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小學元旦游藝活動方案

時間:2023-12-29 09:49:31 賽賽 活動方案 我要投稿

小學元旦游藝活動方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學元旦游藝活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學元旦游藝活動方案(通用15篇)

  小學元旦游藝活動方案 1

  活動主題:

  快樂平安

  活動目的:

  1.以學生喜愛的方式,人人參與活動,感受節日的快樂,以歡快心情迎接新年的到來。

  2.通過活動,初步了解新年的習俗,同時激發學生的'感恩之情。

  3.通過活動,培養學生的大膽嘗試,勇于創新精神,陶冶學生良好的道德情感,激發學生對美好生活的熱愛。

  4.體驗節日的快樂氛圍。

  5.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動時間

  20xx年12月29日下午12:50開始

  參加人員

  一小全體師生、班級家委會2~5人(或其他家長代表)

  地點

  先大操場集中,后分散班級活動

  活動內容

  歡歡喜喜迎新年

  全體師生做好迎接新年準備:

  1.美術課上,在美術老師指導下,每位同學學剪窗花;

  2.在音樂課上,全體學生學唱《新年好》

  3.年級組內協商,邀請老師或同學,完成春聯的書寫和張貼。

  4.親子完成學編平安結手鏈。

  快快樂樂賀新年

  1.游藝會:大操場集中觀看表演

  民間藝人表演:獨輪車、踩高蹺

  2.各年級趣味游藝會(分散到各班)

  平平安安寓新年

  1.一二年級親子完成的另一個,贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨

  2.三至六年級同學,在班級編織平安結,編好后贈送給老師、同學或工人叔叔阿姨

  活動議程

  1.全校師生操場集合。12:50

  2.全體學生齊唱《新年好》13:00

  3.校長新年致辭13:05

  4.觀摩太倉民間藝人表演13:15~13:45

  5.學生組成20xx字樣,迎接新年13:45~14:00

  6、各班級游藝活動。14:00~15:10

  7、在班級內編織平安結,贈送給老師或同學15:10~15:50

  注意事項:

  1、參加活動有序排隊,按規定位置觀看。

  2、觀看活動時不高聲喧嘩,保持地面整潔。

  3.參加游藝活動時,上下樓梯靠右走,不奔跑,特別注意走廊轉彎口;聽從老師指導,有序參加,注意安全。

  如雨天,由正副班主任在班級內舉行慶祝活動。

  小百科:中國歷史上的“元旦”一詞最早出現于《晉書》。中國歷史上的“元旦”指的是“正月一日”,“正月”的計算方法,在漢武帝時期以前是很不統一的,歷代的元旦日期并不一致。從漢武帝起,規定陰歷一月為“正月”,把一月的第一天稱為元旦,一直沿用到清朝末年。辛亥革命后,為了“行夏正,所以順農時,從西歷,所以便統計”,民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年),并規定陽歷1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國以公歷1月1日為元旦,因此“元旦”在中國也被稱為“陽歷年”、“新歷年”或“公歷年”。

  小學元旦游藝活動方案 2

  一、活動主題

  七彩樂園歡樂童年

  二、活動目的

  在20xx年元旦來臨之際,為了豐富隊員的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使隊員在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使其健康、和諧地發展。

  三、活動時間

  20xx年12月31日下午

  四、活動內容

  活動內容突出一個“快樂”,地點設在操場:

  1、全校有十個活動區域,學生可以自行選擇自己喜歡的游藝項目進行活動,

  2、如果有些游藝活動需要合作的,則自由組合。

  3、每參加完一個項目,由負責老師發放獎勵。(挑戰成功者即可獲得紙牌一張)

  五、活動要求

  1.活動前全校師生集合,講述活動要求和規則。

  2.負責各室的教師于活動前準備好所需活動的道具。

  3.每個活動區域,請負責老師認真審核。

  4、每位隊員參加完全部項目后,根據兌獎時間安排到兌獎點領取獎品。兌獎地點:主席臺(負責人:趙長萍張世錢)

  (要求:三張獎券對三等獎,六張獎券對二等獎,十張獎券對一等獎)

  六、游藝活動規則及負責人安排

  1、盲人敲鑼:用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鑼5米的地方原地轉2個圈后再走,擊中者得1張獎券。(負責人:周曉紅雷群王彩霞)

  2、夾珠子:在一個大盆子放入較多的`玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾起15個得1張獎券,夾起20個以上的得2張獎券。(負責人:熊述芬吳玉玲)

  3、套圈:準備好10個圈,9個瓶子。游戲者每人拿5個圈,離物體3米,把圈套上去,套住第一排的的一張獎券,套中第二排的獎兩張,第三排的3張。(負責人:汪桂秀陳霜梅)

  4、疊硬幣:負責老師準備好面值為一圓的硬幣60個,游戲者將這些硬幣疊起來,30秒內能疊到15個不倒下來的即可得到一張獎券。(負責人:方華李昌菊)

  5、搶椅子:主持人準備5把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數是六,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,堅持到倒數第二個的得1張獎券,堅持到最后坐到椅子的得2張獎券。(負責人:汪開華熊德淑)

  6、正話反說:負責老師要事先準備好一些詞語。說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”。5人一組,從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,每輪搶答正確者,獎勵一張。(負責人:王莉麗劉建平)

  7、氣球擲準:主持人準備5個氣球和一個桶,游戲者拿5個氣球離桶1米,在20秒內把球投入桶中。投中1個得1張獎券。(負責人:胡仁貴程芳秀)

  8、姜太公釣魚:規則:可以多人游戲,游戲者持釣桿在短時間內(1分鐘),將釣鉤放入瓶口中即為獲勝。道具準備:自制釣桿(包括竹桿、釣線、鐵釘釣鉤)、塑料瓶(裝入半瓶沙以增加穩定性)(負責人:向家富陳先梅)

  9、袋鼠跳:準備幾個袋子,學生站在袋中,雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳,每次三人比賽,第一名三張獎券,第二名2張,第三名1張,一分鐘完成五米來回即可獲得一張獎券。(負責人:徐永紅七、安全組:楊治紅、敬麗娟八、資料組:汪玉明負責活動照相。

  小學元旦游藝活動方案 3

  一、活動主題:

  “歡天喜地慶元旦,技藝紛呈共狂歡”

  二、活動時間:

  20xx年12月26日晚自習6:00~9:20

  三、活動地點:

  高一高二各班教室、學術報告廳

  四、活動方式:

  以游戲為主,游戲中蘊涵知識,在游戲中提高做事能力,更進一步學會“學與玩”的結合,寓教于樂。

  五、活動對象:

  xx全體師生

  六、宣傳工作安排:

  1、在教職工大會上向全體老師通報并由校長布置動員

  2、通過學校布告欄、宣傳欄以及大會上向全校同學動員

  3、召開團干及團支書會議,宣布各項活動事宜以及要求。(12月18日前)

  七、游園活動準備:

  1、成立元旦游藝晚會策劃、籌備組,進行全盤工作籌備以及各班活動的選定。

  2、各班分班籌劃、確定本班活動項目及內容。(于12月22日晚一上報團委辦公室)

  3、組委會通過各班上報活動計劃,選定各班活動的內容。(12月23日前確定)

  4、各班對本班分活動地點進行布置、準備道具、籌備完善。(12月25日前)

  5、組委會12月26日對各班分活動點進行檢查。

  八、活動詳細安排及流程:

  (一)高一高二各個班級作為分活動點,自發組織、確定、布置好游戲或其他活動方案及場所,在20xx年12月26日晚自習活動進行之前,務必一切準備就緒。要求各班游戲或其他活動形式新穎、構思巧妙、保證安全,對本班活動點場所(各班教室)有恰當的布置。

  20xx年12月26日晚6:00活動正式開始。

  (二)活動流程

  1、20xx年12月26日晚6:00,所有同學在本班教室集合,校領導通過全校廣播進行元旦致辭、宣布相關注意事項、宣布寧鄉四中20xx年元旦游藝晚會正式開始。

  2、游藝晚會正式開始,全體同學憑個人喜好進入分活動點進行游戲,本次活動全校共同進行,可在學校任意活動點憑所購門票參與相關活動。

  3、9:00活動結束,9:00~9:20各班整理教室,以待第二天正常上課。學生科將統一檢查。

  4、9:20之后所有同學返回寢室休息,寧鄉四中20xx年元旦游藝晚會結束。

  九、游藝活動參與細則及獎勵說明

  1、每位同學每進入一個活動場地都必須交納一張所購門票,門票由各分活動點負責人統一收好,活動結束后憑門票數量到團委領取相應獎金。

  2、門票每張五角,售票時間為12月26日中午至活動結束,售票地點為團委辦公室。各班由團支書統一購買(晚一之前),也接受個人購買。

  3、26日晚一之前組委會根據各班統一所購門票的`數量,按大約四分之一的比例發放獎券給各班。

  4、門票收入中的1700元作為每班活動場地布置費(34×50元),其余全部按各班所得門票數量依比例獎到各班。

  5、全體同學可以通過參與活動贏取獎券,憑獎券到指定處領取相應獎品。

  十、活動要求:

  1、全體同學認真準備、全程參與、積極配合、聽從指揮。

  2、活動中,全體同學應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。

  3、活動中,請同學們一定要注意自己的言行,如有違紀行為,將交由學生科嚴肅處理。

  4、各分活動點游戲時控制好把本班教室人數,要保證安全。

  小學元旦游藝活動方案 4

  一、活動目的:

  為讓學生充分感受中華漢字的`博大精深,進一步感受漢字的有趣和神奇。

  二、活動時間:

  20xx年12月30號

  三、活動內容:

  以“漢字”為主線的游藝活動,共設猜字謎、詞語接龍、我比你猜,歇后語、對對聯六個活動項目,分個人和小組合作兩種形式進行活動,每人只限玩3項,未答對或書寫錯誤不得分,得3分者可贏得小獎品一份。

  1.猜字謎;抽取字謎卡,答對即可得1分。

  2.歇后語:給歇后語前半句或后半句,學生填寫。書寫正確可得一分。

  3.詞語接龍:5人為一小組,三組同時進行,抽字條,第一人說出一個成語,其他人以詞語的最后一個字接,在規定的時間內,只取一名。

  4.看圖猜詞語:看圖,并書寫出來,即可得一分。

  5.給象形字:根據象形字符號,正確書寫漢字。即可得1分。

  6.對對聯:根據對聯,補充書寫上半句或下半句。

  四、活動人員分工:

  總負責:

  1、搜集或編字謎。

  2、查找諧音歇后語。

  3、搜集象形字符號

  4、詞語接龍卡片

  5、對聯

  6、搜集整理看圖猜詞卡片

  7、制作游藝券

  活動教室布置:課題組成員

  猜字謎:

  詞語接龍:

  看圖猜詞:

  我比你猜:

  歇后語:

  象形字:

  攝像:

  安全:

  五、活動注意事項

  1、活動前,各班要適當布置,安排好出口入口、

  2、活動當天,各班要利用早自習時間對本次活動進行相關的講解,并做好活動時的紀律和衛生的教育。

  3、每項活動學生都要排隊,每項活動不重復參加,不能插隊,防止擁擠。

  4、活動中,各分活動點游藝時把握好本班教室人數,要保證安全。

  六、活動過程:

  1、課題組成員給學生講活動規則,并發放游藝券。

  2、30號下午1:30師生在操場集合,齊唱《新年好》

  3、由陳校長宣布游藝活動開始,學生參加游藝活動。

  小學元旦游藝活動方案 5

  一、設計思路

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日x點(如遇雨天活動時間提前)

  四、活動地點

  幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

  五、活動準備

  1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

  2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

  3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;

  4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

  3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);

  4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

  六、活動對象

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、人員安排

  主持:

  灰太狼、喜羊羊:

  獎品兌換處負責人:

  門口安全負責人:當日保安

  游戲組織成員:

  八、活動方法

  1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。

  九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的`小朋友。

  6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十、活動流程

  1、x開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發放新年心愿祝福卡。

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

  3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

  5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。

  6、園長送上新年祝福。

  7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。

  8、各班發放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

  小學元旦游藝活動方案 6

  一、活動主題:

  向XX快樂進發!

  二、活動目的

  為慶祝20XX年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20XX年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展迎新年慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的'成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  三、活動時間:

  12月27---31日

  四、活動地點:

  學校西操場、各班教室

  五、活動內容:

  (1)展示學生特長,全員參與。

  (2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:

  a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

  b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

  c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

  六、具體要求:

  (1)各班以迎新年為主題出一期慶元旦黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

  (2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

  (3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

  七、評獎辦法:

  (1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

  (2)本次活動結果將納入1月班級考評。

  八、活動注意事項:

  (1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

  (2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。

  (3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

  小學元旦游藝活動方案 7

  活動主題:

  大同市礦區中醫醫院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯歡會。

  活動時間:

  20xx年12月30日 14:30-17:00

  活動地點:

  醫院餐廳

  參加對象:

  醫院全體員工(由各科室主任根據活動調整、安排科室工作、并安排好當天值班人員的工作)。

  前期準備:

  1、活動物資準備(12月28日至12月29日)

  場地布置所需物資:主題橫幅、氣球、彩帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。

  活動所需物資:活動獎品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、繩子20米、氣球、筆記本電腦一臺、投影儀一臺、秒表1個、桌簽4個。

  2、場地布置:

  主席臺2張桌子、4把椅子;

  將印有主題的橫幅掛在主席臺后方;

  懸掛氣球、彩帶等裝飾物品,增加現場氣氛;

  將活動用品等放置于合理位置;

  3、人員安排:

  采購人員

  場地布置人員

  主裁判

  助理裁判

  獎品分發管理

  現場維護秩序及引導

  攝影

  活動流程

  1、由院長致新年賀詞、宣布趣味聯歡會開始。

  2、趣味活動項目開始。

  趣味活動項目

  1、成語連珠:游戲規則:以科室為單位選派4人為一個小組,共8組進行。由主裁判先說個成語,每個組,最后一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘,在規定時間內未能接上的退出游戲,剩余小組游戲繼續。堅持到最后的二組為一、二、等獎,最先退出的二組待游戲結束后為大家自籌表演節目。

  2、你來比劃我來猜:游戲規則:以科室為單位自由組合,2人一組。共8組,抽簽決定題組,一個比劃一個猜。每組20個詞,限時5分鐘,比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但不能描述某一字的讀音或寫法,不能出現“詞語”中的同音字。出現上述行為的由裁判員喊“過”。猜不出的可以喊“過”,每組由三次“過”的機會。答對題目相對多的'二組為一、二、等獎,答對題目最少的一組待游戲結束后為大家自籌表演節目。

  3、猜謎語:游戲規則:以個人為單位,由裁判員宣布語題,現場舉手搶答,搶答者必須在5秒內公布謎底,謎底正確的給予發放獎品,謎底錯誤或未在規定時間內給出謎底者,為大家自籌表演節目,每人限猜一條謎語。

  4、同心協力:游戲規則:以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組,共8組進行.比賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來,然后以站立方式同時跑向終點再折返到起點處,最快的二組獲勝。最慢的一組待游戲結束后為大家自籌表演節目。

  5、雙人運球:比賽規則:以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組,共8組進行。賽道折返,2人不能用雙手抱球,只能用身體夾住1個氣球,從起點出發折返到終點,在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球的現象的,都要從起點重新出發。運球數量最多的二組獲勝,運球數量最少待游戲結束后為大家自籌表演節目。

  小學元旦游藝活動方案 8

  為迎接20XX年元旦節的到來,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,激勵師生的工作學習熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動,特制訂本方案:

  一、活動主題

  歡慶元旦,暢想20XX

  二、組織機構

  成立慶”元旦”校園藝術節工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  主持:團委(學生會文體部4名)

  工作人員:

  舞臺布置:

  音響:

  后勤保障組:

  安全聯絡人員:

  攝像:

  三、參加活動人員

  全校師生

  四、活動時間

  擬定于20XX年12月31日下午14:00——17:00

  五、活動項目

  (一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。

  (二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目,6-10班一個節目,年級綜合一個節目),舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。

  (三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優選拔)。

  六、主辦部門

  由學校教導處(體衛藝室)牽頭,具體由團委、政教處、工會負責籌備,辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。

  七、活動辦法

  (一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展

  分學生組和教師組分別評選。

  1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。

  2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。

  3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

  4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

  5、作品上交時間為20XX年12月15日前,上交趙靜老師處。

  具體負責人:

  展出時間:12月25日至31日

  (二)文藝節目展演

  1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演,七、八、九年級組各排練四個節目進行展演,其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目,年級組合一個節目),一個教師節目。

  具體負責人:馬福德張玲孟鴻雁

  2.節目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風采。

  3.每個節目表演質量要高,要體現較高的藝術水準。

  4.年級組節目必須以集體形式參加活動,人數不得少于5人,節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,學校審查節目后可以參與演出。

  5.報名時間:節目名單于20XX年12月15日前上交到體衛藝室。每個年級組的`學生節目、教師節目由年級組長分別上報團委、體衛藝室匯總。選報的節目不得重復出現,若出現重復者以先報名的有效,后報著重選。報名時請寫明節目名稱、節目類型、伴奏、指導教師、參加人數等。

  6.節目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間,不能擠占上課時間。

  (三)教師、學生個人才藝展示

  采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節目類型不限,個人和小組合均可,由體衛藝室擇優選拔,確定節目。

  八、活動地點

  1.美術作品展:書法、美術教室

  2.文藝節目展演:多功能餐廳(知辛苑)

  九、活動要求

  1.各年級組、班主任接到通知后應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實展演節目并組織排練,做好匯演準備工作。

  2.各年級在12月15日前將參加匯演的`節目、形式(填報元旦文藝匯演節目報表)報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。

  3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵學生自制,需要租賃的由學校統一安排。

  4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。

  5.本次活動納入學校考核范疇,要求全體師生認真參與,保證參與質量,凡是不報名參加的或參加質量不高的,扣除班級考核和教師考核的分值。

  十、獎項設置

  演出節目14個,獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

  由學校頒發榮譽證書和獎品。

  小學元旦游藝活動方案 9

  一、活動主題:

  “班級慶元旦聯歡”

  二、活動宗旨

  慶祝元旦,迎接的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的.熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  元旦放假前一天下午14:50——15:50

  各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

  (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進行工作總結及工作展望,班級學生代表發言。

  (4)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

  (5)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  小學元旦游藝活動方案 10

  一、活動目的:

  為提高廣大學生體質,創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的戶外運動中去,做一個健康向上、充滿活力的好學生。

  二、活動時間:

  元旦前(具體時間另定)

  活動地點:本校操場

  三、參加對象:

  每班每名學生至少參加一個項目,每人最高限報兩項。

  四、活動內容:

  踢毽子、跳短繩、20米托球跑迎面接力賽、30米背后雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽

  五、活動方法:

  1、踢毽子(一至三年級學生)

  每班選8男8女參加比賽,每人輪流踢一分鐘,以總數多少決定勝負。

  2、20米托球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

  每班選10男10女參加比賽,學生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。

  3、30米背后雙手持球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

  每班選10男10女參加比賽,學生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽,以先完成比賽的'班級獲勝。

  4、跳短繩(四至六年級學生)

  每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘,以總數多少決定勝負。

  5、輪流過跳繩比賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

  各班依次排成一路縱隊,(其中2人負責搖繩,中間可換兩人搖),其他同學依次跳過長繩,不段輪換,在8分鐘時間內以過繩人數多為勝。

  6、拔河賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

  每班選10男10女參加比賽,以把對方拉過規定控制線為勝。

  六、評獎及注意事項:

  1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽,評選出各項年級一二等獎,(其中一年級一等獎兩個班,二等獎三個班)

  2、請各班精心選拔隊員參賽,提早選好家長成員(家長可以參加兩個項目的比賽,也可以不同項目由不同家長來參加。考慮到我們的`活動的時間是工作日,部分家長沒有空,所以涉及到的家長比較少,各班可根據本班家長實際情況確定),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規則及參賽要求。

  3、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油方式文明合理。

  七、裁判員:

  臨時通知調配

  八、組建家長攝影團。

  每個班級選派一位家長,組成本次活動的家長攝影團,要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級博客中,班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊文件夾中,以班級名命名。

  小學元旦游藝活動方案 11

  為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:

  一、主題

  歡樂、和諧、激情、向上

  二、時間

  20xx年12月30日14:00

  三、地點

  F座報告廳

  四、形式

  1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

  2、穿插游戲、抽獎等互動活動;

  3、提倡團體節目、特色節目;

  4、鼓勵原創,最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

  五、參加人員

  全體教職工

  六、組織機構

  為確保聯歡會的順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

  主任:

  成員:

  七、具體要求

  1、分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯系,動員和發動教職工積極參與該項活動;

  2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;

  3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;

  4、10月30日前,各分工會將附件1的'報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱:

  5、采取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。

  6、未盡事宜,另行通知。

  小學元旦游藝活動方案 12

  一、指導思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的`明天!具體活動方案如下:

  二、活動時間:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活動地點:

  學校綜合樓大廳

  四、參加對象:

  全體在職教職工與退休教職工

  五、主持人:

  xx

  六、音響負責人員:

  xx

  七、教職工聯誼會活動安排:

  (1)教職工分組:共分10組

  一年級教師組

  二年級教師組

  三年級教師組

  四年級教師組

  五年級教師組

  六年級教師組

  民族班教師組

  移民班教師組

  職工組退休教職工組

  (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

  (3)各組參賽節目的`要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。各組節目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

  (4)活動獎勵:

  1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

  2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。

  3、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。

  八、準備:

  藍球、氣球和各種小禮物

  九、活動流程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、領導講話。

  3、活動安排:

  (1)全體狂歡“交際舞”

  (2)游戲(一):名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)

  規則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點重新出發。

  參賽人數:每隊10人。

  (3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

  (4)六年級教師組的節目展示

  (5)三年級教師組的節目展示

  (6)一年級教師組的節目展示

  (7)民族班教師組的節目展示

  (8)退休教職工組的節目展示

  (9)四年級教師組的節目展示

  (10)移民班教師組的節目展示

  (11)職工組的節目展示

  (12)五年級教師組的節目展示

  (13)個人才藝展示

  (14)游戲(二)名稱:《踩氣球》

  規則:各組派出6人(3男3女)搭配,左右腳捆綁三至四個氣球,在活動開始后,踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自己的氣球不破,或破得最少,勝出。勝出的

  參賽人數:每隊6人,3男3女。

  (15)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

  (16)全體狂舞“迪斯高”

  (17)集體竹竿舞

  (18)結束活動:大合唱《難忘今宵》

  4、主持人宣布活動結束

  5、黨員及工會委員進行會場衛生的大掃。

  小學元旦游藝活動方案 13

  一、指導思想

  慶祝活動講求既隆重熱烈,又簡樸活潑,安全有序,讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土;讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。

  二、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、參加人員:

  全體師生

  四、時間安排:

  20xx年12月31日下午1:30——3:30

  五、具體分工:

  1.后勤組負責舞臺搭建和活動用品的.準備。

  2.電教組負責音響設備、攝影、攝像。

  3.教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。

  4.調度組負責整臺節目的上、下場順序。

  5.安全組負責舞臺安全及舞臺工作。

  6.宣傳組負責營造氛圍,準備標語等宣傳材料。

  六、注意事項

  1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶祝活動的`重要意義,在組織活動時,必須周密安排,做到安全第一,防患于未然。

  2.活動期間,全體教師必須和學生一起觀看演出,做到安全、有序、歡樂、祥和,共同慶祝元旦佳節。

  3.各班主任要認真組織學生觀看,加強“觀賞之禮”教育,教育爭做做文明的`小觀眾,自覺遵守會場紀律,聽從值日老師指揮,注意保持環境衛生,節目結束要鼓掌致謝!

  4.值日老師積極進行檢查、巡邏,嚴防外來人員的進入,確保活動安全。

  望各級部處室接到通知后,認真組織發動,積極做好活動開展前的組織宣傳工作,進一步激發廣大師生工作與學習的積極性、創造性,展現我校師生的良好精神風貌,確保活動獲得圓滿成功,努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節日氣氛。

  小學元旦游藝活動方案 14

  一、活動目的:

  為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的`興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行文藝匯演活動。

  二、活動內容:

  以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的`新人新事、新風貌等為素材。

  三、表演形式:

  舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

  四、參加活動對象:

  全體師生。

  五、活動地點及時間:

  地點:前操場。

  時間:12月29日下午2:20~4:00。

  六、節目的分配及要求:

  1、各班節目數:兩個

  2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。

  3、表演的節目需要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。

  七、人員安排與分工:

  1、領導小組(負責活動的組織工作):

  組長:

  組員:

  2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規劃):

  3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):

  4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津

  八、其它事宜:

  1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

  2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

  3、每個節目提前1個節目到前場候場。

  4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

  小學元旦游藝活動方案 15

  一、指導思想:

  在20XX年元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福20XX”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的`心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽,有關事宜安排如下:

  二、比賽時間:

  1.訓練時間:12月15日至12月31日

  2.比賽時間:12月31日下午第1節課(暫定)

  三、比賽地點:

  操場

  四、參賽對象:

  一至六年級全體學生

  五、比賽曲目:

  1.國歌(必唱歌曲)

  2.自選紅歌一首

  六、比賽有關要求:

  1.以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。

  2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

  3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

  七、評分標準:

  1. 聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。

  2. 表達出歌曲的意境。

  3.精神飽滿,有朝氣。

  4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

  5.有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。

  6.節奏準確、到位,富有激情。

  八、評委成員及責任:

  1.評委成員:

  2.王老師負責放音樂。

  3.小珍、小云老師負責技術指導。

  4. 音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。

  5. 馮老師負責攝像。

  八、活動要求:

  1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。

  2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

  3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

  4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

  5. 評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。

  九、獎項設置:

  全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優勝獎。

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