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清明節主題活動方案

時間:2023-02-15 12:03:46 活動方案 我要投稿

清明節主題活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的清明節主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

清明節主題活動方案

清明節主題活動方案1

  一、指導思想:

  4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設,進一步落實和弘揚新華精神。校團委擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明節掃墓活動。帶領部分年級學生,前往揚州烈士陵園掃墓。

  二、工作小組:

  組長:施瑞霞

  副組長:李甲文、彭雪霞、阮榮、王功華、胡志勇、林軍、朱玲、

  薛義榮、周建平、郭飚、姜維萍、查寶才

  成員:楊友宏、陳家梅、陳慧、劉宏勝、王峰、凌廣靜、沈紅玲、

  高雅潔、沈涂、何麗娟、薛堯、叢元高、趙園園、潘宏捷、蔣榮娟、

  陳自強、王優嫻、李家元、王倩、趙久勇

  參加掃墓人員:高一年級全體學生、新團員

  三、具體安排:

  1、時間安排:4月2日下午13:20集中,13:30出發,15:30回校

  2、集合地點:校門小廣場

  3、參加掃墓人員要求:

  (1)統一穿春秋季校服、戴校徽,團員還需戴團徽。

  (2)一切行動聽從帶隊老師的.指揮,不擅自行動,注意安全。

  (3)掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。

  4、具體掃墓程序

  (1)在烈士陵園門口集中,步行至烈士陵墓前

  (2)敬獻花圈、挽聯、行三鞠躬禮

  (3)默哀,奏哀樂

  (4)學生代表致悼詞

  (5)新團員入團宣誓

  (6)老團員為新團員佩帶團徽

  (7)新團員代表發言

  (8)向烈士墓獻花

  (9)在班主任的帶領下各班有秩序地參觀革命烈士展覽館

  5、15:30集中回學校

  四、活動準備

  1、購花圈兩個,挽聯一副,白花50朵。

  2、數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。

  3、校旗一面、團旗一面、團徽150枚、入團誓詞。

  4、礦泉水30瓶。

  5、準備一些常用藥品。

清明節主題活動方案2

  “清明 時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時,風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。”伴著孩子們朗朗誦讀聲,我國的傳統節日——清明節又即將來臨。為了讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗習慣,我們中班組開展了以“清明節”為主題的一系列活動。

  通過豐富多彩的形式,讓孩子們了解清明節這一傳統節日,并融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統:老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神,知道了我們震澤人過清明 的一些風俗。4月2日,孩子們在老師的組織下,動手做迎春花卡片,還有“學習清明節的古詩”,讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。品嘗熏豆茶,體驗家鄉清明節的習俗。

  緬懷先烈:清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗,老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事,觀看革命故事錄像,隨后又組織幼兒自己動手制作卡片。站在烈士紀念碑前,默哀緬懷烈士、獻上自己親手制作的小花時,他們一個個神情莊重,默默表達著對英雄們的哀思與敬仰之情。

  活動一:認識清明節(科學)

  活動目標:

  1.初步了解清明節的來歷和傳說。

  2.知道清明節的一些習俗。

  活動準備:

  與清明 有關的資料。

  活動過程:

  一、導入

  提問:誰知道4月5日是什么節(清明節)那它為什么叫清明節?也就是說清明節是怎么來的,它有哪些傳說?

  二、 簡單介紹清明節的來歷和傳說。

  1、 觀看光碟:清明節的來歷。

  2、教師小結:

  清明 是二十四節氣之一,二十四節氣是根據太陽歷制定的歷法,本身并非節日。清明 恰好在農歷的3月初,正好和古代春天的節日上巳節、寒食節重疊,久而久之清明 也成為了春季節日的'一部分。

  三、清明節的習俗

  (1)清明節要掃墓。

  (2)清明節又叫踏青節。

  (3)清明 有植樹的習慣。

  (4)清明 要插柳

  (5)放風箏也是清明節的一個習俗。

  (6)蕩秋千這是中國古代清明節習俗。

  四、欣賞兒歌《清明 》

  清明節,來掃墓,

  墓前栽花又種樹,

  烈士話兒心中記,

  要為人民謀幸福。

  活動二:品嘗熏豆茶

  活動目標:1、認識熏豆茶,鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道。

  2、知道它是家鄉的特產,萌發幼兒愛家鄉的情感。

  活動準備:熏青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿卜干、芝麻等。

  活動過程:

  1、幼兒每人一杯泡好的熏豆茶

  (1)品嘗熏豆茶。

  (2)鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道,教師加以引導整理。

  2、幼兒說說熏豆茶是有哪些東西泡制成的。

  3、教師簡單介紹熏豆茶:熏豆茶是以熏豆和芝麻,(一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可),還有橙皮,是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之,但更多的卻由民間自制。(他們用桔子皮經煮、刮、切、腌、曬等多道工序加工而成,具有理氣健胃之功效)和名為丁香蘿卜干,即胡蘿卜干。(胡蘿卜洗凈切絲后有兩種制法:一以適量的鹽生腌后曬干即成;另一種煮熟后腌制,晾干。后者更適宜牙齒不便的老年人食用。)以沸水沖泡,一碗兼有“色香味形”特點的熏豆茶就可品嘗了。

  4、總結:知道它是家鄉的特產,是別的地方所沒有的,萌發熱愛家鄉的情感。

  活動反思:

  一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步了解了傳統節日的豐富內涵,感受了中華民族博大精深的歷史文化,同時在實踐操作中也很好地鍛煉了他們的動手能力,體驗快樂、學會分享,學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收獲。

清明節主題活動方案3

  一、活動目的

  清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展"民族精神代代傳--家鄉英雄知多少"主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

  二、活動主題

  民族精神代代傳--家鄉英雄知多少

  三、活動時間

  4月x日下午第x節課

  四、活動地點

  教室

  五、參加人員

  四年級五班全體師生

  六、活動程序

  唱隊歌:

  班主任宣布活動主題:

  同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳--家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日--清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展"網上祭英烈"活動,了解"我們的節日--清明節"活動的意義,并利用"網上祭英烈"互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

  主持人獻詞:

  男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

  女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

  男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

  男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

  女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

  主持人發言:

  在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。我們的`家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。家鄉英雄事跡會(講故事、交流搜集資料、圖片等)

  男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

  女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

  男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。

  女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。

  女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。

  女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

  男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!。

  倡儀:

  "植樹祭故人":如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇"植樹祭故人""鮮花表情思""心語寄深情"等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

  班隊會總結:

  通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

清明節主題活動方案4

  一、活動開設的背景及意義

  在清明期間,組織學生開展系列活動,目的是讓學生通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。按照中央文明辦和省文明辦關于廣泛開展“我們的`節日·清明節”主題活動的總體部署,我校結合實際,制定了相關的活動方案。

  二、活動目的

  清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”主題活動,通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動,大力倡導文明祭祀、綠色祭奠,引導人們傳承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新風。

  三、活動時間

  3月28日——4月14日

  四、實施步驟說明

  1.開展“我們的節日·清明節”主題班會(3月28日)

  了解傳統節日和相關文化。

  2.網上祭英烈,寄托哀思(4月28日—4月5日)

  學校要求全校學生登錄中國文明網,向英烈們寄托自己的思念,同學們積極上網,為英烈們送上鮮花,寫下自己的心里話,通過這種形式,加深了對“清明節”的理解。

  以宣傳清明節的歷史淵源與當代意義,宣傳節日習俗,感悟精神內涵為主。1-4年級各班選派一個節目,各班參與人數10人以內,時間限定5分鐘以內。建議脫稿朗誦,可配動作和音樂視頻等。主要考察學生的朗誦技巧和情感表達。

清明節主題活動方案5

  一、主題思想:

  通過清明節祭掃烈士墓的形式,結合高中學生的年齡特點,開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解;培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國,保衛先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力;使學生認識到18歲已“成人”,作為一名社會主義“四有”公民,革命事業的接班人,肩上的擔子重、責任大,以及作為明天社會主義革命事業的`捍衛者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。

  二、活動時間:

  4月1日清明節放假前。

  三、活動地點

  驗軍小學少先大隊活動室,驗軍小學校園環境。

  四、活動內容

  第一階段:制定工作方案

  根據我校的教育實際和教育特色組織全校師生共同參與“緬懷先烈先賢傳承民族精神”系列活動。

  第二階段:紅色經典宣傳,營造紀念革命先烈的氛圍。

  1、通過紅領巾廣播站播放革命先烈的英雄事跡,加強學生革命傳統和民族文化教育,增強廣大學生的民族自尊心和愛國熱情。

  2、組織少先隊隊員繪制清明節專題手抄報,感受清明節作為我國民族節日的重要意義。

  第三階段:活動開展

  1、凈化環境,愛護我們來之不易的美麗校園。

  2、組織開展紅色經典詩文演講比賽。

  第四階段:活動總結

  通過上述活動引導廣大學生繼承先烈遺志,激發愛國熱情,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,激勵廣大未成年人珍惜今天的幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向。

清明節主題活動方案6

  為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,培育和弘揚社會主義核心價值觀,進一步弘揚中華民族傳統文化,緬懷革命先烈,繼承革命傳統,不斷加強全體干部職工思想道德水平和精神文明建設程度的一項精神文明創建活動。根據市文明辦要求,經研究決定,清明節期間認真組織開展“我們的.節日 清明節”主題活動,具體方案如下:

  一、活動主題

  清明節系列活動的主題是“親近自然、弘揚傳統、關愛家人”。

  二、活動時間

  20xx年3月31日——4月10日

  三、活動內容

  1.開展“網上祭英烈”活動。各支部要發動網絡志愿者進行網上祭奠,引導廣大人民群眾積極參與網上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰,同時各支部要自行開展各種形式的緬懷活動,至少上報一篇信息和圖片。

  責任支部:局屬各支部

  2.開展緬懷革命先烈活動。組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓,開展重溫入黨誓詞活動。

  責任支部:機關支部

  3.在局大廳大屏幕上滾動播放開展“文明祭奠”倡議,引導干部職工用鮮花、植樹、網上掃墓等文明生態等方式開展祭奠活動。

  責任單位:信息中心支部

  4.開展志愿者服務活動。組織志愿者開展文明勸導,愛護資源環境等志愿服務活動。

  責任單位:儲備(整理)中心支部

  四、活動要求

  各科室、站、單位、執法隊要認真宣傳清明節開展“文明祭奠”的重要意義,將文明祭奠和為革命先烈掃墓作為推進精神文明建設和社會主義核心價值體系建設、提高干部職工道德修養的有力抓手,引導干部職工樹立“厚養薄葬”的新觀念,發揚中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統美德。

清明節主題活動方案7

  今年清明節期間,我社區將隆重組織“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

  一、活動主題

  “親近自然、親近傳統、親近家人”

  二、指導思想

  緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧家園。

  三、活動時間

  本次活動將于3月初啟動,一直延續到4月上旬。

  四、活動內容

  1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。

  承辦單位:縣教科局

  具體組織單位:xxx

  時間:x月xx日——x月x日

  地點:各學校

  2、組織開展“我們的節日”——青少年清明節網上祭英烈活動。

  承辦單位:縣教科局

  具體組織單位:縣城各中小學校

  時間x月xx日——x月xx日

  3、參與組織“我們的節日”——首屆全國清明節詩文、祭文、信征集大賽。

  承辦單位:縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區黨委

  時間:x月xx日——x月xx日

  4、舉辦“我們的節日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。

  承辦單位:縣教科局

  具體組織單位:xx

  時間:x月x日——x月x日

  地點:各學校

  5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。

  承辦單位:xx

  具體組織單位:xxx

  時間:4月3日——4月5日

  地點:xxx

  6、開展“秉承傳統文明祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動,要革除陋習、培育新風,積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚,在全社會營造緬懷先人,親近自然的'清明文化氛圍。

  組織單位:xx

  五、組織領導

  為切實加強對“我們的節日”——清明節主題系列活動的組織領導,確保活動的扎實有效開展,特成立活動領導組。

  六、工作要求

  1、認真組織,積極引導。各部門、各有關單位要根據《方案》安排,緊密聯系實際,認真制定活動方案,積極引導群眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全社會形成保護環境,親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡,為祭奠者提供一個良好的緬懷環境。縣直五大黨(工)委、社區黨委要精心組織設計好本黨委的集體祭奠活動。縣教科局和縣城、麻田鎮各中小學校除在認真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區外,還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動,同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來,通過活動,進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發揚革命傳統,傳承中華文化的踐行者。

  2、各部門、各單位要充分利用墻報、標語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節目,開展“我們的節日”——清明節主題系列集中宣傳活動。同時,各組織單位要注意和各媒體的及時溝通,各媒體也要伸長觸角,及時報道好每個單位的每一項活動,特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢,進一步推動全縣文化的大發展、大繁榮。

清明節主題活動方案8

  一、指導思想

  1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

  二、活動時間

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動地點

  xx陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動紀律

  1、一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動、(特殊情況須經向帶隊老師報告)

  2、幼兒每人做一朵小白花。

  3、各班不得擅自組織本次以外的活動、

  六、活動程序和辦法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把、)

  (二)4月1日活動安排:

  1、08:30各班老師進行活動前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

  (2)默哀1分鐘;

  (3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領幼兒自由活動。

  設計思想:

  清明是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動目的:

  1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的`活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準備:

  課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  活動過程:

  1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

  2、教師講述清明節的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

  (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

  運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  結束部分:

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明節主題活動方案9

  活動目的:

  自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多極有名望的先人,他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

  活動安排:

  一、緬懷先烈傳承民族精神

  (一)、搜集資料,了解清明文化

  1、清明節的由來

  2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?

  3、有關清明節的傳說、故事

  (二)、手抄報設計。

  我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的動人事跡,還要把他們的.名字和事跡牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優秀品質,唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

  活動參與對象:三——五年級隊員

  活動形式要求:各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計制作手抄報。所設計制作的手抄報規格為8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。

  學校教育

  1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。

  2、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節目,了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段,對各中隊搜集的材料,進行篩選、展播。

  3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

  4.放假前后各位員工與工作無關的請假事項一律不予批準,請各位員工做好節假日時間安排,不誤正常上班。

清明節主題活動方案10

  一、活動目的:

  號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的'精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

  二、活動地點:樟村烈士陵園

  三、活動時間:20xx年4月2日下午一節課后

  四、活動對象:全體師生

  五、活動準備:

  大隊旗、中隊旗、導游旗、小蜜蜂、紅領巾、綬帶、話筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌

  六、活動要求:

  1、4月2日下午一節課后在學校操場集合(各中隊長持好中隊旗)。

  2、列隊集合及活動結束后都要清點好人數,班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

  3、音樂教師指導學生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

  4、班主任指教育學生在默哀時要嚴肅莊重,不能喧鬧和做小動作。

  5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領巾,學生統一穿校服。

  6、掃墓時,按升旗儀式的隊形列隊,班主任及帶班老師站在本班隊伍的后面。

  7、何世恩及周彩云老師負責指導、訓練好紅色小導游。

  8、3月29日班隊課,一年級中隊輔導員組織新隊員進行隊前教育:做好“四個一”(畫一面隊旗,唱一遍隊歌,記一遍呼號和誓詞,做一件好事);做到十知道(隊名、隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊旗、隊徽、隊的標志、隊禮、隊的呼號、隊的作風)。

  七、活動安排:

  總指揮:崔建剛

  總策劃:周彩云

  主 持:鄭夏鎣

  組 織:應月芬、何世恩

  攝 影:胡麗珠

  音 控:徐琛琛

  場地安排:吳軍杰

  學生代表:周鑫(發言) 盧雪麗(發言) 金昕(指揮) 周京霖(帶領新隊員宣誓)

  史盼旸(批準新隊員名單) 鄭龍、鄭陽陽、嚴家歡(大隊旗手)

  吳耀勇、嚴智琦、崔超欣(獻花圈)

  學生管理:各班班主任及帶班老師

  八、活動程序:

  主持人宣布:

  (一)、章水鎮中心小學清明祭掃活動現在開始

  第一項:全體肅立,出旗、敬禮

  第二項:唱少年先鋒隊隊歌

  第三項:向烈士獻花圈

  第四項:向革命烈士致哀并三鞠躬

  第五項:學生代表發言

  第六項:新少先隊員入隊儀式

  第七項:新隊員代表講話

  第八項:呼號

  第九項:退旗、敬禮

  (二)、由紅色小導游帶領大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀紀念館等。

  (三)、清明掃墓活動結束,班主任及帶隊老師集合隊伍,返回學校。

清明節主題活動方案11

  【清明的內涵】

  這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,就是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

  【活動背景】

  清明節,既就是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又就是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,就是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也就是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

  【活動目標】

  1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

  2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

  3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

  【活動時間】年4月1日

  【課前準備】

  1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

  2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

  3、錄象片段:解放戰爭

  和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

  4、小調查:家鄉的清明節

  【活動過程】

  (一)、了解清明節

  1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。

  清明節的簡介清明就是我國的`二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正就是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

  但就是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣就是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

  清明節就是我國傳統節日,也就是最重要的祭祀節日,就是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都就是在清明節掃墓。

  按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

  清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它就是在每年的4月4日至6日之間,正就是春光明媚草木吐綠的時節,也正就是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

清明節主題活動方案12

  房地產暖場活動是以活動項目為載體,以銷售為目標,通過西安慶典現場活動提高人氣,吸引潛在客戶關注,最終達成成交及服務營銷的活動形式。

  暖場活動活動目的

  通過周末暖場活動,促進老帶新到訪,提高客戶回訪率

  置業顧問電話邀請客戶,釋放活動信息

  結合現場暖場活動,營造銷售氛圍,加速促進現場成交

  主題

  “春日客戶回饋活動”

  三暖場活動

  活動時間:20xx年4月4日-5日9:00---17:00清明節放假調休

  活動地點:鳳凰城銷售中心

  參與對象:受邀老業主、老客戶及本周內成交客戶,

  現場新客戶意愿參加者需登記后方可參與活動

  四活動項目

  1、手繪T恤

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手手繪T恤,并可以帶走!

  2、DIY盆栽

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手種植小綠植小盆栽,并可以帶走!

  3、DIY風鈴

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手串接風鈴,并可以帶走!

  4、立體水晶拼圖

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的.指導下到訪客戶可以在活動區域自己動手組裝拼接3D立體拼圖,并可以帶走!

  5、照片T恤

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然后將拍好的照片制作到T恤上,并可以帶走!

  6、木版畫

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然后將拍好的照片制作到木版畫上,并可以帶走!

  7、水晶版畫

  活動規則:以家庭為單位,在現場工作人員的指導下到訪客戶可以在活動區域有專業的工作人員為顧客拍照,然后將拍好的照片制作到水晶版畫上,并可以帶走!

  8、茶歇

  茶歇的定義就是為會間休息兼氣氛調節而設置的小型簡易茶話會,當然提供的飲品可能不限于中國茶,點心也不限于是中國點心。通常茶歇的準備包括點心要求、飲品要求、擺飾要求、

  9、馬克杯DIY

  公司Logo與客戶照片設計拷貝到變色杯上,在常溫下杯身成黑色,加入45度以上熱水,照片就會顯示出來,具有很神奇的特點。

清明節主題活動方案13

  為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

  一、指導思想:

  緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

  二、活動主題:

  緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

  三、活動時間:

  4月3日上午

  四、活動地點:

  邱國清烈士墓

  五、參加人員:

  鎮西小學全體師生

  六、活動過程:

  第一項:全體肅立,敬禮。

  第二項:向革命烈士敬獻花圈。

  第三項:全體師生向革命先烈默哀。

  第四項:新隊員入隊儀式

  第五項 :少先隊員代表獻詞。

  第六項:領導講話。

  第七項:呼號。

  第八項 :向革命烈士敬獻小白花。

  掃墓活動結束!

  七、活動要求及注意事項:

  1、1——6年級參加掃墓活動。

  2、4月3日早8:00在學校操場集合。

  3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

  4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

  5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

  6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

  7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

  相關知識

  清明節吃什么

  青團子

  清明時節江南一帶有吃青團子的風俗習慣。青團子是用一種名叫“漿麥草”的.野生植物搗爛后擠壓出汁,接著取用這種汁同晾干后的水磨純糯米粉拌勻揉和,然后開始制作團子。團子的餡心是用細膩的糖豆沙制成,在包餡時,另放入一小塊糖豬油。團坯制好后,將它們入籠蒸熟,出籠時用毛刷將熟菜油均勻地刷在團子的表面,這便大功告成了。

  2 艾粄(bǎn)

  客家人有句老話,叫“清明前后吃艾粄,一年四季不生病”。艾粄是清明節客家人必備的傳統小食。首先是將采摘回來的鮮嫩艾草洗凈,放鍋中煮熟后撈起,瀝干水份,煮艾草的水要保留備用。然后將煮熟的艾草剁成草泥,草泥剁得越細越爛越好。艾草泥剁好后,用煮艾草的水,加上糯米粉一齊和拌成團。然后把準備好的芝麻、眉豆、花生等餡料包進面團里,再封口捏成圓形、長形等形狀,放入鍋中隔水蒸15-20分鐘后即可出爐。

清明節主題活動方案14

  小學六年級清明節主題班會活動方案

  活動背景:我村有一名英烈侯玉海,是在邊境的一次排雷活動中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊大隊部都要舉行相關的活動,來紀念英烈。我們為了孩子心中激發學生們的愛國意識,特開一次別開生面的主題班會。

  [目的意義】

  通過此次主題班會活動,使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發學生們的愛國意識,增強學生們為共產主義事業而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。

  【活動時間】

  20xx年4月2日。

  【活動地點】

  烈士家里。

  【參加人員】

  全班同學。

  【活動準備】

  (1)錄音機一臺、錄音帶數盒。

  (2)歷史知識問答題題簽。

  (3)統一服裝(校服)。

  (4)布置會場。

  (5)邀請校領導。

  (6)侯玉海遺像

  【活動步驟】

  放《侯玉海事跡》錄音帶,主持人上場,宣布主題班會開始。

  甲:侯玉海,我們官田人并不陌生,我們要向他學些什么呢?

  乙:學他為了當地農民的生命安全,置自己的生命于不顧的革命精神。

  甲:英魂不散,英烈永垂不朽!

  乙:面對英烈母親,說:老奶奶,你放心吧,我們不會讓你的孩子的血別流。

  甲:請看舞蹈表演《搶險》。

  (5名同學上場表演“搶險”玉樹抗震救災。)

  乙:聽,戰士在推壓遇難者身上的廢墟。

  甲:聽,難友們在暢想當太陽當空的時候……

  乙:(激動地聲音響亮而高亢)抗震救災就要勝利了!

  甲:(聲音低沉)然而,余震還在繼續。

  乙:高山在訴說。

  甲:高山在控訴。

  合:高山在狂呼。

  甲:侯玉海,不就是這樣的好戰士嗎?無數的.英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。

  甲:這是血與淚的誆歌,

  這是信念與意志的磨煉。

  這是生與死的選擇。

  乙:他們沒有死,

  他們用信念與意志贏得了新生活,

  他們在暴風雨中得到了永生。(由2名同學講述侯玉海故事,略。)

  甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵了無數人的愛國之情,報國之志,也使我們新一代青年,領略了生命的真諦。

  乙:不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。

  甲:有人常常提出這樣的問題:“人活著到底是為什么?”

  乙:是萬世留名?還是自生自滅?

  甲:有人說烈士們生得偉大。

  乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

  甲:不,先烈們說:“生命誠可貴,愛情價更高,若為革命故,兩者皆可拋。”

  乙:他們懂得:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生內涵。

  甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟蒼生”的人生意義。

  乙:死,并不是烈士們惟一的選擇,生存,對先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰士的流血,需要英雄的獻身。

  甲:于是,先烈們發出了:今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!”的呼聲。

  簡要評析:

  通過學生熟悉的事例,來構想主題班會內容,是生動的,有血有肉的,英烈就在身邊,所以活動開展得有聲有色,達到預期目的。

清明節主題活動方案15

  為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中,尊重中華傳統,弘揚優秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛鄉情感,市文明辦決定,在全市范圍內開展20xx年“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項安排如下:

  一、活動主題

  以“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”為主題,通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動,大力倡導文明祭祀、綠色祭奠,引導人們傳承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新風,進一步增進愛國、敬業、誠信、友善的思想情感,為建設“六新大xx”營造良好的社會文化環境。

  二、活動內容

  1.開展祭奠先烈活動。組織干部群眾和青少年慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地特別是抗日戰爭遺址遺跡以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念,引導人們繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,匯聚精神力量。

  2.開展“網上祭英烈”活動。組織未成年人登錄“中國文明網未成年人頻道”、“央視網科教頻道”、福建文明風網站參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動,引導未成年人緬懷先輩、學會感恩,銘記責任、向往未來,立志接過前輩的“接力棒”,為實現中華民族偉大復興的'中國夢而努力學習。

  3.開展文明祭掃活動。繼續開展“文明祭掃,平安清明”活動,引導人們用種鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

  4.開展主題文化活動。利用各類文化陣地,宣傳清明節的歷史淵源與當代意義,宣傳節慶習俗,引導群眾了解清明文化,感悟精神內涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織中小學生開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導人們在學經典、唱紅歌過程中感受清明,接受教育,激發愛黨愛國熱情。

  三、活動要求

  1.加強領導,精心組織。各地、各有關部門要把開展“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明創建活動的重要內容來抓,結合各地、各部門實際,制定方案,認真組織實施。

  2.加強協調,互相配合。各縣(市、區)文明辦、東僑經濟技術開發區文明辦要與宣傳、文化、文聯等部門加強協調,互相配合,各展所長,組織好活動。

  3.貼近實際,創新形式。要充分利用本地本部門的現有人文教育資源,積極創新傳統節日的形式和載體,吸引干部群眾參與。要認真總結清明節主題活動的好做法,好經驗,促進活動更加廣泛深入持續開展。

   各地、各有關部門要做好材料收集工作,于4月7日前將開展活動情況報市文明辦。聯系人:xx,電話:xx,電子郵箱:xx。

   xx市文明辦

  20xx年3月25日

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幼兒清明節主題活動方案09-24

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清明節幼兒主題活動方案02-10

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