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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-08 11:38:08 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于六一活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于六一活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于六一活動(dòng)方案

關(guān)于六一活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日至6月16日

  二、活動(dòng)主題:慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一、五月端陽(yáng)隆粽飄香(6月1日-6月16日)

  活動(dòng)期間,購(gòu)服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領(lǐng)取粽子一包,顧客當(dāng)日小票可累計(jì),限當(dāng)日使用,隔日無(wú)效。

  (明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)

  活動(dòng)二、開(kāi)心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑(6月1日-6月16日)

  活動(dòng)期間,超市單票購(gòu)物滿38元以上,可憑票參加“開(kāi)心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑”活動(dòng),憑票領(lǐng)取2支飛鏢,當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取,隔日無(wú)效,小票不累積使用。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  投中1-5環(huán)

  獎(jiǎng)蝦條一包

  獎(jiǎng)蝦條一包

  投中6-9環(huán)

  獎(jiǎng)粽子一袋

  獎(jiǎng)餅干一包

  投中10環(huán)

  獎(jiǎng)可樂(lè)一瓶

  獎(jiǎng)可樂(lè)一瓶

  活動(dòng)三、六一總動(dòng)員學(xué)習(xí)也快樂(lè)(5月29日-6月1日)

關(guān)于六一活動(dòng)方案2

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,孩子們盼望已久,可是根據(jù)目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的實(shí)際情況不能搞大型的集聚,但是為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的六一,我們小三班也精心策劃了活動(dòng)的方案。

  活動(dòng)目標(biāo)1. 知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。2. 鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,在積極的參與中體驗(yàn)成功的`喜悅3、體驗(yàn)合作、交往與分享的快樂(lè)

  活動(dòng)重點(diǎn)開(kāi)心就好

  活動(dòng)過(guò)程:一、集體活動(dòng)-升旗儀式。

  二、熱身:蹦蹦跳跳(聽(tīng)音樂(lè)自由的發(fā)揮)

  三、六一到來(lái)了,老師致祝賀詞(三個(gè)老師發(fā)言), 幼兒互相祝賀

  四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來(lái)了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來(lái)的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛(ài)護(hù)別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。

  五、手工制作。

  1、 出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作

  2、 教師講解示范簡(jiǎn)單的生活用品、動(dòng)物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。

  3、 有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡(jiǎn)單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。

  4、 展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤(pán)。

  六、生日Patty

  祝賀楊婧悅小朋友生日快樂(lè),分享蛋糕。

  七、園長(zhǎng)媽媽送六一禮物

  下午——

  八、動(dòng)手操作-手掌印畫(huà)

  九、互贈(zèng)禮物,分享美味

  十、總結(jié),教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節(jié)快樂(lè)

關(guān)于六一活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。

  進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:樹(shù)立榜樣!做個(gè)好爸爸好媽媽。

  2、宣傳口號(hào):

  爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛(ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽愛(ài)我。好樣的!我的爸爸媽媽。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫(huà)作品繪制(要布置畫(huà)展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫(huà)材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師自由組合)

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:_年6月1日。

  3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

  4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  (二)“六一”活動(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫(huà)展(家長(zhǎng)繪制,兒童畫(huà)為主其他繪畫(huà)體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的'道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、爸爸,媽媽。

  A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。

  B、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)。

  C、爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。

  D、媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。

  2、主題繪畫(huà)展

  (1)目的:通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫(huà)展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫(huà)作品激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣,能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

  (2)要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫(huà)作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)

  (3)評(píng)獎(jiǎng):幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫(xiě)編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))

  3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)

  (1)目的:通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

  (2)要求:家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

  (3)評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者得獎(jiǎng)

關(guān)于六一活動(dòng)方案4

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  2、在參與游戲的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì)性能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  二樓小一班教室后空地——小投手 (XX負(fù)責(zé))

  二樓中一班教室后空地——跳房子 (XX負(fù)責(zé))

  二樓電腦房——套套樂(lè) (XX負(fù)責(zé))

  二樓舞蹈房——搶椅子 (XX負(fù)責(zé))

  一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶 (XX負(fù)責(zé))

  一樓小四班教室后空地——小釣手 (XX負(fù)責(zé))

  大廳——趕小豬 (張 園負(fù)責(zé))

  2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu) (XX負(fù)責(zé))

  3、借肯德基服裝

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、游戲名稱:小投手

  游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的`籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

  四、游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

  2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

  2、游戲名稱:套套樂(lè) 游戲場(chǎng)地:二樓電腦房

  五、游戲準(zhǔn)備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙

  六、游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  七、游戲規(guī)則:

   1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

  3、游戲名稱:喂喂動(dòng)物寶寶 游戲場(chǎng)地:早教室

  八、游戲準(zhǔn)備:狗,貓,猴子,兔子,牛動(dòng)物紙盒5個(gè),滑滑梯,爬行障礙,籃子5個(gè),草,

  桃子,魚(yú),肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  九、游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過(guò)爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。

  十、游戲規(guī)則:不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  4、游戲名稱:小釣手

  游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú),釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。

  游戲規(guī)則:1、站在魚(yú)池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚(yú),用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))

  5、游戲名稱:跳房子

  游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境

  游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫(huà)五角星)

  游戲規(guī)則:順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。

  6、游戲名稱:搶椅子

  游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂(lè)開(kāi)始,幼兒繞椅子行走,音樂(lè)停止,搶到位置坐下來(lái),沒(méi)有搶到位置的被淘汰。

  游戲規(guī)則:1、音樂(lè)停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友

  7、游戲名稱:趕小豬

  游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過(guò)障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規(guī)則: 1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

  ? 人員安排

  1、活動(dòng)室人員安排:

  一樓門(mén)廳:張園 一樓早教室:XX

  一樓小四班門(mén)口空地:XX 二樓舞蹈房:XX

  二樓小一班門(mén)口空地:XX二樓電腦房:XX

  二樓中一班門(mén)口空地:XX

  2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng):

  小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員

  中班:XX、XX、XX

  3、樓梯口

  前樓梯:XX、XX

  后樓梯:XX、XX

  4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影: XX

  5 、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

關(guān)于六一活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)意義:

  一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽,開(kāi)展以大型集體項(xiàng)目為主的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的'情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:文明、健康、活潑、向上。

  三、具體活動(dòng)內(nèi)容:

  ﹙一﹚活動(dòng)內(nèi)容

  1、第三套小學(xué)生廣播體操比賽(由各班體育老師負(fù)責(zé)) ﹙二﹚時(shí)間安排:

  1、4月初醞釀活動(dòng)內(nèi)容。

  2、4、5月份各班體育老師、音樂(lè)老師和班主任對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織訓(xùn)練和排練。

  3、5月31日彩排。

  4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。(8:00-11:00)

  四、具體活動(dòng)安排:

  1、總體規(guī)劃:校長(zhǎng)室

  2、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗:(葛基躍、張永勝、孫自成)

  3、場(chǎng)地布置:(葛基躍、孫自成)

  4、音像攝影攝像:(解正虎、張永勝)

  5、后勤保障:(葛基躍)

  6、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě):(張永勝)

  7、宣傳發(fā)動(dòng)、組織:(段賢會(huì)、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂(lè)老師和班主任)

  8、保衛(wèi):(曹斌、王家新)

  9、化妝:班主任配合音樂(lè)老師

  10、評(píng)委:黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等

  五、活動(dòng)具體要求:

  1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),做好準(zhǔn)備工作。

  2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確 ,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。

  3、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

  4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場(chǎng)地保持會(huì)場(chǎng)秩序。

  5、參加活動(dòng)的學(xué)生服裝需統(tǒng)一,具體事宜由班主任具體負(fù)責(zé)。

  六、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)就座,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、講紀(jì)律:著裝整齊(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

   XXXX中心學(xué)校

   20xx年4月

關(guān)于六一活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領(lǐng)取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:***)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位父母和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和父母分成四隊(duì),幼兒和父母面對(duì)面站好,幼兒腳踩在父母腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒腳不許離開(kāi)父母腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:***)

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)父母和幼兒腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過(guò)程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:***)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

  (二)中班組

  游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:***)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母抱著自己孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

  規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:***)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點(diǎn)以最快速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途父母不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定范圍內(nèi)父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

  游戲四:推小車(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:***)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子兩只腳提起來(lái),孩子和父母一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)一組為勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定范圍中。

  游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

  準(zhǔn)備:1—10紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇兩張紙牌數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(lè)(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:***)

  準(zhǔn)備:麻將牌若干

  玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘最高為優(yōu)勝。

  (三)大班組

  游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:***)

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:***)

  準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:***)

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)一對(duì)即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定范圍中。

  游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:***)

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地兩端。游戲開(kāi)始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班組織者:***)

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

關(guān)于六一活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題

  共享“六一”,快樂(lè)“玩美”

  二、主辦及承辦

  主辦單位:校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園

  承辦單位:張勇工作室

  二、活動(dòng)對(duì)象

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng),增加親子的互動(dòng),在游戲中享受畫(huà)畫(huà);團(tuán)隊(duì)合作游戲,讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^(guò)程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙,讓孩子門(mén)發(fā)揮自己的智慧,過(guò)關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過(guò)一個(gè)難忘的`節(jié)日。

  四、活動(dòng)范圍

  筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

  五、活動(dòng)方案(3+1)

  活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選:

  1.水上畫(huà)畫(huà)-神奇的水拓畫(huà)(親子互動(dòng)項(xiàng)目)

  2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)

  3.室外探寶(個(gè)人智慧展示項(xiàng)目)

  4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)

  六、活動(dòng)要求

  1.親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請(qǐng)爺爺、奶奶或親戚代勞,無(wú)論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

  2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必須帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子,負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全。

  3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品,確保場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。

關(guān)于六一活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

  2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺(tái),從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的'游戲中成長(zhǎng)。

  4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

  參加人員:

  老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動(dòng))

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日中午12:30—17:00

  報(bào)名方式:

  采取自愿報(bào)名(由賀xx媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù),29日之前完成報(bào)名)

  活動(dòng)流程:

  一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

  二、親子活動(dòng)。

  1、用演出的形式,讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)表演,派發(fā)獎(jiǎng)品)

  2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話:可以是對(duì)感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫(xiě)對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽(tīng),同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

  3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

  參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好

  玩法:分3組,孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

關(guān)于六一活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的'機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、幼兒表演

  2、互動(dòng)親子游戲

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒表演

  (1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友)

  (2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

  (3)歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

  (4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒

  (5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

  (6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng))

  (7)互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng))

  2、親子游戲

  方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

  (1)《親子二人行》

  準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  (2)《毛毛蟲(chóng)》

  準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng),從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

  (3)《袋鼠跳》

  準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋

  玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

  (4)《小車快跑》

  準(zhǔn)備:大紙箱若干。

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

  (5)《傳遞游戲》

  準(zhǔn)備:紙板若干

  玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

  (6)《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

  (7)《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

  準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

關(guān)于六一活動(dòng)方案10

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

  2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月28日下午3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園音樂(lè)舞蹈教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);

  2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;

  3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的'安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動(dòng)形式:

  每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:王廣成

  2、安全及場(chǎng)地組織: 組長(zhǎng):陳亮

  成員:各班主任及配班教師

  3、場(chǎng)地布置: 組長(zhǎng): 劉莎莎

  成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

  4、音響:姚宏偉

  5、攝像:殷凱

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實(shí)

  9、評(píng)委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

  10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

關(guān)于六一活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  為了培養(yǎng)孩子的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神。在活動(dòng)中,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑和充滿健康。結(jié)合以上特點(diǎn),我校少先隊(duì)策劃了本次慶六一游藝活動(dòng)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

  2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的.本領(lǐng)。

  三、活動(dòng)組織者:少先隊(duì)大隊(duì)部和相關(guān)的教師

  四、活動(dòng)安排:

  1、定點(diǎn)投球

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:劉詩(shī)珍

  游戲準(zhǔn)備:一個(gè)桶、三個(gè)皮球

  站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  2、套圈

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:潘澤萍

  游戲準(zhǔn)備:五個(gè)花環(huán)

  站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  3、走迷宮

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:李毅

  游戲準(zhǔn)備:瓶子五個(gè)。

  幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  4、夾彈珠

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:黃映紅

  游戲準(zhǔn)備:玻璃球十顆、兩個(gè)盆

  夾球(玻璃球)運(yùn)到簍子中,成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  5、盲人敲鼓

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:隋萬(wàn)里

  游戲準(zhǔn)備:鼓一個(gè),紅領(lǐng)巾一條

  在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  6、母雞下蛋

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)老師:孟正美

  游戲準(zhǔn)備:一到兩個(gè)皮球,一到兩個(gè)籮筐。

  雙腳夾球,到一定距離范圍內(nèi),將球投入籮筐。成功者到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  備注:游戲前,發(fā)給教師一些獎(jiǎng)票。獲獎(jiǎng)?wù)吣锚?jiǎng)票到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)處由楊山老師負(fù)責(zé)。

關(guān)于六一活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:

  策劃:xxx成員:xxx后勤:xxx攝影新聞:xxx

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(務(wù)必六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的`不計(jì)入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有回到原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

  (二)中班組

  游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xxx)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路回到到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不留意滑下來(lái)掉地,游戲終止

關(guān)于六一活動(dòng)方案13

  一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過(guò)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、優(yōu)雅的“六一”兒童節(jié),并在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),依據(jù)著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則,立足我園特色,以“快樂(lè)·優(yōu)雅·自然”為主題,開(kāi)展六一系列活動(dòng),特制定方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中,作為節(jié)日的小主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂(lè);

  2.在“以幼為本”、“以趣為導(dǎo),探究幼兒化科學(xué)啟蒙,回歸自然”的'基礎(chǔ)上,完善、建構(gòu)不同年齡段幼兒“科學(xué)”特色課程,激發(fā)幼兒對(duì)自然的興趣和探究欲望;

  3.整合家庭、社會(huì)和自然等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂(lè)、和諧發(fā)展,增進(jìn)家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、分級(jí)討論并制定奧爾夫劇場(chǎng)表演節(jié)目和游園會(huì)游戲名稱、目標(biāo)、玩法等細(xì)節(jié);

  2、各級(jí)細(xì)化本級(jí)六一活動(dòng)方案,提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料;

  3、張貼上傳六一活動(dòng)方案至幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)q群;

  4、幼兒園準(zhǔn)備游園活動(dòng)獎(jiǎng)品、六一禮物和氣球;

  5、廚房提前制定開(kāi)心餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍

  三、活動(dòng)分工

  活動(dòng)策劃——趙思敏

  大班、中班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉娟、梁遠(yuǎn)桃

  小班活動(dòng)負(fù)責(zé)人:胡文靜

  安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌

  宣傳、攝影:王玉菊

  開(kāi)心餐:膳食委員會(huì)成員

  參加人員:全體教職工、幼兒、家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  時(shí)間

  活動(dòng)

  名稱

  活動(dòng)

  目標(biāo)

  具體

  安排

  5月24日

  六一系列活動(dòng)之一

  集體生日及募捐活動(dòng)

  通過(guò)組織五月份師幼集體生日會(huì),讓孩子學(xué)習(xí)感謝父母的養(yǎng)育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來(lái)的募捐活動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育。

  1、分級(jí)教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款

  2、活動(dòng)地點(diǎn):中、大班級(jí):升旗臺(tái),

  小班級(jí):一樓大堂

  5月28---31日下午4:30

關(guān)于六一活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的`認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)

  4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負(fù)責(zé)5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

  7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給

  家長(zhǎng)

  8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來(lái)賓

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長(zhǎng)致辭

  5、家長(zhǎng)代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

  四、活動(dòng)地點(diǎn):童樂(lè)幼兒園園外空地

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午

  六、主辦單位:童樂(lè)幼兒園

  七、組織編排:蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫

  八、安全:制定安全預(yù)案

  童樂(lè)幼兒園20xx年4月3日

關(guān)于六一活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,為深入貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的指示精神,進(jìn)一步推動(dòng)全縣未成年人思想道德建設(shè)工作,根據(jù)省、市、縣《20xx年“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)的通知》和中心校關(guān)于慶祝六一節(jié)活動(dòng)的通知,為了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育更上一個(gè)臺(tái)階,為了充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活。值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校特舉行慶“六?一”慶祝活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案安排如下:

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年日上午:慶祝大會(huì)、文藝匯演

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)總結(jié)工作,表彰先進(jìn)

  為進(jìn)一步挖掘、發(fā)現(xiàn)師生中先進(jìn)典型,樹(shù)立身邊的學(xué)習(xí)榜樣,展示我校師生積極向上的風(fēng)貌,促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展,充分發(fā)揮榜樣帶頭作用,利用六一慶祝之際,在全校師生中開(kāi)展優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。

  1、先進(jìn)班集體:以學(xué)校20xx年秋至今個(gè)班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)選結(jié)果為依據(jù),前一名班級(jí)被評(píng)定為先進(jìn)班級(jí)體。

  3、優(yōu)秀少先隊(duì)干部:各班采用班級(jí)公開(kāi)投票或民主推薦的方法,評(píng)選一名優(yōu)秀少先隊(duì)干部,于5月29日前將評(píng)選結(jié)果報(bào)學(xué)校德育處。

  (二)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  一年級(jí)、二年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況于5月29日前上報(bào)本班新隊(duì)員名單,并于30日前對(duì)新隊(duì)員做專門(mén)的少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。

  (三)搭建展示平臺(tái),舉行文藝匯演

  1、以班為單位參加節(jié)目評(píng)選,每班準(zhǔn)備一個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目,由班主任和本班音樂(lè)教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。節(jié)目?jī)?nèi)容以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育為目標(biāo),以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,主題健康活潑、積極向上,形式豐富多樣。如獨(dú)唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板等。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月29日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、節(jié)目串詞、節(jié)目音樂(lè)報(bào)學(xué)校德育處。5月31日上午彩排。

  3、演出服裝、道具由各班在堅(jiān)持學(xué)生自愿購(gòu)買的基礎(chǔ)上自行安排。

  4、本次節(jié)目匯演采用比賽形式,由全體班主任教師擔(dān)任評(píng)委,采用去掉兩個(gè)最高分,去掉兩個(gè)最低分,剩下分?jǐn)?shù)為有效得分,對(duì)得分前六名的'班級(jí)評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名)。

  (四)師生同樂(lè),開(kāi)展慶祝活動(dòng)。(詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)另行方案)

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為保證本次活動(dòng)成功開(kāi)展特成立學(xué)校“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”主題系列領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):蔣光平

  副組長(zhǎng):雷順光

  組員:伍天學(xué)、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美

  按照學(xué)校統(tǒng)一部署,統(tǒng)一要求,領(lǐng)導(dǎo)牽頭、高度重視、嚴(yán)格要求、責(zé)任分工、落實(shí)到人,分階段實(shí)施等方式,認(rèn)真組織開(kāi)展。各承擔(dān)責(zé)任塊的教師要充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”也及教育網(wǎng)絡(luò)的紐帶作用,動(dòng)員支持全校學(xué)生積極參與“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”慶六一的主題實(shí)踐活動(dòng),以多種方式推動(dòng)活動(dòng)的深入廣泛開(kāi)展,務(wù)求取得實(shí)效。

  四、活動(dòng)要求

  1、各班主任要加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造節(jié)日氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,各班可根據(jù)本班具體情況在班級(jí)先行組織先進(jìn)推選活動(dòng)、六一主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目,以展示本班良好的班風(fēng)班貌。

  2、在活動(dòng)期間,各班應(yīng)做好班級(jí)組織管理,以保證活動(dòng)進(jìn)行有序,學(xué)生安全有保。

  五、各部門(mén)職責(zé):

  1、節(jié)目主持:韋芬、陳繼敏

  2、評(píng)委:雷順光、伍天學(xué)、吳鳳美、韋政昌

  3、計(jì)分員:伍輝、吳紅婷

  4、獎(jiǎng)狀打印:雷順光

  5、音響、多媒體管理:雷順光

  6、攝影:蔣光平

  7、后勤:韋天榮

  8、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:各班班主任

  9、安全:各班班主任

  10、獎(jiǎng)品采購(gòu):蔣光平、雷順光

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

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