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講文明樹新風活動方案

時間:2023-03-10 10:49:53 松濤 活動方案 我要投稿

講文明樹新風活動方案(精選20篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的講文明樹新風活動方案,希望能夠幫助到大家。

講文明樹新風活動方案(精選20篇)

  講文明樹新風活動方案 篇1

  一、設計意圖:

  文明禮儀作為德育教育的重要部分,是培養幼兒理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止,也是當前幼兒基礎教育的重點工作之一。林口幼兒園以市委文明辦《中共xx市委文明辦關于加強“講文明樹新風”公益廣告發布工作的.通知》文件要求為契機,將開展“講文明 樹新風”為主題的教育宣傳活動。

  二、活動時間:

  20xx年11月28日-12月1日

  三、活動準備:

  充分利用學園LED燈屏幕滾動宣傳標語向家長宣傳“講文明樹新風”內容。

  四、活動主題:

  (一)國旗下講話――“文明小衛士”。

  在星期一早上的國旗下講話中,向家長、幼兒宣傳文明禮儀,讓幼兒懂得寬容、誠實的待人態度、熱情友好、禮貌待人的文明舉止。

  (二)利用周例會時間,加強輿論宣傳,擴大影響,使全體教師明確“講文明樹新風”的重要性和必要性,從而提高自身及幼兒講文明樹新風的意識。

  (三)“講文明樹新風”主題活動。

  1.結合“講文明樹新風”,利用早談、離園、集中活動時間,幫助幼兒了解講文明樹新風的重要意義。

  對象:各年齡班幼兒

  地點:各班班級

  2.開展主題家長會,向家長宣傳“講文明樹新風”的重要意義,并請家長跟幼兒說說、看看相關的信息,進一步豐富孩子的經驗。

  對象:全園家長

  地點:各班班級

  本次主題活動旨在讓文明之花常開幼兒、家長心中,在學園培養文明新風尚。

  講文明樹新風活動方案 篇2

  為迎接2012年上海世博會的到來,按照區委文明辦開展“迎世博、講文明、樹新風”活動的工作部署,深化海拉爾區文明城區創建,奮斗鎮友聯村黨支部決定,在全村開展“迎世博、講文明、樹新風”活動,現制定實施方案如下:

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,以建設社會主義核心價值體系為根本,按照“立足長遠、著眼當前、扎實推進、務求實效”的原則,以倡導文明言行,改善城鄉環境,維護公共秩序,提高服務質量,塑造文明形象為切入點,切實提高公民文明素質和社會文明程度,推動文明建設。

  二、活動內容及責任分工

  (一)扎實推進“樹新風”行動

  1、大力倡導文明禮儀之風。深入開展文明禮儀知識宣講活動,依托學校、社區活動中心等宣傳文化陣地,利用報刊、廣播電視和互聯網等多種媒體,運用公益廣告、宣傳漫畫等多種形式,開展禮儀宣傳教育和學習培訓,組織群眾性禮儀知識競賽活動。繼續開展不文明行為勸導活動,著力糾正隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫等不文明行為。

  2、大力倡導讀書學習之風。結合創建學習型黨組織活動,以推薦好書、評比好書、閱讀好書為抓手,在機關、學校、企業、社區廣泛開展全民閱讀活動,掀起全民讀書的熱潮。

  3、大力倡導勤儉節約之風。廣泛宣傳“以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥”的理念,繼續開展“四個一”(一度電、一滴水、一粒糧、一張紙)節約活動,開展節約型機關、節約型學校、環保型企業、環保型農村創建活動,推動資源節約型、環境友好型社會建設。

  (二)扎實推進環境衛生清潔行動

  1、強化環保意識,凈化生態環境。深入開展生態文明宣傳教育,引導社會公眾牢固樹立植綠、愛綠、護綠意識,強化、保護生態的意識。從源頭上加強對環境污染的治理,有計劃、有步驟推進重點流域區域環境治理、農業面源污染治理和城鎮污水垃圾處理。積極實施綠化、美化、凈化工程,廣泛開展綠色農村、低碳家庭和生態塆落創建活動,為城鄉居民創造一個天藍、水清、地綠的美好生態宜居家園。

  2、廣泛動員群眾,改善環境衛生。深化市容環境“雙創”活動,在城關,扎實開展市容環境綜合整治行動,重點整治“城中村”、背街小巷、城鄉結合部、集貿市場、公廁、車站、城中湖等區域環境臟亂差,突出解決好工地揚塵污染、渣土運輸灑漏等問題。在農村,大力開展“治‘五亂’”(柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑)活動。繼續開展鄉風文明戶、衛生戶評選表彰活動,引導農民養成健康文明的生活方式。

  3、落實長效管理,建立科學機制。要建立健全政府主導、部門聯動、屬地負責、市場運作、責任追究等長效管理機制,切實保持日常的長效保潔,推動環境衛生管理規范化、常態化、制度化。在農村,要結合農村村莊環境整治,積極探索農村環境衛生治理新機制,大力推行“戶集、村收、鎮運、縣處理”的垃圾處理模式,解決長期困擾農村環境的垃圾污染問題。

  (三)扎實推進公共秩序整治行動

  1、大力整治交通秩序。全面開展“文明交通行動計劃”,加強文明交通宣傳教育,大力倡導機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行等文明交通行為,自覺摒棄機動車隨意變道、占道等交通陋習。進一步完善城市交通基礎設施建設、農村公路基本安全設施,提高現有道路的通行能力。加強對重點路段、重點時段的管控力度,以創造良好通行秩序為目標,對公路交通秩序混亂、易阻塞路段,城市非機動車、摩托車交通違法及機動車亂停亂放等行為進行專項整治。

  2、大力整治市場秩序。集中整治農副產品集貿市場和小美容美發店、小浴場、小餐館、小游泳館、小休閑娛樂場所的違規經營行為。

  3、大力整治社會秩序。繼續開展“除‘五霸’、抓‘五小’”集中行動,狠狠打擊以“霸”為特征的各類惡勢力犯罪囂張氣焰。進一步完善治安防控網絡,強化社會治安基層基礎工作,努力提高群眾的安全感。

  (四)扎實推進社會文化環境凈化行動

  1、組織開展網吧大巡查、熒屏聲屏大凈化、校園周邊環境大清理、出版物市場大整治活動。

  2、組織開展經常性的網吧暗訪活動。加強專項督查力度,堅決取締“黑網吧”和變相經營網吧,禁止違規接納未成年人行為,為未成年人健康成長營造良好環境。同時,大力推廣網吧連鎖化、規模化經營等經驗作法,提升全區網吧管理水平。

  (五)扎實推進文明服務行動

  1、大力推進誠信服務。深入開展“新風杯”創建文明行業競賽活動,著力提高窗口行業服務質量和水平。進一步完善誠信體系建設,著力解決假冒偽劣等問題,樹立誠信守諾的良好形象。建立企業信用檔案和市場監管信息共享機制,使誠信者得到褒獎,失信者受到懲罰。

  2、大力推行優質規范服務。廣泛開展服務承諾、服務規范化活動,推動行業服務水平得到更大提升。公交、出租車等行業要集中進行車容車貌、儀容儀表、語言規范、服務規范等專項教育整頓。

  3、大力推行志愿服務。廣泛開展群眾樂于參加、便于參加的志愿服務活動,拓展行之有效的專業志愿服務。成立以文明辦牽頭的'志愿服務工作領導小組,建立健全志愿服務領導體制、組織管理機制和激勵機制,推動志愿服務事業不斷發展。

  三、實施步驟

  活動分三個階段進行:

  第一階段,啟動籌劃階段(20xx年4月上旬——中旬)。召開動員大會,按照《20xx年奮斗鎮“迎世博、講文明、樹新風”活動的實施方案》,對 “迎世博、講文明、樹新風”活動進行動員部署。

  第二階段,全面展開階段(20xx年4月下旬——12月)。根據方案確定的活動內容,認真開展各項工作。

  第三階段,總結表彰階段(20xx年12月)。對活動進行認真總結,形成長效機制。將此項活動的開展作為各級文明單位評選的重要考核依據。同時,對活動中取得突出成效、做出突出貢獻的單位進行表彰,對措施不力、相互推諉的單位通報批評。

  四、工作要求

  1、加強領導。把“迎世博、講文明、樹新風”活動作為提高村民素質和農村文明程度的大事來抓,切實擺上重要位置,做好行動計劃的安排、部署和檢查督促工作。

  2、落實責任。要認真履職,團結協作,根據分工要求,制定工作方案,做到目標明確、措施具體、責任到人。

  3、相互配合。“迎世博、講文明、樹新風”活動涉及范圍廣,要主動承擔職責,相互支持配合,積極參與,形成整體聯動、齊抓共管的工作格局,共同完成各項任務。

  4、加大投入。要高度重視,切實加大投入,集中一定的人力、物力、財力,為活動的順利開展提供有力保障。

  講文明樹新風活動方案 篇3

  一、活動目的:

  1、配合學校校園文化藝術節活動,針對本班學生的實際,采用朗誦、表演、宣讀倡議書、討論等多種學生喜聞樂見的形式,對學生進行在校、在家、在外的文明禮儀教育。

  2、使學生在參與活動及討論的過程中,達到自己教育、自己提高的目的,讓學生積極投入到“講文明、樹新風”活動中來。

  二、活動準備:

  1、布置排練有關“講文明、樹新風”方面的節目。

  2、相關資料、圖片等

  三、活動形式:

  朗誦、表演、數來寶、宣讀倡議書、討論等

  四、活動主持:正副班長

  五、活動過程:

  主持人(合):金秋的秋風吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學們,大家好!六(3)班“講文明、樹新風”主題班會現在開始。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行為

  主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。

  主持人丙:要做到這些,需要克服許多困難

  主持人甲:要做到這些,養成教育是關鍵。

  主持人乙:希望同學們以實際行動給“文明”一個完美的答案。

  主持人丙:文明不僅是做出來的,也是說出來的,同學們,請看小記者采訪的《禮貌中學生》:

  (投影展示三種情況:怎樣說話才有禮貌?1、到書店買書時。2、向同學借筆用時。3、一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家時。)

  —主持人甲:謝謝同學們的表演,無論在家里還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。可社會上流傳著一些不文明語言,侵蝕著我們的心靈。

  主持人乙:我們要堅決抵制不文明語言,讓健康、文明伴隨我們成長。

  主持人丙:雄鷹飛得高,校牌胸前飄,講文明,講禮貌。下面請欣賞歌曲《大海》。

  主持人甲:我們新時期的`青年要為“講文明、樹新風”貢獻自己的微薄之力。

  主持人乙:從自身做起,革除丑陋惡習,塑造良好形象,向人們展現我們的文明風采。為了我們和他人的健康,我們應該做到文明吐痰。請看大屏幕(投影展示不文明吐痰圖片。)

  主持人丙:這些圖片給我提了個醒,我也有幾幅圖片要請同學們看一看,請看大屏幕。(課件出示亂涂亂畫,亂扔垃圾的圖片。)

  主持人甲:同學們,環境的保護要靠我們大家共同努力,文明的號角要時時吹響。

  主持人丙:下面請班主任作總結。

  同學們,從你們的精彩表現中,我看到了你們呼喚文明的決心,那就讓我們從現在做起,注意自己的語言和行動,革除丑惡陋習,塑造良好形象,用實際行動告訴大家:文明就在我們身邊。相信,只要你我共同努力,文明之花一定會將我們的生活裝點得燦爛輝煌。

  主持人(合):六(3)班“講文明、樹新風”主題班會到此結束,謝謝各位的參與!

  講文明樹新風活動方案 篇4

  為了能更好的幫助同學了解G20,了解國際文明禮儀,更好禮待國際友人。同時,在本次活動中,每個人都能奉獻自己一份力量,增進了班級的凝聚力。

  活動時間:4月中旬

  參與人員:全體學生

  活動地點:鴿子廣場

  活動意義

  通過此次活動,讓同學們更加了解G20的相關知識,學習各國的文明禮儀知識,提高的.學生的國際禮儀素質。將大學生這股青春的力量也注入到G20中,以一個青春活潑、得體大方的形象去迎接來自世界各地的國際友人。

  活動內容

  1、前期準備

  1)活動前期班長和組織委員確定活動時間地點;

  2)生活委員負責制作宣傳橫幅及獎品的購買;

  3)將班級同學分為9組,每組5人,以每個小組為單位開展比賽;

  4)安排人員負責拍攝,準備攝像設備;

  5)在班級召開班級會議,宣傳這次活動,并安排具體要求和注意事項。

  2、活動步驟

  1)請全班同學在鴿子廣場,負責人做好點名工作;

  2)由主持人講解比賽流程;

  3)第一環節:以小組為單位依次展示與G20相關的情景劇,每組派兩人為代表進行評分,決出前五名進入下一環節。

  第二環節:前五名的小組依次進行G20知識大考驗,在規定時間內答對題目最多的前三名獲勝,并給與獎勵;(知識內容與國際文明禮儀有關)

  4)主持人頒發獎品并讓每位同學寫下對G20的祝福;

  5)負責拍照的同學做好期間拍攝工作,留下一份有意義的回憶。

  講文明樹新風活動方案 篇5

  為加強文明禮儀宣傳教育,提高市民文明意識,培育社會文明風尚,加快創建全國文明城市步伐,根據《20xx年城關區精神文明建設和創建全國文明城市工作要點》確定的目標任務,經街道黨工委、辦事處研究同意,決定在社區開展“講文明樹新風”七大系列活動。

  一、總體要求

  堅持以科學發展觀為指導,緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設,抓住“知行統一”這一關鍵,大力倡導文明理念,積極營造文明氛圍,深入開展文明創建,努力培育文明新風,不斷提高市民文明素質,努力提升社會文明程度,為推動文明和諧城關建設、促進全街經濟社會穩定營造良好的社會環境。

  二、活動內容

  以“講文明樹新風”為統一主題,組織開展七個方面的系列活功:

  (一)開展“文明在我節日中一一弘揚傳統”主題活動。突出“我們的節日”文化內涵,利用清明、端午、七夕、中秋、重陽等重要傳統節日,開展節日民俗文化和“中華經典進機關”活動,引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

  (二)開展“文明在我言行中一一文明常伴”主題活動。開展“百萬市民講文明、重禮儀告別不良行為踐行禮儀”活動,廣泛宣傳和普及禮儀知識,引導市民群眾積極踐行儀。開展“文明出行”宣傳教育活動,努力形成遵章守紀、文明禮讓的'交通秩序。加強外來務工人員的社會公德教育,促進xx市“三管九不”市民行為規范教育、法制知識和城市管理法規教育,激發其關心和參與城關建設的積極性和創造性。

  (三)開展“文明在我愛心中一一志愿服務’,主題活動。積極引導志愿者開展交通協管、市容市貌監督、環境衛生維護、文明倡導等志愿服務活動,進一步做好對“空巢老人”的生活救助和日常照料等關愛服務活動。

  (四)開展“文明在我心目中一一崇德向善”主題活動。積極組織開展參與“道德模范”、“文明家庭”評選活動,組織道德模范走進社區和學校深入巡講,在廣大干部群眾中廣泛傳播善行義舉、美德好德,引導全社會形成崇德向善的優良氛圍。

  (五)開展“文明在我環境中一一清潔家園”主題活動。大力開展愛國衛生運動,全面落實周末衛生大掃除制度,組織社區干部、企業職工、大中小學生和社區居民走上街頭,勸導和糾正隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫、公共場所吸煙等不良行為,整治環境臟亂差現象,創造整潔優美的市容環境。重點配合區有關部門北出口“生態文明通道創建"等活動。

  (六)開展“文明在我生活中一一精神文明”主題活動。廣泛開展全民讀書活動。繼續開展“祖國在我心中一愛國歌曲大家唱”活動,進一步激發市民群眾愛黨愛國的熱情。開展“社區鄰里節”、“中秋團結共和諧社區文化展演”等活動,大力倡導團結和睦、關愛互助的人際關系。

  三、活動要求

  (一)周密組織。社區高度重視,結合工作實際,明確工作措施,責任到人,確保“講文明樹新風”主題活動順利開展。

  (二)勇于創新。社區積極探索新的工作方法,創造新的工作經驗,活動開展的領域向縱深發展,全面營造優良的文明和諧社會新風。

  講文明樹新風活動方案 篇6

  為積極配合南寧市開展的“美麗南寧”活動,進一步加強學校文明禮儀和環境保護工作,創設優美的校園環境,培養學生良好文明習慣,現結合我校實際情況,制定本方案。

  一、活動宗旨

  以創建美麗南寧為目標,以“講文明樹新風快樂成長”為主題,培養學生良好的文明禮儀習慣。

  二、活動目的

  1、讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

  2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  3、使每位文明禮儀志愿者明確責任和義務,通過自己的.文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學校增添亮色。

  4、使每位學生能夠自己約束,自己克制,做到自覺、自律,養成講文明、重禮儀的良好習慣,帶動和感染周圍的同學,不斷地改造自己,提高自己。

  三、活動的主要措施和要求

  1、開展“平安南寧、健康成長”征文活動。制定出行動計劃、實施方案,狠抓落實。

  2、“講文明樹新風”童謠創作征集大賽活動。倡議“天天讀書誦童謠、時時游戲玩童謠、人人在家講童謠、文明禮儀編童謠”

  3、開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳牌評選活動。

  講文明樹新風活動方案 篇7

  一、指導思想

  為紀念開展學習雷鋒活動76周年,弘揚新時期雷鋒精神,切實加強未成年人的思想道德建設,弘揚中華傳統美德,學習助人為樂的雷鋒精神,培養良好的學習、生活等習慣,營造文明、和諧的校園氛圍,加強學校精神文明建設,優化育人環境,促進我們一生幸福成長。根據學校德育工作重點和思路,三月份學校在學生中廣泛開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。

  二、活動目標

  1.開展形式多樣、扎實有效的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,引導廣大學生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

  2.加深對雷鋒精神的認識和理解,促使同學們自覺主動地學習雷鋒精神,養成良好的文明習慣,引領學生爭當四好少年。

  三、活動內容

  1.出一期“文明伴我成長”為主題的成長報。

  2.召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊會。

  3.舉辦一次“學規范,做四好少年”征文競賽。

  4.利用萬里行組織學生走向敬老院為孤寡老人做好事。

  四、措施保證

  1.組織保證。由校德育領導小組、少先隊大隊部做好活動的組織領導工作,做到計劃、檢查、總結三落實,發揮少先隊的'組織功能與作用,創設良好的校園教育環境。

  2.基地保證。利用校外德育基地、勞動基地,結合“萬里行”實踐班活動方案,同時做好社會宣傳工作,做好對學生家長的宣傳發動工作,建立良好的社會環境。

  3.時間保證。通過廣播、國旗下演講、思品課、班隊活動課等時間對學生進行宣傳教育練,通過開展各種活動抓內化,促實效。

  五、活動安排

  1.走近雷鋒,感悟雷鋒精神

  (1)3月5日進行活動的啟動儀式,向全校師生發出開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議書。

  (2)利用晨會、隊會、班會等時間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界。

  (3)各班級出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長報。

  (4)召開一次“文明伴我成長”為主題班隊會。

  2.學習雷鋒,爭做四好少年

  (1)各班級內開展溫情手拉手結對子活動。組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  (2)高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事,如幫他們整理課桌、打掃衛生等等。

  3.總結提高,傳承雷鋒精神

  (1)召開“學雷鋒、講文明、樹新風”活動總結表彰大會。

  (2)利用學校三份報紙、廣播、校園網等陣地宣傳在“學雷鋒、講文明、樹新風”活動中涌現的先進典型。

  六、活動要求

  1.加強領導,精心組織

  開展“學雷鋒、講文明、樹新風”主題活動,是推進學校精神文明建設的重要載體。辦公室、德育處要把這項活動作為促進師生成長的重要抓手,積極行動起來,確保抓實抓好。

  2.宣傳發動,營造氛圍

  精心策劃、認真組織,充分運用報紙、廣播、校園網等陣地廣泛宣傳,引導全校師生自覺從自身做起,從具體事情做起,共同塑造人人學雷鋒,人人講文明的良好氛圍。

  3.創新載體,增強實效

  在主題活動中,要以提升文明質和文明程度為核心,在創新活動形式和載體上下功夫,立足我校實際,富有針對性地開展喜聞樂見的富有特色的實踐活動。

  內容要求負責人完成時間

  故事會1、2年級每班在班級比賽的基礎上推薦1名參加學校比賽丁濤

  嚴榮濤

  曹娟

  3月18日

  中隊主題隊會設計好方案并認真召開主題隊會,各年級推出一個優秀班級進行展示丁濤向筱茜張慧

  3月25日

  征文“學規范,做四好少年”主題征文,3-6年級每班交5篇。陳榮時姍姍

  劉彩云

  3月20日

  講文明樹新風活動方案 篇8

  一、 指導思想

  為進一步加強學生的日常行為規范管理及我校“講文明,樹新風” 主題教育活動,堅持以人為本,培養健康、規范、文明的中學生,經研究決定,舉行“講文明,樹新風”演講比賽。本次活動由學校德育處、團委主辦,初一、初二語文組協辦,意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗,促進學生身心健康發展,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人,以健康的心態,誠實、寬容地對待身邊的.人,讓文明之風吹遍校園。

  二、演講內容

  以“講文明,樹新風”為主題,結合學生自身實際,積極探討做文明學生和擁有陽光心態的重要意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發,切忌泛泛空談。話題范圍如下:

  1、講文明,樹新風

  2、讓陽光散滿心靈

  3、心有多大,路就有多遠

  4、陽光下我們快樂成長

  三、比賽方式

  初賽:以班級為單位,語文老師主持,班內學生自愿參加,評出一名優勝者參加決賽。

  決賽:學校統一組織,評出一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名,頒發證書。

  四、比賽時間

  20xx年4月7日(星期四)下午3:30。

  五、比賽地點

  正志樓報告廳

  六、比賽要求

  ⒈、班主任要大力支持,語文教師要精心指導。

  ⒉、演講要切合主題,內容健康充實,格調積極向上。

  ⒊、采用站立式脫稿演講。

  ⒋、選手須著裝整潔、得體,落落大方。

  ⒌、每人演講時間控制在3─5分鐘,并于比賽當日上交演講稿一份。

  ⒍、每班派10名同學到現場指定座位觀看比賽。

  要求:各班要于4月6日早8:30前報一名參賽選手名單到德育處楊強老師處。

  講文明樹新風活動方案 篇9

  為做好創建自治區文明城市的迎檢工作,文化社區以"講文明樹新風"活動為載體,積極深入的開展"創建文明社區,告別不文明行為"活動,進一步提高社區居民文明素質和生活質量,樹立"安全、文明、清潔、舒適、優美、和諧"的社區形象。

  一是開展環境整治活動。社區組織居民帶著工具積極加入到志愿服務和義務勞動之中,整治美化小區環境,清理小區衛生死角、"牛皮癬"、白色垃圾等,共清理衛生死角5處,亂貼亂畫52處,力爭為居民營造一個干凈整潔的`生活環境。

  二是開展規范交通秩序文明勸導。近日來,社區老年志愿者自愿出現在公交車站、楊和大街十字路口,對不遵守交通規則的過往車輛、行人進行文明勸導,無數過往市民向他們投去敬佩的目光。

  三是開展關愛孤寡老人和留守老人活動。在社區的組織下,放假在家的學生和社區志愿者來到孤寡老人、留守老人的家里,幫助他們清潔衛生,陪伴老人外出逛街,同老人們聊天講故事,使他們孤獨的生活有了歡笑。

  四是開展文明創建宣講活動。祥和社區成立由黨員和志愿者組成的文明城市創建宣傳小分隊,她們手提宣傳包,走街串巷,深入社區樓院,向居民宣傳文明創建知識,發放宣傳資料,引導廣大市民不亂扔亂倒、不說臟話粗話,爭做文明市民,讓講文明樹新風理念深入人心。

  社區還通過在小區內懸掛宣傳標語,印發創建自治區文明縣城倡議書等形式向居民宣傳文明禮儀、公民道德規范,宣傳開展活動的意義和目的。通過開展小區講文明樹新風宣傳活動,增強了居民的文明意識和創建文明縣城的責任感。

  講文明樹新風活動方案 篇10

  一、班會目的:

  1.認知目的:通過班會,使學生認識到講文明是個人素質的一種表現,講文明是實現個人與校園和諧統一的一種方式,講文明使校園更美麗,讓“文明之花”盛開在每個同學的心頭。

  2.行為目的:通過班會,啟發學生能自覺注意養成各種文明的行為習慣,使校園更和諧、更美麗。

  二、班會背景:

  配合學校正在開展的創建和諧校園建設。動員全體學生人人出力,人人校園爭輝!從我做起,從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對于中學生而言,如何讓他們在世界觀、人生觀、價值觀正在形成的關鍵階段里,學會處理好與他人的關系,學會尊重人、關心人、遵紀守法,有責任感,有公德意識,有健全人格,是當今校園里的一個重要的教育主題。

  如今,由于各種社會環境、家庭因素的影響,我校學生還比較普遍地存在公德意識淡漠、極端個人主義、缺乏責任感等現象,因此召開這個主題班會進行文明教育是有一定的現實必要性的。

  三、班會形式

  學校歷史、人物、事件問答、組織班級學生小品演示、游戲競猜等。

  四、班會時間:

  20xx年x月x日星期x。

  五、班會地點:

  本班教室。

  六、班會準備:

  1.老師、學生齊心策劃,確定內容、方式。

  2.指導學生編排小品、制定競賽規則等。

  七、主要過程:

  美麗校園,文明你我——初一(x)班主題班會。

  1、主持人致歡迎詞

  《美麗校園,文明你我》初一(x)班主題班會現在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

  2、美麗校園知多少

  我們xx中學經過了六十幾年的發展,已經成為在區內有一定知名度的學校。形成了學風正,紀律好,校園美的令人稱道的學校。這一切都離不開歷屆師生的努力。這次班會我們分三組進行比賽,以最后得分高低評出第一、二、三名。接下來我們比賽進入第一環節美麗校園知多少。比賽規則:請組長抽簽出每組的比賽順序,選中一個項目進行回答問題,答不出、答錯可同組同學回答,答對一題給一分,答不出有別組同學回答給分給別組。第一小組抽到的項目是xx。第二小組抽到的項目是xx。下面請第一小組回答xx。項目的`題目。(此組比賽分三個欄目分別是:學校人物、學校榮譽、學校大事。每組有四題共x分)

  3、不和諧的音符

  在許多前輩的開拓下,歷屆師生的努力下,黨和政府的關懷下,學校的各方面取得巨大的成就,被評為市行為規范四星級示范學校、市文明單位、市花園學校我們每一個師生都應以自己的實際行動為學校添磚加瓦,可就是一些學生行為與我們這個花園學校不般配。下面我們請每組抽簽按順序演出小品,請下面一組指出不文明行為并說出應該怎樣做,沒說出或說錯一處扣一分。下面開始。(每組有小組長帶隊演出,由小組長判斷學生指出的錯誤對不對,滿分x分)

  以上的小品演示了我們日常生活中最常見的一些不良行為,他們無一例外地損害了中學生的良好形象,所以我們一定要從小事做起,規范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現。

  4、文明行為大家說

  文明是風,吹遍神州,文明是雨,滋潤萬物,文明是云,飄過藍天,文明是花,永遠綻放……“不學禮,無以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事,我國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,其實在我們班級也有許多文明行為。接下來我們請每一組的同學來說一說我們班級的文明行為每組至少說三個每一個得一分,下面開始。(輪流說出班級的文明行為)

  5、文明行為猜猜猜

  我們新一代的中學生應該像我們班的這些同學那樣養成講文明、有禮貌的好習慣,重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來我們輕松一下,進行“文明行為猜猜猜”趣味競賽。游戲規則如下:請組長來抽取一個文明行為,然后每組出二人一人做動作,一人說出文明行為。做得一分,猜得一分,猜對得二分。(共有十個方面的行為:如:幫助殘疾人、節約用水等)

  6、美麗遠景大家繪

  如果這些文明的行為在我們班中、校園中生根發芽,人人心中盛開文明之花那我們的校園該是個怎樣的景象?同學們讓我們想象討論一下,然后請組長代表本組發言,評比出最好得三分,其余的二、一分。大家看看那一組描繪的最快?請小組長來讀一下,這次比賽第x小組最快的三分,每組比賽分數出來了,接下來我們看看每一組的得分情況。

  7、班主任講話

  下面我們請班主任講話。

  班主任:同學們,有句名言叫做:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子,作為禮儀之邦的中華民族新一代,我們有責任弘揚我們的傳統美德,樹立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。

  8、同唱《同一首歌》

  只要我們很好地遵守了《中學生日常行為規范》,我們的校園將處處展新貌。正如同學描繪的那樣,踏進校園將無不感受到這兒環境優美,人更美。讓美麗校園和我們同在,讓文明禮儀與我們同行!讓我們同唱一首《同一首歌》。

  初一(x)“美麗校園,文明你我”主題班會到此結束!謝謝各位老師的光臨!

  講文明樹新風活動方案 篇11

  活動目的:

  本次舉辦G20峰會主題活動,能幫助同學更好的了解G20概況,活動主要以愛綠、護綠、文明踐行來實施,從而令同學增強自身的環保、文明意識,這也加大了文明禮儀的教育。

  活動對象:

  全體在校學生

  活動時間:

  20xx年4月12——5月10日

  活動內容:

  活動一:“我為校園添添綠”活動。

  確定每周三為固定活動日,各中隊和團支部各組建一支綠色小隊,承擔校園內重點區域的環境保潔工作,開展揀垃圾、落葉、養護綠化、欄桿清理等活動。

  (團委事先設置40個活動場地,各責任人來認領活動場地,在規定的時間內完成校園護綠工作。)

  活動責任人:各中隊長,各團支部書記。

  活動二:“做美麗學生,文明來踏春”活動

  以文明、美麗、平安的面貌迎接G20,是每個三中學生的共同責任。辦好G20,需要大家一起努力,而文明出行、禮貌待人、有序活動是對公民的最基本要求,因此學校開展全校的“做美麗學生,文明來踏春”活動。

  活動時間:3月23日(暫定)

  全校分年級去烏鎮,西溪濕地,紹興水鄉開展春游活動。

  活動責任人:德育處、各班班主任、全體教職員工。

  活動三:“喜迎G20,做好宣傳員”宣傳板創作活動。

  活動時間:3月21日——4月6日。

  參與對象:七八年級以班級為單位展開。

  作品要求:原創,以手繪形式開展,完成白板創作。內容圍繞G20峰會展開,能清晰表達主題,反映生活,貼近真實,可用圖片、文字等展現。并在反面注明作品名稱、學校、班級、主創人員姓名等信息。

  團委根據最后的`完成情況評出一二三等獎若干名,并頒發獎狀和獎品。

  活動責任人:團委 各班宣傳委員。

  活動四:“乘風G20,文明禮儀行”活動。

  活動時間:3月29日(周三)

  參與對象:校文學社成員,學生會干部、自愿報名者等。

  活動形式:社會實踐活動(分發文明倡議書,進社區開展鏟除牛皮廯活動,參觀部分紀念館,開展作品創作等)。

  活動責任人:xx

  活動要求:

  1、本次活動需要前期的準備,班主任要積極動員,做好相應的宣傳和鼓勵,以確保后續活動的有序開展。

  2、本次活動的要求明確,重點是開展班級愛綠護綠,文明出行活動。各班級要根據學校的安排積極參與活動,各班班委也可以統籌規劃,群策群力。

  3、在相關的參觀活動中,班主任要教育學生愛護花草、做文明的出行者。

  4、在總結評比中我們會客觀、公正地評選出若干優勝班級并頒發獎狀。所有結果納入班級考核。

  講文明樹新風活動方案 篇12

  一、指導思想

  奧林匹克的宗旨是培育身體、精神和意志和諧發展的人,建立尊重人的尊嚴的社會。我校遵循奧林匹克的宗旨,以“迎2008北京奧運”為教育契機,開展“迎奧運、講文明、樹新風”主題系列活動,把體育運動與文化和教育融合起來,促進學生綜合素質的發展,培養良好的'道德情操,具有公民的公民意識和公共精神。

  二、活動內容

  (一)9月17日星期一校周會舉行活動啟動儀式。

  (二)廣泛宣傳奧林匹克精神和知識。利用校宣傳櫥窗、紅領巾廣播、學校博客、班級黑板報、學生手抄報以及國旗下講話等宣傳工具和形式進行宣傳教育,讓奧林匹克運動深入人心。

  (三)各班認真準備,組織召開一次別開生面、生動活潑的“迎奧運、講文明、樹新風”主題活動(展示日每個年級一個中隊進行)。

  (四)同時美術組舉辦“迎奧運、講文明、樹新風”師生書法、繪畫、手工等藝術作品展(展示日進行展示)。

  (五)在校園中開展“迎奧運、講文明、樹新風”征文及演講比賽每個中隊推薦一名(展示日現場評比)。

  (六)全校學唱北京2008年奧運會歌曲《我們準備好了(weareready)》、《我們永遠是朋友》、每個《人都是第一名(everyoneisno.1)》,校合唱隊在展示日進行展示。

  三、活動形式

  先組織大隊集會,進行“迎奧運、講文明、樹新風”演講比賽的評比,校合唱隊進行北京2008年奧運會歌曲展示,會后參觀各年級中隊主題隊會和班級小報、黑板報。

  四、活動時間:

  20xx年10月12日

  講文明樹新風活動方案 篇13

  關于開展“講文明樹新風”主題教育活動方案為了進一步提高廣大師生、市民的文明素質和社會文明程度,繼續唱響“三創一辦”我參與、我受益、我快樂的主旋律,教育和引導廣大師生、市民積極參與“講文明、除陋習、樹新風”活動,強力推進生態文明城市建設,結合教育工作實際,制定本方案。

  一、活動時間

  20xx年9月——20xx年12月。

  二、活動主題

  “講文明、除陋習、樹新風”。

  三、活動重點

  對學生、教職員工等進行“八不”行為規范教育,切實做到不隨地吐痰、不說臟話粗話、不亂扔雜物、不攀折花木、不損壞公共設施、不違反交通規則、不在禁煙場所吸煙、不在公共場所喧嘩。

  四、具體活動安排

  (一)組織開展“八不”行為規范宣傳教育活動。

  1.學校利用開學典禮、宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下講話等形式對師生進行“八不”行為規范教育,在校園內張貼“八不”行為規范,發放“八不”行為規范宣傳資料,營造遵守“八不”行為規范的良好氛圍,做到人人知曉,人人遵守,使“八不”行為規范知曉率和行為形成率達100%。

  2.充分利用班(團、隊)會等形式,認真組織開展“講文明、除陋習、樹新風”主題隊會,通過“說說身邊的不文明行為”、“如何杜絕身邊的不文明行為”等主題活動,剖析不文明現象,找出其根源,提出解決的辦法和措施,杜絕不文明行為的發生。

  3.學校在中層領導、教職工和學生中開展以“八不”行為規范為主要內容的學習培訓,每年至少組織4次以上學習教育活動,并做好相關學習記錄,要確保學習培訓取得實效。

  (二)積極開展“綠絲帶”志愿者主題宣傳教育活動。

  學校發動師生志愿者組成宣傳小分隊,每學期深入廣場、車站、集市等開展一次以上對市民“八不”行為規范的宣傳教育,向市民宣傳“八不”行為規范內容,勸導市民糾正不文明行為,引導市民自覺遵守“八不”行為規范,提高廣大市民對“八不”行為規范的知曉率和自覺性;在學校要設立文明監督崗,對不文明行為進行批評教育,杜絕校園內不良行為發生。

  (三)積極開展“小手拉大手,文明路上齊步走”主題活動。

  1.開學初各班級組織學生、家長開展爭做文明市民承諾活動,完成全體學生、家長共同簽訂承諾書工作。

  2.組織學生與家庭成員開展文明實踐互動活動,利用出行、購物、乘車、旅游等活動時機,勸導家庭成員要文明出行、文明購物、文明乘車、文明駕車、文明旅游等,三年級以上的學生每人完成1篇以上活動日記或心得體會,各中小學要開展好活動日記或心得體會的評選活動。

  3.動員學生積極參與社區(村)公益活動,爭做文明小公民。

  (四)學校組織開展文明班級“流動紅旗”評選活動,將“八不”行為規范落實情況納入評選內容。

  (五)開展“講文明、除陋習、樹新風”征文活動,各中小學要發動全體三年級以上學生參與到活動中,要求每人完成1篇征文,學校要認真組織好征文的`評選工作,學校校務委員會推選出1015篇優秀征文于20xx年10月30日前報教育局督導室(推選出的作品統一用A4紙打印,字號字體使用3號仿宋——GB2312,要寫清楚學校、班級、姓名,上報時需報文本1份和電子盤)。

  五、活動要求

  (一)學校校務委員會、各班班主任根據實施方案,開展好“講文明、除陋習、樹新風”主題實踐活動。

  (二)學校校務委員會要高度重視此項活動,強化領導,迅速掀起活動熱潮,做到不松懈、不手軟、不放棄,通過各種行之有效的措施,在杜絕不文明行為、提升師生素質、提高城鄉文明程度上下功夫,使教育系統“三創一辦”工作上臺階、上水平。

  (三)學校具體負責人要及時將開展活動的相關過程資料收集歸檔。

  講文明樹新風活動方案 篇14

  為迎接G20國際峰會召開,充分展現學子風采,傳遞當好東道主小主人,喜迎五洲賓客的美好愿望,我校特組織開展“心隨手動 秀我風采”——現場剪紙大賽活動。

  一、參賽對象

  全體在讀學生

  二、活動要求

  1、每位作者獨立限時完成一件原創性作品。

  2、主題和內容:

  ①以國際峰會二十個國家的著名人物、歷史人物、標志性建筑、各國國花等元素進行設計創作。

  ②以家鄉杭州的文化風貌及風土人情等為創作元素和題材,向參加峰會的'嘉賓及國際友人展現我校小學生攜手共同發展的美好心愿。

  3、創作手法、表現形式不限;作品尺寸為60cm×60cm以內,材質僅限于各類紙張。

  三、比賽規則

  1、現場比賽時間:20xx年3月9日下午第6節課開始,(2:30—4:00)1個半小時內完成。

  2、比賽地點:食堂二樓。

  3、比賽工具(剪刀、膠水)、材料(各種紙)均自帶。

  4、按比賽內容自行創作,作品要有創意,剪完貼在另一張紙上,背后寫上班級、姓名。

  5、各班擇優推薦2人參加現場比賽。

  四、評獎方式

  1、本次評選將分1—3年級小組、4—6年級大組。

  2、獲獎按一等獎15%,二等獎25%,三等獎35%,其余優秀獎。

  3、另外設置優秀班級和優秀輔導老師獎。

  講文明樹新風活動方案 篇15

  一、指導思想

  以社會主義核心價值體系建設為根本,以“講文明樹新風”為主題,堅持以人為本、執政為民,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,扎實推進倡導文明禮儀、維護公共秩序、提升社會服務、改善城鄉環境志愿服務。要以創優美環境、優良秩序、優質服務為目標,從解決群眾最關心的突出問題入手,精心設計開展群眾樂于參與、便于參與的志愿服務活動。要按照以人為本、執政為民的要求,以關愛空巢老人、農民工和殘疾人為重點,廣泛開展各種公益援助行動,多辦順民意、解民憂、惠民生的好事實事,促進社會公正,保持社會穩定,推動經濟社會又好又快發展。

  二、主要任務

  1、組建宣講團隊普及社會禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業禮儀、校園禮儀等知識,深入基層進行宣講,在全社會樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的`良好風尚,提升城市形象。

  2、發動窗口行業志愿者積極為群眾排憂解難,塑造各行各業良好形象。深入開展“爭創文明服務品牌“、”創文明城市,展巾幗風采“等活動。

  3、“五一”前組織志愿者開展“愛國衛生志愿服務周”活動,整治“臟亂差”現象。積極推進平安家園活動,治安志愿者支隊要協助做好基層社會治安防范工作。

  4、社區志愿服務行動。以“文明社區”、“和諧社區”創建為載體,實施全區“社區志愿服務行動計劃”把社區作為經常性志愿服務活動的重要場所,建立健全社區志愿服務工作站,組織開展社區平安建設、環境維護、扶老助殘。便民利民等困難群眾、弱勢群體提供生活料理、醫療保險、法律援助、信息咨詢、心理疏導、文體娛樂等方面的志愿服務、開展“紅十字”志愿服務活動普及防災避險、疏散安全、急救技能等方面的知識、在社區逐步設置紅十字志愿服務站,開展應急救護。

  三、實施步驟

  整個活動從20xx年3月中旬開始,到20xx年12月結束,分四個階段進行。

  (一)20xx年 3月中旬到4月 ,制定下發《關于在街道深入開展“講文明樹新風”志愿服務活動的實施方案》召開相關會議,對活動作出安排部署。運用各種方式開展“講文明樹新風”志愿服務宣傳活動,推動志愿服務社會氛圍的形成。

  (二)20xx年4月到6月,緊緊圍繞和迎接建黨92周年,大力實施志愿服務活動項目,使各項活動深入基層,形成志愿服務活動的濃厚氛圍,推動各項任務落到實處。

  (三)20xx年7月至10月,全國慶祝建黨92周年、建國64周年期間,組織動員人們積極參與、將各項志愿服務活動推向高潮。

  (四)20xx年11月至12月認真總結活動的有效做法和成功經驗,探索深入開展志愿服務活動的長效機制。

  四、工作要求

  各社區要充分認識開展“講文明樹新風”志愿服務活動的重要意義,把這項工作作為深入學習實踐科學發展觀、加強精神文明建設、爭先創優活動的重要內容,作為深化文明城市創建的重要載體,切實抓緊抓好。

  1、切實加強組織領導。要將這項工作擺上重要位置,認真部署落實。全街道成立由黨辦、衛生辦、民政辦、團工委、婦聯、各社區黨支部等部門組成的領導小組、負責提出活動的目標任務、工作措施、建立活動對接機制,做好志愿者的組織、培訓、激勵和和保障等工作。

  2、廣泛發動群眾參與。要依托各級各類志愿者組織,開展形式多樣的志愿服務,讓志愿者成為社會文明的宣傳者、示范者、監督者、創新者。

  3、突出道德內涵。使志愿活動的過程成為推進社會主義核心價值體系建設的過程,使人們在參與中提升精神境界、培育高尚情操。

  4、總結志愿服務活動經驗。通過開展服務活動,總結經驗做法,努力提高志愿服務活動的科學化、規范化、社會化水平。要把開展“講文明樹新風”志愿服務活動與道德模范學習宣傳結合起來,擴大活動影響,增強整體效應。

  講文明樹新風活動方案 篇16

  一、加強班主任“三到位”管理

  班主任可謂班級的航標,其每一舉動都具有較強的感染力和輻射作用。班主任對學生的影響是潛移默化、不易覺察,卻慣性甚大、留痕甚深。鑒于此,年級組完善班主任的“三到位”制度。班主任在每次到位時都要親自簽到,通過簽到的約束力來保證班主任的正常到位。<蓮>唯有班主任的正常到位,才能真正樹立班主任權威和帶動班級學生的準時到位,才能真正了解尚未到位學生的情況。以求形成“教師到——工作到——學生到”良性循環體系。

  二、繼續推行和深化“高考語文古詩文誦讀活動”

  流傳青史的古代文學,應該說是一個民族的最高精髓,我們號召廣大學生多閱讀民族的經典文學,沐浴圣潔的人文氣息,擺脫素有“南蠻”之稱的世風影響, 來夯實我們的人文基礎,塑造真正有素養、講文明的學子形象。我們繼續加強班主任和語文科任老師“雙線跟進”的作用,并把語文高考必背古詩文的全部篇章下發到每一位學生手中,在早操后進行朗讀和背誦活動。如今高二年級眾多學生已經形成了一種良好的'讀書、背誦習慣。我們要繼續做大、做細、做牢,讓此活動成為“洗禮心靈,共創文明”活動中的一大亮色,充分發揮“和風拂地、細雨潤物”的催發和凈化作用。

  三、繼續推行“我們的班,我們的歌”的歌唱活動

  能聽點音樂的人是有福氣的人,能唱點音樂的人更是有福氣的人。健康向上的革命歌曲確實能夠催人奮進,滌蕩心塵,凈化靈魂。由此,每一個班級都選定一首紅歌作為班歌,讓班歌激發每一位學生的斗志,讓其成為號召班級奮勇前進的強大引擎力和班級符號。

  四、劃分衛生工作和財產管理區域,落實責任制

  年級組根據各班教室的編排,劃分衛生工作和財產管理區域,把相關責任落實到具體班級,同時要求班主任與學校簽訂《xx中學校財產管理責任書》,組織學生認真地學習,并積極引導學生要敢于承擔相應的責任,讓他們養成愛護公物的良好習慣,共創文明和諧的校園。

  五、多管齊下,分段推進

  一種良好習慣的養成,難度很大。一朝一夕,養不成,養不固;朝朝暮暮,養能成,養易固。我們要把“洗禮心靈,共創文明”的活動主題細化,多管齊下,分段推進,力求真正觸動每一位學生的心靈,喚醒文明的潛在意識和催發“真、善、美”的情感因子。

  1、第3周召開班主任學習文件精神會議,全面領會“洗禮心靈,共創文明”主題活動的意義和要求。

  2、第4、5、6周各班召開相關的主題班會,并把主題班會的方案上交到年級管理組。

  3、第7、8周各班開展班級演講比賽,并推薦一名優秀選手參加年級的演講比賽。

  4、第9周各班出一期相關主題的黑板報,年級組進行評比、公布和表彰。

  5、第10周年級組開展年級的演講比賽,并表彰先進個人。

  6、第12、13周召開其中考試評析、總結會議,以分析成績來推動良好學風、

  校風建設,為學生的茁壯成長提供優良的大局環境。

  7、第14、15周全面總結此次主題活動的成果、經驗,表彰先進個人、班級。

  講文明樹新風活動方案 篇17

  一、 活動目的:

  紅色歌曲膾炙人口,通俗易懂,承載著豐富的真善美內涵,其感染力勝過千言萬語。值此中國共產黨建黨90周年之際,恰逢我校文明活動月開展,校黨委以舉辦大型紅歌文藝晚會的形式在全校掀起人人唱紅歌的'熱潮,以此來紀念社會主義中國在共產黨領導下所取得的革命、建設和改革的偉大成就,激發廣大教職工和學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活的情懷,同時,對在系列活動中涌現出的先進分子和單位予以表彰。

  二、組織機構:

  主辦單位:黨委組織部,向陽、紅河校區黨總支

  大賽組委會:組長:王明亮 副組長:馮曉方 組員:白長生、張興盛、張寶珍、張印倉、王志洲、沈輝、袁二喜

  總策劃:張興盛

  總協調:穆耀輝、張 鵬;王志洲、王明星、南海竹

  三、參賽形式:

  以支部為單位進行參賽,為體現活動的廣泛參與性要求教職工總數300人以上的支部參加人員不得少于200人。

  指定曲目:《今天是你的生日,我的祖國》;

  每支部另自選2首歌。

  四、評分標準:(總分10分)

  1、歌曲表現力(滿分4分)

  歌曲內容健康、積極向上;

  演唱時有一定的技巧,能在廣大師生中產生共鳴,激發情感;

  聲音響亮、唱詞清晰;

  能表達歌曲的意境。

  2、音準、節奏(滿分3分)

  指揮得當、充滿激情、動作優美、節奏把握比較準確;

  演唱時強弱節拍清晰;

  演唱時字正腔圓、音韻準確。

  3、演唱時富有感情。(1分)

  4、服裝整潔大方。(1分)

  5、上下場有序、文明大方。(1分)

  五、評獎辦法:

  一等獎:1名

  二等獎:1名,

  三等獎:1名

  優秀獎:1名

  組織獎:1名

  指揮獎:1名

  六、時間安排

  彩排時間:5月18、19日

  地 點:向陽校區1號教學樓廣場舞臺;紅河校區大禮堂

  比賽時間:向陽校區5月20日、紅河校區5月21日

  七、主持人:

  黨委宣傳部校園廣播站負責

  八、評委:

  黨委委員、紀委委員

  九、晚會現場工作:

  電教中心負責

  晚會流程:

  1、18:55開場音樂;

  2、19:00主持人登場,宣布比賽正式開始

  3、介紹現場領導評委及嘉賓

  4、比賽開始

  5、領導講話及頒獎

  6、比賽結束

  講文明樹新風活動方案 篇18

  一、“從我做起,走向文明”,了解文明在哪里。

  1、“文明在我環境中”

  在路上、幼兒園、廣場等公共場所自覺保持環境衛生,共同美化家園;不亂扔雜物、亂貼亂畫、亂抹亂刻、損害公物等問題,培養孩子良好的風尚。

  2、“文明在我行進中”

  自覺遵守交通法規,做到文明行走、文明乘車,不亂穿馬路、亂闖紅燈、踐踏綠地等,形成良好的公共文明秩序。

  3、“文明在我話語中”

  講文明,懂禮貌,正確使用稱呼,不大聲喧嘩、談吐不雅等問題,營造文明禮貌的濃厚氛圍。

  4、“文明在我微笑中”

  把“微笑”滲透到生活的每一個環節;倡導以“微笑”對待他人,構建文明和諧的.人際關系。

  5、“文明在我感恩中”

  擁有一顆感恩的心,熱愛祖國,孝敬父母,尊敬長輩。

  二、“從我做起,走向文明”活動安排:

  1、開展“好習慣好寶寶”活動

  注重培養孩子的良好行為習慣——生活習慣、衛生習慣、勞動習慣等 。

  2、爭當“文明小天使”

  從現在做起,從自己做起,從小事做起,開展“文明小天使”評選活動。

  3、開展“感恩教育系列活動”

  通過節日,挖掘相應的感恩教育資源,人人學會知恩,學會感恩。

  講文明樹新風活動方案 篇19

  一、活動目的:

  書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。書籍能凈化我們的心靈,豐富我們的思想,開闊我們的視野,通過形式多樣的讀書活動,培養學生成為“知書達理”的少先隊員。

  二、活動主題:

  “讀國學,知禮儀,講文明”

  三、活動時間:

  20xx年3月26日——4月30日

  四、活動口號:

  1、讀書好,好讀書、讀好書,做一個有情趣的讀書人。

  2、用讀書改變我們的生活。

  3、腹有詩書氣自華。

  4、閱讀,點起智慧明燈。

  5、讀書明理,遠離平庸,走向文明。

  6、書籍是人類進步的階梯。

  7、樹立良好讀書風尚,促進文明校園建設。

  五、活動內容:

  (一)班級層面

  1、創設讀書環境,使學生愿意讀書

  各班建立班級小書屋,創設讀書環境。

  2、提供交流平臺,讓學生樂意讀書

  在班級組織一次“小書蟲”交流活動或者講文明小故事比賽。

  3、營造班級讀書成果展臺,鞏固學生的讀書成果。

  (1)布置一期以“讀書博覽會”為主題的展示臺,將學生積累的經典名句或讀書心得的手抄報(小書簽、讀書卡等)展示出來,以進一步調動學生讀書用書的.積極性。

  (2)在班內組織一次讀書評比活動,評出一批班級讀書小博士、讀書愛好者、“書香小隊”。

  4、引導學生做一個知書達理的文明好少年,努力做到行為規范“六個好”。

  5、召開“讀國學,知禮儀,講文明”主題班隊會。

  (二)年級層面

  1、向家長發出親子閱讀的倡議,營造書香家庭的氛圍。

  2、請每班2名“讀書小博士”,輪流到其他各班交流讀書方法、讀書心得等,形成互相學習、共同進步的良好氛圍。

  (三)學校層面

  1、國旗下講話時,由大隊部向全校學生發出“讀好書,知禮儀,講文明”活動倡議。

  2、組織1——2年級開展“讀好書,知禮儀,講文明”講故事比賽。

  講故事比賽的要求:

  1、在班級選拔的基礎上,每班最終選派一名隊員參賽,由班主任填好推薦表,與4月23日交到德育處。

  2、4月29日,進行講故事比賽,并評出一、二、三等獎。

  3、比賽時間為2分鐘左右。

  4、故事內容健康向上,有關懂禮儀、守紀律、講文明的小故事均可。

  5、口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態大方、聲情并茂地講故事。

  講文明樹新風活動方案 篇20

  一、指導思想

  圍繞創建全國文明城市創建總體目標,堅持以“全民參與、全城共建”為主題,重點抓好提升文明禮儀素養行動、弘揚中華傳統文化行動、改善城區環境面貌行動、維護公共文明秩序行動。

  二、活動原則

  1、突出文明創建的中心位置,切實做到創建為人、創建靠人,在創建過程中充分發揮人的作用。積極引導人民群眾參與創建工作,夯實文明城市創建活動的社會基礎,把相信群眾、依靠群眾、服務群眾貫穿文明創建全過程,切實保障人民群眾的切身利益。

  2、堅持務求實效原則。注重把“講文明樹新風”活動建設與推進中心工作相結合,與推進本單位工作緊密結合,不搞形式主義,不做花架子,鼓實勁、出實招,辦實事、求實效,切實解決實際問題。

  三、活動內容

  1、開展“講文明樹新風”公益告征集活動。各社區(村)、街道各部門按照區委宣傳部《關于開展“講文明樹新風公益告征集評選和宣傳活動的通知》區委宣[20xx]13號文件要求的11大主題,按照平面類、播類、視頻類、網絡類、手機類5種形式,面向機關單位和社會各界泛征集。各社區(村)、街道各部門將征集公益告于3月15日前報送街道創建辦,街道創建辦將擇優報區委宣傳部評選。

  2、開展“講文明樹新風”公益告宣傳活動。各社區(村)要在街道、居民小區和公共場所等宣傳“將文明樹新風”公益告,或者利用精神文明建設宣傳欄制作主題鮮明的宣傳展板,各社區(村)、街道各部門要充分利用宣傳欄等泛張貼宣傳海報和各類宣傳媒介,使活動宣傳到位。公益告具體內容見附件1,也可直接使用中央辦在中國文明網上發布的公益告或根據中央文明辦提供的公益告內容制作公益告。

  3、開展文明交通、文明引導、文明餐桌、文明禮儀傳播志愿服務活動。以“講文明樹新風”為主題,泛開展文明交通、文明引導、文明餐桌、普及文明禮儀知識志愿服務活動,引導人們知禮儀、重禮節、講道德,營造規范有序、文明祥和的社會環境。要通過多種途徑加強宣傳,營造氛圍,引導更多的干部職工、黨員群眾自覺參加志愿服務;要建立健全相關制度,鼓勵并支持干部職工、黨員群眾參與志愿服務活動;要組建志愿服務隊、開展志愿服務活動工作。

  4、開展“全民讀書月”活動。街道各部門和各社區(村)要“全民讀書月”活動,組織大干部群眾開展讀一本好書,寫一篇文章,辦一次演講比賽“三個一”活動,引導大黨員干部群眾把“講文明、樹新風”融入日常生活中,落實到實際行動上,推動良好社會風尚的形成,進一步增強群眾對文化的傳承,推進學習型社會的建設,促進全民終身學習良好氛圍的`形成,切實提高市民綜合素質。

  5、開展文明家庭創建活動。以“傾親情筑和諧家庭、連真情建和諧社會”為主題,以培育家庭成員之間、家庭與鄰里之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間相互和諧的新型文明家庭模式為重點,結合“學習型家庭、綠色家庭、廉潔家庭、平安家庭、節約型家庭、無毒家庭”等各具特色的創建活動,在社區全面開展文明家庭創建活動,基本形成“愛、勤、德、樂”的文明家庭建設理念,以家風轉變帶動社會風氣好轉。

  6、積極開展文明小區創評活動。積極開展“文明小區”、“綠色小區”、“學習型小區”、“平安小區、”無毒小區”等創評活動,以樹立典型、以點帶面,全面提高文明社區創建水平,不斷改善社區居住環境,進一步健全社區組織,完善社區管理體制和提高社區服務質量。做到創建工作扎實、民主自治完善、道德風尚優良、環境整潔優美、文體生活豐富、服務功能健全、管理規范有序、治安秩序良好。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發動(20xx年3月初至中旬)。充分利用各種宣傳陣地,深入開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,大力宣傳“講文明樹新風”活動的重要意義,泛發動干部群眾積極參與,引導大干部群眾做文明的表率,積極營造良好的創建活動氛圍。街道機關和各社區(村)均要在街道、居民小區和公共場所等宣傳“將文明樹新風”公益告。

  (二)建章立制(20xx年3月下旬)。根據區創指[20xx]1號文件,街道辦事處和社區居委會測評項目及方法,制定本單位“講文明樹新風”具體實施方案和各項規章制度。

  (三)全面開展(20xx年4月至20xx年10月)。按照《20xx年度城市公共文明程度指數主要指標測評公示方案》的要求,嚴格標準,分布實施,督促檢查,狠抓落實,完成“講文明樹新風”活動的各項工作任務。

  五、工作要求

  1、加強領導,明確責任。“講文明樹新風”活動,是我街道創建文明城市創建的一項重要工作,各社區(村)、各部門的主要領導為第一責任人,必須親自領導和指導創建工作。各牽頭部門要認真履行牽頭職責,細化研究具體的工作方案,明確工作目標任務。各社區(村)、各部門要高度重視,指定專人負責,統籌領導和指揮協調好本單位、本轄區“講文明樹新風”活動,確保活動扎實開展,取得實效。

  2、加強宣傳,營造氛圍。認真搞好宣傳發動,加大對“講文明樹新風”活動的宣傳力度。通過各種媒體大力宣傳活動的目的、意義和各項要求,做到家喻戶曉,深入人心,調動社會各界參與各項創建活動的積極性和主動性,努力營造文明城市創建活動的濃厚氛圍。

  3.突出重點,狠抓落實。各單位要在狠抓落實上下功夫,制定好切實可行的工作方案,推動活動有序推進,扎實開展,真正使“講文明、樹新風”活動發揮深入民心,提高市民的素質,推動我市城市文明的發展。并將活動方案、記錄、總結上報街道創建辦。

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