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圣誕節社區活動方案

時間:2023-02-24 18:54:11 活動方案 我要投稿
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圣誕節社區活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的圣誕節社區活動方案,歡迎閱讀與收藏。

圣誕節社區活動方案

圣誕節社區活動方案1

  方案一

  一、體育游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

  2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發音。

  3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

  三、親子活動:給老師的圣誕卡1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時的要求,

  (1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

  (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

  緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲:

  1、搶椅子

  2、水果蹲

  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

  方案二

  活動目標:

  1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

  2.給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

  3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

  活動準備:

  1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2.學會歌曲《鈴兒響叮當》

  3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

  4.制作視頻各國圣誕節習俗

  法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

  芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

  英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

  美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

  瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。

  丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

  活動流程:

  1.圣誕老人出場

  圣誕老人敲門

  教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

  圣誕老人:IamSantaClaus!

  教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

  Pleasecomein!

  圣誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!

  幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!

  2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)

  圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

  3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

  4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

  5.圣誕老人給孩子們發禮物。

  方案三

  活動目標:嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現;體驗圣誕節的快樂氣氛

  活動內容:導入主題觀察比較引導發現創作表現展示交流

  活動準備:圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

  活動過程:

  一.導入主題

  1.再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?

  2.圣誕節的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

  3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

  4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

  二.觀察比較,引導發現

  1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

  2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?

  銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈

  小朋友還能想出什么花紋?

  3.顏色:橡皮泥的'顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

  4.邊觀察,邊演示

  1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)

  2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

  3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈

  4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

  5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

  6)撕去襪子后面的雙面膠

  7)找到另一半的朋友粘起來

  三.創作表現

  1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

  2.教師重點指導

  1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘

  2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋

  3)先畫花紋再裝扮

  4)顏色和材料的運用要用排序的方法

  3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

  四.展示交流

  幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

  “圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。

圣誕節社區活動方案2

  一、活動目的

  為了活躍園區的圣誕節日氣氛,表達管理處對業主的深切問候。

  通過舉辦圣誕平安夜派對活動,為業主營造一個輕松歡快的園區文化氛圍,顯現高端社區特質。

  營造喜慶、祥和、溫馨的節日氛圍。

  二、活動時間

  20xx年12月12日至20xx年1月3日

  三、人員安排

  活動總策劃人:xx

  活動總協調人:xx

  安管部協調人:xx

  工程部協調人:xx

  四、活動內容安排

  (一)小區環境布置

  1、在小區域懸掛圣誕裝飾,如彩燈等。

  2、平安夜、圣誕節當天在小區循環播放圣誕音樂,以增強節日氣氛。

  3、在小區入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

  4、在12月24日,以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主,祝賀業主圣誕快樂。

  5、管理處全體工作人員統一著裝及規范用語,可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓,提升形象禮儀,亦可統一佩戴圣誕帽,遇見客人時主動問候,送予節日的祝福。

  (二)開展平安夜圣誕節活動

  1、在與會所溝通過程中,明確活動辦法等相關內容。

  2、在20xx年12月24日晚,管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

  3、由管理處群發手機短信予各業主及全體工作人員,以示節日的問候。

  4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

  5、開展“采摘吉祥物,許下圣誕愿”活動:

  ①準備:在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區,準備帶掛鉤的橫桿一根,上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協助業主掛愿望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。

  ②游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的`圣誕帽/靴鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

  ③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

  ④鼓勵業主在圣誕樹前留影。可以圣誕節下午沖洗好贈送給業主(也便于管理處對業戶信息的收集)

  6、活動當晚的安防工作,保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作,做好配合。

  五、各部門職責分工(小區環境布置)

  1、圣誕物品的準備、采購及分發,由綜合行政部負責,在20xx-12-18前完成,行政部對現有物品進行清點,并視活動安排購置新的圣誕裝飾品,報管理處領導批準后購買,并按活動安排分發給各部門。

  2、群發手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責,在20xx-12-24前完成,由客戶服務部編輯短信祝福語,于12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。

  3、在小區各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責,在20xx-12-22前完成,由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪,由維修服務部協助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

  4、在小區各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責,在20xx-12-22前完成。

  5、管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責,在20xx-12-24前完成,由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

  6、開啟噴泉。由維修服務部負責,完成時間:20xx-12-24、25全天,由維修服務部負責開啟

  7、活動當天在小區循環播放圣誕音樂,以增強節日氣氛。由保安服務部負責,本活動方案期間內完成,由保安服務部負責調試及在小區內循環播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

  8、活動現場拍照。由綜合行政部負責,20xx-12-25現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中并可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。

  9、挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責,在20xx-12-24日晚由客服部挑選一戶一張全家福,25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發。

  10、物品的回收及活動總結。各部門在20xx-12-26內完成,由客服部統一負責安排。

圣誕節社區活動方案3

  一、活動背景:

  每年的12月25日,稱為圣誕節。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,其隆重程度,類似于中國的春節。

  由圣誕節演繹而來的:圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環…

  二、活動目的:

  1、社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度、

  2、聚集人氣,吸引潛在消費群的目光,促進樓盤銷售進度。

  3、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與發展商間的親近感。

  4、通過業主的口碑,帶動更多的潛在客戶。

  三、活動主題:

  首選主題:

  情濃繽紛圣誕、狂歡五彩錦繡

  備選主題:

  狂歡圣誕鬧今宵

  激情圣誕齊動員

  樂結圣誕、情系錦繡

  四、活動地點:

  售樓部庭前廣場

  五、活動時間:

  12月25日19:00—22:00

  六、宣傳計劃:

  1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的`信息)

  2、邀請函(向小區業主及意向客戶發送邀請函)

  3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動,通過手機短信發送活動信息。)

  4、口碑傳播。(實現銷售人員間的口頭傳遞,業主間的口頭傳遞。)

  七、參與人員:

  1、嘉賓:

  A、小區業主

  B、意向客戶或潛在客戶

  2、工作組人員:

  A、保安

  B、司儀、節目表演相關人員

  C、xx和xx工作人員

  八、活動內容

  A、采摘圣誕帽、許下圣誕愿

  B、全家齊動員、歡樂連連連

  C、動物齊上陣、智慧碰碰碰

  D、繽紛投手、滿載而歸

  E、傾情獻禮、獎項迭出

  F、圣誕舞會、狂歡今宵

  九、活動流程

  17:30—18:30、工作人員到場,并著手檢查活動準備工作。

  18:30—19:00、咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續到場領取活動券。播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等)

  19:00—21:00、圣誕節目表演。(故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等)中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導人們憑活動券領帽許愿,參加各項趣味活動

  19:00—22:00、憑活動券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開始發放圣誕帽,“小丑”向人們發放圣誕卡片。各類趣味活動開放。

  21:00—22:00、圣誕舞會

  22:00、活動結束,做好人員的結送與疏散工作。現場清理。

  十、活動內容詳述:

  A、采摘圣誕帽、許下圣誕愿

  準備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹一棵;小鉤環一個;兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。

  游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

  B、全家齊動員、歡樂連連連

  此區域趣味活動由家庭成員協作完成,由以下兩個活動組成:

  歡歡喜喜把家還

  準備:氣球

  游戲規則:以家庭為單位,(兩人或三人)手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,將氣球放置于凳子上,在規定時間內完成者為挑戰成功,獲得小禮品一份。

圣誕節社區活動方案4

  一、活動目的

  為了活躍園區的圣誕節日氣氛,表達管理處對業主的深切問候。

  通過舉辦圣誕平安夜派對活動,為業主營造一個輕松歡快的園區文化氛圍,顯現高端社區特質。

  營造喜慶、祥和、溫馨的節日氛圍。

  二、活動時間

  20xx年12月12日至20xx年1月3日

  三、人員安排

  活動總策劃人:xx

  活動總協調人:xx

  安管部協調人:xx

  工程部協調人:xx

  四、活動內容安排

  (一)小區環境布置

  在小區域懸掛圣誕裝飾,如彩燈等。

  平安夜、圣誕節當天在小區循環播放圣誕音樂,以增強節日氣氛。

  在小區入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

  在12月24日,以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主,祝賀業主圣誕快樂。

  管理處全體工作人員統一著裝及規范用語,可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓,提升形象禮儀,亦可統一佩戴圣誕帽,遇見客人時主動問候,送予節日的祝福。

  (二)開展平安夜圣誕節活動

  在與會所溝通過程中,明確活動辦法等相關內容。

  在20xx年12月24日晚,管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的'業主和嘉賓予以引導。

  由管理處群發手機短信予各業主及全體工作人員,以示節日的問候。

  平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

  開展“采摘吉祥物,許下圣誕愿”活動:

  ①準備:在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區,準備帶掛鉤的'橫桿一根,上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協助業主掛愿望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。

  ②游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

  ③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

  ④鼓勵業主在圣誕樹前留影。可以圣誕節下午沖洗好贈送給業主(也便于管理處對業戶信息的收集)

  6.活動當晚的安防工作,保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作,做好配合。

  五、各部門職責分工(小區環境布置)

  圣誕物品的準備、采購及分發,由綜合行政部負責,在20xx-12-18前完成,行政部對現有物品進行清點,并視活動安排購置新的圣誕裝飾品,報管理處領導批準后購買,并按活動安排分發給各部門。

  群發手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責,在20xx-12-24前完成,由客戶服務部編輯短信祝福語,于12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。

  在小區各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責,在20xx-12-22前完成,由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪,由維修服務部協助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

  在小區各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責,在20xx-12-22前完成。

  管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責,在20xx-12-24前完成,由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

  開啟噴泉。由維修服務部負責,完成時間:20xx-12-24、25全天,由維修服務部負責開啟

  活動當天在小區循環播放圣誕音樂,以增強節日氣氛。由保安服務部負責,本活動方案期間內完成,由保安服務部負責調試及在小區內循環播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

  活動現場拍照。由綜合行政部負責,20xx-12-25現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中并可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。

  挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責,在20xx-12-24日晚由客服部挑選一戶一張全家福,25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發。

  物品的回收及活動總結。各部門在20xx-12-26內完成,由客服部統一負責安排。

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