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幼兒園迎新年元旦活動方案

時間:2023-03-12 17:53:51 活動方案 我要投稿

幼兒園迎新年元旦活動方案(15篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園迎新年元旦活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園迎新年元旦活動方案(15篇)

幼兒園迎新年元旦活動方案1

  元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又長大了一歲。對于小班幼兒來說,這是他們在幼兒園度過的第一個新年,我們?yōu)樗麄兙臏蕚淞艘环菪履曩R禮—-歡歡喜喜迎新年活動,目的是給孩子們留下美好的新年回憶。

  一、活動目標:

  1、讓幼兒知道過新年了,我又長了一歲了,應當爭取更大的進步。

  2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,3.通過活動使幼兒了解新年的各種習俗,用積極向上的.態(tài)度迎接新年的到來。

  二、活動準備:

  布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準備好活動中需要的物品。

  三、活動地點:

  本班教室。

  四、活動過程:

  1、集體唱《新年好》

  2、班主任致新年賀詞。

  親愛的寶寶們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,節(jié)日快樂。

  3、新年習俗知識小競賽。《動畫欣賞》

  (1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)中國人過新年有哪些習俗?

  4、在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  5、請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的愿望。

  6、游戲:踩氣球。

  (一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

  師:親愛的小朋友們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現(xiàn)年,我們都很快樂。

  五、擁抱送祝福。

  最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱,把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結(jié)束!

幼兒園迎新年元旦活動方案2

  一、活動內(nèi)容

  20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯(lián)歡活動

  二、活動時間

  20xx年x月x日(晚上)

  三、活動地點

  xx幼兒園小二班教室

  四、活動人員

  xx幼兒園小二班老師、孩子和家長

  五、活動主題

  喜氣洋洋迎元旦

  活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

  六、活動目標

  1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

  2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

  七、活動準備

  1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的'布置。

  2、準備好照相機、音樂、磁帶。

  八、活動流程:共分四部分

  第一部分:開場(主持人)

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,大家上午好!

  20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的20xx年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看

  第二部分:集體節(jié)目

  主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。

  第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀

  我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

  xxx――電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)

  xxx――電子琴獨奏(數(shù)鴨子)

  xxx――蒙古族舞蹈

  xxx――詩歌朗誦《精忠報國》等。

  親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

  第四部分:親子游戲《搶椅子》

  第五部分:噼噼啪啪過新年

  主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

  老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!

幼兒園迎新年元旦活動方案3

  活動目的:

  1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動流程:

  一、魏:主持人開場白:

  (親愛的各位家長,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了小一班這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

  為了活動更好的開展,我們需要遵守以下事項:

  1、不能亂走說話。

  2、幼兒演完每個活動家長都要給與一定的鼓勵鼓掌。

  3、把手機調(diào)振動。

  4、家長們坐在桌子上。

  5、幼兒圍圍坐。

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們小一的全體家庭相聚在這里,舉行元旦

  二、魏:親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同欣賞開場舞《歡樂過新年》

  宣布迎新年親子活動開始。

  三、刑幼兒展示手指游戲和教育教學的活動

  邢老師帶領幼兒小便活動、喝水。此時家長們自由活動。

  四、魏家長才藝展示

  在家長展示前幼兒展示早操及歌曲小律動

  為了讓今天的聚會更加的`絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

  五、刑送賀卡

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,今天我們寶寶們要為自己最喜歡人送賀卡,接下來請我們共同制作美好吧!

  在活動的前一天老師在幼兒賀卡上寫上幼兒的新年愿望,請家長在制作完賀卡后讀出來。

  邢老師帶領幼兒小便活動、喝水。此時家長們在室內(nèi)進行簡短的家長會:

  1、統(tǒng)計校訊通問題。

  2、幼兒請假感冒問題。

  3、幼兒個人衛(wèi)生問題。

  4、加強幼兒人人鍛煉及幼兒外向培養(yǎng)問題。

  5、請家長提意見。

  午飯時間:請家長在室外自由活動。

  六、結(jié)束語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,小一班元旦親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園迎新年元旦活動方案4

  活動時間:20xx年12月31日

  活動地點:中班教室

  參加人員:中班全體幼兒、家長及老師

  活動目的:

  1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

  2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3.喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。

  活動準備:

  1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

  2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的'氣氛。

  3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

  4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

  活動流程:

  1.老師致歡迎詞。

  2.幼兒主持人致新年賀詞。

  3.集體舞表演:

  4.兒歌表演:

  5.親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩三輪,30個家庭)

  玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.

  6.親子游戲:小指揮

  (每次三個家庭,現(xiàn)場報名參與)

  道具:氣球、筐、布條

  玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。

  7.詩歌表演

  8.親子游戲:蒙眼摸寶貝

  準備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。

  玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

  9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》

  玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

  10.我的小手變變變(手指游戲展示)

  (1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變

  11. 幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)

  12. 家長游戲:吹氣球比賽

  玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。

  13.比比誰的眼光好 準備:啤酒瓶 筷子

  玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。 規(guī)則:每人有三次機遇。

  14.幼兒和家長一起唱《新年好》

  15.結(jié)束語。

  家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

幼兒園迎新年元旦活動方案5

  1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

  2.參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

  3.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。

  4.處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習時間。

  5.從燈籠下取出字謎條,家長陪同幼兒,引導幼兒說出謎底。

  6.從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩句的下一句詩。注:以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。

  7.大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

  8.第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  9.活動對象班全體師生。

  10.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

  11.活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  12.活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  13.看圖說話,今后我該怎么做。

  14.看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

  15.每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

  16.讓幼兒感受元旦節(jié)日的.氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  17.師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  18.詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

  19.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

  20.聽我講故事,幼兒們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。

  21.午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  22.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

  23.以感恩為主題全體起立宣誓。

  24.迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

  25.由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

  26.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園迎新年元旦活動方案6

  活動時間:

  20xx年12月30日下午3:00

  活動地點:

  操場

  參加人員:

  小班全體幼兒、家長及老師

  活動設想:

  上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

  此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。

  活動目的:

  1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

  2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3、喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。

  活動準備:

  1、向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

  2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

  3、教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

  4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

  主持人:

  獎品負責人:

  幼兒負責人:

  家長負責人:

  各班兩名家長

  照相、攝影:

  各班兩名家長

  幼兒及家長坐式:

  幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。

  材料擺放:

  表演所用道具及獎品擺放好

  獎品發(fā)放形式:

  每個游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動結(jié)束后,到老師那里領取相應的獎品。

  橫幅:

  歡天喜地迎新年

  活動計時:

  90分鐘(下午3:00——4:30)

  活動流程:

  1、主持人致歡迎詞。 2分鐘

  2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

  3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

  4、親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

  玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

  5、歌曲聯(lián)唱:5分鐘《笑一個吧》、《我的.好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

  6、親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

  玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝

  7、展示活動:家長節(jié)目(小一班)5分鐘

  8、展示活動:養(yǎng)成教育兒歌5分鐘

  男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、

  《上下樓》

  女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

  全部:《六步洗手法》

  9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘

  10、展示活動:《我是雙語小能手》 5分鐘

  規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

  11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘

  玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

  背景音樂:《我的好媽媽》

  12、家長展示(小二班)5分鐘

  13、親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘

  家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲

  14、集體展示《數(shù)鴨子》 5分鐘

  15、結(jié)束語。 3分鐘

  家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!

  幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

幼兒園迎新年元旦活動方案7

  一、活動時間

  20xx年12月31日。

  二、活動目的

  1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  三、活動過程

  1、來園活動(各班教室)。

  2、生活活動。

  3、新年心愿包活動。

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

  4、親子運動會。

  準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

  過程:

  1)律動“新年好”。

  2)元旦活動親子游戲。

  a。放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個。

  玩法:每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  b。疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

  玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  c。運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  d。搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的.椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

  e。開火車

  準備:起跑處標志。

  玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  f。剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

  g。踩氣球

  準備:氣球。

  玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

  5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

  四、元旦活動注意事項

  1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  五、結(jié)束語

  寶貝們今天和爸爸媽媽,爺爺奶奶做的游戲開心嗎?那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步,心里也一定幸福和開心的,孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家今天快樂,明天快樂,天天快樂,感謝大家的光臨與參與,新年元旦活動到此結(jié)束,謝謝大家!家長們回去的路上一定要小心、慢走,再見!

幼兒園迎新年元旦活動方案8

  一、活動總目標

  1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動,體驗友情和師生情。

  2、感受過新年的樂趣

  3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的.快樂。

  二、活動內(nèi)容

  系列活動一:紅紅火火才藝秀

  系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動三:親親密密游戲樂

  系列活動四:愛我你就抱抱我

  三、活動準備

  1.布置活動相關工作、

  2.各類音樂帶子

  3.幼兒準備的純手工小禮物:4.水果,瓜果,

  四、活動時間

  20xx年12月30日下午3:00-----4:10

  地點:大二班教室

  五、活動提綱:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、等。

  系列活動二:親親密密游戲樂,數(shù)字抱團,蘿卜蹲,傳筆接龍,增進情感。

  系列活動三:猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié):

  第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

  第二:老師向小朋友致節(jié)日祝福。

  第三:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,小朋友抱小朋友。

幼兒園迎新年元旦活動方案9

  活動目標:

  1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

  2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

  3、展示幼兒的'能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

  活動時間:

  20xx年12月31日

  參加人員:

  小班全體幼兒、家長及老師

  活動過程:

  一、開場:主持人致歡迎詞。

  二、親子活動和節(jié)目表演(穿插進行):

  1、兒歌表演《長大一歲了》

  2、游戲:《穿衣服、褲子大比拼》

  目的:展示幼兒在幼兒園學習到的穿衣服和褲子的本領。

  游戲規(guī)則:幼兒分組進行穿衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。

  活動準備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子。

  3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

  4、歌曲表演《小動物走路》

  5、親子游戲《搶椅子》

  目的:喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。

  規(guī)則:小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時,搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進行第二輪。如此反復,直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。

  準備:小椅子若干、音樂

  6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

  7、英語歌曲表演:GET UP

  8、親子游戲《射門》

  目的:展示幼兒日常學習到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂。

  規(guī)則:幼兒分組進行,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

  準備:球、單詞圖卡、球門、獎品。

  9、歌曲表演:《扮家家》

  10、舞蹈表演《蝴蝶花》

  11、歌曲表演《身體音階歌》

  12、故事表演《饑餓的狐貍》

  13、律動《哈巴狗》

  14、詩歌展示《家》

  15、親子游戲《猜猜看》

  目的:感受游戲的快樂,喜歡參加慶祝活動,增進家長和幼兒的溝通。

  規(guī)則:幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。

  準備:PPT圖片,獎品。

  16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

  17、故事表演《睡覺覺》

  三、結(jié)束活動:

  全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》

  教師為幼兒和家長發(fā)禮物。

  四、主持人說結(jié)束語。

幼兒園迎新年元旦活動方案10

  一、活動背景

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的`愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  三、活動組織者

  xx幼全體教職工和家長委員

  四、活動對象及時間

  活動對象:小班幼兒。

  活動時間:20xx年x月x日

  五、活動組織形式

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

  六、活動領導機構(gòu)

  活動總負責人:xx

  活動策劃:xx

  安全負責人:xx

  各游戲負責人:全體教職工、家長委員

  七、準備工作

  1、準備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  3、準備音樂,x個游戲內(nèi)容;

  4、將游藝場地分為x個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  5、發(fā)放告家長書。

  八、人員安排

  每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排。

  九、活動流程

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結(jié)束。

  4、游戲結(jié)束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準時接送。

  十、注意事項

  1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時要注意安全;

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

  5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

幼兒園迎新年元旦活動方案11

  一、活動目標:

  (一)通過參加運動會,培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

  (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  (三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

  (四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動形式:

  親子運動會

  三、活動時間:

  20xx年12月31日下午9:00—10:00

  四、活動項目:

  (一)親子比賽項目名稱:

  《推小車》

  目的:

  鍛煉幼兒手臂力量,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。

  參加人數(shù):

  1孩子+1位家長/家長

  游戲準備:

  手套一副

  游戲玩法:

  每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行。

  游戲規(guī)則:

  推車人不能用力過猛,速度也不能太快

  (二)《踩氣球》

  游戲目的`:

  利用個人或集體對抗的方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,每組各出3人

  游戲準備:

  每個人兩個氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關節(jié)處。

  游戲方法:

  每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方

  游戲規(guī)則:

  ①只準踩氣球,不得故意踩對方的腳。

  ②不得故意用手推對方。

  ③被踩爆氣球者立即退出比賽。

  ④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。

  ⑤在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

  (三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》

  目的:

  積極參與游戲,有競爭意識。

  參加人數(shù):

  15個幼兒游戲準備:拔河用繩子

  游戲玩法:

  將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結(jié)束。

  五、應急措施:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園迎新年元旦活動方案12

  一、活動目標

  1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

  3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

  二、活動準備

  1、布置場地

  2、聯(lián)歡會食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  三、活動過程

  1、集體表演

  我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞xx。

  2、親子游戲

  a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

  b、運皮球。家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的.大筐里。

  c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生。

  d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

  e、救小動物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

  f、蒙眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

  g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

  3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

  4、活動小結(jié)。

幼兒園迎新年元旦活動方案13

  一、活動目的

  通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  二、活動準備

  提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  三、活動流程

  第一部分:開場(主持人)

  第二部分:集體節(jié)目

  第四部分:親子游戲

  第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  第六部分:結(jié)束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的'一年里,快樂平安!

  主題總體要求:

  教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園迎新年元旦活動方案14

  設計思路:

  20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

  活動內(nèi)容:

  幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

  活動宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

  節(jié)目單:

  開場:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜

  2、歌曲《好大一個家》

  3、歌舞《踏浪》

  4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong style="white-space: normal;">。

  5、舞蹈《Openyourdream》

  6、歌舞《三只熊》

  7、詩朗誦《再別康橋》

  8、歌曲《春曉》

  9、舞蹈《健康動起來》

  10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?strong style="white-space: normal;">。

  11、歌曲《荷塘月色》

  12、舞蹈

  13、親子游戲《同舟共濟》

  14、歌曲《愛我你就抱抱我》

  15、舞蹈《小星星洗澡》

  16、家長游戲《紙杯傳水》

  17、武術操《精忠報國》

  18、魔術《神奇魔術棒》

  19、自由表演時間段

  20、親子游戲《春雷陣陣響》

  21、頒發(fā)紀念品

  結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

  附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

  游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

  游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的`杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

  游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

  游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。

幼兒園迎新年元旦活動方案15

  一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

  活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

  活動三:壁掛制作比賽 上交時間:12月23日

  (一)、壁掛制作規(guī)格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

  (二)、啦啦隊員報名啦

  給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的.事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)

  (三)、幼兒園運動會12月31日

  8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

  8:30---9:30大班段比賽

  9:30---10:30中班段比賽

  10:30--11:00小班段比賽

  11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

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