元宵節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-02-09 10:18:27 活動(dòng)方案我要投稿

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關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案1

　　xx社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動(dòng)，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動(dòng)。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下：

　　一、時(shí)間：20xx年2月14日16時(shí)

　　二、地點(diǎn)：xx10號(hào)院

　　三、參加人員：空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

　　四、活動(dòng)程序

　　1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

　　2、書記元宵節(jié)致辭

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、包元宵、敬老人

　　五、人員安排：

　　z：全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

　　z：主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、

　　z：照相、布置會(huì)場

　　z：節(jié)目策劃、主持

　　z：音控、后勤保障、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

　　z：通知、接待老人、活動(dòng)兌獎(jiǎng)

　　z：**等社區(qū)各院落樓棟長

　　安保：***

　　六、物質(zhì)準(zhǔn)備

　　1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的`;

　　2、一次性餐具：(200個(gè)、筷子若干，由**購)

　　3、蘋果若干(糖果、瓜子若干，***)

　　4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

　　5、主持人服裝：**的自備，社區(qū)其他成員的服裝要去租;

　　6、桌椅(長桌*張，社區(qū)樓上的，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張，須在12號(hào)前完成)

　　7、座牌

　　七、主持人：**

　　主持詞：

　　AA：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

　　BB：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

　　合：元宵節(jié)快樂!

　　BB：今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　AA：到會(huì)的來賓有：

　　BB：請(qǐng)街道黨工委書記、(主任)講話

　　AA：請(qǐng)xx社區(qū)書記、主任劉雨潮講話

　　BB：許多社區(qū)老人的兒女因?yàn)楣ぷ鞯仍颍荒芑丶液透改高^元宵，使老人們倍感孤單;

　　AA：各位爺爺奶奶們，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的日子里，讓我們陪你們一起過元宵。

　　BB：請(qǐng)我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福，上元宵。

　　最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動(dòng)開始。

　　八、元宵節(jié)趣味活動(dòng)具體規(guī)則及負(fù)責(zé)人員：

　　一、吹蠟燭

　　活動(dòng)道具：蠟燭3根

　　活動(dòng)細(xì)則：以1米的距離，吹滅2根獲獎(jiǎng)。

　　負(fù)責(zé)人：***

　　二、猜謎語

　　活動(dòng)道具：彩色打印紙若干張、繩子一根

　　活動(dòng)細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　負(fù)責(zé)人：***

　　三、夾彈子

　　活動(dòng)道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)

　　活動(dòng)細(xì)則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。

　　負(fù)責(zé)人：**

　　四、摸福字

　　活動(dòng)道具：黑板一個(gè)，福字一張、眼罩一副

　　活動(dòng)細(xì)則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到著為完成。

　　負(fù)責(zé)人：**

　　五、投籃

　　活動(dòng)道具：塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)

　　活動(dòng)細(xì)則：參與者站在1.5米開外的地方，將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞，投入6個(gè)位勝利。

　　負(fù)責(zé)人：***

　　六、踢毽子

　　活動(dòng)道具：毽子2個(gè)

　　活動(dòng)細(xì)則：2人一組，只要踢夠10次獲獎(jiǎng)

　　負(fù)責(zé)人：***

　　七、抬乒乓球

　　活動(dòng)道具：乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)

　　活動(dòng)細(xì)則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設(shè)定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。

　　負(fù)責(zé)人：***

　　活動(dòng)兌獎(jiǎng)處：社區(qū)2號(hào)辦公室，負(fù)責(zé)人：***

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案2

　　1.幼兒熟悉歌曲旋律。

　　2.歌曲《賣湯圓》的碟片。

　　活動(dòng)過程：

　　1.交流對(duì)湯圓的認(rèn)識(shí)，激發(fā)活動(dòng)興趣。

　　★指導(dǎo)語：你知道湯圓是什么嗎?你認(rèn)為該怎么樣賣湯圓呢?

　　2.觀看碟片，感受歌曲所表現(xiàn)的愉快和有趣的氣氛。

　　(1)欣賞碟片，感受歌曲的內(nèi)容和旋律。

　　(2)交流欣賞感受。

　　★指導(dǎo)語：聽了這首歌，你有什么感覺?

　　3.理解歌詞，學(xué)唱歌曲。

　　(1)傾聽歌曲《賣湯圓》。

　　★指導(dǎo)語：①歌曲里唱了些什么?你喜歡哪一句?為什么?②你覺得哪一句不太懂或比較難記?③有沒有什么好辦法能幫助你很快地記住歌詞?

　　(2)幼兒嘗試將歌詞填入到旋律中，說唱歌詞。

　　(3)運(yùn)用多種形式演唱歌曲。

　　4.嘗試隨音樂用身體動(dòng)作表現(xiàn)賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。

　　(1)隨著音樂自由創(chuàng)編身體動(dòng)作。

　　(2)自由結(jié)伴，表演賣湯圓的情景。

　　活動(dòng)六：熱鬧的元宵節(jié)

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.回憶、遷移已有經(jīng)驗(yàn)，大膽地用繪畫形式表現(xiàn)元宵節(jié)的各種活動(dòng)和喜慶情景。

　　2.嘗試運(yùn)用豐富的色彩表現(xiàn)自己參加活動(dòng)時(shí)的愉快心情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.開展過關(guān)于“元宵節(jié)”的主題慶祝活動(dòng)。

　　2.圖畫紙、油畫棒等。

　　活動(dòng)過程：

　　1.回憶布置元宵節(jié)環(huán)境和舉行慶祝活動(dòng)的'過程，豐富繪畫經(jīng)驗(yàn)。

　　★指導(dǎo)語：①過元宵節(jié)的時(shí)候，幼兒園的環(huán)境發(fā)生了什么變化?②我們進(jìn)行了哪些活動(dòng)?你印象最深的活動(dòng)是什么?在活動(dòng)中，人們的表情和動(dòng)作是怎樣的?

　　2.討論用豐富的色彩表現(xiàn)節(jié)日喜慶的氣氛和自己愉快的心情。

　　★指導(dǎo)語：在過節(jié)的時(shí)候，你們的心情是怎樣的?應(yīng)該用怎樣的色彩來表現(xiàn)?

　　3.繪畫創(chuàng)作活動(dòng)。(引導(dǎo)幼兒大膽想象，不斷豐富畫面。)

　　4.欣賞和交流自己的作品。

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案3

　　超市元宵節(jié)促銷方案主題：濃情元宵，難忘今宵

　　超市元宵節(jié)促銷方案活動(dòng)目的

　　春節(jié)過后，顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個(gè)節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi)，回升消費(fèi)熱情，提高總體的銷售額。

　　另外，通過各種新穎、有效的促銷活動(dòng)來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體，提升超市知名度和美譽(yù)度。

　　超市元宵節(jié)促銷方案活動(dòng)內(nèi)容

　　超市元宵節(jié)促銷方案活動(dòng)1、超市情濃，購物歡樂送

　　◎活動(dòng)時(shí)間：2月21日至2月23日

　　凡于活動(dòng)期間一次性購物滿48元的顧客，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值3元)，每天限送300份;同理，購物滿88元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值5元)，每天限送100份。購物滿108元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價(jià)值8元)，每天限送100份。

　　注：小票金額不可累加，每張小票限領(lǐng)1份。

　　超市元宵節(jié)促銷方案活動(dòng)2、真情元宵

　　難忘今宵

　　◎活動(dòng)時(shí)間： 2月23日晚上19：00-21：00

　　◎活動(dòng)目的：為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感，豐富社區(qū)文化生活，烘托氣氛，吸引消費(fèi)人流，增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。

　　◎活動(dòng)內(nèi)容：舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑，體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的主題，期間穿插互動(dòng)猜迷等游戲，并現(xiàn)場派發(fā)獎(jiǎng)品。

　　超市元宵節(jié)促銷方案活動(dòng)3、濃情元宵，顆顆真情

　　◎ 活動(dòng)時(shí)間：2月23日—2月25日

　　◎ 活動(dòng)目的：吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽(yù)度

　　◎ 活動(dòng)內(nèi)容：凡于2月23日—2月25日來本超市購物的顧客，可憑當(dāng)日電腦小票到大門口免費(fèi)換取現(xiàn)場制作的'“濃情元宵”一份(三-五個(gè))，每天限送500份。

　　◎活動(dòng)細(xì)則：在超市大門口設(shè)現(xiàn)場烹煮元宵點(diǎn)，由一服務(wù)員專門服務(wù)為各顧客提供元宵贈(zèng)品。

　　◎ 道具：準(zhǔn)備鍋一個(gè)，一次性塑料碗5條，牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)

　　超市元宵節(jié)促銷方案活動(dòng)4、喜鬧元宵，樂猜謎語

　　◎ 活動(dòng)時(shí)間：2月27日—2月28日

　　◎活動(dòng)內(nèi)容：每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動(dòng)期間購物的顧客，只要猜出1個(gè)以上謎語，并寫在便條紙上，即可憑電腦小票和DM剪角或便條紙到服務(wù)中心領(lǐng)取元宵一份(價(jià)值2元)，每天限100份。

　　◎燈迷由店企劃手寫，便條紙等活動(dòng)道具由店自行提供。

　　超市元宵節(jié)促銷方案之店內(nèi)氣氛布置和宣傳

　　A、保留部分春節(jié)促銷活動(dòng)氣氛布置。

　　B、正門：在正門懸掛“濃情元宵，難忘今宵”橫批和“促銷活動(dòng)內(nèi)容”宣傳欄，并在正門前懸掛大紅燈籠;

　　C、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見附圖)，懸掛小燈籠、燈迷和活動(dòng)宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場營銷部的設(shè)計(jì)模版制作，可以采用噴繪貼在KT;

　　D、主通道：懸掛主題POP和燈籠，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報(bào)、音樂等來渲染春節(jié)氛圍;

　　E、重點(diǎn)布置和陳列元宵節(jié)商品促銷區(qū)域，各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊，除了懸掛“濃情元宵，難忘今宵”掛幅和謎語外，并掛放醒目手寫特價(jià)POP和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷區(qū)的指示導(dǎo)向牌。

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍，進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù)，感受民俗文化。奉化實(shí)驗(yàn)一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子，幼兒歡樂過寒假，親子動(dòng)手制作以“環(huán)保”為主題的燈籠活動(dòng)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，也借此促進(jìn)孩子多元能力的`發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　親子制作時(shí)間：20xx年x月x日~20xx年x月x日。

　　懸掛燈籠時(shí)間：20xx年x月x日

　　懸掛燈籠地點(diǎn)：xx1—3樓

　　燈籠展示時(shí)間：20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)要求：

　　1.各班級(jí)懸掛燈籠具體分配如下：一樓(滿記長廊)大班段5個(gè)班級(jí);

　　正上方二樓：中班段5個(gè)班級(jí);三樓：小班段5個(gè)班級(jí)。每個(gè)鐵架都有班級(jí)指示牌提示。

　　2.正月十三當(dāng)天，各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠，(因各班選擇的具體時(shí)間段不一，園部不統(tǒng)一發(fā)短信，辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長)懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。

　　3.正月十五元宵節(jié)(園部會(huì)以短信的形式邀請(qǐng)家長帶著孩子來xx參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng))，商場并為前來參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯，圓子提供時(shí)間為上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00)

　　4.要求本次制作燈籠時(shí)家長及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過程，并做本次評(píng)比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的文件夾，并用孩子的學(xué)號(hào)命名，將孩子參與過程的照片以電子文稿的形式于x月x日之前打包發(fā)送到xx郵箱。

　　5.燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

　　四、活動(dòng)攝影：xxx

　　園外：事先聯(lián)系奉化電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

　　園內(nèi)：xxx

　　報(bào)道：xxx

　　五、活動(dòng)評(píng)比：

　　1.本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)(數(shù)量加質(zhì)量)，另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。(獎(jiǎng)品由xx商城提供)該評(píng)選以微信投票形式投票，微信投票時(shí)間為x月x日—x月x日截止，具體關(guān)注當(dāng)日xx宣傳海報(bào)。

　　2.園部將評(píng)選：“最佳創(chuàng)意燈籠”x名，另外按每班參賽數(shù)x%再評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　評(píng)價(jià)人員：教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)

　　3.園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)名稱

　　燈籠會(huì)，猜燈謎

　　二、活動(dòng)目的

　　1、了解元宵佳節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式。

　　2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動(dòng)，并感受其喜慶、快樂的節(jié)日氣氛。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：

　　1、以班級(jí)為單位組織進(jìn)行。

　　2、請(qǐng)家長親子制作燈籠，并參與猜燈謎。

　　3、廚房準(zhǔn)備湯圓制作材料，后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

　　4、影像資料收集：各班班主任

　　5、活動(dòng)結(jié)束后文稿、照片及時(shí)發(fā)送到博客。

　　四、活動(dòng)人員

　　全體幼兒班級(jí)制作、家庭親子制作

　　五、活動(dòng)流程

　　1、周二分組進(jìn)行方案研討。(UK)

　　2、班級(jí)親子制作時(shí)間為周三、周四，可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時(shí)貼等)，調(diào)整為家長帶謎語(2-3個(gè))。

　　3、班級(jí)周四放學(xué)后制作的'燈籠掛起來(按劃分區(qū)域)。

　　4、周五-課程設(shè)置：由班級(jí)老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識(shí)，誦讀古詩、播放歌曲。制作湯圓：幼兒園準(zhǔn)備湯圓材料，班級(jí)準(zhǔn)備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

　　5、周五下午放學(xué)時(shí)邀請(qǐng)家長和幼兒一起逛燈會(huì)，猜燈謎，猜中了就取下謎面去對(duì)獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品在班級(jí)老師處兌獎(jiǎng))

　　6、獎(jiǎng)品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負(fù)責(zé)人：王秀芳。

　　照相(負(fù)責(zé)人：李鳳云)

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、設(shè)計(jì)考慮

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它隨同大家迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，經(jīng)過查詢、欣賞、學(xué)習(xí)和扮演等不一樣方式的活動(dòng)，大學(xué)生不只能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗習(xí)氣有一個(gè)基本的了解，更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn)，進(jìn)一步取得對(duì)節(jié)日氣氛的體會(huì)，獲取多方面的經(jīng)歷：

　　①陰歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

　　②元宵節(jié)有很多傳說、故事、兒歌。

　　③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習(xí)俗習(xí)氣。

　　④“元宵”標(biāo)志著“團(tuán)圓”，它有不一樣的品種和滋味。

　　⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。

　　二、各年齡段主題活動(dòng)方針

　　小班首要方針

　　(1)曉得元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，開始了解元宵節(jié)大家的活動(dòng)和格外的食物——元宵;

　　(2)愉快地參加元宵節(jié)各種活動(dòng)，感觸節(jié)日的高興氣氛。

　　中班首要方針

　　(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　(2)感觸與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的高興

　　大班首要方針

　　(1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗習(xí)氣;

　　(2)積極參加“鬧元宵”的預(yù)備和慶祝作業(yè)，在和老師、火伴一同過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感觸團(tuán)圓的含義

　　三、活動(dòng)施行概略

　　活動(dòng)稱號(hào)：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

　　組織方式：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活動(dòng)預(yù)備：校內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

　　活動(dòng)主張：

　　1.欣賞花燈展，賞識(shí)花燈的.外形、顏色、圖畫。

　　2.溝通對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)歷，豐厚對(duì)燈謎由來、品種和構(gòu)造的認(rèn)識(shí)。

　　3.積極參加賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞。

　　四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　(1)師幼共同安置“秀麗的花燈展”，懸掛兒童購買或參加克己的花燈;

　　(2)搜集兒童在節(jié)日中賞燈、玩燈的相片，安置主題墻飾;

　　(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動(dòng)的設(shè)想和配合事項(xiàng)。

　　校內(nèi)大環(huán)境

　　(1)校內(nèi)大廳懸掛老師、兒童與家長共同搜集和制造的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

　　(2)宣揚(yáng)展板：展開元宵節(jié)活動(dòng)的計(jì)劃及需求。

　　補(bǔ)白：對(duì)于元宵節(jié)的知識(shí)。

　　元宵節(jié)是每年的陰歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每當(dāng)上元，民間有張燈欣賞的習(xí)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛拎著燈籠，四處游走游玩。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有顯著的地方特色和共同的藝術(shù)風(fēng)格。

　　曩昔燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，如今用電，使燈更加奇幻多姿，五光十色。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它標(biāo)志著全家團(tuán)圓和睦、日子幸福香甜。

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案7

　　爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山XX區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神，以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活，為此特制訂本活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的'思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

　　二、活動(dòng)目的

　　豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

　　認(rèn)同感和自豪感。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日20xx年3月5日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、操場、家庭

　　活動(dòng)形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動(dòng)。

　　1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

　　(一)讀一本好書：一至六年級(jí)由老師布置任務(wù)，每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

　　(二)學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

　　(三)做一件好事：學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會(huì)給予。(附表格)

　　2、合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

　　(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。

　　(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動(dòng)，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣，推廣餐桌文明。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

　　組長：張桂強(qiáng)

　　副組長：趙國立李亞麗成員：全體師生

　　五、活動(dòng)階段安排

　　(一)部署動(dòng)員階段(20xx年2月)

　　各年級(jí)班主任利用班會(huì)課，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

　　(二)普及推進(jìn)階段(20xx年2月)

　　1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故，開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

　　2、開展假期學(xué)習(xí)交流，分享看的好書，參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

　　(三)成果展示階段(20xx年2月)

　　結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全校“我們的節(jié)日”活動(dòng)的深入開展，各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育。

　　2、營造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度，充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重

　　要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動(dòng)總體安排，抓好工作落實(shí)。

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)背景：

　　元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

　　二、活動(dòng)主題：

　　歡樂元宵節(jié)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。

　　3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日(周x)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　xx各個(gè)班級(jí)，開展相關(guān)活動(dòng)

　　1、語言：元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗—x班

　　2、音樂：賣湯圓—x班

　　3、美術(shù)：學(xué)做花燈—x班

　　4、綜合：元宵節(jié)到了—x班

　　5、社會(huì)：賞燈猜謎—x班

　　備選課程：

　　音樂：鬧花燈

　　社會(huì)：我喜歡的燈

　　六、班級(jí)環(huán)境：

　　(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;

　　(2)主題墻飾：圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的`發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等;

　　(3)語言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;

　　(4)動(dòng)手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具;

　　(5)表演區(qū)：提供音樂磁帶、表演材料，引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng);

　　七、知識(shí)資料：

　　元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。

　　元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

　　過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案9

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富廣大職工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者風(fēng)采，以增強(qiáng)醫(yī)院職工的凝聚力，營造良好的工會(huì)文化氛圍，讓廣大職工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)醫(yī)院工會(huì)委員會(huì)研究決定，組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月21日(星期四)16:30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：門診四樓體檢中心

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、2月21日前，邵洲杰負(fù)責(zé)收集各種燈謎，徐芳準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)職工的小禮品。

　　2、場地布置：2月21日下午，邵洲杰協(xié)調(diào)體檢中心和總務(wù)科場地問題，懸掛好元宵節(jié)燈籠;并且在四周拉上紅絲帶(初步)，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間張弛負(fù)責(zé)播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月21日16:30分，醫(yī)院工會(huì)負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;團(tuán)委負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

　　五、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶離活動(dòng)場地。

　　2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無誤后，由工作人員回收謎面，如果未答對(duì)將謎面繼續(xù)掛回原處，工作人員將答對(duì)謎面者的'姓名和所在工會(huì)進(jìn)行登記，方可頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜二條。

　　4、謎語共200條(準(zhǔn)備250條)

　　第1-50條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案(工作人員2人)，第151-200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案(工作人員2人)，第201-250條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案(工作人員2人)。第351-400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案(工作人員2人)

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，把謎面取下，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，如未答對(duì)請(qǐng)將謎面掛回原處。

　　3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格

　　七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

　　1、元宵大燈籠4只，

　　2、紅絲帶兩盤，

　　3、禮品200份，

　　4、A4粉紅紙張

　　合計(jì)費(fèi)用：約元左右。

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

　　2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語，與同伴一起分享;

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

　　活動(dòng)過程：

　　一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;

　　二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

　　三、我來出，你來猜

　　教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽，并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎，讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子自己組織活動(dòng)，他們參與活動(dòng)的積極性十分高。);

　　四、給爸爸、媽媽猜燈謎

　　簡單的小結(jié)：教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng)，你們也可以猜燈謎。

　　反思：

　　猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的.思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。

　　>元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案5

　　一、活動(dòng)主題：

　　猜燈謎、慶元宵

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一樓同仁廳會(huì)議室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、3月5日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

　　2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、3月5日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

　　五、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　3、猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

　　4、謎語共200條：

　　第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

　　3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元

　　3、禮品200份，4元x200=800元

　　合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案11

　　為了加強(qiáng)醫(yī)院精神文明建設(shè)和意識(shí)形態(tài)工作建設(shè)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富員工節(jié)日生活，提高員工的家國情懷，圍繞“以病人為中心，以職工為圓心”的原則，經(jīng)院委會(huì)研究決定，在元宵節(jié)來臨之際舉辦醫(yī)院元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　掛花燈，鬧元宵，猜燈謎，傳幸福

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月26日下午5點(diǎn)

　　三、地點(diǎn)：

　　員工停車區(qū)

　　四、活動(dòng)形式：

　　燈謎+游戲，具體形式如下

　　（一）燈謎

　　在員工停車區(qū)域設(shè)置300個(gè)猜謎語彩條，各部門組織員工和住院患者及家屬在規(guī)定的時(shí)間及區(qū)域進(jìn)行猜謎語活動(dòng)，為了保證活動(dòng)不聚集，活動(dòng)將采取以部為單位進(jìn)行限時(shí)（10分鐘）限區(qū)域猜謎語，燈謎1號(hào)-60號(hào)為孕產(chǎn)保健部，燈謎61號(hào)-120號(hào)為兒童保健部，燈謎121號(hào)-180號(hào)為婦女保健部，燈謎181號(hào)-240號(hào)為業(yè)務(wù)保障部，燈謎241號(hào)-300號(hào)為行管保障部門。猜燈謎活動(dòng)采用積分制計(jì)算，猜中一個(gè)積一分，每人最多猜三次（積三分）

　　在現(xiàn)場設(shè)置有五個(gè)分區(qū)域的`謎底確認(rèn)處，各部門的隊(duì)員到對(duì)應(yīng)的確認(rèn)處確認(rèn)謎底的正確性，謎底正確者工作人員發(fā)給猜謎者一個(gè)積分卡，最后參與者憑積分卡多少領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

　　（二）游戲（游戲活動(dòng)為兩項(xiàng)，每人發(fā)放兩張參與卷）

　　1.勇往直前

　　玩法：從起始線開始，按照?qǐng)D標(biāo)要求進(jìn)行前進(jìn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的動(dòng)作，則視為挑戰(zhàn)成功。

　　游戲規(guī)則：（1）需站在起始線開始前進(jìn)，男生在15秒內(nèi)完成，女生在20秒內(nèi)完成，則視為挑戰(zhàn)成功。

　　（2）前進(jìn)時(shí)需手腳與對(duì)應(yīng)圖標(biāo)一致，且與圖標(biāo)相接觸，不一致或未接觸者則判定失敗

　　（3）脫離圖標(biāo)區(qū)域判定失敗

　　（4）完成規(guī)定動(dòng)作積2分，由于人員較多，每人只限一次。

　　2.套圈圈

　　玩法：在4x4米的區(qū)域內(nèi)放置獎(jiǎng)品，參與活動(dòng)的人員須在2米外的起套線處進(jìn)行套圈，每人2個(gè)圈圈，套中即可獲得套中禮品，未中者則沒有禮品。禮品有充電寶、飯盒、套碗、筆記本、毛巾、抽紙等。

　　游戲規(guī)則：1.參與人員只允許在起套線以外進(jìn)行活動(dòng)，禁止進(jìn)入起套線以內(nèi)。

　　2.每人只限一次，先到先得，禮品發(fā)放完畢后游戲結(jié)束

　　五、獎(jiǎng)品領(lǐng)取

　　參與者參與完畢后可以憑積分卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的禮品

　　積5分者，可以領(lǐng)取價(jià)值15元的禮品一份

　　積4分者，可以領(lǐng)取價(jià)值10元的禮品一份

　　積3分者，可以領(lǐng)取價(jià)值8元的禮品一份

　　積2分以下者，可以領(lǐng)取價(jià)值3元以下的禮品一份

　　六、活動(dòng)分工

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)主題：xx鬧元宵歡樂享四季

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　1.成交客戶答謝，提升項(xiàng)目口碑

　　2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛，加強(qiáng)現(xiàn)場人氣，提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率

　　3.通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售

　　4.展現(xiàn)xx社區(qū)文化，提升品牌親和力。

　　三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：xx地產(chǎn)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：xx，xx業(yè)主，意向客戶，

　　看到信息參與客戶，預(yù)計(jì)人數(shù)在150人左右

　　五、活動(dòng)時(shí)間：2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx、xx銷售中心

　　七、活動(dòng)流程：

　　注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實(shí)際操作為準(zhǔn)。

　　1、前期準(zhǔn)備

　　(1)宣傳工作

　　⊙xx銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息

　　⊙xx、xx銷售中心元宵節(jié)主題背景板

　　⊙置業(yè)顧問點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話宣傳

　　(2)來賓邀請(qǐng)

　　⊙對(duì)xx新老客戶電話邀請(qǐng)

　　⊙邀請(qǐng)媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場參與游戲

　　⊙相關(guān)合作者邀請(qǐng)

　　(3)現(xiàn)場布置工作

　　在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝

　　⊙銷售中心門口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵闔家慶團(tuán)圓”主題板一塊(小)

　　⊙營銷中心門口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

　　⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬，并引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域

　　⊙營銷中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。

　　⊙在xx休息區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板

　　⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

　　⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

　　⊙xxxx銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造烘托現(xiàn)場氣氛。

　　⊙現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝，營造氣氛。

　　(4)人員準(zhǔn)備

　　⊙迎賓兩名

　　⊙燈謎工作人員兩位

　　⊙燈籠工藝師一位

　　⊙包湯圓比賽工作人員一位

　　⊙保潔4個(gè)

　　⊙保安3個(gè)

　　注：工作人員都身著喜慶服裝

　　(5)物料準(zhǔn)備

　　⊙購買活動(dòng)所需的物料

　　2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

　　(1)具體活動(dòng)：視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂)、味覺(美味糕點(diǎn))、觸覺(現(xiàn)場活動(dòng))四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞

　　⊙背景音樂：xx、xx銷售中心播放元宵歌曲，營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

　　⊙元宵猜燈謎：

　　時(shí)間：活動(dòng)全天

　　地點(diǎn)：活動(dòng)區(qū)

　　配備：氣球100個(gè)，燈籠30個(gè)，燈謎130條，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，價(jià)值700元左右的獎(jiǎng)品，工作人員2名，分別組織兩種水平的.比賽。具體：分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎。

　　一般水平的燈謎：每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配)，“氣球一響，猜對(duì)有獎(jiǎng)”活動(dòng)把謎語(可將xx、xx的項(xiàng)目信息做成問題)放在氣球中，預(yù)備100個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語，答對(duì)一題即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，到獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)率100%。獎(jiǎng)品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎(jiǎng)品。

　　困難水平的燈謎：“xx鬧元宵，歡樂享四季”猜燈謎活動(dòng)結(jié)合元宵包裝營造氣氛，在銷售中心掛置30個(gè)左右的燈籠，其中十個(gè)燈謎將“xx鬧元宵，歡樂享四季”以藏頭的方式植入。每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對(duì)3道題或以上即可得大獎(jiǎng)。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎(jiǎng)品：迷你音響、xx臺(tái)歷等價(jià)值50元左右獎(jiǎng)品。

　　藏頭主題燈謎：

　　X xx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響

　　X 荷吃草(打一字)——何

　　鬧鬧出門(打一字)——市

　　元元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

　　宵宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

　　歡歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨

　　樂樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

　　享享全家福 (打一成語)——天倫之樂

　　四四通八達(dá)(打一成語)——頭頭是道

　　季季無子(打一字)——禾

　　將“xx鬧元宵，歡樂享四季”每個(gè)字分別貼在一個(gè)燈籠上，同時(shí)每個(gè)燈籠對(duì)應(yīng)貼上其燈謎，與其他燈籠區(qū)別開來。

　　注：可根據(jù)預(yù)算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行，人數(shù)要求也可根據(jù)到場人數(shù)進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)行個(gè)人比賽。

　　⊙現(xiàn)場學(xué)做燈籠：

　　時(shí)間：活動(dòng)全天

　　地點(diǎn)：場內(nèi)外

　　配備：工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做燈籠的材料。

　　具體：請(qǐng)一名手工藝人，現(xiàn)場教來賓學(xué)做燈籠，加強(qiáng)客戶的體驗(yàn)，加深對(duì)節(jié)日氣氛的感悟，制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀(jì)念。

　　⊙包湯圓賽

　　時(shí)間：活動(dòng)全天

　　地點(diǎn)：活動(dòng)區(qū)

　　配備：工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

　　具體：活動(dòng)每輪4人競賽，每輪3分鐘。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進(jìn)行六輪比賽，上午下午各三次。

　　(類似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項(xiàng)鏈比賽：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用針線穿小湯圓)

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)主題：社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的`：為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日下午14：30-16：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：七一七北院

　　五、主辦單位：行政西路社區(qū)

　　六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：候xx活動(dòng)現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人：楊xx

　　結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員

　　活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：李x、王x

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人：任x、靳x、

　　兌獎(jiǎng)員：支x、李xx、喬xx

　　禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx

　　七、猜燈謎活動(dòng)說明：

　　在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè))，猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

　　八、兌獎(jiǎng)原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;

　　2、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

　　3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

　　4、活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場人員安全;

　　2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

　　3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

　　4、謎底未猜中，不得將謎語取下來;

　　5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格;

　　6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)背景：

　　活動(dòng)主題:歡樂元宵節(jié)

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。

　　3、積極參與“鬧元宵”的.籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

　　活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

　　活動(dòng)內(nèi)容:

　　——各個(gè)班級(jí)，開展相關(guān)活動(dòng)

　　1、語言:元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗—01班

　　2、音樂:賣湯圓—02班

　　3、美術(shù):學(xué)做花燈—03班

　　4、綜合:元宵節(jié)到了—04班

　　5、社會(huì):賞燈猜謎—05班

　　備選課程:

　　音樂:鬧花燈

　　社會(huì):我喜歡的燈

　　班級(jí)環(huán)境:

　　(1)師幼共同布置“好看的花燈”和 “自制花燈展”;

　　(2)主題墻飾：圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等;

　　(3)語言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;

　　(4)動(dòng)手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具;

　　(5)表演區(qū)：提供音樂磁帶、表演材料，引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng);

　　知識(shí)資料：

　　元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。

　　每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。