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戶外親子活動方案

時間:2023-03-05 09:07:32 活動方案 我要投稿

戶外親子活動方案精選15篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的戶外親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

戶外親子活動方案精選15篇

戶外親子活動方案1

  一、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  二、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

  三、活動簡介

  1、活動時間:20xx年x月x日

  2、活動地點:

  3、參賽對象:班及家長

  四、道具:

  大球

  五、比賽項目及規則

  參賽人數:每班為1組,共4組,每組6x8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發令1人,記錄1人

  規則:

  (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

  (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

  (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

戶外親子活動方案2

  (一)活動主題:

  以生動有趣的'競賽方式,充分調動每個職工學習經濟、稅收等專業知識的積極性,培養濃厚的學習興趣,形成勤奮向學的良好氛圍,營造緊張高效的工作氛圍,進一步提高地稅隊伍整體素質和執法能力,推動地稅事業科學發展。

  (二)活動時間:

  10月中旬進行初賽,10月下旬決賽。

  (三)活動地點:

  市局機關設主會場,各縣(區)局設分會場。

  (四)參加人員:

  全市地稅系統職工。

  (五)活動內容:

  經濟稅收知識競賽

  (六)活動方法:

  初賽,市局建立即時通訊平臺(微信、QQ等),各縣區局設即時通訊答題點,搶答正確且用時最短者勝出。分縣區局選拔3人參加決賽,決賽為現場擂臺賽,抽簽決定擂主和攻擂者,輪番答題,積分高者勝出。獎勵前6名,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,同時設優秀組織獎一個。

  (七)主辦單位:慶陽市地方稅務局系統工會。

戶外親子活動方案3

  一、活動目的

  二、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

  三、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  四、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

  五、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  六、活動形式:體操表演、親子體能比賽。

  七、活動時間和地點:4—5月份;幼兒園大操場或XXX

  八、活動原則

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純

  的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  九、物品準備

  1、主席臺布置

  2、沖氣拱形門、條幅

  3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)

  4、照相機、攝像機

  5、飲水處、醫療處、領獎處

  6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

  十、人員安排表

  十一、崗位工作內容:

  1、總指揮負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。

  2、副總指揮協助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進活動的順利進行,組織授獎。

  3、年級組負責人負責本年紀組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。

  4、主持人主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。

  5、音響師負責音響設備及所有音樂的播放。

  6、攝像師負責攝錄這個活動場景,有重點有全面。

  7、保健醫負責活動中出現的意外小事故小傷口的處理。

  8、門衛防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。

  9、宣傳員負責聯絡當地的報社、電視臺對活動進行報道,并協助報社、電視臺完成報道稿子。

  10、領獎處給每個家庭發一份小獎品。

  十二、活動內容

  (一)活動準備

  1、宣傳準備

  (1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

  a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前聯系。

  b、要求家長理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的.,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

  c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。

  (2)制作海報張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

  (3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

  (4)邀請市電視臺安排采訪。

  2、體能比賽內容和規則

  (1)小班——黃金搭檔:

  目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。

  規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (2)中班——投籃高手:

  目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

  玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (3)大班——跨欄飛人:

  目標:發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力。

  玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。

  規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  3、道具準備

  (1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數字,每個數字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

  (2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

  (3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊用KT板制作。

  (4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

  4、入場式準備

  (1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。

  (2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。

  (3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

  (4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

  十三、活動流程

  1、主持人開場

  2、噴射禮花、祝賀活動開始。

  3、護旗隊入場

  4、各方隊入場

  5、升旗儀式

  6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

  7、新學期早操展示(以年段為單位)

  8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)

  9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀

  10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束

  11、活動結束,家長接孩子。

  12、家長領孩子領取獎品。

  13、各負責人整理物品,打掃場地衛生。

戶外親子活動方案4

  (一)活動主題:

  走進鄉村田野,享受藍天白云,呼吸清新空氣,重溫童年游戲,體驗鄉村生活,尋找內心寧靜。

  (二)活動時間:

  7月中旬。

  (三)活動地點:

  西峰區董志鎮南廟村。

  (四)參加人員:

  市局機關全體職工。

  (五)活動項目:

  1、開展垂釣比賽。

  2、開展騎行比賽。

  3、開展滾鐵環、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。

  4、參觀農田果園。

  (六)活動方式:

  比賽活動職工自愿報名,其中垂釣和騎行分組進行比賽。垂釣比賽采取定時稱重排名的方法,獎勵前三組;騎行比賽在規定路段往返接力方式進行,用時最短組獲勝,獎勵前三組。

  (七)主辦單位:

  市局機關工會。

戶外親子活動方案5

  游戲規則:

  1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。

  2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點出發,跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

  3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。

  4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。

  5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,第二名4個積分卡,第三名3個積分卡。

  游戲2:《袋鼠跳》

  游戲規則:

  1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形式。

  2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

  3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

  游戲3:《過河拆橋》

  游戲規則:

  1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝。可用積分的形式。

  2、呼啦圈一定要繞過孩子的'頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

  注:請家長們積極參與本次活動,準時的到達活動場地,相信你們都是準時的家長,謝謝你們的配合!

  活動時間:20xx年4月13日(周六)上午8:40~11:30

  活動地點:方山風景區

  活動目標:1、通過春游親子活動,讓幼兒體會大自然的美麗,增進家長和孩子之間的情感交流。

  2、增強孩子潛能,鍛煉孩子身體,培養他們集體合作的能力。

戶外親子活動方案6

  為進一步密切學校與家庭間的關系,加強老師、家長間相互交流溝通,給親子間創造一次親近大自然的機會,擬定于xxxx年12月5日舉行六(3)班親子活動。

  具體安排如下:

  一、時間:

  xxxx年12月5日8:50—11:30

  二、地點:

  樹木園(南區外環路旁)

  三、參加人員:

  六(3)班學生和家長(以自愿為原則),任主科(語數英)老師及其他。

  四、集中時間地點:

  xxxx年12月5日早上8:20前回學校集中,8:30準時出發,過期不候.

  五、活動有兩大環節:

  (一)學無止境:

  1、9:00-----9:10在樹木園內花壇邊集合完畢,照相留念

  2、9:10----10:00穿行在竹園和名貴樹種園間,認識各種名目的植物,探訪秋蟲的家。

  3、10:00------10:20游戲(搶答)

  有關名貴樹種園的'植物及有關植物生長的知識(有關植物生長的知識的題目由鄒銘宇負責)

  4、10:20------10:30休息,可以吃點自帶的零食補充體力

  (二)勇攀高峰(10:30------11:00)

  從山腳徒步走臺階登山,至樹木園的第二個山峰后沿山邊盤山公路下山到花壇邊集合。走在最前面的家長與孩子拿旗,如后面趕超上去的,接過旗子繼續前行,依次類推,看哪個家庭最早到達指定山頭。(家長與孩子必需要一起到達才算勝利)

  六、其他注意事項

  1、早餐午餐自已安排,可自帶少量零食,自備垃圾袋并記得帶上垃圾。

  2、此次活動為六(3)班家委與班主任工共同策劃組織的活動,學生和家長以自愿為原則參加。

  3、家長們自備或自己與其他家長組合交通工具,往返途中及活動期間安全自負。(也可根據報名情況和家庭住址,由家委幫忙聯系組合車輛)

  4、活動中注意展示家長良好的素質,展示石岐一小良好的形象風貌,注意防火,勿攜帶火種,勿吸煙。勿采摘花草,勿走近懸崖,注意保護水庫整潔,登山后只帶走美好回憶。

  5、活動工作人員需要家長們支持。暫定需要以下工作人員:

  組長4名、攝影師若干名、植物講解員1名、臨時醫護人員2名(帶備小藥箱)。

  6、活動準備:A邀請信52份,B親子活動旗一面,c提前聯系好樹木園名貴樹種講解員,d獎品和紀念品若干份。

戶外親子活動方案7

  1、溪流泛舟溯溪

  如果你的孩子是膽子比較大,喜歡冒險犯難的,泛舟或溯溪絕對是一個完美的刺激體驗,你所需要做的就是確保他的安全。

  2、冥想以及瑜珈

  如果你的孩子喜歡靜態的活動,你覺得他平時壓力過重,可以試著帶他做瑜珈和冥想,這可以幫助孩子放松和擺脫所有壓力。

  玩水是夏天最好的活動。

  3、水上游樂活動

  如果你的孩子喜歡玩水,那你就帶他去一些水上樂園,里頭可以滑道、游泳、沖浪,各種設施一定可以讓你們消暑。

  4、可以嘗試滑雪

  如果你的經濟能力許可,可以考慮帶孩子去滑雪。對于沒看過雪的孩子來說,絕對是一個非常棒的.初體驗。只是,記得保持安全。

  5、騎自行車鍛鍊

  現在騎自行車的人很多,除了運動健身之外,當然還是可以休閑消遣。帶你的孩子去河濱公園騎騎自行車、散散步,也是一種不錯的活動。

  6、游泳池戲水樂

  夏天沒有什么比待在游泳池更好的了,冰冰涼涼的感覺,頓時消暑。除了可以放松、紓解壓力,還可以趁機鍛鍊身體。

  7、室內運動設施

  如果你不想要去外面,也可以帶著孩子做一些室內運動,有些游泳池也有室內的唷!如果你的孩子不喜歡到外頭,室內運動是不錯的選擇。

  8、逛街購物挖寶

  如果你還是不知道怎么做,那就帶你的寶寶去各大商場、百貨逛一逛,吹吹免費的冷氣,還可以順便采買、挖寶。

戶外親子活動方案8

  一、活動時

  上午

  二、活動主持人:

  活動小組成員:中班年級組教師及部分家長代表。

  三、活動內容:

  親子趣味運動會。

  四、游戲項目:

  1、親子游戲“抱孩子”。

  目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的.快樂。

  準備:充氣小馬。

  玩法:

  幼兒從指定地點跳充氣小馬,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,先到者為勝。

  2、親子游戲“鋪小路”。

  目標:發展幼兒的雙腳立定跳躍能力。

  準備:30xx60cm的紙板。

  玩法:每位家長兩只紙板,家長依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前(紙板要邊對邊相連接),孩子依次向前雙腳立定跳紙板,兩人配合,先到終點線者為勝。

  3、親子游戲“袋鼠跳跳跳”。

  目標:發展幼兒的雙腳行進跳躍能力。

  準備:大圈若干。

  玩法:參加游戲者排成四路縱隊(孩子站在前邊),家長將大圈套在孩子身上,孩子雙手握圈,家長在后(圈外)雙手握圈。兩人一起向前行進跳,先到終點線者為勝。

  4、親子游戲“運氣球”。

  目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒跑的能力。

  準備:小籃球球若干,羽毛球拍四只,小板凳若干大筐四只,跑道四條。

  玩法:游戲開始,爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳(5只)做S彎走,到指定地點后,小朋友拿著氣球快速跑到指定地點放入筐中,在規定時間內,以小籃球數量多者為勝。

  五、活動安排:

  1、8:30—8:45入場,宣布第二屆親子運動會開始。

  2、8:45—9:00主持人宣布比賽規則。

  3、9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

  4、10:15—10:30頒獎典禮,主持人、家長活動感言。

戶外親子活動方案9

  一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  活動一:卡拉ok比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)

  活動二:講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)

  活動三:壁掛制作比賽上交時間:12月23日

  壁掛制作規格:1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

  (一)、啦啦隊員報名啦

  給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的`事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)

  (二)、幼兒園運動會12月31日

  8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

  8:30——-9:30大班段比賽

  9:30——-10:30中班段比賽

  10:30——11:00小班段比賽

  11:00——12:00頒獎(包括卡拉o

  k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

  四、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法

  比賽項目——《同心協力》

  玩法:幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備,爸爸和媽媽眼睛蒙住,待裁判宣布比賽開始時,幼兒帶領爸爸媽媽繞過障礙區,爸爸媽媽可摘下蒙眼布,走過獨木橋到下一站。這時,爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住,媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去,與此同時時,爸爸在原地跳繩20下,然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合,最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點,速度快的為勝。

  附:各位家長在家可與孩子多做練習。

戶外親子活動方案10

  一、活動目的

  通過此次活動,讓學生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學生的視野;并通過各環節的游戲,鍛煉學生的自理能力、口頭表達能力;以及培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識;同時也擴展學生的交往范圍,增強交往能力,并進一步增進家長之間的交流,挖掘對孩子們健康成長有益的社會資源。

  二、活動時間和地點

  時間:xx月xx日

  地點:xxxxxx櫻桃采摘園

  三、活動內容

  1、教師代表講話;

  2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(x分鐘以內)。時間大約x小時。

  3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進行采摘比賽。

  4、“擊鼓傳花”,時間為xx分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。“擊鼓傳花”游戲規則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個節目,形式不限,時間x分鐘內。就這樣反復。每個表演過節目的人都將獲得一份鼓勵獎。

  7、櫻桃運輸比賽:同時比賽。先跑完的隊積x分,第二的隊積x分,第三名積x分。

  游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放x個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的`下一個家庭,全組跑完,游戲結束。以先跑完的隊為勝。

  8、頒獎

  四、活動要求

  1、活動采取自愿報名,費用是暫定每個參加的家庭xxx元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

  2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間x分鐘以內。

  4、要求同學們嚴格遵守紀律以及游戲規則,在活動過程中不大聲暄嘩。

  5、當前天氣轉熱,家長要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。

  6、集體活動長約x小時,請各家庭根據需要自備水。

  7、自備x至x個垃圾袋,不亂扔垃圾。

  8、要求在xx月xx日早上xx:xx準時在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。

  9、每個家長負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告領隊老師和義工老師。

  五、活動具體安排及流程

  1、xx月xx日上午xx:xx準時在靜和教育大門區集合,有工作人員清點人員乘車。

  2、下午活動結束,集中乘車,返回靜和教育駐地。

戶外親子活動方案11

  一、活動背景與目的

  為進一步加強學校與家長之間的.溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年**月**日

  2、活動地點:*****

  3、參賽對象:***班及家長

  五、比賽項目及規則

  道具:障礙木樁

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發令1人,記錄1人

  規則:

  (1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

  (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;

  (4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

戶外親子活動方案12

  一、活動地點及形式:

  1、地點:展茅干施岙村。

  2、出行方式:自駕游。

  二、時間及行程安排:

  20xx年3月29號(星期六)上午8∶30出發

  集合地點:市機關幼兒園門口

  9:00到達干施岙村,

  9:10-10:00參觀五匠館、制作青餅,

  10:00-11:00燒烤、游樂場地活動

  (視人數租用燒烤爐,食材俺們統一準備)

  11:00-12:00農家樂吃飯(約600元一桌)

  12:00—13:00游戲

  (游戲節目大家想想,鼓勵小朋友站出來表演節目,只要上臺者均有獎) 13:00以后自由活動,并自行駕車回家。

  三、注意事項:

  1、活動的注意事項及幼兒安全。

  2、家長準備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條。

  3、征集游戲主持人、攝影、財務、游戲策劃以及食材、禮品采購者。

  4、請無小汽車者盡早告知組織者,以便統一安排車輛。

  四、費用:

  1、門票:兩大一小35一大一小25(聽說找村長打八折)

  2、兩大一小預收300元,一大一小預收200元,多不退少補(如有剩余資金暫作為班費)。

  3、青餅制作10塊一斤,自費購買。

  五、其他:

  報名截止日期:3月26日晚20點

  報名方式:qq群報名,請注明人數。

  聯系人:

戶外親子活動方案13

  一、活動目標:

  1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

  二、活動地點:

  綠色莊園

  三、活動人物:

  中一、中二幼兒、中班六位老師

  四、活動時間:

  周五(3月21日)9:30-15:00

  五、活動準備:

  1、教師確定參觀的路線

  2、教師準備好用餐時的杯子,濕巾等。

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4、全體幼兒必須穿好園服,舒適的運動鞋子。

  5、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  7、如出現意外安全事故,有幼兒園馮園長專車負責調配。

  七、活動過程:

  1、集合:帶領孩子在9:30-10:00“坐車去綠色莊園集合,教師清點人數。

  2、觀察綠色莊園的樹木、花草,感受春天的`美麗景色。

  3、午飯時間:11:30-13:00要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

  4、游戲活動:(1)游戲:“揪尾巴13:20-14:00

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位老師和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部

  分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  5、集合時間:14:20-14;30教師組織孩子在綠色莊園大門口排隊等待專車來接。

  6、集合回幼兒園,春游活動結束。

戶外親子活動方案14

  一、物資:

  音箱4個話筒氣球板凳拔河繩子醫藥箱水桶小禮品2個耳麥即時貼校車車旗長線板充氣門水筆登記本眼罩圈地用的長繩號牌大紙箱禮品大轉盤綬帶

  二、人員安排及活動注意事項:

  a)提前一天通知家長要在規定時間指定地點集合,提醒家長要穿休閑衣、休閑鞋;

  b)門口指定一個老師引路,一個老師點名并做登記,一位老師發家長卡號(提前清楚參與活動的總人數);

  c)元旦上午提前布場、流程彩排;人員就位,每個游戲的每個組固定一個老師全程監督是否違規,統計每個家庭的得分情況(提前把自己負責的組里每個家庭做好統計,游戲時記錄得分并報給總記分員);總記分員在《我的孩子在哪》游戲結束后把得分前六名的家庭名單遞給主持人;

  d)提醒家長和孩子注意安全,保管好自己隨身物品;旁人可參觀但不能參與;

  e)提醒家長和孩子要配合主持人,當主持人說:最高品質,所有人要說靜悄悄,并停止說話;活動結束時跟所有家長說:我們海之星的家長是最有素質,孩子是最有禮貌的,一定要去時比來時更好,請把所有的垃圾撿起來放到垃圾桶里。

  f)主持人講解本次活動的意義,安全、友誼第一,比賽第二,以及需要遵守的游戲規則、得分領獎規則(每輪游戲都會有得分,所有游戲結束后,總得分按排名分為一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,然后依次進行最終的幸運轉盤抽獎游戲。

  節目單:

  1、破冰:金龍拍拍操

  2、拔河比賽

  3、教師熱舞

  4、接力氣球

  5、語言表演:《老虎拜師》、《老虎兔鹿》、《三軍總司令》《生肖歌》、《自信歌》

  6、蘿卜蹲

  7、我的孩子在哪里?

  8、歌唱演出【把心兒種在春天里】

  9、幸運轉轉轉【根據總得分才有資格參與】

  10、我三歲了!

  海之星20xx年校慶大型親子活動

  1、主持人致開場詞

  2、破冰:金龍拍拍操(5分鐘)

  3、熱身開場----拔河比賽

  準備物資:繩子一條、哨子一個

  老師配備:一名裁判、兩名監督員、兩名安全員、一名物資員、主持人計時

  游戲規則:全體家長共同參與分成十個組,每組十個人(五個家庭)為一組,孩子當拉拉隊,每兩組為一輪,共三輪比賽,每隊派一名代表抽簽進行比賽。一隊和二隊比賽。三隊和四隊比賽,兩隊勝出者和第五隊進行比賽,最終獲勝為冠軍隊,冠軍隊的每個家庭各加5分。

  4、欣賞開場舞(girlfriend):海之星美女老師

  5、接力氣球

  準備物資:準備氣球若干個

  老師配備:爸爸、孩子、媽媽的監督員共三個,記分員一個,物資員一個,主持人計時

  游戲規則:五個家庭一組,分兩個場地同時進行,每組比賽時間為三分鐘,爸爸吹氣球打結后交給孩子,孩子用雙腿夾住氣球運給媽媽,在運球的'過程中氣球掉地或夾爛,孩子需要重新從起點開始,媽媽接球后不能借助任何的工具,以不落地的氣球數量為準每個計1分。

  6、我們學校語言班的小朋友張紫琪、王煦程焯、黃妍、劉子豪在河南省電視臺第八屆青少年才藝大賽中獲得銅獎,借此機會向這些小選手表示祝賀,下面請欣賞他們給大家帶來的精彩表演。

  《慢吞吞的壓路機》表演者:黃妍

  《老虎拜師》表演者:劉子豪

  《老虎和獅子》表演者:王煦程焯

  《誰的力氣大》表演者:張紫琪

  《自信歌》4個小朋友

  7、蘿卜蹲

  游戲時間:5分鐘

  老師配備:每組配備一名老師、一名記分員、兩名巡場游戲規則:四個家庭為一組,共分4個組,每組12個

  人(有兩個組15個人)每個家庭發一種顏

  色的卡號代表一種蘿卜,一組四種蘿卜。由

  主持人喊口令。如;紅蘿卜蹲,那么四組家

  庭所有紅蘿卜全部蹲下。如此進行黃蘿卜,

  紫蘿卜。依次淘汰。堅持到最后的家庭可以

  獲得5分獎勵。

  8、我的孩子在哪里?

  準備物資:眼罩50個

  游戲時間:5分鐘

  老師配備:五名老師進組、一名巡場、一名記分員

  游戲規則:共分五個組,每組10個家庭(20個人)同時進行,每個家庭由一個家長代表和孩子參加,孩子手拉手圍成圓圈,家長蒙上眼睛站在圈外,孩子手拉手邊唱歌邊對著家長轉圈,主持人喊停孩子站到離自己最近的家長面前立定,孩子不能出聲或故意站到自己家長前面,如有違規取消游戲資格,然后請家長用手摸孩子,確定是自己的孩子拉到跟前,沒找到孩子的家長根據主持人的口令繼續尋找,規定時間內找到自己孩子的家長加5分。

  9、下面請河南省電視臺第八屆青少年才藝大賽金獎獲得者楊欣然為大家帶來歌曲《把心兒種在春天里》,大家歡迎!

  10、幸運轉轉轉

  準備物資:轉盤

  老師配備:

  游戲規則:根據總得分排名選出【以家庭為單位】一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,得獎家庭派出一名代表參與抽獎,圓盤指針指到哪個位置,就可獲得相應的禮品。(若出現并列第一二名的話,由爸爸進行掰手腕PK決定最終的贏家!)

  11、我三歲了!

  轉眼間,海之星已經三歲了,感恩家長三年來的支持與理解,我們海之星

戶外親子活動方案15

  一、活動情況分析:我覺得對于小班的孩子來講,玩是最重要的。當然,我說的玩是有秩序、有組織的去玩,而不是雜亂無章的玩法。俗話說:“在玩中學、在學中玩”其實,孩子們在玩的過程中就是在學的過程,在鍛煉的過程。本學期我班將進一步根據孩子的實際情況,開展各類體育活動,如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動,讓孩子通過這些活動激發和培養幼兒對體育活動的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協調、速度、平衡等素質的進一步發展,促進幼兒肢體的均衡發展和基本運動能力的提高。具體活動如下:

  二、戶外體育活動目標

  1、培養幼兒對身體鍛煉的興趣和習慣,堅持每天進行體育活動,促進幼兒身體形態結構和機能發育。

  2、通過體育活動,開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動作的訓練,使幼兒體力、速度、靈敏等動作素質達到標準。

  3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養幼兒用器械進行鍛煉的能力,發展幼兒自主x和創造x;學習利用各種體育器械進行戶外鍛煉的方法,促進幼兒知覺、情感和能力的發展。

  4、利用晨間活動和游戲時間開展豐富多x的體育游戲活動,培養幼兒在體育游戲中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、克服困能的良好品質。

  三、具體活動安排

  1、開展豐富多x的體育活動??拍球

  1)分解動作,分布練習,循序漸進。

  拍球??特別是對于小班的'幼兒來講,示范是最好的教學方式。因此我們要先給幼兒做示范,為幼兒實際模仿提供視覺、聽覺、動覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優美、輕松,以完整示范為主,對于初入接觸的小班孩子來講,教師可以先是簡單的示范雙手拍,之后在循序漸進。結合講解,恰當的情緒感染,激發幼兒嘗試拍球練習的興趣。

  2)徒手聽節奏跳

  我們可以先講清拍球時的身體協調要領:幼兒在整個拍球過程中,首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾,最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,縮短緩沖的時間。然后一邊拍,一邊有節奏的數著數量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。

  3)單手拍球

  在一定基礎上,增加對幼兒身體協調的難易程度。首先,教師動作要領示范,兩腳分開,雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背,在拍的過程中,注意身體和球的協調度,眼神緊跟球身。教師講解結束,幼兒練習。

  4)個別指導,規范動作

  對于能力較弱,協調x不好的幼兒,盡量降低拍球的難度要求,不至于讓他們對自己失去信心。對于那些能力比較強的幼兒,我們可以簡化步驟,增加難度來激發他們挑戰自己的欲望。

  5)同齡伙伴,互相帶動,共同創新

  小班的孩子雖然年齡小,大部分的孩子在身體協調方面還需加強,但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以,在活動中,老師可以請已經會拍球的幾個幼兒當“小師傅”幫助不會的孩子們練習拍球。引導幼兒間相互學會掌握拍球的方法和技能,幫助幼兒在活動中學會互相合作,使拍球水平得到進一步的提高。不僅如此,我們還根據幼兒已會的拍球動作,進行花樣拍球,如:跳著拍、轉圈拍、拋球、滾球、繞身體轉球……這樣,可以更好的增進同伴之間的交流和合作,體驗到了合作的快樂。

  2、充分發揮幼兒的自主x??呼啦圈

  以往開展的戶外活動常常以教師為中心,由教師制作、提供活動材料;設置、安排活動場地;示范、指導某一基本動作并評價總結活動情況,致使幼兒在活動中的主動x未能得到充分得發揮。我認為在戶外活動中,幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權利。所以在本學期的活動中,我們將在每次準備活動材料時,會主動請孩子們和我們一起準備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學會珍惜體育器材。

  其次,在活動過程中發揮幼兒創造x,鼓勵幼兒一物多玩。一個呼啦圈不僅是用來跳的,可以連環套著當車跑,可以立著當圈滾,許多小朋友共同合作套圈玩,鉆山洞,利用身體的各部位轉著玩……。發揮幼兒的自主x并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動的興趣和質量。

  3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動??吊球

  在體育活動中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動中能相互學習、相互交流、相互評價,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,有了良好的情緒體驗,幼兒活動的時間就會自然延長,從而提高了幼兒活動的持久x。

  在組織幼兒開展體育活動時,我們會根據幼兒不同的發展水平,制定分層次目標,設計和安排難度不一的活動,提供不同指導和幫助,使能力強的孩子得到進一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發展。在活動中,我們應做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒,多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒,我們應在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“吊球”的游戲中,我們根據孩子們的身高、x跳力的不同,設置了不同的高度的吊球,讓每一位幼兒可以創新用各種方式進行跳躍,如:雙腳x跳、兩個小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。

  4、廢物利用,合理布局,一物多玩

  幼兒的發展,依賴于對材料的x作。園所有多種戶外活動器械,如:不同規格的小型玩具,木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動器械,并在室內外展示,并發動幼兒家長同孩子一起制作。

  我們共同制作了多種玩具,如:利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時間帶領幼兒參與其中,讓幼兒在學中玩,在玩中學。使每個孩子都能在一定程度上得到提高。

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