義賣活動方案(匯編15篇)
為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的義賣活動方案，歡迎大家分享。
義賣活動方案1
一、圖書義賣活動引言
湖南理工學院勤工助學中心是一個針對在校貧困有志大學生服務的愛心機構。它發揚“家”文化，用微笑溫暖每一位來訪人員。圖書義賣是中心一年一度定期舉行的義賣活動，分為圖書調查、圖書預定、定點售書、義賣總結四個環節。歷來圖書義賣都秉承“送知識，獻愛心”的觀念，通過出售優質低價的圖書，不僅滿足了同學們對知識書籍的渴望，而且擴大了中心在全院范圍內的影響，為中心奠定了良好的群眾基礎。圖書義賣所得資金將全部用于勤工助學中心提高自我扶貧幫困能力上，力爭能服務到更多的'在校貧困有志大學生。又一次的圖書義賣即將開展，希望全體工作人員以“踏實肯干，與人為善”的工作態度要求自己，克服義賣過程中所遇到的各種困難，始終以微笑的態度接待每一位購書同學，一起努力，共同辦好這次重要活動。
二、活動主題：
讓愛在書海中徜徉
三、圖書義賣時間地點
1、圖書調查：10月20日
2、圖書預定：10月20日至21日
3、定點售書：10月22日至10月28日
4、地點：10月22日至25日南院新食堂；10月26日至10月28日在云夢廣場
四、前期準備階段
前期準備主要包括圖書調查和圖書預定兩個環節，在進行之前，企服部會按學院進行合理分組（見附表二），并會按照學院人數進行調查、預定表的打印，之后企服部會在10月18號晚在辦公室的協助下組織全體工作人員召開動員會議，安排好以上所提到的任務。
1、召開動員會議
2、人數統計：各組在10月18日中午之前統計好所負責學院的人數，應當包括班級人數、學院總數，之后統計結果交與企服部彭少波。企服部將會按照人數情況進行打印。
3、圖書義賣調查
（1）調查目的：了解目前大學生對書籍的認知以及偏好等相關情況，對購進圖書提供方向指導。
（2）調查形式：把調查表分發給各學院各班，請同學們認真填寫。
（3）調查總結：請各組在10月21日中午之前把調查情況以書面形式上交給企服部陳清誠。
（4）調查注意事項
A進班宣傳注意禮貌及中心形象
B、宣傳重點須包括勤工助學中心的介紹及圖書義賣相關情況
C、為防止進班調查受阻，事先可與各班委進行協商
4、圖書義賣預定
（1）分發給各班預定表2――3張，請各位同學預定所要書籍
（2）以組為單位（分組情況同前），在進行圖書調查的同時進行圖書預定，各組靈活安排。
（3）注意事項
A、預定時需告知預定同學認真填寫好姓名，聯系方式，宿舍，并說明預定書籍將于一星期內送達。
B、預定情況總結必須在10月21日中午之前上交給企服部陳清誠。
C、如同學所預定的書籍因貨源短缺或其他原因不能送達，請耐心予以解釋
D、如遇到同學退訂所預書籍，在了解相關退訂原因后，予以退訂。
五、定點售書階段
定點售書階段企服部會和中心工作人員一起到圖書城與書商進行溝通，篩選所購進圖書，并在正式售書之前把書籍搬至辦公室，根據進價做好圖書價格的確定并制定出圖書價格目錄表，為正式售書做好充分準備。
1、宣傳：請宣傳部在10月21日之前做好圖書義賣海報以及橫幅
2、申請書：企服部會在10月20日之前向學工部提出正式申請，并與學校保衛處做好相關溝通
3、設置準備：企服部會準備好書板、書棚、板凳、價格目錄表、工作人員銷售本、愛心留言本、錢包、塑料薄膜（防止陰雨天氣打濕書籍）等相關設備
4、與企業方合作情況：圖書義賣將負責關于考研類、公務員類的書籍售賣，該書商會為中心提供書棚等一些設備。值班人員可適當向購書同學推薦這些書籍，提高銷量。
5、售書：售書階段人員安排將以附表五為準，在售書過程中，要求值班人員以良好的態度接待買書者，并邀請這些同學在我們準備的愛心留言簿上留言，以做感謝。
6、企服部擬定與愛心援助部合作，選出一部分愛心援助站成員，講圖書義賣部分書籍以捐贈形式贈與他們，進一步達到送知識獻愛心的目的。
7、售書注意事項
（1）值班時間為8：00至18：00，中午不休息，請各位值班人員做好迎接困難的準備。
（2）各位值班人員應該提前到達指定位置，早上做好書籍的擺放，晚上做好書籍的安置。圖書保管位置為辦公室。
（3）如遇到大雨天氣可暫停售書，其他意外情況視情況而定。
（4）各位工作人員應提前了解一下書目價格表，提高工作效率。
（5）如有同學在書攤中向工作人員預定書籍，可予以記錄，并說明將盡力購進到他所預定書籍。
（6）在售書中視情況去圖書城購進圖書，以補充書源。
六、后期相關安排
1、圖書義賣最后一天，企服部會把剩余書籍退還給圖書商，對相關設備進行清理和安放。
2、相關負責人員會以書面形式總結圖書義賣的情況。
3、老工作人員負責對11級工作人員的考評，最終考評表（見附表）上交給監察部
義賣活動方案2
一、活動主題：
此次活動的宗旨是“學會感恩，學會助人，學習社會實踐”，旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。
二、活動背景：
xxxx年5月，信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調研，通過當時的調研，與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯系并給予一定的資助。
xxxx年4月，信息系學工五支部和信息系愛心社再次來到孟家溪小學，學院給予孟家溪小學6名貧困學生資助并捐贈文具和衣物，在孟家溪小學成立長江大學工程技術學院信息系學工五支部和信息系愛心社的愛心基地，
xxxx年4月16日，信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉到孟家溪小學進行回訪工作，通過這次回訪，希望并號召更多的人投入到這個集體，一起來關懷這些貧困災區的學生。
三、活動目的：
舉行此次圣誕節愛心義賣蘋果活動的.目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生，此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子，增強大學生對于社會的責任感和感恩之心！
四、活動名稱：
奉獻愛心感恩義賣。
五、活動時間：
12月18~12月24。
六、主辦單位：
信息系團總支學生會。
策劃承辦單位：信息系“燭馨”愛心社。
七、活動地點：
xx大學工程技術學院。
八、活動過程：
前期準備
1、與水果商商議好有關蘋果出售的相關事宜。
2、做好有關義賣的宣傳工作。
a、將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板。
b、由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳。
c、制定有關義賣的橫幅。
3、有關義賣人員安排。
活動開展：
1、12月10日之前完成班級蘋果訂單統計，并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。
2、信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳，統計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息。
3、院內，將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣，義賣期間會進行一定的宣傳。
4、總結好活動所獲得的善款并做好記錄，按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。
九、注意事項
1、本次活動為愛心社進行的義賣活動，社內成員或其他人員不得以愛心社的名義進行其他方面的盈利活動。
2、在進行義賣過程中，愛心社成員要說明義賣目的，不得強迫他人購買。
3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮，不能私自活動，若是有情況可以向負責人反映，得到允許后私自行動。
4、在義賣蘋果的過程中各成員務必要注意自己的言行態度。
義賣活動方案3
一、活動背景
xxxx區是一個歷史文化悠久的老城區，位于老城南。其中存在較多的貧困家庭，對他們的關愛和幫助也成為社區工作的重點。鑒于我院經管系實踐部已在xxxx區xxxx社區進行過“老人班輕松學電腦”、“老人訪談”等各項志愿服務活動，普遍受到了社區居民的歡迎和好評。我院正積極推進與xxxx社區進行愛心義賣的合作，希望能夠切實地幫助到xxxx社區的貧困家庭，推動社區的整體發展。
二、活動主題
“關愛他人，快樂自己”
三、活動目的
1、通過愛心義賣的形式，獲取愛心資金幫助xxxx社區中的貧困家庭，資助貧困老人和兒童。切實地幫助他們分擔生活上的經濟壓力，向他們傳遞社會的愛心。
2、通過愛心義賣活動，在社區里傳播奉獻愛心、互相幫助的友好精神，進一步深化我院與社區的合作關系。
3、通過愛心義賣的活動，展示我院關愛他人、回饋社會的優良傳統，使我院得到社會的廣泛認同和贊許。
4、通過愛心義賣活動，為有愛心的志愿者提供一個鍛煉自我的平臺。感召更多的青年志愿者們積極主動關愛他人，服務社會。同時提高我們志愿者的綜合素質，這不僅是一次付出，更是一次很好的鍛煉。
四、活動時間
5月中旬
五、活動地點
xxxx社區
六、活動對象
xxxx社區貧困家庭的老人及兒童
七、活動參與者
xxxx社區居民
xxxx師范大學中北學院經管系11級10個班級
xxxx師范大學中北學院經管系10級個別班級
xxxx師范大學中北學院經管系學生會10個部門
兄弟院系（音樂系、美術系、公管系、工學系、外語系、人文系、信息系、強化部）的志愿者。
八、活動流程
一、前期準備
1、由經管系學生會實踐部組織策劃，招募志愿者，并進行義賣專項培訓。在校內設立捐款箱及愛心物品捐贈站，并嚴格記錄同學們的愛心捐款及捐贈物品，保證款項和物品的安全。同時與xxxx社區相關人員溝通聯系，確保活動的正常有序進行。
2、商務部負責拉贊助獲得經費，分配給各個班級，用于購買義賣的物品。
3、宣傳部出20張活動海報進行宣傳，在活動期間，負責照片采集和活動過程中的跟蹤報道，以及后期的宣傳總結。
4、辦公室及秘書處負責活動前中后期的工作安排和人員調配，并確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的`到位和管理。
5、組織部和文體部負責維護義賣現場的秩序，并通過現場互動，調動活躍現場氣氛。
6、自管部負責現場的衛生問題、活動結束后的現場收尾以及剩余物品的回收。
7、剩余部門配合協調相關部門共同完成活動。
二、活動開展
形式一：班級愛心義賣
活動流程：
1、商務部拉贊助，籌集啟動資金，并按一定比例分發給各個班級。
2、各班通過獲得的啟動資金，購買物品，充分發揮各人特長，運用彰顯各班特色的形式，在社區設立的一定數量的攤位進行義賣。
3、自管部負責義賣結束后的現場清理。
4、實踐部將各班義賣獲得的資金進行詳細統計并張貼公布
5、后期將所獲得的利潤悉數捐贈給貧困家庭的老人和兒童，幫助他們分擔經濟壓力。
形式二：愛心物品的募集
活動流程：
1、實踐部在學校設立愛心物品捐贈站。
2、由各班班長收集物品交到捐贈站，實踐部對愛心物品進行嚴格的登記匯總。
3、社區提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志愿者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
4、自管部負責義賣結束后的相關場地衛生打掃。
5、將獲得的義賣資金悉數捐給貧困家庭的老人和家庭，緩解他們的經濟壓力。
形式三：社區開展跳蚤市場
1、社區人員在社區進行相關宣傳，辦公室安排義賣相關志愿者。
2、社區提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志愿者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
3、居民將家中閑置的有用的物品，在社區提供的攤位進行低價義賣或物品交換，然后自由進行捐款。
4、實踐部對捐款人員及金額進行登記，并會在活動最后張貼公布。
5、自管部負責義賣結束后的相關場地衛生打掃。
九、活動內容
1、5月中旬在xxxx社區進行愛心義賣活動，我院的學生志愿者們將募集到的愛心物品收集管理好，運到活動地點。按分配好的攤位擺放物品，同時幫助社區參與此次愛心義賣的居民們進行活動前的準備工作。
2、一切愛心物品的擺放準備就緒后，宣布愛心義賣活動開始。志愿者們號召大家前來交換、購買所需物品。社區居民及志愿者們開始進行愛心義賣。
3、活動結束后，我院將愛心物品售出所獲的資金用于資助xxxx社區貧困老人及兒童。同時向其捐贈剩余有價值但未售出的愛心物品。
十、活動積極意義
1、有一段感情，我們渴望過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了在溫暖的關懷下成長。利用自身的正能量服務社會，改善xxxx社區貧困家庭的經濟條件。
2、開拓了志愿者的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀價值觀起到正確的引導作用，同時讓志愿者們得到鍛煉，培養他們奉獻和服務社會的精神。
3、希望通過這次活動，大力弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，培養大學生的公民意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力，積極參與學校建設，構建和諧校園。
4、讓更多的人了解xxxx社區，讓這個歷史悠久的社區，通過義賣活動，變得更具生機與活力。增強文化影響力和社會效應，從而有利于和諧社會的構建。
5、通過愛心義賣這個契機，進一步深化我院與xxxx區的合作，為今后我院志愿服務的開展提供更廣闊的平臺，同時樹立我院的良好形象，使我院得到社會的廣泛認同和贊許。
十一、注意事項
1、要提前聯系xxxx社區的相關負責人員，做好工作前期準備。
2、要求招募的志愿者們具有不怕吃苦、有耐心、積極主動的精神，擅長銷售則更佳。
3、活動過程中注意維持良好的秩序，志愿者們要注意文明禮貌。
4、每位成員在保證活動有序進行的同時，要確保參與者和自身的安全，在實踐過程中盡量發揮所長，是活動具有意義，成員之間要團結友愛、互幫互助。
5、對在此次愛心義賣活動中捐款及捐贈物品的同學，要做好登記工作。活動結束后，做好反饋工作，說明捐款及愛心物品去向。
6、注意保持攤位上物品的整齊，要愛護社區衛生，不可亂丟垃圾。活動結束后，相關部門負責進行場地衛生清理。
十二、活動的可持續發展
這次活動成功舉辦之后，我們會向上級領導提交義賣活動的報告和發展建議，并考慮建立與xxxx社區的長期合作關系，盡可能建立新的實踐基地，將志愿活動長期化、制度化。
同時活動團隊會認真討論，總結經驗教訓。以課題論文、社會實踐報告等形式，展現此次活動的重大意義，發展和延續義賣活動，也呼吁更多的大學生參與志愿活動，給我們的愛心事業提供源源不斷的推動力，讓我們的愛心不斷發揚光大。
xxxx師范大學中北學院經管系實踐部
xxxx年4月25日
義賣活動方案4
一、活動目標：
1、通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，培養幼兒樂于助人、奉獻愛心的良好品質，體驗奉獻帶來的快樂
2、豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往能力。鼓勵幼兒積極參與，大膽交流。
3、籌集愛心基金，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。
二、活動對象：
幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。
全部幼兒捐贈2—3件義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；
各班家委會成員協助捐贈義賣活動。
三、活動準備：
1、幼兒園準備：
①、幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。
②、提前劃分好各班的義賣場地。
③、班牌，橫幅，桌子，照相機、背景音樂《感恩的心》等。
④、購買幼兒禮物、笑臉貼畫等。
⑤、制作各種愛心話語條幅。
2、各班級準備：
①、5月27—5月29日，各班通知幼兒準備義賣物品。5月30各班老師及幼兒統計各班所帶物品并定好價格，貼好標簽，要求價格合理（以一元至二十元為好）
②、每班設置一個募捐箱，義賣后的款項投入箱中。
③、各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。
④、提醒家長為幼兒帶好一定的零用錢，邀請家長積極參加本次活動。
⑤、每班設立一個大展臺，給自己的展臺起個創意名稱：如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、“購物中心”“生活廣場”等等。
⑥、每班的展臺前各安排10名左右的服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）各班根據自己班級情況設計自己班級服務員的.標記。
義賣物品要求：
a、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設、自制手工作品等等。
c、義賣物品要求干凈、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
d、每位幼兒準備2—3件義賣物品，義賣物品需經家長同意，
3、活動前幼兒經驗準備：
①、談話活動《愛心義賣》
②、游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）
③、發動家長力量，教幼兒認識錢幣。
四、活動時間
20xx年5月31日（周五）下午5：00——5：50
五、活動地點：
幼兒園操場內
六、活動過程
1、獻愛心”活動。
2、領導致辭
3、園長講話
4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書
5、家委會代表宣讀各項規則（義賣規則、文明規則等）
6、集體律動《讓愛傳出去》
7、宣布義賣活動開始
8、義賣活動。
a、周五下午4：30之前各班布置好義賣展臺，義賣物品根據價格或作用進行歸類擺放，5:00統一開始活動。
b、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品，送出一枚貼畫。
c、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
d、剩余商品降價銷售。
e、義賣結束后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，并匯總。
9、集體律動《感恩的心》
10、家委會成員宣布各班義賣數額及總義賣數額，園長宣布幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。
11、捐款的幼兒可在幼兒園門口領取六一禮物。
七、活動提示
1、各班老師尤其是班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
2、在活動中還需要提醒孩子保持衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地清潔。
3、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全，防止自行走失。
義賣活動方案5
一、前言：
本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。
二、活動主題：感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻
1.通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3.籌集學校“愛心基金”，幫助我校身患重病的王子晗同學。
三、活動時間：12月15日
四、活動地點：學校操場
五、活動對象：全校師生
六、義賣年級：2～5年級一年級只買不賣
七、活動準備：
1.本周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核)
5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”為主題的.十分鐘晨會教育。教育學生：
(1)有序：不跑、不追、不擠
(2)守紀：不大聲喧嘩
(3)文明：不強買強賣
(4)衛生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5 )交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。
八、活動要求：
1.設計展臺
a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。
b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。
c每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
d每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)
e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內墻壁上張貼。
f每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管(統計表統一下發)。
2.義賣物品
a可以是自己書籍或復習資料等。
b義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
d每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
九、活動過程：
1.周二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
義賣活動方案6
一、活動目的：
培養學生勤儉節約、舊物循環利用的思想意識和關愛他人、樂于助人的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高人際交往能力。
二、活動形式：
號召全體學生將閑置的.各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）或自制小作品以支部為單位拿到“愛心淘寶義賣場”上進行義賣，為寧鄉縣貧困小學募集善款。
三、活動地點：
田徑場跑道
四、活動時間：
（1）3月6日（第四周周二）：前往貧困學校調研、拍攝專題片
（2）3月23日（第六周周五）：開展“愛心淘寶大義賣”活動
（3）3月下旬：啟動高三保送生助學助教前學習實習
（4）4月：高三保送生赴寧鄉縣開展助學助教活動
五、義賣活動安排：
（1）播放貧困學校調研紀錄片： 16：25-16：45
（2）義賣時間： 16：45-17：40
（3）如下雨活動開展另見學校通知
注意：由各班班長認真組織同學觀看紀錄片，播放期間不得到操場開展活動，紀錄片結束后再統一進入操場開展活動，
六、活動要求：
（1）展臺銷售人員及展臺、貨品布置于16：35前布置到位。
（2）各支部繪制一張活動宣傳海報，懸掛在該班區域醒目位置，臺后打班旗、班牌（可以另外自行增添具有班級特色的宣傳形式）。
（3）各支部搭建布置一個展臺，每班4張課桌（自帶），高一自田徑場南端由南往北依次擺開，高二自田徑場北段由北往南依次擺開（請注意地上的標識）；展臺銷售人員由各支部民主推薦，各展臺銷售人員不超過4人。
（4）商品要求：至少八成新，是支部同學閑置的有實用價值的各類物品，如衣物、書藉、學習用品、生活用品或自制小作品等（貴重物品要征得家長同意），不能是零食、游戲機、手機、電子產品及其他不適宜中學生使用的物品；商品定價要合理，明碼標價（不超過100元），允許顧客討價還價，杜絕使用塑料袋來裝賣出商品；請各班于3月16日（周五）中午交“愛心賣品清單”（見附件3）至團委。
（5）各支部捐款。活動結束后，各支部于3月27-28日（第七周周二、周三）中午12:30-13:30將義賣款的一部分（比例由各支部自行決定）上交校團委（務必請將零錢換整，并用信封裝好，信封上注明支部及錢數），作為扶貧幫學基金資助寧鄉縣貧困小學。同時上交“愛心賣品回執單”。（校團委將張榜公示各支部實際收入愛心款和上交學校愛心款金額）
（6）行為要文明。參加活動人員特別是展臺銷售同學要統一著校服，佩戴好團徽，講普通話，不得強買強賣。活動期間不得在操場打球，除各出售商品的同學，其余同學不得進入操場中央區域。活動結束后各班組織同學打掃好該班區域內衛生，教育處將組織進行檢查，檢查結果納入該班當日衛生情況檢查。
義賣活動方案7
活動宗旨：
1、“六一”兒童節是孩子們的節日，讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節。
2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運動能力、協調能力和快速反應能力，體驗游戲的快樂。
3、在“大型義賣”活動中，鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力，培養孩子們的愛心意識。
尊敬的大三班家長：
您好！“六一”即將來臨，為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節日，促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高，我園特舉行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動，活動具體安排及要求如下，請您仔細閱讀并積極配合，謝謝！
活動前的準備工作：
我班共30個人，分為五組，6人一組。（以組為單位）
知識準備：
1、讓孩子提前了解義賣的意義，學會怎樣叫賣。
2、活動前，請孩子在買賣游戲的過程中學會討價還價。
物品準備：
1 每個家庭自帶10—15個以上的物品（可以帶小時候用過的玩具，圖書，小裝飾品，文具，生活用品，自制手工繪畫作品，汽球，食品（要求安全，有保質期）
2，桌布（每組2到3個）每組自行商量自帶
3，錢箱（每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作）
4，做標價牌（1元區、2元區、3元區等）由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
5，每組一個店名，招牌。招牌名字由每組幼兒協商確定，每組自行商量自制（最好用廢舊材料制作，要求有創新、與眾不同）
6，家里有擴音器的可以自愿帶。
7，售貨員，理貨員，收款員的標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
以上需要準備的'東西（除了水以外），下星期二早上請提前帶到幼兒園。
每一組第一位小朋友的家長為組長，組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備，請大家給予支持配合。希望大家同心協力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合！
“六一”當天您需要做：
一、1．早上8點，請您帶孩子入園，憑游園卡（游園卡領取處——傳達室）帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動。（每個班級設有不同的游戲項目，可自由選擇）
2．8：40，結束游園，不管孩子是否完成游園的項目，請您迅速帶孩子到操場找班級老師集合（紅色跑道上西邊），分組開始布置義賣的場地，擺放物品，九點義賣開始。（小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品）
3、老師已會提前給孩子分組，每組分別有負責指導的家長，其他家長盡量不要打擾孩子的活動，讓孩子自己參與，自己解決問題。同一組內的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領到其他攤位參與購買活動，可以討價還價哦！
4．由于天氣較熱，事先請給孩子涂抹防曬霜、驅蚊液，戴太陽帽，并給孩子自帶水。當天請帶足零錢。（5元以內的硬幣或紙幣）
義賣活動方案8
一、“義賣”的目的
快樂的六一兒童節已過去，在這快樂節日中，小朋友們收獲著學校、家庭、親人、朋友的祝福、禮物、及參加各類快樂的活動等，所謂收獲滿滿。《易經》謙卦云：“天道虧盈而益謙”。古圣賢告之我們，當我們擁有時，我們不要忘記付出，我們的孩子亦是如此。當我們因付出騰出空間后，我們會源源不斷的接收著付出后的回報果子，如《易經》所告之，虧盈而益謙是天道。
當我們的孩子沉靜在快樂的節日中，而杭州被開水燙傷的2歲多的涵涵小朋友卻躺在病床上，頑強的`與傷害斗爭著。通過“義賣”，讓我們為涵涵小朋友獻上一份愛心，送上一份早日康復的祈禱與祝福！
通過“義賣”，讓孩子體驗爸爸、媽媽賺錢的不易，體驗孩子現在所擁有的玩具、漂亮衣服、好看的書籍、上學求知等等都是來之不易，里面凝聚著爸爸、媽媽的汗水、辛苦、疲憊、責任等等。告之我們的孩子要珍惜所擁有的一切。特別要感恩、回報父母的生、養育之恩。
通過“義賣”，讓孩子增加社交能力，謀生能力。
通過“義賣”，讓孩子知道沒有最強的個人，只有最強的團隊。把團隊合作的種子植在孩子的心中。
通過“義賣”，讓孩子知道，我們現在學習知識都是為將來更好的生存而準備著。所以要快樂學習，快樂潛龍。
通過“義賣”，讓孩子知道，什么是責任，什么是擔當。
二、活動時間：20xx年6月8日（周日）上午9：00-11：00
三、活動地點：寧波鄞州區印象城門口。
四、活動流程：
五、“義賣”規則
分隊，每隊選出隊長一名。
隊長的職責：
1)給本隊取隊名。
2)明白此活動的意義，制作有特色的“義賣”海報，以吸引顧客眼球，增加銷售量。
3)做帳，記錄銷售金額、數量及成交隊員。
4)分配隊員任務。
5）帶領隊員完成自制盆栽的彩繪，增加盆栽的吸引力，以增加銷售量。
6)給隊員做銷售指導。
7)鼓勵隊員。
隊員的職責：1)聽從隊長的指揮。
2)協助隊長完成自制盆栽的彩繪和海報的制作。
3)銷售盆栽。
六、家長的職責：
1必須照顧好家庭成員的安全，為家庭成員的安全負責。孩子不能離開其家長的視線。在孩子進行“義賣”活動中，家長必須在孩子的附近進行保護。每位孩子的安全落實到每位家長身上。
2、每個家庭隨帶一個有拍攝功能的設備，如手機、相機。給孩子精彩的瞬間進行拍照記錄，回去后請上傳到群討論組。
3對孩子進行鼓勵，讓孩子勇敢的邁出“義賣”的第一步。在“義賣”過程中，請家長，以表達對孩子的鼓勵和肯定。4在“義賣”的過程中，請家長不要指點迷津，放手讓孩子體驗生活和“掙錢”的不易。
七、溫馨提示：
1本次活動主要是讓孩子體驗生活，培養社交能力，為有需要的小朋友獻愛心。所以“義賣”銷售量的多少不
作要求。只要孩子參與了，體會了就是本次活動的最大收獲。
2家里有白色短袖T恤的孩子，請穿白色短袖t恤參加活動。
3有帽子的孩子請戴上帽子。
義賣活動方案9
一，活動目標：
引導學生在義賣中感悟雷鋒精神，在實踐中親歷商品經濟生活，體驗助人的快樂，懂得珍惜勞動成果，培養學生商品經濟的意識，動手制作的能力，人際交往的能力。
二，義賣時間：
第五周周四中午
三，義賣物品：
自制賀卡，自制工藝品，舊圖書，舊玩具等
四，活動準備：
1，制作準備
時間：
作品：賀卡，手工藝品
主題：與班花建設相結合
數量：每班至少各五件（第四周周四之前，各交一件參加評比）
2，舊貨準備
各班提前發動，在周三之前將義賣品準備充足。所有義賣的舊貨必須征得家長同意。
3，明碼標價
在老師，家長指導下，由學生給物品標上合理的價格。
4，活動前的教育
周四晨會課各班對學生進行一次"文明義賣"的教育。教育學生：
（1）有序：不跑，不追，不擠
（2）守紀：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買強賣
（4）衛生：不丟，不留（不留下義賣的垃圾）
5，義賣區域劃分
以班級為單位，在指定區域擺攤設點。（具體地點附后）
6，義賣氛圍的營造
（1）標語
主標語：同在藍天下——紅領巾義賣獻愛心
宣傳畫由徐遠劍老師負責，在周二前展示在校園醒目處。
（2）廣告語
每班至少設計三條精美的廣告語。
五，義賣活動
1，教師參與到義賣的整個活動中，在自己班級中與學生一起擺攤義賣自己家中的舊貨，在義賣中起到組織，管理，示范的作用。
2，各班自覺保持活動場所的'衛生，活動結束時搞好本班義賣區域的衛生。
六，捐贈儀式，頒獎儀式
利用第五周下午班隊活動的時間，各班對義賣活動進行及時的統計和小結，以及開展愛心獻給貧困生捐款活動。
第八周升旗儀式舉行向學校愛心基金會捐款儀式。
撰寫義賣征文
七，評比表彰十個最佳
1，最佳賀卡
2，最佳工藝品
3，最佳廣告語設計
4，最佳"義賣"征文
5，最佳銷售（每班各1名）
6，最佳經紀（每班各一人）
7，最佳"愛心小天使"
8，最佳"愛心"班
9，最佳義賣區域
10，最佳組織管理班最佳顧客
義賣活動方案10
一、活動背景：
長春市心語志愿者協會幫助了許多的社會上的殘障人士，他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結，但有時會面臨銷售困難等問題。同時，學校正處于剛開學階段，許多同學對我們心語協會不是非常了解。
二、活動目的： 1、增加殘疾人收入，發揚公益精神。 2、增加大一新生對協會的了解和認同，進而有更多的志愿者加入心語。
三、活動主題： 愛心中國結，期待你我他
四、活動時間： 20xx-9-242010-9-27
五、活動地點： 長春工業大學，一食堂門口
六、活動主要參與者： 策劃、主辦方：人文學院心語協會 參與者：人文學院心語協會成員、社團聯合會成員。
七、前期工作 ： （1）.由長春工大心語分會負責寫好本次活動的'策劃，向總部提交申請，其他部門負責配合工作。 （2）.與校內各方聯絡妥當，使用音響等設備。 （3）.通知院社團聯合會宣傳部、本協會宣傳部等對本次活動進行宣傳。 （4）.協會內部例會商討一些活動具體事宜，安排一些準備工作。
八、活動流程： 1、提前三天準備好義賣物品； 2、提前15分鐘發放宣傳紙進行宣傳； 3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品； 4、在義賣地點擺放物品； 5、宣傳心語協會，義賣同時進行； 6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄； 7、活動結束收拾現場； 8、把義賣資金上交總部。
九、物品的定價： 以總部給出的單子為準。
義賣活動方案11
一。活動主題：
愛，在你我心間流動。
二。活動目的：
1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
三。活動意義：
1、贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的.氣息！
四。主辦單位：
xxx大學慈善基金會
五。承辦單位：
愛心屋校義工隊
六。活動時間：
xx。11。16—xx。11。17
七。活動地點：
學生活動中心（小禮堂）
八。活動安排：
1、物品分類（四類）：
文具類（負責人：xxx）
服裝類（負責人：xxx）
生活用品類（負責人：xxx）
體育用品類（負責人：xxx）
2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其余置于箱中。
九。活動參與人員：
1、現場秩序管理及義賣記錄人員；（2人，由具體負責）
2、義賣人員；（每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由具體負責）
3、后勤管理及服務人員。（4人以上，由具體負責）
十、宣傳工作：（宣傳部）
十一、活動流程：
1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格；
2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品；
3、在義賣地點擺放物品；
4、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；
5、活動結束收拾；
十二、交易流程：
在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。
義賣活動方案12
活動名稱
愛，需要我們共同付出
活動背景
隨著社會經濟發展和人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時，部分同學面臨換校區的問題，學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
活動目的
一、愛心公益協會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動作用。
二、以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，培養大學生的社會責任感，同時帶動校內外公益精神，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。
活動前期安排
一、前期宣傳
（1）海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳(可用兩塊，分別置于新老食堂門口)，還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的'特點等。海報要求新穎，有創新，能吸引同學眼球。同時要求統一風格，以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。
（2）志愿者宣傳：在活動開始前三天，發動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發放傳單或口頭動員其他同學。
（3）廣播宣傳：申請在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。前期廣播宣傳持續一周左右。
二、義賣物品種類
1、書籍
2、電子產品
3、服裝
4、生活用品
5、小飾品等
6、此外，一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品
三、物品征集
（1）志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。
（2）在板報宣傳處安排人員收購物品。
（3）也可在活動當天準備好物品加入活動。
（4）所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排
四、物品存儲
申請教室，選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
五、資源需求
1、場地
2、桌椅、太陽傘
3、橫幅、海報、宣傳單
4、展板
5、氣球彩帶等
6、記錄冊
7、意見簿
8、義賣物品
9、協會旗幟及條幅
活動規則
一、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
二、本活動本著公平自愿的原則。
三、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化。
四、義賣所得財務個人可自愿上繳一部分作為愛心會款，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務一起，由愛心公益協會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。
一、時間安排：三月下旬的周末
二、活動地點：學校田徑場
三、具體流程
（1）愛心公益協會負責人員提前一天完成物品的梳理和場地安排，劃分區域。
（2）志愿者于活動當天提前到場，完成義賣物品的歸類擺放和人員布置，志愿者按照劃定的區域，布置好義賣現場。
（3）上午十時，活動正式開始。志愿者維持現場秩序，宣傳部人員采集拍照。
（4）活動結束后，安排人負責登記及統計收入，張貼公示欄，對捐贈物品者名單進行公示表揚，所捐物品的去處以及所有結算進行公示。工作人員收拾會場。
活動負責人及人員安排
一、主要由組織部及文藝部部分人員負責募捐義賣，負責活動前中后期的工作安排和人員調配，嚴格記錄捐獻的物品，對自己所負責的商品的安全保管;并維持好現場秩序。
二、秘書處負責，確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理;并負責向前來買東西的同學介紹本次活動的意義并鼓勵他們積極捐款
三、文藝部人員負責活動前期海報及宣傳板的制作和懸掛;負責現場互動，調動活躍現場氣氛。并負責現場的衛生問題及負責在活動結束后現場的收尾及物品的回收;
四、宣傳部負責拍照，并做好向同學們宣傳和講解的工作，隨時解答同學們的疑惑。
五、外聯部負責場地的租借，負責活動中活動經費的籌集以及負責部分硬件設施的租借，并聯系好參加義賣的同學。
六、會長及各部長召開各部小組會議，對活動進行專項培訓。
七、剩余人員負責協助其他各組的工作
活動參與對象
山東財經大學圣井校區所有師生
活動預算(具體費用具體計算)
飲用水、海報及宣傳板的制作、宣傳板、白紙、顏料、馬克筆、A4紙、太陽傘、便利貼、紙箱、繩子、筆、其他
總計x
活動注意事項
一、每位志愿者的言行都代表著我們愛協的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
二、活動期間要求協會負責人需合理安排人員，認真執行布置的任務，做到現場秩序有條不紊。
三、愛惜財物，保管好財物，及時歸還所借財物;
四、各部門之間要團結協作，遇到不能解決的問題，及時與部長、溝通;
五、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
六、工作人員要佩戴代表愛協的條幅
活動應急方案
如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變。
義賣活動方案13
活動目的：
三月份是傳統的學雷鋒月，為弘揚雷鋒精神，教育學生從小事做起，從身邊做起，學會感恩，樂于助人，展示新時代少先隊員的風采，為學校“高原雄鷹”籌備基金。
活動時間：20xx年3月4日下午1:20
活動地點：園桃社區雷鋒街、園桃小學前操場（雨天在教室）
活動對象：全體師生
具體安排：
1.3月2日發放捐助物品登記表，各中隊做好登記、分類整理工作，捐出的`義賣品以班級為單位，用大袋子或者紙箱裝好，自行保管。（班主任）
2.3月2日每班制作“愛心箱”和宣傳海報（自行保管）。
3. 三到六年級推薦“愛心雛鷹”（售貨員）并參加培訓（中年級5人，高年級10人）（劉移）
制作條幅(“小跳蚤大舞臺 傳真愛展風采”)（z）
4.3月3日進社區協定活動具體事項。（z）
5.3月4日活動場地安排
一到三年級學校前操場；四到六年級園桃社區
6.周三下午校內由z校長做好協調，z負責分發綬帶；z負責階梯教室桌椅安排；校外由z負責。
7.義賣結束，分班級做好錢款統計，以年級組為單位將錢款存入指定賬號zz（農行）。
8.雷鋒街上的義賣活動四到六年級分批進場。原則上活動時間是一節課。由各班教小組控制好時間，整隊去，整隊回。
9.活動期間，班教成員協助組長維持好活動秩序，保障隊員安全。
10.各中隊可自行安排兩到三名活動記者，用相機記錄精彩瞬間，為班級網頁收集素材。
11、活動結束后，三到六年級小記者每班上交兩篇體驗作文。
附人員分工：
活動策劃：z
場地協調:z（前操場） z（雷鋒街）
義賣培訓：z
攝像：z
拍照：z
桌椅：z
音響：z（背景音樂《紅領巾飄起來》）
義賣活動方案14
一、活動目的：
1.通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。
二、活動時間：
xxx年12月30日下午（看天氣情況）
三、活動地點：
學校操場、各班教室
四、活動對象：
全校師生、部分學生家長
五、前期準備：
1.活動前各班宣傳發動，召開家委會議，明確活動的目的和意義，討論義賣物品，想好商鋪名稱，設計好中隊迎元旦義賣課程方案，準備好廣告宣傳標語、招牌或海報，租好帳篷，購買售貨員服裝等，采用各種方法吸引師生目光。
2.12月20日-12月29日各班準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。對義賣物品列好一張清單，在賣出時做好記錄。
3.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員、記賬員等工作人員，并佩戴好自己制作的標志，崗位可以輪流，中隊輔導員要事先做好安排。
4.每位同學要準備好一定數目的零用錢(不超過100元)，積極參加本次活動，并且發動家長，一起參與獻愛心。
5.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備，并做好管理和愛護公物教育。
6.體育組負責好義賣的場地劃分、大隊部負責所需音樂、各班聘請家長負責拍攝錄像。
六、活動要求：
（一）展臺設計要求：
1.各班在指定地點安排桌椅設計一個展臺（義賣攤位桌椅自行解決），起好名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2.各班的展臺安排5—8位工作人員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等），每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。
3.各班的展臺都要設一個具有本班特色的愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。
（二）義賣物品要求：
1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品、食品等。
2.義賣物品要求健康、衛生、安全，同時要求質量完好，必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價，價格合理，建議每件價格最好不超過20元。
3.原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品，義賣物品需家長同意。
七、活動過程：
中午廣播室播放歌曲營造氛圍，各班布置攤位準備義賣。
1.12：00—13:20，各班主任指導部分學生和家長在操場指定位置布置商鋪。
2.13：20—13：30，班主任進行規范教育，強調活動注意事項。
3.13：30校長新年致辭，主持人宣布義賣活動開始，各班按要求到操場開始義賣活動。
4.13:30—14：50為義賣時間，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理，發現問題及時與中隊輔導員聯系處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
5.活動期間，主席臺進行宣傳，定時播報各班籌得善款的情況，活動結束后班主任和家長志愿者清點好義賣善款，填寫好物品登記表交至主席臺邵曉紅老師處。
6.15：00，各班收攤，做好場地衛生。班主任負責集中本班學生，帶回教室。
八、注意事項：
1.義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺，由主持人進行宣傳。
2.活動中顧客做到文明購買，所有的'工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。允許前來購買的隊員進行還價，以公道的價格將物品出售。
3.活動中保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后清理場地衛生。活動評選組將對整個活動過程進行監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。
4.各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衛生管理。
5.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
6.未售完物品需歸還原主。
九、人員分工：
（如有特殊情況，請自行調換后告知大隊部）
1.總負責z
2.安全總負責z
3.后勤組z（愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現場協調等）
5.攝影、錄像、各班自愿者
6.衛生管理：各班主任
7.活動宣傳、主持、報道
十、活動建議：
1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2．建議教師購買一件物品，奉獻愛心。
附：
1.家長評“愛心大使”獎（班主任操作）
活動結束后由班主任在班級內評選，名單上報邵曉紅老師處。評選要求：
（1）在義賣活動中積極參與、獻策獻力。
（2）積極爭當家長志愿者，能參與當天活動。
（3）在本次活動中表現突出的，能成為全班家長表率。
注：班級中符合條件的，都可被評為“愛心大使”的家長，學校發獎狀鼓勵。
2.班級參加“最佳創意展區”、“最佳人氣展區”、“最佳文明展區”、“最佳愛心展區”的評選，學校發獎狀鼓勵。（校長現場評價）
義賣活動方案15
一、 活動主題
聆聽愛的聲音
二、 活動背景
當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的消費力量，由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里有許多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。許多東西無法處置，最后只能當廢品買掉，白白浪費。
三、 活動目的
1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以為大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的物品通過義賣的形式變換成現金，獻上我們的.微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。
2、 增強大學生的責任感，在活動中體會奉獻快樂的精神。
3、 促進團委各成員的感情，增強團委的凝聚力
四、 主辦單位
信息工程學院團委
五、 活動時間以及地點
20xx年11月6日上午8時至下午5時 校區食堂門口
六、 活動對象
在校所有大學生、老師
七、 活動過程
1. 前期準備工作及各部門工作：
組織部：負責邀請相關組織嘉賓參加、制作值班表（含四個上課大節及兩個就餐時間）、銷售記錄表格、協會成員臨時工作牌（建議用卡紙）； 宣傳部：負責出海報和展板
實踐部：負責布置現場，搬運桌子，書，椅子等，對所收集的物品，進行分類、登記、估價。
調研部：問卷調查同學們對此件事的態度。到同學們的宿舍進行物品征集。
新媒體部：在網站、論壇、微博、qq群上宣傳。
科技部：協助各部門準備工作進行。
2. 義賣期間工作安排
組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部：負責活動的照片拍攝。
實踐部：活動場布置的主要負責人，準時擺放好各種所需的物品。
調研部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
科技部：協助其他部門的工作。
新媒體部：記錄精彩瞬間，寫好報道素材。
（值班表：具體安排參見附件1）
3. 注意事項：
a、 人員安排完后，如有事沖突，需要調動班次的，請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員，確保每班人員按時到達。
b、 值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。
c、 值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、 值班人員要佩帶協會工作牌。
e、 值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、 各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理；11月6日下午義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
八、 活動意義
1. 體現了大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2. 增強了團委的各部門凝聚力
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