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母親節主題活動方案

時間:2024-07-11 08:42:13 興亮 活動方案 我要投稿

母親節主題活動方案(通用20篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的母親節主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母親節主題活動方案(通用20篇)

  母親節主題活動方案 1

  活動目的:

  為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

  活動主題:

  感恩母親,快樂親情。

  活動時間:

  5月8日下午

  活動地點:

  大班教室

  活動內容:

  一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:

  媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

  二、親子游戲:

  “媽媽,放心跟我走”

  游戲規則:

  起點媽媽蒙上自己的`眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。

  教師總結:

  漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

  母親節主題活動方案 2

  一、活動背景:

  五月的第二個星期日是母親節,正所謂“慈母手中線,游子身上衣。”天底下最偉大的是母愛,我們的一路成長都離不開母親的關懷和愛護。但由于自身的不善表達,我們很經常無法說出對自己母親的愛,同時各個宿舍的樓管阿姨都是身為母親的女性,她們每天為我們的財產安全著想,是我們身為學生所忽略的。

  二、活動目的`:

  1.通過本次活動,讓同學們能夠有一個機會能向自己的母親說出內心的感謝;

  2.通過本次活動,能夠加深同學們和宿管阿姨直接的感情,了解她們的辛苦,表達我們對她們的感謝。

  三、活動時間:

  xxx

  四、活動地點:

  八食堂廣場

  五、活動對象:

  學六、學七、學八、學十、學十一、學十二的樓管

  阿姨以及xx大學生

  六、活動行程:

  1.活動準備:

  (1)準備兩塊宣傳畫板,在其中一塊板子上寫有“母親節,打個電話給媽媽一個節日的祝福吧!”,另一塊板子上寫有樓管阿姨負責的事項,以及各個樓管阿姨的名字以及他們所負責的宿舍樓。

  (2)準備六個大個的玻璃許愿瓶,紙張若干,簽字筆若把,六張賀卡,12朵康乃馨,拉花六個,氣球若干,橫幅(送上一朵康乃馨,祝天下的母親節日快樂!)一個。

  2.活動過程:

  (1)提前一天(20xx年xx月xx日)展于二食堂門口。

  (2)20xx年xx月xx日早上八點在八食堂進行擺點,在呼吁大家在母親節的時候給自己母親打電話,送去節日的問候,同時讓他們在橫幅上留下對母親節日的祝福。

  (3)讓女同學給樓管阿姨留言,寫下自己對她們想說的話,裝在許愿瓶中,并且把我們的許愿瓶和賀卡擺出來,作為展示。

  (4)將裝有同學祝福以及留言的許愿瓶送給各個樓管阿姨,并附上賀卡以及康乃馨于母親節當天。

  七、活動所需人力及物力:

  人力:xx大學愛心社社員

  物力:宣傳展板兩塊

  裝飾氣球若干

  許愿瓶六個

  康乃馨12朵

  便簽紙若干

  簽字筆若把

  拉花六個

  橫幅一個

  桌子兩張椅子三把

  八、活動經費:

  裝飾氣球10元

  許愿瓶80元

  橫幅40元

  紙筆15元

  拉花5元

  共計:150元

  母親節主題活動方案 3

  一、活動目的:

  一年一度的母親節到了,為體現公司對員工的人性化管理與人文關懷,對員工家屬表示慰問,增強員工的企業歸屬感和團隊凝聚力,特在x年xx月xx日母親節這天組織相關活動。

  二、活動時間:

  x年xx月xx日(周x)9:00——12:00

  三、活動組織部門:

  xx部

  四、活動對象:

  部分優秀員工及其母親,或女性員工及其兒女。

  挑選依據:各部門推薦2名優秀員工代表,該員工必須平時工作認真負責、兢兢業業,有較好的團隊合作精神和人際關系,得到領導和同事的認可。

  被推薦者需要附上自己和母親的照片,女性員工可附上自己和兒女的照片,此外需附上自己和母親之間或兒女之間發生的深刻、感人的事跡。最后由總經辦領導討論挑選3—5名員工進行上門慰問。

  五、活動內容:制作母親節愛心蛋糕,對員工的母親或女性員工進行慰問

  (一)組織員工代表進行愛心蛋糕制作

  1、地點:蛋糕店:

  2、活動時間:x年x月x日(周x)下午15:30——17:30

  3、參與制作人員:挑選的員工或女性員工的兒女

  4、人員安排:

  (1)組織配合人員:

  (2)蛋糕店聯系人:

  5、活動物料:蛋糕塊成品、奶油等相關制作工具

  6、活動內容:當日下午15:30,參與人員集中X辦公室,由提供相關材料,在蛋糕師傅的指導下由員工動手將蛋糕半成品做后期加工,制作成各種形狀和圖案的愛心蛋糕,包裝好贈送給員工的母親或者女性員工。

  7、費用預算:

  (1)裱花技師出場費:x元次(2—3小時)

  (2)大蛋糕(1磅):x元/個x個=X元

  (3)小蛋糕:xx元/個xx個=xxx元

  (4)其他不可預計:x元

  合計:xxxx元

  (二)上門慰問員工的母親或女性員工

  1、活動時間:X年XX月XX日(周X)上午9:00——12:00

  2、活動地點:員工代表家

  3、活動內容:當日上午9:00統一到集中,由帶隊,xx人員構成的'公司代表上門分組到員工家中做母親節慰問活動,并由專人全程攝像,活動結束后刻成光盤送給員工。

  4、物料準備:愛心蛋糕、相機、果籃、母親節賀卡、攝像機

  5、人員安排:

  (1)慰問人員:xx等部分員工代表、上門慰問的員工所在部門1—2名員工代表。

  (2)司機:

  (3)攝影:

  (4)禮品購買:

  (5)賀卡制作:

  (6)員工家屬聯系人:

  6、流程:

  上門后首先表達來意,送上禮品——由員工向其母親表達母親節的問候及祝福,或女性員工的兒女向女性員工表達母親節的問候及祝福——點蠟燭,共同唱有關母親的歌曲——再次對員工的母親或女性員工表示祝福,告辭。

  7、費用預算:

  (1)果籃:xx元

  (2)其他不可預計:x元

  合計:xxxx元

  六、其他

  1、本活動僅限于公司員工,各部門可自行呈報并組織各項目的業主進行母親節活動。

  2、推薦未選中員工及副主管以上人員贈送小蛋糕一份,上寫贈及祝福語。

  3、各部門需于5月3日將推薦人選及相關材料報至審核。

  母親節主題活動方案 4

  xx年五月的第二個周天5月13日是母親節,為從小培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校校開展感恩母親節“四個一”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

  2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動時間:

  5月7日――5月13日

  三、活動對象:

  全體在校小學生

  四、活動內容:

  1.通過周一國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。

  2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的.傳統美德。

  開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

  五、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)

  1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

  2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

  母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。

  母親節主題活動方案 5

  一、活動目的:

  宏揚中華民族的傳統美德,培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

  二、組織機構:

  組長:

  副組長:

  成員:各學年組長及班主任

  三、活動主題:

  獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信

  四、活動內容:

  分年級、分班完成,由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。

  五、活動具體安排:

  (一)宣傳教育活動:

  1.各學年組在班主任的組織下于x月x日進行"感恩教育"動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的.開展"20xx母親節"書信感恩活動方案.

  2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。中學母親節策劃活動策劃

  3.x月x日利用國旗下講話對學生感恩教育。

  4.各班于x月x日召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  (二)踐行實施活動

  1、x月x日前,各班主任負責要求本班學生寫好一封"給母親的信",字數限制在600-1000字以內。

  2、各年級由組長負責組織選出10篇信件送交學校集中展出。(x月x日前交學校團委辦公室)。

  3、各班在母親節前開展好"感恩母親"的主題班會。(20xx年母親節是x月x日)。

  4、學校將組織評委開展信件評比,并將優秀作品送交有關報刊雜志選登。

  各班在收集信件時要求每生同時上交信封,并貼上郵票,所有信件由班主任檢閱后統一入封寄出。(x月x日前務必全部寄出)。

  (三)總結深化活動

  1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于x月x日在班級學習園地和風采欄展出。

  2.班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結,x月x日把班級活動總結交團委。

  以上各項要求各年級組要認真落實好。

  母親節主題活動方案 6

  一、活動主題:

  我愛我偉大的母親

  祝天下所有的母親節日快樂

  二、活動目的:

  通過此次活動,使我們了解和感知我們的母親是多么的偉大,多么的無私,多么的辛苦!在母親節來臨之即,我們用什么來回報我們偉大而又善良的母親呢?通過本次活動,讓我們對天下所有的母親說一聲:“媽媽你辛苦了,母親節快樂!”

  三、活動意義:

  母親只生了我的身,但我們的身上流的是我們慈祥的母親的血,本次活動使我們懂得母親對我們無私的愛,懂得我們以后要更加體量母親,懂得我們要照顧我們年過半百的母親。本次活動更是拉近我們與母親距離的橋梁。本次活動使我們更加愛我們的母親。

  四、活動宗旨:

  一顆感恩的心——愛我母親

  通過本次活動,用一顆感恩的心來回報我們的母親,愛我們的母親。

  五、活動地點:

  教203(電影)

  衣錦食堂門口

  聯建食堂門口

  六、活動時間:

  20xx年5月13日晚6:20

  20xx年5月14日中午10:00—12:00

  七、主辦單位:

  xx林學院大學生管理研究會

  八、參與對象:

  大學生管理研究會會員、林學院學生

  九、活動具體安排

  1、星期六晚上(5月13日)播放有關母親的電影,并宣傳星期日(5月14日)的千人“我愛母親”現場簽名和許愿(簽名同學每人獲贈一張許愿祝福卡,寫下對母親20多年養育之情的感激之情和對母親的祝愿)活動。

  2、星期日(5月14日)在衣錦和聯建食堂進行千人“我愛母親”現場簽名和許愿活動。

  十、工作流程:

  (一)前期宣傳:

  1、活動橫幅2條,星期日在衣錦和聯建食堂進行簽名活動。活動后掛于學校籃球操場和聯建食堂門口。

  2、海報(標注活動內容、地點、時間、主辦方等),用于宣傳母親節,擺放于學生聚集處。(12號前)

  3、宣傳單,貼于各寢室樓下宣傳欄處。(12號前)

  (二)現場活動布置:

  1、星期日活動,成員布置場地(橫幅、桌椅、海報擺放)。

  2、負責人在活動現場組織簽名。

  3、協會各工作人員做好活動次序維持。

  4、現場情景拍攝。

  5、做好會后處理(衛生清潔,收回橫幅和海報等)。

  (三)會后總結:

  1、全體委員開總結會。

  2、調研部密切關注活動后聽眾的反響,對這次活動進行調研。結果反饋給主辦單位。

  3、秘書處做好活動總結及活動后期宣傳工作。

  4、財務部做好經費核對。

  5、網絡部將活動發到協會網站,使更多的會員和其他同學了解大學生管理研究會,了解協會的團結、創新、拼搏、專注的工作精神。

  6、學術部從每次活動中取其精華,去其糟粕。使下一次的活動更進一步。

  宣傳內容一:

  母親節管研之家幫你說“我愛你”

  每年5月第二個星期日,是母親節。這一天你是否也打算向你的母親表達你的敬意和愛意?

  管研之家為母親節設計了非常個性化的禮物制作方案。你可以先用掃描儀把母親單獨的以及與家人的合影掃描到電腦中,然后打開相片打印機,用t恤熱轉印紙把這些照片打印出來。把打印好的照片貼在母親的購物袋上,用熨斗燙一下,等涼了以后把紙揭下來就可以了。同樣的方法,你還可把媽媽的絲巾啊、毛巾啊、圍裙啊、t恤或者是枕套都打扮得漂漂亮亮的。

  宣傳內容二:

  母親節的起源

  古母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。

  在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。

  現代意義上的母親節起源于美國,由amanm、jarvis(1864-1948)發起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于1905年去世,amanm悲痛欲絕,兩年后(1907年),amanm和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節成為一個法定的節日。amanm認為子女經常忽視了對母親的`感情,她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。

  第一個母親節于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節日里,康乃被選中為獻給母親的花,并以此流傳下來。

  1913年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。母親節從此流傳開來!

  宣傳內容三:

  母親,

  一個最偉大的名字;

  母親,

  一個最無私的名字……

  母親,

  你纖弱的身體,給了我旺盛的生命;

  母親,

  你羸弱的肩膀,擔負起家庭的重任……

  母親,

  你以你堅忍不拔的性格,教導我成長……

  今天是母親節,讓我們同唱一首歌,祝福天下所有的母親:幸福安康!

  母親節主題活動方案 7

  一、活動目標

  1、能夠大膽用繪畫的方式表達對媽媽的愛。

  2、嘗試用輪廓線表現媽媽臉部的五官,并能均勻涂色。

  二、活動準備

  本班幼兒媽媽的照片(若干,可做成PPT)、油畫棒、記號筆、畫紙。

  三、活動過程

  (一)情境導入

  帶領幼兒欣賞媽媽的照片,激發幼兒對活動的憧憬。

  教師:今天,老師帶來了一些照片,你們看看她們都是誰?

  (二)探索發現

  引導幼兒觀察照片中媽媽的.五官,對比發現五官長相的異同。

  教師:媽媽的臉部有哪些相同點,有哪些不同點?(從眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的形狀和位置方面引導)

  小結:每位媽媽的長相都不同,但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀,有圓圓的眼睛,也有像月牙一樣彎彎、長長的眼睛;有大大的嘴巴,也有櫻桃小嘴……

  (三)創作表現

  1、提出創作要求,發放創作材料,鼓勵幼兒為媽媽畫一張畫像。

  2、啟發幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導幼兒表現出媽媽的五官特征。鼓勵畫好五官的幼兒嘗試表現出媽媽頭部的細節,為頭發、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色,并添畫上一些配飾等。

  (四)欣賞評議

  引導幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說一說自己對媽媽的愛。

  (五)結束活動

  鼓勵幼兒和教師一起將作品布置在走廊的展示區內,體驗完成創作的喜悅。

  母親節主題活動方案 8

  一.活動時間:

  20xx年5月x號至5月x號,計8天。

  二.活動目標:

  1.在活動期間內,刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買,擴大營業額,并提高毛利額;

  2.穩定已有顧客群并吸引增加新顧客,以提高客流量;

  3.增加季節性商品的銷售,以提高人均消費額;

  4.增強企業形象,提高公司知名度;

  三.DM活動內容:

  1.活動主題:溫馨母親節

  丈夫xx關愛妻子,送給她一份驚喜;兒女xx孝敬母親,送給她一份感動;社會各界關愛孤寡老人xx送給她們一份溫暖!

  2.感恩母愛簽名活動:活動前三天,15歲以下青少年兒童凡現場在條幅上寫下"媽媽我愛你",均可獲得精美牙刷一支!

  道具:簽名條幅一條,2米5米。彩色記號筆。(門店可使用POP等)

  3.愛你,就送給你:

  凡在超市購物單張收銀小票滿28元者,憑購物小票送刷洗大王一支。

  凡在超市購物單張收銀小票滿58元者,憑購物小票送蚊香一盒。

  凡在超市購物單張收銀小票滿88元者,憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。

  4.會員卡的推廣:店內會員價商品xx比特價還驚爆的會員價,真誠回報五環的忠實顧客!

  5. 現金大把抓母親節送給偉大母親的`驚喜:活動前三天,晚上7:30分xx8:00,身為人母的朋友憑13元以上購物小票,可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客,獲得抓取現金機會。抓到多少送你多少!(限XX購物中心曹州路店)

  6.凡5.--號生日的女性顧客,憑身份證到店均可領取精致絲巾一份!

  7.挑錯有禮xx凡通過電話:XXX或者QQ XX對五環購物中心提出批評,建議,意見者,均可獲得小禮品一份,并免費辦理會員卡一張!(我們還年輕,做的不好的地方,請您多擔待!)

  活動推出商品驚爆"超低價"

  商品:蛋糕、巧克力,牛奶,奶粉,生鮮類,紙品,衛生巾,洗滌,保健補品等,梳子,洗面奶、營養霜,涼枕等。

  母親節主題活動方案 9

  一、前言

  沒有人不愛我們的母親,我們的成長見證了母親青春的流逝,我們擁抱明天,母親卻在積累滄桑。隨著年齡的增長,我們似乎多了許多沉穩,卻淡忘了真切表達我們內心的情感,所以我們需要在這個特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意,對我們最愛的人傾訴出發自肺腑的感恩之情。

  二、活動主題

  感恩母愛,煙絲兒在行動

  三、活動目的

  為了活躍學院氛圍,同時為了迎接母親節,特此舉辦此次活動,來提高大學生的思想意識,培養良好的創新精神,豐富大學生活,讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。

  四、活動安排

  活動一

  1.一封家書:以書信的形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激。

  2.“煙絲兒的那些事兒”,以此為話題,在微博和微信平臺進行宣傳,大家通過網絡寫下給母親做過的感人小事,并附上與母親的合照。

  3.”媽媽,我想對您說”,以此為話題,在微博和微信平臺宣傳,寫出自己心里想對媽媽說的話,并附上與母親的合照。

  活動二

  攝影展:將參加活動一的`同學與母親的合照,并配合進行簽名活動(在條幅上簽上名字和對母親的祝福)。

  注:1.參加活動一的同學在3個模式中至少任選其一。

  2.參與2,3話題的同學要@自己的媽媽

  五、作品要求

  活動一作品不作具體要求,書信字跡工整,附上的照片要清晰明了,并將照片洗成5寸。

  六、投稿方式

  請參加的同學在規定時間內將電子版照片發至xx,洗好的照片和書信交至學生會辦公室。(書信由學院統一郵寄)

  七、活動時間

  20xx年5月10日到12日

  八、評比要求

  本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:

  集體獎:由xx統計網絡宣傳的結果和書信收集情況,統計各班級的參與度。

  個人獎:由xx和各班宣傳委員對各作品進行篩選,評出優秀的作品。

  九、獎項設置

  一等獎2名 德育分及證書獎勵

  二等獎3名 德育分及證書獎勵

  三等獎4名 德育分及證書獎勵

  優秀獎5名 德育分及證書獎勵

  優秀班組織獎兩個

  母親節主題活動方案 10

  一、母親節活動背景

  為了進一步提高知名度,增進消費者對“X大酒店”的品牌認知,以品牌帶動銷售,現借助“母親節”這一節日,策劃母親節感恩主題活動,提醒消費者對“母親節”的關注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發其“回報養育之恩”的心結,從而達到共鳴,產生消費需求。并借此活動提高X大酒店品牌知名度。

  二、活動主題

  五月,“感恩”當先——母親節系列活動

  三、活動目標

  1、迎合目標消費群心理,滿足情感需求,提高目標消費群指名購買率。

  2、通過母親節活動提高X大酒店在X地區的品牌知名度。

  四、活動時間

  20xx年5月x日

  五、目標客戶群

  目標人群是25歲~55歲之間,私營老板、企業高管以及政府機關擔任中高層職務的成功人士。由于事務繁忙,與父母親在一起的時間少,大都存在“回報養育之恩”的.心結,可以引發其潛在情感需求。

  六、活動內容

  1、“三重”好禮獻母親

  好禮一:當天中餐消費的女士贈送養顏甜品“冰鎮桃露”一份。

  好禮二:當天中餐消費的女士均可獲贈康乃馨一束、8.8折消費券一張(操作說明:折扣券在客人結賬時贈送,當次不可使用)。

  好禮三:當天住店女士,中餐消費可享受8.8折優惠(操作說明:客人登記入住時,前臺贈送8.8折優惠券)。

  2、感恩“媽媽菜”養生美食節

  “感恩”套餐:A款:X/桌B款:X/桌。

  零點餐廳“媽媽菜”特別推介:菜式以保健養生為主,菜品起名需迎合母親節主題,如:“母子情深”、“恩重如山”等。(菜品及價格待定)

  七、活動流程

  1、活動預熱期

  時間:x月x日—x月x日

  (1)宣傳

  (2)活動所需物料準備

  (3)活動操作培訓

  2、活動執行期

  (1)客房前臺操作規范

  (2)餐飲部操作規范

  (3)禮品的發放和監管

  八、禮品

  康乃馨:X束元=X元十、氛圍裝飾(簡單裝飾)

  餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花(費用約X元)

  母親節主題活動方案 11

  一、設計意圖

  古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

  我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  二、活動目標

  認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。 情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。 能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備:

  三、物質準備

  1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

  2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

  4、提前發放請柬,邀請媽媽x月x日xx時間來幼兒園參加慶祝活動。

  四、知識經驗準備

  1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  五、活動過程

  (一)介紹“母親節”

  今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

  (教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

  (二)開展“母親節感恩會”活動

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

  (三)朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

  (四)媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了xxx小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)

  (教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的'支持和主動參與。”在這個環節教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

  (五)游戲——搶椅子、

  下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

  (教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的'游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

  (六)在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)

  (活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

  六、延伸活動

  1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

  (活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業,引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)

  母親節主題活動方案 12

  活動主題:

  Mom,I Love You!

  活動地點:

  xx中心

  活動時間:

  20xx年x月x日

  參與人員:

  會員家庭、非會員家庭、工作人員、合作伙伴等(請根據場地控制人數)

  活動費用:

  建議每個參與家庭收費xx元,一個會員家庭帶一個非會員家庭參與共xx元(具體費用按中心情況安排)

  活動形式:

  節目表演+游戲

  環節設置

  1、母親節快樂!

  活動形式:

  母親節當天到中心的媽媽(包括正常上課)均可得到康乃馨1支,代表中心全體員工表達對媽媽的節日祝福。

  人員安排:中心員工

  地點:中心大廳

  物料準備:康乃馨

  2、開場表演

  活動形式:

  歌舞表演:《感恩的心》或媽媽合唱團表演等

  人員安排:老師或家長

  地點:中心大廳

  物料準備:服裝

  3、親子健身操(本環節可以植入課程體系,運動課,創意課,感統課等)

  活動形式:

  中心老師根據課程內容編排一套親子健身操,由媽媽帶著寶寶一起參與

  人員安排:全體人員

  地點:運動課教室

  物料準備:健身操道具

  4、媽媽與寶寶的故事(繪本閱讀的好處)

  活動形式:

  寶寶,家長和老師圍坐一起(人多可分組),由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶,小故事。

  可讓媽媽事先準備照片等小道具帶到現場

  人員安排:全體人員

  地點:運動課教室

  5、親子環保時裝秀

  活動形式:

  提前向會員征集:用環保材料或舊衣物改造,在家里制作好的親子服裝(爸爸、媽媽、寶寶),在PARTY上進行時裝秀表演。

  人員安排:全體人員

  地點:藝術課教室,中心大廳

  物料準備:服裝制作材料

  6、獻給媽媽的畫

  活動形式:

  在家長和老師的'協助下,由寶寶完成一幅作品作為獻給媽媽的節日禮物。

  作品完成后,由寶寶獻給媽媽,并對媽媽說“媽媽,我愛你!”

  人員安排:全體人員

  地點:藝術課教室

  物料準備:藝術課教具等

  7、溫馨一刻

  活動形式:

  邀請兒童攝影機構,在活動結束前為每個家庭拍攝一張全家福留念。

  也可留作今后在中心內展示。

  人員安排:

  老師,家庭,兒童攝影機構

  注意事項

  1、各中心提前準備做好環境的布置,色調以溫暖、清新的顏色為主。準備各種服裝、道具及禮品。

  2、開場舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習和彩排。

  3、確保活動中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全、無毒害材料。

  4、與家長溝通,提前準備照片,小故事,自制親子服裝等帶到現場。

  5、全家福照片如做公開展示,需事先征得本人同意。

  6、根據當天排課情況,可提前1—2天準備鮮花。

  地點:

  中心大廳

  母親節主題活動方案 13

  一、設計意圖:

  為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規范。

  二、活動目標:

  1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的.艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

  三、活動準備:

  1、發放邀請函。

  2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影) 。

  3、做好活動時的座位安排。

  4、準備游戲的材料。

  5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。

  6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。

  四、活動過程:

  1、教師開場白:(老師自己組織語言)

  2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

  3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)

  《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

  五、親子游戲:

  1、親子拋接球游戲:(小班)

  游戲規則:

  母親與孩子一組,發給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

  2、擊鼓傳花:(中班)

  游戲規則:

  鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

  3、兩人三足跑。

  游戲規則:

  媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

  六、分小、中、大班分別給媽媽獻禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》

  1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)

  “媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節日快樂!”

  2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)

  “媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂!”

  3、自制卡母親節賀卡(大班)

  “媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂!

  全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

  母親節主題活動方案 14

  活動來源:

  世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

  活動目標:

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

  3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的'材料布置節日環境,編排節目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  活動過程:

  一、開始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最

  好的祝福。

  二、基本部分:

  1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2.教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

  幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來制作“美麗的花朵”

  教師講解花朵制作方法。

  教師分發制作材料。

  教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

  三、結束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

  母親節主題活動方案 15

  設計意圖

  為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解"人人為我,我為人人"的社會道德規范。

  活動目標

  1、讓孩子了解"母親節",通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.

  活動準備

  1、發放邀請函 。

  2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)

  3、做好活動時的.座位安排。

  4、準備游戲的材料

  5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。

  6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

  《我的好媽媽》

  活動過程

  1、教師開場白: (老師自己組織語言)

  2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

  3、齊唱獻給媽媽的歌曲

  《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

  4、親子游戲

  (1)親子拋接球游戲

  游戲規則:母親與孩子一組,發給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

  (2)擊鼓傳花

  游戲規則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)

  (結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

  (3)兩人三足跑

  游戲規則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

  大班給媽媽獻禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》

  1、一支鮮花

  "媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節日快樂!"

  2、自制鮮花(用皺紋紙的)

  "媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂!"

  3、自制卡母親節賀卡

  "媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂!

  家長代表分享

  全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

  教師結束語

  主題墻自由合影:背景音樂《感恩的心》《燭光里的媽媽》

  母親節主題活動方案 16

  一、活動主題

  母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

  二、活動目的

  利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

  三、活動時間

  20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00

  四、準備時間

  20xx年4月12日—5月5日

  五、活動地點

  各班教室

  六、參加對象

  全體幼兒和母親

  七、準備階段

  1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

  2.父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

  3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

  七、活動過程:

  1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

  2、親子活動時刻:

  A游戲:

  (1). “我與媽媽心有靈犀”

  游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

  (2).“獨木橋上的愛”

  游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

  B親子合作時刻

  寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

  C真愛無限:

  在《同一首歌》的.音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

  八、活動結束

  各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

  九、道具準備:

  獎勵物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設備

  十、經費預算:

  xxx

  母親節主題活動方案 17

  一、活動目標

  1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。

  2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

  3、感受媽媽養育自己的辛勞。

  二、活動準備

  1、在開放日活動前,組織幼兒體驗做媽媽,并錄像。

  2、一定數量的水果;果盤;牙簽。

  3、音樂《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

  三、活動過程

  (一)談話導入活動:

  師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。

  下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

  (二)說媽媽:

  (1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情。

  媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

  (2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。

  我們大2班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

  (3)集體表演:《我的好媽媽》(可更換)

  當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

  (三)做媽媽:

  (1)觀看“做媽媽”的.錄象,體驗媽媽的辛勞。

  師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。

  (2)談談做一天媽媽的感受。

  我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

  (3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

  小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關于媽媽的故事。(故事略)

  (四)謝媽媽:

  每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”

  (2)親親媽媽,對媽媽說句心里話。

  (3)集體表演:《感恩的心》(可更換)

  (4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

  (5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

  母親節主題活動方案 18

  活動目標:

  1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

  2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

  3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節日;

  活動形式:

  親子互動活動。

  活動范圍:

  全班幼兒及家長

  活動時間:

  2個小時。

  活動組織:

  教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

  注意事項:

  在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的'、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

  活動宣傳:

  家長通知

  親愛的家長朋友,您好!

  又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

  活動形式:

  親子互動益智游戲

  參與范圍:

  全班幼兒及家長

  活動時間:

  本周五下午(15:00-17:00)

  活動場地:

  多功能廳或本班教室

  活動流程:

  一、入場、秩序安排:

  背景音樂:輕柔的音樂

  活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

  二、表演舞蹈《我愛你》

  活動音樂:《媽媽我愛你》

  活動準備:統一服裝

  活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

  三、致辭:

  今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”

  主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

  主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

  母親節主題活動方案 19

  一、設計意圖:

  為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規范。

  二、活動目標:

  1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.

  三、活動準備:

  1、發放邀請函 。

  2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)

  3、做好活動時的座位安排。

  4、準備游戲的材料

  5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。

  6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》

  四、活動過程:

  1、教師開場白: (老師自己組織語言)

  2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

  3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)

  《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

  五、親子游戲:

  1、親子拋接球游戲:(小班)

  游戲規則:母親與孩子一組,發給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規定的時間內,接球最多的'親子組獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

  2、擊鼓傳花:(中班)

  游戲規則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長) (結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

  3、兩人三足跑。

  游戲規則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

  六、分小、中、大班分別給媽媽獻禮物并送上祝福的話:

  背景音樂《燭光里的媽媽》

  1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)

  “媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節日快樂!”

  2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)

  “媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂!”

  3、自制卡母親節賀卡(大班)

  “媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂!

  母親節主題活動方案 20

  活動來源:

  母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。

  活動目標:

  1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。

  2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

  3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

  活動形式

  1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。

  2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。

  活動內容:

  活動目標:

  1、在理解故事內容的基礎上,體驗故事優美的意境和感受故事所帶來的情感

  2、拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養

  一顆善良、關懷的心。

  活動準備:

  1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。

  2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。

  活動過程:

  一、引出課題

  這是一個關于愛的'故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發現,

  愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?

  二、生活中的愛

  1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?

  阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得

  愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”

  (觀看課件,請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現?

  (1)下雨天幫助別人撐傘――幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

  (2)和爸爸媽媽一起玩――關心家人給最愛的人帶來“愛”。

  (3)小朋友獻愛心

  三、媽媽樹

  師:原來啊!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你,你

  們應該怎么做呢?請你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在

  我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個人都

  能獲得更多的“愛”。

  延伸:制作卡片,放學的時候送給媽媽

  音樂:有你的地方就是天堂

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