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區紀律委員會如有追加處罰除外)。

  7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符,無號、重號、

  號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區別,并佩戴足球手套。

  8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

  八、記分和決定名次辦法

  1、每隊勝一場得3分,負一場得0分。

  2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

  (1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數多少決定名次,多者名次列前。

  (2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環所有比賽場次中的凈勝球、進球總數多少決定名次,多者名次列前。

  (3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

  九、錄取名次與獎勵

  1、每組錄取前三名。

  第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯),前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。

  2、表現優異的運動員可選撥至校隊。

  十、比賽監督、裁判長及裁判員

  1、裁判長:周濤

  裁判員:周濤、張天昊,邢永照,孫海燕

  2、裁判員自備服裝和鞋襪。

  十一、青少年足球聯賽,將每半年舉辦一屆。

  十二、此文件必須轉發至各班

  十三、未盡事宜,另行通知。

  文明競賽隊評分標準

校園活動方案策劃4

  為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:

  一、主題

  歡樂、和諧、激情、向上

  二、時間

  20xx年12月30日14:00

  三、地點

  F座報告廳

  四、形式

  1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

  2、穿插游戲、抽獎等互動活動;

  3、提倡團體節目、特色節目;

  4、鼓勵原創,最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的'文藝節目。

  五、參加人員

  全體教職工

  六、組織機構

  為確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx、xxx、xxx、xx、xxx

  領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

  主任:xx

  成員:xx、xxx、xxx、xxx、xxx

  七、具體要求

  1、分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯系,動員和發動教職工積極參與該項活動;

  2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;

  3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;

  4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱:xxxxxxxxxx;

  5、采取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。

  6、未盡事宜,另行通知。

校園活動方案策劃5

  一、活動目的

  為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,xx學院定于在xx年xx月xx日展開學院“xx杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  二、活動宗旨

  以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。

  三、主辦單位

  xx學院學工處。

  四、承辦單位

  學院學生會體育部。

  五、活動時間、地點

  20xx年xx月xx日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場。

  六、參賽對象

  各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會。

  七、分組方式

  各系體育部部長于xx月xx號到學工處抽簽分組,沒到者視為棄權。

  八、比賽形式

  采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

  九、比賽細則

  1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

  2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

  3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

  4、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

  5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

  6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

  7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

  8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

  9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

  10、球員做出的不體現運動員精神的.犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

  11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

  12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

  13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

  14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

  15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

  16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

  十、獎項設置

  設冠軍、亞軍、季軍各一名。

  冠軍獎金:300。

  亞軍獎金:200。

  季軍獎金:100。

  十一、人員分配與資源配置

  (一)人員分配

  1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

  2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

  3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

  4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

  (二)資源配置

  活動所需用品及器材:

  1、比賽用球4個。

  2、口哨6個。

  3、記分牌4個。

  4、秒表4塊。

  5、海報4張。

  6、條幅3條。

  7、比賽用紙若干。

  8、彩色粉筆6合。

  9、工作人員用水4箱醫療用品一箱。

  10、籃網5對備用資金100。

  活動資金預算:

  1、比賽用球320元

  2、口哨30元。

  3、記分牌100元。

  4、工作人員用水60元。

  5、醫療用品120元。

  6、獎品、獎狀1200元。

  共計:1830元

校園活動方案策劃6

  活動目的:

  1、通過活動,使學生明白讀書的意義,激發學生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。

  2、通過活動,充實學生文化底蘊,凈化學生的精神世界,幫助學生從小樹立遠大的理想。

  3、借這次活動,在班級中營造良好的讀書氛圍,養成好讀書、讀好書的良好習慣。

  活動過程:

  一、

  1、勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

  2、奮發的種子愛跟土壤交朋友,

  3、剛強的礦石愛跟烈火交朋友,

  4、有為的孩子愛跟好書交朋友。

  5、好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

  6、好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  7、好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  8、好書,還能幫你預知未來,展現前景,使你追求美好發憤向上。

  9、和好書交朋友有很大的好處,古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益,獲取知識,受到啟發而對人類作出貢獻,誰能來介紹一下這樣的小故事。

  二、、

  1、名人愛讀書,我們的'隊員也都是書的好朋友,都是書的知心人!

  2、相信同學們也認識了一本好書的影響力!那究竟哪些是好書,我們該與哪些書相約呢?請隊員相互推薦一本好書。

  三、

  1、讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。聽吧,書是知識的海洋!讓我們一起朗誦這首詩。

  2、讀書、讀書,我們一生讀到的不僅僅是一種書,手里捧著的是一本有字的書,生活卻是一本無字的書,媽媽是一本啟蒙的書,奶奶像一本古老的書……有誰能夠說清楚,我們生活中有多少種書。

  四、結束語

  1、讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復思考,領會汲取書中有用的知識。

  2、原來是這樣,只有好讀書,讀好書,書才會成為你的朋友。

  主持人合:是啊,好書是我們的朋友,好書給我們知識和力量。讓我們一起在書海里遨游吧!

校園活動方案策劃7

  一、活動目的:

  為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

  二、活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點

  1、活動主辦單位:廣東省金融學院80級學員;

  2、活動參考對象:廣東省金融學院全體同學;

  3、活動時間:20xx年11月22日;

  4、活動地點:學院多功能活動廳;

  三、活動主題

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動;

  四、活動氛圍布置

  工作系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  五、活動流程

  開展征文活動。每個學生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內評比。

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  為了能夠更好增進與顧客的交流和信任,美容院可以在感恩節活動當天推出一些回饋活動,例如,只要進店前20的顧客即可獲得免費抽獎活動;或是消費滿100元的'顧客均有免費抽獎一次。該獎項設置10個,分別是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顧客現場抽完獎立馬兌現獎金。

  1、活動人員安排;

  (1)活動總負責人2人;

  (2)活動場地負責人員;

  前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

  (3)橫幅負責人1名;

  (4)海報宣傳組負責人;

  (5)材料準備4人;

  (6)現場布置準備工作人員10人;

  在10月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

  因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

  (7)安排現場秩序維護人員;

  (8)簽到人員(促銷活動);

  (9)應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  (10)折花培訓指導人員;

  (11)后勤負責人員;

  (12)攝影負責人員;

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:

  課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;

  3、活動經費預算;

  4、活動正式實施:

  (1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;

  (2)宣傳感恩節的來歷,目的,意義;

  (3)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩;

  玩法:請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡,邊說邊找到相應的朋友,如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領一份小獎品。

  六、活動注意事項

  1、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓;

  2、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理;

  3、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具;

校園活動方案策劃8

  一、活動背景:

  光棍節是近期迅速崛起的一個節日,來源于11月11日這個特殊的日子。阿拉伯數字“1”形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有單身的意義,所以光棍節是單身一族一個另類的節日,這個便定為“光的大學生活中,可以感受到了同學們對校園文化和情達需求,借棍節”(one’s day)。與上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。

  光棍節是最適合大學校園的。在這個新時代具有潮流、時尚感此契機,給同學們一個表達自我情感的機會。

  二、活動目的:

  1、通過此次活動,拉近同學距離,增進同學友誼。讓大家更好、更快快地融入希望學院這個大家庭;

  2、在光棍節這一天,拉近男女同學之間的關系,為男女同學相互了解、相互學習提供機會,豐富大學生活,留下美好回憶;

  3、豐富希望學院學生課余文化活動,讓同學們體會集體活動的熱情,激發大家團結合作的意識;

  4、放松同學們因為繁重的課業壓力而緊繃的心弦,以便將來以更好的狀態迎接新的學習和生活。

  三、活動對象:

  xx全體學生

  四、活動內容:

  (1)活動物資申請

  在11月3日借好活動展板(3塊),申請好活動場地批條、宣傳品審批單以及展板擺放地,申請活動所需的音響設備、工作證40張。

  (2)活動宣傳

  ①媒體宣傳:11月6日,通知學校廣播站、新聞中心、貼吧、新浪微博并將策劃書發給各組織的負責人通過校園廣播、校報進行宣傳。

  ②展板宣傳:11月3日將展板布置在一食堂門口(塊)、二食堂門口(1塊)、xx樓下(1塊)進行活動宣傳。

  后期宣傳:11月11日活動結束后,通知社團聯合會干事寫稿在校報以及學院官網進行活動后期宣傳。

  (3)活動當天

  ①11日下午16:00各干事將一切所需物品及材料準備到位,布置活動現場,并確保每名干事明白自己的工作內容;

  ②19:00活動正式開始,工作人員做好的組織引導和秩序管理的工作。

  (4)活動內容

  在人員到場時現場為每個同學編號,注意在分號時男生女生號碼有區別,方便后期游戲活動的進行。

  第一部分——青澀男女秀青春

  1、我心中的ta

  從男生女生號碼箱中各抽出一個號,公布一個號為甲同學,并講出另一個號的尾數為乙同學。請甲同學盡可能詳細地講出自己心目中對乙同學形象的描述。最后,請出乙同學,并給這兩個人一起送上獎品。

  2、寢室生活秀

  為寢室聯誼活動中的優秀寢室頒獎,并請出獲得最高獎項的聯誼寢室,由兩寢室的同學合作表演節目。

  3、合力吹氣球

  男女生各選出三人,此六人為一個小組,每人抽一張簽(其中一張“嘴”,兩張“手”,兩張“腳”,一張“屁股”)

  抽到“嘴”的人必須借助抽到“手”的兩個人的幫助把氣球吹起;然后抽到“腳”兩個人用腳把氣球放在抽到“屁股”的人的身后,由抽到“屁股”的人把氣球坐破。整個過程計算時間。

  該游戲依次進行四組,用時最短的小組獲勝,并獲得獎品。

  4、幸運大抽獎

  從男生女生號碼箱中各抽取3人作為第一輪的'幸運觀眾,并獲得獎品。

  第二部分——心有靈犀一點通

  5、我比你來猜

  男女生各一人為一組,一人做動作,另一人猜。猜的人背對大屏幕(或主持人手中的題目卡);做動作的人不能出聲,看到關鍵詞后做出相應的動作,由猜的人來猜出關鍵詞,三次猜不對即換下一個詞。

  該游戲依次進行六組,每組計時2分鐘,猜對最多關鍵詞的小組獲勝,并獲得獎品。

  6、佳人何處尋

  男生女生各5名,事先在紙上寫下佳偶的名字,如:梁山伯與祝英臺,羅密歐與朱麗葉,然后分別將男姓名貼在男生背后,女姓名貼在女生背后,不讓參賽者看到自己及他人背后的名字。一切就緒后,所有參賽者根據主持人給予的提示竭盡所能猜出他人及自己背后的名字,迅速與搭檔配對,互相挽胳膊。

  到最后沒有配對的人,以及配對錯誤的人輸掉游戲。配對成功的組為游戲贏家,獲得小獎品。

  7、雙人站報紙

  選上男女生各6人,共分為男女搭配的6個小組。每組站在各組的報紙上,等待主持人讀題。讀完題后,由個小組進行搶答,在搶答過程中,若搶到的小組回答正確,則該小組不用折報紙,其他小組將腳下報紙對折;若回答錯誤,則其他小組不用折報紙,該小組將報紙對折。有人站出報紙邊則被淘汰,直到最后一組勝出,獲得獎品。

  8、幸運大抽獎

  從男生女生號碼箱中各抽取3人作為第二輪的幸運觀眾,并獲得獎品。

  第三部分——載歌載舞度今宵

  9、紙條送祝福

  所有人各自以匿名的方式在紙條上寫下自己對x一異性的祝福,由主持人統一收取,投入不透明的紙箱。然后主持人在場中走動,大家輪流從紙箱中抽取祝福,并大聲念出。

  10、舞蹈隊表演

  由舞蹈隊表演舞蹈,大家觀看。

  11、交際舞學習

  由舞蹈隊現場教大家學跳交際舞,所有人都要參與。

  12、幸運大抽獎

  從男生女生號碼箱中各抽取3人作為最后一輪的幸運觀眾,并獲得獎品。

  13、集體換禮物

  各自從異性號碼箱中抽取號碼,并將自己事先準備的禮物贈送給對方。

  五、活動要求:

  (1)及時歸還展板、音響設備等物品;

  (2)將本次活動的道具收放到預定地點,以供以后需要時用;

  (3)及時寫好活動總結,展示活動成果。

  六、活動時間:

  20xx年11月11日 晚7:00—9:30

  七、活動地點:

  xx體育館

  八、前期準備:

  1、社聯辦公室修改最終策劃,對活動具體介紹予以說明,并進行安排;

  2、社聯公共事務部與各大社團社長代表商量晚會具體事宜,完善策劃,將計劃做到最好;

  3、前往學院團委約定場地,根據晚會所需的材料和獎品列出清單并購買;

  4、聯系有關社團和表演人員,通知“寢室生活秀”中獲最高獎項的寢室準備一個節目;

  5、宣傳部對本次活動進行宣傳,并制作相關宣傳海報;

  6、聯系學院團委宣傳部、新聞中心對活動進行相關采訪和拍照;

  7、召集所有相關人員進行相關培訓并進行晚會現場布置,以及設備的調試。

  九、場地布置:

  1、用氣球和彩帶裝飾舞臺和墻壁,配合燈光效果;

  2、臺下座椅擺放成圓環形或心形,方便游戲的開展;

  3、在門口擺放活動展板,用彩帶裝飾。

  十、人員安排:

  1、主持人4名,負責晚會的主持工作,活躍氣氛,把握晚會整體節奏;

  2、工作人員若干,維持現場秩序,以及應對突發狀況。

校園活動方案策劃9

  一、活動目的

  今年的5月8日是母親節,慈母手中線,游子身上衣。母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的`艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展母親節感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:

  陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發動階段(5月2日——5月4日)

  1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

  2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段,活動內容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。

  2、三~六年級學生開展陽光、親情主題征文活動。(全體參加)

  3、搜集母愛的名言,編印名言集。

  4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

  五、總結評比階段(5月14——5月15日)

  1、評選優秀陽光、親情主題征文。

  2、評選愛心小天使,一至六年級,班級推薦,學校表彰。

校園活動方案策劃10

  一、活動主題:

  同窗數載,溫馨如昨,依然常駐心頭!

  青春歲月,依稀如夢,但愿常憶你我!

  二、同學聚會宗旨:

  共敘同學情誼,深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨,以提高同學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

  三、同學聚會原則:

  1、堅持自愿的原則(不勾引,不威脅,不逼迫)。

  2、聚會費用AA制原則。(大家量力而為)

  3、堅持財務公開原則(清晰記錄每筆費用,保留到小數點后兩位)。

  4、堅持一切從儉原則(反xx、反浪費、反xx)

  四、同學會活動實施辦法:

  1、調查了解。

  先期對全班同學的基本情況進行全面了解,并分別與本班同學取得聯系,征求本班同學意見和建議,了解對這次聚會的支持率和參與度,進一步確認這次同學聚會參加人數和同學心態。(務必請大家相互轉告,因為如果人數過少的話,本次同學會就沒有效果了)

  2、根據情況按步實施:

  就餐地點及娛樂地點等,最后由大家討論決定。

  3、成立組織,明確責任。

  為保證這次聚會完成計劃規定的內容,成立如下組織。

  A 成立00級8班同學聚會籌備組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  籌備組具體負責活動方案的起草和制訂,聚會的組織和活動

  安排工作以及聯系邀請工作。

  B 成立聯絡組。

  組長:張藝瀟

  組員(由組長選,自薦優先)

  負責對將所有確定到會的人員和聯系方式匯總,集中簽到時用以及制作成通訊錄供以后聯系時用,可以發送電子版。

  聯系方式需要的數據有:姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯系方式(宅電、辦公電話、手機、QQ、MSN、Email)、子女性別等等。

  C 成立聯歡策劃組。

  組長:洪浩(QQ:191113985)

  組員:(由組長選,自薦優先)

  負責聚會活動的節目安排、主持、并負責統計到會人員節目以及安排同學(和老師)發言等。

  D 成立財務管理組。

  組長:候宇丹

  具體負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。

  E 成立外聯組。

  組長:李艷紅

  組員:(由組長選,自薦優先)

  負責照相、錄像等事宜,有照相機和攝象機的同學請給予配合(或外請,照片發送電子版)。

  五 同學聚會時間和地點

  時間:20xx年2月4號或2月5日,具體時間待定

  地點:崇州,具體地點待定。

  六 同學聚會活動安排(請審議)

  1.報到。

  到場人員簽到,一起聊天,敘敘許久不見的同學。

  2.報到結束。

  籌備組將本次同學聚會活動組織情況簡單介紹一下。

  主要活動內容:

  1)同學重新認識一下,每人幾分鐘介紹自己的人生經歷和經驗;

  2)“昔日重現”,回憶大學趣事等。

  3.午餐

  4.午餐結束

  1)活動組活動;

  2)頒獎儀式并討論決定下一次聚會時間。

  5.集體照相。

  6.晚餐。

  7.晚餐結束。

  8.娛樂(家不在崇州市區的同學公費安排住宿,但是要在本月30號之前通知我,我好預定房間)。

  同學聚會活動結束,同時公布同學

  聚會開支情況(發送電子版明細報表)。注意事項:

  1. 為了確保同學會不變成單純的吃吃飯唱唱歌,我們需要一定的時間來安排和策劃同學會的.內容,希望大家即日起至本月30日報名參加。(崇州市區的同學可以截止到到同學會當天報名;需要住宿的同學務必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同學會的同學請隨時聯系我安排就餐和住宿)

  2. 務必請同學們共享資源,相互轉告,爭取一個都不少,我們的口號是“不拋棄,不放棄”!!!

  3. 關于活動安排以及就餐地點和娛樂項目,希望大家群策群力,我們會在同學會結束時給你以外的驚喜!

  4. 最后,我真心的希望同學們,你們都回來吧!

校園活動方案策劃11

  一、促銷主題

  年輕活出樣,Young or Never!

  二、促銷時間

  _年x月x日

  三、促銷地點

  三大校區_校園營業廳

  四、促銷信息發布

  _營業廳以短信的形式通知校園電信手機用戶:

  尊敬的同學:

  您好!

  學院_營業廳將于_年x月x日——_年x月x日舉行“_手機進校園”促銷活動,_手機預存200元話費辦套餐即可0元購機,優惠多多。

  參與活動的`用戶將有機會抽取大獎——_手機黑白款各一部,期待您的到來。

  五、促銷活動方案

  1.活動期間,凡購買_手機的校園用戶,均有便攜式旅行小音箱贈送。

  2.活動期間,凡在_營業廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份,僅限本人使用。

  3.活動期間,新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——_手機黑白款各一部。

  活動期間,用戶以1999元終端零售價購買_版_手機后,然后同時預存200元,辦理主推套餐,即可獲贈1999元話費,其中200元預存話費于入網當月返還,贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。

  _版_手機的用戶可選擇樂享3G套餐或飛Young39元套餐。然后校園電信營業廳現對_手機不開放裸機銷售,有購買裸機需求的用戶可以前往_廠家電子渠道辦理。

  六、促銷預算

  禮品數量與價格:

  禮品價格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。

  蘋果_手機黑白款各一部,每部市場價4999元。

  禮品所需費用初步統計約為20000元。

校園活動方案策劃12

  一、活動前言

  心源社從成立到現在已經經歷了5個年頭并得到了社會上各行各界愛心人士的支持與幫助,這期間我們將所有愛心人士的幫助、鼓勵與心源社的愛傳遞到社會的每一片角落,并始終堅持著公益事業這條明亮而寬廣的道路。幫助貧困生孩子不僅僅是我們心源社的責任,更需要愛心人士的幫助。

  二、活動地點及時間

  地點:四川職業技術學院風雨籃球場

  時間:6月8日

  三、活動目的及意義:

  1、通過開展本次活動,能夠進一步達到對貴公司的宣傳,提高公司在整個學院的影響力。

  2、通過活動的開辦,將“一對一”活動推廣成由“企業、社團、受助對象”為一體的“二幫一”活動形式;并現場簪定企業對家庭的指定幫助。

  3、活動對于學院師生來說將是一堂生動的教育課,讓大家學會感恩并參加到我們傳承愛的隊伍中。

  4、本次活動會邀請到長期給予心源社幫助的相關社會人士、媒體單位等,借此機會對他們長期給予我們的幫助、關心表示感謝

  5、通過此次活動讓同學們體會到教育的意義并積極參加到我們支教的行列中來。

  6、通過活動的開展,也能夠引起更多人的關注,能夠進一步壯大公益事業,讓更多的熱心人士支持幫助心源社做好公益事業。

  7、活動是對我社五年來在各次活動中得失的全面總結,是我社在未來發展的轉折點與指路牌;

  四、活動主辦:

  四川職業技術學院學生社團聯合會

  活動承辦:學生社團聯合會心源社、計科系

  活動協辦:遂寧市藍月文化傳媒有限責任公司

  活動全程贊助單位:待定

  五、活動主題:

  一對一愛的扶貧

  六、活動宣傳方案(見附表)

  七、活動前期準備

  1、先在策劃組的聯合下召開內部會議,議程如下:

  a、確立活動時間地點

  b、成立一個策劃小組(包含計科系的同學在內)

  c、結合社聯的指導思想討論確立本次活動的各項工作

  d、完善和確立策劃書

  e、將本次活動各項事宜任務進行分配

  f、成立各項工作小組

  g、確定長期幫扶的公司及家庭

  h、活動人員由計科系同學、心源社社員和藍月文化傳媒公司職員共同參與并分配到各小組統一進行相關工作

  i、 5月16到5月28日為晚會的贊助進行落實

  2、 5月17日聯系各小組召開一次會議會議議程如下:

  a、將本次活動的意義、性質以及重要性在會議上作以說明、強調

  b、大家共同發言對一些具體工作與活動環節進行討論確立

  c、將活動各項任務分配到各小組

  3、贊助小組應明確此次贊助的方向,為本次活動籌劃工作做好資金的準備。

  4、本次活動的策劃組每周召開一次會議,對活動的各項工作小組的籌備情況進行匯總,對各小組在工作中的遇到的問題與情況進行商議并處理,然后對宣傳、聯系、活動現場布置進行具體指導。

  5、宣傳組工作:本次晚會的宣傳工作由宣傳組具體負責,要求與注意事項如下:

  a、5月28日前宣傳組制定出宣傳方案,交與策劃組審定。

  b、5月28日至晚會開始前,宣傳工作的具體實施階段,全面宣傳的工作的開展時間。

  c、本次晚會意義不言而喻,宣傳工作的成與敗關系到晚會的成功與否,所以宣傳組對宣傳方案的制定與實施要有新意與力度

  6、舞臺組工作

  主要任務:

  a、負責晚會舞臺的設計與布置

  b、晚會現場音響、燈光的布置

  c、晚會所需背景音樂的準備

  d、晚會的攝像、拍照

  具體要求:

  a、晚會舞臺的布置要因地制宜,根據現場的實際情況,作出布置方案。由于是在學術報告廳,所以要提前進入現場進行規劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

  b、根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯系。背景音樂除了各個節目所需,還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等。

  c、現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到效果。

  d、 6月7日16點前必須完成舞臺的搭建及音響燈光的配置與調試

  7、采購工作

  物品導購:本次物品的導購根據各個小組工作所需與活動所需,盡量節儉!對于音響、燈光這類物品由贊助小組與贊助商進行協商最后決定。如在活動籌備過程中,各小組有所需物品,由本組組長向物品與財務管理小組遞交所需物品清單。(對于本次活動的物品購買,采購小組要認真詳細記錄,憑發票報賬)

  8、后勤工作

  a、物品管理:在這次活動開展過程中,可能會借到服裝、桌椅等物品,凡所借物品無論大小,貴宜,都要進行登記,以便活動后進行有序的歸還。

  b、財務管理:對于本次活動的資金出納情況一定要進行詳細的登記,凡所購物品超過100元的要向策劃組說明情況。

  9、禮儀工作:

  主要任務:

  a、負責本次活動嘉賓的邀請與接待

  b、負責現場觀眾的座位安排

  c、負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務

  d、晚會新聞稿的撰寫

  禮儀要求:

  a、禮儀人員要求服裝統一

  b、禮儀人員服務態度要好,言行要符合禮儀的標準

  c、新聞稿的撰寫要及時,并且符合活動的實際狀況與內容

  d、在前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵,

  (根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)

  10、節目工作

  本次晚會的節目為保障其質量,我們節目的征集除面向學院學生外,同時也會面向院外等相關單位。例如學院內我們會面向全院學生以及學院藝術團及藝體系相關專業老師。學院外面向遂寧市文化局、遂寧市殘疾中心、遂寧市文化藝術團、中國電信公司等相關單位。節目征集后,同時我們會組織相關專業團隊作為評委進行彩排篩選等,以較高的節目質量保證本次晚會的成功舉辦。

  主要任務:

  a、負責晚會節目的征集、節目的彩排、節目形式的確立

  b、負責晚會流程的調整與確立,及節目質量的保證

  節目要求:

  c、節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節目中有所體會有所感染

  d、整體節目要求健康、積極向上

  e、節目的選材是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題

  節目征集:

  a、本次活動的節目征集由活動節目組負責

  b、以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請。

  d、本次活動的節目征集面向全院的師生。

  節目彩排:

  a、 5月31日第一次節目彩排

  b、6月x日第二次節目彩排

  c、6月7日晚進行最后一次彩排(風雨籃球場)

  d、節目彩排分三次進行;前兩次是節目的篩選與指導,最后一次是節目的確定。

  11、安全保障工作

  a、本次活動的安全保障工作由活動安保組全全負責。

  b、安全小組要與學校保衛部緊密聯系,對本次活動的正常進行,成功舉辦給予有力的保障。

  c、要對活動當天的活動現場秩序進行維護,對活動現場的一些不安全隱患進行排除,對活動過程中出現的緊急情況要作出第一時間反映,及時靈活處理,保障活動的正常進行。

  12、活動現場的準備工作

  a、在活動前一天應搭建好舞臺,為晚上的彩排做好準備

  b、活動當天8點——12點之間會場布組應在策劃組的.安排下將嘉賓席的座位與各系所坐區域工作完成。(對嘉賓席與各系的區域應根據現場的實際情況進行合理的劃分)。

  13、活動開始前一天召開動員大會,會議議程如下:

  a、在次強調活動的重要性與意義

  b、對各小組籌備工作進行匯總

  c、對現場工作作出具體安排

  14、相關嘉賓邀請:貴公司領導、學院領導、遂寧市電視臺、遂寧日報、遂寧市團委、遂寧市紅十字會、遂寧市志愿者聯合會、遂寧市殘疾托養中心、遂寧市特殊教育學院校長、支教方代表

  八、活動當期流程

  7:00觀眾入場

  7:30活動正式開始

  1、貴公司相關領導致詞

  2、學院領導致詞

  3、現場支教老師教學生唱歌

  4、學生為老師準備的一段話或一首詩現場宣讀

  5、課堂結束,老師并對學生說一些勵志的話語并傳承下一屆支教老師對學生的幫助

  6、一首勵志的歌曲

  7、公司對特困家庭現場簪定長期幫扶

  8、一對一幫扶宣傳片

  9、大合唱

  10、朗誦

  11、心源社視頻播放

  12、感恩的心手語操

  13、團委相關老師作總結

  (晚會總時間為120分鐘,節目共有9個節目)

  九、晚會整體形式:

  晚會共分為三個篇章

  “一對一愛的扶貧”

  篇章一:教育

  1、老師教學生唱歌(歌曲待定)“最后一堂支教課話劇”

  2、學生為老師準備的一段話或一首詩

  3、課堂結束(師生相擁而泣、說一些幫助的話語)

  整個環節都以一個支教老師為學生上的最后一堂課為背景,從中穿插了3個課堂上的小情景,并在最后一個情景中引出下一個篇章。

  篇章二:一對一幫扶

  1、一首勵志的歌曲

  2、幾個公司老總現場簪定對幾戶貧困家庭的長期一對一幫扶

  3、一對一幫扶的宣傳片播放

  整個環節主要體現心源社一對一長期幫扶的主題、并確定幾個公司對幾戶特困家庭的長期一對一幫扶。

  篇章三:傳遞愛的力量,感恩你我他

  1、感恩歌曲類的合唱

  2、朗誦

  3、心源社視頻播放

  4、感恩的心手語操

  5、學院領導總結

  此環節將表現外界各行各業對心源社愛心事業的大力支持與幫助并將整個晚會的氣氛推到潮、并延續我們心源社的愛心宗旨。

  十、資金預算(見附表)

  首先由后勤組人員對本次活動的所需物品進行統一的市場調查、列表,然后由策劃組對資金進行具體的預算。

  十一、應急方案

  1、如果在表演的時候節目沒有跟上就換下一個,節目組要全權負責。

  2、如果現場觀眾發生磕磕碰碰,保衛小組要在不影響現場氣氛的情況下迅速解決。

  3、如果遲到的觀眾找不到座位,由禮儀組帶領到其座位就坐。

  4、如果現場的音響、燈光等設備出現意外,由舞臺組迅速解決以不耽擱晚會的開展。

  5、如果邀請的嘉賓由于臨時有事不能到會,請其安排其他代言人到場。

  十二、人員安排表

  策劃組:負責本次活動的策劃,統籌安排

  節目組:

  1、節目的征集

  2、晚會流程編排

  3、節目的彩排工作

  4、節目串詞

  宣傳組:

  1、對活動的宣傳

  2、板報海報橫幅制作

  3、嘉賓的邀請及接待等禮儀方面工作

  采購組:

  1、活動所需物品的采購

  2、演員服裝的借還

  舞臺組:

  1、現場區域的劃分

  2、配合工作人員燈光,舞臺,音響的調試

  后勤組:

  1、物品與財務管理

  2、記錄資金的出納

  3、所買與所借物品的登記

  4、桌椅的搬放

  5、茶水的供應

  安保組:配合保衛部負責活動現場的安全事宜

  禮儀組:負責本次活動嘉賓的邀請與接待;負責現場觀眾的座位安排;負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務;晚會新聞稿的撰寫

  附表;1資金預算

  一對一宣傳片拍攝與制作:600

  led屏幕:1500

  節目服裝與化妝開支:2500

  音響、舞臺:5000

  嘉賓席布置及飲水:200

  打印資料費:150

  活動紀念品:400

  其它:200

  合計:10550

  注:資金使用必須本著公開透明的原則,有憑有據,要有發票,且注明時間,用途,要有經手人簽字。

校園活動方案策劃13

  一、 活動背景:

  愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

  正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  二、活動目的:

  這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。

  1、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

  2、營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的.學習生活中放松身心。

  3、通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

  4、通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

  三、活動時間

  4月1日晚六點半

  四、活動地點:

  大學生活動中心多功能廳

  五、組織機構:

  主辦單位:*****

  承辦單位:********

  六、活動流程:

  準備階段:

  1、時間安排:

  ①3月20日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

  ②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

  ③3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。

  ④3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。

  ⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。

  ⑥3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

  ⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

  2、準備工作:

  ①3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

  ②通知的擬定與下發。

  ③申請:大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

  ④院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。大學生愚人節晚會活動策劃流程由精品學習網為您整理!

校園活動方案策劃14

  這次晚會由法學院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結向上的團體。所以,相信在我們的團結合作、共同努力下,將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學院特色,凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。

  一、晚會目的及意義

  一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的'方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

  二、晚會主題

  這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

  三、晚會形式及內容

  形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

  晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

  四、晚會地點和時間

  地點:XXXX

  時間:20xx年4月22日晚上7:00~9:30

  五、晚會節目表

  省略

  六、晚會經費預算

  項目金額項目金額

  舞臺:1500

  音響:1000

  租服裝:1000

  彩虹門:300

  背景架和燈布:780

  燈光:1500+800

  控制臺:300

  熒光棒:100(3盒)

  彩炮:100(2個)

  礦泉水:150

  水果:200

  海報:20(10張)

  氣球:30(3袋)

  橫幅:50(1條)

  請柬:50

  繩子:5

  演員及工作人員獎品若干

校園活動方案策劃15

  主要內容及要求

  一、活動名稱

  寫明活動的全稱。

  二、活動背景

  闡述活動開展原因、近期狀況,以及相關目的動機,對環境因素做出全方位的分析。

  三、活動目的、

  意義

  用簡潔明了的語言將活動的目的、意義等要點表述清楚,明確要實現的`目標及重點,突出目標的重要性、可行性、時效性等。

  四、主題概念

  寫明活動的主題或概念設計,并簡單闡明概念所表達的意義,以此次校園活動策劃大賽為例:大賽主題概念為“我的校園我做主”,意在激發廣大同學的主人翁意識,使大家能夠主動參與校園活動設計,策劃自己喜歡的校園活動。

  五、活動形式

  或組織方式

  簡單介紹活動采用的形式,如:技能競賽(現場操作形式還是提交作品方式)、知識問答(書面問卷形式或現場競答方式)、主題班隊會(戶外活動或室內活動)等。

  六、活動過程

  主要步驟

  對活動的主要步驟進行描述,使人明了活動主要過程以及策劃者的實施步驟。

  七、活動亮點

  闡述活動的創意亮點,或特色、特點。

  八、活動重點難點

  對活動實施的難點和重點進行簡要分析。

  九、經費預算

  活動的各項費用在根據實際情況進行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力資源,物力資源等。

  作品

  評價標準

  作品完整性

  內容完整,對內外部環境進行全面分析,完成“活動策劃書主要內容和要求”中的各個項目。

  作品思路

  和邏輯

  活動策劃報告思路清晰、邏輯合理,能準確把握活動策劃的核心與關鍵,可行性強。

  作品美觀性

  格式清晰,版面大方美觀,創意新穎。

  附件二:大賽報名信息格式

  所在系名

  負責人姓名

  班級

  聯系方式

  組員姓名

  未盡事宜請到計算機與信息工程系學生會辦公室咨詢或直接與大賽負責人聯系。

  計算機與信息工程系

  XX年五月三十一日

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