評(píng)比活動(dòng)方案（通用20篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的評(píng)比活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
評(píng)比活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境，特開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。
二、參加對(duì)象：
一至三年級(jí)32個(gè)班
三、評(píng)比內(nèi)容：
1、整體環(huán)境
（1）走廊、教室地面干凈無(wú)污漬，墻面清潔無(wú)灰塵，墻角無(wú)蛛網(wǎng)，墻壁無(wú)涂畫(huà)，門、窗干凈。
（2）教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無(wú)塵，擺放整齊、合理、美觀。
（3）課桌椅干凈無(wú)灰塵，桌面沒(méi)有亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象排放整齊；桌內(nèi)整潔，物品擺放整齊。
（4）教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一。
2、布置內(nèi)容
積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“墻壁說(shuō)話”，讓“墻壁”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。
（1）主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)。
（2）教室走廊墻：用于粘貼班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)各類作品等
（3）榮譽(yù)欄：用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級(jí)集體活動(dòng)獲獎(jiǎng)及班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)狀（復(fù)印件）等。
（4）圖書(shū)角：圖書(shū)數(shù)量較多，種類多樣，內(nèi)容豐富。
（5）衛(wèi)生角：工具擺放整齊。
（6）消防安全角：設(shè)施齊全。
（7）學(xué)習(xí)園地等：創(chuàng)意新穎，美觀大方。
板塊設(shè)計(jì)：力求生動(dòng)活潑、符合中學(xué)生的`特點(diǎn)。
3、黑板報(bào)：
（1）版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。
（2）設(shè)計(jì)排版合理，書(shū)寫(xiě)工整。
（3）圖文并茂，具有較強(qiáng)可觀性。
（4）主題鮮明
其他創(chuàng)意特色：根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況采取個(gè)性化布置。如班級(jí)公約等。或者根據(jù)自己班級(jí)特色中隊(duì)、小組特色設(shè)置的相關(guān)專欄。如班級(jí)才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長(zhǎng)在線、加油站、知識(shí)海洋等等（欄目可以自定）以體現(xiàn)班級(jí)的個(gè)性化布置和班級(jí)特色。
四、評(píng)比時(shí)間：
周五下午第七、八節(jié)課
五、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
六、評(píng)委小組：
組長(zhǎng)：劉玉海
副組長(zhǎng)：姜涌
成員：政教處成員和美術(shù)老師
評(píng)比活動(dòng)方案 篇2
一、評(píng)選范圍
全體任課教師
二、評(píng)比時(shí)間
20xx年元月19日具體時(shí)間另定
三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、教案規(guī)范、項(xiàng)目填寫(xiě)齊全，保存得好。（5分）
2、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃詳實(shí)，單元備課計(jì)劃安排科學(xué)、課時(shí)劃分合理。（10分）
3、以學(xué)段課標(biāo)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際確立教學(xué)目標(biāo)，做到明確具體，體現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。（10分）
4、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學(xué)全過(guò)程，重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。突出學(xué)生的主體地位。（30分）
5、教學(xué)媒體應(yīng)用符合整合課要求，有效為教學(xué)服務(wù)。有學(xué)法指導(dǎo)或課標(biāo)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。（15分）
6、教學(xué)流程清晰、科學(xué)、合理、可操作性強(qiáng)。是否有中后設(shè)計(jì)部分和組長(zhǎng)簽字。（10分）
7、板書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，凸顯教師基本功。（5分）
8、教學(xué)反思真實(shí)到位，有價(jià)值。達(dá)到思得、思失、思改。（15分）
四、評(píng)選方法
1、教師提供自己所擔(dān)任學(xué)科的全部教案，捆綁評(píng)比，滿分100分，每缺一科扣10分。
2、全體教師參與評(píng)比學(xué)習(xí)，依據(jù)參考標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、公平做出評(píng)價(jià)。
3、教師個(gè)人教案評(píng)比成績(jī)采用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均值的方法。
4、評(píng)比結(jié)果納入教師年度考核之中。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法
設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教案的`教師進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、附加分
在評(píng)出一二三獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，另設(shè)附加分，即每門教案超過(guò)50課時(shí)，才設(shè)附加分，多一課時(shí)，記一分，累計(jì)得分。
評(píng)比活動(dòng)方案 篇3
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，促進(jìn)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理力度，使各班達(dá)到互學(xué)共進(jìn)的效果，同時(shí)提高我校班會(huì)課質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期特組織“中小學(xué)主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、 活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)定于本學(xué)期第五周，星期一至星期五每天下午（第1節(jié)至第3節(jié)）上課時(shí)間開(kāi)展，時(shí)間安排參見(jiàn)《活動(dòng)日程安排表》。
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校多功能教室。
三、 參評(píng)對(duì)象：
一至九年級(jí)班主任及所任班級(jí)的學(xué)生。
此次評(píng)比活動(dòng)分高、中、低三個(gè)階段進(jìn)行（7——9年級(jí)為高段，4——6年級(jí)為中段，1——3年級(jí)為低段。），各階段的班主任老師須參加所處階段的`主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩評(píng)比活動(dòng)，無(wú)特殊事情不應(yīng)請(qǐng)假。
四、 班會(huì)課主題：
此次活動(dòng)原則上以“安全、禁毒、文明”為主題，各班結(jié)合實(shí)際也可自選主題。
五、 評(píng)比方式：
1、 以班級(jí)為單位，采取課堂教學(xué)的方式參加活動(dòng)，鼓勵(lì)采用多媒體教學(xué)。
2、 每堂主題班會(huì)課的時(shí)間不超過(guò)45分鐘。
3、各班于活動(dòng)前提供5份紙質(zhì)教案到教導(dǎo)處，具體出場(chǎng)順序見(jiàn)《活動(dòng)日程安排表》。
4、評(píng)委：程春風(fēng)、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。
六、 主題班會(huì)課設(shè)計(jì)要求：（提前準(zhǔn)備，上網(wǎng)觀摩學(xué)習(xí)）
1、 班會(huì)要有明確的主題，能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，針對(duì)性要強(qiáng)。
2、 活動(dòng)過(guò)程要清晰，形式力爭(zhēng)新穎，活潑而多樣，教育效果要明顯。
3、 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，中高段年級(jí)，要讓學(xué)生成為班會(huì)的設(shè)計(jì)、組織和參與者，能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神，有一定創(chuàng)造性。
4、 班會(huì)氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段。
七、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題 10分
2、內(nèi)容設(shè)計(jì)10分
3、課堂實(shí)施過(guò)程 30分
4、學(xué)生參與程度、氛圍 10分
5、教育教學(xué)效果 40分
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
此次評(píng)比活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名（高、中、低三個(gè)階段各1名）， 二等獎(jiǎng)若干名，獲一等獎(jiǎng)的班主任，班主任工作考核分加10分，獲二等獎(jiǎng)的班主任，班主任工作考核分加5分，對(duì)獲獎(jiǎng)的班主任學(xué)校給予激勵(lì)表彰，頒發(fā)紀(jì)念品。
九、《中小學(xué)“主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課”活動(dòng)日程安排表》：
第五周 3月25日——29日每天下午（1：30分——16：15分）
十、其他方面。
1、凡正在參加班會(huì)活動(dòng)的班主任老師，活動(dòng)日程與原任課有沖突的，課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排；
2、班主任缺曠活動(dòng)一下午，按不參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)一次，記入考勤，并納入班主任工作進(jìn)行考核。
評(píng)比活動(dòng)方案 篇4
一、評(píng)選時(shí)間：
第12周
二、評(píng)選目的
1、通過(guò)評(píng)價(jià)檢查學(xué)校、家庭、學(xué)生三者對(duì)課外閱讀的交流程度。
2、引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
3、給學(xué)生的閱讀量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，了解本班學(xué)生的閱讀能力、興趣水平。
4、為閱讀水平好的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)提供依據(jù)。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；
2、積極參加學(xué)校、區(qū)、市組織的`閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書(shū)籍，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍，能寫(xiě)較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感；
3、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，能熟練背誦并默寫(xiě)正確；
4、閱讀量大，閱讀書(shū)籍質(zhì)量高，有相關(guān)閱讀記錄，三——六年級(jí)學(xué)生能做好“讀書(shū)摘記”；積極參加市、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書(shū)活動(dòng)。
四、名額分配：
每班學(xué)生數(shù)的20%
五、具體操作：
1、學(xué)生根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)提出申請(qǐng)。
2、語(yǔ)文老師或班主任確定入選者。
3、各班于下周四（11月17日）前將名單上傳至xxx公用平臺(tái)教導(dǎo)處20xx下半年校級(jí)學(xué)生學(xué)科活動(dòng)
4、由備課組長(zhǎng)分別完成各年級(jí)的名單匯總，交陸惠芳老師完成全校小結(jié)。
5、教導(dǎo)處公布入選名單，頒發(fā)證書(shū)。
評(píng)比活動(dòng)方案 篇5
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的.質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究，決定于20xx年起，以年度為單位開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開(kāi)展此活動(dòng)，大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)，是開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以公開(kāi)課、研究課為載體，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。
三、具體實(shí)施：
1、因?yàn)闀r(shí)間有限，本次活動(dòng)參加教師每人準(zhǔn)備一節(jié)課，按 要求完成上課、聽(tīng)課、評(píng)課任務(wù)。
2、上課、聽(tīng)課活動(dòng)和教研組的活動(dòng)密切配合，課后要進(jìn)行評(píng)課。
3、本學(xué)科教師上公開(kāi)課，學(xué)科內(nèi)成員都必須參加，沒(méi)課的老師也要積極參加，以達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的。
4、教研組提供上課課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)安排。
四、時(shí)間安排：
1、每周公開(kāi)課安排在周二下午第3節(jié)課進(jìn)行。
2、教研組負(fù)責(zé)公開(kāi)課的統(tǒng)一安排、資料搜集整理工作。
3、空課教師必須到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課。期末按聽(tīng)課簽到計(jì)算聽(tīng)課節(jié)數(shù)。
五、活動(dòng)要求：
1、每位教師聽(tīng)課之后必須及時(shí)填好評(píng)課意見(jiàn)，然后在小組評(píng)課會(huì)上交流。
2、每位任課教師要認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。
3、評(píng)課當(dāng)日當(dāng)場(chǎng)打分。除上課教師外，所有學(xué)科內(nèi)聽(tīng)課老師均打分，由教研組去掉最高分和最低分，取平均成績(jī)。學(xué)年結(jié)束后，由高到低排序，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)各一名。
評(píng)比活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
冬至包餃子是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，新一屆社聯(lián)人不知不覺(jué)地走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的半年，在這半年來(lái)我們一起經(jīng)歷了多項(xiàng)活動(dòng)。終于冬至到來(lái)了，我們社聯(lián)一家人輕松坐下來(lái)感受這寒冬里的溫暖的時(shí)候到了。
二、活動(dòng)目的
希望能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我們累了一學(xué)期的社聯(lián)人在這嚴(yán)寒的冬天感覺(jué)到一絲的溫暖。同時(shí)借此來(lái)促進(jìn)社聯(lián)人之間的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)社聯(lián)的凝聚力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)主題:
冬至-我們?cè)谝黄?/p>
四、活動(dòng)對(duì)象：
新校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21日晚上6：30-8:30。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系餐廳或小飯館。
七、活動(dòng)內(nèi)容
(1)包餃子
(2)包餃子比賽
(3)吃餃子
八：活動(dòng)流程
<1>活動(dòng)前期
1)以每個(gè)部為一組于12月21號(hào)6:30到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地有序入座。
2)由組織部負(fù)責(zé)把各部人員安排就坐。
3)紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù)。
4)人數(shù)到齊后開(kāi)始上面團(tuán)等工具。
5)主持人講話。
6)主席講話，宣布冬至包餃子開(kāi)始。(宣布包餃子開(kāi)始前所有人不得開(kāi)始包餃子)。
7)由活動(dòng)部負(fù)責(zé)預(yù)留比賽的用品。
8)包餃子五十分鐘后，將包好的餃子送于廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。
9)主持人講話，宣布包餃子比賽。
10)由總裁判宣布搟面皮比賽規(guī)則隨后等各組參賽隊(duì)員和各裁判到位后宣布比賽開(kāi)始，各組開(kāi)始比賽。
11)在10分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的`情況下數(shù)量多的一組獲勝。
12)由總裁判宣布比賽情況。
13)由主持人邀請(qǐng)主席團(tuán)為獲勝的部門頒獎(jiǎng)。
14)由獲勝的部門懲罰輸?shù)牟块T部長(zhǎng)。
15)餃子上座，各部門吃餃子同時(shí)相互交流。
16)吃餃子結(jié)束。
<2>活動(dòng)后期
1)由各部門負(fù)責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。
2)當(dāng)場(chǎng)地干凈后由紀(jì)檢部驗(yàn)收后各部離場(chǎng)。
3)由外聯(lián)部把場(chǎng)地交還。
九：注意事項(xiàng)
1)在比賽的過(guò)程中各部人員注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。(由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2)包餃子過(guò)程中所有人員不得有過(guò)于的打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費(fèi)食品等。
3)如有搟面棒不夠的情況，由組織部負(fù)責(zé)購(gòu)買不夠的搟面棒。
4)活動(dòng)人數(shù)較多，地方較小，請(qǐng)所有人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中注意安全。
5)講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。
6)注意活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
7)社聯(lián)所有人在活動(dòng)中注意保持良好的形象。
8)懲罰有度，規(guī)則自定。
十：比賽細(xì)則
1)由每個(gè)部派出兩名得力人員參加比賽，分別負(fù)責(zé)搟面皮包餃子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別其所在部門的全體人員接受獎(jiǎng)勵(lì)。
2)主席團(tuán)在比賽前自愿歸到某部，并且同時(shí)接受該部門的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。
3)各部裁判員負(fù)責(zé)其組號(hào)的下一個(gè)組的比賽，最后一組出的裁判員負(fù)責(zé)第一組的比賽。
4)比賽分組：辦公室第一組，宣傳部第二組，紀(jì)檢部第三組，組織部第四組，活動(dòng)部第五組，編輯部第六組，外聯(lián)隊(duì)第七組。
5)獎(jiǎng)勵(lì)：總分前三名的部門獲勝，對(duì)應(yīng)的各部門人員均獲得一支中性筆。
6)懲罰：由第一名的部門懲罰第七名的部門部長(zhǎng)，第二名的部門懲罰第六名的部門部長(zhǎng)。第三名的部門懲罰第五名的部門部長(zhǎng)。
十一：各部門在本次活動(dòng)中所負(fù)責(zé)的工作。
主席團(tuán)：出一個(gè)總裁判，主席講話，主席團(tuán)頒獎(jiǎng)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)交還場(chǎng)地。編輯部：負(fù)責(zé)照片的收集。辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)前的費(fèi)用收取。組織部：座位的劃分，獎(jiǎng)品的購(gòu)買。
紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)到場(chǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)和場(chǎng)地的持續(xù)和活動(dòng)后場(chǎng)地的驗(yàn)收。宣傳隊(duì)：負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)始前把所人員安排就為，出一到兩名主持人。活動(dòng)部：活動(dòng)的策劃，預(yù)留比賽物品。
注：各部部長(zhǎng)為各部工作的負(fù)責(zé)人。
評(píng)比活動(dòng)方案 篇7
為提高學(xué)生的創(chuàng)新、動(dòng)手和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“溫馨居室”評(píng)比活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、參評(píng)對(duì)象
在校全日制本、專科學(xué)生寢室
二、評(píng)選辦法
1、初評(píng)：各學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員要認(rèn)真組織學(xué)生干部對(duì)本學(xué)院學(xué)生寢室的表現(xiàn)進(jìn)行綜合考察，評(píng)出“溫馨居室”的候選寢室；各學(xué)院候選寢室分配名額如下：
文史學(xué)院6間、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院3間、法學(xué)院3間、經(jīng)管學(xué)院8間、資旅學(xué)院4間、體育學(xué)院3間、美術(shù)學(xué)院6間、音樂(lè)學(xué)院6間、數(shù)計(jì)學(xué)院3間、物電學(xué)院4間、化工學(xué)院5間、生科學(xué)院5間、計(jì)算機(jī)學(xué)院6間、機(jī)械學(xué)院6間、電信學(xué)院6間、土建學(xué)院5間，國(guó)際學(xué)院1間，合計(jì)80間。
2、復(fù)評(píng)：學(xué)生工作部（處）對(duì)各學(xué)院報(bào)送的推薦名單及其推薦材料進(jìn)行評(píng)比，并對(duì)候選寢室進(jìn)行走訪，評(píng)出“溫馨居室”的初步結(jié)果并成績(jī)?cè)谇?0名的寢室進(jìn)行投票決定名次。
3、決選：各學(xué)院黨總支副書(shū)記、學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生分別憑工號(hào)和學(xué)號(hào)登錄指定網(wǎng)站進(jìn)行投票，每人只能成功評(píng)選1次。其中，學(xué)生投票權(quán)重占“溫馨居室”評(píng)選活動(dòng)中成績(jī)的60%，老師投票權(quán)重占“溫馨局室”評(píng)選活動(dòng)中成績(jī)的'40%，根據(jù)學(xué)生和老師投票的成績(jī)相加得出總成績(jī)。學(xué)工作部（處）在全校范圍內(nèi)按投票成績(jī)排名評(píng)選前25間寢室為“溫馨居室”。
投票網(wǎng)址及投票時(shí)間另行通知。
三、評(píng)分細(xì)則
評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)附表。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、經(jīng)評(píng)定的“溫馨居室”由學(xué)生工作部（處）授予湖南文理學(xué)院20xx年“溫馨居室”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)證書(shū)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、“溫馨居室”評(píng)比活動(dòng)榮獲第一名和第二名的寢室直接授予“湖南文理學(xué)院20xx年‘十佳寢室’”榮譽(yù)稱號(hào)。
五、評(píng)選要求
1、寢室布置大方得體，色調(diào)搭配美觀和諧，整體氛圍舒適溫馨，內(nèi)容健康文明向上，寢室的布置要有主題并且主題突出的文化。
2、參賽寢室必須是衛(wèi)生及安全紀(jì)律合格寢室，在本學(xué)期衛(wèi)生檢查中被評(píng)為D類或違反安全紀(jì)律檢查的寢室不得參與評(píng)比。
3、各學(xué)院根據(jù)“溫馨居室”評(píng)分細(xì)則完成初評(píng)，并于20xx年5月7日之前將能較全面反映寢室裝飾效果的一組（5張，其中1張為寢室成員在寢室內(nèi)的合影，各七寸）宣傳照片報(bào)送學(xué)生工作部（處）學(xué)生科，并將電子圖片（圖片命名格式為：××舍××寢室（圖片n）——××學(xué)院）發(fā)送至郵箱xxx，過(guò)期將不予受理。
評(píng)比活動(dòng)方案 篇8
為了增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)紀(jì)律性、組織性，規(guī)范學(xué)生的`日常行為，樹(shù)立良好的校風(fēng)校紀(jì)，對(duì)xxxx級(jí)新生軍訓(xùn)進(jìn)行軍訓(xùn)匯操評(píng)比，特制定本評(píng)比方案。
一、評(píng)比總負(fù)責(zé)：
學(xué)校政教處（負(fù)責(zé)人：組長(zhǎng)：陳學(xué)善；副組長(zhǎng)：黎靈偉、陳超明）
二、評(píng)比組成員：
軍訓(xùn)匯操評(píng)比由三中隊(duì)教官和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委，對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校在閉訓(xùn)儀式上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、主持及計(jì)分：
校團(tuán)委（負(fù)責(zé)人：）
四、匯操會(huì)場(chǎng)布置：
總務(wù)處（負(fù)責(zé)人：）
五、評(píng)比時(shí)間：
20xx年9月12日（星期二下午3:30分）
六、匯操地點(diǎn)：
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
七、評(píng)比單位：
七年級(jí)軍訓(xùn)各班方隊(duì)
八、參加人員：
全體教官、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、七年級(jí)班主任、參訓(xùn)學(xué)生及工作人員。
九、軍訓(xùn)匯操評(píng)比內(nèi)容：
軍訓(xùn)匯操（含隊(duì)形隊(duì)列等）
1、隊(duì)列動(dòng)作內(nèi)容：坐下、蹲下、起立；立正、稍息、跨立；停止間轉(zhuǎn)法；行進(jìn)與立定（齊步、跑步）；敬禮與禮畢。
2、按以下要求做好自己軍容自查、整改。
（1）頭發(fā)：不得染發(fā)、燙發(fā)，男生不得留長(zhǎng)發(fā)。（1分/1人）
（2）指甲：不得留長(zhǎng)指甲，不得涂指甲，保持指甲整潔。（1分/1人）
（3）穿著：身穿校服或運(yùn)動(dòng)服，不戴首飾、項(xiàng)鏈等，不穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)，不穿奇裝異服，穿著力求整潔、樸素大方。（1分/1人）
3、出勤：全勤不扣分，缺1人扣1分。（校團(tuán)委負(fù)責(zé)考勤）
4、軍訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真開(kāi)好本班軍訓(xùn)總結(jié)主題班會(huì)。
十、軍訓(xùn)匯操評(píng)比細(xì)則：
（見(jiàn)：三亞市崖城中學(xué)xxxx年新生軍訓(xùn)匯操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則，總分：100分）
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、班級(jí)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。（獎(jiǎng)勵(lì)待定）
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。（獎(jiǎng)勵(lì)待定）
3、優(yōu)秀教官獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。（獎(jiǎng)勵(lì)待定）
十二、活動(dòng)程序：
1、集合20xx年9月12日下午3:00班主任組織本班學(xué)生按時(shí)在指定位置集合。
2、主持人強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)秩序，介紹主席臺(tái)就座相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。
3、升旗儀式：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
4、黎奮校長(zhǎng)宣布“20xx年七年級(jí)親生軍訓(xùn)匯操表演開(kāi)始！”
5、請(qǐng)教官進(jìn)行科目演示。(科目演示內(nèi)容：隊(duì)列和擒敵術(shù))
6、學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)匯操表演。
7、頒獎(jiǎng)儀式：主持人（待定）宣讀獲獎(jiǎng)名單：
①班級(jí)獎(jiǎng)（6名，臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)）
②優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（6名，臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)）
③優(yōu)秀教官獎(jiǎng)（6名，臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)）
8、黎奮校長(zhǎng)作總結(jié)性發(fā)言，宣布七年級(jí)新生軍訓(xùn)匯演圓滿結(jié)束。
9、各班班主任組織學(xué)生與教官合影。
同學(xué)們，為了你們的明天，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)今天。同學(xué)們選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
評(píng)比活動(dòng)方案 篇9
一、評(píng)比目的
《綱要》中指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒的`發(fā)展。”為了更好的發(fā)揮自然角在日常生活中的教育功能，讓幼兒有一個(gè)綠色環(huán)保的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使他們進(jìn)一步親近大自然，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)觀察良好習(xí)慣。同時(shí)，通過(guò)舉行自然角評(píng)比活動(dòng)提升教師的環(huán)境創(chuàng)設(shè)水平。
二、評(píng)比時(shí)間
20xx年3月20日
三、參加人員
全體教師
四、評(píng)比形式及內(nèi)容
評(píng)比形式：現(xiàn)場(chǎng)觀摩、班級(jí)互評(píng)。
評(píng)比內(nèi)容：
1、自然角內(nèi)植物等成活情況。
2、幼兒參與情況。（觀察記錄）
3、四區(qū)創(chuàng)設(shè)。（種植區(qū)、觀賞區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)）
4、器皿的選擇是否適宜且有創(chuàng)新。
5、自然角的整體創(chuàng)設(shè)是否有創(chuàng)意。（附自然角創(chuàng)設(shè)介紹）
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
設(shè)一等獎(jiǎng)一名。二等獎(jiǎng)一名。三等獎(jiǎng)一名。
評(píng)比活動(dòng)方案 篇10
一、評(píng)選宗旨
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《德育大綱》，重視對(duì)學(xué)生的思想政治道德素質(zhì)教育，樹(shù)立學(xué)生積極向上、刻苦學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌，爭(zhēng)做文明學(xué)生，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。表彰、宣傳在學(xué)習(xí)過(guò)程中成績(jī)突出和為學(xué)校作重大貢獻(xiàn)的學(xué)生典型，激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，建功成才，為我校進(jìn)一步發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、參選資格
1、就讀于我校的在校學(xué)生。
2、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，品德高尚，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的，在各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)或?yàn)閷W(xué)校不斷提高聲譽(yù)的優(yōu)秀學(xué)生。
三、評(píng)選機(jī)構(gòu)
1、主辦部門：學(xué)校政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
2、組織委員會(huì)：由學(xué)校行政人員組成，并全面策劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個(gè)評(píng)選活動(dòng)。組委會(huì)下設(shè)辦公室（設(shè)在政教處辦公室）具體負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施。
3、評(píng)審委員會(huì)：各年級(jí)段段長(zhǎng)和學(xué)校行政組成評(píng)選審定委員會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)候選人的.評(píng)選審定工作。
四、評(píng)選的辦法與步驟
校園十佳中學(xué)生評(píng)選活動(dòng)共分為推薦人選階段、確定候選人階段、公示及宣傳學(xué)習(xí)階段、公眾投票及驗(yàn)票統(tǒng)計(jì)階段、評(píng)委總評(píng)決定及揭曉頒獎(jiǎng)階段五個(gè)階段進(jìn)行，具體實(shí)施步驟如下：
1、推薦候選人階段
各年級(jí)段根據(jù)通知要求推薦最優(yōu)秀的同學(xué)參選（高一段8名、高二段6名、高三段6名），并按照要求準(zhǔn)備和調(diào)查核實(shí)事跡材料，按時(shí)上報(bào)到組委會(huì)辦公室（團(tuán)委或政教處）。
2、確定候選人階段
評(píng)審委員會(huì)對(duì)所有推報(bào)人選的事跡材料進(jìn)行審核，符合要求的人選提交組委會(huì)，組委會(huì)根據(jù)人選的事跡情況，并考慮年級(jí)和性別的分布等因素，確定校園十佳學(xué)生候選人。
3、候選人公示及宣傳學(xué)習(xí)階段
通過(guò)學(xué)校宣傳欄及校園廣播將候選人名單及事跡向全校公布，廣泛宣傳候選人的先進(jìn)事跡，在一周內(nèi)，聽(tīng)取和征求廣大師生的意見(jiàn)。如有異議，評(píng)選辦公室將協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行核實(shí)，并將核實(shí)結(jié)果和處理意見(jiàn)提交組委會(huì)。對(duì)于經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人，組委會(huì)將取消其參選資格。
4、公眾投票及驗(yàn)票統(tǒng)計(jì)階段
全校師生通過(guò)收聽(tīng)或閱讀候選人事跡后公開(kāi)投票，屆時(shí)組委會(huì)將印發(fā)統(tǒng)一選票，各班級(jí)要積極組織發(fā)動(dòng)同學(xué)投票評(píng)選。
5、評(píng)委總評(píng)決定及揭曉頒獎(jiǎng)階段
組委會(huì)召集評(píng)審委員會(huì)成員會(huì)議，根據(jù)公眾投票的情況，對(duì)候選人進(jìn)行全面考核和綜合評(píng)議，選出城沙高中校園十佳中學(xué)生，并在全校大會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
五、實(shí)施要求
1、各班級(jí)要高度重視評(píng)選工作，及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和物色推薦工作。
2、各單位在確定候選人時(shí)，在符合推報(bào)條件的基礎(chǔ)上，著重考慮品學(xué)兼優(yōu)和有突出貢獻(xiàn)的人選。
3、候選人須嚴(yán)格按要求填寫(xiě)推薦表一份，并附候選人500字左右事跡材料。事跡材料用文檔格式或電子郵件的形式交到政教處，電子郵件發(fā)送到郵箱
4、各段要通過(guò)評(píng)選活動(dòng)廣泛宣傳十佳中學(xué)生的先進(jìn)事跡，激勵(lì)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，共同把我校的教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
六、評(píng)選時(shí)間
1、各班于第十六周（下周）進(jìn)行自評(píng)，12月16日前將“十佳中學(xué)生”候選人名單（附上主要事跡和推薦表）報(bào)政教處。
2、第十八周公布“十佳中學(xué)生”候選人事跡。
3、第十九周進(jìn)行“十佳中學(xué)生”評(píng)比和公示。
4、第二十周評(píng)選活動(dòng)結(jié)束，公布評(píng)選結(jié)果。
5、下學(xué)期開(kāi)學(xué)召開(kāi)“十佳中學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)當(dāng)選為“十佳中學(xué)生”者，予以公示、宣傳、樹(shù)立榜樣，隆重表彰，并作為“評(píng)先推優(yōu)”的優(yōu)先依據(jù)。
評(píng)比活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)背景：
3.15即將到來(lái)，四川大學(xué)消費(fèi)摯友協(xié)會(huì)將舉辦一場(chǎng)商家評(píng)比活動(dòng)。旨在更具影響力，有真實(shí)，有實(shí)際意義，貼近大學(xué)生的真實(shí)生活。我們學(xué)習(xí)在川大，生活在川大，我們的日常生活大部分都依賴于我們的商業(yè)街，更進(jìn)一步的說(shuō)，更依賴于各位商家。那么，身為廣大消費(fèi)者的學(xué)生們到底對(duì)各位商家有何評(píng)價(jià)，有何意見(jiàn)或建議，想必也是各位商家想要了解的，也可以借此機(jī)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高客源。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：
四川大學(xué)江安校區(qū)青春廣場(chǎng)
活動(dòng)方式：
填寫(xiě)不記名選票式，從而在各個(gè)分類商家中評(píng)選出選票最高的，學(xué)生最喜歡商家。
活動(dòng)安排：
1、在青春廣場(chǎng)擺設(shè)展板，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，讓同學(xué)們可以了解并積極參加此次評(píng)比，從而得到更加準(zhǔn)確公平的評(píng)比結(jié)果。
2、在指定地點(diǎn)擺設(shè)投票箱，將投票箱分類，且每個(gè)投票箱都有專人進(jìn)行管理以及發(fā)放選票并進(jìn)行講解，保證投票結(jié)果的公正公平。
3、選票的格式為填寫(xiě)一個(gè)最喜愛(ài)商家，并選擇喜愛(ài)理由，若選項(xiàng)中均沒(méi)有可選，則可在其他項(xiàng)中寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。在此同時(shí)，也要填寫(xiě)一個(gè)最不喜愛(ài)商家，同樣需要選擇理由，也可在其他項(xiàng)中填寫(xiě)自己的意見(jiàn)。
4、此次評(píng)比的結(jié)果，將以展板的方式展示給大家，更加體現(xiàn)了這次活動(dòng)的目的，具有實(shí)際意義，具有真實(shí)性。
5、對(duì)于選擇出來(lái)的最喜愛(ài)商家我們將對(duì)外公布，而對(duì)于最不喜愛(ài)商家，我們將告知商家，并不會(huì)公布。
活動(dòng)可行性分析：
1、四川大學(xué)江安校區(qū)實(shí)行半封閉式管理，活動(dòng)通常能得到極大地關(guān)注，并擁有兩萬(wàn)多名在校師生，市場(chǎng)很大。
2、青春廣場(chǎng)是我校人流最密集的地方，宣傳范圍大，影響力巨大，效果明顯。
3、此次活動(dòng)更注重各位商家與同學(xué)的交流，以更集中的方式來(lái)總結(jié)同學(xué)給各位商家的意見(jiàn)和建議，使雙方受益。對(duì)于被評(píng)選為最喜愛(ài)商家的店鋪，將具有莫大的`宣傳效力，而對(duì)于被評(píng)選為最不喜愛(ài)商家的店鋪也更將是集思廣益的時(shí)刻。我們將把同學(xué)選票中所選擇的不喜愛(ài)的原因進(jìn)行綜合總結(jié)，并且?guī)椭@些商家提出改進(jìn)的途徑以及最有效最快速改變同學(xué)印象的方法，以此來(lái)提高競(jìng)爭(zhēng)力，恢復(fù)客源，增加效益，為商家的商業(yè)活動(dòng)提供最大限度的幫助，并且得到最快速的效果。讓商家得到最大的宣傳效果，最切實(shí)的回饋調(diào)查，同時(shí)也讓同學(xué)們消費(fèi)的安心開(kāi)心。
評(píng)比活動(dòng)方案 篇12
為進(jìn)一步優(yōu)化在線教學(xué)各項(xiàng)工作，推廣在線教學(xué)工作中的特色亮點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)各教研組間互相學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)宣傳在線教學(xué)克難創(chuàng)智精神，現(xiàn)開(kāi)展“在線教學(xué)”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：
一、參加對(duì)象
所有參與在線教學(xué)的任課教師
二、案例主題
（一）案例主題
努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)而溫暖的在線教學(xué)
（二）具體選題
1. 提升在線教學(xué)質(zhì)量。如創(chuàng)造性地運(yùn)用好“空中課堂”“名師輔導(dǎo)”等平臺(tái)資源，形成有效的教學(xué)模式；
2.充分保障畢業(yè)班工作。關(guān)注初三教學(xué)質(zhì)量，精準(zhǔn)推送作業(yè)和輔導(dǎo)資源，開(kāi)展個(gè)別化教學(xué)和輔導(dǎo) 等。
3.推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，加強(qiáng)因材施教。積極推進(jìn)線上教學(xué)的應(yīng)用探索，實(shí)踐過(guò)程中及時(shí)總結(jié)，提出更好的教學(xué)樣態(tài)；充分發(fā)揮“教學(xué)助手”功能，通過(guò)錄屏加大資源支持；創(chuàng)造性地探索數(shù)字化作業(yè)輔導(dǎo)功能，探索在線作業(yè)“布置-提交-批改-反饋”機(jī)制，通過(guò)個(gè)性化靶向推送和輔導(dǎo)解析，精準(zhǔn)分析學(xué)情與改進(jìn)教學(xué)等。
4.提高在線作業(yè)效能。如優(yōu)化在線作業(yè)管理和監(jiān)測(cè)辦法；建設(shè)在線作業(yè)資源，設(shè)計(jì)分層、彈性和個(gè)性化作業(yè)等。
5.探索教研助力在線教學(xué)。如形成有效的在線教學(xué)教研活動(dòng)機(jī)制，通過(guò)常態(tài)化的'線上巡課、線上教研等教研支持，關(guān)注教學(xué)趣味性問(wèn)題設(shè)計(jì)，更好地設(shè)置教學(xué)目標(biāo)，不斷優(yōu)化教與學(xué)過(guò)程，持續(xù)助力教師專業(yè)發(fā)展等。
三、上交時(shí)間
在線教學(xué)期間，隨時(shí)上交。
四、材料要求
（一）提交材料
每個(gè)教研組至少推薦 1 篇在線教學(xué)優(yōu)秀案例，每篇案例需提供至少 2 張相關(guān)照片。
（二）具體要求
1.內(nèi)容：選擇具體一個(gè)點(diǎn)，高度聚焦，精準(zhǔn)切入，講透講細(xì)，突出創(chuàng)新舉措、工作成效和數(shù)據(jù)佐證，用精準(zhǔn)的語(yǔ)言提煉描述。切忌內(nèi)容淺，不夠深入；切忌內(nèi)容大而全，不夠聚焦；切忌將常規(guī)工作情況作為案例，缺乏新意。
2.標(biāo)題與字?jǐn)?shù)：標(biāo)題簡(jiǎn)明、反映案例主題；正文字?jǐn)?shù)在 1500 字以內(nèi)。
3.格式：文章格式提供 word 版本；照片精度盡量為 300dpi 以上。
評(píng)比活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)宗旨：
寢室是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，也是廣大莘莘學(xué)子展示良好精神風(fēng)貌的重要窗口，寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活及心情，為了倡導(dǎo)健康、文明、衛(wèi)生的生活習(xí)慣，為了將寢室建成整潔、優(yōu)雅、團(tuán)結(jié)、溫馨、文明、進(jìn)步的生活、學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為了培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)對(duì)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生工作的積極性，提升寢室品位，學(xué)校政教處、團(tuán)委特在全校開(kāi)展文明寢室評(píng)比活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：黃太純、柯于和
組員：柯哲、張建新、張曉玲、周祖發(fā)、江國(guó)新、周勁松、馮建國(guó)、周亞請(qǐng)、文曉、汪文莉全體班主任
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月6日——20xx年9月20日
四、活動(dòng)安排：
第一階段：抽查整改（9月6日一9月11日）。各班自查整改，學(xué)校政教處、團(tuán)委從7號(hào)開(kāi)始不定期進(jìn)行抽查并通報(bào)檢查結(jié)果。我們將對(duì)優(yōu)秀寢室進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)不合格寢室將提出批評(píng)并要求整改。
第二階段：檢查評(píng)比（9月12日——9月18日）。從本周五衛(wèi)生大掃除開(kāi)始對(duì)寢室進(jìn)行第一次檢查評(píng)比，下周五還將組織兩次評(píng)比。
為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的.生活和衛(wèi)生習(xí)慣，激勵(lì)學(xué)生遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上，推動(dòng)學(xué)院校紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)，特制定本辦法。
一、評(píng)選條件
1、精神文明建設(shè)好。寢室全體同學(xué)積極向上，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事，文明禮貌，不播放、不收聽(tīng)、不張貼黃色影像、歌曲、字畫(huà)等。
2、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生好。嚴(yán)格按照寢室規(guī)范化管理要求，搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。
3、遵紀(jì)守法好。寢室全體同學(xué)自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)違法違紀(jì)行為。
4、公物愛(ài)護(hù)好。寢室全體同學(xué)自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，無(wú)損壞公物，違章接電、用電和浪費(fèi)水電現(xiàn)象。
5、團(tuán)隊(duì)精神。寢室全體同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相督促、共同進(jìn)步，自覺(jué)維護(hù)寢室、班級(jí)和學(xué)院榮譽(yù)。
二、評(píng)選內(nèi)容及量化分?jǐn)?shù)
1、寢室內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生（55分）
（1）寢室值日制度健全、落實(shí)，衛(wèi)生設(shè)施齊全；（5分）
（2）地板、墻壁、門窗整潔干凈無(wú)污痕，天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)；（8分）
（3）衛(wèi)生間清潔，無(wú)異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無(wú)亂掛現(xiàn)象；（10分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面干凈、整潔，書(shū)籍無(wú)亂放現(xiàn)象；（5分）
（6）床面整潔，蚊賬掛成一條線，被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放；（7分）
（7）室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子及鞋子擺放成線；（5分）
（9）走廊干凈，無(wú)污痕。（5分）
2、寢室紀(jì)律（45分）
（1）按時(shí)作息，無(wú)人睡懶覺(jué)，沒(méi)有晚歸和不歸寢的學(xué)生；（15分）
（2）上課、自習(xí)、午休和晚就寢時(shí)間不開(kāi)音響、不玩牌、不下棋、不看影碟，不喧嘩；（10分）
（3）遵守社會(huì)公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，不違禁使用電器；（10分）
（5）愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電。（5分）
三、評(píng)比方法：
1、學(xué)生“文明寢室”評(píng)比在學(xué)生工作處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。系學(xué)生會(huì)干部在系分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，每天對(duì)本系學(xué)生寢室檢查一次；院學(xué)生會(huì)干部在學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，每周對(duì)各系學(xué)生宿舍檢查一次。每月末由學(xué)生工作處牽頭，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及各系分管領(lǐng)導(dǎo)參加，對(duì)全院學(xué)生宿舍進(jìn)行一次總檢查。
2、“文明寢室”每月評(píng)比一次，凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”；月得分在75~89分者為合格寢室；月得分在60~74分者為基本合格寢室；月得分在60分以下的為不合格寢室。
四、獎(jiǎng)懲辦法
1、“文明寢室”由學(xué)院頒發(fā)小錦旗一面，全院通報(bào)表?yè)P(yáng)，全寢室成員每人加政治思想品德分1分，寢室長(zhǎng)加2分。
2、不合格學(xué)生寢室，由各系給予通報(bào)批評(píng)，并限期改正。連續(xù)兩個(gè)月評(píng)為不合格的寢室，由學(xué)生工作處給予通報(bào)批評(píng)，且所在班級(jí)不能評(píng)為“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)團(tuán)支部”，該寢室全體成員取消評(píng)優(yōu)資格。
第三階段：表彰宣傳（9月19日——9月25日）
活動(dòng)的第三周將對(duì)獲得文明寢室的集體予以相應(yīng)的表彰，并制作宣傳欄。
五、評(píng)選內(nèi)容：
1、寢室衛(wèi)生，內(nèi)務(wù)（50%）
2、就寢紀(jì)律（30%）
3、寢室文化建設(shè)（20%）
六、評(píng)分細(xì)則：
（一）寢室衛(wèi)生：
1、地面干凈、無(wú)污水、無(wú)污物，門口無(wú)垃圾，門窗干凈、無(wú)灰塵、室內(nèi)及走廊墻壁無(wú)污損，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，無(wú)積灰。（2分）
2、被褥折疊成方塊，毛毯、枕頭放置在棉被之上，各鋪位按統(tǒng)一方向放置，被褥、床面清潔。（2分）
3、床下保持整潔，鞋子放置整齊，鞋頭統(tǒng)一向外。（2分）
4、日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶）要統(tǒng)一放置整齊。（2分）
5、寢室空氣清新、無(wú)異味，不亂貼，不亂掛衣物。（2分）
（二）寢室文化：
1、有墻報(bào)（張貼寢室制度、之日表，寢室標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等）張貼在寢室入口處，墻報(bào)下部邊緣與上鋪下沿對(duì)齊（4分）
2、寢室兩側(cè)墻相對(duì)張貼2幅貼近學(xué)生生活、激發(fā)學(xué)生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫(huà)。（3分）
3、寢室要有室名，寢室內(nèi)要有花草（2分）
4、整體布置文雅，舒適，美觀，文化及學(xué)習(xí)氛圍濃厚；（2分）
5、若文化布置有特色，有創(chuàng)意，可適當(dāng)加分，最多不超過(guò)3分
（三）寢室紀(jì)律
1、自覺(jué)遵守作息制度，早上要按時(shí)起床參加早自修或早鍛煉，晚上要按時(shí)熄燈，不做任何影響他人睡眠的事。（3分）
2、上課期間不得隨便進(jìn)入寢室，不得隨便翻動(dòng)他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客，未經(jīng)學(xué)校許可不得外宿，如遇特殊情況，須經(jīng)班主任同意，學(xué)校批準(zhǔn)，并在寢管員處登記備案方可外宿。（3分）
3、注意用電安全，嚴(yán)禁私拉亂接電源，使用熱得快；不得私自更換燈泡，禁止使用蠟燭等明火照明；嚴(yán)禁在寢室樓焚燒物品；嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。（3分）
4、要服從寢室管理員、值日老師及學(xué)生會(huì)檢查組同學(xué)的管理，不允許不尊重的言行出現(xiàn)，要愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約用水。（1分）
評(píng)比活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)名稱：
文明宿舍評(píng)比
二、活動(dòng)目的：
每一位同學(xué)都在學(xué)校有一個(gè)屬于自己的溫馨之家，那就是我們的寢室，我們的寢室不僅是生活的場(chǎng)所，還是校園文化的窗口。文明寢室的`評(píng)比旨在促進(jìn)敦促同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善宿舍的生活環(huán)境，改善全校學(xué)生的宿舍衛(wèi)生狀況，給同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、整潔、衛(wèi)生、文明的住宿環(huán)境。校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部決定協(xié)助總務(wù)處開(kāi)展文明寢室檢查評(píng)比的活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)能使我校寢室文明檢查的工作更加的制度化，規(guī)范化，讓同學(xué)們樹(shù)立起良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及生活衛(wèi)生習(xí)慣，為以后的事業(yè)人生多一份保障。同時(shí)，在此活動(dòng)中讓大家營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、文明、衛(wèi)生、適合身心健康的宿舍環(huán)境。
三、舉辦單位：
永城市職業(yè)教育中心總務(wù)處協(xié)助單位：永城市職業(yè)教育中心政教處、校團(tuán)委
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月19日周三上午10:00點(diǎn)起地點(diǎn)：男女2棟宿舍
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生宿舍
六、活動(dòng)主題：
主要針對(duì)全校宿舍的衛(wèi)生，整潔，美觀，布局，安全進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)比，通過(guò)檢查評(píng)比出分?jǐn)?shù)及優(yōu)良中差級(jí)別，使學(xué)生在宿舍生活地更為安逸，整潔。力求打造溫馨、和諧、文明、安全、舒適的宿舍
七、評(píng)選人員安排：
職教中心校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和衛(wèi)生部全體成員
八、評(píng)定內(nèi)容：
(1)整體布置:宿舍整體感覺(jué)是否能給人舒適安逸,禮貌和諧的氛圍。
(2)溫馨氣息:宿舍有自己的特色。
(3)垃圾桶：是否有垃圾集中處理是否及時(shí)處理垃圾。
(4)地面:保持光潔,無(wú)垃圾,無(wú)過(guò)多毛發(fā)。
(5)房間:被褥整潔，疊成方塊并與枕頭一道同意方位擺放。
(6)物品擺放:桌上和書(shū)架的物品是否擺放整齊。
(7)窗臺(tái):是否整潔。
(8)玻璃窗：要看玻璃窗是否干凈。
(9)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊。
(10)寢室無(wú)異味。
九、獎(jiǎng)懲措施
1、發(fā)文到各班，通報(bào)優(yōu)秀寢室名單，以資鼓勵(lì)!
2、流動(dòng)紅旗。制作并發(fā)放星級(jí)流動(dòng)紅旗，掛在優(yōu)秀寢室!
3、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。給最佳優(yōu)秀寢室頒發(fā)獎(jiǎng)品!
4、增加積分。文明宿舍評(píng)比成績(jī)算入班級(jí)積分當(dāng)中!永城市職業(yè)教育中心校團(tuán)委(宣)
評(píng)比活動(dòng)方案 篇15
為扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)健康校園“123”主題活動(dòng)，倡導(dǎo)親子共讀、家庭閱讀的良好風(fēng)尚，決定在全校舉辦“書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)，具體通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月9月至3月15日
二、評(píng)選范圍
曉店中心小學(xué)學(xué)生所在家庭
三、評(píng)選條件：
1、有濃厚的書(shū)香氛圍。有自覺(jué)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的'理念，重視智力投資經(jīng)常購(gòu)買或借閱圖書(shū)報(bào)刊，家庭藏書(shū)200冊(cè)以上。家庭成員熱愛(ài)閱讀，閱讀面廣、量大，認(rèn)知能力強(qiáng)，除學(xué)生外的其他家庭成員每天學(xué)習(xí)閱讀一小時(shí)以上。
2、有顯著的學(xué)習(xí)效果。重視學(xué)習(xí)的互動(dòng)性，父母言傳身教，子女知書(shū)達(dá)理，能充分利用圖書(shū)館、博物館、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等社會(huì)文化信息資源，多渠道開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，取得一定的學(xué)習(xí)成效，家庭成員受教育程度提高，學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀等等。
3、有和諧的家庭生活。崇尚健康、科學(xué)、文明的生活方式，家庭成員關(guān)系和睦，孝敬老人，愛(ài)護(hù)子女，無(wú)家庭糾紛。家風(fēng)淳樸，室內(nèi)環(huán)境整潔，鄰里關(guān)系融洽。家庭成員生活勤儉，遵紀(jì)守法，文娛活動(dòng)健康向上。
四、評(píng)選方式及時(shí)間安排：
1、推薦：本次評(píng)選采取班級(jí)推薦、年級(jí)匯總方式，每個(gè)班3個(gè)推薦名額
2、評(píng)審：推薦材料于3月15日（周五）上報(bào)年級(jí)組，年級(jí)組裝訂成冊(cè)，上交臧雪年處，進(jìn)行校級(jí)評(píng)選（3月15日）
3、發(fā)獎(jiǎng)：對(duì)被評(píng)為書(shū)香家庭的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到參與頒獎(jiǎng)，對(duì)頒獎(jiǎng)過(guò)程進(jìn)行宣傳報(bào)道
評(píng)比活動(dòng)方案 篇16
讀書(shū)，可以除鄙見(jiàn)、得新知、養(yǎng)性靈。為進(jìn)一步營(yíng)造良好的閱讀氛圍，鼓勵(lì)少兒讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)，少兒部擬于20xx年暑假期間開(kāi)展“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的：
在少兒讀者中樹(shù)立閱讀榜樣，通過(guò)榜樣的力量促進(jìn)良好閱讀氛圍的形成。
二、活動(dòng)對(duì)象：
本館全體少兒讀者
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月1日——8月26日
四、評(píng)選細(xì)則：
“20xx暑期閱讀之星”的評(píng)選由借閱之王、答題挑戰(zhàn)賽、加分項(xiàng)三部分組成，綜合分值最高的十名將被評(píng)選為“20xx暑期閱讀之星”，將由廣西圖書(shū)館館長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)，還可獲得宣傳表彰的機(jī)會(huì)。
◆借閱之王：統(tǒng)計(jì)7月1日至8月25日期間少兒讀者借閱量，選取借閱冊(cè)數(shù)排名前30位的小讀者，以自愿原則參加答題階段的角逐。活動(dòng)期間，每借閱一本書(shū)可得一分，上不封頂。如惡意重復(fù)借還書(shū)，故意提高借閱量，則這部分借閱量不計(jì)分。
◆答題挑戰(zhàn)賽：根據(jù)“美麗廣西·少年閱讀記”山村孩子溫暖書(shū)單內(nèi)的10本推薦書(shū)目和本人看過(guò)的.書(shū)單出題。少兒讀者可根據(jù)需要借閱推薦書(shū)目。挑戰(zhàn)賽題目為十題，每題十分，滿分一百分。
答題挑戰(zhàn)賽時(shí)間：8月26日上午8:30至9:30
◆加分項(xiàng)：評(píng)選期間內(nèi)，參加者可選取自己最喜歡的一本書(shū)，撰寫(xiě)500字以內(nèi)的讀后感并登錄廣西少年兒童圖書(shū)館網(wǎng)站，書(shū)蟲(chóng)小家，在“好書(shū)推薦”欄目中提交個(gè)人讀后感。請(qǐng)?jiān)谖暮笫鹈峤怀晒罂杉?0分。
◆頒獎(jiǎng)典禮：挑戰(zhàn)賽后，當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)總分并舉行頒獎(jiǎng)典禮。排名前十位的可獲得“20xx暑期閱讀之星”稱號(hào)和獎(jiǎng)狀，其余可獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品。
◆宣傳表彰：十位獲得“20xx暑期閱讀之星”稱號(hào)的小讀者，將分批在少兒部板報(bào)中宣傳。
評(píng)比活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)目的
為更好地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以先進(jìn)引領(lǐng)、帶動(dòng)全體學(xué)生提高作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)而提升學(xué)習(xí)能力。
二、評(píng)審小組：
學(xué)校成立作業(yè)評(píng)比小組，名單如下：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員z及各教研組長(zhǎng)
三、參評(píng)學(xué)科
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、美術(shù)
四、評(píng)比次數(shù)
每學(xué)期評(píng)比一次
五、評(píng)比辦法：
1、相關(guān)學(xué)科任課教師按教務(wù)處通知要求及時(shí)將任教班級(jí)作業(yè)送交指定地點(diǎn)。
2、教務(wù)處隨機(jī)從各班學(xué)生中抽取10名學(xué)生的作業(yè)，進(jìn)行量化打分（每名學(xué)生作業(yè)評(píng)分采用100分制）；算出每班10名學(xué)生的作業(yè)平均得分。
3、根據(jù)各班10名學(xué)生作業(yè)平均得分，再算出任課教師任教班級(jí)學(xué)生作業(yè)得分的平均分，作為任課教師任教班級(jí)作業(yè)評(píng)比最終得分，91-100分為優(yōu)秀，81-90分為良好，60-80分為合格，60分以下為不合格。
4、各評(píng)委依據(jù)學(xué)校制定的'作業(yè)評(píng)分細(xì)則量化打分。
六、相關(guān)要求
1、送評(píng)作業(yè)必須為課堂作業(yè)（或試卷、補(bǔ)充習(xí)題等）。
2、作業(yè)必須經(jīng)過(guò)教師認(rèn)真批改，無(wú)補(bǔ)做、補(bǔ)改現(xiàn)象。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
對(duì)作業(yè)評(píng)比中，獲得優(yōu)秀、良好、合格等次的教師，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx-5-30
附：墩歡初級(jí)中學(xué)作業(yè)評(píng)分細(xì)則
贛榆縣墩歡初級(jí)中學(xué)作業(yè)評(píng)分表（試用）
評(píng)價(jià)項(xiàng)目 具體評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目得分
作業(yè)數(shù)量情況（40分）
作業(yè)數(shù)量足，無(wú)臨時(shí)補(bǔ)、湊現(xiàn)象。
實(shí)做作業(yè)次數(shù)若不足，每少一次扣除一次作業(yè)數(shù)量得分，依此類推、(一次作業(yè)數(shù)量得分=)
作業(yè)布置情況（20分）
作業(yè)布置及時(shí)、題量適中，作業(yè)設(shè)計(jì)有針對(duì)性，體現(xiàn)層次性。
作業(yè)布置題量過(guò)多或過(guò)少，每出現(xiàn)一次扣2分。
作業(yè)規(guī)范情況。（20分）
作業(yè)格式規(guī)范，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整，字體規(guī)范，無(wú)亂撕、亂畫(huà)、亂貼現(xiàn)象。
作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草或在作業(yè)本內(nèi)隨便涂抹，每出現(xiàn)一次扣2分。
作業(yè)批改情況（20分）
作業(yè)批改要及時(shí)，格式、書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，作業(yè)評(píng)價(jià)以等第或分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，作業(yè)評(píng)語(yǔ)或符號(hào)要體現(xiàn)激勵(lì)性；無(wú)錯(cuò)改、漏改現(xiàn)象，無(wú)學(xué)生代為批改情況。學(xué)生能及時(shí)改錯(cuò)，教師能及時(shí)進(jìn)行二次批改。
作業(yè)批改不規(guī)范（如錯(cuò)改、漏改、學(xué)生自己批改等），每出現(xiàn)一次扣2分。
評(píng)比活動(dòng)方案 篇18
為進(jìn)一步提高班會(huì)質(zhì)量，發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生教育中的作用，加強(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生心理教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立精神，經(jīng)學(xué)校研究決定在七、八年級(jí)中，以班級(jí)為單位，開(kāi)展生命教育主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月17日第八節(jié)（八年級(jí)）、3月18日第八節(jié)（七年級(jí)）
二、活動(dòng)內(nèi)容：
以生命教育為主題，題目自擬。
三、活動(dòng)安排：
本次活動(dòng)分班會(huì)課方案評(píng)比及班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比兩階段。
1、班會(huì)課教案評(píng)比。各班班會(huì)課方案在星期五（3月19日）前交德育處。
2、班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。德育處組織行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、年級(jí)組長(zhǎng)及部分學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)分。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、班會(huì)課方案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（10分）
（1）方案結(jié)構(gòu)緊密、文字通暢（2分）；
（2）主題鮮明、重點(diǎn)突出（5分）；
（3）內(nèi)容緊扣主題，有較強(qiáng)的針對(duì)性，充分體現(xiàn)思想性、知識(shí)性和趣味性，能展示班級(jí)德育特色（3分）；
（4）活動(dòng)形式多樣、方法科學(xué)、富有新意、易于實(shí)施（2分）。
2、班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng)目細(xì)則分值
主題班會(huì)主題鮮明，重點(diǎn)突出。 10分
主持主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會(huì)氣氛。 10分
形式形式新穎、生動(dòng)活潑，形式與內(nèi)容統(tǒng)一。切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動(dòng)活潑的形式，為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)。 20分
教室布置及準(zhǔn)備教室布置合理，有創(chuàng)意，能合理運(yùn)用多媒體或其它工具。 10分
內(nèi)容班會(huì)內(nèi)容能結(jié)合主題，針對(duì)本班學(xué)生存在的實(shí)際問(wèn)題，不空洞，貼近學(xué)生生活。 10分
學(xué)生參與及現(xiàn)場(chǎng)氣氛班干部的獨(dú)立工作能力在班會(huì)課中充分體現(xiàn)，能熟練主持并與同學(xué)密切配合，能充分調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的`積極性。學(xué)生積極參與，氣氛熱烈，發(fā)揮學(xué)生在班會(huì)中的主體作用。 10分
總結(jié)班主任總結(jié)緊扣主題，發(fā)揮班主任在班會(huì)中的主導(dǎo)作用。 10分
整體效果能完整、連貫完成班會(huì)課的各項(xiàng)議程；班主任的指導(dǎo)作用得到體現(xiàn)；班會(huì)課給學(xué)生留下較深印象，使學(xué)生受到教育。 10分
五、評(píng)選表彰
按方案得分和班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)得分之和進(jìn)行排名，以年級(jí)為單位評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。
六、評(píng)委：
z及部分學(xué)生代表（每班一名）。
七、拍照、錄像
評(píng)比活動(dòng)方案 篇19
一、指導(dǎo)思想
本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念，引領(lǐng)學(xué)生從書(shū)中獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。借此推動(dòng)孔集小學(xué)的`讀書(shū)活動(dòng)。具體方案如下：
二、比賽方法及要求
評(píng)選的讀書(shū)筆記內(nèi)容不限，形式不限，采取開(kāi)放的模式，各班老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
1．本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式進(jìn)行。即班級(jí)初評(píng)，學(xué)校總評(píng)。班級(jí)初評(píng)要求學(xué)生全員參與。
2.班級(jí)初評(píng)形式自定，可以先讓學(xué)生自己介紹讀書(shū)筆記，然后同學(xué)間互相評(píng)議。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)合理、書(shū)寫(xiě)工整、干凈整潔的讀書(shū)筆記參加學(xué)校總評(píng)。
3.學(xué)校總評(píng)：
小學(xué)中年級(jí)段（三四年級(jí)）評(píng)選一等獎(jiǎng)1本，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；小學(xué)高年級(jí)段（五六年級(jí)）評(píng)選一等獎(jiǎng)1本，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；初中部（xx年級(jí)）設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
三、評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：
初評(píng)時(shí)間：20xx年11月10日至20日。總評(píng)時(shí)間：20xx年11月21日四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、封面、封底整潔，不卷角。
2、筆記內(nèi)容豐富、思想健康。
3、書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。
4、字體規(guī)范，無(wú)涂改。
5、筆記數(shù)量達(dá)到要求。
四、評(píng)委名單：
三四年級(jí)評(píng)委：
五六年級(jí)評(píng)委：
評(píng)比活動(dòng)方案 篇20
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高，同時(shí)也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定，在全校開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排：
1.面向全校教師積極宣傳本次活動(dòng)的意義，充分調(diào)動(dòng)一線教師的參賽的積極性，以此推動(dòng)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
2.各教研組推選本組部分教師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科各3--5人，政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、美術(shù)、音樂(lè)計(jì)算機(jī)、 心理健康學(xué)科各1--2人。
3.活動(dòng)工夫安排：
（1）10月24日—11月6日，各教研組上報(bào)參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的教師名單及課題。
（2）11月21日—12月4日，開(kāi)展校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。（詳細(xì)的`活動(dòng)工夫、地點(diǎn)、參賽教師、賽課內(nèi)容等安排到時(shí)另行通知）
4.校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的評(píng)委要堅(jiān)持參加本次活動(dòng)的全過(guò)程，按照評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真公正地評(píng)比參賽的每一節(jié)課。
5.競(jìng)賽分文科組、理科組進(jìn)行，其中文科組含語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、心理健康學(xué)科，理科組含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、美術(shù)、音樂(lè)計(jì)算機(jī)學(xué)科。
三、學(xué)校考評(píng)組成員：
理科組：教育局領(lǐng)導(dǎo)一人：其他指定人等
文科組：教育局領(lǐng)導(dǎo)一人:其他指定人等
四、獎(jiǎng)項(xiàng)建立與獎(jiǎng)勵(lì)方法：
優(yōu)質(zhì)課評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，其中文理科一等獎(jiǎng)各2名， 二等獎(jiǎng)各4名，其余為三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)教師在教師評(píng)聘時(shí)可參照教師評(píng)聘方案給予加分及肯定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
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