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正月十五元宵節活動方案

時間:2024-02-22 10:37:28 春鵬 活動方案 我要投稿

2024年正月十五元宵節活動方案(通用16篇)

  為了確保活動得以順利進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的2024年正月十五元宵節活動方案,歡迎大家分享。

2024年正月十五元宵節活動方案(通用16篇)

  正月十五元宵節活動方案 1

  活動時間:20xx年x月xx日——x月xx日(8天)

  活動目的:通過舉辦春節期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當地的知名度,讓顧客感受到餐廳在當地的'影響力和知名度,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經營收入,擴大品牌影響力。在當地做到良好的口碑營銷

  活動內容:根據春節期間的節日特點,選擇適合自己的促銷方式。

  一、店內裝飾、氣氛

  1、 餐廳店面貼一些與春節相關的圖片及店內的宣傳促銷內容海報,以紅色為主,突出節日的喜慶氛圍。

  2、 由餐廳在周末分別布置禮品展臺,對就餐客人進行有針對性的促銷工作

  3、 從2月初開始每天的午、晚在店內一定時間段內播放相關的宣傳資料。

  二、廣告宣傳

  1、 宣傳單張。

  2、 報紙廣告。

  3、 海報制作。

  解釋說明:有廣告宣傳需要的加盟店可提前與企劃部聯系,配合其制作宣傳效果圖,并提前做好廣告預熱宣傳。

  三、促銷分工

  1、 宣傳單的派發由相關部門完成;

  2、 散客、常客預訂工作由各店面具體負責;

  4、 促銷及預訂工作由店經理全面負責。

  四、具體促銷活動

  1、"大型團體餐促銷活動"

  活動內容:活動期間,凡是到本店就餐的顧客,可以根據相應的人數享受不同的優惠(正月十五當日除外)。

  2人——4人可以享受9折優惠。

  5人——8人可以享受8.8折優惠。

  9人——12人可以享受7.8折優惠。

  正月十五元宵節活動方案 2

  活動時間:

  xx年xx月xx日星期x

  活動地點:

  各班教室

  活動準備:

  音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。

  活動目的:

  1、了解元宵節時一些主要的風俗習慣。

  2、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動流程

  一、介紹元宵節。

  教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節日,你們知道嗎?

  教師:元宵節不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品,猜猜是什么?

  教師結合幼兒用書小結:每月正月十五這一天是元宵節,元宵節時中國傳統的節日。在元宵節這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

  二、師幼一起欣賞花燈。

  教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們去看一看吧。可以拿起來看,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。

  幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。

  請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

  教師:燈展結束了,請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈?

  教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導幼兒觀察不同的燈。

  三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。

  教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的'呢?怎么做?

  家長揉面,幼兒觀察揉面的.姿勢并模仿。

  幼兒洗手后一起搓元宵。

  四、品嘗元宵。

  進一步感受元宵節的快樂。

  教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。

  活動反思:

  優點:

  1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。

  2、有家長的參與,活動進行的比較有序。

  3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節這個民族節日的風俗,活動環節也是一環套一環。

  不足:

  1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯,應該事先讓孩子們有所準備就不會那么突然了。

  2、在煮元宵的等待環節有些空,可以安排一些內容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。

  正月十五元宵節活動方案 3

  春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。通過元宵這一傳統節日,揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓大家了解中國的傳統節日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

  活動時間:20xx年xx月xx日—x日

  活動主題:20xx年元宵節促銷策劃

  活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

  活動節日分析:

  1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的`食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

  2、春節一過,春節服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

  活動內容:

  一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展

  1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

  2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

  二、元宵小吃一條街

  在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

  活動說明:

  1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

  2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

  3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

  4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

  5、 小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

  6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

  三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)

  開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

  同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

  正月十五元宵節活動方案 4

  為了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,東街道擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:

  一、活動主題:

  我們的節日·元宵節。

  二、活動時間:

  20xx年3月4日下午。

  三、活動地點:

  東街道辦事處。

  四、參加人員:

  東街道志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

  五、活動內容:

  (一)全體人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

  (二)全體人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的'燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資:

  燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

  正月十五元宵節活動方案 5

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過制作、品嘗、參觀、學習和猜謎等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗。現將活動方案公布如下:

  一、活動時間:

  20xx年2月9日

  二、活動準備:

  1、20xx年2月3——2月8日,“蛟龍迎春”親子花燈制作與征集階段。

  2、2月8日上午各班級的將花燈送到幼兒園操場、大廳展出。

  3、幼兒園組織團員收集謎語并張貼在燈籠上。

  4、聯系舞龍隊到幼兒園表演。

  5、食堂給每個班準備好搓元宵的糯米面、豆沙餡。

  三、活動內容:

  (一)晨會活動(9:00——9:20)

  內容:讓幼兒知道農歷正月十五是我國傳統節日——元宵節,是個團圓的節日,知道賞花燈是元宵節的一個傳統習俗;并對親子花燈制作比賽進行現場頒獎儀式。

  (二)教育活動(9:40——10:10)

  1、小班:知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

  2、中班:知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  3、大班:在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。

  (三)欣賞花燈(10:20——11:00)

  1、欣賞舞龍隊表演龍燈

  2、欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

  3、能大膽地用連貫的語言講述自己的經驗和觀察中的發現。

  4、產生自己制作花燈的愿望。

  (四)搓元宵、品嘗元宵(14:40——15:30)

  1、知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的`習俗。

  2、各班組織孩子搓元宵。(從和面開始讓孩子感知元宵的制作過程,孩子們在搓元宵、品嘗元宵的過程中體驗節日的快樂。)

  3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

  (五)親子猜燈謎(16:00—16:30)

  各班家長帶孩子自由猜燈謎,家長讀謎面,孩子猜謎,最后由家長揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。

  正月十五元宵節活動方案 6

  一、活動目標

  1、讓孩子了解元宵節的歷史,感知中國傳統文化的悠久歷史;

  2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統文化;

  二、活動準備

  紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

  三、活動過程

  1、教師設疑,元宵節是怎么來的呢?這里還有一個故事呢?

  2、教師講述故事并提問。

  師:元宵節是怎么來的呢?

  幼:玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。

  師:元宵節的歷史悠久,人們從古至今,一代代的傳承下來,用同樣的方式來慶祝這一個節日,到了現在過元宵節意味著什么呢?

  幼:看花燈、吃湯圓等教師總結,元宵節是中國的傳統節日,人們以掛燈籠的形勢,來表達自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂融融。

  3、讓幼兒把元宵節的來歷回家考考爸爸媽媽,給他們講故事《元宵節的來歷》。

  四、活動流程:

  1、9:00老師引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

  2、9:05---9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

  3、9:20---9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

  4、9:25---9:35幼兒做元宵前的'準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

  5、9:35---9:50師生共同動手做元宵。

  6、9:50---9:55送去廚房煮元宵。

  7、9:55—10:00向幼兒宣布下環節活動---制作燈籠和猜燈謎。

  8、10:00---10:15猜謎語。

  9、10:15---10:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。

  10、師生共同完成燈籠制作。

  11、 10:40吃元宵。

  五、活動反思

  《元宵節的故事》是一個神話傳說,傳達的是一份濃濃的愛意,更是一份感恩的心情,為了感謝仙女救了人間的百姓,讓孩子們感觸到,懂得感恩,懂得回報。傳承熱愛、歌頌中國的傳統節日。

  正月十五元宵節活動方案 7

  元宵節是中國傳統的文化節日之一,在元宵節這天家家戶戶都會吃湯圓,寓意家家和睦團團圓圓,不過很多孤寡老人都是獨自一人在家,今年為了關愛老人,豐富社區文化生活,所以今年的元宵節活動就是:

  包湯圓·送溫暖

  組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

  1、活動時間:2月22日上午9:30

  2、活動地點:元燈社區居委會

  3、活動準備(元燈社區負責):

  ①活動場地的.桌椅擺放整齊。

  ②活動場地背景(投影儀播放):

  社區共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:嘉興市科學技術協會

  承辦:南湖區南湖街道元燈社區

  ③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  ④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  正月十五元宵節活動方案 8

  民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在元宵節活動中,通過制作、了解、學習和表演等不同形式的活動,加深幼兒對元宵節的`傳統文化和民俗習慣的了解,獲得對節日氣氛的體驗。具體安排如下:

  一、活動時間:2月26日上午

  二、活動地點:各班級、硬地面操場、幼兒園綠色地帶

  三、活動準備:每個孩子人手一個用利是封完成的彩燈(小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)

  四、活動流程:

  (一)開展元宵節節日教育(上午第一節課)

  (二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進行)

  1、教師節目《開門紅》

  2、全園節日教育

  3、師生彩燈舞律動

  4、糖果派送

  (三)用利是封作品裝飾校園(根據級部區域進行)

  正月十五元宵節活動方案 9

  一、活動主題:

  小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

  二、活動目的:

  為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。

  三、活動時間:

  20xx年2月19日20:00

  四、活動地點:

  xx小區廣場

  五、集合時間:

  20xx年2月19日19:00

  六、主辦單位:

  xx小區物業

  七、活動總負責人:

  活動現場布置及結束清場負責人:

  安全員名單:

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

  兌獎員:

  禮品發放員:

  活動現場秩序維護員:

  八、獎品設置:

  具體安排

  九、活動內容:

  1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區服務中心前集合;

  2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

  5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;

  2、活動的.準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

  4、做好活動的收尾工作和現場清潔。

  正月十五元宵節活動方案 10

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使讀者對元宵節的`傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,鹽城市圖書館舉辦民間傳統體育項目競賽和元宵燈謎有獎競猜。通過元宵活動讓讀者感受“元宵節”這一傳統節日的特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  一、活動內容

  元宵燈謎有獎競猜、第七屆民間傳統體育項目競賽

  二、猜謎形式

  在懸掛的紙條上都附有謎語一則,猜迷者只要寫下謎語的題號和謎底,手機加入鹽城市圖書館微信后,到兌獎區答題,答對者即可領取獎品一份。每人最多限答4道題。

  三、活動時間及地點

  民間傳統體育項目表演:2月22日下午2:00(市少兒圖書館一樓室外廣場)

  元宵燈謎有獎競猜:2月22日晚7:00(市圖書館一樓大廳)

  四、活動對象

  市圖書館讀者

  正月十五元宵節活動方案 11

  社區為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味游園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:

  一、時間:

  20xx年2月xx日16時

  二、地點:

  三、參加人員:

  空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾

  四、活動程序

  1、介紹領導、來賓

  2、書記元宵節致辭

  3、領導講話

  4、包元宵、敬老人

  五、人員安排:

  1:全面協調、接待領導或媒體

  2:主持、物質準備、

  3:照相、布置會場

  4:節目策劃、主持

  5:音控、后勤保障、活動兌獎

  6:通知、接待老人、活動兌獎

  7:xx等社區各院落樓棟長

  安保:xxx

  六、物質準備

  1、爐子、鍋等社區現成的;

  2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由xx購)

  3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,xxx)

  4、元宵(社區現成的.)

  5、主持人服裝:xx的自備,社區其他成員的服裝要去租;

  6、桌椅(長桌x張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借x張,須在12號前完成)

  7、座牌

  七、主持人:xx

  主持詞:

  AA:各位領導、各位來賓,BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

  合:元宵節快樂!

  BB:今天到會的領導有:

  AA:到會的來賓有:

  BB:請街道黨工委書記、(主任)講話

  AA:請xx社區書記、主任劉雨潮講話

  BB:許多社區老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

  AA:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

  BB:請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

  最后由社區劉主任宣布元宵節趣味活動開始。

  八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員:

  1、吹蠟燭

  活動道具:蠟燭3根

  活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

  負責人:xxx

  2、猜謎語

  活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

  活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

  負責人:xxx

  3、夾彈子

  活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

  活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。

  負責人:xx

  4、摸福字

  活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

  活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。

  負責人:xx

  5、投籃

  活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

  活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

  負責人:xxx

  6、踢毽子

  活動道具:毽子2個

  活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

  負責人:xxx

  7、抬乒乓球

  活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

  活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

  負責人:xxx

  活動兌獎處:社區2號辦公室,負責人:xxx

  正月十五元宵節活動方案 12

  一、燈會內容

  根據縣委、縣政府提出的“四大轉型”戰略目標和20xx年要完成的重點工程項目來進行,要求融入襄汾元素、體現科技含量、形成互動參與、充滿時代氣息、營造節慶氛圍,并結合龍年特色構思造型。

  二、燈會形式

  1、大型主題門樓燈;

  2、各式造型燈;

  3、各式透明燈片彩色噴繪造型燈;

  4、各式點綴燈;

  5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈

  三、燈會地址:

  1、北大街縣委門口;

  2、丁陶文化廣場及周邊道路(東至振興路,西至農民街,北至北大街,南至步行街)

  四、燈會要求

  1、各單位按燈會要求的內容、形式、規格在所分配的位置地段進行布置,燈展造型設計草稿需在1月5日前報兩節文化系列活動領導組辦公室審核,辦公室設在縣文體廣新局,電話:

  2、燈會制作時要求在設計以“四大轉型”戰略目標為主題的主造型燈的同時,每組燈必須有相應的點綴燈,并以點綴燈為主設置燈謎活動及相應獎品。要求規格:長6m,寬2m——3.5m,高4m——5m;每個燈箱電量設計要求在1千瓦以下,按照單項電路設計制作,每個閘箱輸出電量不能低于50千瓦;造型燈要求每晚6:00——12:00通電,其余時間斷電。各承制單位的造型燈必須在正月十一中午十二點前安裝好并通電,正月十一下午兩點,領導組進行統一驗收

  3、丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司要配合搞好燈會期間的供電,并按照相關安全要求,安裝漏電保護器、專用閘箱,確保燈會電力安全正常,襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應急車。變壓器至閘箱的電路安裝、維護、安全保護措施由丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司負責,閘箱至各承制單位造型燈的電路安裝、維護、安全保護措施由各承制單位負責,要求每組造型燈都必須有漏電保護器等保護措施,各承制單位于正月初八把護電管理人員名單報領導組辦公室,安監局負責電路安裝的整體安全檢查工作。

  4、要求文體廣新局成立燈會領導組,組織專業隊伍,抽調專人負責龍年元宵節燈會的策劃、布展以及燈會開幕式等籌備準備工作。

  五、燈會位置分配:

  由丁陶文化廣場巨石標志向東分四個篇章依次排開。

  1、“現代農業基地”篇章(1號——11號共11個) 1號位置由農業工委承制:“現代農業基地”標語燈2號——11號位置由經信局承制:反映我縣現代農業基地建設的造型燈(10個)

  2、“新型工業強縣”篇章(12號——54號共43個) 12號位置由經信局承制:“新型工業強縣”標語燈;13號位置——27號位置由經信局承制:反映我縣新型工業強縣建設的造型燈(15個);28號——54號位置由中小企業局承制:反映我縣新型工業強縣建設的造型燈(27個)

  3、“宜居宜業新區”篇章(55號——67號共13個) 55號位置由住建局承制:“宜居宜業新區”標語燈;56號位置由教科局承制:反映我縣宜居宜業新區建設的造型燈;57號位置由衛生局承制:反映我縣宜居宜業新區建設的造型燈;58號——67號位置由經信局承制:反映我縣宜居宜業新區建設的造型燈(10個)

  4、“帝堯文化之都”篇章(68號——80號共13個) 68號位置由經信局承制:“帝堯文化之都”標語燈69號——79號位置由經信局承制:包括天塔獅舞、跑鼓車、花腔鼓、跑旱船、社火、抬閣等造型燈(11個)80號位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型燈

  5、丁陶文化廣場(81號——89號共9個);81號——88號位置由中小企業局承制:四大轉型結合龍文化造型燈(9個)

  6、燈謎區:在丁陶文化廣場圖書館北門前設置燈謎互動區,規模為200只燈籠,由經信局承制。

  六、主題門樓燈設置地點

  1、丁陶文化廣場巨石標志前設計制作富有民族特色的龍式拱形門樓造型燈,以及反映四大轉型戰略目標的大型燈門,制作“襄汾縣20xx年龍年元宵節燈會”主題標語燈,由政府工委承制。

  2、新縣委門設計制作燈門一座,門兩邊需各設計一座造型燈,由縣直工委承制。

  3、步行街東、西兩側各設計一座以龍造型為基調的拱形燈牌樓,東側由經信局承制,西側由中小企業局承制。

  4、廣場中央石柱兩側各設計10——12個中國結樣式的造型燈,共計20——24個;臺階二層設計反映我縣是中華龍文化之始祖的大型燈片噴繪,以陶寺龍蟠、漢代龍、唐代龍、明代龍、清代龍為主體展示龍的'演變;廣場中心設計以龍蟠為造型的輪廓燈,由環保局承制。造型燈數量統計:中小企業局:反映新型工業強縣的造型燈25個(33號——57號)廣場內龍文化以及其他內容的造型燈11個(90號——100號)步行街西側牌樓門造型燈1個共計:37個

  經信局:反映現代農業基地的造型燈10個(8號——17號)反映新型工業強縣的造型燈15個(18號——32號)反映宜居宜業新區的造型燈10個(62號——71號)反映帝堯文化之都的造型燈11個(72號——82號)步行街東側牌樓門造型燈1個共計:47個

  正月十五元宵節活動方案 13

  一、活動主題:

  元宵花燈喜樂會

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動目標:

  1、充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發孩子自制花燈的興趣。

  2、欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

  3、通過制作花燈,鍛煉孩子的手工制作能力,同時讓孩子了解廢物再利用的意義。

  4、知道元宵節的由來。

  5、與家長一起制作花燈,增進親子親情。

  6、通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大學校招生宣傳。

  四、活動地點:

  可選擇公園、學校活動室。

  五、活動人員:

  全體師生、家長、周邊社區的孩子及家長。

  六、活動形式:

  場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶孩子進行游玩。

  七、活動準備

  一)前期準備

  1、給本校家長發放活動通知及邀請函,非在校生到現場領取邀請函參加活動。

  2、學生登記表(用于現場領取邀請函時登記)。

  3、如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。

  4、活動需要準備的背板。

  5、制作條幅:××語言表演學校元宵喜樂會。

  6、準備許愿樹(學校可自制、也可用學校的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。

  7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(ZHAO LI)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

  9、提前準備或學校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名孩子舞動,同時考慮到間距。

  10、班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

  11、班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

  12、教師收集學生以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13、制作以“元宵節的由來”為內容的展板。

  14、提前制作各區標牌和區域規則提示板。

  15、選定一位教師為采訪員,在活動中對學生進行采訪。

  16、由學校后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17、準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

  18、準備音響設備,準備歡快的音樂,早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

  二)場地布置:

  公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1、知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給孩子聽。

  2、制作花燈區:

  ①放置區域規則提示板;

  ②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的`材料;

  ③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協助提醒家長及學生順利制作。

  3、制作元宵區:

  ①放置區域規則提示板;

  ②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

  ③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及學生順利制作。

  4、欣賞區:

  ①放置區域規則提示板;

  ②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5、燈謎區:

  ①放置區域規則提示板;

  ②懸掛有燈謎的花燈供學生與家長選猜。

  6、舞龍區:

  ①放置區域規則提示板;

  ②投放布龍。

  7、休息區:擺放椅子供學生、家長休息。

  8、許愿區:

  ①放置區域規則提示板與水彩筆;

  ②放置許愿樹,該區負責教師備好許愿卡,由家長幫助學生填寫學生祝福的話或愿望的話。

  八、活動詳細流程:

  1、入場

  在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著孩子憑邀請函入場,不是本校的學生,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

  2、主持人開幕

  3、校長致辭

  4、主持人宣布活動開始

  家長可帶領孩子自由游玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。

  5、家長帶學生在各區自由游玩

  注意事項:

  ①每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

  ②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

  ③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。

  ④安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。

  ⑤活動中全程播放歡樂的節日的音樂。

  ⑥采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

  正月十五元宵節活動方案 14

  為了豐富小區業主(住戶)的文化生活,在新春佳節即將結束之際,物業管理處將舉辦一年一度的"鬧元宵、猜燈謎、好運連連樂不停"的活動。具體安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年x月24日(本周日)14:00-17:00

  二、活動地點:

  小區東門旱地噴泉處

  三、活動形式:

  猜燈謎

  四、活動內容:

  現場有240條難度不等的'謎語,由業主(住戶)現場解謎,每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業主(住戶)的廣泛參與,每人最多限猜5條謎語。

  物業管理處誠摯邀請各位業主(住戶)及親愛的小朋友屆時參加本次活動

  正月十五元宵節活動方案 15

  為了營造良好的節日文化氛圍,豐富我們老干部的節日文化生活,我們xx鎮老干部黨支部元宵節文娛活動作為我們老干部的傳統活動來舉行,每年的正月十六、十七都會利用我們老干部的活動日,舉辦元宵節猜謎語活動,而且每年的'活動均辦得豐富多彩,紅紅火火,讓我們全體老干部在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,xx年我們xx鎮老干部元宵節猜燈謎活動方案如下。

  一、指導思想:

  20xx年xx鎮老干部元宵節猜燈謎活動繼續以“歡樂文明過春節,和諧喜慶鬧元宵”為主題,引導全體老干部積極參加健康文明的文化活動,豐富和活躍老干部節日文化生活。通過此次猜燈謎活動來加深大家對傳統文化的認識,營造猜燈謎、鬧元宵,其樂融融,歡度雙節的和諧氛圍。

  二、活動安排:

  1、時間:xx年x月7日(農歷正月十六)上午,xx老干部;xx年x月8日(農歷正月十七)上午,國強片老干部。

  2、地址:xx年x月7日(農歷正月十六)上午,xx老干部活動室;xx年x月8日(農歷正月十七)上午,國強片老干部活動室。

  3、主辦:xx鎮老干部黨支部

  4、策劃:xx

  5、組織:xx

  三、猜謎規則

  我們堅持重在參與的人人有獎原則,每人以抓鬮的方式抓起一個謎面,可以相互交流,給大家適當的思考時間以后,依次按謎面向大家報出答案,如果抓到由老干部自己出的謎面重新換抓一個謎面。

  正月十五元宵節活動方案 16

  一、指導思想

  堅持以黨的十六屆五中、六中全會精神為指針,以和諧文化建設為根本,深入貫徹市文化名城建設工作會議和區文化名區建設工作會議精神,大力繁榮公益性文化事業,充分利用節慶各種活動載體,廣泛開展群眾喜聞樂見又能積極參與的各類群眾性文化活動,帶動、引領廣大群眾參與群眾文化活動,建設群眾文化事業,滿足人民群眾對精神文化的新需求,提高人的素質,提升城市文化品位,促進文化名區建設的深入開展。

  二、活動時間

  農歷正月十二——正月十六。

  三、活動內容

  1、文化(體育)中心板塊。元宵期間,將在新建成的文化中心設立主燈區,充分利用文化中心劇院、展覽大廳、文化廣場等文化設施開展燈會活動。元宵節前后,在文化中心將分別舉辦XX年元宵活動開幕式、民間特色彩燈展、中華美食文化大匯展、元宵書畫精品展、群眾文化成果展、中國實力青年油畫展等活動。在五環廣場將舉辦元宵文藝戲劇大展演。

  2、街道與湘管委板塊。城區各街道及湘管委等有關單位要根據各自實際,在社區、公園、廣場、主要道路等因地制宜開展燈展活動,讓市民在家門口能賞燈、鬧燈。城廂街道要重點圍繞江寺公園、永興公園部署燈會活動,北干街道要落實人民廣場的燈會布點,新塘街道主要是布置南江公園燈會點,蜀山街道要在山水苑及蜀山路段開展好燈會活動,湘管委要部署風情大道湘湖路段及湘湖沿岸的燈會布點。除燈展外,城區各街道及湘管委等有關單位要在整個新春期間舉辦形式多樣的文化娛樂活動,如文藝表演、社戲、特色小吃、花卉展示、書刊推介、自制燈籠比賽、文化擂臺大家唱、民間藝術及手工藝絕活展示等,努力使我區的新春燈會活動體現出活動范圍大、群眾參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點。

  3、鎮(場)板塊。各鎮(場)要根據實際,結合富裕和諧新農村創建,圍繞今年元宵活動的總體要求,把元宵燈會活動和當地的文化底蘊、民俗習慣結合起來,以具有當地特色的民間藝術表演、社戲、文藝演出等活動,豐富農村群眾的節日文化生活,彰顯地方文化特色,增添農村文化氛圍,提升農村文化品位。

  四、責任單位

  湖旅游度假區管委會 根據指定區域,各單位要具體組織好活動的實施及安全等工作。

  五、活動日程

  1、燈會籌備階段。召開元宵燈會組委會成員會議及辦公室人員會議;各鎮、街道及有關單位制定并上報燈會活動方案;燈會活動準備;區元宵燈會組委會成員檢查各燈會點籌備工作情況。

  2、燈會活動階段。全區各燈會點活動全面展開。

  3、燈會總結表彰階段。根據燈會點、座燈、活動項目等情況對元宵燈會活動進行評選,并進行表彰獎勵。

  六、活動要求

  一年一度的元宵燈會活動是我區傳統的節日文化活動,它是所有節慶活動中范圍最廣、參與人數最多的一項節慶活動,因此做好元宵燈會活動的各項準備工作非常重要,區級各有關部門、各鎮街場都要以積極的姿態、高度的責任感開展好元宵燈會活動。

  1、要健全組織。區里建立了由區委、區政府有關領導和區級有關部門、單位、各街道辦事處負責人參與的元宵燈會活動組委會,負責區元宵燈會活動的`組織協調工作,并設立活動辦公室,具體組織實施元宵活動。各鎮街場也要成立相應的燈會活動領導小組,組織開展好本單位的元宵燈會活動。活動策劃

  2、要落實責任。各部門、單位既要明確分工、落實責任,又要密切配合、加強協調,共同做好今年元宵燈會活動的各項工作。區政府辦公室要負責整個燈會活動的指揮協調;區委宣傳部要協調廣播電視臺、報社等新聞媒體,做好燈會活動期間的宣傳報道;區又化廣電新聞出版局要策劃組織好元宵燈會活動,及時匯總掌握各燈會點情況,擬訂市、區領導赴各燈會點檢查、觀燈的計劃,并組織開展各燈會點的評比工作;區公安分局要根據元宵燈會活動總體安排,制定元宵燈會安全保衛工作方案,負責協調燈會活動期間各燈會點的治安、消防、交通等安全工作;區供電局要保障各燈會點的用電并指導好用電安全;區衛生局要加強元宵有關活動的衛生防疫工作,確保公共衛生安全;區建設局要配合各有關單位在公園、廣場等開展好元宵活動;區城管執法局要加強節日期間的市容管理;區財政局要落實相應的活動經費等。各街道及有關鎮、單位要認真做好各地燈會活動的發動、組織、協調和指導工作,確保全區元宵活動安全有序地進行。

  3、要確保安全。元宵燈會活動規模大、范圍廣、參與人多,組織工作相對較難,必須要有強有力的措施予以保障。首先在活動的安排上要以小型為主,分散安排,既喜慶熱鬧又安全祥和。其次要有較為完善的安全保衛工作方案,要考慮到活動過程中的每一個安全問題細節,逐個予以落實解決。最后在具體實施過程中要切實抓好落實,加強值班,落實安全責任,扎扎實實地做好今年元宵活動的安全保衛工作。

  在開展元宵活動的同時,希望各街道及有關鎮、單位及時把燈會活動方案及燈會活動開展情況上報元宵活動組委會辦公室,以便全區情況掌握,并加強有關部門之間的溝通聯系。燈會活動結束后,各街道及有關鎮、單位也要認真做好選拔推薦工作,向元宵活動組委會辦公室上報具有特色的燈會點、優秀座燈及創新活動項目。

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