小學元旦活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的 小學元旦活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學元旦活動方案1
一、指導思想
為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養，提高學校的辦學品位，發揮藝術學校的特長，扎實推進教育教學改革。
二、活動目的.
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
3、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
三、活動主題：
展示風采迎接新年
四、活動時間：
12月30日下午
五、活動形式：
以班級為單位，舉辦聯歡會。
六、活動地點：
各班教室
七、活動內容：
1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排：
為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯歡。具體進班人員安排：
總負責：
各年級負責人員安排：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
后勤人員：
安全員：
九、具體要求：
1、聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當的布置。
2、各班主任提前布置準備，確保活動有序進行。在這里需要強調幾點：
（1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
（2）活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
（3）活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
（4）活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。
（5）活動結束后，各班要徹底打掃班級衛生，保證室內外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。
小學元旦活動方案2
一、組織領導：
組長：
副組長：
成員：
執行：
二、具體活動內容與要求：
1、圣誕廣播（12月23日晨會）（負責人：）：
基本內容：講解圣誕來歷、圣誕習俗、播放圣誕歌曲、送圣誕祝福等
2、英語圣誕手抄報（4--6年級）（12月22日中午放學前）（負責人：）
每班2幅參加校級評選，一等獎將展覽，可尋求英語老師協助
3、“慶元旦”長跑接力(4--6年級）（12月30日7:45）(負責人：體育組）
具體參見《江都區宜陵中心小學第二屆體育節競賽規程》
4、黑板報（12月28日前）（負責人：）
主題：《慶祝元旦》
要求：具體參見《宜陵中心小學黑板報細則》
5、環境布置（12月28日前）（負責人：）
貼倒福（前門中央上角頂貓眼）
貼窗花（周三，周四晨會課剪，每塊玻璃上至少2個）
室內環境各班自行安排（所有材料都用透明膠帶貼）
6、“慶元旦”班級聯歡（12月30日1:00準備，1：30準時開始）（負責人：）
聯歡對應年級和班級：1年級--4年級、2年級--5年級、3年級--6年級
承辦班級：12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65
承辦班級班主任為召集人、責任人，請對應年級積極協助，做到團結一致、有求必應、精誠合作
具體要求與時間安排：
聯誼班級做好節目主持人選拔，節目串詞，節目訓練，ppt音樂媒體準備，每班節目不能少6個，形式多樣；
下午1：20前承辦班級整理教室，桌子整齊排在廊道上，低年級的由高年級幫忙，留出舞臺空間，安排學生入坐；
1：30各班活動準時開始，邀請科任教師和家長參與活動；
3：00結束活動，3:20前整理好班級并組織放假
3:30前全體教師到操場集中，參加拔河。
小學元旦活動方案3
一 、活動主題
展示風采喜迎新年
二 、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。
通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工：
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領導小組：校領導班子
活動總策劃：xx主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：劉校長
活動的后勤負責：時主任
活動照相、錄像：
四、 活動內容、時間及負責人
活動時間：20xx年月12月30日下午
活動內容及負責人：
1、新年致辭 校長
2、學生演講 負責人：
3、優秀學生頒獎 負責人：
4、校猜謎活動負責人：
5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人：各班主任、各級部主任
6、學生主持 負責人：
7、學生主持詞：
五、活動準備：
1、學校主會場地點及布置： 電教室
2、音響錄像現場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的`3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
六、活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注：
1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。
望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
小學元旦活動方案4
一、活動主題
喜迎新年，做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人
二、活動目的
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學們感受節日的藝術氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發廣大師生熱愛中國傳統文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術，提高學生的文化藝術素質，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、活動時間
12月29日下午2:00—3:50
四、展示參賽內容
1.軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限。可提前寫好。（展示作品）
2.新年心愿卡：
（1）硬筆書法：書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統一紙張統一發放。（參賽作品）
（2）繪制新年賀卡。
五、參加對象及要求
1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
2.硬筆書法全校學生參加。
六、獎項設置及表彰
1.學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發證書。
2.優秀教師指導獎：每年級獎勵一名教師，在大學區表彰會上進行表彰獎勵。
六、活動流程及要求
（一）學生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規定學生每人使用一塊墻磚。
3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行粘貼。
4.每個班級在固定位置張貼由學校統一制作的班級標識。
5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
（二）欣賞評選階段2:50-----3:40
同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的.小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優秀輔導獎。
1.為每個學生下發小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。
2.一個年級是四個班的將學生分為三組，一個年級是五個班的將學生分為四組，明確一組對應一個班進行欣賞評選。
3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統一協調，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
（三）總結表彰階段3:40----3:55
1.各班認真核對學生獲得貼片數目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發。做好總結工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。
2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統計，評選出優勝指導教師。
3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
七、后勤服務
1.大隊部購置大小貼片。
2.教導處準備學生獎狀270份。
3.辦公室負責攝影攝像。
4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5.安穩辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。
小學元旦活動方案5
一、活動目的
“元正啟令節，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙。”今天讓我們回溯歷史，探尋元旦的豐富內涵，品味詩人眼中的團圓時刻。特舉辦元旦特別活動。讓學生感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。通過做手工來表現自己，體驗到努力就會有成功的'快樂。通過聽故事來感受到學校大家庭的溫暖，加深家園情、師生情。
二、活動名稱
探索元旦歷史，品味閱讀樂趣
三、活動時間：
20xx年12月30日星期四上午第四節課
四、活動地點：
春苗書屋
五、活動內容：
1、讀書會
老師講故事—《春節的故事》
2、元旦由來
元旦，據說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有4000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》。公元1911年，孫中山領導的辛亥革命推翻了滿清的統治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷，把農歷的1月1日叫做“春節”，把公歷的1月1日稱為“元旦”。但未正式公布。1949年9月27日，第一屆中國人民政治協商會議在決定建立中華人民共和國的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，即我們所說的陽歷。元旦，指西元紀年的歲首第一天。天文專家表示，“元旦”一詞系中國“土產”，在中國農歷中已沿用4000多年，但現行公歷“元旦”為1949年所定，隨著20xx年的到來，它只有“72歲”。
3、元旦習俗
古代中國元旦習俗古代元旦是農歷正月初一，是為了紀念舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的堆火等慶祝活動。
現代中國元旦習俗1949新中國成立后，把陽歷1月1日定為元旦，由于元旦是在我國民國時期才誕生的，慶祝的習俗習慣，當然大都是類似于春節的習俗，或者也可以說是春節的袖珍版，畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分的傳統慶祝方式，比如放煙花，殺三生，祭鬼神，拜祭先祖等。
4、手工：制作燈籠和五彩棉花糖
六、活動費用：
民俗故事+手工燈籠+五彩棉花糖20元/人
小學元旦活動方案6
一、活動主題：
“養成教育我參與”
二、活動宗旨：
在即將走進XX年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養成教育建設，充分展示全校師生良好的.精神風貌，努力營造歡樂祥和的節日氣氛，豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美，享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
XX年12月25日早晨
XX年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50—16：50
四、活動籌備：為了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費布置教室、準備好道具、獎品。
五、活動地點：
圣誕節組織學生在校門口為學生和教師發放禮物。
元旦在各班級教室舉行文娛活動。
六、活動主要內容及過程：
(1)各班在接到學校該通知后認真做好準備，籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級布置，在黑板及電子白板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行XX年工作總結及XX年工作展望，班級學生代表發言。
(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
小學元旦活動方案7
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的`文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：xx年12月28日下午2：00——4：30
一、三、五年級
第二場：xx年12月29日上午8：30——11：00
二、四、六年級
三、活動地點：
瑞安劇院
四、參加對象：
全校師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1、校級節目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3、節目表演訓練：各班主任負責
4、主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5、舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃
6、節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
小學元旦活動方案8
一、活動目的
20xx年元旦將至，為了慶祝新年的到來，豐富校園生活，讓孩子們深刻感受祖國的偉大，體驗傳統文化的'魅力，我校特組織開展“華夏情、中國夢”為主題慶元旦系列游藝活動。
二、活動負責
主辦：學生發展處
承辦：綜合組
三、活動時間、地點安排
活動時間：暫定 12月31日
活動地點：Xx區
四、活動對象：
全體學生
五、活動內容
1、年級走廊文化知識競賽
負責人：年級組長
準備：一二年級正副班主任負責出題，三到六年級每個學生參與出題老師審核，最后根據全年級出題內容精選出40題作為每班知識競賽內容。
獎勵方式：年級自己商定解決。
比賽地點：各班教室。
時間：12月31日上午（9:10—10：00）
2、猜謎活動
負責人：年級組長
內容：結合中國傳統文化與各學科知識的聯系與整合。謎語主要包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典謎語等。
謎面要求：謎面注意難易程度，低年段每個年級50條，中高年段每個年級80條。
活動方式：同學們可以利用課余時間去操場指定的地點進行競猜，把謎底填寫在答題卡相應的序號里，看誰答對的多。活動結束后由班主任收齊答題卡上交給副班主任，副班主任按答題情況評出優勝者每班10人。
獎勵方式：學校集中發獎。
活動時間：12月29日——31日上午
上交時間：12月31日（8：00—9:00）
2、班級慶祝
內容與形式：班級自定
時間：12月31日（大課間后10：40—11：50）
3、傳統游戲
負責部門：體育組
內容：按低中高三個年段，每個年段設計四個游戲。
活動方式：科任老師做游戲裁判，班主任組織學生，以班級為單位參加。
活動地點：操場
活動時間：12月31日下午（2:30—4：30）
獎勵方式：學校集中兌獎（低段：；中段：；高段：）
小學元旦活動方案9
一、活動目的
值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。
二、活動時間
20xx年12月31日(星期三)
三、活動地點
地點:甌海區溪郭一小操場
四、活動內容:
1、慶“元旦”入隊儀式(8:50——9:20)
2、慶“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)
3、慶“元旦”趣味運動會(上午10:00開始)
上午:1-3年級:1分鐘跳短繩4—6年級50米迎面趣味接力比賽
下午(13:30開始):4—6年級:跳“8”字繩比賽
1-3年級50米迎面趣味接力比賽
五、參賽人員
(1)1分鐘跳短繩:全班;
(2)跳“8”字繩比賽:全班;
(3)50米迎面趣味接力:全班(具體人數以比賽當天同一年級段最少的班級人數為準)
六、參賽辦法
1.1分鐘跳短繩集體賽
A、一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的`總次數為個人最后成績。
B、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。
名次設定:全班參與,以成績總和除以參與人數,求出平均數,由高到低取前三名。
2.跳“8”:字繩集體賽
A、比賽要求全班參與,分成四組,四年級每組最少為11人,五六年級每組最少12人組成,其中2人負責搖繩,搖繩兩人間的距離為3米,其余同學進行跳繩。
B、比賽開始,先由裁判員提示做好比賽準備,然后發出比賽指令,負責搖繩的隊員開始運作,比賽正式進行。
C、比賽方法:以8字接力。
D、比賽跳繩過程中可以停頓,以3分鐘結束時的總次數為最后成績。
名次設定:全班成績的總和除以小組數,求出平均數,由高到低取前三名
本次活動各班需全員參與,如有身體原因不能參加者,提前跟學生工作處說明。
未盡事宜,另行通知。
3.迎面趣味接力賽
本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。
(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。
(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。
(3)每班最后一名跑的同學必須在手臂上佩戴好紅領巾,以便區分。
七、錄取、計分及獎勵:
1.本次比賽只計團體成績。
2.團體名次:各年級組按參加隊數量順減一名錄取。
八、裁判員安排
總指揮:z
50米迎面趣味接力比賽裁判:z(負責計時及成績的記錄)
z(負責發令及學生的檢錄工作)
zz(負責清點學生人數)
1分鐘跳短繩裁判員安排:
z(負責計時和發令)z(負責收回成績單)z(負責學生的站位)
場地號碼 教師姓名 場地號碼 教師姓名
跳“8”字繩比賽裁判安排:
林輝(負責計時和發令)林南平(負責收回成績單)周建海(負責學生的站位)
場地號碼 裁判員名單
甌海區溪郭一小學生工作處、體育組
小學元旦活動方案10
一、活動目的：
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的.理想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間：
20xx年12月31日8：00—10：00
三、活動對象：
全體師生
四、活動地點：
教室
五、活動程序：
（一）學校聯歡：
1、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"現在開始！
（1）獨唱—《左手右手》。
（2）獻詞—《元旦獻詞》。
（3）小合唱—《放假了》。
（4）獻詞—《新年祝福》。
（5）王校長新年講話。
（6）師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"到此結束！
（二）班級聯歡。
六、活動準備：
1、條幅。
2、照相、攝像。
3、安全巡視。
4、播放音樂。
小學元旦活動方案11
為了迎接元旦節的到來，感受節日的氣氛，學校將通過黑板報宣傳、開展主題班隊活動、體育趣味活動比賽等形式，活躍校園文化氛圍，進一步豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感。
一、組織領導組長：
余偏堯副組長：趙樂勇成員：全體教師
二、活動主題：
展示風采迎接新年
三、活動時間：
12月20日—12月31日
四、活動內容：
1、各班以“給新年許個愿”為主題出一期黑板報。
2、開展迎元旦的.主題班隊活動。
3、體育趣味活動比賽分為學生障礙接力賽、學生凝聚力拔河賽和教師拔河友誼賽三個板塊。
五、具體要求：
（一）黑板報
各班以元旦為契機，結合主題辦一期板報，渲染節日氛圍，可以展示班級成果、新年許愿、暢想未來……要求在12月31日前完成。
（二）主題班隊活動
主題：展示風采，迎接新年各班根據班級實際情況，精心設計，認真開展，12月31日前完成任務。
（三）體育趣味活動比賽
1、參賽對象：16年級
2、時間：12月31日上午8點30分3、地點：學校大操場4、活動程序
（1）各班按要求入場。
（2）奏唱國歌
（3）校長致辭
（4）學生代表講話
（5）活動開始
5、比賽項目及規則
學生障礙接力賽（1—6年級）：
（1）參賽人數30人（男女生各15人）
（2）比賽方法：一個隊分成兩組迎面站立，第一名隊員持球沿規定的路線跑，繞第一個障礙物一圈后跑到第二個障礙圈內跳繩五次，然后繞第三個障礙物一圈，將球交給對面接力隊員，隊員
接球后沿第一個隊員原路同理返回，以此循環，完成任務用時最少的隊獲勝。
（3）規則：起跑時不準偷跑，跑的過程中若球掉地必須是隊員自己拾起，否則違規，交接球時球必須繞過竹竿，接球隊員不能踏線。違規一次總成績加10秒，以此類推。
（4）競賽順序：
五、六年級三、四年級一、二年級
學生凝聚力拔河賽（3—6年級）
（1）參賽人數：20人（男女生各10人）
（2）比賽方法：每個班組一個隊，由班主任老師現場抽簽確定比賽對手，并現場抽取方位，采取一次性淘汰賽，勝隊進入下輪決賽。（因為四年級是三個班，第一輪輪空的隊與第一輪輸的隊進行比賽，勝隊再與第一輪勝隊進行決賽。）
（3）規則：現場抽簽公平公正，各隊服從抽簽結果，不按抽簽進行比賽的隊判為棄權，對方獲勝。
（4）競賽順序：三年級四年級五年級六年級教師拔河友誼賽教師分成語文（隊長：趙禮祥）、數學（隊長：鄒定良）兩個隊，各隊隊長負責組隊和抽簽，比賽方法參照學生拔河比賽。（修改下）
六、裁判工作組組長：陳仕堂
成員：體育教師
五年級學生10人負責教師拔河賽
7、宣傳組趙樂勇
7、獎勵辦法
學生同年級班級間相互評比，獎勵第一名，頒發獎狀。教師拔河賽獎勵第一名參賽者。
七、其他事項：
1、彩旗布置，氛圍渲染：魏久妮
2、比賽場地布置及器材準備：陳仕堂
3、各隊認真組建，積極訓練，不上交報名單，由裁判現場清點人數。
4、各隊在訓練比賽過程中注意安全，班主任為第一責任人。
小學元旦活動方案12
一、活動目的：
為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，愉悅身心，營造學校和諧共進的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題，相約20xx年元旦，通過文藝匯演形式，展示學生風采，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
二、活動主題：
少年托起中國夢-------Xx小學慶“元旦”校園文化活動展演
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個班級至少出1個節目，4至6年級提倡每班兩個節目。參賽節目以副班主任為主，班主任和其他科任教師為輔，互相調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的.質量，各班在12月17日前將節目內容及形式上報學校少先隊大隊以便學校統一安排。
3、學校將安排各班于12月18日匯演前進行一次彩排。
四、節目要求及節目推薦：
1、各班參賽的節目內容要圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌，具有時代特征、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體會思想性和藝術性的統一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以國學誦讀、歌曲（獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱）、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術、雜技等節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，男女比例恰當，學生參與率不少于10%，每個節目時長不超過7分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求的可與少先隊大隊聯系協商解決。
5、各班于12月22日前把參賽節目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）上報大隊輔導員馮錦珊老師處。
五、評分及標準等：
①100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝。
六、人員安排：
①評委：
②計分：
③攝影：
④主持人培訓：
⑤舞臺策劃：
⑥保健組：
七、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎4名，三等獎待定；另設最佳創意獎2個。
八、時間、地點安排：
（1）演出時間：初定12月31日下午。
地點：學校內操場
（2）出場順序：（待定）
小學元旦活動方案13
一、指導思想
時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；為更好的推進學校文藝活動的'蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，xx小學擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
“xx”。
三、參加對象
全體師生。
四、活動時間
擬定20xx年x月x日下午x點。
五、活動地點
校園操場。
六、節目類別
1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過x分鐘。
2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報x個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
八、上報時間
1、x月x日至x日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
2、x月x號上報節目單、學生名單。x號中午節目篩選，擇優錄用。
3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）。
九、評委
除班主任以外的任課老師。
十、評分及獎勵辦法
1、按各班節目數量和質量劃分等級。
2、各節目不分類別，評委根據評分細則打分。
3、本次文藝匯演比賽總評分為x分。
4、計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。
5、評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速，不拖沓。（x分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（x分）
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（x分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（x分）
5、收場不草率，落落大方。（x分）
十二、主要工作及人員分工
1.領導小組：組長：x校長
成員：各班主任及任課教師
2.節目總編導：xx
3.活動指導老師：各班主任（負責文藝節目的組織協調）
4.主持人：本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！
小學元旦活動方案14
一、聯歡會準備：
1. 時間：聯歡會1-2個小時，日期由學校統一安排。
2. 節目準備與征集（截止日期為12月23日星期二）：
1) 節目征集：請同學們在博文后跟帖報名；如果自由結合以團組形式報名，請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式為：XXX報名XXX節目。小組報名格式為：XXX小組報名XXX節目，同時寫明團組成員姓名。
2) 照片征集：同學們如果有20xx年符合愛心、感恩、課堂內外、奇思巧手DIY、探索之旅、向著陽光快樂成長等主題的照片，每人請精選1-2張發至向陽花中隊群相冊：時間去哪了。
3) 游戲征集：推薦趣味游戲的同學，請在此跟帖，格式為：XXX推薦XXX游戲。
3. 會場準備：
1) 同學們按小組分工，分別負責裝飾窗戶和黑板。
2) 簽名許愿海報和新年小禮品準備，林綽如負責。
3) 《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》短片制作，林綽如負責。
4. 食品準備：
同學們自帶個人喜歡的'水果和干果，一起分享。
二、聯歡會方案：
1. 向陽花中隊的老師、同學到場簽名，寫下新年愿望，領取羊年小紀念品；
2. 聯歡會開始，首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》，大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收獲。
3. 節目表演開始；
4. 節目過程中穿插1-2個游戲；
5. 晚會最后一個節目：集體舞。
6. 主持人帶領全班同學祝家長和老師新年快樂，聯歡會結束。
小學元旦活動方案15
一、指導思想
培養學生學習先烈為了理想忘我奮斗精神，同時教育他們我們今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜，并通過此次活動對學生進行一次愛國主義教育。
二、活動時間：xx年4月1日
三、活動地點： xx山。
四、參加對象：全體師生。
五、活動程序和辦法：
（一）3月27日——4月1日，活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作：
1、班主任介紹xx先生生前簡介；
2、預訂花圈、準備隊旗；
3、學生穿校服佩戴紅領巾。（根據天氣情況自帶遮陽帽、水）
（二）4月2日活動安排：
1、13：00在操場整隊出發。
2、到達許墓地后舉行祭掃儀式。
同學們，今天我們xx中學全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的革命烈士xx爺爺。現在我宣布：掃墓活動現在開始。
第一項、全體肅立，敬禮。
第二項、請少先隊代表講話。
第三項、敬獻花圈。
第四項、致哀并三鞠躬。
第五項、向烈士獻詩：《？》、《？》。
第六項、請學校領導講話。
第七項、墓前的.宣誓（輔導員）：
學習永無止境，知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。
課前好好預習，堂上認真聽課。按時完成作業，絕對保證質量。
課余多看書報，不負先輩期望。一定好好學習，決心天天向上。
第八項、宣布清明掃墓活動到此結束。
六、活動要求：
1、必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。
2、參加活動的學生一律步行，嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮，嚴格遵守交通規則，不亂扔果皮紙屑。
3、回校途中，嚴禁學生擅自離開隊伍回家；回校后班主任必須清點人數無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。
以上就是小編為大家準備的小學元旦活動方案，這這個重大的節日中你有什么安排嗎？
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