集體活動方案15篇
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的集體活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
集體活動方案1
【活動目的】
1、通過活動，使學生回味自己的成長故事，體會父母養育的辛勞，學習感恩。
2、通過活動，讓學生展示自己的才能，體驗成功的喜悅，學習珍惜。
3、通過活動，使學生對自己的人生有所設計，學習承擔責任。
【活動過程】
甲：“今年我十歲啦!”這個題目多么令人神往，多么令人奮發向上。
乙：你看，我們的臉上綻開了笑容。
甲：讓燃燒的火炬映照我們胸前鮮艷的領巾，
乙：讓明亮的星星，陪伴著我們矯健的步伐向前進。
甲：下面我宣布：
(合)“今年我十歲啦!”集體生日會現在開始。
甲：全體起立，各小隊匯報人數，出旗，敬禮，禮畢
乙：唱《中國少年先鋒隊隊歌》坐下
甲：看哪，金色的陽光，撒進我們的心田。
乙：聽哪，悠揚的歌聲，唱出我們的心扉。
甲：笑容展現在我們每個人的臉上，
乙：歡樂充滿了每個人的心房。
女：我們十歲了!男：我們十歲了!合：我們十歲了!
詩朗誦
一張白紙
我要用我的蠟筆
畫滿色彩斑斕的晴空
十歲,我送自己
一片雪地
我要在上面
留下一串串堅實的腳印
十歲，我送自己
一方空地
我要用我的真誠
種下成功的果實
十歲，我送自己
很多理想……
甲：前段時間，我們中隊搞了“給媽媽洗洗腳”的活動，大家都深有感觸。我們請上一些同學談談自己的體會吧!
乙：護蛋行動讓我們體驗到了“愛心”和“責任心”，感謝父母對我們的支持與幫助，下面請中隊長為大家宣布“明星護蛋爸爸”和“明星護蛋媽媽”的名單。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
甲：我們是小樹，我們是鮮花，
乙：在校園里天天向上。
甲：我們是小樹，我們是鮮花，
乙：在花園般的祖國，茁壯成長。
甲：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學校、家庭，對我們傾注了無限的愛。
乙：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。
感謝父母將我們帶到人世間，感謝你們哺育我們長大!請欣賞我們所有隊員為各位爸爸媽媽帶來的表演唱《感恩的心》。
甲：金色的少年時代屬于我們。讓我們燃起生日燭光，燃起生活之光、理想之光。(點蠟燭)
全體隊員：燭光，照耀著我們的臉龐，燭光，溫暖了我們的心房。(音樂響起，齊唱生日歌。)“生日快樂”!“生日快樂”!“生日快樂”!祝爸爸媽媽們永遠快樂!
詩朗誦
曾經，我是一個調皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個電腦小游戲，甚至一張小卡片，都可以讓我玩上半天、快樂半天。爸爸批評我：“你能不能安靜一會兒?”我說：“我的興趣愛好廣泛，不可以嗎?”
曾經，我是一個粗心的小女孩。褲子常常穿反，水龍頭常常忘記關，作業也常常粗心地做錯，有時拿在手中的錢也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一個害人害己的壞習慣!
曾經，我是一個不愛干凈的小孩。雨水中，我敢沖;泥濘里，我敢淌;桌底下，我亂鉆;樓梯上，我亂摸……衣服穿在我身上，一會兒就變臟了;我的`小手，經常黑乎乎的;人的小臉，也常變成大花臉……
今天，我十歲了。十歲了，我要懂事了。我再不會調皮惹爸爸生氣，我再不會粗心挨老師批評，我要愛干凈不讓媽媽再勞累。認真學習，快樂成長，做一個對社會有用的人，將是我永遠的座右銘。請爸爸媽媽一如既往地給我關懷、幫助!
就讓生日蠟燭見證我說的話吧!
甲：今天，在我們的集體生日之際，多么想聽聽親愛的爸爸媽媽對我們的教誨和希望啊!
家長發言并贈送小禮物。
甲：童年的生活甜蜜美好，
乙：有過失敗的眼淚，但更多的是成功的歡笑。
甲：少先隊員們，讓我們為成長宣誓：(舉起右手)
(合)樹理想，立壯志，努力掌握新科技;
講文明，講禮貌，形成道德好風氣;
勤動手，勤動腦，創造之花開滿地。
做名了不起的中華少年。
甲：請輔導員講話，大家掌聲歡迎!
呼號：
準備著，為共產主義事業而奮斗——(齊)時刻準備著
甲：全體起立、退旗、敬禮、禮畢
甲：“今年我十歲啦”集體生日會到此結束。謝謝大家的參與!
集體活動方案2
為了進一步落實好學�！瓣柟怏w育”活動計劃，推動學校體育活動的蓬勃開展，展示學生風采，規范學生校園集體舞的動作，提高校園集體舞的質量，學校決定舉行校園集體舞比賽，現安排如下：
一、參賽項目：1—2年級組：體操；3—5年級組：校園集體舞。
二、總指揮：茍永濤（比賽場地的規劃、各班的位置、比賽指示）
三、比賽內容及要求
1、入場：四路縱隊，圍繞場地一圈，呼口號，進入場地。
2、進入比賽場地后，整理隊伍，包括立正、看齊（向左向右看齊）、稍息、報數（先橫后豎），向主席臺報告參賽人數。
3、隊列隊形：橫豎走、跑各一個往返；三面轉法做一次后散開。
4、體操、集體舞表演：形成隊形，以音樂為準進行比賽活動。
5、退場：向中看齊，整隊，報告表演完畢，齊步跑出場。
四、評分標準
1、進出場：迅速有序，步伐整齊，指揮正確，口號洪亮。（1分）
2、隊列隊形：報數正確迅速，走、跑時步伐統一，排面整齊，轉向一致，散開迅速整齊。（2分）
3、集體舞：個人動作標準到位，團體動作整齊劃一，優美大方，富有節奏感。（5分）
4、精神面貌：團體精神生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，比賽過程自然流暢，快而不亂。（1分）
5、服裝：團體服裝統一，服裝合身、整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。（1分）
6、附加分：班主任參加者在總分中加1分。
五、評分辦法及評委
1、比賽采用十分制。
2、比賽設評委14名，當場打分，去掉兩個最高分，兩個最低分，其他10位評委打分的總分為該班的`最后得分，按總分排名，將總分縮小1/10為該班積分。
3、評委：茍永濤（評委主席）李海燕趙中艷李蕓胡芳萍馮浩娟姚俊珍何菊霞張世芳歐亞萍王巧麗趙勝紅王小慧朱玉瓊
4、匯總：李京佩王彩燕
5、聯絡：南有亮（出場及準備；話筒傳送）
6、主持人：胡瀚文胡思瑞
7、音響：宋宏江
8、后勤服務：王學文六（5）班（主席臺的布置及整理等）
9、攝影：李遜
10、賽場秩序：班主任和沒有安排的科任老師組好本班學生
11、獎獎打�。翰芸〖t
12、獎品準備：李滿忠
六、獎勵辦法
1、廣播體操、集體舞比賽
1—2年級組：一等獎：1個；二等獎：2個；三等獎：2個
3—5年級組：一等獎：2個；二等獎：3個；三等獎：4個
七、其他事項
1、比賽時間：5月31日星期五上午8：00
2、比賽地點：操場
3、以年級組為單位，出場順序抓鬮決定。（先體操后校園集體舞）
八、活動要求
本次體操、校園集體舞比賽，各班主任要高度重視，高標準、嚴要求組織訓練，各年級體育老師配合。要求學生全員參與。對無故不參加的學生，每少一人，扣除團體總分0。1分。
注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
河畔鎮中心小學20xx年5月31日
集體活動方案3
一、活動宗旨
1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力;
2、激發職員參與公司各項活動的熱情;
3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業理念等的熟悉;
二、活動對象
全體職工
三、活動時間
20xx年01月06日(周三)
四、活動地點
濟南香雪園滑雪場極地冰雪樂園
五、旅游線路
早上8點從公司集合完畢出發，9點半抵達濟南香雪園滑雪場極地冰雪樂園。
六、旅游項目
1.滑雪場免費項目：單/雙板滑雪、免費游園、雪球、打雪槍、冰雪迷宮、打雪仗;
2.滑雪場付費項目：坦克車、雪地摩托、挖掘機、狗拉雪橇、馬拉爬犁、卡丁車、雪地碰碰車、滑雪車、自行車。
3.騎馬場付費項目(自由活動時間);
4.采摘園
七、時間規劃
1.9點到2點半滑雪(中午11點半到12點半午餐)，2點半到4點半自由活動;
八、午餐
香草園餐廳就餐
九、集合時間
下午4點半香草園門口集合
活動注意事項及細則
1、保暖。穿戴質地輕柔的防寒服及防寒手套，防寒鞋。這樣可防止在冰雪場上滑倒。同時還應多帶幾件防寒服備用。
2、護膚。要帶些油性較大的香脂類護膚品，防止皮膚粗糙、干裂。
3、護眼。應準備太陽鏡，防止雪地反射的陽光刺傷眼睛。長時間看白色的事物還容易造成雪盲癥，所以護眼是很重要的哦!
4、防滑。在冰地上行走時，膝蓋應微屈，身體的重心向前傾，這樣就不易摔倒。
5、禁煙�；┰斐苫馂木偷貌粌斒Я恕�
6、藥品：凍傷藥、感冒藥、瀉藥、消炎藥、止血藥、創口貼等。
初學滑雪特別關照
1.滑雪板：初學滑雪者，一般應使用短一點的滑雪板，隨著技術提高加長。高度約為齊眉。在使用滑板前要先檢查一下，滑板上的固定器是否好使，脫離強度是否調到適當的位置。
2.雪杖：長度應使小臂垂直大臂適宜�；┭坨R：擋光和擋風的作用。
3.手套：滑雪手套應選不透水面料的、保暖性好的`手套。
4.滑雪前要了解雪道的長、寬、高、坡度和走向，以免滑行中一旦出現意外而措手不及。
5.根據自身水平選擇雪道，切不可對自己估計過高。
6.滑雪時中途不能停在陡坡下，要停在較緩的雪道邊上，并注意上面滑下來的滑雪者。
7.滑行時如對前方情況不明或感覺滑雪器材有異常，應及時檢查。
8.滑行時注意拉開距離，不可追趕同伴，以免摔倒或相撞。
9.如果在滑行中失控跌倒，要立刻降低重心，向后坐，不要隨意掙扎，可舉起四肢、屈身，任其下滑，避免頭朝下，更要絕對避免翻滾。
10.發現有人受傷，切勿隨意搬動，應馬上報告雪場管理人員。
雅寶特醫院管理有限公司
集體活動方案4
一、活動背景
親子閱讀又稱親子共讀，是以書為媒,以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學生課外閱讀當中起到重要的作用，是讓孩子愛上閱讀的的方式之一。
當爸爸媽媽和孩子共讀一本書時，很容易會讓孩子覺得讀書是一件非�？鞓返氖虑椋M而更愿意自發地去進行閱讀。通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長;通過共讀，為父母創造與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣;通過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
二、活動目標
1、激發孩子讀書的興趣，培養良好的閱讀習慣，提高孩子欣賞繪本文學作品的能力。
2、親子閱讀引領孩子愛上閱讀，培養孩子的口語表達能力、拓展思維，給父母創造與孩子溝通以及分享讀書樂趣的機會。
三、活動時間
20xx年11月中旬—20xx年1月
四、參與人員
全體幼兒和家長
五、活動內容
1、家長每天按時打卡。
2、幼兒繪本推薦每月一次(公眾號)。
3、做好繪本流動站工作。
4、每月每班選出1—2名“閱讀之星”，在家長園地上以照片的形式展出，并加入家長和孩子的對話或家長的.經驗分享。
5、每學期每班選出2個“書香家庭”，并在大廳以照片的形式展出，照片可以是孩子和家長的合照以及家庭書架書桌的內容，可加入家長的經驗分享。
6、每班組建“媽媽故事團”，團成員不少于5名，每月一名或兩名媽媽進班級給孩子們講故事。
集體活動方案5
創設良好的人際關系，是構建和諧校園的有效措施。通過集體過生日，讓教職工們感受組織的.關懷，感受集體的親情;通過全園教職工的輕松互動,進一步融洽同事關系，增進相互友誼,從而達到凝聚人心，快樂工作的目的,進而為幼兒園的工作不斷邁向新臺階做出貢獻。為此，經幼兒園園委會會議決定，由婦委會牽頭組織20xx年春季教師集體生日聚會，特制定本活動方案。
一、活動時間：
20xx年5月23日下午5:30。
二、活動地點：
中三班教室(天晴在南操場)。
三、活動主持:
羅申紅
四、活動內容：
1、由婦委會主任李蘭老師代表幼兒園致詞(向10位1-6月份過生的10位教師表達親切的問候和衷心的祝福);
2、由執行園長李俊迪老師宣讀集體生日教師名單;
3、游戲、歌舞表演：
�。�1）譚麗現場寫書法《生日快樂》祝福語;
�。�2）胡昌芳現場制作《手工塑料花》;
�。�3）蘿莉歌唱表演《再見只是陌生人》;
�。�4）集體玩游戲《誠實大膽》;
（5）陳新群歌唱表演《好姐妹》;
�。�6）譚少群歌唱表演《我不知道》;
（7）過生日的老師集體舞蹈表演《下個路口再見》;
�。�8）喻傳珍歌唱表演《天在下雨，我在想你》;
�。�9）集體玩游戲《石頭、剪刀、布》.
4、由園領導、家委會主任和嘉賓為過生日老師頒發生日禮物;
5、集體合影留念;
6、園內火鍋聚餐.
五、活動準備:
1、場地布置：李蘭、譚少群、俞傳珍、鄒莎莎、吳群;
2、音響:王家義、夏明澤;
3、火鍋：劉小麗、郭永愛、劉宗銀、向祥秀;
4、生日禮品準備:唐曉靜、劉曉麗;
5、攝像:譚麗
集體活動方案6
為豐富讀書節活動，本著學生全員參與、教師認真指導、班級之間友誼比賽的`原則，以“書香潤心靈閱讀促成長”為主題，以提高學生誦讀經典作品的水平、增強學生集體榮譽感為宗旨，由二部語文組牽頭，特制定方案如下：
一、活動時間：12月29日上午
二、活動地點：體育館二樓
三、參加人員：六、七、八年級全體師生
四、指導老師：六、七、八年級各班語文老師，班主任做好組織工作
五、朗誦內容：由各班語文老師選定好朗誦內容，一個老師(每兩班)一個內容，可以是詩詞，也可以選其他內容。若朗誦另需配樂，也由語文老師設計好。
六、參賽人數：每個團隊50人(兩個班級整合)，如果教一個班就全員參加。
七、獎項：分年級組設獎，各設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎兩個，給指導老師獎勵，給班級考核加分(期末考核德育榮譽類分別記2分，1.5分，1分)。
八、獎品獎狀：由德育處提供。
九、活動流程：
1、8：00-8：45各班在教室排練朗誦節目;
2、9：00各班有序入場;
3、9：15-9：45六年級朗誦比賽;
4、9：45-10：00六年級推薦好書小報評比獲獎名單公布，頒獎;
5、10：00-10：30七年級朗誦比賽;
6、10：30-10：45七年級“三huì西游、品讀經典”活動獲獎名單公布，頒獎;7、10：45-11：15八年級朗誦比賽;
8、11：15-11：30八年級“一戰到底”閱讀挑戰賽獲獎名單公布，頒獎;
9、11：30集體朗誦比賽獲獎名單公布，頒獎。
十、分工：
1、前期準備(德育處)：
橫幅、舞臺布置、音響、投影：x
班級場地劃分：x
現場活動攝影：x
活動報導上傳校園網及微信推送：x
2、朗誦比賽相關準備(語文組)：
(1)出場順序抽簽
(2)節目單制作
(3)主持人、主持稿確定
(4)評分標準及規則確定
(5)評分表的準備和下發
3、評委(德育處)
(1)評委組成：校級領導、二部中層、二部語文教研組長、六七八年級語文備課組長(備課組長不參與所在年級比賽打分)、音樂老師
(2)桌簽制作、評委用的簽字筆準備
(3)分數計算：x
4、表彰環節前期準備(德育處)
(1)各年級組評獎結果匯總，獲獎名單12月26日下班前報給xx。
(2)獎狀，獎品：各年級組活動獎狀由年級組和語文備課組準備，集體朗誦比賽獎狀由德育處準備;年級組活動獎品由年級組和語文備課組準備，并將獎品帶到頒獎現場在頒獎環節和獎狀一起發放。
(3)頒獎領導：
各年級組活動頒獎：年級組長、語文備課組長
集體朗誦比賽頒獎：xx校長xx校長童校長
集體活動方案7
一、活動目的和意義：
我校是一所地處偏遠山區的農村九年一貫制學校，交通及不方便，與外界交往甚少，這里的學生純樸、老實，甚至膽小、害羞，不敢在公開場合表現自己。開展班級音樂會不但能夠給學生營造一種良好的音樂氛圍，促進孩子們積極參與音樂活動，增強他們學習音樂的興趣，更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點，增強孩子們的自信心，使他們在音樂活動中體驗成就感。
二、活動參與者：七年級全體同學
三 、活動地點：七年級教室
四、活動形式：
根據學生上報的節目預先制定好節目單，主持人按節目單順序報幕，演員
按順序演出。
五、活動要求：
1、以“慶元旦，迎新年”為主題，內容積極健康，形式多樣。
2、要求班上的每個學生都參與，可以根據自己的愛好、特長，自選內容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選節目負責人、自選時間排練、自選節目主持人。
3、以每位同學在音樂會上的表現為依據，作為對本學期音樂成績的考核。
4、要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。
六、活動內容：
�。�1）節目范圍：可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式，要求內容健康，積極向上，與“慶元旦、迎新年”主題密切相關的節目。
�。�2）節目形式：包括唱歌（獨唱、小組唱、合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
�。�3）節目人數：自由搭配，每人準備節目一個或一個以上節目，形式和內容自由組合，自愿報名，節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成，交音樂老師進行審核。
�。�4）利用課間、課余、周末積極進行排練，老師定期指導檢查。
�。�5）元旦前在音樂課上舉行音樂會，對老師、家長、領導進行展示。
七、活動安排：
1、教師方面：開學初制定活動方案，布置任務。排練過程給予學生一定的指導，為學生的排練提供幫助，做好學生間的組織協調工作。
2、學生方面：
（1）確定演出地點。
�。�2）推選主持人1—2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。
�。�3）演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
（4）設計節目單、邀請書，并對音樂會會場作環境布置。
八、活動過程：
1、主持人按節目單順序報幕，演員按順序進行演出。
2、 教師（或家長）對同學們音樂會上的`表現進行點評，及時表揚表現優秀的同學，并鼓勵全班同學今后能大膽地表現自己，多給自己鍛煉的機會。
3、學生互評。
4、談談自己在本次音樂會中的收獲。
附：
1、學生自評表 學生姓名：
評價要求
�、倌隳芊e極、熱情地參與表演嗎 能 不能
�、谀愕墓澞勘硌葸^程完整、流暢嗎 ③你能有表情地、投入地表演節目嗎
④你的節目編排新穎、有創意嗎 ⑤你有良好的合作意識和在群體中的協調能力嗎
2、同學互評表
節目名稱： 被評價人姓名： 評價人姓名：
項目
�、僖贿叡硌菀贿叧�，表情
很好
�、诔璧穆曇艉軇勇�
�、鄹枨煤苓B貫
④音唱準了
�、莞柙~全部唱對了
教師評價（綜合以上三項成績） 星星數
學生姓名 學同學特長展示成績
加分項目 總成績 生自評 評價
【活動反思與總結】：
當音樂會結束后，我驚喜地發現有些平時不愛言語的同學竟能表演得如此投入、自然大方，同學們是多么興奮、意猶未盡，我感覺到同學們是多么期待下次音樂會的開始。我將要做的是思考如何使“班級音樂”會更加的完美。我認為開展“班級音樂會”能培養農村學生對音樂審美的感受與認識以及創造能力和合作能力等各項能力，還能培養學生的修養與氣質，我希望我們所有的音樂教師都能夠充分利用班能音樂會作為良好的教育契機，細化，滲透培養學校禮儀教育。
在活動過程中出現不少問題，如：找不著道具，演員在演唱時忘詞，節目之間銜接不緊湊，說明在策劃與準備工作上還做得不夠，有待改進，但總體來說，效果還是不錯的，既達到了音樂教學目的，又鍛煉了孩子們團結協作的能力，也鍛煉了他們的組織協調能力，取得了一舉多得的效果。
集體活動方案8
一、實施背景：
有禮貌重禮儀是孩子們健康成長的需要，是為提高我班學生的文明禮儀水平，提高全體學生的精神文明素質。培養文明禮儀的行為習慣，讓學生在活動中講文明、懂禮儀是提高學生全面素質的教育手段之一。因為要從小抓好這一教育，二（4）班決定開展“講禮儀，愛集體” 的主題活動。
二、時間安排：
第二周：準備，策劃主題隊會方案。
第三周：排練、修改方案。
第五周：在二（4）班教室舉行主題隊會活動。
三、組織分工：
1、分小隊排練有關文明拍手歌。
2、搜集關于文明禮貌的知識。
3、對集體里不講禮貌的.現象進行觀察和調查。
四、預期目標
讓隊員們在生活中講文明，懂禮貌。愛集體是他們健康成長的需要。本次主題會是針對二（4）中隊隊員的特點采用生動活潑的形式對隊員進行禮貌用語、文明行為的教育。使隊員明禮儀，懂文明，愛集體并能在今后的學習生活中養成講文明、講禮儀，愛集體的好習慣。
五、主要內容
�。ㄒ唬⒊鰣觯�
1、出隊旗
2、唱隊歌
�。ǘ�、活動內容：
1、各小組展示拍手歌。
第一小組
你拍一，我拍一，鈴聲響，進課堂。
你拍二，我拍二，要發言，先舉手。
你拍三，我拍三，守紀律，課堂好。
你拍四，我拍四，專心學。動腦想。
你拍五，我拍五，愛集體，講公德。
第二小組
你拍一，我拍一，走樓梯，靠右行。
你拍二，我拍二，玩游戲，講謙讓。
你拍三，我拍三，愛公物，護環境。
你拍四，我拍四， 同學間，互關心。
你拍五，我拍五，小學生，講文明。
第三小組
你拍一，我拍一，做作業，要自覺。
你拍二，我拍二，書寫好，合要求。
你拍三，我拍三，作業錯，及訂正。
你拍四，我拍四，有困難，自克服。
你拍五，我拍五，認真學，好少年。
2、文明禮儀知識展示。
a:學做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。
坐立走，要端莊，舉止文明有修養。
常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。
同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。
見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。
重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基。
b:教學樓，真熱鬧。同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護環境，人有責。校園美，齊歡笑。
c:學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到學做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。
�。ㄈ┹o導員講話：（略）
（四）呼號
�。ㄎ澹┩似�
六、總結：
通過這次主題活動，增強學生的集體榮譽感和責任心，以及對班級的熱愛之情。同學們也明確了在日常生活中要禮貌用語、同學之間互相謙讓、互相關心。做到學習現代文明禮儀知識，遵守現代文明禮儀規范，不亂扔垃圾、不破壞公物、不追逐打鬧，從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個新時期講文明的孩子。
集體活動方案9
7月31日，是中國傳統的節日—-七夕情人節。上古傳說中，農歷7月7是天上七夕情人節已成為當代時尚男女追崇時尚、表達愛意的一個特殊節日，和二月十四日情人節有異曲同工之妙。為作出xxxx俱樂部經營特色，充分體現xxxx “奢糜仙鏡、PARTY本部門特依照目前公司經營情況、xxxx作出如下活動策劃。
一、活動主題
七夕情人節xxxx全新時尚主題派對活動愛情沖擊波 尋找你心中的女神
二、活動時間
7月30日、31日
三、活動目的
1、通過本次活動，提高xxxx俱樂部在周邊同行業市場的品牌號召力;
2、提高20%的日均營業額。(活動結束后，由財務部向董事會匯報活動結果)
四、活動構想
娛樂場所活動經驗，針對當前時尚都市男女喜歡尋找激情、尋找新鮮刺激的消費心理來進行策劃整合。活動采用大型交友的方法，鼓勵來xxxx娛樂的客人努力同生人說話”，再通過我們對交友活動程序仔細、嚴正的調配方法控制，相信一定能制造出一種歡快、新鮮的夜吧生活模式。(具體控制方法見策劃案第六項愛情沖擊第一波)
五、活動方法
1、整合公司各部門客戶資源，統一以短信息的形式向客人發布活動信息;
2、通過戶外廣告、DJ臺、LED顯示屏、包房電腦等向近期光顧公司的客人發布活動信息、內容、活動方法;
3、精心布置活動場地，爭取創造出一個浪漫、優美的節日氣氛;
4、本活動以PASSION大廳為活動中心，KTV包房為輔;
5、凡31日光臨xxxx女賓，均可在咨客臺領取玫瑰花一支
6、大廳開臺隨臺贈送巧克力兩枚。
六、活動內容
愛情沖擊第一波：“尋找你心中的.女神”(要注重考慮)
�、佟⒒顒涌谔枺簣詻Q同陌生人說話;
�、�、公司自行設計交友卡，男(綠色)、女(粉紅色);交友卡內容為：姓名稱)、年齡、愛好、工作、對他/她的要求;
�、�、客人開臺/卡后，隨開臺/卡小食送給客人交友卡，讓客人自行填寫;
④、客人可通過觀察，然后委托服務員將交友卡送給心儀的他/她;
⑤、如果雙方有意，可通過服務員從中雙方溝通后開始約會。
⑥、為活躍活動期間大廳的經營氣氛，公司可考慮安排沒進房的DJ服務員著便裝參加活動。(具體實施安排另行決定)
愛情沖擊第二波：“炫自己，火辣MM召集令” (此計劃含大廳及包房)由公司總監以上級干部對當晚到場女賓進行觀察，如發現有青春靚麗的女生，可通知下屬邀請她于公司特定時間上臺做簡單表演(主持人、表演時間另行安排)表演結束后可領取公司特制雞尾酒卡一張，憑酒卡可到雞尾酒吧領取指定雞尾酒一杯。此項活動的評選由公司總經理或總監簽批為準。
愛情沖擊第三波：“真情告白”凡是七夕情人節當晚光顧xxxx之熱戀情侶，公司可為他們提供走上DJ臺，大聲表達愛意的機會。并可獲贈唐會香檳酒一支。(特殊的日子特殊的真情告白，怎能不感動她/他)
愛情沖擊第四波：“浪漫激情” (此計劃含大廳及包房)活動期間7月30日—31日，凡消費一打啤酒以上或消費額滿300，均可獲7月31日0：00分現場抽獎券一張，依此類推。
憑抽獎券現場抽獎。
一等獎：三名 xxxx酒店豪華客房一間/一晚 浪漫裝飾及香檳酒一瓶 退房時間推遲到下午四點
二等獎：三名 數碼MP4各一部;
三等獎：十名 巧克力各一盒(具體實施安排另行決定)
七、場景布置
1、大門口：
�、�、大門對面：3.5米xx2.5米廣告牌兩塊，注明活動信息;(20xx情人節活動全攻略：PASSION邀你和你的他/她一同參加xxxx七夕情人節PARTY，并大聲將你的愛說出來，讓大家見證你們的愛情，一起帶著你們甜甜的愛情，現場飆舞、傳情。)
�、�、大門玻璃：貼心形及玫瑰花圖案;
③、大門：粉紅色氣球點綴。
2、大堂：
①、大堂正中用木板做心形簽名墻，用玫瑰花包圍;
�、凇蚀箝T二樓圍欄大理石墻壁做噴畫雕刻字：七夕情人節 xxxx全新時尚主題派對活動愛情沖擊波尋找你心中的女神;
�、�、樓梯扶手點綴紅色玫瑰花;
3、大廳：
�、佟J臺：前面面板點綴多色玫瑰花，并用泡沫雕刻：“你是我的玫瑰你是我的花”字樣;
�、�、圍大廳三周上空圍墻雕刻銀色反光字。大小不一：
唐詩1：乞巧樓前雨傘晴，彎彎新月拌雙星;鄰家少女都相學，斗取金盆卜他生。
唐詩2：七月七日長生殿，夜半無人私語時。 在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝。
宋詞3： 纖云弄巧，飛星傳恨，銀河迢迢暗度。人間無數。 柔情似水。佳期如夢，忍顧鵲橋歸路? 兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。
�、�、大廳各條立柱用玫瑰花及心形圖案點綴。
4、KTV包房：
�、�、各包房每張臺面放置玫瑰花一支;
②、各包房放置活動計劃及細則一份。
八、活動安排
①、策劃部于據總辦及董事會意見修改好計劃案并準備實施;
�、凇⒐こ滩堪磮D紙于20日前做好廣告架的制作、安裝工作;
�、邸⒋髲d部、KTV部抽人手配合美工于29日做好布場工作，并與31日自行下單購買化妝品為服務員做簡單化妝;
④、財務部做好抽獎券及獎品的安排、發放工作及活動用卡的購買;
⑤、大廳DJ臺 及節目部安排好活動期間音樂路線、節目的調整，29董事會節目單;
⑥、總辦于20日前聯系廣告位位置、xxxx酒店，做好房間及餐飲安排，最好聯系到珠寶商及紅酒商共同舉辦此次活動(如可行，另出活動合作方案給合作商)
九、結束
集體活動方案10
一、活動時間：
20xx年xx月xx日xx日（視天氣情況調整時間）。
二、活動地點：
新民生態農莊和xx塘溪（兩地選一）。
三、人員安排：
兩批人員，采取先自行報名選地，后再做人員調整。
四、春游負責人：
xx、xx、xx及各店長和場長。
xx帶隊，主要負責春游線路、休息用餐時間、乘車船安排，保證人員春游安全、有序、有趣；
xx、xx主持協調，主要負責人員的`物品訂購、車輛預訂、飲食安排、攝影游戲等。
五、活動準備：
1、中巴車一臺；
2、橫幅：背簍人家優秀員工春游（還有背簍人家手舉牌）；
3、飲用水；
4、擴音喇叭；
5、照相機。
六、活動安排：
（一）xx月xx日xx春游安排：
上午8：30報名參加xx春游人員在xx銀座店統一集合，準備乘車
上午8：40準時啟程前往xx塘溪。
上午10：00左右到xx塘溪風景區，乘船游覽xx溪其中一景區。
上午11：30參觀xx受降坊。
中午12：00在路邊特色鴨店就餐（亦可安排在xx橋頭就餐）。
下午14：00xxxx橋、xx及xx宮拍照。
下午16：00集合乘車返回公司。
�。ǘ�3月28日xx春游安排：
上午9：00報名參加xx春游人員在新民餐廳統一集合，準備乘車——上午9：10準時啟程前往農莊春游。
上午10：00左右到達農莊，組織參觀養殖廠，農莊。
上午xx：30后組織燒烤、拓展訓練（分組進行尋寶游戲）。
下午14：00游xx古村。
下午16：00集合乘車返回公司。
七、春游人員注意事項：
1、參與活動人員名單由各店負責人統籌安排（總部辦公室人員、養殖場和新菜研發基地自行報名），在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。
2、參加春游的可以帶朋友，費用aa制，所帶朋友人數于3月25前報策劃部。
3、所有春游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動。
4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人。
5、春游人員在開展游覽活動中應分（養殖組、寶山組、混合組）小組開展活動，組長由店長或領班擔任。注意游覽途中人員安全，出現突發事件請撥打相關工作人員的電話。
集體活動方案11
活動目標
1、了解臘八節的來歷和習俗；
2、知道臘八粥的主要材料，幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受；
3、通過學會看日歷，知道臘八節是哪一天；
4、集體活動體驗臘八節的快樂；
活動準備
1、臘八粥；
2、臘八粥圖片、材料；
3、日歷。
活動過程
一、介紹臘八代表的日期
1、教師引導：寶貝們，你們知道今天是農歷哪一天嗎？（幼兒自由交流，教師出示繪制好的臘八節日歷并介紹）；
2、教師引導：今天是十二月初八，你們知道是什么日子嗎？（幼兒自由交流，教師告訴幼兒：每年農歷十二月初八是傳統節日臘八節）。
二、介紹臘八風俗
臘八是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”�！芭D八”最早可追溯到先秦時代，以祭祀祖先，祈求豐收為主要活動。到了宋代，逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的.習俗，并延續至今，臘八粥也成為百姓日常享用的傳統美食。
三、介紹臘八粥
1、教師引導：你們吃過臘八粥嗎？吃過的臘八粥里面有哪些食材？（幼兒自由交流）；
2、教師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材）。
四、教師展示臘八粥實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料
1、教師具體展示臘八粥材料；
2、請幼兒形容見到的食材，進一步了解臘八粥食材的名稱，例如圓圓的桂圓，胖胖的花生等。
五、品嘗臘八粥
幼兒集體品嘗臘八粥。
集體活動方案12
【活動主題】
秋冬之際，組織全班同學去省博物館游玩。
【活動目的】
全班出游增厚全班同學之間友誼，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之及意義余得到放松，陶冶了同學們的.情操，更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學們更加熱愛我們的國家。
【活動時間】
x年11月14日(若非大雨，活動按時進行，否則活動順延至下個星期六)
【活動流程】
全班上午八點集合完畢，(與校門口)，再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館，與9：00準時到達，再領票進入省博物館游玩，由于人數較多，可分兩批分別進入不同的展區進行參觀，每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。
【人員分配】
活動前聯系往返客車：組織委員：汪巖
生活委員:王德俏
活動前后人員集合：體育委員：姚宗森
兩批人員負責人：一批，團支書：劉浩然
二批，班長：孟憲博
游玩中攝影：一批，副班長：林婷
二批，宣傳委員：遲麗薇
游玩后總結活動經驗并做出書面報告：學習委員：雷福平
組織委員：汪巖
【活動預算】
項目金額
往返包車費60x2=120元
攝影及洗出照片費10元
門票費0元
總計130元
集體活動方案13
一、活動目的：
清明節是我國的傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。通過查資料、家庭采訪以及社會實踐等活動，讓我們了解清明節的由來、習俗、詩歌等。讓學生知道傳承中華民族的`優秀文化，是愛國主義教育的具體體現。
二、活動方案
（一） 通過查找資料了解清明節的由來
利用班會課進行交流。讓班級同學全員參與。
（二）了解清明節的習俗
清明節的習俗是豐富有趣的`，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、放風箏、打馬球、插柳植樹等一系列風俗體育活動。
（三）溫習有關清明節的詩句
《清明》、《途中寒食》、《寒食》
（四）介紹上海龍華烈士陵園，講述烈士的故事緬懷革命先烈
（五）4月4日放假與家人吃青團，到自己祖先的墳上掃墓，祭拜祖先。
三、活動總結
通過活動，我們了解清明節的由來、習俗、詩歌，發揚中華傳統美德，感受清明祭祖的氛圍。
集體活動方案14
一、聚會安排
1、聚會時間地點：
暫安排在20xx年1月29-30日
聚會地點：桂陽一中
組組人員及分工
統籌組：李苗苗，段志雄(負責聯絡聚餐場地，活動場地，簽到，集中，現場指揮，人事調度，安全等。)
財務組:周吉燕18711084970(負責聚會策劃，聚會經費收支，與會人員名單，聯系，整理和打印通訊錄，合影，整理上傳照片等。)
3、參加人員：
222班全部同學
聚會經費:每人暫定100元，多退少補，每項開支將會匯同發票或收據上傳到QQ群共享，以方便大家查閱及監督
二、聚會要求:
a)按照聚會日程安排，統一進行活動。提高時間觀念，服從組委會的領導。
b)每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
c)難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。五年見一面，清茶淡水也是情。
三、聚會流程:
方案Ⅰ：
對于晴天，天氣相對干燥，采用以下方案：
1月29日10：00桂陽一中大門口集合，清點人數，收集經費，合影留念
11：00-12：00買禮品拜見郭老師
12：30-14：30聚餐(聚餐地點及時間、菜譜、酒水由苗苗同學先前聯系、籌辦)
14：30-18：30重游一中，重溫校園一草一木，一情一景，爬東塔嶺，游歐陽海廣場(如果桂陽還有更好玩的地方，也可以另擇游玩的.地方)
18：30-20：00吃晚飯(相對于中午的聚餐，晚飯應力求簡單)
20：00-24：00K歌(地點及時間由苗苗同學先前聯系)
24：00-次日9：00睡覺(住宿地點由苗苗同學先前聯系)
10：00住宿酒店集合，話別
方案2如果是雪天或雨天，采用以下方案
1月29日10：00桂陽一中大門口集合，清點人數，收集經費，合影留念
11：00-12：00買禮品拜見郭老師
12：30-14：30聚餐(聚餐地點及時間、菜譜、酒水由苗苗同學先前聯系、籌辦)
14：30-16：30雪天留影
16：3018：30找個教室開茶座會，期間有游戲環節，表演環節
18：30-20：00吃晚飯(相對于中午的聚餐，晚飯應力求簡單)
20：00-24：00K歌(地點及時間由苗苗同學先前聯系)
24：00-次日9：00睡覺(住宿地點由苗苗同學先前聯系)
10：00住宿酒店集合，話別
集體活動方案15
活動時間：
1月28日(周日)
活動主題：
感恩節親子活動招生
宣傳渠道：
網絡、郵件、短信、微信——新老會員邀請
活動對象：
參加活動必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)
活動簡述：
本次活動以培養孩子感恩意識，提高孩子學習興趣，增強孩子自信，鍛煉孩子膽識為出發點，給孩子一個展示自己的舞臺，同時，展示出優等生的特色及優勢所在，提高優等生的知名度，提升口碑。
方案策略：
1、自身包裝
活動會場布置：
氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等
一、宣傳方式傳播方式：通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品源文件)，告知學生和家長這一活動。
禮品：
推薦使用家長個性化測評卡的形式，相比于其他宣傳方式，測評卡顯得更有價值，營銷感不重，價值不反感，而且適合做類似“憑此卡到校區可免費參加學習診斷”這樣需有憑證參加的活動。
宣傳時間：
最好提前一周
活動時間：
視機構具體情況而定
具體辦法：
提前一周約定學生，以家庭為單位，一位家長帶一名孩子。
活動內容：
1、安排一名主持人做開場白
2、學生詩朗誦(以感恩為主題，朗誦完畢，每位學員擁抱自己的父母，并說一句，爸爸(媽媽)您辛苦了，女兒(兒子)愛您!)
3、孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳，并大聲對爸爸媽媽說聲我愛你，有領唱為倡議發起人，宣誓，然后帶動下面的孩子一起大聲說出這個倡議)
4、熱身活動(舉例)——找寶貝 規則：每隊站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的`孩子!前三名發禮物。(準備蒙眼睛的布)
5、學員才藝表演(事先安排好出場順序)
6、家庭對對碰
a、參加游戲者以家庭為單位，每個家庭需一名家長和一名孩子。
b、家長與孩子并排站立，用布帶將各自一條腿(踝關節以上，膝關節以下)相互綁住，綁好后由裁判檢查方可比賽。
c、比賽距離為50米，裁判發令后開始計時，參賽隊員開始啟動，兩人均穿過終點時，計時結束，該時間為本隊成績。
d、用時最短的3組家庭為獲勝者，可發放獎品。
7、主持人發表總結性講話。
8、為學員發放禮品：4張個性化測評卡(可在家里測評，也可以到學校來測評，主持人講解使用方法及其價值[重要在于烘托價值]，可以適當多送家長幾張，讓孩子給他們的同學)、課程說明及代金券、3張下一場親子活動入場券。
9、合影留念
10、活動結束第二天，機構老師與家長電話溝通活動體會，說明測評卡使用，并根據意向推薦課程。
11、與意向家長持續溝通。
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