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幼兒園趣味運動會活動方案

時間:2023-02-17 14:26:09 活動方案 我要投稿

幼兒園趣味運動會活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的幼兒園趣味運動會活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園趣味運動會活動方案

幼兒園趣味運動會活動方案1

  一、活動主題

  學奧運健兒發展自我風采。

  二、活動口號

  我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  三、活動宗旨

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的.競賽風格。

  四、活動流程

  1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。

  2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。

  3、全體幼兒聽音樂進場。

  4、關懷的叮嚀。

  5、幼兒快樂動—幼兒健康操。

  6、全體幼兒聽音樂整隊退場。

  7、秋季趣味運動會游戲項目。

  8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。

  9、大手牽小手歡樂回家去。

幼兒園趣味運動會活動方案2

  一、指導思想

  本次活動以“面向全體幼兒,人人參與趣味運動,促進幼兒健康成長,體現新型的'師生關系”為活動宗旨,以“師幼互動顯和諧、游戲運動真快樂”為主題,以集體游戲、師幼游戲、親子游戲為主要形式開展各項健體活動,體現和諧新型的師幼關系,活躍幼兒園文化生活,激發幼兒興趣,增強幼兒體質,培養幼兒綜合素質、團隊意識和集體主義精神。

  二、時間地點

  時間——20xx年9

  月31日(周三)上午9點。

  地點——校園操場。

  三、參加人員

  幼兒園全體幼兒、教師和家長代表。

  四、活動準備

  1.制作橫幅:濟南市經五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運動會.

  2.每班制作班級運動牌、口號、班級介紹詞、游戲玩法及串詞。

  3.全園以班為單位進行。每個班設計兩個游戲:師幼互動(集體)1個、親子游戲1個;并做好游戲物品的準備。

  4.隊列安排:自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

  五、人員安排

  承辦方:新型師生關系教研組成員

  主持人:王嬋、陳楠音響:李曉瑩

  照相:孫萌錄像:劉金福

  六、活動流程

  1.運動員進場:小班花束隊圍場地站好,中大班幼兒分成自行車隊、滑板車隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場一圈并喊口號,按指定位置站好,主持人上場。

  2.主持人帶領全體幼兒互動熱身。

  3.園長致詞。

  4.趣味運動會開始

  (一)寶寶游戲,快樂無限

  師幼互動游戲:

  1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

  5.小一班6.小二班

  親子游戲:

  1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

  5.小一班6.小二班

  (二)陽光運動、魅力教師

  由團員教師展示游戲:花樣跳大繩、花樣跳皮筋

  (三)陽光運動、家長風采

  以級部為單位,每班4名家長,級部共8名家長展示游戲:

  大班:花樣踢毽子中班:丟沙包小班:球技表演

  (四)游戲總動員,和諧如一家

  每班由一個家長、一位教師、一名幼兒組成代表隊,全園六個代表隊進行“大腳小腳,兩人三足”游戲。

幼兒園趣味運動會活動方案3

  一、活動主題:

  我運動!我健康!我快樂!

  二、活動目的:

  1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的.樂趣,參與的欣慰;

  2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

  三、活動形式:

  體操表演、體能比賽、

  四、活動地點:

  幼兒園大操場

  五、活動原則:

  1、安全第一。

  2、全年段孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

  六、物品準備

  1、錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

  七、人員安排

  各班負責人:各班級老師

  裁判:其他班級空課配班教師

  主持人:劉老師

  八、活動流程

  1、運動會開幕式(20xx年xx月17日)

  主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕

  活動時間:

  1、幼兒早操展示

  要求:1、幼兒人人動手做早操,能跟著音樂動起來。

  2、教師精神飽滿,動作到位,關注每一位幼兒。

  2、小兔跳

  要求:幼兒練習雙腳并攏向前跳,跳到終點,誰最快獲勝

  3、投沙包

  要求:沙包投到遠處,誰最遠獲勝

  4、拍球

  要求:五分鐘內,誰最多獲勝

  5、跑步比賽

  要求:誰最快,就獲勝

  6:小烏龜爬

  要求:幼兒手膝著地爬,看誰爬的最快

  九、運動會閉幕式

  (1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

幼兒園趣味運動會活動方案4

  一、活動時間:20xx年4月30日下午2:30

  二、活動前預備:

  1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(麥克風、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)

  2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南

  順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

  三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

  三、職員分工

  主持人:

  音 樂:

  攝 像:

  四、具體要求:

  1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、 穿輕便鞋子、教師穿同一園服(玫紅上衣、白褲子)。

  2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,假如出勤率高,可分兩批進行,教師可提早列好名單)。內容新奇,趣味性強,道具充分,調動全場氣氛,音樂適合、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

  3、級部主任提早把游戲內容、玩法、規則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

  4、 活動中班內老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。

  五、活動進程:

  1、主持人開場白

  2、先容家委會成員

  3、先容活動流程:

  1)早操展現:出場順序為 大班——中班——小班

  2)級部運動會:順序為大班——中班——小班

  3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩

  4、結束語

幼兒園趣味運動會活動方案5

  活動目標:

  1、 培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。

  2、 培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。

  3、 培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。

  活動準備:

  1、 創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

  2、 用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環境。

  3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。

  4、 在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。

  活動過程:

  一、 運動員入場儀式活動

  1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。

  2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。

  3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。

  二、 運動項目表演和競賽

  1、 藝術器械團體操表演

  由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

  2、 豐富多彩的運動項目競賽活動

  活動⑴ 太空人造房子:

  小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。

  活動⑵ 機器人賽車:

  運動員戴上紙制機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準備信號燈的變化。

  活動⑶ 大草原上賽馬:

  運動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。

  活動⑷ 壓路機壓路競賽:

  運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規定路面上前進。

  活動⑸ 擂臺上摔跤:

  在面積較小的.海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

  活動⑹ 呼啦圈系列賽:

  1― 3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。

  活動⑺ 拉輪胎賽:

  在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

  活動⑻ 沖破紙墻救小兔:

  把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。

  活動⑼ 勇敢者過橋:

  在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

  活動⑽ 玩球競賽:

  小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。

  活動⑾ 走鋼絲競賽:

  在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達終點者為勝。

  活動⑿ 愛跳的小袋鼠:

  備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。

幼兒園趣味運動會活動方案6

  活動主題:

  學奧運健兒發展自我風采

  活動口號:

  “我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  活動宗旨:

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的'競賽風格。

  活動流程:

  1陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

  2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

  3、全體幼兒聽音樂進場

  4、關懷的叮嚀

  1) 領導致詞

  2) 園長致詞

  3)貴賓(家長)代表致詞

  4)小朋友代表致詞

  5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

  1)《快樂的一天開始了》

  2)《加油》

  6、全體幼兒聽音樂整隊退場

  7、秋季趣味運動會游戲項目

  8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

  9.大手牽小手 歡樂回家去

幼兒園趣味運動會活動方案7

  一、活動目的:

  為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

  二、比賽項目:

  (一)、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)

  (二)、4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)

  (三)、5歲班:1)、《爭先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》

  (具體方案由年級組長做好)

  (四)大大班:1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)

  三、日程安排:20xx年4月28日(

  日期

  時間

  比賽年級

  比賽項目

  裁判員

  比賽場地

  負責人

  4、28日

  上午9:00

  全園

  開幕式

  中心小學

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  大大班級

  4項

  溫遠媚

  中心校操場

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  2-3歲級

  2項

  李潔坤

  本園操場

  羅燕珍

  4、28日

  下午

  3:00

  5歲級

  4項

  莫鳳娟

  中心小學

  陳靜球

  4、28日

  下午

  3:00

  4歲級

  3項

  盧敏麗

  本園操場

  陸金鳳

  四、比賽方法:

  1、以年齡段為單位組織參賽。

  2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。

  五、比賽要求:

  1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮。

  2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。

  3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的.意識,服從裁判的定。

  六、注意事項:

  1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

  2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

  3、后勤做好溫開水的供應工作。

  4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

  5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

  七、獎項和獎品:

  1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。

  2、幼兒圖書一本。

幼兒園趣味運動會活動方案8

  一、活動時間:

  20xx年4月30日下午2:30

  二、活動前準備:

  1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)

  2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南

  依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

  三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

  三、人員分工

  主持人:

  音 樂:

  攝 像:

  四、具體要求:

  1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服(玫紅上衣、白褲子)。

  2、以級部為單位,每個級部設計1個體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進行,教師可提前列好名單)。內容新穎 ,趣味性強,道具充分,調動全場氣氛,音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

  3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

  4、活動中班內老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。

  五、活動過程:

  1、主持人開場白

  2、介紹家委會成員

  3、介紹活動流程:

  1)早操展示:出場順序為 大班——中班——小班

  2)級部運動會:順序為大班——中班——小班

  3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩

  4、結束語

幼兒園趣味運動會活動方案9

  一、活動主題

  xx幼兒園親子健康行主題活動。

  二、活動目的

  現在的孩子出門有車,走路邁腿的'機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

  三、活動時間

  xx年x月x日上午。

  四、活動安排

  1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

  2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。

  五、活動要求

  1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

  2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

幼兒園趣味運動會活動方案10

  活動時間:

  活動地點:

  本園操場

  指導思想:

  本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!

  活動目標:

  1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

  2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。

  3、培養幼兒之間的`友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。

  4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

  活動策劃:

  活動主持人:

  一教師和一幼兒

  具體程序:

  1、各工作人員到位,運動員到位;

  2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場;

  3、全體起立,奏國歌,升國旗;

  4、園長講話;

  5、家長代表講話;

  6、運動員代表宣誓;

  7、運動員退場;

  8、體育才能展示(音樂響起):

  溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術展示;

  9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編);

  10、各班拉拉隊助威(小班由家長和孩子一起表演助威);

  11、各項游戲比賽開始;

  12、頒獎儀式:

  集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎),

  個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。

幼兒園趣味運動會活動方案11

  來源制度大全課件幼兒園春季趣味運動會總結本學期,我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個多月來,教師們精心設計,孩子們玩中探索,既玩出了花樣,也玩出了快樂和健康。為了使每個孩子身心得到全面發展,也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法,我園于xx年4月29日下午,召開了春季趣味運動會。

  下午2:30分,在園領導的精心組織下,全體師生排著整齊的隊列迎接運動會的到來。這次運動會由保教主任來主持,會議第一項首先由秦園長致開幕詞。其次,由保育主任著重強調活動中可能出現的安全問題及注意事項,以確保本次活動的順利進行。在優美的音樂聲中,趣味運動會拉開了帷幕。

  第一個展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的'投擲沙包.......,小班孩子雖然人數眾多,年齡小,可參與一具多玩活動的勁頭一點也不示弱。

  第二個展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾,智斗大灰狼,天黑跟隨媽媽回家。整個活動以故事《小羊的一天》來進行。活動中孩子們身臨其境,在故事情節游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能,而且培養了幼兒遇事多動腦,同伴之間團結協作及謙讓的好品質。

  第三個展示的是大一班“球的一具多玩”。整個活動以《智勇大沖關》為主題。孩子們積極參與,勁頭十足。兩位教師密切配合,準備充足。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協作的《螃蟹運球》、感受勞動快樂的《摘果子》等等,無一不體現出老師對一具多玩活動的良苦用心和思考。

  第四個展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個活動組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動,不僅遵循了由易到難、循序漸進的特點,而且非常符合大班年齡特點,無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有一定的挑戰性。

  總之,本次運動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中,我們不僅看到了老師們的思考和創新,更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現、同伴之間的協作以及運動給孩子們帶來的快樂。欣喜之余,活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如:小班隊列擁擠,幼兒活動沒有充分展開,造成孩子們積極性不高。中班:整個活動注重于圍繞一個故事情節,在最后“智斗大灰狼”玩法中,目標不太明確,導致孩子們投擲的準確率不高。大一班:教師思想重視,準備充足。玩法新穎,而且注重思想教育。若能在情景設置方面再簡明扼要就會更好。大二班:整個活動井然有序,玩法富有挑戰性,如:單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動中真正起到表率的作用。

  這次趣味運動會對于我們城內幼兒園老師和孩子們僅僅是個開始。希望通過本次活動,我們四個班相互學習,取長補短。老師們在以后的一具多玩活動中,勤觀察、勤思考,善于發現,及時總結,讓我們城內幼兒園的戶外活動豐富起來,讓所有的孩子在運動中獲得健康,在健康中汲取快樂!

幼兒園趣味運動會活動方案12

  為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

  運動會項目:(大班組)

  一、參與形式:

  1、每班級分成6個小組,每小組6-7個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。2、每個項目有30-31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。

  二、游戲項目:

  (一)游戲名稱:滾筒樂游戲目標:發展幼兒的手腳協調性。游戲道具:滾筒6個游戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。

  (二)游戲名稱:穿鞋比賽游戲目標:

  1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

  2、練習跳躍等動作。 游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

  (三)游戲名稱:接球游戲

  游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的`時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

  (四)游戲名稱:二人三足跑

  游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。游戲道具:長帶子,小球游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。

  (五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

  (六)游戲名稱:毛毛蟲游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。

  游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐游戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點后返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

  (中、小班組)

  一、參與形式:

  1、每班級分成6個小組,每小組5-6個親子隊,每個親子隊參加一個項目的比賽。

  2、每個項目小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。

  二、游戲項目:

  (一)游戲名稱:游戲目標:小袋鼠拍球樂材料準備:球7個。游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。

  游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點后放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

  (二)游戲名稱:接球游戲

  游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

  (三)游戲名稱:二人三足跑

  游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

  游戲道具:長帶子游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點后返回后,以最先回到起點者為勝。

  (四)游戲名稱:抬花轎游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。游戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。

  (五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

  (六)游戲名稱:穿鞋比賽游戲目標:

  1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

  2、練習跳躍等動作。

  游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

幼兒園趣味運動會活動方案13

  一.指導思想:

  本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二.活動目標:

  1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2.在活動中,培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  3.通過形式多樣的親子游戲,加強家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會,更好地達到家園同步。

  三.活動主題:

  我運動我健康我快樂

  四.活動時間:

  20xx年12月5——12月8日

  五.活動場地:

  幼兒園操場

  六.活動程序:

  1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)

  2.園長致開幕詞,宣布運動會開始。

  3.幼兒操展示。

  4.各年段組織親子趣味運動

  大班——20xx.12.6(周二)下午時3:00

  中班——20xx.12.7(周三)下午時3:00

  小班——20xx.12.8(周四)下午時3:00

  七.活動原則:

  1.安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個孩子家長的安全。

  2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。

  3.讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。

  八.活動要求:

  1.各班提前發放通知,請家長選擇參與項,做好運動會的報名.統計等工作。

  2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。

  3.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

  4.游戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。

  5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動。

  附件:各年段活動內容及規則

  大班段

  游戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運動員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動員,游戲依次進行,最終將前面的三個圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優勝隊。

  規則:

  1.六對親子按序號排成一豎排。

  2.圈必須從頭往下套。

  3.3個圈必須從前逐一往后傳,再從后逐一往前傳。

  游戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向對面的'2號的親子,拍手后,2號親子穿著大鞋走向3號親子,游戲依次進行,看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。

  規則:家長不能把孩子拎起。

  注意:玩此游戲的親子,請家長用紙盒做一只大鞋。

  游戲三:《運球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運球走在前面,家長一邊用球拍托著小球一邊保護著自己的孩子走在后面,一起將大球.小球運到場地對面,再將球交給2號親子,游戲依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。

  規則:家長必須跟在孩子后面。

  游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側著走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,游戲以同樣的方法依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。

  規則:親子必須面對面.手牽手.側著走。

  注意事項:

  1.星期二中午,請各班老師在操場上集中,準備相關活動器械。

  2.在游戲中,請各班老師根據游戲需要及時的更換游戲道具。

  3.為了讓親子運動會有序的開展,請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

  4.事先讓家長了解游戲內容和玩法,并穿好易于運動的服裝,準時來園與孩子參加活動。

  5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關注意事項(如安全問題.游戲規則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。

  6.領獎安排:親子們憑領獎證到領獎處領獎。

  中班段

  游戲一:運海洋球

  玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點,倒入籃子里,再將報紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子里的海洋球全部運完,先運完的為勝。

  規則:途中若海洋球掉落,應撿起再運,直至所有的海洋球都放入終點籃子里。

  準備:海洋球300個.籃子12個.報紙若干。

  負責班級:每班準備4個籃子。

  游戲二:連環跳

  玩法:三對或四對親子為一組,均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內,直至跳到終點,再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。

  規則:孩子必須跳入圈內,否則視為犯規,取消第一名資格。

  準備:呼拉圈12個。

  負責班級:中二班

  游戲三:螃蟹夾球

  玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側向跑到終點,再由家長一手牽著孩子,一手運球返回起點,將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。

  規則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應撿起夾好再出發。

  準備:六個球。

  負責班級:中三班

  游戲四:翻滾的海洋

  玩法:三對或四對親子為一組,家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最后一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。

  規則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態,不能松開,否則視為犯規,取消第一名的資格。

  準備:六個呼拉圈。

  負責班級:中一班。

  注意事項:

  1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進行。

  2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,游戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。

  3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易于運動的服飾,提醒家長準時參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協助維持好秩序,游戲未全部結束前不能擅自離開座位。

  游戲安排:

  1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進行。

  2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個游戲均為每個跑道三對親子,每個游戲進行三輪。

  3.“連環跳”和“翻滾的海浪”兩個游戲第一.二輪時,每個跑道三對親子,第三輪游戲時每個跑道四對親子。

  4.當天缺席的親子各班自行補齊。

  5.每輪游戲評出一等獎一名,其余均為二等獎,憑票領取獎品。

  小班段

  游戲一:走走樂(練習走平衡的技能)此游戲共4輪

  準備:平衡木一條.紙板兩塊

  游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。游戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向對面親子,將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務為第一名。

  規則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達的幼兒為準。

  游戲二:爬爬樂(練習爬的技能)此游戲共5輪

  準備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

  游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個排成隊站在起點。游戲開始,幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個山洞,然后跑向對面,哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

  規則:此活動須父親與幼兒參加。游戲時,幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)

  游戲三:滾球樂(練習滾球技能)此游戲共4輪

  準備:跑道上定點,皮球1個

  游戲玩法:家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。游戲開始,第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個孩子雙手接住球然后轉過身將球滾給第二個家長以此類推,哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。

  規則:必須運用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。

  游戲四:運球樂(訓練平衡能力)此游戲共4輪

  準備:皮球1個,每對親子報紙一張。

  游戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,報紙上放一只皮球準備好。游戲開始,親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,第二對親子一起將球運到起點給下一對親子,游戲以此類推,看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。

幼兒園趣味運動會活動方案14

  活動目標

  1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。同時增強家長與孩子間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。

  2.培養教師的團隊精神與合作交流意識,弘揚個性特長,促進教職工全面健康的發展。讓幼兒園成為發展個性的`樂園和溫馨和諧的家園。

  活動準備

  (一)運動會橫幅(負責人:XX):

  1.我運動·我健康·我快樂·我成長

  2.XXXXX第三屆親子趣味運動會

  3.快樂參與·健康你我

  4.親子同樂·健康同行

  (二)運動會項目說明(負責人:XXXX):kt板制作,圖文并茂;

  運動會項目名稱板子:kt板制作,圖文并茂;

  (三)入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂(負責人:XX)

  (四)攝像組設備準備。(XX)

  (五)獎狀打印、獎牌數量統計購買,獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。(XX)

  具體活動方案及流程

  一、運動會整體日程安排

  20xx.2.28初步擬定運動會方案

  20xx.4.20第一次通運動會方案

  20xx.4.22運動會方案形成,責任到人

  20xx.4.25—4.28下發運動會項目,收回運動會項目報名、分組、項目前期準備階段

  20xx.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識

  20xx.5.6運動會

  二、運動會當天活動流程:

  早進場:家長7:20進校門到指定地點列隊等候(7:20——7:40)

  班內教師:

  1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒,并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。

  2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。并跟家長強調活動流程及活動過程中的注意事項。

  3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級后面入場,小班家長與幼兒一同入場

  后勤教師:輔助XX做好后勤準備。如搬水、獎狀、獎牌;

  (一)入場式(7:40—8:10)20分鐘

  1.升旗、護旗人員入場;

  2.運動員入場,每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據班內幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時代按班順序,劉村大三班、新源時代大四班;班級順序依次排開。起點處:XXXX,拐點處:XX)

  3.運動員就位:每班班長在本班前(按照各班級入場順序定)(場地設定)

  4.升國旗(謝晨:8名幼兒)

  幼兒在前、家長在后,班級教師在本班隊列后面

  (二)風采展示(《今夜舞起來》教師)——5分鐘

  跳舞教師:XX等共12名教師

  (三)致辭——5分鐘(xx負責致辭內容)

  1.運動員代表講話(幼兒+家長)小一班負責找家長和小朋友

  2.裁判長講話(XX)

  3.園長致辭并宣布運動會開始(XX)

  (四)運動會項目順序——1個小時20分鐘

  第一項:親子趣味類 8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行

  第二項:競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行

  第三項:競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行

  (五)運動會獎項頒發

  1.趣味類一、二等獎

  2.競技類單人項目一、二等獎

  3.競技類團體項目一、二等獎

  備注:三等獎及紀念獎在項目結束后,在頒獎處陸續兌獎。

  (六)運動會結束(十點鐘,家長領幼兒離場。)

  退場:各班負責各班退場,請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛生。

  三、運動會項目說明

  (一)親子趣味類說明

  1.趣味類項目,每個家庭限報一個項目進行體驗;

  2.運動會開始后,家長負責照看孩子,并聽從在場負責教師指揮,認真參與游戲項目。

  3.游戲結束后,可以帶孩子作為觀眾在旁觀看,不影響運動會項目順利進行。

  (二)競技類單人項目說明

  1.競技類單人屬于選報項目,孩子自愿參加;

  2.幼兒參與項目活動時,家長在一旁觀看。

  3.活動過程中,家長要聽從負責老師安排,遵守活動秩序。

  4.活動結束后,帶孩子遠離場地也可做觀眾,不影響項目順利進行

  (三)競技類團體項目說明

  1.此項目以班級為單位,每班報8名幼兒、8位家長

  2.項目開始時,一律聽從在場老師安排,班級老師負責組織好本班的家長;

  3.20米接力跑以及時為準,時間最短為優勝。

  4.以班級為單位的團體類項目,最終頒發團體項目獎。

  5.項目結束后,班級教師負責組織參與團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。

  四、人員安排

  (一)成立趣味運動會安全領導小組

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  組 員:XX、XX、XX及幼兒園各班級教師、后勤人員

  (二)各項目組負責人

  運動會總負責人:XX

  總裁判長:XX

  其余項目裁判員及負責人在項目中體現。

  1.趣味游戲組負責人

  小班組:

  小腳踩大腳:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX

  中班組:

  母雞下蛋:XXXXX 運西瓜:XXXXX 螃蟹背寶寶:XXXXX

  大班組:

  穿鞋比賽:XXXXX 雜技演員:XXXXX 運西瓜:XXXXX

  2.競技類單人項目負責人

  →扔壘球:井旭霞

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  →立定跳遠:林偉

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  3.競技類團體項目說明

  →20米接力跑

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  4.宣傳組:廣播員:XXXXX

  廣播內容:家長、教師投稿(加油、助威、祝福語)廣播稿上要寫清XX園XX班XX小朋友的家長或老師。

  5.兌獎處:XXXXX

  6.安全保衛:XXXXX

  7.保健組:XXXXX

  8.攝影攝像組:XXXXX

  9.音樂、音響組:XXXXX

  10.條幅懸掛與卸下:XXXXX

  11.計分組:各組裁判負責

  五、注意事項

  1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.家長看護好自己的孩子,注意安全,不在場地內自由走動或奔跑

  3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

  4.保護好自己的個人物品

  5.在比賽中遇到突發情況到指定地點或找保健醫。

  6.各班提醒家長給孩子帶飲水,場地域內擺放備用兩箱礦泉水,供家長和幼兒引用

幼兒園趣味運動會活動方案15

  (一)開幕式:

  1.宣布運動會開幕

  2.介紹到場嘉賓

  3.運動員入場。

  4.升旗儀式(每班兩名幼兒)。

  5.運動員代表講話。

  6.園長致詞,宣布運動會開幕。

  7.家長代表講話。

  8.教師體操表演。

  (二)比賽程序:

  _年級活動項目器材準備游戲規則

  大班個人《超級動力車》動力車10輛每組10人,幼兒從起點出發,繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。參加的班級有:大一班、大三班和大大班。

  小班集體《給大象喂食物》沙包10個、塑料筐1個、垃圾筐1個、大象頭飾1個、墊子6張每班10人,幼兒從起點出發爬過墊子,跑到中間拿起食物,走過平衡木,快速跑到終點投到小動物的嘴里,然后直接回到起點與下一位幼兒擊掌,最先跑完并投食物的數量在7個或7個以上的為勝。參加的班級有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

  中班個人《小小坦克兵》紙箱若干做成履帶每班兩組,每組10人。幼兒從起點在相應的軌道里爬,爬到履帶里,匍匐前進到終點后再原路返回到,先到達起點者為勝。每組選前2名。

  大班個人《踩高蹺》高蹺24個每班2組,每組8人。幼兒從起點腳踩高蹺,手提繩子向前走,最先到達終點者為勝。每組選前2名。參加的班級有:大一班和大三班。

  小班集體《接力運水》大水桶1個、小水桶1個、營養快線大瓶每班10名幼兒,每名幼兒手拿一個飲料瓶,從起點的.大水桶里打水,運到終點的空水桶里,然后跑回到起點,下一個幼兒繼續。最先將小水桶裝滿的小組為勝。參加的班級有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班集體《走木樁》輪胎12個、奶粉桶18個、獨木橋3個每班15名,幼兒從起點出發走過輪胎,然后踩上小木樁,最后走過獨木橋后返回到起點,與下一個小朋友擊掌,最先跑完的班級為勝。(若中間幼兒從木樁上不小心掉下來,可以繼續前進。)

  小班個人《穿大鞋運西瓜》大拖鞋、球每班3組,每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運到終點,最先到達者為勝。每組選前2名。參加的班級有:小一班、小二班、小三班。

  大班集體《跨欄接力跑》跨欄3個、接力棒3個每組12人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)參加的班級有:大一班、大三班和大大班。

  中班親子《大腳小腳》紅旗若干面每5對親子分成一組站成一排,幼兒將自己的小腳踩到家長的大腳上面,并抱緊家長,家長手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進,行進過程中要保證幼兒的小腳不落地,先到達終點者為勝。每組選前兩名,每班兩組。

  大班親子《爸爸的大鞋子》爸爸的鞋子、布袋10個、鮮花束、花瓶5個幼兒手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,從起點出發,走至中間,將手中的花交給爸爸,爸爸在布袋里快速跳至終點,把花插入花瓶內,游戲反復進行,插花最多者為勝,每組5人,每班兩組。選前兩名。參加的班級有:大一班、大三班和大大班。

  (三)頒獎

  獎項設置:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、最佳啦啦隊

  說明事項:

  1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

  人員設置:

  1.主持人1-2名

  2.總指揮

  3.仲裁、場地負責人

  4.裁判長、裁判

  5.發令員、記錄員、器械保管

  6.音響操控

  7.攝影、攝像

  8.安全、后勤

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