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幼兒園小班三八婦女節活動方案

時間:2023-03-02 19:25:49 活動方案 我要投稿

幼兒園小班三八婦女節活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班三八婦女節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班三八婦女節活動方案

幼兒園小班三八婦女節活動方案1

  一、活動目標

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

  二、活動準備

  1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

  2、6個呼啦圈和若干糖果

  三、活動過程

  (一)播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

  1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

  2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

  幼:是媽媽的節日

  師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

  3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

  媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

  4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女”節,OK?

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  《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

  游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。 直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

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  師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的.節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園小班三八婦女節活動方案2

  一、活動目標

  1、能用對角折的方法表現出郁金香花的基本特征。

  2、會用油畫棒添畫莖、葉,鼓勵幼兒在畫面上添畫其他自然物。

  3、養成耐心、細致的折紙習慣。

  二、活動準備

  物質準備:圖片,教師示范畫,折紙,白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┱勗拰,感知郁金香的基本特征

  1、春天來了,外面到處都是美麗的花朵。看,都有哪些花開了?(出示圖片。)

  2、這是什么花?

  引導幼兒了解春天里不同的花:黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花。

  3、這是什么花?它叫什么名字?它長得怎么樣?引導幼兒感知郁金香的基本特征。

  小結:這種花叫郁金香,它的兩片花瓣緊緊的抱在一起,還有一根長長的花莖和兩片大大的.綠葉子。就像爸爸媽媽抱著小朋友一樣,今天是三八婦女節,我們送給媽媽一朵美麗的郁金香,好不好?

  (二)出示范例折紙郁金香,引導幼兒觀察。

  師:今天老師也帶來了郁金香,漂亮嗎?

  (1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

 。2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學嗎?

 。ㄈ┙處熤v解示范郁金香的折法。

  師:用“找好朋友”的短句,引導幼兒進行對角折。

  大角和大角做朋友(對角折),抹平變成一個三角形,小角和大角也想做朋友,這一次小角找大角做朋友時,小角要離大角遠一些。形成一朵美麗的郁金香。

  四、幼兒操作,教師巡回指導

  要求:膠水涂在郁金香的反面,貼的時候三個花瓣一定朝上。

  五、欣賞作品

  1、貼出幼兒的作品,幼兒共同欣賞。

  2、講評

 。1)誰是你做的郁金香,用什么顏色折的?

  (2)你最喜歡誰的作品,為什么?

幼兒園小班三八婦女節活動方案3

  一、活動背景

  三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動目標

  1、了解三八婦女節的來歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、

  5、為慶祝三八婦女節到來,增強婦女體質,制定“登山”活動。

  三、活動時間

  20xx.3.4——20xx.3.8

  四、活動實施

  1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。

  2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的.事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

  5、3月8號組織“親子登山”活動

  五、參加人員

  大班段全體媽媽們

  六、注意事項:

  1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!

  2、活動還設置一等獎4名,二等獎8名。三等獎12名。

  3、活動時間:20xx年3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地:圣菜池。

  4、為了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!

幼兒園小班三八婦女節活動方案4

  一、活動名稱

  《我給媽媽做發型》

  二、活動目標

  1、知道三月八日是國際婦女節,是所有婦女的節日。

  2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發型,提高動手能力。

  3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

  三、活動準備

  報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

  四、活動過程

 。ㄒ唬┗顒右唬航榻B三八婦女節

  1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

  2、 提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

  3、 教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的'節日。

  4、 媽媽愛我們 ,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

 。ǘ┗顒佣何医o媽媽做發型

  1、 講講媽媽的發型。

  2、 教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。

  教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

  教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

  5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型

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  1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

幼兒園小班三八婦女節活動方案5

  活動主題說明:

  母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發到關心親人到關心他人的意識。所以在 "三八"婦女節來臨之際,舉行了本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的`關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德 。

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日;

  2、鼓勵幼兒自己動手制作做禮物送給媽媽,提高動手能力;

  3、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  活動準備:

  日歷、剪刀、膠水、手工紙

  活動時間:

  20xx年3月8日上午

  活動過程:

  活動一:介紹三八婦女節

  1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

  2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

  3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

  4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

  5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

  6.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

  7.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  活動二: 手工活動制作卡片

  1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。

  2、觀察愛心卡,了解制作過程。

  3、引導幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進行愛心卡制作活動,并進行簡單裝飾。

幼兒園小班三八婦女節活動方案6

  小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。所以,活動設計盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

  3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

  活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

  活動過程:

  1、 通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

 。1) 媽媽平時是怎么關心照顧你的?

  (2) 當你生病的`時候,媽媽是怎樣做的?

  2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

  3、媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

  4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

  5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

  6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

  7、學說一句節日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”

  8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

幼兒園小班三八婦女節活動方案7

  一、活動目標

  1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。

  2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。

  3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發展幼兒感受音樂的'能力。

  二、活動過程

 。ㄒ唬┌l聲練習:《世上只有媽媽好》

  (二)談話引題

  孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

  三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內容

  1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

  提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?

  2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

  提問:你最喜歡哪一句?

  四、結合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂的能力

  教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。

  1、欣賞第一段

  提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設你很著急的時候,你會做什么動作?

  2、欣賞第二段

  教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”

  提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?

  3、欣賞第三段

  教師:“讓我們來聽聽”

  提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

  幼兒討論:你們是怎樣關心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

  五、遷移生活,進一步培養幼兒酷愛,尊重媽媽的情感

  今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們為媽媽做了些什么?

  六、活動延伸

  請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

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