小學志愿者活動方案

時間：2023-03-10 08:21:46 活動方案我要投稿

小學志愿者活動方案

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的小學志愿者活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學志愿者活動方案

小學志愿者活動方案1

　　一、活動目的

　　針對目前大多數人對保護環境意識淡薄，隨時隨地亂扔垃圾，對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的破壞這樣一種社會現象，我校大隊部在學生中積極開展“共愛一片藍天”環保活動。通過組織“愛綠護綠”活動，使學生感受到環境保護的重要性，從而提高環保意識，自覺保護環境，愛護家園；同時，培養學生的動手能力和提高學生的團隊合作精神。此外，在提高學生活動積極性的同時，讓他們去帶動身邊的'人也一起加入這一環�；顒�，使之更廣泛、有效地開展下去。

　　二、活動宗旨

　　“愛綠護綠”，以我“手”繪我“新（心）”。學校大隊部通過發動、教育，讓學生在樹立濃厚的環保意識之后，以不怕臟，不怕累的護綠實際行動來為環境保護盡自己的一點微薄之力，還家園一種新面貌、一片新藍天，充分體現了活動的實質性。

　　三、活動方式

　　1、主要開展戶外活動，以自己的實際行動來表示進行環境保護的決心，以此來帶動更多的同學參與到這一活動中來。具體安排如下:

　　(1)、每周五下午第三節由領隊老師帶領兩個小隊帶齊用具（垃圾袋、手套等）一起參加活動。

　　(2)、每小隊分成兩個小組，以5人為一小單位，分工合作。

　　(3)、以撿拾垃圾為主，并做相應的宣傳，倡導愛綠護綠。

　　2、利用主題班會或中隊活動等形式，由輔導員老師向學生介紹環境保護的基本知識，開展“愛綠護綠”環境保護征文等活動，建立良好的環境保護氛圍，切實提高學生的環保意識和能力。

　　四、具體安排

　　活動時間：每周五下午第三節

　　活動地點：濱江長廊

　　活動領隊：蔡桂妝盧曼楊淑斌李長樂鐘立

小學志愿者活動方案2

　　為了進一步發展和完善學校家志愿者工組織，加強對學校家志愿者服務組織的規范化管理，在開展家長志愿者活動的基礎上特制定本管理制度。

　　一、學校家長志愿者口號：和孩子共同成長，陪孩子一起成功！

　　二、學校家長志愿者活動主題：奉獻愛心，服務學生，各盡所能，傳播文明。

　　三、學校家長志愿者制度的定義：學校家志愿者工制度是指在規定范圍內的工作人員和自愿參加人員，根據自身特長和專業，在不為任何物質報酬的情況下，為改善學校服務，促進學生成長進步，為學校完成定期定量的義務服務的工作制度。

　　四、學校家長志愿者的特征：志愿性與制約性相結合，組織性與公益性相結合。

　　五、學校家長志愿者精神 ：參與、互助、奉獻、快樂。

　　六、參加家長志愿者范圍 ：凡本校學生家長均可自愿參加。

　　七、志愿者項目分類：

　　1、學生安全類：

　　1）上下學安全崗值班：每天兩人在負責學生上下學校門口值班工作（早上學7:20到校、上午放學11:00到校、午上學1:25到校、下午放學14:10到校）。

　　2）學校設施安全檢查：負責定期輔助檢修學校電路、電腦等安全設施。

　　2、活動籌備類：

　　1）學校大型活動：活動策劃（6人）、對外聯絡（10人）、音響（1人）、會場布置（6人）、安排學生（6人）、秩序管理（6人）、化妝（2人）、后臺管理（4人）、音樂制作（2人）。

　　2）班級管理：參與大型活動的班級秩序管理（2人）。

　　3、課外輔導員類：

　　1）校內輔導員：按照課程安排，定期為學生實施文化藝術、體育、法律、科技、衛生、家務及其他各項技能等社會實踐課程的教育，形式為校內社會實踐活動課。

　　2）校外輔導員：以年級為單位，聯絡及帶領（班主任負主要責任）學生進行參觀、游玩、現場參與等社會實踐活動。

　　4、網絡管理類：學生活動公共郵箱管理員2名，要求電腦操作嫻熟，愛好此類，工作單位或家里較方便，有一定時間。少先隊將開通學生活動公共郵箱，接納家長對學校少先隊常規教育、學生活動組織等方面的意見和建議，需要網絡管理員每日對來信進行梳理和分類。

　　備注：家長可根據自己的專業或從事職業，自愿報名，人數不限，學校將根據學生年齡需要進行課程安排。開拓學生視野，為學生開啟多元化知識寶庫。

　　八、活動安排：

　　每項工作的.人員安排實行輪換制，報名人數不限，根據活動需要拍好值日表，每組由星級較高的家長擔任組長。

　　九、管理辦法：

　　家長志愿者晉升采取星級制，星級制共分五級。志愿者晉升每累計服務次數5次，為一級晉升單位。志愿者服務時間累計達5次者晉升一星級志愿者，累計10次者晉升為二星級志愿者，累計15次者晉升為三星級志愿者，累計20者晉升為四星級志愿者，累計25者晉升為五星級志愿者。按照孩子在校6年累計計算，不按學期清零。學校將為志愿者頒發星級證書，在期末在學校公開表彰，并優先推薦參加上級各類評優活動。組織活動效果好的班級和學生將在星級班級和星級學生的評定中予以加分。

小學志愿者活動方案3

　　一、活動宗旨

　　學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神，讓孩子們學會感恩，報答社會，懂得敬老、愛老、養老、助老，發揚傳統美德，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，同時培養孩子們的實踐能力和社會責任感，為社會貢獻自己的一份力量。

　　二、活動時間：

　　3月3日下午2：30-4:00。

　　三、活動地點：

　　xx街道xx福利院。

　　四、活動對象：

　　四年級每班5名同學。

　　五、活動內容：

　　1.“拉近思想的距離”

　　每位志愿者積極地跟老人們聊天，如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等，并填寫一份老人的小檔案。

　　2.“我為老人講故事”

　　每位志愿者準備一則簡短而有趣的小故事，可以是書上摘抄的.，也可以是發生在身邊的趣事，耐心地講給爺爺奶奶聽。

　　3.“幫老人做件小事”

　　每位志愿者通過行動，為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛生、捶捶背，女生可以幫老人梳梳頭、削個水果等，為老人增添一份溫暖（請攜帶梳子或者按摩工具）。

　　4.“小小禮物表心意”

　　每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀念品，可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等，禮雖輕但情意重，祝老人能天天開心，健康長壽。

小學志愿者活動方案4

　　為了進一步弘揚“奉獻、博愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善學校志愿者服務的各種機制，推動我校文明志愿服務事業有目標、有步驟的開展，學校特制定常周小學志愿者活動方案如下：

　　一、教師文明志愿者活動的意義

　　志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展黨員教師及青年志愿者行動，既是我校教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造教師勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強教師的服務意識和勞動素質以及促進教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

　　二、教師文明志愿者活動的目標

　　弘揚志愿服務精神，讓更多有愛心的人參與到志愿服務活動中來，加強教師志愿服務陣地建設，走志愿服務陣地化、活動經�；�、管理制度化的路子，使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現在學校和社區街道、敬老院，成為校園一道亮麗的風景。

　　三、教師文明志愿者活動的宗旨

　　教師青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，為我校文明建設做出積極的貢獻。

　　四、教師文明志愿者活動的內容

　�。ㄒ唬榄h境保護、公益事業等提供服務；

　　（二）承擔臨時性、突擊性志愿服務任務；

　�。ㄈ�；為社區發展、公益事業等提供服務；

　�。ㄋ模┓鲐氈Ы蹋柚鷲坌�；

　�。ㄎ澹┢渌枰峁┲驹阜⻊盏捻椖�。

　　五、教師文明志愿者活動的步驟

　　第一階段：啟動階段。

　　學校統一部署學校教師志愿者活動相關工作，做好教師志愿者活動的宣傳發動工作，并形成學校志愿者組織志愿服務計劃，積極開展工作。

　　第二階段：實施階段。

　　（一）集中開展志愿服務月活動。

　　1、美化校園行動，由教師文明志愿者協會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。

　　2、文明倡導、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

　　3、根據文明志愿者活動計劃組織教師文明志愿者開展學習雷鋒活動。

　　（二）長期定向志愿服務活動。

　　校教師青年志愿者協會負責聯系定點幫扶站，對需要長期志愿服務的`敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務分隊，建立工作責任制，每個志愿服務分隊每星期或每月派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。

　　第三階段：總結表彰階段

　　學校統一召開年度教師志愿者工作總結表彰大會，對全校涌現出來的“優秀教師志愿者”進行表彰，對過去一年教師志愿者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。

　　六、教師文明志愿者活動要求

　　（一）要求年輕教師嚴格按照學校統一規定進行教師志愿者的招募。

　�。ǘ⿲W校將加強對教師志愿者服務活動的指導，確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄，以便日后考核獎勵。注冊的教師文明志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務，或達不到志愿要求者，青年志愿者組織有權取消其志愿服務資格。

　　（三）教師文明志愿服務活動采取短長期相結合的辦法，支部一方面要在每學期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。

　　（四）要加強對教師志愿者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師文明志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳教師文明志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發現和培養一批教師志愿者骨干，促進優秀教師脫穎而出。

　　1、指導思想

　　以《XX區第二屆中小學校藝術團展演活動方案》為指導，為全面推進素質教育，切實加強校園文化建設，豐富校園生活，建立健全學校藝術團，發揮藝術教育在校園文化建設和社會主義精神文明建設方面的積極作用。并以此展現我校藝術教育的豐碩成果，促進校園文化藝術建設，促進學校藝術教育的改革和發展。

　　2、活動內容

　　活動內容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神風貌，體現時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

　　3、組織部門

　　學校少先隊大隊部以及術科組

　　4、藝術節活動項目、形式及比賽展演的時間地點安排

　　藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術作品類

　�。ㄒ唬┧囆g表演節目類

　　1、班級聲樂比賽

　�、賲①悓ο螅喝８靼鄬W生均可報名參賽。

　　②參賽形式和要求：合唱（合唱隊人數不超過40人，節目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數不超過15人，不設指揮，節目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數不超過5人，節目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數不超過2人，節日時間不超過5分鐘）。

　　參賽歌曲應符合學生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創作歌曲，曲目自選。各班推薦1個節目參賽。

　�、郾荣惖攸c：學校合唱室

　　④比賽時間：20xx年10月25日

　　2、班級器樂比賽

　�、賲①悓ο螅喝８靼鄬W生均可報名參賽。

　�、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉�、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數不超過50人，節目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數不超過42人，節目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設指揮人數不超過8人，節目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數不超過3人，節目時間不超過5分鐘）。參賽曲目自選，各班推薦1個節目參賽。

　�、郾荣惖攸c：學校操場大舞臺

　　④比賽時間：20xx年10月25日

　　3、班級舞蹈比賽

　�、賲①悓ο螅喝８靼鄬W生均可報名參賽。

　　②參賽形式及要求：群舞（人數不超過36人，節目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節目時間不超過6分鐘）、獨舞（節目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏cd。

　　各班推薦1個節目參賽。

　�、郾荣惖攸c：學校操場大舞臺

　�、鼙荣悤r間：20xx年10月26日

　　4、班級戲劇曲藝比賽

　�、賲①悓ο螅喝８靼鄬W生均可報名參賽。

　　②參賽節目形式要求：參賽節目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創作節目，校園劇或課本劇人數不超過10人，節目時間不超過8分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。各年級推薦2個節目參賽。

　　③比賽地點：學校舞蹈室

　�、鼙荣悤r間：20xx年10月26日

　　5、參賽節目報送：各班級須于10月20日前將藝術表演節目類參賽報名表報學校少先隊大隊部處。

　�。ǘ┧囆g作品類

　　1、參賽對象：全校各班學生均可報名參賽。

　　2、參賽要求：參賽作品內容創意新穎，表達自己對家鄉，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各年級經過初選后分別推薦10件書法、繪畫、攝影作品參賽。

　　3、參賽項目及規格：

　　①繪畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。

　�、跁ㄗ髌罚撼叽�40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

　　③攝影作品：尺寸不超過60×60cm。

　　4、評選時間：20*年10月27日

　�。ㄈ┬@藝術節閉幕式暨匯報演出

　　1、參加節目及要求：匯報演出節目由學校評委組從藝術節各項參賽節目中挑選確定后，進行統一匯報演出。

　　2、組織部門：學校少先隊大隊部及術科老師

　　3、比賽地點：學校操場大舞臺

　　4、時間：20*年11月4 日下午

　　（四）獎項設立

　　本次活動設立以下獎項：

　　1、優秀組織獎：根據學校參加本次藝術節活動的班級組織情況和上報的總結材料進行評選。

　　2、精神風貌獎：獎勵對象為參加本次藝術節活動精神風貌表現良好的參演年級。

　　3、優秀節目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園劇（課本�。﹦∧糠衷O一等獎、二等獎、三等獎。

　　4、優秀作品獎：繪畫、書法、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。

　　5、優秀創作獎：專門為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優秀作品給予優秀創作獎。

　�。ㄎ澹⿲W校從藝術項目中選出語言藝術類、器樂類、舞蹈類各一個節目組成校園藝術團參加XX區第二屆中小學校藝術團展演活動。

　　一、活動意義：

　　為貫徹XX市文明委《關于在全市開展未成年人文明禮儀養成教育的意見》的文件精神，切實提高學生的文明禮儀水平，培養學生高尚的道德情操，寬容謙讓的待人態度和友好文明的行為舉止，構建和諧校園，我校把 “文明禮儀伴我成長”作為學生德育工作的重要內容，通過宣傳教育，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。

　　二、活動目標：

　　1．通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育活動，培養學生良好的道德品質和文明行為習慣。

　　2．通過文明禮儀測評活動，提高學生的文明修養，讓校園洋溢文明之風。

　　三、活動安排：

　　1、啟動儀式階段

　　3月24日上午，學校將舉行文明禮儀教育活動啟動儀式，少先隊向全體師生發出倡議，并舉行簽名活動。

　　2、宣傳學習階段

　�。�1）、各班主任組織學生學習《XX市未成年人基本文明禮儀規范（試行）》。

　�。�2）、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、學校網站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。

　�。�3）、班級內設立文明禮儀宣傳陣地。

　　3、行動實施階段

　　各班結合學校方案，開展有關活動。

　�。�1）、利用課堂、晨會、班隊會對學生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式之禮”等進行強化訓練。

　　（2）、通過規范的指導和訓練，逐步培養學生良好的文明舉止。

　　（3）、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識競賽等。

　　（4）、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報，加深學生對文明禮儀的認識。

　　（5）、召開文明禮儀主題班會。

　�。�6）積極開展“文明小書包”、“文明小課桌”活動。倡導少年兒童規范使用自己的小書包、書桌，拒絕不文明物品進校園，學會整理自己的課桌椅，愛護自己的課桌椅。

　　4、考核評比表彰階段

　�。�1）、少先隊隊各班文明禮儀進行測評，分年級組每月評選出文明班級。

　�。�2）、學校開展評選“文明禮儀之星”活動，每班推選出2名，學校將進行表彰。

小學志愿者活動方案5

　　活動主題：

　　攜手共建安全文明校園

　　活動背景：

　　近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發，付出了慘痛的代價，校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關注，特別是發生在我們們身邊的周浦中學校車事故的發生更是讓我們觸目驚心，那么盡快的完善校車標準，建立相應的管理制度，減少校園安全隱患是當前的重中之重，作為人民教師的我們，作為志愿者的我們該做些什么?

　　活動口號：

　　遵守交通規則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園

　　活動目的'：

　　通過活動增強學生教師的安全文明意識

　　通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規則，并能及時主動的引導身邊的人。

　　通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。

　　活動內容：

　　做一次關于交通安全知識的國旗下講話

　　做一次交通安全的群體宣傳活動

　　五四青年節這天由志愿者輪流協助校門值班老師，負責引導學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。

　　協助門衛疏導校門交通

　　活動時間：

　　20xx.3.18開始并希望能長期堅持

　　活動準備：

　　志愿者帽，袖章

　　輪流安排表

　　志愿者活動登記冊

　　活動注意事項：

　　1.佩戴志愿者帽和袖章

　　2.帶上登記守則并及時進行登記

　　3.安全第一，服務第一

小學志愿者活動方案6

　　“月圓中秋,情滿金隆”志愿者月餅DIY活動。志愿者們親手做出愛心月餅，為社區兩位有智障的特困戶送上一份祝福，讓他們提前感受到中秋佳節的喜慶，感受到社會的關愛。

　　活動目的意義:

　　所屬領域:

　　小學

　　參與人數:

　　活動方案:

　　金隆小學20xx學年第一學期中秋節““月圓中秋,情滿金隆”志愿活動。

　　一、活動目的：

　　中秋節將到，為了讓同學們感受中國文化的'特點，充分了解傳統節日中秋節的風俗習慣，增強少年兒童尊老、敬老、愛老的傳統美德意識，陶冶少年兒童的情操。我校少先隊大隊部組織三~六年級志愿者代表，20xx年“月圓中秋,情滿金隆”志愿者月餅DIY活動。為社區孤寡老人送上一份祝福，讓老人們提前感受到中秋佳節的喜慶。

　　二、活動主題：

　　“月圓中秋,情滿金隆”四、活動前期準備A、活動時間：

　　9月4日下午第6節班隊課

　　活動地點：

　　學校4號樓架空層B、活動推廣：廣場LED、廣播站

　　1）條幅宣傳（廣告公司）

　　2）學校宣傳：少先隊廣播站D、材料準備；大隊部負責月餅餡料和做月餅工具、學生個人準備盒子一個、六年級學生準備盤子(和面)、三~五年級學生準備一個勺子(舀餡料).E、相關人員準備：

　　1、學生處三位老師,大隊輔導員；

　　2、請三到五年級每班上送兩名志愿者；六年級每班3名志愿者；

　　3、不重復已經參加過包粽子活動的同學。

　　4、安排6名三年級學生代表，星期五下午4點半到社區困難戶送上節日的慰問。

　　活動總結:

　　“月圓中秋,情滿金隆”志愿者慰問特困戶活動中秋節將到，我校少先隊大隊部于9月4日，組織三~六年級志愿者代表，在學校參加20xx年“月圓中秋,情滿金隆”志愿者月餅DIY活動。志愿者們親手做出愛心月餅、節日慰問品和慰問金，為社區兩位有智障的特困戶送上一份祝福，讓他們提前感受到中秋佳節的喜慶，感受到社會的關愛。他們收到我們的祝福時，同樣不知如何用言語來表達感激，從他們的眼神我們看出他們是多么希望，有更多的人關注、

　　關心他們。通過這次活動除了讓同學們感受中國文化的特點，充分了解傳統節日中秋節的風俗習慣，更大的收獲是讓少年兒童們去關注弱勢群體，主動幫助有困難的人。

小學志愿者活動方案7

　　為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善學校青年志愿者服務的各種機制，推動我校青年志愿服務事業有目標、有步驟的開展，學校特制定我校青年志愿者活動方案如下：

　　一、教師志愿者活動的意義

　　志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展教師青年志愿者行動，既是我校青年教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造青年教師勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強青年教師的.服務意識和勞動素質以及促進青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。

　　二、教師志愿者活動的目標

　　弘揚志愿服務精神，讓更多有愛心的人參與到志愿服務活動中來，加強教師青年志愿服務陣地建設，走志愿服務陣地化、活動經�；�、管理制度化的路子，使得志愿服務業成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師青年志愿者身影出現在學校和社區街道、敬老院、公共汽車站，成為校園和社會一道亮麗的風景。

　　三、教師文明志愿者活動的宗旨

　　四、教師文明志愿者活動的內容

　　（一）為環境保護、公益事業等提供服務

　�。ǘ┏袚R時性、突擊性志愿服務任務

　�。ㄈ樯鐓^發展、公益事業等提供服務

　　（四）扶貧支教，捐助愛心

　�。ㄎ澹┢渌枰峁┲驹阜⻊盏捻椖�

　　五、教師志愿者活動的步驟

　　第一階段：啟動階段。

　　學校統一部署學校教師志愿者活動相關工作，做好教師文明志愿者活動的宣傳發動工作，并形成學校文明志愿者組織志愿服務計劃，積極開展工作。

　　第二階段：實施階段。

　　（一）集中開展志愿服務月活動。

　　1、美化校園行動，由教師文明志愿者分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛生死角及時清除。

　　2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統一規劃職業禮儀培訓、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

　　3、根據文明志愿者活動計劃組織教師文明志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節志愿活動。

　　（二）長期定向志愿服務活動。

　　校教師青年志愿者協會負責聯系定點幫扶站，對需要長期志愿服務的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務分隊，建立工作責任制，每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。

　　第三階段：總結表彰階段

　　學校統一召開年度教師青年志愿者工作總結表彰大會，對全校涌現出來的“優秀教師文明志愿者”進行表彰，對過去一年教師文明志愿者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發展方向和奮斗目標。

小學志愿者活動方案8

　　為認真貫徹落實市綜治委《關于在全市開展平安建設志愿者“紅袖標工程”活動的實施方案》和市教育局有關通知要求，建立起維護校園安全穩定的長效機制，確保師生安全，學校決定組織開展平安建設志愿者“家長護衛隊”活動。具體方案如下：

　　一、指導思想

　　開展“家長護衛隊”活動，要堅持以人為本，按照“人人為我保平安、我為平安做奉獻”的工作思路，動員和組織平安建設志愿者實踐“奉獻、友愛、互助、平安、和諧”的宗旨，基于良知、信念、責任，不為物質報酬，自愿為學生提供安全服務，自覺參與學校及周邊治安綜合治理工作，確保學生入放學安全。

　　二、活動目標

　　通過開展校園平安建設志愿者“家長護衛隊”活動，學校安全基礎工作進一步加強，校園群防群治隊伍進一步壯大，廣大師生自防意識進一步增強，學校及周邊綜合治理工作措施和責任進一步落實，治安體系防控水平進一步提升，校園及周邊治安環境進一步好轉，為全體師生創建平安、和諧的`學習生活環境。

　　三、活動要求

　　1、各班主任要做好宣傳發動，讓每位家長了解開展平安建設志愿者“紅袖標工程”活動的重要意義，發動更多的家長積極參與到活動中來。

　　2、每班成立一支護衛隊，設隊長一名，副隊長兩名，成員不少于5名。（成員可以固定，也可以輪流）。各班輪流護衛，每個班級一天，從一年級一班開始，每學期每個班級輪流3—4次。

　　3、護衛隊成員值班時，要先到學校門衛處簽到，領取佩戴“平安建設志愿者”紅袖標，路南的負責護送學生安全橫過馬路，在校門口東西側人行道上協同教師、保安維持學生入放學秩序，管理校園周邊環境，發現突發事件及時處理。執勤完畢要將“平安建設志愿者”紅袖標放回原處，以便下一組護衛隊成員佩戴。學期末各班評出優秀平安建設志愿者，學校予以表彰。

　　4．護衛時間：上午入學：7：20—7：50；下午放學：3：50—4：20。

小學志愿者活動方案9

　　一、活動目的：

　　為了加強和改進小學生的思想政治教育，豐富校園文化，使全校學生都能參與到志愿者服務活動中來；加深我校學生對志愿服務工作的認識和理解：志愿服務是“送人玫瑰，手有余香”，從而讓整個校園充滿芳香；更為了追尋三月的足跡，在紅三月里，掀起向雷鋒同志學習的高潮。

　　二、指導思想

　　“用雷鋒文化構建五色校園，用雷鋒精神培養五型少年”，進一步將雷鋒精神細化，教育隊員向雷鋒學習，做個懂奉獻、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團結的新時代雷鋒娃，進一步推動我校的精神文明建設。

　　三、活動口號：

　　“一二三四五，金木水火土，赤橙黃藍綠，人生五線譜。”

　　赤色：如同火熱太陽的顏色，寓意雷鋒的奉獻精神。

　　橙色：像溫暖大地的顏色，雷鋒平凡的.愛崗敬業精神。

　　黃色：接近金屬的顏色，寓意雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

　　藍色：大海的顏色，寓意雷鋒的親和力及向心力。

　　綠色：屬于樹木山林的顏色，寓意雷鋒感恩、反哺的情感。

　　四、活動內容：

　　（一）讓雷鋒精神體現于日常行為中

　　1、進行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實施推行《高新第二小學學生在校一日禮儀常規》，利用班級評比欄，長期在班級開展評比活動。

　　2.各年級圍繞學雷鋒活動出一期黑板報，3月份四、五年級出一期學習雷鋒的手抄報。

　　3.六年級進社區開展“送愛心”主題隊會，讓學生懂得愛，懂得感恩。

　　4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲蓄盒、節約箱”活起來。各班開展“寶貝復活”主題活動：

　　a.培養責任意識，增長生活技能。每天幫家長做一件事情。

　　b.各班可在宣傳陣地欄開設“小雷鋒道德銀行”。（責任存款、道德儲蓄等）不斷積蓄隊員良好的行為習慣和道德品質。

　　c.各中隊設立“節約箱”，回收廢舊物品，凈化環境，主動節約能源.

　　（二）讓學雷鋒成為孩子心中的追求。

　　1. 利用升旗儀式、紅領巾廣播站、電子滾動屏、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作。

　　2.利用班會課，四、五年級學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。一、二年級學生觀看雷鋒電影，制作雷鋒名言書簽。

　　3.各班利用每天課外閱讀時間，開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事的讀書活動。

　　4、開展“保護環境、愛我校園”活動，清理學校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛生死角；開展愛綠、護綠、添綠活動：

　　a、時間：2月29日下午2:30——4：30（視具體情況而定）

　　b、地點：校門口南北主干道、學校內環境衛生

　　c、參與人員：3——6年級全體學生

　　d.準備工作：以班級為單位各自備清潔工具，并拿上班牌、隊旗。

　　e.任務安排：

　　1——3年級整理打掃班級及清潔區環境衛生。

　　校門口以南至310國道東西兩側（六三班）

　　校門口以北至高新大道東側（六一班）

　　校門口以北至高新大道西側（六二班）

　　校門口里主干道兩側、行政樓周圍、（五一班）

　　小廣場及前面兩側花壇、干道，教學樓北地面及花壇（五二班）

　　風雨樓四周干道、花壇，風雨樓西面座椅(五三班)

　　教學樓校園地面及花壇（五四班）

　　藝術樓與教學樓之間干道及兩側花壇（四一班）

　　藝術樓南面花壇及南門干道（四二班）

　　小操場地面、乒乓球臺及操場東面座椅（四三班）

　　大操場地面及南面座椅（四四班）

　　f、注意事項：

　　1.活動過程中務必謹慎小心，安全第一。

　　2.在與他人交流過程中，注意禮貌問題，言行舉止要體現志愿者的愛心形象。

　　五、活動總結

　　1、塑造身邊的學習典型，班級內評選 “學雷鋒小標兵”，并長期持續有效地開展學雷鋒活動。

　　2、學校將利用紅領巾廣播站，將各班學雷鋒活動情況予以通報。

小學志愿者活動方案10

　　今年的3月5日是第十個“中國青年志愿者服務日”，也是*等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞發表46周年，為進一步弘揚雷鋒精神，宣傳志愿服務理念，倡導文明新風，切實做好送健康、送服務、送知識、送綠色、送溫暖等工作，我校決定于三月份集中開展“志愿者在行動”公益活動，

　　現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　3月1日至3月31日。

　　二、活動內容安排

　�。ㄒ唬�、宣傳發動

　　1、召開班主任工作會議，布置落實縣局文件精神。

　　2、舉行一次“弘揚志愿精神，熱情回報社會”為主題的國旗下講話。

　　時間：3月16日第六周星期一負責人：姜海華嵇曉嫻

　　3、舉行“弘揚志愿精神，熱情回報社會――志愿者在行動”主題班隊會。

　　時間：3月18日下午第三節課班隊會負責人：王建巧各班主任

　　4、舉行一次“弘揚志愿精神，熱情回報社會”主題的紅領巾廣播。

　　時間：3月20日，星期五負責人：王建巧姜雪梅唐貴

　　（二）、志愿者在行動

　　1、組織“志愿者”到交通要道維護交通秩序（學校紅領巾警察隊）。

　　負責人：姜海華紀宗耀

　　2、組織四、五年級部分學生深入街道、社區、敬老院等場所，發放宣傳資料，捐贈健康教育、科技衛生、家庭教育等方面的圖書等活動。

　　負責人：王建巧陳昌林朱咸華紀宗耀孫蕾

　　3、組織五年級部參加省以“保護臭氧層”為主題的環保征文。

　　負責人：姜海華紀宗耀

　　4、組織六年級部學生利用星期假日，在家長的監護下，走進街頭、社區清除垃圾廣告，消除不規范的語言文字等。每班組織撰寫活動感受，3月25日每班上交5篇活動體會。

　　負責人：姜海華孫健

　　5、組織一、二、三年級學生在校園內認領小樹苗活動，給小樹苗掛牌，利用班隊會對全校學生加強愛綠護綠教育。

　　負責人：陳昌林姜海華秦勛嚴霞曾春燕

　　三、相關要求。

　　各年級部要高度重視，積極組織學生各項活動，確保安全、確�；顒有Ч�。

　　【范例】

　　一、指導思想

　　青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志愿者倡導志愿精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜

　　合素質，增強團員意識，加強基層團組織建設，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創建工作中，為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的良好環境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。

　　二、活動主題

　　完善自我，服務社會；關愛弱勢，大寫人生

　　三、活動內容

　　根據我校實際情況，我校團員教師志愿者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。

　　1、社區服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志愿者服務隊伍，加強社區志愿服務，對構建和諧社區具有重要的作用，更是構建和諧家園的基礎。為此，我校將開展社區團員志愿者活動作為構建和諧社區的重要抓手，動員一切資源，從社區群眾最為關心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。

　　2、環境保護。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為主要活動對象。為節能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環境，愛護家園而努力。

　　3、教育支援。為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

　　4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的`融入主流社會盡一份力。

　　此外，在中秋節、重陽節、國慶節等傳統佳節與重要節日，我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍，擴大活動影響。

　　工作保障：

　　1、健全組織機構

　　一是成立鎮江市恒順實驗小學志愿者分隊，負責志愿者招募、志愿者培訓、志愿服務項目研究等事宜；二是依據開展志愿服務內容的不同在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。

　　2、建立考核機制

　　將注冊志愿者工作情況納入團員教師的綜合素質考核

　　3、實施培訓機制

　　實施崗位培訓，結合活動需要，推出志愿者設崗定責活動，明確崗

　　位職責。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗，以確保每位認領崗位的志愿者都明確自己的工作職責，了解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。

　　4、實施激勵機制

　　一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核；二是設立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現優秀的志愿者先進個人、志愿者服務分隊進行表彰。

　　5、建立項目開發機制

　　一是建立恒順實小志愿者服務工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務項目（崗位）研討會，就志愿服務項目建設進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志愿者服務的項目內容，深化工作內涵；二是建立服務項目設置論證制度。采取社會調查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程，力求每個開設的項目都能服務一方群眾，取得一次收獲。