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五一勞動節慶祝活動方案

時間:2024-05-11 11:50:21 金磊 活動方案 我要投稿

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  為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的五一勞動節慶;顒臃桨,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  五一勞動節慶;顒臃桨 1

  一、時間:

  4月30日下午2:30

  二、地點:

  小學

  三、活動項目:

  男子定位投籃:

  裁判:

  每人每輪投5;@球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。

  男子、女子定位投鐵環:

  裁判:

  每人每輪投5個鐵環,每投中一環,獎給相應獎品。

  女子夾珠子比賽:

  裁判:

  1、分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;

  2、每組按夾珠子量分:

  一等獎2人,獎給洗發水一瓶;

  二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;

  三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。

  趣味游戲:

  裁判:

  1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

  2、各校選派兩隊參賽;

  3、按速度分:

  一等獎2隊,獎給獎給洗發水一瓶;

  二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;

  三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。

  四、其他:

  1、所有參加活動的'教職工將獲得一份紀念品;

  2、活動結束后蘆山小學宴請參加活動的全體教職工。

  五一勞動節慶祝活動方案 2

  一、活動目的:

  歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活。為此,社區將舉辦“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。

  二、活動內容:

  登xx山。

  三、組織機構:

  總指揮:xxx。

  成員:xxx。

  四、具體事項:

  (1)時間:20xx年xx月xx日下午。

  (2)地點:xx山風景區。

  (3)形式:自由組合,自由活動。

  (4)考勤:下午17:00前在山頂公園xx處登記,并領取xx元活動費。

  (5)要求:希望各位準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的'速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

  五一勞動節慶;顒臃桨 3

  一、活動目的:

  1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸!边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

  3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮;我自理,我能干

  三、活動內容

  (一)我是勞動小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的`家進行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

  (二)學唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負責在本周推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲。

  2、周二班隊活動課,布置勞動節活動。

  四、活動要求

  各班要切實布置好兩個階段的活動,讓學生親身體驗勞動的快樂。

  可拍照發到班級博客或者在班級展板上展出。

  五一勞動節慶祝活動方案 4

  五一勞動節就快到了,正值陽光明媚、春風送暖,讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植,體驗一把當小花農的快樂,也許是一項不錯的游戲活動。

  游戲準備

  配套材料:打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標簽10個、卷尺2個、種子收納瓶x個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農》。

  園所自備:花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養皿、遮光板、泥土、鑷子等。

  游戲價值

  1. 在對植物生長過程的探索中,培養耐心和堅持力。

  2. 在反復的種植操作過程中,學會使用各種.種植工具,獲取種植的科學經驗。

  3. 激發對植物生長的興趣,培養熱愛大自然的情感。

  4. 在對植物生長過程的探索中,學習運用語言向同伴描述自己的發現。

  游戲方法

  游戲一:種植蔬菜和谷物類植物

  1. 選種

  教師將種子分類后放入種子收納瓶,讓幼兒觀察各種.種子的特點,認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植,激發幼兒的種植熱情。

  注:建議教師春天投放小麥和辣椒種子,秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子,供幼兒自主種植。

  2. 播種

  幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱,并把種植標簽插到花盆里。

  3. 管理

  照料植物,每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定:

  (1)種子發芽后,要把它放到陽臺或窗臺上,讓它充分接觸陽光。

  (2)澆水應適時、適宜,避免植物根部土壤過干或過濕。

  (3)手動除草,不要使用除草劑。

  (4)用鑷子捉蟲,不要使用化學殺蟲劑。

  4. 觀察記錄

  教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發芽、長葉、長高、開花、結果的過程)?梢宰層變赫归_競賽,比一比誰最先發現植物的變化,并把變化后的形狀畫下來,看誰發現的變化最多,觀察得最仔細。

  5. 收獲

  幼兒自己摘取果實,體會豐收的喜悅、勞動的愉快,并感受到勞動成果來之不易。

  游戲二:種植花卉

  教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區。

  種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高,建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。

  在種植過程中,幼兒需要著重去觀察各種花的形態,認識花的各個部分的名稱。

  游戲三:植物的生長與陽光的關系

  教師準備2個大飲料瓶,將大飲料瓶從中間剪開,做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口,將大飲料瓶的上半部分從圓口插入,形成一個相通的出口,并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發芽后,兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同,關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。

  游戲四: 延伸游戲

  玩法1:喜歡清水的根

  教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。

  幼兒將一枝富貴竹種在清水里,另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后,幼兒對比觀察種在清水里的.富貴竹根長得比較長,而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。

  玩法2:我會種豆芽

  教師準備綠豆若干、培養皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。

  1.幼兒將選好的綠豆放入培養皿中。

  2.用噴水壺給綠豆澆適量的水,注意遮光并每日換清水。

  3.觀察綠豆發芽的情況(如圖2)。

  玩法3:土豆種.種樂

  教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

  1. 把土豆切塊,注意每塊上留有芽眼(如圖3)。

  2. 用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。

  3.埋土后澆水,耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。

  指導建議

  1. 在種植活動過程中,教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭秘等方式,讓幼兒了解種子發芽的三要素:陽光、空氣、水。

  2. 教師要選擇生長周期短、發芽率高的植物種子來投放。

  3. 種植活動應在春秋季節進行,以春季為主。春季于清明前后播種,秋季一般在9—10月進行。

  4. 教師可以讓幼兒以“我是小花農”為主題開展角色游戲。

  5.本套材料包含細小部件,請教師引導幼兒正確使用材料,注意安全。

  知識鏈接

  1. 盆栽植物澆水的原則是“不干不澆,干透澆透”,具體地講,盆土呈黑色時,表明土壤潮濕,有足夠的水分,這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現間隙時,說明盆土已干,必須澆水,澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大,除澆水外,還可在葉面上噴水,保持葉面濕潤。

  2.“萬物生長靠太陽”,說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內,要適當曬曬太陽,一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光,中午光線強烈時應放進室內。

  3.各種植物的生長發育都要求有一定的溫度條件,植物生長的最適宜溫度是25℃,所以室內的溫度只要在10℃—30℃之間,植物就能正常生長。

  4. 土壤是植物生長發育的基地,植物從土壤中攝取水分和礦物質營養。營養物質豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內擺放的觀葉植物所用盆土容量有限,因此,要用經過特制的培養土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物,其土壤大多是培養土,經2—3年后,換盆時再用新的培養土種植即可。

  5. 施肥的原則是“不施濃肥,薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠,少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,濃度不宜高,否則對植物造成危害,引起死亡。肥料一般以尿素為主。

  五一勞動節慶;顒臃桨 5

  五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,五月的春風,吹拂著年青的臉龐,五一的日子,記錄著xx年勤奮的腳步,五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情,五月的xx公司格外熱鬧,五月的xx公司激情四射。

  一、活動目的:

  為迎接20xx年五一國際勞動節、五四青年節的到來,總公司決定舉行慶典活動,本次活動為“五一篇”。“五一篇”則圍繞“向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬!;感懷五四,青春共鳴!盀橹骶,全力突出勞動節、青年節的內涵,利用極富人情味的活動來打動養殖戶,網友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運抽獎”等三個系列進行,并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動,贏得養殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。

  二、活動時間:

  20xx年05月01日——20xx年05月07日?紤]到多方面因素,所以此次活動時間定為以上的'時間,請大家莫失良機,抓緊行動吧!

  三、活動主題:

  “繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”

  四、活動內容:

  五一篇:向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬!

  感懷五四,青春共鳴。

  一、參與活動

  1、五四踏青,放飛心情活動

  05月04日(周五),組織公司部門經理、養殖戶代表、在校高三學生代表【18周歲】(共計20名),早上07:00在總公司養殖基地門前集合,乘坐大巴車前去濟南南部山區紅葉谷踏青旅行,展現當代青年人的風采,相約春天,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想。

  五四青年節活動:學生青年代表在到達紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動,然后游園義務撿拾垃圾,整治牛皮癬,與同行的路人互動,弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,展現當代青年人的風采。

  注:(在校學生代表將在歷城區各高中學校選取6名學生青年代表,一切費用由xx黃粉蟲養殖業承擔)

  2、微博活動

  20xx年05月01日——20xx年05月07日活動期間,關注xx黃粉蟲養殖業,轉發微博,評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關注微博幸運者一名,轉發微博幸運者一名,評論微博幸運者一名。(共計三名)將獲得不銹鋼廚具1套。

  不銹鋼廚具包括:鍋鏟1個,湯勺1個,漏勺1個,飯勺1個,廚具架1個。

  二、促銷回饋

  五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養殖場房,現場咨詢學習問答活動,更有知名的黃粉蟲養殖專家為您服務,為您的咨詢做出詳細的解答。凡是在20xx年05月01日——20xx年05月07日在本廠內購買黃粉蟲綠色生態蛋,濕干蟲的會員、網友代表、普通觀眾朋友等,會員滿150元,非會員滿200元,可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購買數量達到一定比例時給予打折優惠并獲取公司相關宣傳單頁,相信您的眼睛是雪亮的!價格低于市價。

  三、幸運抽獎

  20xx年05月01日——20xx年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次

  免費抽獎機會。個個都有獎。并且將會免費幸運得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包)。

  注:(購買滿500元即可抽獎一次)

  獎品設置:一等獎:三星智能手機一部

  五一勞動節慶;顒臃桨 6

  五一勞動節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶五一特色課匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的`合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。

  二、活動安排

  1、活動時間:5月1日上午8:00

  2、活動地點:幼兒園內。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人

  三、活動流程

  1、領導代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

  附一:慶“五一”親子游園活動方案

  以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

  游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內

  游戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

  游戲二:金蟬脫殼——草地

  游戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

  游戲三:心心相印——大二班走廊

  游戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片,以手勢、身體動作、語言描繪做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

  游戲四:運西瓜——大二班室內

  游戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜,走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。

  游戲五:猜謎——中一班教室

  游戲玩法與規則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

  游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場

  游戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

  游戲七:摸瞎——中二班教室

  游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。

  游戲八:奪紅旗——草地

  游戲玩法與規則:家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

  游戲九:夾小球——小一班

  游戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。

  游戲十:投籃大賽——小班門前操場

  游戲玩法與規則:幼兒站在一圓圈內,腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中一定數量后為勝。

  游戲十一:兩人三足跑——室外操場

  游戲玩法與規則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。

  五一勞動節慶;顒臃桨 7

  活動目的:

  1、讓幼兒知道五月一號是勞動節,初步了解勞動節的由來。

  2、讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

  3、體驗人們互相關心的美好情感。

  4、知道節日時人們主要的慶;顒印

  活動對象:小班級全體幼兒。

  活動時間:4月26日。

  活動主要負責:各班班主任老師、副班老師和保育員。

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動開始:

  室內教學:

  一、導入:

  談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節目。(教師可以小小透露引導是勞動節)

  二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節的由來。

  三、教師總結:勞動節是五月一號,是辛勤勞作人民的節日。

  室內清潔活動:

  一、教師帶領幼兒到每班指定區域。

  二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。

  三、分發好清潔工具給幼兒。

  四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

  五一勞動節假日將至,在節假日為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

  一.培養幼兒的交通安全意識。

  1.教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。

  2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的'人走。

  二.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  三.加強自我保護能力,增強安全意識。

  如獨自在家,要求孩子不要獨自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。

  四.其它安全方面。

  1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

  2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

  五一勞動節慶;顒臃桨 8

  一、指導思想:

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以"紅領巾愛勞動"為主題的系列活動,讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

  二、活動主題:"我勞動我光榮我自理我能干"

  三、活動時間:20xx年5月4日下午

  四、活動地點:學校西操場

  五、活動參與對象:學校1-6年級全體隊員

  六、活動內容:

  (一)布置一次德育作業

  1.了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的除雜草;

  5.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  要求:將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢,以班級為單位將成果于5月5日之前上交學生處進行評比存檔。

  (二)"我愛勞動"的勞動技能大賽

  1、比賽項目:

  一年級:系鞋帶二年級:穿衣服三年級:整書包

  四年級:包書皮五年級:疊襯衣六年級:釘紐扣

  2、活動辦法:

  a、本次活動以年級為單位,每個年級組設裁判2名,每年級組設裁判長一名。活動時,每位裁判認真履行職責,扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的.原則評選出團隊優勝獎一名。

  b、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。

  3、活動裁判:

  4、競賽規則:

  一年級:系鞋帶

  每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽(活動前,鞋子與鞋帶脫離,預放在活動點桌面上);顒娱_始,三個班排頭同時出發到活動場地,每位隊員系一只,系完后跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發跑到活動場地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名選手的手,......依次進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結,裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優勝獎一名。

  備注:各班自備8孔鞋4雙。

  二年級:穿衣服

  每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,四個班排頭同時出發到活動場地,穿好衣服(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領巾,翻好衣領),跑回碰到第二位選手的手,第二位選手出發開始穿衣,跑回碰第三位選手的手......依次進行。以活動速度年級組取優勝獎一名。

  備注:每位參賽選手自備紅領巾一條,襯衫由學校準備。

  三年級:整理書包

  每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,開始整理(每人整理一個書包。要求:書包內的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

  備注:每班書包(內裝雜亂書本)10只由各班準備(到時錯位活動用)。

  四年級:包書皮

  每班3男3女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,四個班排頭同時出發到活動場地,開始包書皮,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

  備注:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本,美工剪刀由學校準備。

  五年級:疊襯衣

  每班男女選手各2位(準備與隨機抽取各半),先在活動場地外預備,令下,各班兩位選手先疊襯衣,時間2分鐘。第二輪再2分鐘,最后看四件襯衣的總體質量取優勝獎一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領子,正面整齊擺放為標準。

  六年級:釘紐扣

  每班2男2女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,三個班排頭同時出發到活動場地,開始穿針引線、釘紐扣(要求:每個扣子釘完后要打結),待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

  備注:每位選手釘布、2孔紐扣自備(針、線由學校準備),賽前針線分離,待到活動點后開始穿針。

  五一勞動節慶;顒臃桨 9

  下半年,鋼鐵行業市場形勢非常嚴峻,我們面臨的生產經營任務仍十分艱巨。為充分發揮職工群眾在企業建設中的主力軍作用,激發職工奮發趕超的進取精神,根據公司“挖潛降耗、增產增效”方案統一部署,公司工會決定在全公司范圍開展以“挖潛降耗,全員創效”為主要內容的勞動競賽活動。競賽方案如下:

  一、指導思想

  全面貫徹落實黨的十七大精神,努力踐行科學發展觀,緊密圍繞生產經營、改革發展這個中心,限度地調動發揮職工群眾的勞動積極性和創造性,促進公司各項經濟指標的完成。

  二、競賽組委會

  主任:

  副主任:

  成員:

  三、活動時間

  7月1日至11月30日

  四、競賽內容

  (一)開展以“挖潛降耗、增產增效”為主要內容的競賽

  為促進公司20xx年生產經營計劃的完成,確!巴跐摻岛、增產增效”目標的順利實現,在全公司范圍內要圍繞“挖潛降耗、增產增效”這條主線,結合雙增雙節的計劃目標,認真開展競賽活動。各單位要結合公司分配的“挖潛降耗、增產增效”指標,多動腦筋,多想辦法,要結合合理化建議及經濟、技術創新活動,在強化管理、降低單耗、增產增收、修舊利廢、科技創效、加強物料回收復用、壓縮非生產性支出,在精細化管理上下功夫,要提高產品質量,讓排污排煙達標運行。從大處著眼,從小處著手,節約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標成本管理為中心,以控制單耗為重點,層層分解指標,人人落實責任。公司工會決定對承擔公司“挖潛降耗、增產增效”指標的單位在行政考核完成的基礎上,對每個單位再進行獎勵。對煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業公司等6家主要生產單位全額完成指標每家獎勵8000元,對發電廠、制氧廠、鐵運公司、公運公司、動力廠、燃氣廠、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標每家獎勵5000元(按月考核,以行政考核為準。按完成指標的百分比給予同比例獎勵)。對不承擔本次“挖潛降耗”指標的儲運中心、檢測中心、生活中心等3家單位,按年初工會下達的雙增雙節指標進行考核,對指標外超額部分進行獎勵,獎勵標準為超出部分的5%。(總獎勵額不超過計劃指標的100%)指標認定是在單位成本(費用)不超的情況下,由設備(生產)、財務部門審核認定。

  (二)開展以提高職工技術素質為目的技能競賽

  提高職工技術業務素質,引導更多的職工走上崗位成材,技能成才之路,是一項戰略任務。職工職業技能大賽作為工會系統的品牌工作,得到了廣大職工的認可,也是工會的重點工作。20xx年集團工會將開展第八屆職工職業技能大賽。我們將以職業技能大賽為載體,認真組織。各基層工會要結合自身實際,從職業培訓、崗位練兵入手,搞好職業技能大賽的各項工作,讓技術能手脫穎而出,成為崗位技能的帶頭人。

  要貫徹公司工會20xx年總體思路中提出的“建學習型企業,育素質型員工”的學習理念,進一步強化培訓教育,提高職工整體素質,要充分發揮技工協會作用,開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓,大力提高職工綜合素質。公司工會對開展技能競賽的單位撥付一定的.費用。即500人以下的單位撥付費用5000元,501至1000人的。單位撥付費用8000元,1001至20xx人的單位撥付費用10000元,20xx人以上的單位撥付費用15000元,4000人以上的單位撥付費用20000元。

  (三)搞好職工群眾安全工作開展“安康杯”競賽

  開展“安康杯”競賽活動,搞好職工群眾安全工作,是實現公司安全生產目標的有效途徑,是貫徹落實公司安全生產的具體措施,也是工會工作的常項工作之一。各單位要組織動員引導廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動之中,結合本單位實際確定活動目標,完善制度,制定措施,確定活動范圍,競賽內容,考核辦法,制定切實可行的競賽方案。狠抓落實,切實貫徹落實“安全第一、預防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體,推動安全生產管理,推動安全文化建設,推進職工安全健康培訓,杜絕職業危害發生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動,開展多種形式的安全生產無事故活動,反事故演練、遇險逃生、杜絕習慣性作業等,充分調動廣大職工安全生產的積極性,不斷提高職工安全意識,努力實現公司制定的安全生產的目標。公司工會決定每月拿出5000元,對安全生產達標的先進單位(以公司安全部門考核為準)和職工群眾安全事故隱患舉報(安全合理化建議)進行獎勵。對有價值的事故隱患舉報(安全合理化建議)給予每條10——-50元不等的獎勵。

  五、措施及要求

  (一)勞動競賽是促進企業發展的一條有效途徑,將作為公司年終評比的重要依據,各單位要按照通知精神,進行廣泛宣傳發動,宣傳公司20xx年的生產經營目標,并圍繞“挖潛降耗、全員創效”這一目標,結合本單位實際組織開展各種形式的勞動競賽,發動職工廣泛參與,創造優異成績,為公司做強發展做出貢獻。

  (二)各單位要成立勞動競賽領導小組,加強對競賽全過程進行管理,要使用好競賽經費,做到?顚S茫酱偻七M競賽各項活動的有效開展,注意發現典型,及時總結推廣,要從實際出發,注重實效,形式要多樣,方法要靈活,真正能讓職工使上勁,出上力,做到投入少,效果好。

  (三)各單位要結合本單位的實際,制定本單位的勞動競賽方案。

  五一勞動節慶;顒臃桨 10

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:全園幼兒。

  活動時間:5月1日--5月31日。

  活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家——勞動實踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的.勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

  (二)中班——我是快樂小幫手

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  (三)大班——勞動最光榮

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

  2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

  5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

  三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒——活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能

  五一勞動節慶祝活動方案 11

  (一)、活動主題:

  01、開心地工作,盡興地玩耍

  02、用心奮斗,開心出行

  03、快樂出行倒計時

  04、從家出發,美好發生

  (二)、活動時間:

  20xx年5月1日-5日(五一假期期間)

  (三)、活動詳情:

  五一套餐,針對個人出行、雙人行及家庭出行制定相應五一套餐;或跟隨目前各地方實行推出的消費券,通過疊加本店相應五一消費券進行推廣;本套餐及消費券僅限五一期間使用;

  (四)、適用商家:

  酒店賓館、餐飲、廣場等;

  (五)、活動形式:

  (1)線上搶購套餐/消費券;

  (2)爆款限額設置:10份特惠券預熱搶購;

  (六)、活動宣傳:

  提前15天進行宣傳,在抖音、公眾號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動;

  (七)、物料準備:

  活動詳情介紹圖、海報、線上活動設計等。

  五一勞動節慶;顒臃桨 12

  一、 活動時間

  本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

  二、 參與單位

  各村、社區,所屬企事業單位。

  三、 主要內容

  1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

  2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

  3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的`垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

  4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

  四、 工作要求

  1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的.領導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治,同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

  2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

  3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

  五一勞動節慶祝活動方案 13

  一、活動背景

  “五一”國際勞動節,是全世界勞動者共同的節日,旨在弘揚勞動精神,贊美勞動者對社會進步所作出的貢獻。為深入貫徹尊重勞動、崇尚勞動的價值導向,進一步增強社區居民的凝聚力和幸福感,特制定本社區2024年“五一”勞動節慶祝活動方案。

  二、活動主題

  “致敬勞動者,共建和諧社區”

  三、活動時間

  2024年4月30日(周六)上午9:00-12:00

  四、活動地點

  社區文化廣場

  五、活動內容與流程

  1、開場儀式(9:00-9:30)

  主持人致開場詞,介紹活動主題及意義。

  社區領導發表講話,向全體勞動者致以節日問候,肯定他們在社區建設中的辛勤付出。

  邀請優秀勞動者代表發言,分享工作心得與感悟,激勵大家發揚勞動精神。

  2、勞動技能展示與互動(9:30-10:30)

  邀請社區內各行業勞動者進行現場技能展示,如園藝修剪、手工制作、烹飪演示等,讓居民近距離感受勞動的魅力。

  設置互動體驗區,居民可親手參與,如DIY手工藝品制作、簡易烹飪等,增進對不同職業的理解與尊重。

  3、勞動成果展覽(10:30-11:00)

  舉辦社區勞動成果圖片展,展示近年來社區環境改善、公共設施升級、志愿服務等各項工作的進展,凸顯勞動創造美好生活的`主題。

  設置勞動模范事跡墻,展示社區內各類勞動模范的事跡,弘揚先進典型,激發居民的勞動熱情。

  4、勞動知識問答與競賽(11:00-11:30)

  舉行勞動法律法規知識問答環節,提高居民的法律意識,維護勞動者權益。

  組織趣味勞動技能競賽,如包餃子比賽、插花比賽等,增強活動的趣味性和參與度。

  5、藝匯演與表彰環節(11:30-12:00)

  社區藝術團隊及居民自發表演與勞動相關的歌曲、舞蹈、朗誦等節目,歌頌勞動之美。

  社區領導為優秀勞動者、勞動模范頒發榮譽證書及紀念品,表彰他們的突出貢獻。

  六、活動籌備與分工

  社區辦公室負責整體策劃協調,聯系嘉賓,準備活動所需物資。

  文體活動組負責組織文藝表演、技能展示與競賽等活動內容。

  宣傳組負責活動前期宣傳、現場拍攝記錄及后期報道。

  志愿者服務隊協助現場布置、秩序維護等工作。

  七、活動預算

  根據活動規模、內容及所需物資,預計總預算為2000元,主要包括場地布置費、獎品購置費、宣傳材料費、活動用品費等。具體預算明細需進一步細化并報社區審批。

  八、應急預案

  針對可能出現的天氣變化、人員安全等問題,制定相應的應急預案,確保活動順利進行。

  五一勞動節慶;顒臃桨 14

  活動主題:

  “勞動最光榮,共建和諧社區”

  活動時間:

  5月1日全天

  活動地點:

  社區廣場及相關場所

  活動對象:

  社區居民、社區工作人員及相關單位

  活動內容:

  一、勞動技能大賽

  組織社區居民進行各類勞動技能比賽,如包餃子、縫紉、園藝等。比賽過程中,社區居民可以展示自己的勞動技能和才華,同時也可以學習和交流勞動經驗,激發社區居民的勞動熱情。

  二、文藝演出

  邀請社區居民參與文藝表演,如舞蹈、合唱、戲曲等。通過文藝表演,展示居民的才藝和風采,同時也可以營造歡樂祥和的.節日氛圍。

  三、公益服務活動

  組織志愿者為社區老年人、殘疾人等提供義務服務,如理發、量血壓、修理家電等。通過公益服務活動,弘揚社會正能量,傳遞愛心和溫暖。

  四、環保主題活動

  開展垃圾分類、公共場所清理、環保講座等環保主題活動,提高居民的環保意識,宣傳環保知識,推動社區綠色發展。

  五、家庭文化展演

  舉辦家庭文化展演活動,鼓勵居民以家庭為單位參與,展示家庭文化特色和風采。通過家庭文化展演,增進社區居民之間的了解和交流,營造和諧、向上的社區氛圍。

  六、游園活動

  組織文明歡慶的游園活動,設置各類游戲項目,如端乒乓球行走、籃球投籃、足球射門等。讓居民在參與游戲的`過程中鍛煉身體,陶冶情操,增進友誼。

  活動宣傳:

  利用社區公告欄、微信群等渠道進行活動宣傳,提高居民的參與度和知曉率。同時,可以邀請媒體進行報道,擴大活動影響力。

  活動預算:

  預計活動總預算包括場地布置、音響設備、獎品購買、志愿者補貼等費用。具體預算根據活動規模和實際情況進行制定。

  活動執行與協調:

  成立活動籌備小組,負責活動的具體執行與協調。確;顒禹樌M行,達到預期效果。

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  一、活動主題:

  以“勞動筑夢,共慶五一”為主題,旨在弘揚勞動精神,致敬社區勞動者,增進鄰里情誼,營造和諧、積極、向上的社區文化氛圍。

  二、活動時間:

  2024年4月30日(周日)上午9:00-12:00

  三、活動地點:

  社區中心廣場及周邊公共區域

  四、活動對象:

  社區全體居民,特別邀請社區內各行各業的勞動者代表參與

  五、活動內容:

  1、開場儀式

  領導致辭:由社區負責人發表節日致辭,闡述勞動節的.意義,表彰社區優秀勞動者,倡導尊重勞動、熱愛勞動的價值觀。

  勞動者風采展示:通過視頻或圖片形式,展示社區內各行業勞動者的工作場景和突出貢獻,提升勞動者的社會地位與認同感。

  2、勞動技能大賽

  廚藝比拼:組織居民進行家常菜烹飪比賽,評選出“社區美食達人”,展現勞動創造美好生活的力量。

  手工制作:開展環保手工、園藝修剪等勞動技能競賽,鼓勵居民動手實踐,傳承匠心精神。

  3、勞動知識講座與互動

  法律咨詢:邀請專業律師現場解答勞動權益相關問題,提高居民的法律意識。

  職業規劃指導:請人力資源專家為居民尤其是青少年提供職業規劃建議,引導他們樹立正確的職業觀和勞動觀念。

  4、親子勞動體驗區

  設置垃圾分類、清潔家園、種植養護等親子互動環節,讓孩子在實踐中理解勞動價值,培養良好的勞動習慣。

  5、公益服務行動

  組織志愿者開展社區大掃除、愛心義診、免費理發等公益活動,讓居民在奉獻中感受勞動的.樂趣與價值。

  6、文藝匯演

  由社區居民自編自演,以歌頌勞動為主題的舞蹈、歌曲、小品、詩朗誦等節目,展現勞動人民的風采與魅力。

  六、活動宣傳與動員:

  通過社區公告、微信群、公眾號等渠道提前發布活動信息,鼓勵居民積極參與各項活動,同時招募志愿者協助活動組織與服務。

  七、活動預算與物資籌備:

  根據活動規模、項目內容制定詳細預算,確保資金合理使用。提前采購活動所需物資,如獎品、道具、宣傳材料等,并協調場地布置、音響設備等事宜。

  八、后期跟進:

  活動結束后,整理活動照片、視頻等資料,通過社區媒體平臺進行宣傳報道,分享活動成果。對活動中涌現出的優秀勞動者、獲獎者進行公示表揚,進一步弘揚勞動精神。

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  一、活動主題:

  “致敬勞動者·共筑中國夢”

  二、活動目的:

  響應國家號召,弘揚勞動精神,尊重勞動者,營造尊重勞動、崇尚技能、鼓勵創新的社會風尚。

  豐富社區居民文化生活,增進鄰里間交流與互動,提升社區凝聚力。

  提升居民對勞動價值的.認識,激發社區內各行業勞動者的工作熱情和創新精神。

  三、活動時間:

  2024年4月30日(星期日)上午9:00-12:00

  四、活動地點:

  社區廣場及多功能活動室

  五、活動內容:

  環節一:開幕式及表彰大會

  時間:9:00-9:30

  地點:社區廣場

  內容:由社區領導致辭,闡述活動意義,強調勞動精神的重要性。同時,對過去一年在社區建設、志愿服務、崗位貢獻等方面表現突出的勞動者進行表彰,頒發榮譽證書,激勵大家以先進為榜樣,積極投身勞動實踐。

  環節二:勞動技能展示與體驗

  時間:9:30-11:00

  地點:社區廣場及多功能活動室

  內容:邀請社區內各行各業的勞動者進行現場技能展示,如手工藝制作、烹飪技藝、園藝修剪、家電維修等,讓居民近距離感受勞動之美。同時設置互動體驗區,居民可以親手嘗試,體驗勞動樂趣,提升對不同職業的理解與尊重。

  環節三:“勞動故事匯”分享會

  時間:11:00-11:30

  地點:多功能活動室

  內容:邀請社區內不同年齡段、不同行業的`勞動者分享他們的勞動經歷、職業感悟以及對勞動精神的理解,通過真實的故事傳遞勞動的價值,激發社區居民的勞動熱情。

  環節四:公益勞動行動

  時間:11:30-12:00

  地點:社區公共區域

  內容:組織社區居民參與美化環境、清潔家園等公益勞動,親身踐行勞動精神,同時增強社區居民的環保意識和公共責任感。

  六、活動籌備與分工:

  社區居委會:負責活動策劃、組織協調、場地布置、表彰名單確定等工作。

  社區志愿者團隊:協助場地布置、現場引導、活動記錄等。

  居民代表:協助動員社區居民參與,提供技能展示與分享嘉賓推薦。

  七、活動宣傳:

  制作活動海報,提前一周在社區公告欄、電梯間等顯眼位置張貼。

  利用社區微信群、公眾號等線上平臺發布活動信息,邀請居民積極參與。

  邀請當地媒體對活動進行報道,擴大社會影響。

  八、后期工作:

  活動結束后,整理活動照片、視頻等資料,發布至社區公眾號、微信群等平臺,分享活動精彩瞬間,深化活動影響力。同時,收集居民反饋,總結經驗,為今后舉辦類似活動提供參考。

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