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迎接五一勞動節活動方案

時間:2023-04-21 09:11:19 活動方案 我要投稿

迎接五一勞動節活動方案(通用12篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的迎接五一勞動節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

迎接五一勞動節活動方案(通用12篇)

  迎接五一勞動節活動方案 1

  一、活動背景:

  為了迎接五一勞動節,作為新時代的大同學因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

  二、活動目的`、意義和目標:

  勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。

  三、活動資源需要:

  各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

  四、活動開展:

  1、4月25日召集各班團支書及同學會成員開會,轉達我們這次活動任務。

  2、4月26日由同學會成員訪遍校園各角落,統計需要清理的地方。

  3、4月27日由我們同學會簡單安排工作組。

  4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。

  5、12點,活動結束。

  五、經費預算:

  活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

  六、活動中應注意的問題及細節:

  1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。

  2、各位同學應當放松心態,服務學校中來。

  3、活動結束后,應當妥善歸還用具。

  迎接五一勞動節活動方案 2

  一、指導思想

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的`好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

  二、活動主題

  我勞動我快樂

  三、活動時間

  20xx年4月30日——20xx年5月2日

  四、活動內容

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2、學會自己穿衣服;

  3、學會自己整理書包;

  4、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

  5、設計”國際勞動節”主題手抄報

  6、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

  迎接五一勞動節活動方案 3

  一、指導思想:

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的.惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

  二、活動主題:

  紅領巾愛勞動

  三、活動時間:

  20xx年4月28日——20xx年5月2日

  四、活動范圍:

  學前班——五年級全體學生

  五、活動內容:

  1、了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4、和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內、廣場等處的垃圾;

  5、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  六、成果展示:

  將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反饋表填充完畢,以班級為單位將成果于5月3日之前上交學生處進行評比存檔。

  迎接五一勞動節活動方案 4

  為了慶祝“五一”國際勞動節和豐富公司員工業余生活,促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力,創造和諧的達利企業文化氛圍,經公司研究決定:于五月一日勞動節舉辦文體活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的

  通過組織和開展一系列活動,提高達利企業文化的.宣傳,增進員工之間感情,發揮團隊協作精神,提高企業的向心力和歸屬感。

  二、時間和地點

  時間:20xx年5月1日8:00—15:00

  地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場地:1號與2號庫房通道之間)。

  三、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃、宣傳和組織實施,包括活動所需器材和獎品的設置、場地布置、經費的預算編制和廠區衛生、人員安全及人員安排等,具體安排如下:

  1、組織協調組負責人:張志明;保障活動現場人員安全及賽場秩序。

  2、場地布置、電力保障組負責人:黃華彬;保障活動現場水電的正常供應(各車間主任配合)

  3、宣傳報道組負責人:吳承風;負責整個活動的宣傳及報道。

  4、器材物資組負責人:熊佳、劉翠紅、胡小燕,負責活動所需器材物資及獎品準備和保管。

  5、現場攝影組負責人:張夢菲;負責整個活動過程的攝影。

  6、現場秩序維護及參賽人員組織:負責參賽人員的組織召集、比賽現場秩序的維護。負責人:黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鐘泉、李康、林志峰。

  四、報名方式

  1、每項比賽每人只能參加一次。

  2、趣味投圈活動項目,員工可帶直系家屬參加,每人限帶1人。

  3、由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續(各車間應提前做好宣傳工作,讓廣大員工踴躍報名,并向報名人員講述活動的規則及安全等相關事項)。

  4、4月15日起向各參賽組負責人報名,有要帶家屬參加趣味投圈活動,需加備注說明,統一匯總后交至綜合管理部。

  報名截止日期:20xx年4月25日前。

  五、活動項目

  1、升旗儀式:

  8:00各部門/車間按要求統一著裝列隊走到辦公樓廣場進場,

  8:08升旗儀式(奏國歌)

  8:20比賽正式開始

  2、拔河比賽(團體賽)

  時間:08:20—09:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  按分配好的參賽組,分男隊和女隊,男隊每隊10人,女隊每隊8人,分別進行抽簽,實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名。

  3、同舟共濟(五人踏板競速團體賽)

  時間:09:30—10:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  參賽對象:按部門車間組織人員(男3女2混合)組隊報名,角逐團體賽的前三名

  4、托乒乓球(團體接力賽)

  時間:10:30—11:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  參賽對象:按部門車間組織人員組隊(5人)報名,角逐團體賽的前三名

  5、臺球比賽(個人)

  時間:10:30—11:30,地點:員工活動中心

  參賽對象:全體員工,抽簽決定比賽對手,一對一比賽,三局兩勝。

  6、定點投籃(個人)

  時間:10:30—11:30,地點:籃球場

  參賽對象:全體員工,每次單人進行投籃,投中者給予規定獎品。

  7、趣味套圈(個人)

  時間:10:30—12:00,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

  參賽對象:全體員工憑票進行,全體員工均可參加,憑票參加,一人一票,一張票可以投五次。投中有獎(獎品為生活用品、公司產品)。

  六、獎勵辦法

  1、頒獎時間:20xx年5月1日14:30

  2、頒獎地點:辦公樓門前

  3、獎項設置:

  團體獎:拔河比賽

  男隊:一等獎、二等獎、三等獎(各10名)

  女隊:一等獎、二等獎、三等獎(各8名)

  獎品:一等獎空調被

  二等獎竹涼席

  三等獎吹風機

  團體獎:同舟共濟(5人踏板競速)乒乓球接力賽

  男女混合:一等獎、二等獎、三等獎(各5名)

  獎品:一等獎空調被

  二等獎竹涼席

  三等獎吹風機

  個人獎

  臺球比賽:一等獎、二等獎、三等獎(各1名)

  獎品:一等獎空調被

  二等獎竹涼席

  三等獎吹風機

  定點投籃:公司產品、生活日用品

  套圈:公司產品、生活日用品

  迎接五一勞動節活動方案 5

  一、活動思想:

  五一小長假期間,餐飲行業的節日商機明顯,不少婚宴、壽宴、家庭宴請等,會選擇在這一時間段舉辦。

  一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會。

  二是小長假期間,人們的旅游需求旺盛,因此帶來的'流動消費也會給餐飲行業帶來不小的業績空間。

  二、活動名稱:

  “偷得浮生半日閑,五一假日共美餐”。

  三、活動時間:

  20xx年5月1日—5月7日。

  四、活動內容:

  1、“吃熱辣川菜,送清爽飲品”。

  5月1日—5月7日活動期間,凡賓客來店用餐滿xx元,每桌可獲贈本店精選清甜水果一份(或清涼酸梅汁一杯)。

  2、“精品川菜,百姓價格”。

  5月1日—5月7日活動期間,本店特推出“精品川菜,百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  3、“經典川菜知多少”小問答。

  席間進行川菜知識提問(問題不宜太簡單),顧客發送答案至餐館短信平臺,答對者獲得價值X元精美小禮物一份,餐館也借此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標。

  迎接五一勞動節活動方案 6

  充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用,市總工會決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動,迎接“五一”國際勞動節到來。具體活動方案如下:

  一、活動主題

  市總開展慶“五一”系列活動,以“頌先進、獻愛心、促發展、建和諧”為主題,努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮、創造偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的.要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪,讓困難職工感到溫暖,讓廣大會員感到實惠,振奮精神,展示風采,凝聚力量。

  二、活動內容

  (一)組織開展“弘揚勞模精神,展現勞模風采”活動

  組織廣大職工向身邊的勞動模范學習,大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和松原日報《勞模風采》專欄,集中宣傳15名模范人物的先進事跡,激勵廣大職工在本職崗位上充分發揮主人翁作用。

  (二)奉獻愛心,做好扶貧幫困、創業促就業等活動

  在“五一”前后大力開展以“服務”為主題送溫暖春風行動,走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范,切實為他們辦實事、解難事、做好事。

  (1)在x困難職工幫扶中心舉辦全民創業促就業現場招聘會暨幫扶救助現場會。活動現場為困難職工、農民工代表(20xx年兩節期間送溫暖活動救助的市屬企業下崗職工、非公企業農民工、環衛工人約2000人)發放幫扶救助卡,同時為到招聘活動現場的求職者發放“就業指南”、“農民工維權手冊”等。

  (2)市總領導分別到“xx油田石油裝備處”、“xx有限公司”、“xx有限公司”等企業生產一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范(全國勞模x、李x、全國五一勞動獎章獲得者楊x、省模于永革)。市總領導分別到濱江、鐵西、建設、繁榮、團結等五個街道走訪慰問。

  (3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產備耕情況,并送去春耕物資。

  (4)在松原職業技術學院舉行“松原市總工會職工業余學校職業技能培訓基地揭牌暨第一期職業技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據實際情況確定。

  (三)全市模范職工之家、模范職工小家、優秀工會干部、優秀工會積極分子表彰大會

  會議宣布表彰決定,為獲獎者頒發獎牌、證書,擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此),先進典型做事跡報告,市委領導講話。

  (四)職業化工會主席事跡報告會

  首場報告會,由李x、韓x、閻x、李x4名職業化工會主席做先進事跡報告。“五一”后,分別到x、x、x舉辦報告會。

  迎接五一勞動節活動方案 7

  為豐富大家的五一長假生活,經公司研究決定,公司集體出游一天.

  一、活動主題

  走出城市,走進自然,勞逸結合,增強體質。

  二、活動目的:

  感謝各位員工的努力工作,為加強企業文化建設,增強企業凝聚力,增進員工情感聯絡。

  三、活動對象:

  公司所有成員

  四、活動時間:

  XX年4月30日

  五、活動地點:

  桃源仙谷

  六、活動主辦單位:

  xx-xx有限責任公司

  七、說明

  1.XX年五一員工旅游預算費用130元/人

  (1)交通:全程空調旅游車 53+1+1車型2輛 2300元/車

  (2)用晚餐:1家常餐(10人1桌, 12菜1湯) 30元/人/餐

  (3)門票:桃源仙谷門票 原價45元/人,團購價36元/人

  2.暫定70人 預計總費用9100元。

  3.因公未能參加旅游者,公司補貼50元/人。

  4.不參加旅游者視同放棄,公司不補貼費用。

  5.員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利,同時也是部門員工之間團結精神的充分體現。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加,各部門經理將在旅游當日按實際人數點名,如發現有員工眷屬參加,將以公司相關規定處理。

  八、活動流程:

  1.4月30號早7:00在公司門口集合,人事行政部點名,人數集合完畢上車出發

  2.在車上由人事行政部講解關于安全問題以及衛生問題。

  3.到達桃源仙谷后由各部門經理帶領各組游玩(集體)

  4.下午3:00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數后集合回公司附近用餐。

  5.用餐結束后回公司,各部門經理向公司領導匯報游玩情況,并爭取機會,以便下次游玩。

  九、活動注意事項:

  1.在活動前加強對員工的'安全教育,告訴員工一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

  2.往返前認真清點人數,每個員工都要聽從各部門經理的統一安排,活動時要相互關心,注意安全,在安全區域進行活動。

  3.在購買食品時,一定注意看食品信息確保食品安全。

  4.審查員工的身體情況,對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。

  十、景點介紹:

  桃源仙谷自然風景區 aaa級景區

  北京市風景區名勝區---桃源仙谷,距北京90公里。景區東起密云水庫,西至觀峰臺之巔。總面積16平方公里。一湖六瀑十三潭,天畫三峰四洞聯,近看長城似龍,遠望云海奇景觀,等70余個景觀鑲嵌其中。構成了世外桃源的天然風景畫廊。

  整個景區,山巒連綿,峽谷幽深,森林茂密,以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致,讓人賞心悅目。春季,桃花遍山,野花爛漫;夏季,山風清涼,是避暑的勝地;秋季,碩果累累;冬季,銀裝素裹,冰瀑倒掛,是強身健體的好去處。

  迎接五一勞動節活動方案 8

  為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合即將到來的五一勞動節,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  一、活動對象

  全園幼兒。

  二、活動時間

  20xx年x月x日。

  三、活動主要負責

  各班正、副班主任、保育員。

  四、活動口號

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  五、活動過程

  (一)且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  (二)小鬼當家——勞動實踐篇

  小班——自己的事情自己做。開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

  中班——我是快樂小幫手

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

  4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  大班——勞動最光榮

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的`爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

  2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

  5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

  (三)我能行——活動展示篇

  “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學準備。(整理書包)

  (四)我真棒——活動總結篇

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

  迎接五一勞動節活動方案 9

  一、活動目的

  1、讓幼兒知道五月一號是勞動節,初步了解勞動節的由來。

  2、讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  3、體驗人們互相關心的美好情感。

  4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  二、活動對象

  小班級全體幼兒。

  三、活動時間

  x月xx日。

  四、活動主要負責

  各班班主任老師、副班老師和保育員。

  六、活動口號

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  七、活動開始

  室內教學:

  1、導入:

  談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節目。(教師可以小小透露引導是勞動節)

  2、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節的由來。

  3、教師總結:勞動節是五月一號,是辛勤勞作人民的節日。

  室內清潔活動:

  1、教師帶領幼兒到每班指定區域。

  2、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。

  3、分發好清潔工具給幼兒。

  4、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的.整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

  迎接五一勞動節活動方案 10

  為了讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動。

  一、活動目的

  1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮;我自理,我能干。

  三、活動內容

  (一)繪畫比賽

  1、繪畫主題:勞動最光榮。

  2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

  3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

  (二)我是勞動小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的`家進行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  (三)學唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

  2、班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

  四、活動要求

  1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。

  2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。

  3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

  迎接五一勞動節活動方案 11

  活動目的:

  1.知道5月1日是國際勞動節。

  2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

  3.在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  活動準備:

  1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

  2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。

  3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

  5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

  選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。

  小班活動:《環保小衛士》

  1、通過晨間談話、集體活動進行有關: 我會自己洗手 、 我會自己脫衣服 、 我會自己吃飯 等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的.自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

  2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動:

  中班活動:《自己的事情自己做》

  形式:

  1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展 我會自己疊被子 、 我會自己穿衣服 我會自己疊衣服 、 我能自己擦椅子 我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

  2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如: 疊被子 穿衣服 疊衣服 擦椅子 掃地大班活動:《我是勞動小明星》

  1、進行關于 五一 勞動節的教學活動 備選課程見后

  2、各班級充分利用 五一 勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展 從小做個勤勞人 的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

  3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動特別說明:

  1、 此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

  2、 此活動需要挖土和澆水的工具,請們提前做好收集的準備;

  友情提醒:

  1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

  2、所有幼兒經歷過的活動,都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

  3、注重安全和衛生。

  迎接五一勞動節活動方案 12

  一、活動目的

  歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,學校將舉辦全校學生“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。

  二、活動內容

  登xx山

  三、組織機構

  xx中學

  總指揮:xxx

  四、具體事項

  (1)時間:20xx年x月x日下午14:30—17:30

  (2)地點:xx風景區

  (3)形式:自由組合,自由活動

  (4)考勤:下午17:00前在山頂公園xx谷處登記,并領取100元活動費。

  (5)要求:希望同學們準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的`速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

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