活動的方案

時間：2023-03-01 10:27:16 活動方案我要投稿

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活動的方案15篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動的方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動的方案15篇

活動的方案1

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，展現我校素質教育成果，給我校學生搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、時間安排：20xx年5月下旬（根據天氣而定）

　　三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，也可以多個班級聯合。原則上每個班級至少一個節目，如果聯合演出按平均節目算。參賽節目由班主任和藝術總監調配時間進行指導與訓練。學校藝術組要排練1-3個藝術節目（包括繪畫、書法）。

　　2、為了保證節目的質量，各班級在4月15日前上報班級節目名稱及形式，4月20日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　五、活動方案：

　　（一）文藝節目方案

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，同時展現我校素質教育成果。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長舞蹈不超過5分鐘，語言類節目不超過10分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯系協商解決。

　　5、各班的伴奏音樂在5月1日前報給李春明主任。

　　6、獎項設置

　　學校將通過我最喜愛的“六一節目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名，二等獎若干，同時評出最佳表演獎和最佳創意獎。

　　7、慶六一領導小組：

　　組長：崔栓科

　　副組長：柏瑞祥張正強楊明耀

　　成員：劉道德李少峰李春明王利芬呂秀琴馬韶紅及各班班主任

　　總導演：張正強藝術指導：王利芬（五六年級）

　　呂秀琴（學前、一、二年級）馬韶紅（三四年級）

　　主持人：選拔待

　　8、節目驗收

　　五月第一周：第一次節目驗收

　　五月第二周：節目初次彩排

　　五月第三周：第二次節目彩排

　　五月第四周：帶裝彩排及演出

　　(二)入隊儀式

　　培養學生的主人翁意識，培養新生的愛隊意識，了解隊史，掌握隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的.力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。

　　1、活動時間：20xx年5月 19 日

　　2、活動地點：一一班教室

　　3、前期準備：各中隊確定加入少先隊的隊員名單于5月10日上午之前交至校大隊輔導員處。利用晨會課、班隊課進行隊前教育，入隊前

　　應讓學生知道：隊名、隊的領導者和入隊的目的，應知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。準備好新隊員代表講話、輔導員講話；準備好儀式所需的大隊旗、紅領巾；旗手、主持人；旗手、護旗手、部分老隊員系紅領巾培訓。

　　總負責人：李少峰

　　（三）師生書畫展

　　為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和藝術素養，提升師生欣賞美、創造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長，提高教育教學質量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,

　　1、布展時間、地點

　　展出時間：20xx年 5 月 23 日至6月1日

　　展出地點：校園及六一演出現場

　　2、參展對象：教師和學生

　　4、作品內容

　　內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活。

　　5、作品形式及要求

　　(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開，不超過 4 尺整張。

　　(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。

　　(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

　　6、作品選送時間

　　5月16日前以班級為單位，每班不少于5 幅作品，美術教師作品不少于1幅選送政教處，所交作品必須注明班級、姓名。

　　負責人：李春明

　　（四）綠化角交流

　　小小的班級綠化角，綠意盎然，生機勃勃。各班把自己班級的花草設置成不同造型貼上標簽放置于學校操場指定位置進行展覽。5月25日展覽過后班級之間可以協商交換互養花草。

　　時間：5月24日

　　地點：學校操場

　　負責人：李春明

　　（五）制作展板

　　制作宣傳學校風采、風貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。

　　展出時間：20xx年 5 月 23 日至6月1日

　　展出地點：校園及六一演出現場。

　　負責人：李少峰、張正強

　　（六）雙語小學“好家長”評選

　　為進一步推進我校家庭教育的健康發展，優化廣大在校生成長環境，我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。（條件見郵箱）

　　以班級為單位，每班評選一名”好家長”，5月15日前把名單和事跡材料報給政教處李主任（第三人稱角度寫，200字左右先進事跡材料）。六一文藝演出時進行表彰。

活動的方案2

　　前言：

　　12月25日（星期六）是圣誕節，1月1日是元旦節，由于兩大節日時間緊靠，所以將圣誕、元旦雙節促銷，規劃為一次大型的促銷活動；有利于促銷活動的籌備、操作及成本的節約。同時爭取在xx年底通過最后一次大型的讓利促銷活動來刺激消費市場，推動消費需求；提高全國各專門的店面銷售額，提升品牌知名度。至此，xx（中國）管理總部特擬定圣誕元旦雙節同慶全國大型促銷活動，活動內容如下：

　　一、活動策劃思路和目的：

　　1、全國各專門針對店內外裝修進行節日特色的裝飾，營造圣誕元旦喜慶的節日氣氛，為消費者提供一個節慶消費的環境。

　　2、主打低價格、高折扣的促銷模式，再加以節日禮品贈送，更好地吸引消費者的目光；并積極利用有效的促銷活動宣傳，引起廣大消費者對xx的關注，以達到提升專門店銷售業績，鞏固顧客忠誠度，開拓新客源等目的。

　　3、通過推出獨具xx特色的圣誕甲、新年甲等新潮的指甲款式，既符合時宜，又能夠恰好配合到整個節慶促銷活動的操作。

　　二、活動地點：

　　全國xx美甲專門店

　　三、活動對象：

　　xx美甲專門店新老顧客

　　四、活動時間：

　　x年12月24日（星期五）--x年1月3日（星期一）

　　五、活動主題：

　　禮爆圣元旦歡樂無限多

　　六、活動內容：

　　手（足）部護理項目，買1送1

　　一次性消費滿100元，8折優惠；再送精美禮品一份

　　一次性消費滿200元，7折優惠；再送精美禮品一份

　　會員到店充值，即送精美禮品一份

　　凡在x年12月24日--x年1月3日期間到全國xx美甲專門店消費的顧客均可參與xx美甲專門店的`促銷活動。

　　注：活動期間，會員不享受折上折，最終解釋權歸本店所有。

　　七、總部對美甲店的支持：

　　1、所有產品（不含客裝護手霜）在供貨價基礎上9折優惠。

　　2、美甲店實際進貨額1000元以上（含1000），贈送精美禮品10份。

　　3、美甲店實際進貨額x元以上（含x），贈送精美禮品25份。

　　4、美甲店實際進貨額3000元以上（含3000），贈送精美禮品40份。

　　5、美甲店實際進貨額5000元以上（含5000），贈送精美禮品70份。

　　6、美甲店實際進貨額10000元以上（含10000），贈送精美禮品150份。

　　有效定貨日期為：x年12月03日--x年1月3日

　　備注：如需額外訂購更多xx禮品需支付成本費用，本次精美禮品7元/份。

　　八、廣告宣傳

　　1、通過店面裝飾，營造喜慶的圣誕、新年節日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

　　2、制作圣元旦節日促銷宣傳海報、x展架在店面宣傳。（12月22日前貼出去，提前宣傳）

　　3、制作促銷宣傳單張，12月23日前開始在店面周圍進行派單宣傳。

　　（公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等，需以成本價購買）

　　4、橫幅宣傳，在12月23日前制作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。

　　橫幅內容參考：禮爆圣元旦歡樂無限多

　　雙節一起過驚喜無限多

　　繽紛圣誕激情元旦好禮送不斷

　　xx圣元旦雙節同慶雙倍好禮

　　備注：各地可根據需求另做當地報刊媒體等相關廣告宣傳。

　　九、活動控制

　　1、設計部、企劃部：11月25日前設計好圣誕元旦促銷海報、x展架、宣傳單張，并做好企業網站與購物網站相關文件的上傳工作。

　　2、客服部：在方案確認即日起打電話通知公司所有客戶，公司促銷相關事宜，并作好相關記錄。

　　3、物流部：在12月15日前準備好所需的產品、禮品等物資，安排發貨，確認客戶的貨能及時到達。

　　4、專門店在12月22日前制作好相關宣傳物品。（可由公司統一制作，僅收取成本費）

　　5、請客服人員在客戶訂貨期間詳細做好客戶訂貨記錄，并針對此次活動向加盟商了解活動效果及建議等，以便做好活動總結工作，為下次活動做好準備。

　　備注：此次活動最終解釋權歸xx美甲（中國）管理總部所有！

活動的方案3

　　一、愚人節活動意義：

　　每年一度的愚人節就要到來了，在這個特殊的節日里，為活躍企業員的工作熱情，為了提高員工的快樂指數，我公司特在愚人節舉辦“愚樂你我他”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使員們能更快樂更加積極樂觀輕松地看待工作。

　　二、活動形式

　　1、企業所有員工自由參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。

　　2、每個活動都有奇異的懲罰規則，讓人防不勝防。

　　3、在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外，樂在內。最終達自愚自樂的效果。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月1日

　　四、活動組織單位：

　　公司辦公室

　　五、愚人節活動準備：

　　1、多媒體房間申請（3月27）

　　2、策劃擬定（3月26前）

　　3、主持人選定（3月29前）

　　4、道具準備（3月30前）

　　5、ppt，背景音樂，資料（3月30前）

　　6、活動競猜題目準備（3月30前）

　　7、場地布置（活動前）

　　六、活動流程

　　活動以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

　　游戲部分：

　　愈搶愚樂

　　讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個

　　愈戰愚樂

　　規則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3，最優者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。（PS：主持人在游戲過程中可以念）

　　愈快愚樂

　　道具：（寫有動作內容的）小紙條，氣球

　　首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為：

　　（1）俯臥撐6個并數數，必須數1—6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

　　錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

　　愈搖愚樂

　　道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標有號碼

　　選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的'混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開（對著自己）。

　　凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

　　愈娛愚樂

　　道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。

　　規則：讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

　　愈演愚樂

　　道具：A4紙張（寫好詞語）

　　規則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。

　　愈看愚樂

　　讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）。在歡笑中結束活動。

　　七、活動人員安排

　　1、ppt：1人

　　2、背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人

　　3、教室申請：1人

　　4、道具獎品購買：1人

　　5、主持人：2人

　　6、活動現場次序維持：2人

　　7、活動拍照：1人（建議再聯系辦公室一人）

　　8、活動現場布置：5人

　　八、活動道具及獎品

　　1、百事可樂（10罐）：20。00

　　2、阿爾卑斯：15。00

　　3、醋：3。00

　　4、鹽：1。50

　　5、白糖：2。50

　　6、礦泉水（大瓶）：2。50

　　7、氣球：10。00

　　8、紙杯：5。00

　　9、雙面膠：1。50

　　合記：60左右

活動的方案4

　　20xx年春節即將到來，如何做好春節活動方案，搞好促銷，不但能為一年的出售博得頭彩，而且可讓全年的出售任務有了保底的成本。而好的春節活動方案是不僅能助你在20xx年春節促銷大戰中取勝，更能讓你的商場營建出售淡季中的旺季。下面是一篇20xx年春節活動方案供您策劃春節活動方案時做為參考。

　　新春“滿100送150”、清倉過大年

　　春節活動方案營銷企劃處

　　20xx年春節即將到來，為回報廣大顧客讓顧客購得最實惠、最好的年貨，某某商場將推出“滿100送150（年貨券）”、“大清倉，過大年”促銷活動，以此送給消費者真正的春節大禮。

　　春節活動方案一：滿100送150（年貨券）

　　1、活動時間：20xx年2月8日——20xx年2月14日

　　2、活動內容：

　　活動期間，在某某商場累計購物滿100元、購買童車滿200元、購買照材類、小家電商品累計300元，可獲得大家庭年貨券150元；購買大家電類商品累計1000元，可獲得某某商場年貨券100元（超市、黃金、手機、裘皮等特殊商品除外）。

　　3、年貨券分配比例（全部為購物券）：

　　（1）年貨券：除黃金、手機、裘皮等特殊商品外，在某某商場均可使用。

　　（2）壓歲券：限在初一至初七期間使用，除黃金、手機、裘皮等特殊商品外，在某某商場均可使用。

　　（3）元宵券：限在正月十五（2月28日）使用，除黃金、手機、裘皮等特殊商品外，在商場均可使用。

　　（4）煙酒糖茶券：僅限于煙、酒、糖、茶類商品。

　　（5）禮品券：僅限商場內使用。

　　（6）翡翠券：僅限商場及興龍珠寶宮使用（黃金、鉑金除外）。

　　4、贈券使用規則：

　　（1）贈券只適用于商場內，復印無效；

　　（2）贈券需對等消費或按比例收券；

　　（3）贈券不能兌換現金，現金部分不循環累計贈券；

　　（4）現金消費退貨時，需將贈券或等值現金一并返還；

　　（5）贈券消費，在活動期間退貨時，贈券與現金一并退還顧客。

　　（6）贈券消費，在活動過后退貨時，只退還現金部分。

　　（7）贈券有效期：發券時間截止到2月8日，用券時間除壓歲券和元宵券外均截止到2月14日；

　　（8）某某商場保留對此券使用的`最終解釋權。

　　春節活動方案二：大家庭，大清倉，過大年

　　1、活動時間：20xx年2月8日——20xx年2月14日

　　2、春節活動方案：

　　新春佳節即將到來，某某商場推出“大清倉，過大年”促銷活動，活動期間某某商場服飾類應季商品清倉銷售，知名品牌全場一折起。

　　另附：為回報廣大顧客對大家庭的支持，某某商場自此將在每年的春節前期和8月份與廠家聯手推出兩次大規模的應季商品清倉銷售活動。清倉活動將以服裝和鞋類商品為主，打出全年最低價讓利消費者。

　　20xx年春節活動方案要提早策劃，并制定具體促銷方案。作為加盟商則要積極合作，施行促銷計劃，集中資金，安排好庫存，只要這樣，才能讓資金運轉最快，完成春節沖銷量。

活動的方案5

　　讀書有益于育德、勵志、啟智、明禮。讀書對于全面實施素質教育，加強中小學生的道德建設，提高教育教學質量，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的綜合素質，具有十分重要的意義。為了扎實推進我校第八屆讀書節活動，讓讀書成為孩子生活的習慣，讓讀書真正成為孩子實現人生夢想的重要手段，特制定本方案。

　　一、活動主題：

　　禮儀南京綠色青奧

　　二、活動時間

　　20xx年x月～xx月

　　三、活動內容及安排

　　第一階段：宣傳啟動(4月18日～4月23日)

　　1、成立讀書節領導小組，明確任務。

　　組長：褚裕鋒

　　副組長：徐安斌、鄭松龍

　　成員：陳正榮、劉蓉、謝曉慶、王琴、程愛萍及各年段主任

　　2、宣傳啟動，營造氛圍：

　　為了迎接校園讀書節，學校利用板報、廣播電視臺、標語等宣傳讀書專題內容，營造濃濃的讀書氛圍。每位學生都積極參與，各年級根據不同的閱讀書目，開展不同主題的讀書活動。

　　(1)讀書開幕式。(4月23日進行讀書節開幕儀式。)

　　(2)積極營造校園書香氛圍：

　　①利用學校“寧寧”廣播，開設讀書節活動專欄，讓學生感受讀書的喜悅，從而激發學生的讀書興趣，提高學生讀書能力。

　　②通過校園電子屏、櫥窗、班級板報和張貼宣傳畫等形式，營造書香校園環境。

　　③利用校園網平臺，開設讀書節專題，鼓勵各班級能介紹好的活動經驗和成果、師生能撰寫讀書心得等與大家同享，展示優秀征文、進行好書推薦等。

　　④邀請著名兒童作家韓開春來我校講座。

　　3、向家長發出“親子閱讀”的倡議，進行宣傳發動。要求學生努力豐富自己的家庭藏書柜，開展好“我與父母同讀一本書”活動，實現父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流，并進行“書香家庭”評選。

　　4、印發各年級推薦書目和《小學生必背古詩》材料。

　　第二階段：扎實推進。(4月-9月)

　　(1)啟動準備階段(4月下旬至5月)：開展“文明禮儀教育”主題活動，充分認識“八禮四儀”的`內涵，營造濃烈的“講文明禮儀迎青奧盛會”的氣氛。

　　校長室、德育處、教科室認真組織開展“八禮四儀”教育研究活動，深入探討“八禮四儀”教育途徑、方法和評價;少先隊利用相關知識展板對“八禮四儀”進行解讀、展出;利用“國旗下講話”和“紅領巾廣播電臺”給孩子們宣講“八禮四儀”;各班要充分利用晨會、校園網站、板報等途徑積極宣傳、學習文明禮儀;在全校掀起“學八禮四儀迎青奧盛會”的熱潮。

　　(2)習慣培養階段(5月上、中旬)：明確活動機制，開展閱讀活動，培養閱讀習慣。

　　各班主任結合本班學生實際，制定好本班學生閱讀計劃，并檢查督促，與正常教學、德育活動有效結合，積極培養學生良好的閱讀習慣。

　　做好學生每日“共讀”和“選讀”活動安排。每天晨讀活動中安排半小時“共讀時間”，班主任老師陪同孩子開展好“每天共讀半小時”活動;做好就餐排隊、等候乘車時間的“選讀”閱讀活動安排，指導學生充分利用好點滴時間開展閱讀活動。值日行政對每天的規定時間的閱讀活動進行記錄、評價，表揚先進，鼓勵后進。

　　各班組織好“淘書會”、“捐兩本看百本”、“圖書漂流”以及圖書借閱活動，將班級的書柜豐富起來，并做好圖書借閱登記工作，保證孩子們有足夠的好書可讀。

　　認真組織好5月初開展的“第九屆南京市中小學生舊圖書交易節”活動。做好活動的宣傳、指導工作，學校德育處親臨現場參加活動，活動結束后統計學校參加活動人數，總結活動情況。

　　學校將組織教師閱讀征文競賽、教師閱讀沙龍活動，鼓勵教師主動參加閱讀活動，帶動廣大學生的閱讀熱情。

　　(3)主題閱讀階段(5月中旬至6月底)開展“禮儀青奧”系列閱讀競賽活動。

　　圍繞“禮儀青奧”主題，開展各種閱讀競賽活動，為學生閱讀創造更多便利，營造良好讀書環境。

　　①“親子誦讀大賽”

　　時間：5月20日;地點：階梯教室;

　　參加對象：一年級，每班選派一到兩個家庭

　　比賽內容：包括具有個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作朗誦、成語故事四項內容。

　　比賽目的：促進親子共讀(負責人：杜云珠)

　　②“查字典比賽”

　　時間：5月22日午自習;地點：階梯教室;

　　參加對象：二、三年級，每班選派5名學生。

　　比賽內容：根據所給定的“中國夢”相關知識文檔，結合閱讀需要進行字典查閱比賽。如：字母寫出相應字的拼音、所在頁碼(統一字典)、查字典并聯系上下文選擇正確的義項等。

　　比賽目的：學會借助工具書掃除攔路虎，養成勤查字典的好習慣。(負責人：劉蓉)

　　③“美詩文誦讀”比賽

　　時間：5月30日

　　參加對象：全校各班級

　　比賽要求：各班級選擇美詩文，組織不少于16人進行美詩文誦讀，從誦讀內容、情感表達、普通話水平、編排與服裝等方面進行評價。

　　比賽目的：鍛煉學生合作表達閱讀體會，提高誦讀水平。

　　④“讀書知識競賽”

　　時間：5月28日午自習

　　參賽對象：三到五年級學生

　　比賽內容：各自年段規定的的10篇課外閱讀篇目中關于作者、書名、主要人物、主要內容等。(負責人：程愛萍)

　　比賽目的：促進學生認真閱讀推薦書籍。

　　⑤“優秀讀書筆記本”評比展覽活動

　　時間：6月10日

　　參賽對象：全體學生

　　比賽內容：各班級推薦3-5本學生讀書筆記本，從筆記數量、分類清晰、書寫工整、美化加工等方面評比，選出優秀讀書筆記本，進行展覽。

　　比賽目的：促進學生邊記筆記邊讀書，養成認真做好讀書筆記的習慣。

　　⑥組織參加中國移動杯南京市中小學生讀書節主題征文比賽

　　(詳見具體通知)

　　(4)自主閱讀階段(暑假期間)：鼓勵學生自主閱讀。

　　放假前，各班要以假期作業形式在全校范圍內要求學生，暑假集中閱讀一些經典書籍，回校后開展讀書交流活動。

　　(5)交流研討階段(9月上中旬)：交流分享閱讀之樂。

　　以多種形式組織學生開展“牽手閱讀，在書香中成長”學生閱讀交流活動。

　　要組織高學生撰寫閱讀體會并進行評比，作為書香少年評比重要依據。

　　第三階段：總結表彰(9月下旬)

　　1、開展讀書節活動總結，書面材料上報區教育局。

　　2、總結表彰“書香家庭”“書香班級”“讀書之星”以及各項讀書比賽活動的優勝者。

　　3、通過多種途徑，進行讀書活動成果展示。

　　四、活動要求及保障：

　　1、要勤于思考，善于總結，及時將活動中一些好的做法、典型事例、創新性工作、所取得的成績等各類圖片新聞發送到校園網，德育處甄選并向市、區兩級“讀書節”專題網站上報,與他人分享。

　　2、教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好潛移默化地感染學生。

　　3、班主任(語文教師)要做好導讀工作：

　　(1)每個班級要制訂相應的創建書香班級的計劃。

　　(2)每兩周安排一節課外閱讀課，并上好閱讀指導課。語文教師要認真指導學生開展課外閱讀，進行閱讀指導、閱讀積累、閱讀想象、交流評論，使孩子們讀有計劃、讀有方法。

　　(3)在課余時間上做文章。如班主任利用中午空余時間組織學生進行課外閱讀。

　　(4)在雙休日和暑假給學生推薦閱讀一定量的書目，引導學生閱讀，提出適當的閱讀要求。

　　4、中高年級語文老師做好對學生摘抄、隨筆的檢查指導，選擇優秀在班級學習園地和學校櫥窗內展示。

　　5、學校圖書室向教師、學生開放，各班必須去借閱，鼓勵學生去圖書室借書。

　　6、我校將把讀書活動作為一項常規工作，常抓不懈，持之以恒，立足長效。不斷豐富活動內容和形式，努力形成工作合力，形成自己特色，讓讀書成為我們一種生活，讓書香浸潤我們校園。

活動的方案6

　　組織架構

　　主辦單位：xx師范附屬小學

　　xx縣xx特長教育學校

　　承辦單位：xx縣景圣景房地產開發有限責任公司

　　協辦單位：xx縣中老年書畫研究會

　　xx出版傳媒有限公司xx分公司

　　中國xx股份有限公司

　　組委會名單：

　　總顧問：xx顧問：張x王x

　　總策劃：張x

　　策劃：xx

　　一、活動背景

　　二、活動目的

　　三、活動地點

　　開幕式地點：xx體育場

　　書畫展展出地點：xx育館

　　四、活動時間

　　xx年1月24日(農歷臘月二十一)——xx年2月6日(農歷正月初四)

　　五、活動策劃

　　(一)宣傳媒體：

　　電視媒體：xx綜合新聞頻道專題報道、xx電視臺全程跟蹤報道(xx電視臺前期宣傳報道1-2次、連續三天全程播放開幕式實況、連續一個月專題報道活動盛況);

　　平面媒體：成立新聞組，借助《xx都市報》、《xx商報》、《xx科技報》、《xx人力資源報》、《xx日報》等主流報道媒體進行前期宣傳、開幕盛況、后續追蹤等全方位、多角度綜合報道;

　　通訊媒體：通過移動公司、校訊通平臺向全體家長、縣城內5000位各界知名人士發送大型書畫展開幕式、捐贈拍賣會活動兩條短信;

　　廣告媒體：制作若干大型書畫展活動橫幅廣告，于開幕式前一周懸掛在城區交通要道和顯著位置，制作大型書畫展活動及節目宣傳單、拍賣會活動及作品宣傳單向友好單位、知名企業、愛心人士、學生家長、社會各界發放，開幕式當天校門口、體育館內外布置彩虹門、彩氣球、橫幅標語等;

　　(二)活動設計：

　　活動一：舉辦名家現場書畫表演會

　　地點：附小六樓多功能會議室、xx縣青少年文化中心

　　時間：10月27日、11月2日

　　內容：1、名家現場書畫表演;

　　2、名家作品鑒賞及捐贈;

　　3、xx電視臺現場直播(11月27日)。

　　活動二：舉辦大型書畫展開幕式

　　地點：xx體育場

　　時間：xx年1月24日上午8;30——12：00(農歷臘月二十一)

　　內容：

　　1、學生游藝

　　(1)游藝時間：1小時左右。早上8：00兩所學校全體師生、家長志愿者、宣傳車均在附小操場集合，8:30游藝開始，9:30全體到達會場;

　　(2)游藝隊伍順序：警車→兩所學校宣傳車→書畫展主題牌→特色方隊(兩校國旗班→兩校交警班→兩校鼓號隊→腰鼓隊→200人彩旗隊)→xx游藝方隊(xx學校校牌→年級宣傳車→xx一至六年級)→附小游藝方隊(附小校牌→一至六年級各年級宣傳車及方隊)→企業宣傳車→警車;

　　(3)游藝總指揮李仲軍，特色方隊指揮王佳秋、陳銀杰，xx學校各年級指揮一二年級伍瀾、三四年級徐瀚、五六年級孫艷玲，附小各年級指揮一年級彭真、二三年級楊勇、四年級周曉燕、五六年級呂仁軍;

　　(4)游藝路線：附小門口→xx賓館→教育局→老車站→糧食局→體育館;

　　(5)游藝要求：①各年級方隊道具：xx待定，附小一年級花束、二年級小紅旗、三年級內嵌笑臉的向日葵、四年級充氣大手板、五年級扇子、六年級花環。②各方隊均以六路縱隊行進。③各班選派2名家長志愿者隨班游藝、協助老師組織學生。④各年級方隊準備一副極具特色的標語，行進途中展示。⑤方隊行進途中以年級組為單位，在彩車廣播指揮下統一表演唱《七色光》、《少年少年，祖國的春天》、《快樂的節日》→呼號“一筆一畫寫好，一生一世做好人”、“好好學習，天天向上”、“品學兼優、全面發展”、“歡慶，歡慶，熱烈歡慶，歡慶書畫展隆重開幕”;

　　(6)隊伍全部到達后候場時段，①全體起立廣播錄音指揮將行進途中表演唱展示一遍，②吟誦學校賦《水珠、種子、雛鷹》，③齊呼校訓、口號，④葫蘆絲表演，⑤薩克斯獨奏《中國、中國，鮮紅的太陽永不落》、《天路》(臺下師生互動)。

　　2、開幕式

　　(1)主持人臺側介紹來賓;

　　(2)當天到會最高行政領導宣布開幕;(與此同時：放禮炮20響、放飛吉祥鴿5000只、播放鞭炮錄音、臺下師生歡呼助興)

　　(3)全體肅立，奏、唱《國歌》;

　　(4)主辦方領導張勁松校長致歡迎詞;

　　(5)承辦方羅有威董事長講話;

　　(6)領導講話;

　　3、文藝演出

　　(1)序曲《快樂節日》;(臺下師生互動)

　　(2)在背景音樂聲中主持人馬x、紫x(xx電視臺)、唐x(xx學校)上臺;

　　(3)節目表演：

　　①合唱《我祝愿》、《祖國之歌》——xx學校四、五年級選送

　　②京劇舞蹈《好兒郎》——仁師附小二年級選送(書畫家、美術教師、學生代表現場開始作畫)

　　③配樂詩朗誦《景圣景之歌》——xx縣景圣景房地產開發有限責任公司選送

　　④武術《眾人劃槳開大船》——仁師附小、xx學校合作

　　⑤古詩文吟唱《三經》——仁師附小五年級選送

　　⑥xx著名笑星閔天浩表演

　　⑦歌伴舞《五星紅旗》——仁師附小、xx學校、景圣景房地產開發有限責任公司合作(臺下師生互動)

　　⑧輕音樂伴奏下，書畫名家、教師代表、學生代表偕同其現場書畫作品上臺展示，所有演員上臺謝幕，主持人宣讀祝賀單位名單

　　⑨播放結束曲《歌聲與微笑》，部分演員上臺，與會領導、主承辦方領導徐徐上臺握手問候書畫家、演職人員，并合影留念，與此同時，仁師附小六年級組全體師生，手執道具迅速在外操場主席臺至體育館入口處組成迎賓通道，準備列隊歡迎，管樂隊吹奏迎賓曲。組委會顧問、主任、禮儀小姐引領開幕式領導、來賓有序步入畫展中心參觀，體育館內施中一等音樂教師輪換彈奏輕音樂，各班帶好凳子、道具，拾撿干凈方隊垃圾，迅速、有序按原路程返回學校，并集合放學。

　　活動三：舉辦名家名畫、師生書畫作品展

　　地點：體育館內

　　時間：xx年1月24日下午(農歷臘月二十一)——2月5日上午(農歷正月初三)

　　每天開放時段：上午9:00——11:30，下午2:30——5:00

　　內容：邀請附小、xx學校全體學生及家長分年級、分時段到體育館內參觀展覽。班級學生和家長參觀當天，各班正、副班主任必須到場組織協調，每個家庭的家長、學生都要在留言簿上簽名，參展后每個家庭均要寫出觀后感下學期開學時交學校展評;同時，我們也熱烈歡迎社會各界朋友參觀畫展。

　　1、作品展區順序：名家參展作品→捐贈拍賣作品→xx縣中老年書畫研究會選送作品→教師作品→學生書畫精品→班級學生作品

　　2、觀看展覽次序及行政執勤分工

　　3、展覽期間，體育場館內將由音樂教師、特長學生或xx界藝術愛好者現場演奏鋼琴、古箏、小提琴等器樂，營造高雅參觀氛圍。

　　活動四：舉辦捐款、名家作品拍賣會

　　地點：體育館內

　　時間：xx年2月6日上午9:30(農歷正月初四)

　　目的：深化活動主題，將書畫展活動推向高潮，提升學校、企業公眾形象。

　　內容：

　　1、舉行現場捐款活動：

　　(1)主持人姚學剛、唐莉上臺;

　　(2)xx縣景圣景房地產開發有限責任公司公司董事長羅xx講話;

　　(3)現場捐款，順序：教師捐款(拍賣會全體教師參加)→各年級各班學生代表上臺捐款(兩所學校把“3、5”慈善捐助日提前到xx年1月上旬，先在校內開展學生捐款活動)→家長以及社會各界愛心人士捐款。

　　2、舉辦作品拍賣會：

　　10月以來，學校陸續收到省內著名書畫家捐贈的書畫精品約30余幅，xx市著名書法家、拍賣師包鏞老師主動請纓，義務主持現場拍賣活動。

　　3、舉行現場捐贈儀式：

　　將現場捐款、作品拍賣所得款項現場捐贈xx縣境內4-5所學校，用于學校發展和資助貧困學生，屆時，受助學校校長代表、受助學生代表、捐贈作品書畫家代表將做即興發言。學校全程錄像，xx電視臺、xx電視臺將進行報道。

　　(三)后續開發：

　　書畫展結束后，將制作整個活動影像光盤若干，編輯一本由xx省著名作家張毅老師作序的《景圣景房產杯大型書畫展作品集》，贈與出席開幕式的`各級領導、誠邀到的書畫名家、參加活動的貴賓、主承協辦方領導以及社會名流。

　　下學期開學時，進行大型書畫展專題總結、表彰會，提煉活動成功經驗，學校收藏書畫家贈送的所有作品。

　　六、活動運作

　　本著“校企合作、互惠雙贏”的原則，以xx師范附屬小學、xx縣xx特長教育學校為活動主體，全權負責整個活動的籌劃、宣傳、實施;承辦單位注入活動經費以冠名形式展開合作;協辦單位注入活動經費以廣告宣傳方式展開合作。書畫展期間，學校協助企業在體育場宣傳、廣告;捐贈、拍賣會時，將企業成功推向社會，打造企業形象。

　　七、活動經費預算(估計30余萬元)

　　(一)媒體宣傳;

　　(二)活動一開幕式;

　　(三)活動二名家現場書畫表演;

　　(四)活動三歷時半月的名家名畫、師生書畫作品展覽;

　　(五)活動四名家書畫藝術作品拍賣會;

　　(六)后續開發;

　　(七)書畫家補貼;

　　(八)工作人員勞務費及所有作品裝裱;

　　(九)開幕式中午領導、來賓、退休教師、在職教師、工作人員午餐。

　　八、附：出席開幕式領導、貴賓及參與活動的省內著名書畫家名單

　　(一)上級領導、來賓

　　屆時將邀請省市縣部分領導、部分社會名流、縣上友好單位、知名企業、全縣學校校長、兩所學校6000余名師生及全體家長參加。

　　(二)將展出或出席書畫展的書畫家名單

活動的方案7

　　今年4月22日是第52個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：

　　一、活動目的

　　宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

　　二、活動時間：

　　4月20日至24日。

　　三、活動內容：

　　做好“六個一”：

　　1、各班收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。

　　2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發布。

　　3、4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

　　4、各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，4月27日前完成。可以交手寫稿也可以發送至郵箱：xxxx

　　5、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

　　6、舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的.3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日，電子稿上交學生文化中心。郵箱：xxx

　　四、活動要求：

　　1、各班要嚴格按照活動方案，把第xx個世界地球日的各項活動做好做實。

　　2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

　　3、活動結束后，過程性活動材料(學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。

活動的方案8

　　活動目標：

　　1、感知毛線松軟、多彩的的基本特征，了解毛線的用途，能運用多種方法玩毛線，發展幼兒的創造想象力。

　　2、發展幼兒的動手能力，初步掌握繞毛線的基本技能。

　　3、能主動參與活動，體驗游戲和動手操作的樂趣。

　　活動準備：

　　1、各種色彩、粗細的毛線。

　　2、剪刀，雙面膠，各種動物的紙板，背景圖一幅。

　　3、錄音磁帶等

　　活動過程：

　　一、激發興趣，引入課題。

　　1、律動：“繞毛線”

　　2、感知毛線的基本特征。

　　(1)師：老師帶了許多漂亮的毛線團，請小朋友每人選一個，看一看，摸一摸你的`毛線團是怎樣的。也可以和旁邊的小朋友比一下。(幼兒自由討論)

　　(2)請幼兒上前介紹。“我們來請你來介紹一下你的毛線團。”

　　二、游戲：玩毛線。

　　1、這么多毛線團真漂亮，現在我們一起找一個空的地方玩毛線團，看誰想的辦法最多，最好玩。引導幼兒創造性的玩，教師觀察指導。(可以向上仍毛線接住;將毛線擺成小河，玩“過河”的游戲;拉一根毛線高出地面一點，玩“鉆電網”的游戲;毛線放在后面玩“抓尾巴”的游戲等)

　　2、教師請幼兒介紹：你是怎么玩的?

　　3、請幼兒再次玩毛線團。“我們再來玩玩，這次可以用別的方法來玩玩毛線團。”

　　4、師小結：毛線寶寶真好玩，可以用來滾，可以向上拋了接住，小朋友真動腦筋。

　　三、用毛線設計服裝。

　　1、那么毛線除了能和我們小朋友做游戲外，還有什么用呢?(還可以織衣服，圍巾等)

　　2、你們看看老師今天穿的是什么衣服。(毛衣)不但我今天穿了毛衣，還有一個小動物也穿了毛衣來我們班做客，你們看它是誰?(小貓)

　　老師的衣服是用機器織的，小貓的衣服是繞出來的。(示范繞毛線的基本技能)

　　3、那里有許多的小動物也想要穿漂亮的毛線衣，你們做小小設計師也來幫他們做一件好嗎?幼兒操作，教師巡回指導。

　　4、評講，結束活動。

　　我們來看看你們的設計吧。請個別幼兒介紹。

　　一、目標

　　1、懂得“垃圾分類”的意義，樹立環保意識。

　　2、培養觀察、分析、比較、分類等能力。

　　二、準備

　　1、用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的“__市”和“__市”，其中“__市”里散亂地放著一些垃圾。

　　2、各類實物垃圾，如香蕉皮、廢紙盒、空易拉罐、礦泉水瓶、酒瓶、壞燈泡和殺蟲劑、指甲油、摩絲瓶等。

　　3、5只垃圾分裝桶，上貼5種標志。

　　4、錄像機以及有關垃圾處理的錄像帶。

　　5、磁性圖片若干，一次性塑料手套若干。

　　三、過程

　　(一)評選“衛生城市”

　　1、引導幼兒觀察、比較__市和__市的環境，啟發幼兒說說：你喜歡哪座城市?這什么?如果你住在__市感覺怎樣?

　　2、請幼兒用貼五角星的形式評選“衛生城市”。

　　3、引導幼兒討論：為什么你們不選__市?如果你住在__市會有什么感覺?

　　4、教師小結：__市滿地垃圾，又臟又臭，大家都不喜歡。而__市整潔有序，受人歡迎。你們想知道這個城市的垃圾都到哪里去了嗎?下面我們一起來看錄像。

　　(二)了解垃圾分類與回收的方法

　　1、教師配解說詞，讓幼兒觀看有關垃圾分類回收過程的錄像片斷，然后說說垃圾車把垃圾送到哪里去了，垃圾回收后可以制成哪些新產品。

　　2、認識“回收利用”標志。

　　①出示“回收利用”的標志，讓幼兒根據圖意猜測該標志的含義，并說說在哪些地方看到過這一標志。

　　②講解“回收利用”標志含義，請幼兒說說：垃圾中的哪些物品可以回收利用?為什么?(紙、玻璃瓶、易拉罐、礦泉水瓶等經過加工處理，可以制造出新的產品。)

　　③啟發幼兒設計“不能回收利用”的標志圖，并說說：垃圾中的哪些物品不能回收利用?為什么?應該怎樣處理這些垃圾?(焚燒或深埋。)

　　④將黑板上的磁性垃圾圖片按可以回收利用與不可以回收利用分成兩類，教師檢查幼兒分類情況。

　　⑤教師小結：如果我們能回收利用這些物品，就能凈化環境，保護資源。

　　3、游戲：看誰做得對。

　　教師說出某一垃圾的名稱，如果是可以回收利用的，幼兒就做形似的動作;如果是不可以回收利用的，就做形似“x”的動作。

　　(三)將可能回收利用的垃圾作進一步分類

　　1、組織幼兒討論：怎樣才能讓工人叔叔更好、更方便地處理這些可以回收利用的垃圾?

　　2、出示貼有標志的5只垃圾分類裝桶，請個別幼兒將垃圾按標志分類。

　　3、組織幼兒戴上手套清理__市的垃圾，并進行分類。

　　4、引導幼兒欣賞變得干凈美麗的“城市”。

　　四、活動延伸

　　1、將垃圾分裝桶放在活動室的一角，督促幼兒在日常生活中學習分類處理垃圾。

　　2、向父母宣傳“垃圾分類”的意義，并付諸實踐。

活動的方案9

　　一、活動名稱：

　　“友誼第一，比賽第二”拔河比賽

　　二、活動目的：

　　拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現員工之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流。為了加強公司員工之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。

　　三、參賽對象：

　　公司所有員工

　　四、比賽時間：

　　20xx年7月28日

　　五、比賽地點：

　　公司場內

　　六、比賽規則：

　　1、拔河道在地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一根紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　2、以各部組為單位參賽，共6隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手16人（其中男選手2名、女選手14名）組成，在當場比賽中不得更換比賽選手。

　　3、每場比賽會派3個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格

　　4、比賽時設有三個主裁，三個監督人員。

　　5、比賽采用6進4，4進2方式，最后勝出的二只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。

　　七、比賽方式：

　　1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽

　　2、比賽開始前，各隊按照每16人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　3、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的'2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。

　　八、比賽注意事項：

　　1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠16人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

　　2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消比賽資格。

　　4、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　5、比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

　　6、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

　　九、人員安排

　　總指揮：尹遜景

　　裁判：翟寧、朱寶富、徐苗苗監督員：李佰華、石利、田曉雙頒獎人員：李叢叢、林菲、張利娜

　　一隊人員：蘇萬平陳見新石利王銀虎鄧仁安二隊人員：三隊人員：三隊人員：四隊人員：李叢叢尹靈通仇進

　　翟傳靜徐西珍劉茂玲劉非非

　　劉瑞王榮菊陳洪秀馬見蓮

　　陳振香姬文珍劉建鳳肖文文

　　苑沙沙楊麗華肖豐花王元娥

　　林非非吳恩洪楊玉皎楊振軍肖丕安

　　尹義軍肖蘭云靳昌紅陳善尹義花邱元英王兆霞王雪雪劉婷易祖斌張利娜徐苗苗馬清峰徐西玉陳洪花尹義慧穆玉鳳王西霞趙振靈陳建鳳尹燕紅陳英姣徐麗文志成劉珍李佰華肖西峰李化文靳光美趙京英翟相菊張義菊陳振芝肖紅肖圣巧鄭永紅馬京芬張小梅汪中生朱寶富肖雷峰靳光水陳建蓮和樹梅尹燕芳陳麗陳振英田曉劉金英張婷王永強

　　五隊人員：丁燕陳緒娥陳素花趙勇和發珍徐芳芳劉士偉陳洪蘭尹遜美徐志紅薛其兵曹西靜陳帥肖冬冬肖廣娥吳欽蘭

　　六隊人員：張義霞馬芹劉燦蓮陳建芬王元花劉洋王霞王翠劉奎英吳欽玲劉建芬石永霞李萍劉小瑞張蘭肖光榮

　　（注：每隊人員的第一個人為隊長）共計：86人

活動的方案10

　　一、指導思想

　　為促進學生養成愛讀書、讀好書的習慣，讓學生體味讀書的樂趣，領悟經典的真諦，提高文化素養，豐富精神世界，并進一步發揮圖書館的功能與作用，讓校園處處充滿書卷氣、文化氣，營造良好校園文化氛圍，促進學校文化建設，從而構建我校“立體文化語文課堂”，我們將全面開展“讀書講壇”活動。

　　二、活動主題

　　點燃讀書激情，讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。

　　三、活動對象：

　　全體學生

　　四、活動目標

　　1、通過活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的文化環境，形成熱愛讀書的良好風氣，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣。

　　2、通過活動，讓學生親近書籍，多讀好書，使閱讀成為學生最為自然的生活狀態，用閱讀讓學生的精神亮麗起來。

　　3、通過活動，引領學生成長，促進學生提高人文素養和科學素質，更新知識，活躍思維，提高綜合能力。

　　五、活動內容及安排：

　　（一）準備階段

　　1、利用廣播、主題班會等形式，廣泛宣傳“讀書講壇”活動方案，使全校學生了解讀書活動的內容、目的和意義。

　　2、利用班級黑板報，懸掛讀書活動標語，營造讀書氛圍。 3、通過團委、班主任會議、學生會、班委會等渠道，動員全體學生積極參加讀書講壇活動。

　　4、規范班級文化建設，打造書香班級，讓教室的.每一個角落散發出文化氣息。班級建立讀書角，讀書活動展示欄，要求在規范的基礎上彰顯班級特色。 5、建立班級圖書角，列出優秀圖書名冊，規定學生必讀書目，推薦學生選讀書目，定期組織學生向圖書館借取圖書，讓圖書“走出”

　　圖書室。

　　（二）常規活動

　　（1）好書天天讀。讀書貴在堅持，重在積累，各班倡導學生每天都讀書，每天做讀書筆記。

　　（2）經典詩文誦讀。語文教師利用早讀課指導學生誦讀課內外經典詩文。

　　（3）語文閱讀課。語文教師帶領學生到學校圖書館或閱覽室借閱書看，并指導學生做讀書筆記。

　　（4）書香講壇。學校邀請縣內文化界名流，開設讀書講座或安排本校酷愛讀書的骨干教師做讀書報告。

　　（5）品味經典。文學經典賞析，讓學生感受經典，陶冶情操。

　　（6）舉辦周末開放式讀書講堂

　　舉辦周末開放式讀書講堂，讓學生以經典為伴與智慧同行，與智慧同行打好人生底色，閱讀文化經典塑造美好心靈，魅力閱讀精彩無限。

　　（三）競賽活動。

　　（1）讀書筆記競賽。以班級為單位參賽，評出不同獎項。

　　（2）讀書征文與演講比賽。在征文的基礎上，選出優秀作品參加演講比賽。

活動的方案11

　　● 3重實惠 ● 1份大禮● 5大品質

　　（連起來剛好是315，滿足3.15活動主題思想）

　　●3重實惠驚喜:

　　第一重驚喜：海爾櫥柜套餐驚爆價：

　　5988元：海爾居家系列櫥柜地柜3米+頂柜1米+海麗石臺面3米+德國海福樂抽屜一組（柜體款式代碼：223-S，超出部分按標價計算）

　　6988元：海爾晶彩系列櫥柜地柜3米+頂柜1米+海麗石臺面3米+德國海福樂抽屜一組（柜體款式代碼：V1-S，超出部分按標價計算）

　　8988元：海爾美耐系列櫥柜地柜3米+頂柜1米+海麗石臺面3米+奧地利BULM抽屜一組（柜體款式代碼：202，超出部分按標價計算）

　　第二重驚喜：海爾廚房電器套餐驚爆價：（建議把電器原價抬高顯優勢） 2200元：海爾煙機CXW－219－J67V+海爾燃氣灶Q20GZ（建議換款經濟型鋼化玻璃材質）

　　2600元：海爾側吸煙機CXW-200-JC30D+海爾燃氣灶Q60

　　第三重驚喜：超值海爾鏡面石英石升級服務：

　　在活動期間,定購了海爾櫥柜套餐各系列的用戶，只需要在原報價的基礎上每米增加200元，即可享受櫥柜臺面升級為海爾鏡面石英石臺面。 ●1份大禮相送：

　　凡活動期間,定購了海爾櫥柜套餐各系列的用戶，原價1580元華爾頓水盆套件（水龍頭、水盆、下水配件、菜板、不銹鋼溧水籃），現在只需要花500元，即可購得。

　　●5大品質保證：

　　1、人性化設計-采用人性化設計思想，適合的`尺寸，商度及人體工程學設計原理為每一項操作創作舒適的感受。

　　2、健康環保－五金、膠水、板材、配件均采用國際知名品牌，各項環保指標達到國際級標準。

　　3、設備與工藝－海爾斥資1.83億元全套引進德國HOMAG、意大利BIESSE的世界級全自動生產線，年生產能力達150000套。

　　4、經久耐用－海爾櫥柜具有良好的耐磨性，經過若干年的使用和正常表面清潔，顏色不會褪變，成型門板若干年內依然如新。

　　5、服務與支持－購買海爾產品，您將享受365全程管家貼心服務、1+5成套組合服務，以及專業服務工程師為您提供的成套差異化解決方案。

活動的方案12

　　一、活動目標：

　　通過誦讀、熟背經典、唐宋詩詞，以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的。了解優秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思。讓優秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。

　　二、活動內容：

　　以四季美景為活動主題。借助季節變化，跨越時空界線，穿越時光隧道，面對自然風光，身臨詩中境界，把詩人所繪之景，所抒之情化為眼前大千世界。根據古詩文所反映的時令進行分類背誦，如春天萬物復蘇，花紅柳綠，春光爛漫，就可以讓學生背誦與春有關的.古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等，讓學生浸潤于自然風光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文，如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠，讓學生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》。描寫冬季美景，可讓學生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選，編制古詩文背誦篇目。

　　三、活動形式：

　　１、集中指導。班級的黑板上方留有“每周詩角”，每周學校必學一首古詩，班級推薦一首古詩，作為每周必背篇目，教師在課堂上進行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導。

　　２、分散訓練。每天課前三分鐘進行讀、背。

　　四、活動方式：

　　１、誦古詩齊聲背誦，聲勢浩大，使學生感受到了祖國文化的宏大和壯美，油然產生對祖國文化的熱愛。

　　２、對古詩每周抽出一定的時間，檢測古詩的背誦情況。

　　３、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。

　　４、考古詩考級標準：誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統一為特級。

　　考級順序：平時，由班主任負責，隨時可進行考級。可按照學生個人申報——教師測評確認——頒發考級證書（證書由學校統一印制）。學校將適時組織檢查評議。

　　５、創作古詩仿寫唐詩宋詞，繼承之中勇創新。

活動的方案13

　　一、抽獎時間、地點：

　　時間11月7日上午9：30分開始到下午5：30分

　　地點：金苑小區慶典臺上。

　　二、現場布置：

　　1、抽獎規則提示板。1板包括獎品內容;

　　2、獎項公示牌1塊，上蓋紅布;

　　3、抽獎箱1個，內裝抽獎卡(去掉4、7及4、7個位數);

　　4、主持臺、現場司儀、現場禮儀。

　　三、抽獎規則(流程)

　　1、將參加抽獎的客戶五人一組，分組抽獎;

　　2、先到抽獎臺抽獎號(或抽獎卡)，獎號全部抽取完畢進入下一程序;

　　3、揭獎;

　　①、先揭三等獎第一組……第x組，穿插二等獎;

　　②、再揭二等獎(穿插三等獎);

　　③、揭一等獎。

　　四、兌獎、領獎

　　1、憑獎號和購房發票和到售房部領獎;

　　2、由提供獎品的相關公司開具收據及維修票(憑領獎者身份證);

　　3、由相關公司送貨上門。

　　五、借勢造勢

　　1、獲二等獎一等獎的客戶，現場要自己買鞭炮燃放;

　　2、送貨時要游街、打宣傳牌：“金苑小區購房中獎”;

　　3、由模特禮儀隨車宣傳;

　　4、送貨到家要由客戶在自家門前燃放鞭炮。

　　抽獎活動策劃方案四

　　在淘寶賣家首頁有個“增值服務”，然后點“軟件服務訂購”進入，再點左欄的“淘寶箱”進去，就可以看到淘大獎了，然后訂制。

　　訂制后，在返回到旺鋪裝修，把淘大獎應用即可使用了。

　　一、主題

　　暑假high翻天，大獎搖不停。

　　①王者歸來，引爆暑期(推大黃蜂)

　　②降溫抽獎，禮品大派送

　　③冰爽一夏，玩轉暑假

　　④暑期特價，買一送一

　　搖獎名稱：幸運頂呱刮“汽車“帶回家。

　　二、活動規則

　　如果你還沒有在我們店鋪購買過產品，如果你還沒有收藏我的店鋪，請你馬上行動了，只有在7月XX日前收藏了我們店鋪的買家就有機會參與我們店鋪的抽獎活動。

　　凡在店鋪里有過成交訂單的買家，收藏了我們店鋪的買家，均有機會在：7月xx日~7月XX日參與本店的手抽筋抽大獎活動。

　　三、方案

　　活動期內(20xx.7.XX-20xx.7.XX)每天可參與抽獎，各VIP等級每天可抽取的.最高次數分別為：V1一次V2二次V3三次以此類推

　　四、初步獎勵方式

　　形式：淘寶轉盤，設置8個轉盤，分別是：每個ID進店都有抽獎機會一次特等獎價值699元1：18蘭博基尼，(一位)

　　一等獎價值200元1：24車模或者PS：50元的優惠劵(二位)二等獎優惠劵20元限用時間一個月

　　三等獎優惠劵10元

　　四等獎包郵卡

　　五等獎VIP會員卡

　　六等獎100個天貓積分

　　七等獎50個天貓積分

　　八很遺憾，可以逛逛店鋪其它商品哦，套餐更優惠。

　　五。活動設置

　　收藏贈送：進入店鋪點擊收藏，贈送一次搖獎機會

　　買就送：每下單一次贈送一次搖獎機會

　　免費贈送：本店消費過的會員，都可以免費獲得一次搖獎機會

　　轉發贈送：每次轉發一個朋友，贈送一次搖獎機會

　　六、結束詞：本次抽獎活動已進入尾聲，抽到獎的各位親們，獎品48小時內發送，在此恭喜您們了，沒有抽到獎品的親們也不要灰心，接下來我們還會在微淘上做搖一搖活動，獎品豐厚哦，請大家即時關注。

活動的方案14

　　一、背景

　　我國政府高度重視控煙工作。20xx年是世界衛生組織《煙草控制框架公約》在我國生效的第五年，也是我國控煙履約工作最關鍵的一年。同時20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”。

　　根據三次全國吸煙調查結果表明，我國青少年吸煙率上升，煙民趨于低齡化，與１９８４年比，２００２年開始吸煙的年齡提前４－５歲。目前中國青少年吸煙人數高達５０００萬人。中國疾病預防控制中心去年發布的《20xx年中國控制吸煙報告》顯示，我國青少年吸煙率為6.3％，嘗試吸煙率為23.1％。一系列研究報告都在警示，我國青少年禁煙問題極為突出和緊迫。

　　二、活動目的

　　以世界無煙日為契機，結合控煙履約工作新形勢,因地制宜地開展校園控煙宣傳活動，加強對吸煙和被動吸煙危害的宣傳，提高廣大師生對控制煙草危害的關注和認識，廣泛動員和鼓勵廣大師生積極參與控煙履約，爭取創建無煙學校，減少煙草煙霧對公眾健康的危害，努力營造全社會支持控煙的良好氛圍。

　　三、活動主題

　　結合“健康山東行動”的工作計劃，本次校園活動的主題定為“清新校園，無煙行動，拒絕煙草，從我做起！”

　　四、活動時間：20xx年5月31日

　　五、組織機構

　　主辦：文登市高級技工學校

　　協辦：文登市第一人民醫院龍山社區衛生服務中心

　　六、宣傳介質：

　　宣傳橫幅，多媒體講座，宣傳單，圖片、學生處網站報道，文登電視臺報道，文登大眾報紙宣傳等

　　七、宣傳手段：

　　控煙知識講座，發放傳單，圖片展，組織控煙校園行的簽字儀式。