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教師節活動策劃方案

時間:2023-02-16 10:44:40 活動方案 我要投稿

教師節活動策劃方案合集15篇

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的教師節活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節活動策劃方案合集15篇

教師節活動策劃方案1

  一、活動主題:

  一日為師 終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

  二、活動目的:

  積極參與社區的活動,提高賣場的親和力

  三、活動安排:

  1、贈送活動

  針對對象—各大中小學校的老師

  具體內容—9月8--10日,憑教師證即可在君豪商城領取一份禮物,每張教師證限領一份;

  執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;

  2、征文比賽

  針對對象—各中小學以及幼兒園的學生

  具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。

  執行方式—即日起接受到9月2日結束,作文統一交到前臺科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

  3、有獎問答

  針對對象—9月10日的'顧客

  具體內容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受大家的感恩之情。

  執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅 ,配備音響,有專人主持。

  四、活動配合:

  1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

  2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

教師節活動策劃方案2

  一: 場外布置:場內布置:

  大門對聯:社區海報宣傳;辦公室內的宣傳;〈具體操作 / 待:〉

  二: 活動主題:

  以關愛生命 / 關愛健康 / 關愛教育 /“特別的愛給特別的你”為活動主題:

  三: 活動目的:

  積極參與社區的活動,提高賣場的前期親和力

  四:贈送活動:吸引顧客;

  具體內容9月10日前,憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫院的體驗中心》領取一份禮物,每張單子限領一份;

  五: 邀請函的宣傳:〈邀請函 / 待〉

  〈1〉 9月10日前到的新顧客;我們將有專業醫師為你免費提供健身指導和健康咨詢。

  〈2〉 上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉

  〈3〉 在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運老人大禮品一份。〈憑身份正為準〉

  六:老顧客重復消費優惠方案;〈具體操作 / 待:〉

  七:老顧客帶新顧客方案;〈具體操作 / 待:〉

  八:教師節健康特賣方案;〈具體操作 / 待:〉

  九:大規模的進行電話回訪:

  十:每天到會的新顧客都贈送小禮品;進行社區服務,真情奉獻,樹立形象,帶動宣傳。

  十一:聯誼會現場有獎問答;主要是留注顧客;

  主持搞

  走向臺前:(邊走邊說)(播放輕音樂)

  為生命,為健康,為有一個幸福的晚年;今天我們歡聚一堂,共同喜迎普天下教師共同的節日;在這里/請允許我向普天下的教師致以節日的問候/祝你們教師節快樂/

  歡迎詞:

  尊敬的各位來賓, 親愛的叔叔阿姨,也及我們博仁堂的所有事業伙伴,大家———上午好, 這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20xx年/ 教師節健康聯誼會的活動現場〉我是今天的主持人:XX 在這里請允許我代表博仁堂所有的工作人員對您的到來表示最衷心的感謝和————最熱烈的歡迎————————歡迎你們;同時——也祝愿在座的叔叔阿姨——身體健康————萬事如意,合家歡樂!

  節目表演

  鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我想向您說聲 : 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師,

  突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持,而這時你卻是如此沉默、九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!我們有緣相聚在這里,共同來慶祝這第25個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲,請出今天的第一位朋友,XX老師為我們帶來一首〈XX〉歌曲;來;掌聲有請 ;

  謝謝XX老師給我們帶來的這首好聽的歌謠;讓我們再一次把掌聲送給他/ 桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  健康講課

  立足生命科學,造福人類健康。 緊握科技脈搏,共享幸福人生;在這個喜慶的日子里;我相信大家今天來這里的目的是為了健康,最想的是學到知識得到健康吧!那大家可不要隨意走動和講話了,精彩三十分,不容錯過。來,掌聲有請XX為我們帶來今天的精彩健康講座;來,掌聲有請 ;

  (播放重音樂)

  感謝XX的.精彩講解;來 / 我們再一次把掌聲送給他;

  互動:(播放重音樂)

  老顧客分享:

  人家都說了/金獎銀獎不如老百姓夸獎/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場用過我們博仁堂產品的請高舉您健康的手/哇/現場有這么多用過我們博仁堂產品的叔叔阿姨啊/來/請這位—————跟我們一起分享一下他得健康/來/掌聲有請

  宣布優惠:

  今天是個喜慶的日子,在這個喜慶的日子里,我們還將有更多的驚喜和優惠來回饋和感謝那些支持,愛護博仁堂的老朋友們,感謝那些關心,關注博仁堂的新朋友們,后面還有更多驚喜,來/聲有請博仁堂的XX為大家帶來今天的好消息,來/掌聲有請;

  尊敬的各位來賓,親愛的叔叔阿姨,請不要離開我們的活動現場;我們還有現場有獎問答;請不要錯過。

教師節活動策劃方案3

  一、活動形式

  各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

  二、活動主題說明

  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

  活動目的:

  1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

  2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

  三、活動重點環節

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發言,員工獻花;

  3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

  四、相關道具

  1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

  2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

  五、營造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會場條幅配合。

  六、活動注意事項

  1、工作人員統一工裝。

  2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

  4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

  5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

  各班團支部:

  今年x月xx日是全國第xx個教師節。經校團委研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

  金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的'禮物,在教師節來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件。或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

  6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

  各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優秀團支部,進行表彰。

教師節活動策劃方案4

  一、指導思想:

  為迎接第xx個教師節的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。現制定實施方案如下:

  二、活動目標:

  1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

  2、借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準備:

  1、“互敬互愛”活動

  負責人:xxx

  2、“心系開幼”公益活動

  負責人:xxx

  3、“訴說心聲”教師座談會活動

  負責人:年級組長

  4、教師節活動新聞、拍照

  負責人:xxx、xx

  四、參加對象:

  蔚斗分園全體教職工

  五、活動時間:

  20xx年9月10日教師節前后

  六、活動內容:

  第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的.幼兒教育事業喝彩。

  第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  七、活動經費:

  以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

教師節活動策劃方案5

  第三十個教師節來臨之際,為進一步讓同學們懂得感恩老師,感恩學校,經家委會商量決定,開展“綠色感恩教師節”活動。具體方案如下:

  一、指導思想

  進一步營造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風尚,進一步讓同學們懂得感恩教師、感恩學校,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節”活動。

  二、活動時間

  教師節前夕

  三、活動準備

  1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李XX媽媽)

  2、制作教師節黑板報,中間寫上“我們愛您,老師”(請趙老師安排)

  3、制作“老師,我想對你說”個性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學們可以向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的`話表達出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏XX數學:趙XX英語:劉XX音樂:楊XX美術:李XX體育:宋XX綜合實踐:李XX科學:傅XX微機:史XX毛筆:李XX共十人)(李XX媽媽負責采購紙袋,麻煩趙老師給同學分組涂鴉個性紙袋)

  4、同學們為老師準備賀卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學,確保每位老師的紙袋被同學們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會準備)

  5、準備“金嗓子喉寶”(為每位老師準備兩盒,放入紙袋)(李XX媽媽準備)

  6、同學們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的話

  四、活動安排

  1、“教師節”清晨,五年級三班學生代表整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,一起說“老師好,老師節日快樂”。

  2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學校門口。

  3、教師節前一天制作教師節板報,中間寫上“我們愛您,老師”。

  4、制作“老師,我想對你說”個性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)

  5、8:10,伴隨著《每當我走過老師窗前》音樂,學生代表請任課老師進入教室

  6、由學生代表唱感恩老師的歌曲,學生代表將制作的“老師,我想對你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)

  7、利用中秋放假,同學們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。

  五、費用預算

  卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5.8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計:231元。

  具體費用以實際產生的收據憑證為準,最后家委會成員平攤(李XX家長、王XX家長、王XX家長、王XX家長、曲梓萌家長、田XX家長)

  五年級三班家委會

  二〇XX年九月九日本

教師節活動策劃方案6

  隨著教師節的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現學校對教師的親切關懷,激發廣大教師教書育人、為人師表的職責心和自豪感,“xxx”,特制定如下活動安排。

  一、表彰xx中學優秀教師

  1、表彰、宣傳“優秀園丁”。x月x日召開表彰大會,授獎xx中學“校優秀園丁”、鎮骨干教師,頒發榮譽證書和獎勵。

  2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的`高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑xx夢”。

  二、學習楷模、立德樹人

  1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

  2、優秀教師事跡版面宣傳,深入學習優秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。

  三、拜師學教,師魂傳承

  為進一步提升新進青年教師的業務素質,盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區級骨干教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師經過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優秀教師隊伍的一員,同筑xx夢。

  四、組織開展為教師辦實事活動

  1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節豐富教師業余文化生活。

  2、關心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

  3、采取各種有效措施,幫忙教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。

教師節活動策劃方案7

  我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、XX教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

  一、活動主題:

  老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節

  二、活動時間:

  9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開始。

  三、活動地點:

  兩校區食堂

  四、活動內容以及分工

  (一)巧手包餃子

  每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方XX落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳XX和何迪怡老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

  (二)匠心繪彩燈

  每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。XX校區由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別胡老師和馬老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

  (三)師生映像館

  每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發給胡老師(松風)和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的.ppt后9月10日在學校電子屏播放。

  (四)老師,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。(XX)

  2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(XX)

  3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(XX)

  ①學生代表獻詞。(兩校區)

  ②XX校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜X老師獻花。1束鮮花由林XX老師負責落實,10日早晨7點45分前送到XX校區傳達室。

  (五)相關工作

  1.報道:毛老師,完成后配上照片上傳校園網

  2.彩燈準備:張XX

  3.松風校區總負責:XX:XX;XX校區總負責:XX老師協助。活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。

  4.未盡事宜,請與張XX老師聯系。

教師節活動策劃方案8

  指導思想:

  為慶祝我國第37個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的.教育事業,爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節系列活動。

  活動安排:

  一、青年教師座談會(請老教師講座)負責人:吳莉莉

  活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室

  二、教師書畫展負責人:薛峰

  三、敬師卡負責人:顧明

  “老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅

  四、國旗下講話:慶祝第37個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏)負責人:劉勝

  五、慶祝第37個教師節暨表彰大會

  (一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

  (二)活動過程:

  1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉

  2、表彰先進

  (1)宣讀20xx——20xx學年考核優秀教師名單宣讀人:楊建華

  (2)少先隊員向優秀教師獻花

  向教齡達37周年的教師獻花、頒發榮譽證書負責人:李卉劉美玲

  (3)學生表演節目負責人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

  (三)代表發言

  1、教師代表發言:胡曉琴王軍爾

  2、校長講話

  (四)師德倡議與承諾

  1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

  2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集:汪云春

  (五)全校教師慶祝第37個教師節合影負責人:馬恩泉

教師節活動策劃方案9

  一、設計意圖

  孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

  二、活動目標

  1、知道9月10日是教師節。

  2、感受教師對自己的愛,能用恰當的方式表達對教師的愛。

  三、活動準備

  1、教師和孩子們一起活動的.照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊《社會》

  四、活動重點

  知道9月10日是教師節,萌發幼兒熱愛教師的情感。

  五、活動難點

  制作小禮物送給老師。

  六、活動過程

  (一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日,你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

  (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發生的難忘的故事,以此來激發幼兒熱愛老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

  小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

  (三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?

  1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論

  (1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

  (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

  (3)你平時是怎樣對待老師的?

  (四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

  1、在教師節,我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助

  (五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。

教師節活動策劃方案10

  一、指導思想

  今年的教師節是我國第二十九個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第30個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

  二、活動時間

  20xx年9月10日——教師節前后。

  三、活動組織

  學校成立慶祝第x個教師節活動領導小組:

  組長:嚴建國、陳進生

  副組長:唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

  成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

  領導小組下設辦公室,由鄧家飛主任負責。

  四、活動安排

  1、主題宣傳活動

  通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏

  (1)學校網站宣傳:負責人:譚明

  要求:

  ①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。

  ②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。

  (2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜

  要求:

  ①專設慶祝教師節專題廣播。

  ②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

  ③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

  (3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江

  要求:

  ①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

  ②完成時間:9月2日

  (4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛

  要求:

  ①制作兩塊宣傳教師節板報。

  ②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

  ③9月8日前完成。

  (5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

  要求:

  ①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

  ②9月8日前完成;

  ③學生處組織檢查評比。

  2、學生感恩活動

  組織學生開展用自己各具特色的'方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:肖聲忠

  (1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

  (2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

  (3)9月5——9日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

  (4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

  3、學校慶祝大會

  利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

  主持:周公望;

  程序:

  1)、升國旗儀式;

  2)、校長致辭;

  3)、教師代表講話;

  4)、學生代表講話;場地布置:譚延喜。

  4、組織教育懇談會

  邀請部分人大代表,主管部門和轄區各級領導,校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏

  (1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

  (2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

  (3)會務接待:辦公室和人事處負責

  (4)校園參觀:重點參觀展覽室。

  5、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系

  要求:

  ①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

  ②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

  6、召開離休和退休處級干部座談會

  9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。(工會負責)

  教師節活動策劃方案大全

  活動主題:感恩教師節日快樂

  活動目的:

  培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。

  活動準備:

  1、電子標語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節日快樂!”

  2、進行以“感謝師恩”為主題的國旗下講話。

  六(2)班學生代表,周二晨會時間

  3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責

  4、全校活動一:

  選擇以下一種形式,表達對教師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封,畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。

  (1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

  (2)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

  周三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱,同學們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當家整理分發信件。

  特別說明,學生自制的信封大小不能超過A4紙對折的大小。所以也建議學生若是選擇繪畫,紙張不要過大。

  提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。

  5、全校活動二:

  各班在周二第四節課舉行一次“感恩老師,節日快樂”的主題隊會,并做好記錄。

  說明:一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制作花朵。

教師節活動策劃方案11

  名稱:歲月如歌感謝恩師

  目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

  意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的'辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

  主題:桃李滿天下,恩情似海深

  內容:“師生情”簽名

  “我最想對老師說的一句話”展板

  “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  “親力親為”實際行動

  “贊恩師”歌誦

  參加對象:建筑工程系系全體同學

  時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地點:北區主樓前(簽名、展板)

  主辦單位:建筑工程系團總支學生會

  承辦單位:建筑工程系學生會學習部

  協辦單位:建筑工程系學生會其他各部

  活動安排

  一、活動形式

  各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

  二、活動主題說明

  活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

  活動目的:

  1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

  2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

  三、活動重點環節

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發言,員工獻花;

  3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

  四、相關道具

  1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

  2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

  五、營造氣氛

  1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  2、會場條幅配合。

  六、活動注意事項

  1、工作人員統一工裝。

  2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

  4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

  5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

教師節活動策劃方案12

  教師節文案:

  又是9月,“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來,學校“教師節”、“中秋節”系列活動策劃方案。

  對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,

  老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!

  他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;

  雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!

  在教師節即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

  1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

  作品提交時間:xx年9月1日——9月9日

  參賽條件:6-12歲的小朋友

  參賽主題:我和我的老師

  接收地點:各購物廣場顧客服務中心

  活動內容:

  9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出:

  一等獎:1名

  獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本

  二等獎:2名

  獎價值150元的`禮品1份和榮譽證書1本

  三等獎:3名

  獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本

  優秀獎:10名

  獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

  同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。

  備注:

  1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。

  2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內到服務中心領取。

  費用:800元/店

  2、老師您辛苦了!——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會

  活動時間:9月10日晚7:00——8:30

  活動內容:由各購物廣場組織員工參加

  3、讓老師永葆青春的秘密……

  ——離不開化妝品!

  敬愛的老師

  時空的流轉

  是把我與您之間的距離

  越拉越長

  但思念的心

  卻永遠不會改變

  如春風拂過

  百花齊放

  如艷陽普照

  碩果累累

  老師

  我最敬愛的老師

  祝您永遠健康、美麗!

  第二階段:

  時間:9月10日——28日

  中秋節文案:

  明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間,規劃方案《學校“教師節”、“中秋節”系列活動策劃方案》。曾幾何時,你我遙相思,盼明月傳心思。

  月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過中秋,**!

  1、“月餅一條街”陳列

  陳列時間:預計劃9月8日上貨(以采購中心時間為準)

  2、中秋團購安排(手冊):

  所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費欲望!大宗購物處團購提前向各政府、企業派發傳單及其它。

  中秋團購手冊須在9月5日前到位。

  3、月圓中秋時

  **與社區聯歡晚會

  活動時間:9月28日晚7:00——8:30

  邀請社區文藝團體與購物廣場同事,聯合組織一臺“中秋聯藝晚會”。

  4、中秋節期間,各店聯系“**心聯心藝術團”安排2——4場進社區文藝表演活動。

  5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!

  時間:9月1日——9月30日

  以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設計一款“吊期”。

  6、親愛的,我們去尋寶吧!

  “親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”

  “當然能,但要有尋寶秘籍…

  …”

  “真的嗎!快走吧,**有尋寶秘籍。”

  活動時間:9月20日——28日

  活動規則:

  藏寶區:商場內商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區”。

  您接下來的尋寶路程是:

  第一步:獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務中心領取“尋寶秘籍”一份(每票限領一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。

  第二步:尋找寶藏領到秘籍后打開秘籍,秘籍內將對寶藏地點進行說明,并給出三個可選答案(a**、

  b**、c**)。

  第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領處(服務中心)”領取小禮品一份。

  小禮品:采購中心提供價值0。5——1元的小禮品,xx份/店

  (謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定;禮品由采購部談判定。)

  (注:謎題要設計精美,各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。

教師節活動策劃方案13

  金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

  一、領導機構

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(x班負責)

  活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(xx老師負責負責)

  活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環廣播。(xx負責)

  活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

  活動準備6:培訓主持人兩名。(x負責)

  五、教師節前一天活動流程如下

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)

  5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:xx

  2、活動宣傳報道:xx

  3、活動攝像、拍照:xx

  4、帶領學生到三幼:xx

  5、記者聯系、電視臺聯系(待定):xx

  6、紅領巾廣播站特別節目錄制:xx

  附:9日課間操時間活動

  小主持甲:每天從家門趕到校門;

  乙:每天從清晨忙到深夜;

  甲:每天備課上課一絲不茍;

  乙:每天出題批改細心認真

  甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

  乙:教鞭雖短,指點著日月風云。

  甲:對學生言談舉止、和藹可親;

  乙:對學生,為人師表、身體力行。

  甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;

  乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結晶。

  甲:是呀!教師是光榮的,教師節應該受到全社會的'敬重。

  乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

  甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

  乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。

  甲:教師節到了,同學們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

  甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

  乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養人才的重任。

  甲:老師是最可尊敬的人。

  乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

  甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

  乙:在教師節即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)

教師節活動策劃方案14

  為組織好今年的教師節慶祝活動,展示我縣堅守講臺、無私奉獻的教師新形象、新風貌、新業績,進一步激發全縣教師干事創業的熱情和主動性,創造更加輝煌的教育丹城,具有十分重要的意義。根據上級部署,現將全縣慶祝教師節有關事項通知如下:

  一是注重啟發,廣泛生動地開展尊師活動。

  圍繞教師節主題,加強組織領導,周密安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色鮮明、內涵豐富、覆蓋當地師生的宣傳慶祝活動。今年,縣政府將對全縣十佳模范教師、十佳校長、優秀教師和教育工作者以及尊師重教的單位和個人進行表彰,為教育工作者記功,獎勵各級先進學校。鄉鎮學校也要對教學成績突出、素質優良的教師和教育工作者給予表彰和獎勵。通過表彰獎勵,不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性。要大力弘揚尊師重教的傳統,把尊師重教的優秀文化貫穿活動始終,引領教師、學生、家長和社會各界內化、外化尊師重教。

  二、突出師德,宣傳師德教育典型教師。

  鄉鎮學校突出節日師德第一標準,大力宣傳表彰優秀師德模范,弘揚崇高師德。要努力學習和弘揚本地區、本單位的優秀教師榜樣,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要學習踐行焦精神的好校長xx,學習他們愛崗敬業、以校為家的.精神,學習他們不計報酬為他人當梯子的奉獻精神,在全縣掀起學標兵、抓標兵、超標準的良好氛圍。組織學生和教師觀看關于教師的優秀影片,如李保國、黃大年、帕斯卡爾的《愛》、《守望人生》、《鄉村女教師》,唱響師德好聲音。

  三、強力保障,依法落實教師身份待遇。

  各鄉鎮要不折不扣地落實國家關于教師地位和待遇的各項措施,政治上充分信任,思想上積極引導,工作上創造條件,生活上關心教師。要以農村一線教師、退休教師、貧困教師、因公殉職教職工家屬為重點,開展走訪慰問活動,在節日前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。

  四、發揚作風,務實節儉,打造教師喜聞樂見的節日活動。

  鄉鎮學校要勤儉節約,隆重樸素地開展教師節活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,調動廣大師生的積極參與,使活動贏得廣大教師的喜愛和群眾的關注與支持。要主動向當地黨委政府報告活動情況,加強與有關部門的溝通協調,精心組織開展慶祝活動。要積極宣傳教師節的重要意義,及時在當地學校開展相關活動,讓教師感受到新變化、新成效,確保教師過一個歡樂祥和的節日。

  教師節節目亮點(第八部分)活動背景:教師被人們視為“園丁”和“人類靈魂的工程師”。他們是一個受到全社會尊重,社會高度推崇的職業& # 39;人事。自1984年以來,每年的9月10日被定為中國的教師節,以表示對教師的尊重。從幼兒園到現在的大學生,我們一直受到老師的教育和培養,充滿了老師的親切。今天,讓我們用自己的雙手感謝老師。

教師節活動策劃方案15

  活動背景

  微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!

  叢1985年確立每年9月10日為教師節,迄今為止已走過了27個年頭,為了感謝老師的培育之恩,藝術設計學院學生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。

  活動目的

  以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的.感恩之意。

  活動時間:

  20xx年9月10日

  活動主辦團:

  藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子

  活動地點:

  19棟教學樓門口

  活動流程:

  (一)前期階段

  ○1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花

  ○2確定藝術設計學院老師人數

  ○3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,并包裝)

  (二)活動階段

  于教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師

  (三)活動后階段

  由總主辦負責人結束活動,并結言;請學生代表發言,老師代表感言

  注意事項:

  (1)在活動前要做好全部準備,確保活動準時開始

  (2)保證各個環節有序進行

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