關于植樹節活動方案模板匯總五篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的植樹節活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節活動方案 篇1
以三月十二日為一年一度的植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的'了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現將活動計劃如下。
一、活動主題：“我為綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍。
二、活動內容：
1、植物種植全校播種行動：學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和幼兒發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。
2、環保護綠行動：按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統一懸掛。
3、園內認養小樹掛牌活動，表愛樹心意。
4、觀看相關樹木的資料。
5、到小區或校園內進行植樹活動
6、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。
7、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
植樹節活動方案 篇2
活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色，以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動對象:鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者
三、活動單位:主辦單位:經貿系青年志愿者協會.2承辦單位
四、活動意義：為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的'了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
五、活動內容： 綠化美化環境，創建生態城市，迎農運會志愿植樹活動。
活動準備事宜：
1、活動宣傳：海報。
2、活動所需物品的準備: 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排
活動經費預算：
1、樹苗的購置：院青年志愿者協會提供
2、勞動工具：校后勤部提供
3、宣傳：合影紀念
六、注意事項：
1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。
2、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。
植樹節活動方案 篇3
3月21日,市園林局在明陽天下植樹基地開展咨詢活動，并將于3月22日-5月31在明陽天下植樹基地進行市民植樹活動，
市小記者協會將與明陽天下植樹基地合作，共同組織小記者開展植樹節采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：
一、采訪咨詢活動
時間：3月12日上午9點半
地點：明陽天下植樹基地
參與小記者：******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內容：(采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現場觀察，采訪植樹節咨詢活動現場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的`成績;
3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;
4、采訪現場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題，
二活動安排：
1、學校自行組織學生到達活動現場，并由老師帶隊組織。
2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。
3、小記者協會安排工作人員，協調小記者采訪活動。
三、報道安排
1、22日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
2、23日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片，發送至晚報小記者周刊編輯部：其他稿件發小記者協會工作室。
3、24日，晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。
植樹節活動方案 篇4
一、活動背景
“植樹節”是我們民族偉大的節日，其不僅僅呼吁大家保護環境，還為了紀念偉人孫中山先生。為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環境，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻。
二、活動目標
秉承傳統美德，美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氛圍。同時，倡導大家愛護我們唯一的家園——地球，并在活動中發揚志愿精神，呼吁大家一起加入到保護環境的行動當中來。
三、活動主題
植樹我先行，綠化靠大家
四、活動單位
生命與環境科學學院、園林園藝協會、野生動植物保護協會、節慶文化社
五、活動對象
指導老師、學長、生環院學生會成員及全體會員
六、活動時間
20xx年3月11日14：00
七、活動地點
黃山學院南區青年林
八、活動流程
活動前期：1、由理事會成員與生環院學生會負責人聯系確認活動流程，制作策劃書;
2、活動前制作海報、橫幅，并做好宣傳活動;
3、理事會成員前往花鳥市場和小商品市場購買樹苗和手套等活動所 需的物品;
4、理事會成員和保管鋤頭、鐵鏟的老師聯系，借用本次活動所使用的工具;
5、和老師或者經驗豐富的工人請教移植的方法;
6、通過飛信和短信的形式通知會員此次活動的大概情況。
活動進行中：
1、理事會成員和學生會負責人通知會員和學生會成員到達指定的 集合點集合;
2、將鋤頭、鐵鏟等工具分發給參加活動的同學，帶著樹苗前往青 年林;
3、將參加活動的同學分成若干組并協調好工作的分配，由學長、 學姐向同學們講解移植的方法;
4、同學們開始動手植樹，由學長學姐在旁邊指導;
5、植樹完成后大家合影留念，并看現場有無垃圾，如有撿起帶走， 大家返回。
后期：整理素材，進行新聞稿、總結等的制作。
九、活動可行性
此次活動不僅僅可以為我們的校園增添一抹綠色，更讓我們大學生們親身體會到植樹的快樂和讓他們感受到每個人都是生活在地球上的生命中的一份子，每個人的行為舉止都會直接或間接的影響到我們的`生存環境。所以，植樹節的意義不僅僅存在于種的幾棵樹，而是在于讓綠色和環保的理念更加深入人心，讓更多的人加入到保護自然、保護環境的行列當中來。只有公民們普遍的加入到保護環境的隊伍中時，我們的環境才真正的好起來。
十、經費預算
名稱 單價 數量 總價
樹苗(胸徑3-5cm) 30元/株 20株 600元
橫幅(4m) 20元/幅 1幅 20元
海報 30元/張 1張 30元
手套 2元/副 30副 60元
總計：710元
(注：活動經費由園林園藝協會和野生動植物保護協會均攤，兩個協會各出資355元)
十一、預期效果
1、從社會角度看：育人為根本，傳播生態理念，參與生態實踐，開展生態體驗，培育生態文化，在廣大青少年中大力宣傳生態環保知識，培養青少年生態文明理念;
2、從學校和協會角度看：植樹能為學校添綠，美化校園環境;同時，活動的成功實施會使會員有一種自豪感，從而激發會員參加社團活動的更大熱情;促進和加強社團會員間的交流與合作，增強社團凝聚力;此外，還可以擴大學院在社會上的良好影響，為今后更好地開展其他活動提供條件。
十二、注意事項
1、活動中注意不要嬉鬧玩耍，傷及他人;
2、活動中注意對現場秩序的維護，不要使會員在中途無故離開;
3、活動中注意維護現場的衛生的安排;
4、注意與其他協會的相互配合與合作;
5、活動結束后工具要統一歸還，所以在工具的使用過程中要確保細心。
十三、結束語
希望人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令大家在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。
植樹節活動方案 篇5
一、活動主題：
植樹節，我在媽媽心中種下一棵愛心樹
二、活動時間:
20xx年3月9-12日
特別說明：
部分培訓機構因本身情況所限，不適合組織學生參加戶外的植樹活動，也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學校情況，策劃了《植樹節，我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動方式，以對媽媽的承諾為樹苗，以為媽媽做一系列事情作為植樹行動，向媽媽表達自己的感恩之情，并傳遞給更多的人。
三、活動目的：
母愛是感恩永恒的話題，而對于培訓機構而言，媽媽往往是決定學生學習的關鍵所在，所以，在教育學生感恩母親的同時，更要讓媽媽感受到培訓機構對學生感恩教育的重視。
本活動公益性較強，無法直接促使學生報名，但是有助于樹立學校品牌形象，提升口碑，擴大宣傳影響面。有利于后續招生。
四、活動流程：
宣講《蘋果樹》故事——引導學生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學。
備注：《蘋果樹》故事內容可自行百度。
五、活動準備：
提前讓老師熟悉《蘋果樹》的`故事內容，提前練習講述技巧，在三月第一周或第二周上課時，給學生宣講，并安排學生參加活動。
目的導向是，讓學生媽媽感受到培訓機構對于學生感恩教育的重視，更為重要的是，動員學生多多散發愛心樹卡，吸引更多的學生參加給媽媽祝福的活動，擴大宣傳影響面。
六、活動內容：
在為媽媽做力所能及的事情的同時，為媽媽講蘋果樹的故事，感謝媽媽的愛，并送給媽媽一張愛心樹卡，卡上寫有自己對媽媽的承諾：長大后，我為媽媽做的事。
1.以《蘋果樹》故事情境，作為教育資源。
配合《蘋果樹》故事PPT，由老師給學生講授，要求老師有感情地敘述故事，并能夠在故事中引導學生理解樹的無私和偉大的愛，最后能夠引發學生對于“樹”角色的思考，引導學生對母愛的感恩之情。
2.鼓勵學生通過行動表達對媽媽的愛，通過自己的雙手做一些力所能及的事情，讓媽媽知道自己對她的愛。
（1）親手給媽媽做一棵愛心樹，把蘋果樹的故事講給媽媽聽，將愛種在媽媽心中（適合中低年級學生）。
本方案將附有愛心樹的做法，各合作學校可根據本校的實際情況安排學生制作，因課堂制作需要時間，可安排學生課后回家制作，如有條件，也可給學生提供制作材料。
為擴大宣傳，合作學校可組織愛心樹制作比賽，提高學生制作的積極性，也可選擇制作較好的愛心樹在學校前臺、教室張貼展示。
（2）給媽媽講蘋果樹的故事（適合所有階段學生）。
老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽，告訴媽媽，蘋果樹就和媽媽一樣，為孩子無私的付出。
（3）給媽媽做一件力所能及的事情，比如：給媽媽捏捏肩；給媽媽洗洗腳；幫媽媽掃地；幫媽媽洗碗；幫媽媽……
（4）在愛心樹卡上，寫好長大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實現的一個愿望，送給媽媽，請媽媽珍藏好，等自己長大了，再拿出來，看看自己有沒有兌現承諾。
標準語：媽媽，今天是植樹節，我在您心中種下一棵愛心樹，感謝您守護我的成長，愛心樹會和我一起慢慢長大，一起實現我對您的承諾！我愛你，媽媽！
愛心樹卡設計：愛心卡設計分植樹節版和通用版，請合作學校自行選擇。另，印刷時，請勿覆膜，否則影響書寫。
3.如果自己有很多好朋友，可以從老師那里多領取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽， 請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上，送給自己的媽媽。朋友越多，可以領的越多，看看誰的朋友最多。
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