世界地球日主題活動方案集合15篇
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的世界地球日主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
世界地球日主題活動方案1
一、活動主題
按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求,結合十八大精神,確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源
轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”。
二、活動時間
第xx個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一,地球日當天)結束。
三、組織領導
為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好地球日的宣傳,成立宣傳活動領導小組,由局長金濤任組長,其他局班子成員任副組長,各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員,領導小組下設辦公室,辦公地點設政策法規科,具體負責宣傳活動的組織實施。
四、宣傳內容
通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐,今年的.專題為“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明
共建美麗中國。”
五、工作安排
(一)各國土資源所、分局要采取張貼標語,懸掛橫幅,出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。
(二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。
(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天,設立宣傳咨詢臺。
六、活動要求
(一)按照十八大精神做好活動周宣傳活動
各科室、事業單位、鄉(鎮)所,應按照十八大精神,圍繞活動周主題組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。
(二)加強組織協調和媒體宣傳
加強與教育、科技、環保等部門的合作,充分發揮部門的作用,聯合有關高校、中小學校、“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動組委會以及企業,以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。
充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道,采取制作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式,做好宣傳工作。
為確保宣傳活動取得實效,局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查,檢查結果作為年終考評重要依據,各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規科。
世界地球日主題活動方案2
根據《國土資源部辦公廳關于組織開展第48個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(x土資廳函〔20xx〕x號)文件精神,xx市國土資源局xx分局擬與xx團區委、xx區教育局、xx省197地質大隊共同開展“4·22世界地球日”主題活動,活動實施方案如下:
一、活動主題
節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事。
二、目標及任務
圍繞第48個世界地球日的活動主題“節約集約利用資源倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”,開展好“三個一”活動,即一場專題展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源。并充分利用網絡、微信等多種媒體渠道,做好宣傳工作,提高社會的關注度和參與度。
三、活動時間
20xx年4月21日(星期五)
四、活動地點
xx區居然之家廣場、xx省197地質大隊
五、參與人員
1、區國土資源分局、團區委、教育局領導;
2、區國土資源分局和省197地質大隊、各基層土地所干部職工;
3、醫高專青年志愿者代表、xx區實驗小學少先隊員代表。
六、活動內容
1、大型宣傳活動
(1)以節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活宣傳為載體,以宣傳海報、條幅等各種宣傳方式呼吁更多的人來愛護地球;
(2)通過區政府、各鄉鎮(街道)大院的.電子顯示屏滾動播放本次世界地球日主題標語進行宣傳;
(3)通過現場發放國土資源知識宣傳手冊普及地質災害防治、用地政策、基本農田保護、不動產登記等與群眾切身利益最相關的政策知識;
(4)通過猜謎有獎小游戲鼓勵大家的參與,對猜對謎語的人給予小禮品獎勵;
(5)通過條幅簽名活動,讓參與的人親力親為參與到節約資源的行動中,以實際行動支持保護地球;
(6)利用網絡(區國土資源分局信息門戶網、xx省197地質大隊門戶網)、微信公眾平臺(大美xx、xx青年)等公眾媒體發布活動宣傳、活動開展后精彩總結,擴大宣傳面,營造良好的活動氛圍。
2、科普知識講座
邀請xx省197地質大隊的專家開展一場科普知識講座。
3、專題展覽
于xx省197地質大隊科普展廳“地球與資源”科普展廳開展專題展覽;
七、活動安排
1、20xx年4月21日上午于居然之家廣場開展大型宣傳活動。
提前布置好宣傳活動現場,于10:00—11:30進行懸掛宣傳橫幅、條幅簽名、分發宣傳材料的活動,活動場地同時布置猜謎活動現場。
2、20xx年4月21日下午于xx省197地質大隊開展科普知識講座、專題展覽。
(1)參與對象:團委、教育局領導2人,國土分局、地質大隊領導2人,基層國土所長4人,學生代表和帶隊老師60人。
(2)時間安排:15:00—16:00主題科普講座,16:00—16:30參觀地質展示館。
世界地球日主題活動方案3
我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第39個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
現將初步方案通知如下:
一、指導思想:
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的`小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織:
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:
組長:周文榮
副組長:李堅、蔣卓敏、葛艷兵
組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象:
常州市新橋中學全體師生;
四、活動安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
征集新一批環保志愿者;開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
開展“綠色衛士·植物認養”活動公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;校團委委員會議,總結本次活動的得失。
地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日主題活動方案4
內容:環保時裝秀
地點:植物園
時間:4月22日
一、活動目的:
1、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環境保護的`知識。
2、給幼兒創造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
二、活動內容:
1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。
2、資料收集:各班根據主題老師搜集相關圖片,通過QQ群等形式發給家長參考,并請家長搜集相關圖片。
3、材料收集:
(1)大班搜集廢舊報紙。
(2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。
(3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。
三、活動流程:
1、早9:00,由家長和孩子一起到植物園門口集合。
2、9:00——9:30,參觀植物園,感受秋季的變化。
3、9:30——10:10,在溫室西側進行親子環保時裝設計活動。
4、10:10——10:30,環保時裝秀。
5、10:30,活動結束,家長自由帶幼兒在植物園內參觀。
世界地球日主題活動方案5
一、活動目的:
1、宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的愿望,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月15日至22日。
三、活動主題:
保護地球,從我做起
四、活動實施:
(一)班級活動:
1、班級環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的'學習)
2、故事“地球媽媽生病了”,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時,請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?
3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
4、開展“變廢為寶”制作活動,收集廢舊材料制作環保卡片、環保口袋”,并發放給家長,同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。
(二)全園活動
1。懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園微信公眾平臺發布。同時全園幼兒向廣大家長發倡議書:珍惜地球資源,養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起,節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調;地球只有一個,大家都來努力。
3、在幼兒園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。
4、園內設環保回收箱:把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園,培養了幼兒的環保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。
6、家園共育:開展親子環保美術作品征集展示活動。
作品要求:
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細、美觀,色彩協調,有創意,環保。
(3)作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀,色彩協調,有創意。
(4)作品上交時間:4月19日—21日,請注明幼兒姓名及所在班級。
(5)4月22日:作品評比、展示及頒獎。
世界地球日主題活動方案6
活動目的:
通過本次主題隊會,讓隊員們了解人類現在的生存環境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復原來的生態環境。
活動形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程:
一、隊會開始儀式:
1、報告人數;
2、出隊旗;
3、唱隊歌;
4、中隊長宣布隊會正式開始。
二、活動內容:
男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節,這些日子都是為保護地球而確定的。
男主持人:因為地球是我們人類的母親,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人:多少年來,地球雖然經受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。
男主持人:下面請各小隊匯報收集的資料。
1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態環境資料。如:
20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續消耗地球資源,那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據資料統計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17。6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。
2、表演節目:
女主持人:地球媽媽生病了,她去宇宙醫院看病,遇到了什么呢?
男主持人:請欣賞第一小隊帶來的童話劇《地球媽媽就診記》。
1)童話劇《地球媽媽就診記》
大意為地球媽媽得病了,去宇宙醫院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導致他得病的人類去解決。
女主持人:地球媽媽是怎樣訴說的呢?
男主持人:請欣賞第二小隊帶來的詩歌朗誦,《地球媽媽的哭訴》。
2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》
我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發。而自從有了人類以后,特別是人類進入工業化生產時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘——大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產力的發展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環境的.影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液——水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經處理的工業廢水、生活廢水及醫院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導致了一些人的死亡。
人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現在只剩下20xx多只,棕色大熊貓已經全部滅絕……人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態環境日益惡化。
男主持人:隊員們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態環境,請行動起來吧!做環保的小衛士,共同保護我們生存的家園。
3)舞蹈——《種太陽》
4)童話劇——《愛護花草》
主要臺詞:
I:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。
A:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環境……
A:可是有些人們不愛護我們,常常……
I:攀折我。
A:踩踏我。
D:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?
S:行!
DS:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發芽的,玩一會兒。剪刀;石頭;布;……天色不早了,回家吧。
O:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。
G:這花怎么枯了?
O:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。
G:這是誰干的?
O:真氣人。
OG:去找他們。
D:這花真漂亮。
S:是咱們昨天摘的呀。
O:你看他們拿的是不是那個花園的花。
OG:站住!
G:你們拿的是什么?
DS:沒拿什么。
G:把手伸出來。
O:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。
DS:我們錯了。
O:快去種好它們。
D:看。
O:多美的鮮花。
D:聞。
G:多清香的花朵。
S:看。
D:多嫩綠的草坪。
IADSGO快板:公園里的小草真可愛,嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。我們要保護,我們來愛惜,不去踩踏它,我們一定要保護,要保護!公園里的小花真美麗,大家一起聞一聞多清香。我們要保護,我們來愛惜,不去攀折它,我們一定要愛惜,要愛惜!我們要保護環境,爭做環保小衛士。(全體說)
男主持人:植樹造林,保護地球。目前我國已啟動了六大生態工程;1、“三北”防護林工程;2、平原農田防護林工程;3、沿海防護林工程;4、長江防護林工程;5、國家造林項目工程;6、治沙工程。
女主持人:希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。
5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》
6〉綜合節目——《生命之綠》
男主持人:植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧!
7)全班詩朗誦——《春天,我們栽下一棵樹》;
3.對學校垃圾情況的調查
**小學垃圾情況調查報告
**小學六年級一班
調查方法:詢問法、實地調查取樣法
垃圾產量:
日產量1—2車,每車60—70斤。日產量約為100斤左右。
成分分析:
主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。
處理方法:
每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里。
存在問題:
學校只注意到了校園的整潔,忽視了垃圾收集時機,收集以后的處理,這也是對環境的一種破壞,也是一種對資源的浪費。
改進建議:
學校垃圾可分類收集、存放。可分三類;一類為可直接回收垃圾,比如未用完的作業本、短鉛筆等,一學期回收下來數量是巨大的,可捐給手拉手學校的小伙伴們,相信他們一定樂于接受;一類為可間接回收的垃圾,比如用完的作業本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來集中賣給垃圾收購站,可以將所換的錢用于加強隊員們的環保意識等方面;一類為不能回收垃圾,比如塵土、樹葉、果皮等,那就倒入學校的垃圾收集坑,由清潔工人統一處理。
備注:
垃圾的分類收集、存放難點有兩點:一是要教育隊員們要分類投放;一是要專人管理。我們六年級一班的隊員愿意承擔這項光榮而艱巨的任務。
4、隊員談談我們自己應該如何做“環保”小衛士。
三、隊會結束儀式:
1、輔導員講話:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功,你們通過優美的舞姿,感人的話語,動聽的歌聲提出了許多破壞環境的不合理現象,贊揚了保護環境的人和事。老師希望隊員們能像這棵環保樹一樣茁壯成長,讓我們行動起來,爭做“環保”小衛士,讓我們的地球媽媽笑起來!
2、呼號;
3、退旗。
世界地球日主題活動方案7
一、活動主題:
關愛地球,愛護校園
二、活動背景:
今年4月22日是第47個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。
三、活動目的:
通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀,還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護地球母親,共建美好家園。
四、活動時間:
4月22號
五、活動地點:
智賢樓南門口
六、參與人員:
初等教育學院全體學生
八、活動內容
(一)愛護校園簽字儀式
1、制作地球日宣傳海報。
2、制作宣傳條幅,標語為今年世界地球日主題——“只有一個地球,關愛地球,愛護校園”,并印制宣傳單——簡單生活倡議書。
3、4月22日中午,活動參與人員布置宣傳場地(智賢樓南門門口),邀請同學到宣傳條幅上簽字留念,并發放簡單生活倡議書宣傳單。
4、活動結束,清理場地。
(二)環保照片征集
1、活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳,告知同學環保照片征集活動的'目的、照片主題、參與方式。
2、通過各班班長在班里通知此事,并告知郵箱地址,讓所有感興趣的同學把照片發到郵箱。
3、匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動主題的優秀照片并洗出來,并給選中的同學發放獎狀,再交給宣傳部集中展出。
世界地球日主題活動方案8
活動目的
宣傳世界地球日的有關知識,強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性,讓“善待地球,從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。
活動時間
4月18日至29日。
活動內容
1、搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議:珍惜地球資源,養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起,節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的'每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調;地球只有一個,大家都來努力。
4月18日到4月22日,各班分頭學習并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。
3、故事“地球就診記”巡回講演。請馬泓澤小朋友到各班聲情并茂地講述故事《地球就診記》,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時,請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?
4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側圍欄,開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。
5、社區宣傳活動
(1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡,并裝飾,各家長將生活中的節約經驗和竅門寫在卡中間。
(2)大班幼兒制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號,并制作成旗幟、短橫幅形式。
(3)幼兒園以孩子們的名義發倡議書。
(4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發放宣傳資料、清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因為地球只有一個,我們要好好保護。
6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日,統一展覽。
7、向社區和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
世界地球日主題活動方案9
我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第xx個“世界地球日”,今年地球日的主題是“xxx”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
世界地球日主題活動方案
現將初步方案通知如下:
一、指導思想:
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織:
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:
組長:
副組長:
組員:學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象:
常州市新橋中學全體師生;
四、活動安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議,總結本次活動的`得失。
地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
共青團xxx中學委員會
20xx年4月3日
世界地球日主題活動方案10
一、活動的背景
上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨著經濟的發展、居民收入的提高,區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等,面對現如今出現的種。種問題,隨著市民環保意識的增強,騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。
從小事做起、從我做起,這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動,關鍵是要人們的節能習慣,強調每個人對節能的貢獻,讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動,在為社會做貢獻。這樣,才能推動環保環保低碳生活行動的'開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任,也是每個人應盡的義務。
二、主題:迎世界地球日健康跑
三、主辦單位:
四、指導單位:
五、承辦單位:
六、活動時間:20xx年4月22日x:00———x:00
七、活動地點:
八、參加人員:
青浦區地區愛跑者
九、活動內容:由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線,按順時針方向,環大淀湖人行道健康跑二圈(單程4km,共計8km),也可視參加者的體能自主加程。(見地形圖附件)
十、活動目的:進行媒體預熱,吸引媒體的關注,為創造美麗、環保、
生態的家園做貢獻!
十一、活動媒體:青浦主流媒體、各參賽單位網站。
最初的地球日選擇在春分節氣,這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等,陽光可以同時照耀在南極點和北極點上,這代表了世界的平等,同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同,和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。
1969年美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森在美國各大學舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯提出將運動定位在于全美國的,以環境保護為主題的草根運動。
1970年4月22日在美國各地總共有超過20xx萬人參與了環境保護運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成為一種慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。
現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動,這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展,促進了發達國家環境保護立法的進程,并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯?海斯也被人們稱為地球日之父。
世界地球日主題活動方案11
一、活動目標
1、 了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。
2、 利用畫面表達希望和建議的方法。
3、 感受地球生態環境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感,激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。 字串4
三、教學準備
1、課前收集有關生態環境的資料(圖片或影像)。
2、準備準備色彩工具(水粉色、調色盤、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環保宣傳畫和相關資料。
字串4
4、多煤體課件
四、教學過程
一、游戲并導入新
1. 游戲
一年之中節日有很多,這些節日你都知道嗎?現在我們來做一個有關節日的小游戲。請大家注意搶答。
(分別出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )
2. 導入新課:哪我們今天來認識4月22日——世界地球日
二、新授
1. 簡介世界地球日的由來 字
那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)
2. 引導幼兒感受地球的美好
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
(分別出示自然風光和動植物圖片)
3. 引導幼兒感受地球現狀
(出示:但是)但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
(分別出示照片)
4. 引導幼兒交流資料
其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師為小朋友了不少有關環境污染的'資料,現在請小朋友看一下資料,再說說感受。
5. 引導幼兒發表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。
師:從剛才的發言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。
6. 欣賞作品
師:其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創作
作品欣賞完了,下面請大家動手試試。
要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環境被破壞的現狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。
幼兒創作,教師巡視輔導。
四、展示作品
1說說自己的作業
2評評別人的作
五、總結
總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。
世界地球日主題活動方案12
今年世界地球日期間,省廳擬聯合xx省地質礦產勘查開發局、xx省地質勘查局、xx省地質調查院、xx省地質地理學會、各市縣國土環境資源局,在全省范圍內進行宣傳教育活動。為有組織、有步驟地做好宣傳活動各項工作,制定本方案。
一、開展新聞宣傳
協調xx日報、xx電視臺、xx網、xx晚報等省內主流媒體對我省的礦產資源管理工作的新舉措、新成績和宣傳活動進展情況進行報道。
二、舉辦電視特別對話節目
由廳領導作為節目主嘉賓進行節目訪談。
基本思路:
(一)xx礦產資源情況。
(二)整規的.初步成果。
(三)面臨的問題。
(四)推動礦產資源優勢轉化為礦業經濟優勢。
(五)礦產資源開發差別化管理政策促進形成特色礦業經濟產業群集。
三、發表廳領導署名理論文章
圍繞“推動礦產資源優勢轉化為礦業經濟優勢”基本思路,推出廳領導署名理論文章。
四、開展廣場宣傳活動
(一)圖片展。主要宣傳以下內容:
1、xx礦產資源現狀、礦產種類、分布情況、開發狀況、潛在價值。
2、礦產資源的精加工和循環經濟。
3、礦產資源的保護和合理開發以及礦山復墾、礦區環境治理、生態恢復。
4、地質災害易發、多發市縣對地質災害的防治。
(二)贈送和派發地質科普圖書。
(三)設立專家現場咨詢點。
五、配合有關部門考察、推薦xx洞為國土資源科普基地。
六、一般性宣傳(含各市縣)
1、印發宣傳資料。
2、主要街道懸掛宣傳橫幅。
3、張貼標語及宣傳畫。
4、舉辦科普講座。
5、利用廣播等擴大宣傳覆蓋面。
世界地球日主題活動方案13
一、活動目標
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態環境日益惡化的現象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。字串4
三、教學準備
1、課前收集有關生態環境的資料(圖片或影像)。
2、準備準備色彩工具(水粉色、調色盤、水桶)。
3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環保宣傳畫和相關資料。
字串4
4、多煤體課件
四、教學過程
一、游戲并導入新
1、游戲
一年之中節日有很多,這些節日你都知道嗎?現在我們來做一個有關節日的小游戲。請大家注意搶答。
(分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)
2、導入新課:哪我們今天來認識4月22日——世界地球日
二、新授
1、簡介世界地球日的由來
那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的`?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)
2、引導幼兒感受地球的美好
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
(分別出示自然風光和動植物圖片)
3、引導幼兒感受地球現狀
(出示:但是)但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
(分別出示照片)
4、引導幼兒交流資料
其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師為小朋友了不少有關環境污染的資料,現在請小朋友看一下資料,再說說感受。
5、引導幼兒發表自己的感受
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。
師:從剛才的發言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。
6、欣賞作品
師:其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創作
作品欣賞完了,下面請大家動手試試。
要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環境被破壞的現狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。
幼兒創作,教師巡視輔導。
四、展示作品
1、說說自己的作業
2、評評別人的作
五、總結
總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。
世界地球日主題活動方案14
為了認真開展第44個世界地球日(以下簡稱“地球日”)紀念活動,根據《湖北省國土資源廳關于組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(鄂土資函[20xx]239號)精神,結合我局工作實際,制定本實施方案。
一、活動的主題及意義
今年“地球日”紀念活動從4月16日(星期二)開始,至4月22日(星期一)結束,活動的主題是:珍惜地球資源·轉變發展方式——促進生態文明·共建美麗中國。通過組織開展“地球日”科普知識“三進活動”,宣傳我國國土資源國情國策、普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,保護生態環境,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。
二、活動的內容及分工
(一)購置科普宣傳品
今年購置“地球日”宣傳品本著節約、實用的原則,以地球科普《彩色掛圖》為主,由市局統一購置、按計劃下發(責任單位:財務處、地質礦產處);
(二)營造紀念活動氛圍
各單位在辦公樓顯著位置懸掛“地球日”宣傳條幅1至2條,利用機關公共視頻滾動播放“地球日”相關信息,并通過短信平臺發送“地球日”相關短信,使我局第44個世界地球日紀念活動開展得有聲有色(責任單位:局后勤服務中心,局屬各單位,各區局、分局);
(三)組織開展“三進活動”
各區局、分局要結合轄區地質災害防治工作實際,將地球科普《彩色掛圖》等宣傳資料送達到存在地質災害隱患或人口密集的社區、礦區、校園,通過開展地球科普知識進社區、進礦區、進校園活動,增強“地球日”紀念活動的廣泛性、實效性(責任單位:各區局、分局)。
三、活動要求
(一)提高認識、加強組織
人類生活的地球已有46億年的歷史,地球豐饒的資源和多姿多彩的`自然景觀為人類生存與發展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發展過程中,依靠開發利用自然資源繁衍生息,在增強生產力、提高生活水平的同時,對地球的索取日益變本加厲,不可再生的資源在迅速消耗,地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染,造成生態系統失衡,環境惡化,災害頻發,水土流失加劇,人類面臨著巨大挑戰。因此,各單位要高度重視,圍繞“地球日”活動周主題,認真組織開展紀念活動,以實際行動尊重人類賴以生存的地球。
(二)重在內容、突出效果
“地球日”活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。各單位開展“地球日”活動必須突出效果、不搞形式主義,活動場面盡可能簡樸,活動內容盡可能充實,切實提高活動的社會效益。通過活動,擴大社會影響力,讓人們進一步了解“世界地球日”的內涵,進一步認識人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,愛護地球家園,保護生存資源的重要性與緊迫性,進一步增強全民節約能源資源和做地球主人的意識。
(三)結合實際、促進工作
我局職責是國土規劃管理,是地球的守護者。各單位領導要在“地球日”活動中教育每一位工作者應該認識地球、愛護地球,帶頭崇尚科學,牢固樹立節約資源、保護環境的意識,樹立全面、協調、可持續的科學發展觀,自覺地從自己做起、從身邊做起,在國土規劃管理的工作實踐中、在我們的生活中為保護和改善地球環境做出應有的貢獻。
各單位在活動周結束后,要認真進行總結,并形成總結材料于4月26日前報市局。
世界地球日主題活動方案15
xxxx年4月22日是第47個世界地球日。地球日是普及地球科學技術知識、宣傳我國國土資源國情國策、增強社會公眾保護資源和節約集約利用資源意識的重要平臺。為做好地球日主題宣傳活動,根據《國土資源部辦公廳關于組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(x土資廳函〔xxxx〕x號)及省廳有關要求,結合我局實際,制訂本實施方案。
一、組織保障
成立由局黨組成員、政治處主任聶結良為組長,各科室、分局、事業單位主要負責人為成員的.地球日活動領導小組,下設辦公室,設在政治處,負責活動周統籌協調及總結上報工作。
二、活動主題
“十三五”期間世界地球日活動的主題為“節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”,呼吁全社會節約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式。圍繞這一主題,組織開展系列活動,向公眾宣傳國土資源國情國策、法律法規,普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,提高公眾節約集約利用資源意識,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。
三、活動時間
第47個世界地球日主題宣傳活動周從4月17日(星期日)開始,至4月23日(星期六)結束。
四、活動內容及分工
(一)多渠道宣傳
結合我市創建全國國土資源節約集約模范市活動,在活動周期間,通過電視、廣播、市局網站、微信公眾號、短信等形式,加強主題宣傳,提高社會的關注度和參與度。(牽頭單位:辦公室;責任單位:信息中心、創模辦)
(二)現場宣傳咨詢
4月22日當天,在市區開展“4.22世界地球日”現場宣傳咨詢活動,通過發放宣傳資料,宣傳展板,現場咨詢等形式開展宣傳活動。(牽頭單位:法規科;責任單位:各有關科室、分局及事業單位)
(三)青少年互動活動
1.主題繪畫活動。組織市區國土系統干部職工子女開展地球日主題繪畫活動,作品形式不限,要求內容健康向上,符合“節約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式”的主題。(牽頭單位:政治處;責任單位:辦公室、局工會)
2.參觀科普展覽。組織市區國土系統干部職工子女到市科技館參觀,普及地球科學知識,營造良好的創新氛圍。(牽頭單位:辦公室;責任單位:政治處、局婦委會)
五、活動要求
1.各單位要高度重視世界地球日宣傳活動,相關責任單位要積極配合牽頭單位,確保各項活動落到實處,取得實效。
2.要緊緊圍繞地球日主題,廣泛開展宣傳活動,使國土資源政策法規家喻戶曉,深入人心,提高公眾節約集約利用土地資源意識。
3.加強反饋,及時總結。各牽頭單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,于4月26日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結,反饋至局政治處。
【世界地球日主題活動方案】相關文章:
世界地球日活動主題方案12-17
世界地球日主題活動方案02-27
精選世界地球日主題活動方案小學04-18
高中世界地球日主題活動方案04-02
世界地球日主題活動方案(精選18篇)04-13
世界地球日主題活動方案14篇03-04
世界地球日主題活動方案(14篇)03-05
世界地球日主題活動方案(15篇)03-03
世界地球日主題活動方案精選15篇03-03
世界地球日主題活動方案15篇02-28