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學校中秋節創意活動方案(通用12篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的學校中秋節創意活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校中秋節創意活動方案 1
一、活動主題
“花好月圓慶中秋”中秋主題活動
二、活動目的
中秋是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天,皓月當空,合家團圓,所以又稱為“團圓節”。在這丹桂飄香的季節里,借著中秋即將來臨之際,我們懷著澎湃的激情,相聚在一起,組成一個大家庭,為因各種原因不能回家的同學營造一份家的溫暖,感受中秋的愉悅。為此,我院將舉辦“化好月圓人團圓”中秋主題活動。
三、活動時間
20xx年9月12日
四、活動對象
化學與材料科學學院09級、10級全體同學(自愿參與),視實際情況可以邀請輔導員或其他老師參加。
五、經費預算
活動相關材料打印及獎品購買預計人民幣:350元
六、活動開展
(一)活動前期準備:
1、報名統計:為了能夠讓更多同學參與其中,各班委利用課間時間通知各班同學。
2、活動準備:裁判組組建,活動所需物品購買。
3、場地準備:一棟旁的空地(美術大樓前)
(二)活動開展:
1、主持人致節日賀詞;
2、文藝表演(自薦節目表演);
3、話話故鄉的中秋節:現場請來自不同地方的同學說說當地過中秋的習慣、民俗民風等等;
4、互動小游戲:
(1)你說方言,我來猜
每次請一位同學上臺,主持人告訴同學一句話,由該同學用方言講出來,臺下的同學猜,答對者給予抽獎券一張,如果沒有人猜出來,就給該位同學。
(2)快樂“7”定義
現場的.同學手拉手圍成一個圈,從其中一位同學開始數數,凡遇到尾數為7、7的倍數、各位數字相加或相減為7的數字(18:8-1=7;25:2+5=7)就要跳過去,數錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。
(3)中秋燈謎猜猜看
現場會準備有燈謎供大家猜,同學們把燈謎能猜出來的就到工作人員處核對,若是正確的,就可獲抽獎券一張,現場每位同學最多只能才一個謎語。
(4)過河拆橋又搭橋
A、每組分四人自由組合,起點組手持五塊“小地毯”。
B、由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第四個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,四人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待四人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。
競賽規則:
(1)參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。
(2)比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。
(3)獲勝的隊可沒人獲一張抽獎券。
(5)撐起屬于我們的一片天
A、把隊員們分成若干個由八個人組成的小組。
B、讓每個小組面向圓心圍成一圈。
C、等每個小組都站好圓圈之后,由隊長抽簽決定該隊所需完成的任務。
例如:先八名同學圍成一個圈,隊長喊:五條腿,八名同只能有五條腿站在地面上。
D、配合的最好的一對,每人可獲抽獎券一張。
(5)終極抽獎
參加過以上游戲獲抽獎券的同學,以此參加終極抽獎活動(每張抽獎券只能參加一次抽獎)。
學校中秋節創意活動方案 2
一、前奏
一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來,因此,我校將舉行中秋節聯誼晚會,在繼承傳統文化的同時,交流同學們之間的情感。
二、活動主題
相聚金秋
三、活動對象
全體同學及教師
五、活動時間
20xx年9月8日
六、活動目的.
1、中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,學習傳統文化,了解中秋節的習俗
2、借助中秋節節日的到來,策劃實施聯誼晚會
七、活動方式
操作說明
現場布景,營造中秋氣氛,或布置現代的團圓喜慶的場景
1、外場布置
懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節目單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責。
2、內場布置
按照教室內原有布局,懸掛中秋節燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。
3、晚會內容:
。1)節目豐富多彩的文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。
。2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯誼舞會。
。3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。
學校中秋節創意活動方案 3
一、實施背景:
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福,學校中秋節活動方案。
二、活動時間:
中秋節前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的.情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
學校中秋節創意活動方案 4
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。
為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓,傳承經典。
三、活動時間
x月x日——x月x日。
四、活動內容
。ㄒ唬﹛月x日周五班會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會
具體內容:中秋讀月。
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”
給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。
3、制作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。
中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。
。ǘ﹛月x日——x月x日具體活動內容
一二年級:
主題:孝老敬親奏和諧。
活動:與老人一起過中秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。
三、四年級:
主題:中秋月兒明·攝影留永恒。
活動:拍攝表現中秋的`照片,留下美好回憶。
貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。
x月x日各班上交5份優秀作品。
五年級:
主題:中秋文化研究。
活動:收集中秋節的來歷、風俗;收集關于中秋節的傳說、詩歌;研究中秋節的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。
x月x日各班上交5份優秀作品。
學校中秋節創意活動方案 5
活動背景:
由于班級里面部分團員離家較遠,再加上陰雨天氣,而選擇留校,又恰逢中秋佳節,為了讓團員們感受到共青團這個大家庭的溫暖,在我們班黨員和班委的帶動下,組織此次活動。
活動時間:
20xx年9月16日
活動地點:
心理輔導中心(排球場附近)
活動目的:
繼承和發揚中國傳統節日精神,加深團員間的'了解與友誼,營造朝氣
蓬勃的團支部氛圍,讓大家過一個愉快的中秋節。
參加人員:
xx班留校團員
活動準備:
1、提前購買食物,布置活動現場。
2、做好活動流程安排,選好各相關負責人。
活動內容:
◆晚上7:30準時到場
◆晚上7:30-11:00大家圍在一起打火鍋。
◆晚上11:00-11:20收拾現場,清理垃圾。
主要負責人:
班委成員
活動注意事項:
1、活動前班長統計人數,要求在校團員參加。
2、活動中遵守紀律,不準亂扔垃圾。
學校中秋節創意活動方案 6
活動地點:
石化工業學校多功能廳
活動時間:
9月8號下午2點左右
參與對象:
老師,學生會干部及在校外省市同學
活動目的:
給中秋節在校學生送溫暖
活動人數:
外省市同學54人,學生會干部及表演嘉賓20個人左右
活動物品:
月餅,糖果,香蕉,冬棗,飲料等
活動獎品:
小掛件、生活用品之類
活動經費:
待定
活動內容:
先由新芽文學社朗誦《中華頌》拉開中秋節活動帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂)→由海拉爾同學表演節目→金華同學表演節目→學生會干部的《走秀》→節目游戲(默契大考驗→普洱同學的才藝表演→老師點評
1、蔬菜水果蹲蹲樂規則:
游戲規格如下(賊)
“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完柚子蹲;
柚子蹲,柚子蹲, 柚子蹲完香蕉蹲;
香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完蘋果蹲”
石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......
辣椒蹲~~~~
如果‘蘋果’丟給‘冬瓜’,而‘冬瓜’忘記了自己的`代號或反應遲,就要淘汰下場了。
2、(默契大考驗)游戲規則:
主持人拿題板給第一個人看,第一個人不能出一點聲音,也不能用口形,把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人,以此類推。
手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結舌
津津有味 目不轉晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮
手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長
抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形
3、3人一組送氣球比賽:
請每個班級派出三個人,以三個人為一組,一個吹氣球,一個綁氣球,還有一個送氣球?丛谝幎ǖ臅r間內誰送的氣球最多,哪組便獲勝。
4、猜燈謎
嫦娥下凡(打一花名) 月季
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋度蜜月(打一成語) 花好月圓
木蘭之子 打食物名 花生
兩鼎足勢成魏蜀吳 打數學名詞一 三角形
十個男生看五個女生洗澡 (打一成語) 五光十色
確保航空安全 (打一成語) 機不可失
勞動節、國慶節 (打一成語) 一五一十
男人沒煩惱 (打一食品商標) 喜之郎
女大十八變,越變越好看 (打一成語) 成人之美
三十六計皆用盡 (打一成語) 無計可施
重男輕女 (打一中國地名) 貴陽
不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了
十五的月亮 (打一成語) 光明正大
喜獲雙胞胎 (打一成語) 一舉兩得
九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語) 萬無一失
風平浪靜 (打一中國地名) 寧波
舉世皆濁我獨清 (打一成語) 一塵不染
唱完紅臉唱白臉 (打一成語) 一干二凈
青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月
愛好旅游(打一成語)——喜出望外
1、詩朗誦
2、介紹領導和講話
3、游戲猜燈謎
4、節目(外地生)
5、游戲
6、節目
7、游戲(歌詞接龍)
8、唱歌(但愿人長久)
學校中秋節創意活動方案 7
一、活動目的
讓學生充分了解中秋節的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的'中國所獨有的文化內涵,增強學生熱愛祖國、繼承中國傳統文化的樸素感情,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
x月x日——x月x日(各班級根據本班情況進行調整)
三、活動過程及主要內容
(一)學;顒樱簒月x日—x月x日
1、活動時間:晨會課、班隊課或勞動技術課。
2、年級段要求:
低年級:主題《話說中秋》
。1)告訴學生中秋節的由來。
。2)講一講中秋節的傳說與民間故事。
(3)說一說中秋節的風俗習慣。
。4)制作中秋祝福卡。
中年級:主題《月餅文化》
(1)舉辦月餅宴,帶來各式月餅品嘗,了解月餅知識和文化。
(2)討論:對于現在的高價月餅現象怎么看?
。3)“我喜歡的月餅圖案設計”,設計精美、別致的月餅圖案。(每班精選上交3-5張設計圖稿A4,可以一種,也可以多種)
。4)制作“中秋佳節手抄報”。(每班精選5-10份)
。5)制作中秋祝?ā
高年級:主題《中秋詩歌會》
。1)含“月”成語接龍。
。2)中秋詩詞佳句賞析。
。3)精選2-3篇全班誦讀、背誦。
(4)感悟習作中秋節征文。(每班精選5—8位學生作品上交)
(5)制作“中秋佳節手抄報”。(每班精選5-10份)
。6)制作中秋祝?。
(二)家庭活動:x月x日(中秋節當天)
1、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
2、拍攝中秋節全家團圓的歡樂場景。(每班上傳照片1張,注明班級和學生姓名,郵箱:校園網xxx郵箱)
四、活動效果及反饋
1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作,各班主任可根據本班開展活動情況進行圖文報導。交政務處。
2、各班上交資料截止x月x日10:00。
3、學校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結和活動圖片報區教體局。
五、活動說明
以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考,大家可以根據本班學生特點進行拓展和延伸。歡迎老師們創新活動形式。
學校中秋節創意活動方案 8
隨著農歷八月十五的臨近,中秋節也即將到來。為了豐富學生的課余生活,增強學生對中華傳統文化的感知和理解,學校特別規劃了一系列精彩紛呈的中秋節活動,從而給同學們帶來一個難忘的中秋節。
一、主題活動
為了進一步豐富中秋節的文化內涵,擴大中秋節的影響力,學校特別組織了中秋文化主題活動。這一主題活動將貫穿整個中秋節,包含多個活動形式,旨在讓在校學生全面了解中秋節的歷史文化和本意,并通過多種形式、多種媒介,將正宗的文化傳承下去。
二、中秋文化知識競賽
為了引導同學們深入了解中秋節的背景、意義和習俗,學校特別開展了中秋文化知識競賽。該競賽主要針對初中部學生,針對中秋節中的各類傳統文化進行測試,測試題目設置得既有趣又有難度,充分考驗同學們對傳統文化的理解和掌握情況。
三、中秋主題藝術展
學校將在中秋文化主題活動中增加中秋主題藝術展。該活動將面向全校學生,向所有學科敞開藝術作品的`設計和創意之門。學生在各個學科中創作的藝術作品會在展覽中心精心展示,以形式的美來展現我們強大的文化基因。
四、夜間音樂會
中秋節,本該是一個團圓的節日,學校為此設置了夜間音樂會?紤]到換季的氣候,學校會為學生們提供暖席,同時還會為學生們準備烤火,并為大家奉上迷人的國樂和舞蹈音樂,為這個團圓之夜增添美好的回憶。
五、廣場舞
廣場舞,以其活力四射、適合各個年齡段人群的特點,在當今社會成為了一種非常流行的文化現象。學校將在中秋節的文化主題活動中,組織學生們跳廣場舞。在現場,學校也會呈現精美的廣場舞表演,吸引廣大同學積極參與。
綜上所述,學校的中秋節活動方案旨在全面展現中秋節的文化內涵,讓學生認識和感受中華傳統文化的精髓,活動內容豐富多樣,形式新穎,為學生營造了一個難忘的中秋之夜。在這個團圓之夜,我們一起期待著中秋節的到來,帶著笑容和喜悅,一起度過一個難忘而又美好的夜晚。
學校中秋節創意活動方案 9
一、晚會背景
中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時為xx級同學和xx級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。
三、活動主題
“濃情中秋,情系資環”
四、活動概況
活動時間:
20xx年9月30號
活動地點:
本部食堂、本部操場
活動對象:
資環學院xx級、xx級全體同學
五、前期準備
1、向老師提交策劃書,等待審核。
2、與學校食堂商定好時間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。
3、申請借用音箱話筒等設備,并準備3臺電腦配有小音響。
4、準備好活動用品,確定相關人員安排。
六、活動內容
(一)齊心合力
包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的.面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)
(二)晚會系列活動
在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(xx級)抓鬮,進行系列活動。
開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。
(1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。
。2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。
。3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。
。4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。
。5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的愿望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。
學校中秋節創意活動方案 10
為深化我校潤玉致美德育品牌內涵,充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化內涵,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步了解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制訂本活動方案。
一、活動主題
同創文明—濃情中秋。
二、活動時間
年xx月xx日。
三、活動對象
高二年級。
四、活動安排
1、開展以“同創文明·濃情中秋”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班于x月x日將報名表格交至高二x班xx處。
比賽時間:x月x日下午16:00
比賽地點:2號樓多功能廳
2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的`民俗文化活動。
。1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,繼承傳統優秀美德。要求:各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班xx處。
。2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的書法作品,于x月x日前將作品交至高二x班xx處。
3、開展中秋送溫暖志愿服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動,志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。
4、舉行“藏漢一家親”中秋聯歡會。漢藏學生同慶中秋佳節,齊創和諧校園。
參加人員:漢族住校生、西藏班學生
時間:x月x日
地點:2號樓多功能廳。
五、活動要求
中華經典詩文誦讀比賽要求:
1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2、誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方,具有感染力。
3、伴奏音質良好,無雜音,必須是MP3格式。
4、誦讀時間不得超過5分鐘。
六、獎勵辦法
。1)誦讀比賽
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
(2)手抄報、書法比賽
一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。
學校中秋節創意活動方案 11
一、活動組委會
1、負責:學生會
2、成員:學生會各部門成員
二、活動時間:
9月6日至9月8日
三、活動目的
借助中國的傳統節日“中秋節”,讓同學們一起感受傳統文化。
四、中秋節策劃方案——活動主題:
慶賀中秋,傳承文化!
五、活動口號:
六、中秋節活動方案——場景布置:
(一)、場外布置:
教學樓大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;
(二)、場內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的'宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案——宣傳策略
1、在校內宣傳欄貼出布告,吸引同學們參加。
2、校內廣播宣傳;
八、活動策略:
活動一、猜燈謎贏取大禮品
活動二、各班級聯誼
學校中秋節創意活動方案 12
一、 活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的`語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:
我和月亮手拉手
三、活動時間:
9月24日——9月28日
四、活動內容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節目表演的同學可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔.
具體要求如下:
(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)
班隊會設置詩詞吟誦環節,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)
(2)佳節感恩送祝福(三——六年級)
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)
另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》
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