學校開放日活動方案 （精選25篇）
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的學校開放日活動方案 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校開放日活動方案 1
一、指導思想：
為了進一步推進天元區活力課堂教學，讓家長親身體會活力課堂的教學氛圍，共同探討新課程下活力課堂教學方法；同時向社會展現校園風貌，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，了解學校的發展趨勢并參與學校的管理，讓家長走進課堂，關注教育，了解課堂教學和課改動走進新課程；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系，共同促進孩子健康成長。
二、活動目的：
1、展現校園風貌，展示師生風采。
2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。
3、利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展
三、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
四、活動要求：
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的.家長，并發送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間：
開放班級：一年級—-六年級各班
開放時間：20xx年12月2日（星期五）全天
六、活動內容：
1.參觀校園文化環境（大課間）；
2.進入課堂聽課（上午）；
3.六年級家長培訓（心理咨詢）（下午）。
七、具體活動安排：
1、11月30日 向家長發放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。（學生工作部）
2、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。（教務室）
3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。（教科室）
4、檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結。（教科室）
5、組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）
6、組織做好校園內外衛生工作。（政教室）
7、組織六年級家長會議。（學生工作部）
八、開放班級班主任：
1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放“家長開放日活動”邀請函（30日發放）。做好參與家長人數統計工作（12月2日早晨）。
2、布置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。
3、精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。
九、活動當天的程序安排：
1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長，各班主任老師在班級接待家長，發放并回收家長開放日評價表、反饋表，8：20家長到校、簽到。（負責人：各班班主任）
2、由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌，室內室外環境，校園文化建設，學生大課間活動。
3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。（8:25—12:00）
4、由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓會議。培訓教師：張嵐嵐老師（10:00-12:00）
十、家長注意事項：
1、為保證上課質量，進教室后，請把手機調至振動檔。
2、為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。
3、在教室內及學生活動區域請勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
學校開放日活動方案 2
為了促進學校教育和家庭教育的全面發展，宣傳我校新學年新舉措，讓家長更全面地了解自己孩子在校的情況，了解教育的最新動態。我校將于3月29日組織“家長開放日”活動讓家長走進校園，聆聽教學，觀看學生校園生活。
一、活動目的：
1、增強學校、家庭之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展，了解課堂教學和課改的效果，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子的健康成長。
2、進行教育改革政策的宣講并對家長進行家庭教育指導。
3、廣泛聽取家長對學校辦學的意見，調動家長參與學校、班級建設的積極性，接收社會的評議和監督，爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持，全面提升教學質量好管理水平。
二、活動主題：
融洽家校聯系，建和諧校園；接收社會監督，促學校發展
三、溫馨提示
1、來學校時，請您盡量步行，聽從保安安排，交通工具放到指定地點。
3、到了學校，請一定到簽到處簽到。聽從安排。
4、請各位家長愛護學校的衛生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內各處的環境衛生。
5、請不要攜帶小孩，以免發生不必要的麻煩。
6、當孩子在活動時，請不要和孩子說話、不干擾孩子，不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。
7、請家長進入班級后，把手機關機或調到振動的位置，不要在教室內接聽電話。
8、活動結束后，希望家長能留下來幫忙整理一下場地。
3、學校大會
四、教師注意事項
1、這是我校的`形象工程，是促進學校發展的大事，我們所有領導和教師都高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達出來介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。
2、通過學校開放日這樣一個途徑，向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地準備，搞好環境衛生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設施要到位。
3、為了保證開放日活動的順利進行，班主任要根據學校的工作布置，積極動員家長參與，及時下發《邀請函》做好發動工作。
4、積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛生。
學校開放日活動方案 3
根據市教委20xx年本市義務教育階段招生入學精神，為了讓社區入學適齡兒童及其家長及時了解義務教育階段招生入學的相關信息，我校將開展“校園開放日”活動，宣傳及解讀招生細則，展示我校辦學理念、程設置、學生活動等，具體安排如下：
一、開放時間
20xx年月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00
�。ㄩ_放時間段請參照“招生對口地段表”）
二、開放地點
xx
三、開放對象
20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年滿6周歲，本校招生對口范圍內的適齡兒童及其家長。
四、前期宣傳
通過校園網站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關信息。
五、開放內容
�。ㄒ唬┱咝麄�
通過《xx新區教育局關于20xx年本區義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》等宣傳版面，向家長宣傳招生政策。
（二）教育咨詢
開展“教育咨詢”服務，及時宣傳、解答相關政策和疑問。
�。ㄈ⿲W校介紹
發放學校教育手冊，介紹學校辦學理念、培養目標、師資情況、程特色、作息安排以及注意事項。
�。ㄋ模┬@參觀
開放相應的.教學場所，讓家長和學生熟悉校園環境，感受校園化。
六、組織管理
�。ㄒ唬┏滩繑M定方案，完成前期通告張貼等開放日相關資料的準備工作。
�。ǘ┖笄诒Ｕ喜柯鋵嵭@環境的清掃、設施設備的準備以及校園安全工作。
�。ㄈ⿲W生部負責開放日家長、學生的引導和教育管理工作。
學校開放日活動方案 4
一、活動目的：
通過開展學校食堂開放日，宣傳學校食品安全的工作成效，建立全社會對學校食品安全實行監督的正常渠道，進一步增強全社會食品安全共識，促進學校食品安全水平有效提升，切實提高學校食堂管理水平，確保學生飲食安全。我校根據臨蘭食藥監發〔xx〕36號《關于深入開展學校食堂開放日活動的通知》要求，結合本校實際，特制定本活動方案。
二、活動主題：
手牽手維護食品安全，心連心共創和諧校園
三、活動時間：
xx年5月26日
四、活動領導小組
組 長：xx
副組長：xx
組 員：全體教干、xx
五、活動內容及具體安排：
以“手牽手維護食品安全，心連心共創和諧校園”為主題，根據臨蘭食藥監發〔xx〕36號文件精神，學校開展“五個一”活動，即觀摩一次學校食堂，設立一處食品安全宣傳欄，開展一場食品安全教育課堂，召開一次食品安全座談會，組織一次食品安全調查問卷。
（一）邀請師生代表、家長代表、區教體局領導、方城鎮食藥所的領導，進入學校食堂后廚，了解學校食堂日常管理制度，查看學校食堂管理檔案，近距離監督學校食堂進貨查驗、索證索票、制作加工、清洗消毒和食品留樣等流程。
�。ǘ┰趯W校餐廳西門，布置一處宣傳欄，以宣傳《食品安全法》等法律法規和食品安全科普知識為主要內容。
（三）學校餐廳管理人員和鎮食藥所的工作人員，走進七年級教室，實地舉辦教育課堂，講授食品安全知識，開展如何選購零食、如何鑒別假冒偽劣食品等專題講座，現場演示食品制作過程、食品添加劑使用等內容，增進學生的親身體驗感受，促進形成良好的飲食習慣。
�。ㄋ模┰谵k公樓二樓小會議室，召開食品安全座談會。邀請學生家長、師生代表參加，對學校食堂管理存在的`問題提出意見和建議，共同促進提升學校食堂管理水平。
�。ㄎ澹┙M織食品安全調查問卷。通過調查問卷等形式，對學校食堂管理情況進行客觀評價，收集匯總師生家長關于食品安全方面的建議，并將有關問題及時反饋給學校和監管部門。
六、活動具體要求：
1、學校領導與餐廳管理人員陪同師生代表、家長代表、區教體局領導、方城鎮食藥所的領導，參觀了解學校食堂。
2、學校領導在辦公樓二樓小會議室，召開食品安全座談會。
3、總務處組織食品安全調查問卷
4、總務處組織學校餐廳管理人員和鎮食藥所的工作人員，走進七年級教室，實地舉辦教育課堂
5、總務處組織到校人員簽到，做好引導及服務工作
6、徐海英、史漢法組織活動照相
7、大門口懸掛宣傳條幅、餐廳中的餐桌擺放“文明餐桌”標牌。
8、宣傳條幅：xx中學食堂開放日食品安全座談會
9、參與人員：
（一）、區教體局領導、方城鎮食藥所的領導
�。ǘ�、教師代表名單：班主任
（三）、家長代表名單：七、八年級每班一名家長22人
�。ㄋ模�、學生代表：七、八年級每班各一人22人
學校開放日活動方案 5
一、活動目的
1、向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平臺，并促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。
二、活動組織機構：
組長：
副組長：
組員：
三、活動時間：
20xx年xx月xx日（早8：00——11：30）
四、邀請對象：
每班五名家長
五、活動地點：
各班教室
操場
三樓會議室
六、前期準備：
禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門口，組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ，服裝 統一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室）
交流會場布置： 美術組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室�。话装逯黝}裝飾等）
影像資料：蔡瑾灝老師 （制作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設備提前調試好；下載頒獎音樂；制作簽到表，每年級一張；當日的`影像資料，歸類存檔）
七、具體活動安排：
1、8：00———8：40
進教室聽課
�。ǹ颇坑姓Z文、數學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅）
2、8：50———9：30
三樓會議室進行讀書交流
每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間
大隊部負責 （稿件的整理，定稿；喜報，書籍的頒發）
3、9：35———10：00
課間操展示
展示內容為陽光體育大課間活動
及行為習慣養成教育活動展示
（路隊、集會靜悄悄活動
校園內無紙屑活動
紳士淑女活動）
體育組負責
�。P于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂準備好）
4、10：10———11：20
校外輔導員講座
內容為：家校攜手共筑孩子美好明天（蔡瑾灝做個片頭）
5、問卷調查
書記負責（家長開放日反饋表）
學校開放日活動方案 6
一、指導思想：
為了向社會展現校園風貌，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，了解學校的發展趨勢并參與學校的管理，讓家長走進課堂，關注教育，了解課堂教學；走近孩子，傾聽心聲。搭建社會、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系，共同促進孩子健康成長。
二、活動目的：
1、展現校園風貌，展示師生風采。
2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。
3、利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展
三、領導小組：
組長：
副組長：
成員：
四、活動要求：
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的`表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1、本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進班上課。
2、各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前發送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。
3、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
4、上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間：
開放班級：一年級—六年級各班
開放時間：20xx年11月13日（星期五）全天
六、活動內容：
1、參觀校園文化環境；
2、觀看新教育專題片；
3、進入課堂聽課（一節課）；
4、家長座談（一節課）；
5、參觀學生作品展覽（一節課）。
七、具體活動安排：
1、制定開放日活動方案，向家長發放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。（教務處）
2、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。（教科研室）
3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。（教科研室）
4、檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結。（教科研室）
5、組織好家長車輛的安放（校內不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）
6、組織做好校園內外衛生工作。（政教處）
八、開放班級班主任：
1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放“家長開放日活動”邀請函（11日發放）。做好參與家長人數統計工作（11月13日早晨）。
2、布置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。
3、精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。
學校開放日活動方案 7
一、活動時間及范圍
活動時間為5月8日（周日）下午2：00—4：30。
活動范圍為學校一至八年級各班。
二、活動內容及負責部門
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1.家長觀看學校工作展板（2：15—2：25）。學校教育處、教學處等部門提前制作展板，向家長全面展示學校豐富多彩的教育教學活動及學生成長情況。（教育處、教學處負責）
2.家長參觀校園（2：15—2：25）。學�？倓仗幰M織保潔人員提前對校園環境進行衛生清掃，教育處組織各班級提前對教室衛生和文化進行清掃和布置。（總務處、教育處負責）
3.學校領導向與會家長匯報學校工作（2：30—3：00）。潘恩群校長向家長介紹學校教育教學管理、素質教育開展、課程改革、學生思想道德建設、教師隊伍建設等方面的工作和成績。（校長室、教育處負責）
�。ǘ┟裰髟u議（3：00—3：15）
班主任下發《中小學教育行風民主評議工作調查表》，組織家長認真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統計整理并按時上交教育局。（辦公室負責）
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1.各班語文、數學、英語學科教師、初中部參加統考科目的教師與家長交流（3：15—4：30）。向家長匯報學生本學期的各項校園學習生活及成長情況，傾聽家長關于班級建設和本班教育教學工作的意見和建議。（教育處、教學處負責）
2.小學部畢業班校長座談會（4：00—4：30）。針對畢業班級家長的關注和需求，召開校長座談會，潘校長與畢業班家長交流，解答家長問題和困惑，傾聽家長意見和建議。（辦公室負責）
三、工作要求
（一）各負責部門要切實加強對活動的組織領導，把該項活動作為展示學校形象、促進學校發展的大事來抓。要結合自身實際，做好活動策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學成果到位、征求家長及社會各界意見到位。
（二）做好活動的.各項保障工作�？倓仗幰龊眉议L入校秩序管理，所有家長須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經班主任或學科教師證明后方可入校。信息中心要提前調試好校園閉路電視，確保會議所使用的電教設備正常使用，保障會議順利進行。
�。ㄈ┳龊没顒拥男麄鞴ぷ�。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄，充分利用學校網站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據學�；顒臃桨柑崆巴ㄟ^班級博客、手機短信等渠道發布活動通知，確保家長參與活動的人數。
（四）辦公室要將開放日當天征集意見的情況及時匯總、統計、整理，經校長審閱后上報市教育局紀委、監察室。同時一并填寫《學校開放日情況快報表》（附件3）并按時上報。
（五）開放日活動結束后，學校要對收集的意見和建議進行認真梳理，查找出現問題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎。
學校開放日活動方案 8
一、指導思想：
為充分挖掘家長的教育資源，讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理，讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現，同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動，讓家長走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理。
二、活動時間：
20xx年11月22日（周四下午兩點十分）
三、活動主題：
家校攜手，共話成長
四、活動目標：
1、利用“開放日”這一載體，宣傳并推廣教學案使用的積極作用，讓家長更好、更深入地了解學校的'教育教學情況、了解子女在學校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的辦學思想，幫助家長建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態，掌握疏通孩子心理問題的方法。
3、加強溝通，促進家校合作，調動家長參與學校、參與班級活動的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步促進學校的發展。
五、活動內容：
1、向家長開設一節使用教學案的公開課。
五(1)英語上課地點：五(1)教室
五(2)英語上課地點：五(2)教室
五(3)語文上課地點：舊階梯教室
五(4)語文上課地點：新階梯教室
2、校領導趙校長作報告。（舊階梯教室）
3、班主任、任課教師發言。（地點：各班教室）
六、活動要求：
家長開放日活動，不僅是讓家長們與學生互動，看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的。平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
學校開放日活動方案 9
一、活動目的
為讓家長全面了解學校的辦學思路和發展前景，全面展示我校的辦學特色、教學水平、師生精神面貌以及我校現有辦學條件和面臨的`困難，讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍，真正實現我�！伴_放辦學，打開校門辦教育”的工作理念。
二、領導小組
組 長：
副組長：
成 員：各處室及班主任
三、工作小組分工：（總調度：）
1、宣傳組：
職責：圍繞“家長開放日”活動，營造宣傳氛圍（懸掛橫幅標語，制作導引牌，培訓學生講解員），發放宣傳材料，攝影、攝像等。
2、材料組：
職責：匯總“家長開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學校簡介及取得成績等。
3、車輛調度組：
職責：家長車輛停放安排，做到熱情服務，停放有序，疏導迅速無擁堵。
4、后勤服務組：
職責：學生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。
5、校園衛生組：
職責：校園環境衛生，教室衛生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛生工具排放等。
6、會場安排組：
職責：打掃衛生，安排家長座區，調試音響，組織家長簽字等。
7、成果展示組：
職責：向家長介紹展示學校開學以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。
8、班主任工作組：全體班主任
職責：
1、指導學生打掃室內外衛生、宿舍衛生及內務整理、學生校服、�；�、文明禮儀、聽課狀態、跑操集合及質量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知Xx區外（濟南市里）學生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學生處。
家長到校時間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調休。
四、活動流程
第一時段 8：00—8：30 責任人：
內容：
1、家長到階梯教室報到，家長簽到并領取材料（8：30前）。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）
第二時段 8：40—9：40 分組參觀校園、聽課（第二節）責任人：
聽課組（責任人：） ：家長自選班級、學科聽課
參觀1組 責任人：
參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室（到運動場集合）
參觀2組 責任人：
參觀路線：學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運動場集合）
參觀3組 責任人：
參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳（到運動場集合）
參觀4組 責任人：
參觀路線：實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室（到運動場集合）
第三時段 9：40——10：10 學生大課間跑操展示 責任人：
內容：
1、家長觀看學生跑操。
2、引導家長到階梯教室
第四時段： 黃校長向各位家長匯報學校近期工作（10：20—11：10）責任人：
第五時段：11：20 高一班主任、 全體家長到餐廳一樓就餐 責任人：
第六時段：11：40—12：00 家長參觀學生就餐秩序 責任人：
第七時段 12：10—13：10 班主任、任課教師與家長交流，同時征求家長對學校工作的意見和建議（收交意見表） 責任人：各班班主任 地點：各班教室
各位家長與班主任、教師座談交流結束后離校
五、活動要求
1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶�；�、打領帶。
2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作，做到精心籌備、分工明確、責任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會，進行統籌安排，注重細節，展示精彩一面。
4、班主任要充分準備與家長座談內容，以表揚鼓勵為主，虛心接受家長意見。
5、活動結束后，學生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關處室、年級。
學校開放日活動方案 10
為了創建安全優質、服務一流、師生滿意食堂。保證師生“舌尖上的安全”，做到學校文明從食堂開始、勤儉節約從食堂開始、健康飲食從食堂開始，營造一個和諧、溫馨、文明的`食堂人文環境，促進學生身心健康成長,市教育局決定5月份開展市直學校學生食堂家長開放日活動。
一、活動目的
使家長了解學校食堂的飲食加工、制作、存放、配料、售賣流程與質量安全，參與到食堂建設和管理中來，進一步提升學生食堂質量建設和管理水平，不斷提高學生和家長的滿意度。
二、開放區域
市直學校食堂向全體家長開放
三、開放時間
市實驗高中：5月13日中午11點15分
市第二高級中學：5月16日中午11點
特殊教育學校：5月20日中午10點
市第一幼兒園：5月18、19、20日8.30—11.30分
哈達山中學：5月18日9點40分
開發區中心校：5月3日—5月6日10.30分
四、活動要求
1.所有學生食堂對外開放日的學校要高度重視此次學生食堂開放活動，要精心安排，周密組織，確保安全。
2.學校要高度重視學生家長對所食用飯菜的外觀、口味、質量、衛生等評價，對就餐意見和建議做好記錄，虛心聽取，對存在的問題積極進行整改。
3.認真開展市直學校學生食堂食品安全大檢查和食堂衛生大檢查活動。食堂工作人員要儀態端莊、語言行為文明，服務規范周到。
4.松原晨訊將對此次活動進行報道，要做好接待，為其采訪提供便利。
學校開放日活動方案 11
家庭和幼兒園一起合作，促進孩子全面的發展史現在幼兒園教育的一項基本原則。隨著幼兒園新的改革的進展，讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現以及幼兒園的活動狀況，開展的家長開放日活動也就成了必須的舉措。特定于本月30日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂，走進校園，走進新課程。
一、家長開放日的.活動目的
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。
二、活動主題
為了孩子的明天，讓我們共同攜手。
三、活動地點：
大二班活動室
四、活動時間安排：
20xx.5.30日下午3點到5點
五、活動安排:
1、2點30分吃水果
2、3點接待家長，請家長們簽到。
3、按序開展活動：
(1)班主任講話
(2)帶領孩子到活動場地進行才藝及戶外活動(集體活動：最炫民族風、寶寶熱身操、大家一起來、呼拉圈操：春天在哪里、舞蹈：荷塘月色)展示
(3)孩子們室內進行手工展示，請家長們參觀孩子們的作品
(4)孩子們展示歌曲表演(風兒找媽媽、買菜、柳樹姑娘、愛護小樹苗、小小男子漢、像個小學生、三只猴子、今天我值日、老師再見了)、古詩朗誦(游子吟、望廬山瀑布、春曉、憫農、江雪、詠柳等)、猜謎比賽(找動物1冊20頁)以及兒歌(小熊過橋、不怕黑的孩子、十二月花開、春天的秘密、說顛倒、快樂的小屋、全世界兒童是一家、畢業詩等)比賽
(5)帶領孩子們洗手吃點
(6)請家長們提議及反饋
(7)老師與家長共同探討教育孩子良方。
六、活動結束：
請家長們互相交流，請他們與老師們溝通，并留下寶貴意見。
學校開放日活動方案 12
一、活動目標：
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。
2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。
二、活動時間：
20xx年11月9日下午2:30---4:00
三、活動地點：
小班活動室
四、開放內容：
半日班級活動
五、活動流程：
�。ㄒ唬�2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
（二）2：30----2:40家長簽到，幼兒進行午間活動
�。ㄈ�2:40----3:10室內教學活動展示
�。ㄋ模�3：10----3:30室外“八個一”活動展示
�。ㄎ澹�3:30----4:00親子游戲
�。┘议L填寫開放日活動反饋意見表
�。ㄆ撸┙處熜〗Y，家長帶幼兒離園
1、具體活動內容如下：
歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進行曲》
詩歌聯誦：分組對詩與點名、搶答相結合。
詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》
童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳
貼五官游戲：（讓幼兒認識自己的'五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）
2、親子游戲：
一、揪尾巴
準備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點者為勝。
三、開飛機
玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒x部，幼兒將手臂側平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。
學校開放日活動方案 13
一、活動主題：
變革學習方式提高情感素質——律動課堂研究與展示
二、活動目標：
1、鞏固學生行為素質，展示巴蜀七禮；全面踐行尊重、激發和共生的律動教育三原則，總結提升思維素質的有效策略；
2、深入變革學生學習方式，找到提高全體學生情感素質的有效方法，讓學習變成學生自身成長一種需要。
3、請家長走進課堂，親近師生，分享孩子一年的'變化與成長。促進家校溝通，實現家校共育。
三、活動組織：
1、在校長室指導下，由課程部牽頭，物業部提供支持，小學校具體承辦的方式舉行本次家長開放日活動。
2、由小學校組織，班主任協調，任課老師主動參與各任教班級家長會，認真準備，確�；顒有Ч�
3、課程安排：各班任課教師及授課內容統籌。
4、家長通知：各班班主任，提前兩天發放邀請函（根據各班情況做完善、印制）。家長憑邀請函入校。
5、教室安排：由年級部分班指定。提前一天帶領學生到現場適應場地，并檢查教室設施。
四、時間安排：
第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班
五、流程安排：
08:50—08:55家長、學生入場
09：00－09：40第一節聽課時間（由班主任邀請本班任課老師授課并協調。）
09：50－10：30第二節聽課時間（由班主任邀請本班任課老師授課并協調。）
10：40－12:00家校溝通（收看陳中年的家庭教育視屏及發放問卷調查表）
各班主任與聯盟老師在第三節課和第四節課時段，班主任重點關注家長，聯盟老師重點關注學生。
六、評價與反饋：
1、重視活動準備過程。
2、開放當天，班主任牽頭做好會場布置、人員協調及家長接待，管理團隊成員現場巡查給予支持。
3、班級活動簡報或總結，配上照片，次周一前傳至汪小紅郵箱。
4、收集并統計家長問卷表，并于次日收齊問卷表。
學校開放日活動方案 14
一、活動目標
新時代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動力及美好的發展前景，在這個充滿希望的大背景中，我們沒有停滯不前的理由，只有挑戰自我、勇敢超前的`信念。為了構建家園間互相了解、互相交流、相互合作，形成科學有效和諧的家園合作氛圍，更好的落實幼兒園《指南》和《綱要》精神，樹立一日生活即教育的大課程觀，同時接受家長的監督、檢閱，從而提高我園的精細化管理程度和辦園水平，特進行本次活動任務。
二、參加對象
全園幼兒家長
三、活動時間
20xx年11月19日至11月21日早7：30—午12：00
四、活動地點
溫泉鎮中心幼兒園
五、觀摩內容
幼兒半日學習生活
六、活動要求
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1、參加觀摩的家長活動當天帶身份證入園。
2、請家長嚴格遵守入、離園時間。
4、為減少干擾，請家長進班時關閉手機，幼兒活動過程中不閑談，不干擾幼兒活動。
5、請認真填寫反饋表，離園時上交。
（二）內部要求：
1、各班級提前制定班級活動方案，內容安排科學合理，并能體現班級特色，各環節時間緊湊，目標明確，活動有序。
2、做好開放活動的一切準備活動，提前召開班委會，讓每位成員知道并熟悉開放活動流程，保證三位一體，配合默契。
3、活動過程中及時解答家長的疑問，做好家園溝通工作。
4、安保工作人員嚴把入門關，認真審查身份證姓名與報名名單，身份證照片與本人是否一致，以確保幼兒園的安全保衛工作萬無一失。
七、集體活動流程
7：30—8：00
"我們歡迎您"接待登記工作
8：00—8：30
"早餐香噴噴"——參觀幼兒早餐
8：30—9：00
"快樂的活動"—觀摩幼兒集體活動
9：10—9：20
參加"國旗國旗多美麗"幼兒園升旗儀式
9：20—10：00
"游戲真快樂"—幼兒早操觀摩
10：20—10：50
"小區域大學問"—區域活動觀摩
11：00—11：30
"美味午餐"—午餐觀摩
11：30——12：00
餐后散步
八、班級開放時間安排
11月19日：小一班、中一班、大一班
11月20日：小二班、中二班、大二班
11月21日：小三班、大四班、大三班、托班、小四班
九、相關負責人
一樓負責人：
二樓負責人：
三樓負責人：
學校開放日活動方案 15
一、活動思想：
為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進幼兒園、走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關注每一個孩子都能健康的成長，更加支持和理解老師的工作。11月18日上午8：30分邀請貴家長們隨孩子一同入園，觀摩孩子的半日活動，向家長介紹今天上午的所有活動安排，讓家長們了解來幼兒園的主要目的，讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的，更加了解孩子在幼兒園的學習生活情況。
二、活動目的：
1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動，達到家園共育。
2、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情，感受本園的園本特色及文化氛圍，體驗兒童世界的快樂。
3、培養幼兒在面前膽表現自己。
4、通過本次活動請家長對活動進行評價并提出寶貴建議。
5、與家長拉近距離，讓家長了解到本園已經取得的'哪些成績，并提出今后需要家長配合的幾方面工作。
三、活動重點：
教學活動、晨操、親子互動、需要家長配合的工作
四、活動流程：
入園律動早操（前操場）副餐
教育活動（各班教室）區域游戲（各班）親子活動（二樓科學發現室）幼兒回班午餐/家長留下會議、滿意度調查、交流活動結束
五、活動注意事項：
為了確�；顒拥捻樌M行，請家長配合做好以下工作：
1、每個家庭至少有一人參加活動，最好是爸爸、媽媽都參加。
2、請在指定位置及班級參加活動、
3、活動過程中，不要隨意走動、喧嘩，請注意保持秩序！不要訓孩子，一切聽從老師的安排。
4、請您和孩子共同保持現場環境的整潔。
5、時間：20xx年11月18日上午8：30——11：30。
地點：園內
6、每人自備一支水筆，填寫家長滿意度調查表
7、班制作貼畫（材質不限家長自選稻草、樹葉、碎布幼兒安全美工刀和雙面膠自備）、中班親子繪畫（每生自備一雙白色不穿的襪子或小衣服來親子作畫）小班自制水果娃娃（材質不限可選蘋果、橙子、柚子、梨子等制作，水果及雙面膠自備）。
8、所有親子作品一律放美工室，待參加比賽。
六、（附）邀請函：
為進一步做好家園共育工作，我園將于20xx年11月18日，向全園家長舉辦半日開放活動，現誠摯邀請您來園看一看孩子的在園情況。同進也希望您觀摩了半日活動后，對我園的保教工作提出寶貴意見，以利于不斷提高我們的保教水平，從而使家園真正達成共識，形成合力，共同為孩子們的健康成長營造良好的育人環境。
學校開放日活動方案 16
一、活動目的：
1、向家長宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學校的社會影響力；
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進學校，參與管理；走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲。
二、組織機構：
組長
副組長
主要成員及各年級組長
三、活動時間：
�。�5月上旬）
四、邀請對象：
各年級全體家長
五、活動標語：（大屏幕滾動播放）
1、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動!地點：各班教室
2、有了您的關注，孩子才會進步！有了您的支持，學校才會發展！
六、各年級活動安排：
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活動時間：5月11日下午13：00—15：20
�。ǘ┒昙�
活動時間：5月12日下午13：00—15：20
（三）三年級
活動時間：5月13日下午13：00—15：20
�。ㄋ模┧哪昙�
活動時間：5月14日下午13：00—15：20
（五）五年級
活動時間：5月15日下午13：00—15：20
七、具體分工：
校長室：活動總指揮。督促、協調各科室工作。
教導處：制定方案，協調檢查各部門做好活動準備；督促各開課教師認真備課，認真試教，保證課堂教學質量。
總務后勤部門：協調指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛生。
年級組長：印發家長開放日通知、協調檢查年級組內的`家長開放日活動準備，活動當天下午16：30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導處，并在第二天撰寫好通訊報道。
班主任：
�。�1）發放活動通知，認真做好宣傳、動員工作，確保各班的家長出席率。
（2）做好活動準備：搞好班級衛生、根據出席家長數到階梯教室搬好椅子（活動結束及時把椅子整理好放在階梯教室，提醒家長哪里拿放回哪里去）、家長簽到
（3）協調上課教師做好上課準備，全程參與家長開放日活動
�。�4）根據近期班級學生情況，做好家庭教育指導，努力提高家長的滿意率。
任課教師：認真備課，上好家長開放日的展示課，協助班主任做好活動準備及家庭教育輔導，熱情接待家長，耐心與家長交換意見。
八、注意事項
1、凡涉及家長開放日展示課的教師，如有其他班級課務沖突的，請自行調換，如實在無法調換的，請提早與教導處聯系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力提高家長對學校工作，教師工作的支持。
3、開課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
學校開放日活動方案 17
一、活動目的：
為了全面實施素質教育，增進家長對學校管理、教師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解，搭建社區、家長、學校友誼的`橋梁，增進家校聯系，協調好學校與家庭教育的關系，進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，同時讓家長了解學校近年的辦學特色，為提供家長一個與教師交流的空間，我校定于5月31日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂，聆聽教學，走出課室，觀看學生校園生活。
二、活動時間：
20xx年5月31日10:00—16:00
三、具體時間、地點、內容、參加對象
上午第
三、四節課，在各班教室由各班主科教師授課（具體安排看課程表），各班邀請家長進課室聽課，課后可以對教師的課堂組織教學進行及時反饋。下午，請家長欣賞學校慶六一體藝活動即跳繩比賽。
四、教師注意事項
全體教師要高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效。
五、具體要求：
1、校園文化由政教處組織布置好。
2、班級文化由各班主作、任課老師負責。各年級展示學生課堂學習情況、優秀作業、參加比賽、參加第二課課堂活動等，做到圖文并茂，同時班級文化要布置得體，能展示班級風貌及特色，展示學生精神面貌。
3、開放日課例準備
先由教研組老師之間相互聽課、推薦優秀課例，初步擬定各班上課老師。任課教師要認真鉆研教材，精心備課。備課組要發揮團隊精神，共同研討，力求節節課達標，堂堂課優質。以學生為體，老師為主導，構建學生型課堂。語、數、英任課教師可以向家長展示學生的作業以及單元測驗成績。
4、開放日接待工作準備
�。�1）積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛生，中午統一在課室后面放好小板凳。
�。�2）當天值日以及帶班教師必須保證學校各項活動正常開展，特別是廣播時間以及學生行為規范的責任落實。
�。�3）全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力保證受家長歡迎。
（4）學校統一發放信息反饋表，課后征求家長意見和建議，并將收集反饋情況與教師交換意見。
五、活動具體分工：
1、教導處：制定方案，在活動前發放邀請函，制作教學開放日活動
家長反饋表，回收家長意見表。安排各班課程，幫助任課教師準備。
2、總務處：做好攝像、攝影。布置現場。
3、德育及大隊部：督促檢查各班主任做好班務工作。（清潔衛生、板報布置等）。
4、�？平M：負責校園文化建設、開放日當天活動現場安排、維持秩序。
六、活動領導小組
組長：
副組長：
組員：
學校開放日活動方案 18
一、 活動目的：
為實現“辦人民滿意的教育”、“讓更多的人接受更好的教育”的目標，落實我�！耙匀藶楸尽睂W生成才觀，把學校建設成為“教師發展的沃土，學生成長的樂園”，使我校教育教學工作在構建和諧社會中做出自己應有的貢獻，依據省教育廳《關于開展中小學行風民主評議工作的實施意見》規定的中小學教育開放日，結合我校實際，我校將于20xx年10月24日開展“20xx年學校開放日活動”。目的是展示學校教學改革發展的成果，公開征求家長及社會各界對學校教育行風建設的意見和建議，解答與學校教育教學有關的問題。加強家長和老師、學校的情感交流，聽取家長意見反饋，促進學校教育行風建設、學校教學以及行政管理等各項工作。使開放日成為推動學校工作，促進家校交流、互動的平臺。
二、活動時間：
10月24日（周五）全天
上午：8：00--11：50
下午：2：00-8：00
三、準備工作：
1、10月17日，全體領導班子開會，部署開放日的安排，明確分工，團結協作。
10月20日，召開級部主任會議，布置家長開放日的有關工作，明確責任。
2、對師生進行充分動員，辦好“學校開放日”是全校每位教職員工和全體學生的共同任務。
3、各部門、各年級、各室為“學校開放日”作好內容與宣傳介紹兩方面的準備。
4、安排接待人員、引導教師，事前必須做好培訓、準備。
5、印發帶有日程、內容與回執的`“開放日通知”、“教育行風民主評議問卷調查表”、開放當日的“活動安排”和各年級課表。
6、校園環境作適當布置，做好清潔衛生工作。
7、安排好家長集中、休息、與校領導對話的場所，做好接待工作。
四、家長開放日的活動安排：
�。ㄒ唬┙逃虒W成果展示。
1、展示我校教師教學風采。周五（24日）全天開放全校所有課程，歡迎家長及社會各界深入課堂聽課，參與課堂評價指導。具體安排見全校周五課程表。
2、展示校園文化、校園環境、教學設施，開放各功能室。
3、家長與班主任、課任教師交流、互動。家長可自由到教師辦公室與班主任、任課教師交談。
4、邀請家長觀摩課間操。
5、下午5：50---8：00初二年級全體家長參加初二年級“十四歲生日慶典”。（另見安排表）
（二）家長座談會、民主評議。
1、下午3：00，三個年級分別召開家長座談會（每班3名家長代表），征求家長對學校教育行風建設及學校教育教學工作的意見和建議。
2、發放“教育行風民主評議問卷調查表”，通過問卷調查了解家長對學校教育行風建設、學校管理、師德教風建設、教育收費、黨風廉政建設等熱點、難點問題的意見和建議。
�。ㄈ┈F場咨詢。
在會議室設立咨詢服務臺，就當前和今后一個時期家長關心的教育行風建設、教育教學質量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題進行現場答疑或限時辦理。
學校開放日活動方案 19
一、活動主題：
我是環保小衛士
二、活動目標
1.通過幼兒園日�；顒又邢嚓P環保內容的呈現，引導幼兒關注生態環境，增強環保意識;全面展示幼兒本學期在園期間五大領域的發展狀況，讓每位幼兒體驗節日的快樂與成功的喜悅。
2.鍛煉全體教師的組織能力和表現能力，提升教師的分享合作意識和環保意識。
3. 通過家長的參與、參觀，全面了解幼兒在園的全面和諧發展，引導家長配合幼兒園在一日活動中培養幼兒的環保意識。
三、活動時間：
20xx年5月31日上午8:00——10:00
四、活動安排
(一)我運動，我健康(戶外前院 30分鐘)
1. 教師韻律操展示。我們的團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍，通過動感十足的韻律操展示教師青春活力，培養年輕教師的專業氣質和團隊合作能力。
2.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現有材料自制而成，既培養了教師的創造性和動手能力，又增強了全體師生的節約意識。通過隊列隊形、基本操節和活潑有趣的操后游戲，達到了讓每個孩子動作全面提升發展和增強身體素質的目標。
(二)我展示，我成長(各班活動室 40分鐘)
1.幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環�；蚬澣辗矫娴�.詩歌和經典誦讀古文化，展示幼兒良好的閱讀習慣和良好的閱讀姿勢，營造良好的閱讀氛圍。
2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優美動聽的歌曲2首，讓幼兒體驗節日的快樂。
3.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩，為家長提供講述圖畫書的示范。
4.帶領家長學習、了解《指南》。宣讀《XX市學前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的更遠》，引導家長積極參與學習《3-6歲兒童學習與發展指南》。
(三)我動手，我快樂(幼兒園室內外 30分鐘)
1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具，充分展示教師的專業素養和環保意識。
2.親子藝術作品展示。在各班教師的倡導下，每班選擇一到兩種廢舊物品，經過父母和孩子的共同創作，制作一件藝術品懸掛在各班活動室進行展示。
3.幼兒美術作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區，呈現孩子在美術創造和表現方面的成長與進步。
4.開心農場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農場”的種植物，請幼兒當向導為家長講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事，讓幼兒體驗主人翁的成就感，讓家長了解幼兒園組織開心農場種植活動的過程，體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。
備注：教師圖畫書講述比賽活動、幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經典誦讀比賽、幼兒美術作品和親子藝術作品自制比賽、“開心農場”種植星級評價、教師韻律操學習等相關活動，均安排在日常工作中，結合日常教育教學工作準備慶“六一”活動展示內容。盡力做到慶�；顒硬煌粨�，不走形式，做到循序漸進、科學有序。
學校開放日活動方案 20
一、指導思想
進一步展示學�！皟灮n堂教學環節，提高課堂教學效益”的校內教學研究主題，完善我�！拔鍖W四研一升”的教學模式，向會縣教師展示我們的“讓每一位老師演繹精彩人生，讓每一位學生擁有幸福童年”的教學宗旨，著力追求“好習慣好人生”的辦學目標。
二、活動目的
1、通過本次活動，提升教師素質，推進新課改縱深發展，完善我�！拔鍖W四研一升”的課改模式，創設和諧育人環境，接受社會的評價和監督，促進我校教育教學工作再上新臺階。
2、加強全縣學校之間的溝通、聯系，增進學校之間的教學交流。
3、提高學校教育教學管理水平，塑造學校和教師的良好形象。
三、活動主題
展示教師水平，突出教研主題，增進學校聯系，接受社會監督，促進教育發展。
四、活動時間
20xx年11月8日星期五
五、組織領導
學校成立“教學開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。
組長：
副組長：
成員：各副校長、各處室主任、年級組長、教研組組長、
六、活動安排
本活動安排以下教育教學活動接受全縣教師的檢閱。
七、具體工作
1、教導室：
�、俳虒遗c縣教研室共同做好各校教師聽課日期安排，落實各校聽課教師人數，以保證活動有序、有效進行。
�、趨⒓訐伍_放課任務教師的'。研課活動。
�、塾“l開放日活動當天課表、時間表、聽課意見表。
�、芙虒幱“l教師聽課意見表，負責發放、回收以及統計、總結、反饋。
�、萁M織好教學沙龍活動。
2、少先隊、體育組：
�、贆z查教室衛生與保潔，開放日前組織大掃除；
②教育、督查學生文明守紀并嚴格訓練；
�、鄄贾脤W校宣傳欄；
④學生課間操展示訓練。
3、總務處：
�、僦谱餍@平面圖、指示牌；
②負責校園秩序，加強校園巡視和值班管理，外校教師簽到后進校園；
�、壑谱饕恢弧伴_放日意見反饋箱”，放在進校門處。
�、転榈綍拿恳晃唤處煖蕚湟恍∑康V泉水。
4、各年級組：
責任人：
①校對本年級老師開放日課表交教務處；
�、诮M織、安排好聽課教師有序地進班聽課、評課；
③做好環境衛生工作，教室、辦公室保潔，彰顯年級特色；
④收集、匯總教師意見或建議，及時反饋到教導室。
5、學校辦公室：
①制作、更新進校門宣傳、歡迎牌，做“熱烈歡迎各位嘉賓蒞臨會同林城一完小開放日活動”電子標語；
�、谧龊眯值軐W校的接待、登記、服務等工作；
�、圬撠焾蟮�、攝像。
6、班主任：
①做好班級及清潔區環境衛生工作，彰顯班級特色；
�、诙讲椤皟刹佟奔o律及上下學、課間安全情況；
�、鄹靼嘣陂_放日前召開主題班會，進行文明、禮貌、紀律、安全教育。
�、馨嘀魅呜撠煍[放教師聽課凳子。
�、菀笏袑W生穿秋季校服，展示一完學生的形象。
八、組織實施
(一)11月1日上午召開學校行政年級組長協調會議。
(二)11月1日下午召開全體教職工大會，教師做好充分地準備，布置教學開放日活動。
(三)11月4日至11月7日，加強對開放課班級及擔任上課任務老師的督查。
(四)11月4日，以縣教研室名義向各兄弟學校發送邀請通知。
學校開放日活動方案 21
根據2024年XX新區義務教育階段招生入學工作的有關要求和工作部署，我校將于近日開展“校園開放日”活動。為確保本次校園開放日活動安全有序進行，現將開放日活動方案公告如下：
一、“校園開放日”時間及地點
時間：2024年4月14日（周日）
上午9：00—11：00
地點：XX市XX中學南校
地址：XX市XX新區金臺路96號
二、“校園開放日”參加對象
根據《2024年XX新區公辦初中招生地段公示》，戶籍地或居住地屬于我校對口招生地段內的`小學五年級在讀學生及其家長。
注：1名學生僅限1名家長陪同參加活動。
三、“校園開放日”預約方式
1、請掃描下方預約二維碼進行網上預約，并下載預約憑證。
2、預約通道開放時間：
4月10日10：00——4月12日中午12：00。
四、“校園開放日”活動內容
1、9：00-9：30校江南絲竹樂團展演
2、9：40-10：20學校簡介
3、10：30-11：00參觀校園
五、其他說明
1、2024年XX新區義務教育學校招生劃分范圍或對口地段請關注新區教育局、新區招生辦公室網站或市、區相關媒體發布的信息。
2、請家長全程陪同您的孩子參加各項活動，活動過程中請注意安全、遵守秩序。
3、本次活動不組織學生入學報名，不進行紙筆測試，不對學生進行面談，不收取學生成長手冊、簡歷以及各類獲獎證書。
4、學校不提供停車場地，請綠色出行。
學校開放日活動方案 22
一、活動目的：
為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，強化我校特色建設，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。根據宜昌市政府提出的“文化宜昌全民閱讀”活動宗旨，進一步豐富外小校園文化生活，營造校園濃厚的`讀書氛圍，特舉行20xx年春季“走進閱讀，享受書香”家長開放日活動。
二、活動主題：
走進閱讀，享受書香
三、活動時間：
20xx年4月20日（星期五）上午
四、活動領導小組
組長：
副組長：
組員：
五、活動內容及具體安排：
xxxx
六、活動具體要求：
1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。
2、早讀分班《外小賦》是誦讀，大課間校歌《陽光外小》的歡唱，各班請做好前期的輔導工作。
3、班主任認真領會本次主題活動目的，策劃并組織學生精心準備主題班會，班會內容和形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動主題落到實處。
4、語數外教師做好階段測試后的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發言，并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各部門認真領會活動精神做好前期指導及檢查工作，正副班主任協調、共同完成本班的各項工作。
6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；全體教師著校服，規范佩戴校牌，學生著禮服；集會活動中（大課間）副班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的后面，不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。
七、具體分工
教務處：
1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。
2、檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數統計。
3、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請副班主任收齊上交）。
4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。
德育處、教科室：
1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導并檢查各班做好主題班會準備工作及活動內容。
3、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。
4、加強大隊干部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。
5、策劃組織大課間“走進閱讀 享受書香”主題活動。
總務處：
1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加“走進閱讀享受書香”開放日活動！后操場橫幅：走進閱讀 享受書香
2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務，根據各班人數備齊凳子，備好飲水機、水杯等。
信息組：
1、電子顯示屏內容更換，按時播放。
2、攝像、照相，做好宣傳報道工作。
正副班主任：
1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好參與家長人數統計工作。
2、副班主任做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處，活動結束收齊上交。
3、結合本次開放日主題，并更好的展示外小學子的風采，早讀《外小賦》誦讀，大課間校歌《陽光外小》的歡唱，請班主任做好前期的準備工作。
4、正副班主任配合，精心整理教室，布置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學生精心設計閱讀主題班會，激發興趣，形式多樣，有觀賞性。
6、做好與家長、科任教師的溝通和協調。
學校開放日活動方案 23
一、活動目的：
1、安排開放內容，精心組織，主動展現校園風貌，展示師生風采。
2、利用“開放日”這一載體，傳播信達學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。
3、加強學校與家長之間的溝通交流，促進學校教育教學質量及各項工作的全面提高。
4、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理。
二、活動主題：
家校心連心，攜手助成長
三、活動內容：
節次 內 容 時 間 地 點 負責人
6 入團儀式 13:30---14:05 操場x
7 展示課 14:17---14:57 一年級教室x
8 討論交流 15:09---15:44 一年級教室 上課教師
三、活動時間：
20xx年12月2日（星期一）下午
四、開放年級：
一年級（家長每班10人）
五、活動要求：
1、班主任、任課教師：
1）班主任做好班務工作（清潔衛生、教室布置等）；加強對學生文明禮貌、行為習慣的集中教育；開放日做好家長接待工作。
2）充分發揮教研組合作精神，任課教師認真備課、試教，在反復的研修中不斷提高課堂的'實效性，展示樂業教師的教學能力，展示樂業優質的教育服務。
●注重兩綱的推進和二期課改理念的滲透，注重學習方法的指導和良好學習習慣的培養，充分發揮多媒體教學的優勢。
●課堂關注全體，多創設學生發言機會。
2、 教導處：開放活動教學展示課表安排；組織好試教聽課及指導改進工作；開放活動前三天發放邀請函。
3、大隊部：做好班級教室布置的指導和檢查工作；做好入團儀式的精心安排。活動當天的執勤員要有良好的禮儀。
4、總務處：
1）學校環境布置 電子屏滾動播出（電子屏幕字幕：熱烈歡迎一年級家長參加開放日活動 家校心連心，攜手助成長——一年級家校開放日活動）
2）安排好家長停車、飲水等后勤服務工作；
3）調度好聽課家長的凳子（每班多出10個凳子）
4)、宣傳組：攝像、拍照（蔡麗華）
六、其它事項：
1、各班要提高本次家長開放日活動的參與率（要求孩子的父母參加），家長確實沒法參加的需要向班主任請假。
2、護導老師認真做好護導工作，全校教師微笑迎客，熱情服務，耐心解答家長咨詢，注重正面介紹，關注進步。
3、加強對學生文明禮貌、行為習慣的集中教育，切實維護好教室、包干區的清潔衛生。
學校開放日活動方案 24
為進一步規范學校義務教育階段招生入學工作，確�！靶@開放日”規范、安全、有序進行，根據《XX市教育委員會關于2024年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》XX教委基[2024]10號）和《2024年XX區義務教育階段公民辦學�！靶@開放日”工作方案》，切實做好本校2024年“校園開放日”工作，特制定如下方案。
一、指導思想
扎實推進區“品質教育”實踐，增強家校聯系為目標，以“公開透明、互動交流、共同參與”為原則，通過舉辦校園開放日活動，全方位展示我校的辦學理念、師資水平、課程教學、課后服務、辦學特色、辦學條件、招生信息，搭建學校與家長、社區、社會各界溝通交流的平臺，確�？茖W有序完成2024年招生工作。
二、活動對象
本校招生劃片范圍內的小升初（五年級）學生及家長。
三、工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
四、開放時間
20xx年4月13日上午8：30—11：00
五、活動安排
1、進入校園驗證（8：30起）
驗證：學生及家長憑邀請函進入校園
2、學校辦學情況介紹
�、贆淮鞍婷妫赫故巨k學理念、課程設置（課程安排、校本課程）、師資水平（骨干教師、教研團隊）等。
�、陔娮悠粒河^看校園開放日宣傳短片，進一步展示學校辦學理念、課程教學、課后服務、辦學特色、場地設施、活動開展、育人成果等。
3、參觀校園
具體線路如下：大道（課程介紹）——大屏（宣傳短片）——2號樓（理化實驗室、美術教室）——5號樓（聽說教室、心理室、地震體驗館）——大道（課程介紹）
4、政策咨詢
家長就招生政策向學校工作人員進行咨詢。地點：大廳。
六、工作保障
1、加強組織領導。學校成立“校園開放日”工作小組，把此項活動作為展示學校形象、促進學校發展的重點工作來開展。宣傳入學前有教無類，入學后因材施教的理念，學校和教師把精力投入到教育教學而非挑選生源。結合本校工作實際，做好“校園開放日”的各項籌備工作，做到展示成果有重點、網絡言論規范準確、征求家長及社會各界意見充分。
2、加強安全保障。學校做好“校園開放日”安全保障工作。加強校園安全巡查，制定應急預案，確保活動期間的`人員安全和秩序穩定；建立開放內容審核機制，規范言行，確保活動當天展示內容規范、豐富；加強過程管理和輿情監控，防止出現負面輿情。
3、加強規范落實�！靶@開放日”期間嚴格按照《XX市教育委員會關于2024年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》XX教委基[2024]10號）和《2024年XX區義務教育階段公民辦學校“校園開放日”工作方案》要求，做到“六個不得”：整個“校園開放日”及招生期間，學校不得與任何教育培訓機構聯合開展面向學生和家長的開放或宣講活動；不得留下家長聯系方式、組建相關家長群；不得宣傳中考成績排名、中考狀元和升學率；不得展示未經市、區教育行政部門認可的各類競賽活動成果；不得發布與國家、本市和本區招生政策不一致的言論；不得以暗示等方式增加家長的焦慮情緒。
4、加強宣傳引導。設置咨詢解答環節，解答學生及家長的疑問，宣傳和解讀義務教育階段學校招生政策，強調不以任何形式進行文化測試選拔并按照測試成績分班，實施均衡分班，不舉辦各類重點班、實驗班、快慢班、特色班等，充分利用媒體營造氛圍，擴大影響，引導學生家長和社會各界廣泛關注、積極參與，共同為XX教育事業發展作出貢獻。
學校開放日活動方案 25
為深化和豐富家校合作的內涵和形式，形成學校全方位開放、家長多層次參與共同支持的家校合作機制，更好地為家長深入了解學校教育教學工作打開溝通之門，辦老百姓家門口的優質學�！，F結合我校實際情況，制定如下方案：
一、活動目的
1.通過多種形式和途徑，切實加強學校與家長的溝通，聽取意見、建議，宣傳我校的教育政策及辦學成效，構建家校互動的良好教育環境和氛圍。
2.進一步強化學校食堂食品衛生監督，切實提高學校食堂管理水平，促進學校食堂規范管理，確保學生飲食安全。
3.讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。
4.利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校食堂管理，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校午餐管理，促進教育和諧發展。
二、活動主題
真誠溝通 家校共育
三、領導小組
組長：
副組長：
組員：保障中心、德育中心、衛生室、各班正副班主任
四、參加對象
一~五年級的學生家長代表（每班一位代表）。
五、活動時間
1.四、五年級：10月13日（星期二） 上午 11:00—12:30
2.一、二、三年級：10月14日（星期三） 上午 11:00—12:30
六、活動過程
1.10:30-10:50家長簽到, 聆聽校長匯報
�。�1）家長集中三樓會議室，聽校長介紹學校辦學理念、特色；學生校園生活活動以及學生午餐改革措施、經費調整情況。
（2）保障中心簡要介紹疫情防控期間，學校午餐食堂管理，專間設置，防蠅防塵措施，餐具消毒，食品留樣，原料采購記錄，食品加工流程，餐柜清潔，冬季保溫，食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。
2.10:50-11:15家長參觀食堂
3.11：15—11：40 家長學生午餐跟餐體驗
4.11:40-12:15家長進入班級參與學生午餐管理
�。�1）家長走近所在年級樓層，觀看學生午間就餐活動。
�。�2）德育中心向家長介紹每位學生在疫情防控期間班級的午餐消毒、有序就餐情況。
�。�3）家長進入各自班級與班主任協同參與學生午餐管理。
5.12:15-12:30家長座談
�。�1）家長參觀后回到三樓會議室，就此次午餐觀摩活動進行交流，提出建議。
（2）保障中心收集家長對食堂的意見和建議等反饋信息寫成材料，進行整改。
�。�3）每位活動家長填寫《翔殷路小學家長開放日活動反饋表》（見附頁）。
七、活動要求
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的就餐表現和就餐環境，也是對學校教師素質、學生行規的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示班級管理的平臺，精心準備，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.自查籌備。
衛生室與保障中心協作進行食堂管理、專間設置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購記錄、食品衛生許可證書、食品加工流程，餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進行自查，確保安全。
2.行規訓練。
班主任認真領會本次主題活動目的，做好學生行規和午餐有序訓練，把活動主題落到實處。午餐做到學生井然有序，不打翻飯菜。教室內外無雜物（尤其是湯桶倒置剩飯菜時）。
行規訓練建議：
�。�1）學生文明禮儀、見到家長問好、午餐時保證衣著整潔、領巾標志的佩戴。
�。�2）排隊有序，不大聲喧嘩。
�。�3）如廁有序，走廊不奔跑，保持洗手池清潔，關門輕輕。
�。�4）環境清潔，桌椅整齊，教室物品擺放整潔，地面無紙屑、雜物。
午餐有序訓練建議：
（1）聽見第四節課下課鈴聲，分飯教師（中低年級建議正副主任配合）戴好口罩和手套，組織學生有序整理學習用品，拿出餐墊（早上整理書包時已經放入桌肚），等待教師命令。
（2）教師組織學生有序拿午餐隔離板，進行消毒擦拭后豎起靠在椅背上，等待老師命令。
�。�3）在學生擦拭午餐隔離板時，分飯教師及時觀察，請先完成一組學生有序到教室前排隊消毒洗手，做到銜接及時有序。洗手后，直接從前門靠右拿餐盒（雙手握緊，保持平衡，不灑湯汁）、湯碗和勺子，靠前門左側有序進入教室，回到座位坐好。如果有條件的班級，也可打開后門，前門拿，后門進，更佳！分飯教師站在門口適當處進行觀看，及時指導學生排隊和如何拿餐盒。
�。�4）學生到位后，分飯教師拎湯桶進行分湯（減少學生進出碰撞桌椅，導致飯盒和湯碗落地）。學生盛燙后自行及時就餐，有隔離板的學生就餐時及時豎起小桌板。
（5）分飯教師分湯后，把湯桶和班級餐椅上（湯桶放在椅子上，學生不會因為人高距離遠而把飯菜倒到外面）一起放置門口。低年級湯桶可以放在地上。
（6）分飯教師鼓勵、倡議學生光盤。
（7）學生就餐后，將剩余雜物歸攏，放在餐盤內，盒蓋放在餐盤下（以備教師能夠檢查），湯碗和勺子放在餐盤空余處，有序進行還飯盒。
（8）分飯教師站在門口適當位置（能夠看到教師內外的情況，及時進行督促、指導），觀看教室內學生就餐情況的同時，指導學生有序還飯盒、湯碗和勺子。
�。�9）學生倒殘余雜物時，有序排隊，與人保持距離。首先，還湯碗，放在事先留在餐車上放置湯碗的'盒子里。接著，倒雜物，身體彎下，把餐盤伸入桶內，用勺子刮干凈。然后，把勺子放入餐車上放置湯碗的盒子里。最后，蹲下還蓋子和飯盒。（有些班級事先已經把飯盒蓋收齊，放好，也是可以的）
3.在本次活動中，認真準備，對于家長提出的問題認真記錄，認真解答，做好與學生家長的交流溝通工作。對于家長提出的好的意見和建議，認真記錄，切實改進。
4.全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；學生穿校服。
5.各部門分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。
八、具體分工
（一）黨政室
1.協調各部門工作，檢查落實情況。
2.準備家長座談會發言稿。
（二）德育中心
1.制定活動方案、邀請函、活動反饋表、家長簽到表。
2.做好參與家長人數統計。
3.發放家長開放日邀請函、家長開放日活動意見反饋表。
4.班主任開放日工作培訓指導。
5.活動當日家長簽到工作。
（三）保障中心（包括衛生室）
1.做好后勤服務（校園衛生、廁所、綠化帶等保潔），備好飲用水等。
2.做好校門口疫情檢測工作，家長憑邀請函方能進入校園。
3.做好家長接待及導引工作。
4.組織家長參觀路線及參觀活動。
5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。
6.負責照相。
7.做好家長開放日反饋表的回收和情況統計工作。
�。ㄋ模┱卑嘀魅�
1.做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2.組織學生有序進行用餐教育。
3.做好用餐管理、衛生管理。
4.確定開放日參與家長。
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