2024年世界地球日主題活動方案（通用14篇）
為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的2024年世界地球日主題活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界地球日主題活動方案 1
根據浙江省國土資源廳和杭州市國土資源局在我縣開展紀念第53世界地球日”活動通知，我校組織師生參加紀念宣傳活動。為確保活動安全、有序、高效，特制訂以下活動方案。
一、活動主題：
珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益
二、活動地點：
主會場：
分會場：xx鎮第三小學錄播教室
三、活動時間：
xx月xx日(周三)
四、參加對象
1、學生：四年級六個班學生共xx人。(xx老師負責安排xx名學生上臺領取地球儀)
2、教師：
3、宣讀倡議書學生：
五、活動安排
時間、地點、活動內容、參加人員
六、工作要求：
1、德育處組織各班環境衛生整治，建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。
2、德育處圍繞第xx“世界地球日”紀念活動開展環境布置。
3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。
4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。
5、四年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。
6、四年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校，跟班老師在隊伍前面，班主任在隊伍后面，監管學生路隊行走安全。
7、四年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律，服從統一指揮，不得亂跑亂跳，不得推推搡搡，不得攀爬危險地帶，安全文明參加活動。
8、四年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽，精神飽滿、文明禮貌，遵守會場紀律，踴躍參與知識競答活動，不亂扔垃圾，垃圾分類投放。
9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座，收集與學習關于紀念第48個“世界地球日”的知識，教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的`意識。
世界地球日主題活動方案 2
一、活動來源
每年的4月22日，是一個專為世界環境保護而設立的節日，旨在提高大家對于現有環境問題的意識，并動員人們參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。在全球環境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的'
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間
20xx年4月xx日
四、活動內容
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識)：環保教育圖片展;
4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。
世界地球日主題活動方案 3
今年4月22日是第xx個“世界地球日”，我國今年地球日的主題是xx。
該主題旨在借助地球日活動平臺，提高公眾對我國資源情況的了解和認識，學習掌握科學技術知識和方法，呼喚全社會積極參與節約集約利用資源，減少碳排放。
一、活動背景
隨著現代工業的飛速發展，世界科學技術的突飛猛進，人類物質文化和生活水平不斷提升，同時伴隨著工業污染，生態環境的破壞日益惡化，資源能源的逐漸匱乏，環境問題已經危及人類的生存環境，聯合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”，我國于xx年開始在每年的地球日都明確一個主題，開展各種各樣的宣傳活動，逐漸深入人心。我校自xx年起，每年的地球日都要舉行豐富的主題活動，如：征文比賽、手抄報評比、社會宣傳(調查)、演講比賽等，旨在以關愛“綠色”為主線，通過“學校—家庭—社會”的鏈式環境教育，起社會成員共同關愛地球，保護母親。特別是近幾年的世界各地發生的'許多自然災害更是讓人類觸目驚心，值此多難之秋恰逢第xx個“世界地球日”來臨，作為我們這所省“綠色學校”我們舉行活動責無旁貸。
二、活動目的
通過活動讓學生更多的了解世界地球日的相關知識，掌握生活中的基本環境保護方法，并養成節約能源資源減少碳排放的習慣，讓師生切實踐行可持續發展理念。
三、活動時間
4月xx至4月22日。
四、活動內容
1、通過板報、講座宣傳世界地球日的有關知識。
2、三至六年級創作“綠色家園”手抄報，并進行評比總結。
3、舉辦“節約從我做起”征文比賽(結合我國南方xx省旱情暢想資源能源節約的重要性和迫切性，可以從身邊的小事為切入點，如：節約一滴水、節約一度電、節約一張紙……等綠色生活方式)。
五、活動要求
1、各班主任和綠色學校創建領導小組認真領會活動意圖，精心安排活動事宜。
2、各班主任負責板報宣傳、校長負責講座、主任負責組織手抄報評比、各語文教師指導寫征文，綠色學校創建小組負責評比總結。
世界地球日主題活動方案 4
一、活動背景
隨著經濟的發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業，就必須愛護地球、愛護大自然，我們要愛護每一片綠葉，愛護每一寸土地，保護環境，讓綠色生命激發我們對生活的熱愛，對生活的珍惜。
二、活動目的
培養大學生、社會各界的環保意識，充分調動大家參與環保的積極性，增進在校大學生公益精神，全面提高學生綜合素質。通過這場活動，在校園內卷起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮，引起同學們對環保和公益的關注，帶動更多人參與環保，奉獻愛心。走進各大社區帶動身邊人保護環境。
三、活動主題
讓更多人關注環保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益，奉獻愛心，從自身的小事做起，切實踐行環保與公益活動。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，汞具有強烈的毒性，對人體中樞神經的破壞力很大。鉛能造成神經紊亂、腎炎等。鎘在人體內極易引起慢性中毒，主要病癥是肺氣腫、骨質軟化、貧血，很可能使人體癱瘓。而鉛進入人體后最難排泄，它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，滲出的'重金屬可能污染地下水和土壤，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。
四、活動意義
1、培養我們在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性，呼吁全市人民為創造綠色環境而躬行實踐，營造一個為創造美好家園，人人都積極參與環境保護的校園氛圍。
2、讓居民積極響應活動，共同攜手，從我做起，從點滴做起，保護環境，節約資源，善待地球，營造綠色、健康、潔凈的生活空間。
3、美化市區環境，營造良好的環境氛圍。
4、讓大家一起關注公益，奉獻自己的一份力量，奉獻愛心，傳遞愛心。
5、擴大校園網站在校內影響，讓更多的關注校內網站。
五、活動具體說明
活動內容為：
1、組織各高校參與廢舊電池回收。
2、各高校聯系附近小區，進行宣傳，回收廢舊電池。
六、活動流程
(一)活動準備階段準備時間：
1、分配人員分別負責宣傳用的物品，包括：展板的設計、海報的設計，桌椅的預約租約，服裝的設計，聯系各個高校同步參加。
2、充分利用并按計劃進行各種宣傳方式：展板海報宣傳、廣播臺宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發活動卡以宣傳活動。
3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶，尋找并聯系社區商議如果進行活動。
(二)活動宣傳階段
1、展板海報宣傳：4月xx日我們會擺放展板在社區宣傳。
2、攤位宣傳：4月xx日中午在各高校所去的社區進行宣傳。
3、走社區宣傳：4月xx日人員會進行走社區宣傳此次活動。
4、廣播站宣傳：廣播臺在4月xx日當天在廣播時段廣播本次活動，擴大此次活動的影響范圍，呼吁同學們積極參加此次活動。
5、網絡宣傳：在微博，貼吧，校園網站對此次活動予以宣傳，使得全市人民一起行動起來。
(三)活動進行階段
活動要求：由于在攤位上人員較多，活動規模較大，要求工作人員認真負責，維持好好現場秩序，確保活動順利進行。
(四)活動總結階段
1、4月23日進行活動總結，要求總結文字資料和圖片視頻資料，以便上交和存檔，并發布到微博，貼吧，校園網站。總結活動的優點和不足，為以后工作提供經驗及借鑒。
2、開干事大會，重點指出工作中的欠缺和不足，以及今后的改進方案。
七、效果預測
1、受眾廣，轟動效應：化藥學院有學生xx余人，我們的宣傳完全采用環保理念，用最簡單最環保的方式來宣傳我們的活動和環保理念。
2、活動公益，美譽度高：本次活動以環保愛綠、奉獻愛心為主題，將環保與獻愛心機密的結合起來倡，議大家環保從身邊做起，愛心從點滴累積，將會得到巨大反響，引起共鳴。
3、從宣傳到活動舉辦的效應：提前xx天開始海報和展板宣傳，在全校炒起活動熱潮。攤位、廣播、展牌、網站宣傳，全方位將活動鋪遍學院，社區之中。如果把我們的環保理念最大范圍的宣傳出去，對環保也是一種很大的貢獻。
九、后續工作
1、做好桌椅等設備的歸還，整理好物品。
2、做好文字，圖片，視頻等資料的整理，以便進行存檔和上交。
3、組織好此次干事大會的總結而工作。
十、活動負責人及主要參與者
1、負責人：xx化工醫藥職業技術學院青年志愿者協會全體干事。
2、參與者：化藥全體師生。
世界地球日主題活動方案 5
班會背景與目的：
隨著人類活動的日益增多，工業廢料、生活垃圾等快速堆積，其中許多都不能及時得到解決，世界清潔地球日主題班會活動方案。這些垃圾的停留不僅會給地球土壤、環境帶來嚴重的損害，而且還會給人類的健康造成不利影響。因此，我們不僅要懂得保護地球，而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個方法。
班會主題：世界清潔地球日 讓居住更潔凈
班會時間：9月13日(星期五)
前期安排：
1、帶領大家觀看電影《北極熊：一個夏天的'奧德賽》，將觀后感布置下去，作為班會活動的一個環節。屆時將評比出寫得較好的五篇作文，指出其優缺點，并且頒發獎勵。
2、準備好圖片、幻燈片與串詞，準備好有關環境的一些題目，屆時在班會上進行搶答比賽。為了這次搶答，老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的時間將大部分題目寫在黑板報上告訴學生，以免大家都沒準備。
3、布置任務，讓大家回去都幫助家里做一次家務，并且將家務內容寫成一篇日記上交，規劃方案《世界清潔地球日主題班會活動方案》。
4、布置任務——手抄報，主題“世界清潔地球日 讓居住更潔凈”，在班會時將評選出結果。
班會流程：
1、老師講話，將話題引入到“世界清潔地球日”，并拿出事先準備好的小黑板或圖片給大家進行相關了解，介紹這個節日的時間(9月14日，或9月的第三個周末)、節日成立的意義和背景。
2、小游戲：根據不同垃圾的性質來進行分類。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類別、垃圾該如何消除的方法寫在卡片上，然后讓參加游戲的學生進行配對，速度最快的為勝，獲取小獎勵。
3、好作朗誦：評比寫得好的觀后感，并且進行段落朗誦和點評，告訴大家如何進行觀后感的寫作。
4、誰是臥底游戲：準備幾個相似的詞語讓學生來做游戲，如地球、星球，如花園、花壇等。
5、最后進行總結，號召大家一定要保護好環境，珍惜身邊的每一滴每一份資源，讓地球母親能夠更健康地生存下去。
世界地球日主題活動方案 6
一、活動目的
地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟!大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的.一種自覺行動。
二、活動時間
xx月xx日至xx日。
三、活動內容
――做好“四個一”
1.收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用課余時間進行交流、討論，制定一份自己或小組、班級的《環保公約》，號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2.認真學習《簡單生活倡議書》，并付諸以行動。
3.xx月xx日至xx日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球，守衛家園》的PPT或Blog(請將地址回復，優秀文章與PPT學校將頒發證書并表彰)。
4.提出一句班級環保標語或口號參加建橋學習網環保標語征集活動，活動成果以評論形式發表，活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。
四、活動要求
1、希望每位小學生力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
世界地球日主題活動方案 7
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的'小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
學生會全體成員、各班環保委員。
三、參加對象：
xx市xx學全體師生。
四、活動安排：
1、第xx周
(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程。
(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第xx周
(1)征集新一批環保志愿者。
(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第xx周
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作)。
(2)征文比賽現場決賽。
4、第xx周
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動。
(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”。
(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。
世界地球日主題活動方案 8
一、活動的背景
上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨著經濟的發展、居民收入的提高，區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現如今出現的種種問題，隨著市民環保意識的增強，騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成為時尚的生活方式
從小事做起、從我做起，這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動，關鍵是要人們的節能習慣，強調每個人對節能的.貢獻，讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動，在為社會做貢獻。這樣，才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任，也是每個人應盡的義務。
二、主題：
迎世界地球日健康跑。
三、主辦單位：
xx
四、指導單位：
xx
五、承辦單位：
xx
六、活動時間：
20xx年xx月xx日xx：xx———xx：xx。
七、活動地點：
xx
八、參加人員：
各參與單位愛跑者和社會自愿參與者主、承辦方單位全部員工、xx區地區愛跑者。
九、活動內容：
由以上全體參加者聚集到珠湖路xx號對面大草坪起跑線，按順時針方向，環大淀湖人行道健康跑二圈（單程4km，共計8km），也可視參加者的體能自主加程。
十、活動目的：
進行媒體預熱，吸引媒體的關注，為創造美麗、環保、生態的家園做貢獻！
十一、活動媒體：
青浦主流媒體、各參賽單位網站。
世界地球日主題活動方案 9
今年4月22日是第xx個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的：
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的'重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間：
xx月xx日至xx日。
三、活動內容——做好“六個一”：
1.各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發布。
3.xx月xx日至xx日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會；xx日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，xx月xx日前完成。
5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，xx月xx日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的xx年級征文活動。截稿日期為xx月xx日，電子稿上交學生文化中心。
四、活動要求：
1、各班要嚴格按照活動方案，把第xx個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供）4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
世界地球日主題活動方案 10
我們人類只有一個地球，今年的4月22日為第xx個“世界地球日”，今年地球日的主題是xx。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。
世界地球日主題活動方案
現將初步方案通知如下：
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：
副組長：
組員：學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學全體師生;
四、活動安排：
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。
地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的.是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日主題活動方案 11
活動目的：
通過本次主題隊會，讓隊員們了解人類現在的生存環境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類自己的地球，從身邊的小事做起，讓我們的地球恢復原來的生態環境。
活動形式：小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程：
一、隊會開始儀式：
1、報告人數；
2、出隊旗；
3、唱隊歌；
4、中隊長宣布隊會正式開始。
二、活動內容：
男主持人：一年365天，有些日子被人們確定為值得紀念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環境日。在我們中國，3月12日被定為植樹節，這些日子都是為保護地球而確定的。
男主持人：因為地球是我們人類的母親，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年來，地球雖然經受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機。
男主持人：下面請各小隊匯報收集的資料。
1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態環境資料。如：
20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態報告》顯示：人類若依照目前的速度繼續消耗地球資源，那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據資料統計顯示，我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里，占國土面積的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在擴展。
2、表演節目：
女主持人：地球媽媽生病了，她去宇宙醫院看病，遇到了什么呢？
男主持人：請欣賞第一小隊帶來的童話劇《地球媽媽就診記》。
1）童話劇《地球媽媽就診記》
大意為地球媽媽得病了，去宇宙醫院看病。大夫們治不了地球的病，建議找導致他得病的人類去解決。
女主持人：地球媽媽是怎樣訴說的呢？
男主持人：請欣賞第二小隊帶來的詩歌朗誦，《地球媽媽的哭訴》。
2）詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》
我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發。而自從有了人類以后，特別是人類進入工業化生產時代，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘——大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產力的發展，人類活動范圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴重地污染了我的血液——水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經處理的工業廢水、生活廢水及醫院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導致了一些人的死亡。
人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，森林之王老虎現在只剩下20xx多只，棕色大熊貓已經全部滅絕……人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態環境日益惡化。
男主持人：隊員們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態環境，請行動起來吧！做環保的小衛士，共同保護我們生存的家園。
3）舞蹈——《種太陽》
4）童話劇——《愛護花草》
主要臺詞：
I：我是小花，我給人們帶來了美麗和清香。
A：我是小草，給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環境……
A：可是有些人們不愛護我們，常常……
I：攀折我。
A：踩踏我。
D：哥們兒，聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子，景色不錯，去瞧瞧吧？
S：行！
DS：這花不錯么，拔一朵，真香，這草肯定是新發芽的，玩一會兒。剪刀；石頭；布；……天色不早了，回家吧。
O：聽說，咱們家屬院旁邊建了一個小花園，去看看吧。
G：這花怎么枯了？
O：這草怎么缺一塊少一塊，像個光頭小和尚。
G：這是誰干的？
O：真氣人。
OG：去找他們。
D：這花真漂亮。
S：是咱們昨天摘的呀。
O：你看他們拿的是不是那個花園的花。
OG：站住！
G：你們拿的.是什么？
DS：沒拿什么。
G：把手伸出來。
O：像你們這種不愛護花草的人，花怎么能原諒你們呢？你們會受到懲罰的。
DS：我們錯了。
O：快去種好它們。
D：看。
O：多美的鮮花。
D：聞。
G：多清香的花朵。
S：看。
D：多嫩綠的草坪。
IADSGO快板：公園里的小草真可愛，嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。我們要保護，我們來愛惜，不去踩踏它，我們一定要保護，要保護！公園里的小花真美麗，大家一起聞一聞多清香。我們要保護，我們來愛惜，不去攀折它，我們一定要愛惜，要愛惜！我們要保護環境，爭做環保小衛士。（全體說）
男主持人：植樹造林，保護地球。目前我國已啟動了六大生態工程；1、“三北”防護林工程；2、平原農田防護林工程；3、沿海防護林工程；4、長江防護林工程；5、國家造林項目工程；6、治沙工程。
女主持人：希望大家每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。
5〉短劇——《小樹，我要和你一起長大》
6〉綜合節目——《生命之綠》
男主持人：植樹造林，保護地球。只有好好保護地球，我們才能有良好的生存環境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧！
7）全班詩朗誦——《春天，我們栽下一棵樹》；
3.對學校垃圾情況的調查
xx小學垃圾情況調查報告
xx小學六年級一班
調查方法：詢問法、實地調查取樣法
垃圾產量：
日產量1—2車，每車60—70斤。日產量約為100斤左右。
成分分析：
主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。
處理方法：
每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里。
存在問題：
學校只注意到了校園的整潔，忽視了垃圾收集時機，收集以后的處理，這也是對環境的一種破壞，也是一種對資源的浪費。
改進建議：
學校垃圾可分類收集、存放。可分三類；一類為可直接回收垃圾，比如未用完的作業本、短鉛筆等，一學期回收下來數量是巨大的，可捐給手拉手學校的小伙伴們，相信他們一定樂于接受；一類為可間接回收的垃圾，比如用完的作業本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等，可收集起來集中賣給垃圾收購站，可以將所換的錢用于加強隊員們的環保意識等方面；一類為不能回收垃圾，比如塵土、樹葉、果皮等，那就倒入學校的垃圾收集坑，由清潔工人統一處理。
備注：
垃圾的分類收集、存放難點有兩點：一是要教育隊員們要分類投放；一是要專人管理。我們六年級一班的隊員愿意承擔這項光榮而艱巨的任務。
4、隊員談談我們自己應該如何做“環保”小衛士。
三、隊會結束儀式：
1、輔導員講話：親愛的隊員們，這次隊會開得非常成功，你們通過優美的舞姿，感人的話語，動聽的歌聲提出了許多破壞環境的不合理現象，贊揚了保護環境的人和事。老師希望隊員們能像這棵環保樹一樣茁壯成長，讓我們行動起來，爭做“環保”小衛士，讓我們的地球媽媽笑起來！
2、呼號；
3、退旗。
世界地球日主題活動方案 12
20xx年4月22日是第xx個世界地球日，為提高學校師生的環境意識，結合地球日，以創建綠色和諧校園，做保護地球小主人為主題，舉辦地球日宣傳活動。
一、指導思想
為積極建設資源節約型、全面落實科學發展觀、增強廣大學生的環保意識和節約意識，積極推動綠色校園的創建，舉辦善待地球愛護家園的活動，并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。
二、活動內容
開展黑板報專刊比賽、上街宣傳垃圾分類知識、發放低碳環保倡議書等活動
三、活動領導小組：
組 長：李世先
副組長：李訓國
成 員：少先隊大隊部 全體班主任
四、活動內容：
(一)、地球日活動動員暨教育講話。
1、地點：操場。
2、時間：4月21日課間集會。
3、主講：李世先
4、目的：啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。
5、參加人員：全體師生。
(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發放低碳倡議書
1、目的：教育廣大村民有關垃圾分類的知識，養成低碳環保的'好習慣。
2、負責人：以四年級為單位，由教導處和班主任老師負責。
3、時間：4月21日下午第三節課。
(三)、徹底清掃校園衛生：
1、目的：從小事做起，美化環境就是熱愛地球。
2、要求：各班由班主任老師負責，將本班所分擔的衛生區域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。
(四)、徹底清掃校園周邊環境衛生：
1、活動目的：積極參加力所能及的社會公益勞動，為全社會的環境美化作出貢獻。
2、參加人員：三、四年級全體同學。
3、時間：4月21日放學后時間。
(五)、環保板報評比。
1、評比時間：4月21日。
2、設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
五、保障措施：
本次活動列入我校德育常規考核方案對相關人員進行考核
世界地球日主題活動方案 13
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立世界地球日活動組織小組：
組長：XX
副組長：XX
組員：XX
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象：
XX中學全體師生;
四、活動安排：
1、第七周(3月31―4月4日) (1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日―4月11日)
(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日―4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21―4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。
地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的`是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日主題活動方案 14
世界地球日即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。今年4月22日是世界第xx個地球日，主題為《倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園》為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，團委、地理教研組特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的'重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間
4月20日至4月24日。
三、活動內容
1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學生對地球有更深的了解，同時充分認識到保護地球的重要性。（4月20日）
2、與團委一起搞好世界地球日征文活動。（4月21日）
3、在世界地球日當天，在學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。（4月22日）
4、橫幅簽名活動，號召全校同學及老師，關愛地球，保護環境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）
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