小學(xué)迎新年活動方案

小學(xué)迎新年活動方案15篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)迎新年活動方案，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)迎新年活動方案1

　　為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行xx小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。

　　二、活動主題:

　　唱響校園，放飛夢想

　　三、活動要求：

　　本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩、陽光的'校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　四、活動對象：

　　全體師生。

　　五、活動時間：

　　1、審核時間：

　　2、演出時間

　　六、活動地點(diǎn)：

　　七、具體安排：

　　1、工作人員：

　　A 領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　節(jié)目統(tǒng)籌：

　　舞臺布置：

　　場地布置：

　　后勤：

　　B.前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人：各班班主任、科任老師。

　　C.演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排：

　　主持人：

　　調(diào)度：

　　紀(jì)律：

　　音響：

　　錄像：

　　攝影：

　　化妝：各班主任、副班及科任老師

　　統(tǒng)分員：

　　醫(yī)療衛(wèi)生：

　　D.評委：

　　2、初審安排：

　　評審老師：

　　評審地點(diǎn)：音樂室

　　順序以學(xué)生叫號為準(zhǔn)，沒有叫到的班級請班主任安排好學(xué)生。

　　3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺

　　八、作品(節(jié)目)要求：

　　1、學(xué)生作品：

　　(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(獨(dú)奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。

　　(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

　　(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個節(jié)目，人數(shù)不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出，節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

　　2.教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。

　　3.節(jié)目上報：

　　1、做好報名表(附1)。

　　2、文件命名為：某班節(jié)目上報。

　　九、評獎辦法：

　　1，學(xué)生節(jié)目評選：

　　由評委會老師從學(xué)生匯演節(jié)目中選出一等獎，二等獎，三等獎。各等次數(shù)量不限，根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。

　　2，教師節(jié)目評選：

　　由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。

　　十、其它評比項目(少先隊組織)：

　　1，文明觀眾班集體：由大隊值勤員評選出文明觀賽班，數(shù)量不限。要求各班組織好學(xué)生有序進(jìn)、退場;觀賽過程中不交頭接耳;加油、助威時使用文明口號;不得隨意離席、走動;

　　2，清潔衛(wèi)生班集體：由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班，數(shù)量不限。要求學(xué)生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進(jìn)行保潔工作。

　　xx小學(xué)少先隊音樂科

　　20xx年xx月x日

小學(xué)迎新年活動方案2

　　一、活動目的

　　為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學(xué)校與社區(qū)村民之間的情誼，展示我校師生特色和風(fēng)采，xx鎮(zhèn)第二小學(xué)少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯(lián)歡晚會。希望全體師生以主人翁的`態(tài)度積極參與。

　　二、活動主題：

　　健康生活，快樂學(xué)習(xí)。

　　三、活動及地點(diǎn)：

　　12月30日（星期五）下午2：30——5：00在xx鎮(zhèn)第二小學(xué)操場進(jìn)行文藝節(jié)目比賽；晚上7：00—9：00進(jìn)行文藝節(jié)目匯演。

　　四、活動對象：

　　學(xué)前班、1—6年級的學(xué)生；全體教師；附近社區(qū)的村民小組。

　　五、節(jié)目內(nèi)容要求

　　1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節(jié)目；教師出四個節(jié)目（語數(shù)教研組歌出一個節(jié)目，藝術(shù)組教師分在語數(shù)組中，團(tuán)結(jié)、江西教師各出一個節(jié)目）；邀請附近社區(qū)（上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高）各出1個節(jié)目。

　　2、舞蹈類：要求是積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈；喜聞樂見的民族舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；

　　3、曲藝（語言）類：要求喜慶、熱鬧、內(nèi)容積極健康向上反映校園生活的的小品；意寓深遠(yuǎn)、經(jīng)典的課本劇；其它類型的曲藝節(jié)目。

　　4、特別要求四（1）班必須是課本劇；三（2）班、四（2）班必須是小品類；其他班級以舞蹈類為主。

　　六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、主題內(nèi)容：占10%，主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有校園時代氣息。

　　2、表演形式：占30%，節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。

　　3、表演藝術(shù)：占40%，表演嫻熟自如，動作規(guī)范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。

　　4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。

　　5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。

　　七、獎項設(shè)置：

　　比賽節(jié)目設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名；文藝節(jié)目匯演不設(shè)獎項。

　　八、負(fù)責(zé)人員

　　1、總負(fù)責(zé)人：

　　2、評委組：

　　3、記（累）分員：

　　4、音響負(fù)責(zé)：

　　5、會場布置總負(fù)責(zé)人：

　　6、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)人：各班班主任、校衛(wèi)隊成員（負(fù)責(zé)晚會前、晚會中、晚會后的秩序）xx、劉xx老師負(fù)責(zé)管理學(xué)前大班。

　　九、注意事項

　　1、少先隊大隊部負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。

　　2、各個班級的節(jié)目負(fù)責(zé)人，必須于12月29日下午5：00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

小學(xué)迎新年活動方案3

　　一、活動目的：

　　通過慶祝元旦班會課活動，讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學(xué)習(xí)。

　　二、活動主題：

　　送舊迎新慶元旦

　　三、活動基調(diào)：

　　喜慶、祥和、熱烈。

　　四、活動地點(diǎn)：

　　教室

　　五、時間：

　　12月31日下午

　　六、活動思路：

　　1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

　　2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

　　七、活動過程：

　　甲：老師們同學(xué)們大家好!

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧!現(xiàn)在我宣布：元旦慶祝活動現(xiàn)在開始!

　　甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎!

　　班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學(xué)們積極主動，共同參與。

　　乙：辛苦了將近一年的時間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧!讓xx給大家出幾個謎語。

　　游戲：猜謎

　　甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的.教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

　　乙：還有誰給大家?guī)�來了禮物?

　　甲：舞蹈家xx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

　　乙：太美了，真令人意猶未盡呢!

　　甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇?fù)碇�我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說，下面由xx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

　　乙：看來男女同學(xué)還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個英語小游戲!

　　同學(xué)們參加游戲

　　評比獎勵

　　甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

　　乙：現(xiàn)在有請xx、xx、xx、xx為大家表演一段腰鼓。

　　甲：真是太精彩了。

　　乙：接下來讓我們的xx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞!

　　游戲：擊鼓傳花

　　甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀!

　　乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意!

　　甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

　　乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸福快樂的新年!

　　甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。

　　乙：雖然，慶祝會即將結(jié)束。

　　甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)�來更多的樂趣�?/p>

　　甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠(yuǎn)是成功者!元旦慶祝活動到此結(jié)束，祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂趣!

小學(xué)迎新年活動方案4

　　一、活動背景

　　為歡慶建國65周年和建隊65周年，學(xué)校大隊部決定在元旦前夕通過新隊員入隊、新一屆隊干部換屆和“踐行《弟子規(guī)》，養(yǎng)成好習(xí)慣”宣傳等系列活動，讓全體隊員接受一次系統(tǒng)的.隊知識教育和隊組織教育，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和使命感。

　　二、活動主題

　　紅領(lǐng)巾喜迎新年，和諧校園我做主

　　三、活動時間

　　xxxx年12月31日(周三)上午第三、四節(jié)

　　四、活動對象

　　池墨小學(xué)全體師生、一年級學(xué)生家長（10點(diǎn)到校）

　　五、活動安排

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1、新一屆隊干部競選活動

　　推選或自薦（11月24日前完成）

　　各中隊按名額在推評基礎(chǔ)上填好隊干部候選人名單。

　　2、新生隊前教育

　　（1）一年級各班利用晨會、班會時間，進(jìn)行隊知識教育。

　　（2）開展一次入隊前隊知識教育講座。

　　時間：11月26號中午

　　地點(diǎn)：藝文堂

　　（3）學(xué)唱隊歌

　　3、“踐行《弟子規(guī)》，養(yǎng)成好習(xí)慣”活動準(zhǔn)備

　　（1）折頁制作，每人一份

　　（2）各年級段《弟子規(guī)》行規(guī)內(nèi)容展板制作

　　（3）各班級代表發(fā)言準(zhǔn)備

　　（二）主題大隊會（時間：xxxx年12月31日）

　　活動前準(zhǔn)備：各中隊清點(diǎn)人數(shù)并報告

　　1、升國旗，宣布活動開始

　　2、出隊旗（出旗手：x護(hù)旗手：xx）

　　3、唱隊歌（指揮者：x）

　　4、舉行新隊員入隊儀式

　　（1）一年級學(xué)生齊誦弟子規(guī)孝（節(jié)選），邀請家長入場共同參與儀式。

　　（2）大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單，中隊輔導(dǎo)員邀請家長授予隊員標(biāo)志——系紅領(lǐng)巾。

　　（3）大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓

　　我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！宣誓人：……。宣誓完畢！

　　（4）宣布成立新中隊，大隊輔導(dǎo)員老師授予新中隊中隊旗，一年級中隊代表上來接旗。

　　5、進(jìn)行新一屆大隊干部就職儀式

　　（1）輔導(dǎo)員宣讀xxxx學(xué)年少先隊新當(dāng)選的大隊干部名單。

　　（2）為大隊干部授予干部標(biāo)志。

　　（3）宣布中小隊干部名單，中隊長領(lǐng)取隊干部標(biāo)志（以中隊為單位）。

　　6、“踐行《弟子規(guī)》，養(yǎng)成好習(xí)慣”活動宣傳

　　各年級代表依次介紹，貫穿評價體系。

　　7、大隊輔導(dǎo)員講話

　　8、呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)也奮斗！——時刻準(zhǔn)備著！

　　9、退旗

　　10、宣布活動結(jié)束，退場

　　（三）后期活動（時間：xxxx年1月4日起）

　　大隊干部民主生活管理

　　附1：xxxx學(xué)年新干部名單

　　附2：xxxx學(xué)年新隊員名單

　　班級大隊委中隊長中隊委小隊長（依據(jù)班級分組情況）一年級成立中隊，所有學(xué)生入隊，暫無隊干部。

　　合計

　　各中隊站立位置

小學(xué)迎新年活動方案5

　　一、活動目的：

　　通過慶祝元旦班會課活動，讓同學(xué)們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學(xué)習(xí)。

　　二、活動主題：送舊迎新慶元旦

　　三、活動基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。

　　四、活動地點(diǎn)：教室

　　五、時間：12月31日下午

　　六、活動思路：

　　1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

　　2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

　　七、活動過程：

　　甲：老師們同學(xué)們大家好！

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進(jìn)入新的一年，讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧！現(xiàn)在我宣布：元旦慶祝活動現(xiàn)在開始！

　　甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！

　　班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學(xué)們積極主動，共同參與。

　　乙：辛苦了將近一年的時間，現(xiàn)在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個謎語。

　　游戲：猜謎

　　甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）

　　乙：還有誰給大家?guī)�來了禮物？

　　甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。

　　乙：太美了，真令人意猶未盡呢！

　　甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇?fù)碇�我們共同的夢，滿心的`愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閑話少說，下面由xxx同學(xué)為大家表演朗誦《新年快樂》。

　　乙：看來男女同學(xué)還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進(jìn)行一個英語小游戲！

　　同學(xué)們參加游戲

　　評比獎勵

　　甲：既然冠軍已經(jīng)揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

　　乙：現(xiàn)在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。

　　甲：真是太精彩了。

　　乙：接下來讓我們的xxx同學(xué)來為我們大家表演誦讀古詩詞！

　　游戲：擊鼓傳花

　　甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！

　　乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！

　　甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年！

　　乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸福快樂的新年！

　　甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。

　　乙：雖然，慶祝會即將結(jié)束。

　　甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家?guī)�來更多的樂趣�?/p>

　　甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠(yuǎn)是成功者！元旦慶祝活動到此結(jié)束，祝大家在今后的學(xué)習(xí)中，尋找到屬于自己的一份樂趣！

小學(xué)迎新年活動方案6

　　一、活動主題：

　　慶元旦、迎新年

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的`凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月30日下午第一、二節(jié)課（第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生，保證能準(zhǔn)時放學(xué)）

　　四、活動地點(diǎn)：

　　各班級教室

　　五、活動主要內(nèi)容及過程：

　　（1）各班級進(jìn)行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

　　（2）班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

　　（3）各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請部分家長參與活動組織。

　　（4）聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

　　六、活動要求：

　　（1）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進(jìn)行。

　　（2）聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　（3）班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。（切勿在玻璃上噴任何裝飾）。建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。

　　（4）各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結(jié)束后，請各班級于1月5日放學(xué)前，按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。

　　（5）迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

小學(xué)迎新年活動方案7

　　為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強(qiáng)全校各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)校，熱愛集體的`情感，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。在20xx新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確保活動安全、有序地開展，特制訂活動方案如下：

　　活動一：班級合唱比賽（總負(fù)責(zé)：）

　　一、活動時間：20xx年12月30日上午

　　二、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　三、活動內(nèi)容：班級合唱比賽

　　四、活動安排：

　　1、主持：老師指導(dǎo)學(xué)生。

　　2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報老師處。

　　3、參賽順序：抽簽決定。

　　4、評委：

　　5、統(tǒng)計：

　　6、評分標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)獎

　　（1）.評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）

　　（2）.評分方式：采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。

　　（3）.設(shè)獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優(yōu)勝獎，頒發(fā)獎狀。

　　7、場地布置：歐陽文彪老師、謝應(yīng)文老師、楊亮老師。

　　8、音響：

　　活動二：展板展示（總負(fù)責(zé)：）

　　一、展板內(nèi)容：

　　1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體： xx老師負(fù)責(zé)。

　　2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體： xx老師負(fù)責(zé)。

　　3、高年級書法社團(tuán)作品展一塊。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。

　　4、低年級書法社團(tuán)作品展一塊。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。

　　5、學(xué)生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負(fù)責(zé)。

　　二、展出地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓靠樓梯旁的墻上。

　　三、展出時間：12月28日--30日。

　　活動三：寫字比賽（總負(fù)責(zé)：）

　　一、比賽時間：

　　12月27日午間課

　　二、比賽形式：

　　1、一二年級鉛筆字；三至六年級鋼筆字。

　　2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙，發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品，一人只限交一份作品。

　　3、書寫內(nèi)容：

　　一二年級：語文課本上的生字詞語。

　　三四五六年級：古詩詞兩首。

　　三、設(shè)獎：各年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　四、評委：

　　一二年級：

　　xx老師、xx老師。

　　三四年級：

　　xx旺老師、xx老師。

　　五六年級：

　　xx老師、xx老師。

　　20xx年12月21日

小學(xué)迎新年活動方案8

　　活動目標(biāo)：

　　元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛。

　　活動內(nèi)容：

　　系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

　　12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導(dǎo)員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀(jì)念。

　　1、 感恩時間————說元旦，話新年。

　　讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際，“盤點(diǎn)”過去一年的收獲，懂得時間的珍貴，體驗(yàn)收獲的喜悅，同時學(xué)會感恩。

　　2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

　　讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。

　　3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。

　　回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的`事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。

　　4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

　　用上全班的智慧設(shè)計一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

　　5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。

　　以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達(dá)自己的感激之情。

　　在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。

　　6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。

　　在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

　　7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

　　由隊員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計劃，激勵學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。

　　系列活動之二——感恩作品來展評

　　布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間構(gòu)筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。

　　系列活動之三——游園活動迎新年

小學(xué)迎新年活動方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)校園精神明建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)2+1活動，豐富校園化生活，充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采、讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學(xué)生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。

　　二、活動主題

　　xx市xx小學(xué)20xx年度學(xué)生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動

　　三、活動負(fù)責(zé)成員

　　xx市xx小學(xué)德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務(wù)處

　　四、活動對象

　　xx市xx小學(xué)一~六年級學(xué)生

　　五、活動過程

　　德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽

　　六、活動時間

　　報名表上交：20xx年12月xx日初賽（節(jié)目篩選）：20xx年12月26/27日

　　決賽：20xx年12月0日

　　七、活動要求

　　學(xué)校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極大膽地參加活動，爭取家長們的支持力量，高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學(xué)生才藝大賽形式上可多樣化，獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等，節(jié)目時長控制在四分半左右。進(jìn)入決賽的`選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準(zhǔn)備“個人風(fēng)采ppT”（如選手參賽口號、親友團(tuán)鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……）

　　八、評委

　　初賽評委：德育處教師、藝術(shù)組教師

　　決賽評委：德育處教師（每人2分）、藝術(shù)組教師（每人2分）、家委會代表（每人2分）、學(xué)生評議團(tuán)24人（每人1分）

　　九、獎項設(shè)置

　　比賽設(shè)“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其余參加決賽的學(xué)生）

　　獎品贊助：總務(wù)處發(fā)獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬

　　十、活動掠影（攝像）

　　特約攝像師：鄧瑋、陳紫佳

　　xx市xx小學(xué)德育處

　　20xx年12月9日

小學(xué)迎新年活動方案10

　　一、活動目的:

　　為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的.朗讀能力，提高語文素養(yǎng)，讓學(xué)生擁有一個自我展示的活動平臺，學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級誦讀比賽。

　　二、誦讀內(nèi)容：

　　自定

　　三、誦讀形式：

　　誦讀形式為集體誦讀。 誦讀時間不超5分鐘。

　　各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

　　四、活動時間及地點(diǎn)：

　　比賽時間：12月31日13：30開始

　　比賽地點(diǎn)：各班教室 （環(huán)境布置：“迎新年 美文誦讀”比賽）

　　比賽順序：低中高分組按順序進(jìn)行 [原則上從（1）班開始]

　　五、活動步驟：

　　1．請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。

　　2．誦讀要求：

　　（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）

　　（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章的韻味。（40分）

　　（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）

　　（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）

　　六、評委安排：

　　低年級組（1—2年級）：蔣萍芬、朱 靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、

　　中年級組（3—4年級）：高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)峰、丁 娟

　　高年級組（5—6年級）：夏 敏、陳 偉、陳 勇、陸惠凱、張 琴

　　注：請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn)。

　　七、協(xié)助配合：

　　煩請鄧啟萍（低年段）、陸惠凱（高年段）、周文雅（中年段）三位老師于比賽時全程攝影。

　　請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。

小學(xué)迎新年活動方案11

　　一、活動目標(biāo)

　　中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步，積淀著中華民族的.智慧與精神，是現(xiàn)代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，普及國學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。

　　二、活動主題

　　吟誦經(jīng)典 喜迎新年

　　三、活動內(nèi)容

　　各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內(nèi)容健康，經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可。可適當(dāng)補(bǔ)充個別娛樂節(jié)目，豐富活動內(nèi)容和形式，增加活動趣味。

　　三、時間：12月31日下午12:40—2:10

　　四、相關(guān)要求：

　　1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍。

　　2．活動后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。

　　3．本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認(rèn)真組織，確保活動安全、有序進(jìn)行。

小學(xué)迎新年活動方案12

　　一、活動目標(biāo)

　　在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗(yàn)的機(jī)會，通過活動提高隊員的實(shí)踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì)，體現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的`要求。做事總要有目標(biāo)，迎新活動也要有目標(biāo)：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興;三是要清潔，活動好環(huán)境;四是有秩序，活動有規(guī)律。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月3日上午

　　三、活動地點(diǎn)：

　　各班教室

　　四、活動內(nèi)容：

　　三(1)班：

　　1、讓我說聲“謝謝你”

　　2、雙人同足

　　3、猜猜我是誰

　　4、成語接龍

　　三(2)班：

　　1、頂氣球

　　2、踩氣球

　　3、傳話

　　三(3)班：

　　1、紙拔河比賽

　　2、坐氣球

　　3、唱歌

　　三(4)班：

　　1、童謠大家唱;

　　2、互贈賀卡;

　　3、游戲歡樂行

　　三(5)班：

　　1、四季同話;

　　2、南水北調(diào)

　　六、注意事項：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。正副班主任加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。

　　3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。

　　4、準(zhǔn)備：各班要提前做好充分的準(zhǔn)備，如活動的器具，環(huán)境的美化，買好獎品，確保活動順利進(jìn)行。

小學(xué)迎新年活動方案13

　　指導(dǎo)思想：

　　為了迎接元旦的到，感受節(jié)日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時，通過各種活動學(xué)會與同伴共同游戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進(jìn)步，共同分享進(jìn)步的`喜悅，進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。

　　此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲?yàn)橹骶�，通過幼兒的匯報表演，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進(jìn)親子的感情，感受幼兒的進(jìn)步。

　　活動時間：20xx年12月0日上午

　　活動地點(diǎn)：小五班活動室

　　活動目的：

　　1．知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年自己又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。

　　2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升幼兒的動手能力及審美能力。

　　、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng)，增強(qiáng)其的自信心。

　　4、通過親子合作游戲，體驗(yàn)新年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。

　　參加人員：全體幼兒、家長、老師

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、創(chuàng)設(shè)一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置

　　2、幻燈片，節(jié)目開始前滾動播放

　　、小氣球、報紙，橘子

　　4、新年禮物和獎品

　　、表演相關(guān)的道具

　　6、一體機(jī)音樂

　　7、獎狀

小學(xué)迎新年活動方案14

　　一、活動目的：

　　為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

　　二、活動時間安排：12月31日下午1：30—2：10。

　　1、 1：20 各中隊做好活動準(zhǔn)備。

　　2、1：30—2：10 各中隊組織學(xué)生活動。

　　3、2：10 各中隊布置作業(yè)，打掃衛(wèi)生。

　　2:40 各班放學(xué)

　　三、活動地點(diǎn)：各中隊教室

　　四、活動的準(zhǔn)備與安排：

　　1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

　　2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

　　五、活動要求：

　　1活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求，并注意安全教育。活動結(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，學(xué)生處、大隊部將組織檢查。

　　2、參加活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。

　　3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。

小學(xué)迎新年活動方案15

　　一、活動目的：

　　為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶祝20xx年新春之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)師生的'凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

　　二、活動時間安排：

　　12月31日下午1：30—2：10。

　　1、1：20各中隊做好活動準(zhǔn)備。

　　2、1：30—2：10各中隊組織學(xué)生活動。

　　3、2：10各中隊布置作業(yè)，打掃衛(wèi)生。

　　2：40各班放學(xué)

　　三、活動地點(diǎn)：

　　各中隊教室

　　四、活動的準(zhǔn)備與安排：

　　1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

　　2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

　　五、活動要求：

　　1、活動前中隊輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動要求，并注意安全教育。活動結(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，學(xué)生處、大隊部將組織檢查。

　　2、參加活動時學(xué)生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結(jié)束請年級組長以年級組為單位簡單總結(jié)活動過程并上傳幾張活動照片到校園網(wǎng)。

　　3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。

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