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中秋節創意活動方案

時間:2023-09-20 11:20:32 藹媚 活動方案 我要投稿

中秋節創意活動方案(通用20篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的中秋節創意活動方案,歡迎大家分享。

中秋節創意活動方案(通用20篇)

  中秋節創意活動方案 1

  活動背景:

  "每逢佳節倍思親"賦予了中秋節濃郁的"家和"概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。

  活動目的:

  1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

  2)讓員工家屬了解公司,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。

  3)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為)。

  4)倡導"快樂工作?幸福生活"的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。

  5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養。

  活動對象:

  全體員工及其家屬

  活動時間:

  農歷八月十五(或十四)晚

  活動流程:

  1、團隊負責人致歡迎辭

  2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等翻演

  3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工

  4、頒獎。團隊負責人每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。

  5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭游戲。

  6、音樂《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍綢帶)

  7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。

  8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。

  9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。

  活動準備:

  1、大小適合的場地及布置

  2、音效、碟片準備

  3、員工獎品準備

  4、業務推動方案獎品準備

  5、藍綢帶準備

  6、相關節目準備

  7、中秋禮物準備

  禮品相關支持方案:

  一、場地布置方面

  可用人壽專用汽球裝飾以創造出節日的歡樂氣氛,并在內懸掛公司司旗,體現公司專業良好企業形象。

  二、員工獎品(根據不同員工特征,給其評以相應的榮譽稱號,并頒發獎品)

  給每人頒發榮譽稱號的喜報,并給予價值20元以內的.獎品以資鼓勵,如:

  價值5元的滑動式名片盒、價值6元的快樂小子

  價值15元的鑰匙包、錢夾、萬年歷、走珠簽字筆

  三、業務推動獎品(設定不同的業績標準,讓員工與其家屬共同選擇,并有獎品達到激勵效果)

  價值20元以內的禮品:廣告三節傘、直柄傘、保溫杯、奇趣手牽手餐具

  價值30元以內的禮品:浴室套裝(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、銀光杯

  價值50元以內的禮品:健康秤、大型家庭保健箱、廚房五件套、保鮮真空套杯

  價值100元以內的禮品:君子氧吧、淑女氧吧、小康氧吧、時尚對表、化妝鏡、湘繡擺件

  四、表演節目獎(可評出默契獎、表演獎、親密獎并授予不同的獎項禮品)

  價值10元以內禮品:水晶杯墊、三合一啤酒桶、童男玉女開瓶器、qq杯、男孩/女孩杯

  價值20元以內禮品:卡通電話機、卡通收音機、浴室三件套、迷你吹風筒、奧運鑰匙扣

  價值30元以內禮品:摩托車雨披、cd盒、不銹鋼餐具套裝、

  五、秋節禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節日的問候)

  價值60元的溫馨是團圓系列:月餅禮盒+奇趣手牽手餐具

  價值98元的秋月雅韻系列:月餅禮盒+《健康食文化》手冊

  價值128元的綠之光系列:月餅禮盒+不銹剛餐具一套

  另:家居類用品則可參考上述介紹或鼎翰禮品目錄

  中秋節創意活動方案 2

  活動目標:

  1、根據各種各樣活動,讓幼兒了解陰歷八月十五是中秋節,初步知道中秋節的來歷,了解中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、知道中秋節人們的活動,讓幼兒根據品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、根據活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

  4、體驗分享與同伴教師一起合作過節的快樂。

  活動形式:

  班級集體活動

  活動內容:

  介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統一”等。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  環境創設:

  1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

  區域活動:

  1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  家園共育:

  1、家長晚上帶著小朋友一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

  2、與幼兒一起準備燈籠,比較好是共同制作的。

  3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  介紹中秋節

  秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。孩子了解中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,因此叫中秋節。

  中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮比較圓比較美,月色比較皎潔,人們看到圓月便會聯想到一家人的'團聚,因此又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,因此中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

  小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。

  又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!

  裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:

  唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,因此她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不太好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

  游戲1:《水果拼盤》比賽

  游戲玩法:

  每個家庭介紹自身帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤的活動。

  游戲規則:

  1、以三個家庭為一小組,發放號牌。

  2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

  4、獎項有:配合默契大獎和合適造型獎

  游戲2:猜謎

  “有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

  中秋節創意活動方案 3

  一、晚會主題:

  喜迎新生,互動中秋!

  二、晚會背景:

  在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節里,我們大一的學生結束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學。

  經歷了軍訓的訓練,十級的我們將進入大學的課堂,展開新的生活。在異地的學習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節目是值得期待的。獨在異鄉求學者,每逢佳節倍思親。”在這中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則,發揚同學間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼,增進師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!

  三、晚會時間:

  20xx年9月20日 18:30到20:30

  四、晚會地點:

  河北勞動關系職業學院會議室。

  五、晚會組織名單

  總策劃: 宣傳組: 后勤組: 外聯部: 紀保部: 文秘部 : 學習部 : 文藝部:

  組織部 : 社會實踐部: 體育部: 廣播部:

  六、晚會流程

  1.9月17日 由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。

  2.9月18日 至9月19日彩排。

  3.9月20日由后勤布置活動現場,下午六點安排領導前排就坐。

  4.主持人介紹到場的領導。

  5.晚會開始

  注意事項:

  (1).一共幾個節目,每個節目之間的聯系如何去安排。

  (2).每個節目需要多長時間,應該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。

  (3).節目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會的氛圍。

  (4).上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于無法按時演出,下一個節目及時跟進。

  (5).任一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況下,由節目領導人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。

  (6).其他緊急情況發生時,由負責人靈機處理。

  (7).紀保部的成員一定要維持好會場紀律。

  6.最后對晚會作出評價。

  7.由主持人宣布晚會結束。

  8.請領導退場。

  9.學生退場。

  10.學生會各部門收拾會場。

  七.資金預算

  現場音響 舞臺用的.氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現場用的礦泉水

  活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費

  八.工作安排

  (1)外聯部 社會實踐部 ;負責晚會的流程。

  (2) 文秘部 負責招待領導 、會場布置 音樂碟片的安排。

  (3)文藝部:負責晚會的節目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。

  (4) 宣傳部:負責晚會宣傳,會場布置。

  (5)體育部、組織部:負責使用音像,燈光 等一切舞臺用品及會場布置。

  (6)學習部:負責晚會的策劃及會場布置。

  (7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。

  (8)晚會結束后,可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結。

  九、迎新春中秋晚會的預期效果:

  希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進同學間的合作和友誼,樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!

  十、晚會后期工作:

  1.為演員們分發小禮品和月餅。

  2.書面總結。

  中秋節創意活動方案 4

  一、活動時間:

  5月22日—5月24日

  二、主辦單位:

  xxx

  三、協辦單位:

  xx社區、xx社區xxx(場內商戶)xxx廣告公司

  四、活動目的:

  1、希望通過本次活動增進xxx的美譽度。

  2、創和諧社會、辦文明活動"給xx市民提供一個輕松、愉快的購買環境,讓xxx和xx市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

  3、迎接端午,鄰里互動。

  五、活動對象:

  周邊居民、路過市民。

  六、活動形式:

  包粽子大賽、戶外文藝演出、車展。

  七、活動流程:

  1、節目表演(拉丁)

  2、節目表演(歌曲)

  3、互動節目及禮品贈送

  4、節目表演(舞蹈)

  5、節目表演(歌曲)

  6、互動節目

  7、節目表演(歌曲)結束互動環節送小禮品。

  8、包粽子大賽流程:

  比賽選手一共:42人

  1、6人一組,分7組

  2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

  14:30—14:40主持人介紹

  14:40—15:00第一組

  15:00—15:20第二組

  15:20—15:40第三組

  15:40—16:00第四組

  16:00—16:20第五組

  16:20—16:40第六組

  16:40—17:00第七組

  3、每組比完后就速度和美觀進行評比。

  全部比賽結束后,評出單組速度勝出者:x人

  美觀勝出者:x人

  最快包粽手:x人

  最美觀包粽手:x人

  10、比賽規則:

  (1)、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

  (2)、包之前有1分鐘的準備時間,主持人喊"開始"才能開始包。

  (3)、粽子漏餡的不算。

  (4)、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,所有選手的`3個成績的平均分數為最后美觀比賽成績。

  (5)、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況,并由xxx領導當場頒獎。

  (6)、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

  中秋節創意活動方案 5

  一、活動目的

  促進社區、物業與居民之間的交流,增強彼此的感情,共同吃月餅度中秋,感受大家庭的溫暖。激勵居民團結友愛,共創和諧社區氛圍。

  二、活動時間

  x月x日午時3點

  三、活動地點

  xx社區二樓會議室

  四、參加人員

  社區工作站站長、物業公司經理、空巢老人代表、黨員代表、優秀居民代表、廣場舞隊代表

  五、活動資料

  1、交流談心環節:社區、物業與居民聊天談心,了解小區內的情景,及居民所需,尤其是對于空巢老人,關心他們的生活、健康,給予幫忙

  2、游戲環節:

  (1)開火車

  用具:無

  人數:全體人員

  游戲規則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自我。可是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要立刻反應之后說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的'游戲對象,說:“往xx地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

  (2)歡樂傳真

  用具:題板

  人數:每組5人

  游戲規則:只允許第一個人看提板上的文字,并用動作表現出來,不許用說出來這幾個字是什么,但能夠適當的提醒一些詞匯,然后把這些動作一個接一個的傳下去,等到最終一個人看完后,上臺表演自己看到的動作,并說出那是幾個什么字或者要表現的是什么資料。

  (3)猜紅歌

  用具:耳機,音響

  人數:全體人員

  中秋節創意活動方案 6

  一、活動目的

  經過中秋節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業員工對x餐廳的.信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。

  二、活動主題

  “月滿中秋夜,天涯共此時”,x助您親情連通

  三、活動時間

  具體時間待定

  四、活動資料

  1、現場猜謎活動

  專設一個燈謎區,在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得xx元的消費優惠券。

  燈謎可在活動期間,每一天陳列10個,中秋節時陳列20個。

  燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為x餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有x標志)

  2、巨型月餅

  制作一個2米直徑的月餅,擺放在大廳內做宣傳,在八月十五當天給現場賓客每人大派送。

  準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影能夠供給服務。消費x元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費x元。

  提前聯系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,能夠聯系外地,以此做為宣傳賣點。

  巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會征集,由報紙進行炒作。確定采用者能夠獲得由x供給的八月十五團圓宴一桌,價值x元。

  八月十五晚七點以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。

  3、送平安

  在餐飲大廳內設置一個中秋主題區,以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。

  在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

  平安符每桌送一個,如有需要,可售xx元一個。

  4、全家福團圓宴

  由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從xx元——xx不等(可根據餐廳實際情景而定)。

  凡活動期間在餐飲預定x元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、x月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動期間在餐飲預定xx元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華x月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈福孔明燈一個。

  5、情侶宴

  由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從x元——xx不等(可根據餐廳實際情景而定)。

  預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  中秋節創意活動方案 7

  一、目標

  1、為了迎接20xx年中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節日的快樂。

  2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。

  3、寓教于示地建立新型的'人際關系,培養住戶的自律,發揮群體效能,共同創造親切和睦的空間。

  4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

  二、活動時間、地點

  20xx年xx月xx日,小區內空曠的草坪上

  三、具體活動方案如下

  (一)夾彈子

  1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好。

  2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子。

  3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

  (二)扔飛鏢

  1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好。

  2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。

  3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

  (三)猜燈謎

  1、將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

  (四)飛鏢射氣球

  1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

  2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

  3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。

  (五)套圈

  1、物品擺放在圈定地面上。

  2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

  四、活動獎勵

  以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加,根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。

  中秋節創意活動方案 8

  一、活動背景

  中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在大學,學院,班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

  二、活動時間

  20xx年x月日(中秋節)

  三、活動地點

  大學場北側

  四、活動主題

  我在有個家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

  五、活動目的

  1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。

  2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的`同學之間不熟悉的缺憾。

  3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  六、活動負責人

  特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工。

  負責人:班班委。

  特邀嘉賓:學生會各部部長及主席。

  預計參加人數:人。

  人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

  七、活動前期準備

  1、借用學校的啦啦棒,加油鼓以及擴音喇叭等設備。

  2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。

  3、班委統一采購月餅等食物。

  4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節目,制定節目單,規范流程。

  八、活動開展

  點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

  中秋節創意活動方案 9

  一、活動目標

  1.經過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,明白中秋節是我國傳統的團圓節。

  2.體驗與同伴教師一起過節的歡樂。

  二、活動準備

  發動幼兒自帶水果和月餅

  三、活動流程

  介紹節日--欣賞故事--談話品嘗

  四、活動過程

  1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒明白農歷八月十五日是中秋節。

  2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3.談話品嘗

  A.中秋節吃什么?

  B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的.,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,僅有在晚上才悄悄地露面。

  中秋節創意活動方案 10

  一、家庭攝影比賽

  活動目的:通過此次攝影比賽,展現x為x人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現x新城所營造的優美景觀資源。

  活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

  活動內容:向全x市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。

  活動執行:

  1、為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,x市攝影協會承辦,x作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;

  2、活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。

  3、在x市各大媒體上發布比賽信息,并以x新城開放東區景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

  4、可安排專業攝影師拍攝展現x新城東區景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

  5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為x英寸液晶電視一臺和x新城vip金卡一張(可享受x新城購房98折優惠)。

  二、中秋聯誼活動

  活動目的:通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現x優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

  活動主題:x新城業主中秋聯誼會。

  活動內容:中秋佳節,在x新城新建好的景觀帶的x廣場上,邀請x新城的業主賞月品茗,共度良宵。

  活動執行:

  1、活動地點,以x廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

  2、現場布置,(1)主舞臺設置在x廣場;

  (2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;

  (3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

  3、參與人員,x新城業主均有資格參加(重點突出包括認購x的客戶),但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上發布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到x新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。

  其余客戶可獲贈x新城提供的月餅禮盒一份。

  4、現場表演,由x新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

  5、現場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

  如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的.表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

  (2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

  6、獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。

  建議優勝者的獎品為x一臺,其他為x一臺。

  7、物料準備:

  (1)邀請函;

  (2)活動手冊;

  (3)舞臺背景噴繪;

  (4)綠地毯;

  (5)月餅等食品;

  (6)舞臺搭建;

  (7)領導坐席;

  (8)各種游戲道具。

  三、西式冷餐會

  活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

  活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓x新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以x新城不斷出新的品牌聯想。

  活動執行:

  1、請x當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

  2、冷餐會標準為x元/人。

  四、中秋送禮

  活動目的:增進與客戶的關系,提高x新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

  活動內容:為每一位x新城的客戶贈送月餅一盒。

  活動執行:

  1、可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。

  2、也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

  中秋節創意活動方案 11

  一、活動主題:

  濃情中秋,情系財經

  二、活動意義:

  豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

  三、活動目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

  很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

  四、活動對象:

  財經系全體師生

  五、活動時間:

  9月13日

  六、活動流程:

  (1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

  (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

  (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的`圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

  (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

  七、策劃主辦單位:

  財經系學生會承辦單位:財經系學生會

  贊助單位:

  經費預算:

  燈籠(4元/個×30=120元)

  蠟燭(0.5元/支x30=15元)

  繩子(0.5元/mx80=40元)

  獎品:略

  中秋節創意活動方案 12

  一、活動理念

  中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“聚會”。聚會與諧和嚴密相連,聚會不只是內在的方式,而且是心坎的諧和與相通。 為充散挖掘傳統節日外延,弘揚祖國的.優良文明,激發廣大師生的民族情感。

  二、活動時間

  2015年9 月24日——9月28日

  三、活動安排

  第一階段:佳節思月——主題閱讀

  活動內容:

  1、搜集與中秋節無關的故事、詩歌、書籍,各班開展無關的誦讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀無關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦新詩的過程中感悟聚會、諧和的幸福,增進同窗之間的友情。

  擔任人:各班班主任及語文老師

  第二階段:佳節憶月——交流展示

  組織先生搜集無關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸事趣事、詩詞佳句的材料,制造一份關于“中秋節”的手抄報,年級內進行評比。

  擔任人:各班班主任

  第三階段:佳節賞月——實踐活動

  開展一次“小小月餅寄深情”關愛活動。組織部分同窗參觀南通麥蒂酥公司,了解月餅的生產過程,并與麥蒂酥公司的領導一起慰勞福利院的孤寡老人。參觀的同窗寫一篇活動隨感。

  中秋節創意活動方案 13

  一、活動目的:

  為弘揚中國傳統文化,合肥市杏林小學圍繞教育局相關意識形態工作重心,開展月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋主題活動。中秋節,中國傳統三大節日之一,圍繞月圓人團圓這個活動主線,全力突出中秋節的團圓情意節日特征,利用極富學生特色形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感。傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的.民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:

  月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋

  三、活動時間:

  20xx年9月10日~9月13日

  四、活動內容:

  1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊會

  讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過中隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設計大賽

  活動對象:杏林小學全體學生

  評委:杏林小學評審組

  組長:唐玥

  副組長:李曉玲劉佩林

  組員:全體美術教師

  3、比賽具體內容以及要求:

  1)1—6年級每班發放圓形掛盤10個進行主題設計繪畫,班級進行評比,選擇五名優秀學生作品參與校園評比,于9月20日前將作品統一上交大隊部。

  2)比賽分一二三年級組,四五六年級組,每組設特等獎、一、二等獎;

  3)繪畫材料用圓形掛盤,繪畫內容圍繞中秋節,所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級、作品名稱,方便評比記錄。

  中秋節創意活動方案 14

  一、活動組委會

  1、負責:學生會

  2、成員:學生會各部門成員

  二、活動時間:

  x月x日至x月x日

  三、活動目的

  借助中國的傳統節日“中秋節”,讓同學們一起感受傳統文化。

  四、活動主題:

  慶賀中秋,傳承文化!

  五、活動口號:

  略

  六、場景布置:

  (一)場外布置:

  教學樓大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

  (二)場內布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的.宮廷燈籠。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略:

  1、在校內宣傳欄貼出布告,吸引同學們參加。

  2、校內廣播宣傳;

  八、活動策略:

  活動一、猜燈謎贏取大禮品

  活動二、各班級聯誼

  中秋節創意活動方案 15

  隨著中秋節的到了,我xx小學特制定了小學中秋節活動方案如下:

  一、活動目的

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題

  月兒圓圓話中秋。

  三、活動時間

  x月x日。

  四、活動內容

  1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

  讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意(一年級)

  利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的'基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳節感恩送祝福(二年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

  收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

  6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

  通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

  要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

  7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

  中秋節創意活動方案 16

  一、活動目的

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的'美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的國學素養,激發學生的民族自豪感。

  二、活動時間

  9月x日--9月x日

  三、活動內容

  1.中秋月圓知多少。

  讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2.賞月品月話月餅。

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3.佳節感恩送祝福。(一年級)

  中秋節自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  4.追根溯源話中秋。(二、三年級)

  搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,制作一張中秋節小報(a4)。

  5.共建綠色家園。(四、五、六年級)

  月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作。

  中秋節創意活動方案 17

  一、活動背景

  八月十五中秋節是中國的傳統節日,每逢佳節倍思親,月餅便成了我們饋贈親友,表達祝福的禮品。

  二、活動主題

  佳節倍思親,月餅傳真情

  三、活動目的'

  1、樹立xx的人文形象,同時促進銷售額的提高

  2、為顧客提供便利,吸引更多顧客群

  3、增加的知名度和美譽度

  4、傳播形象,提升品牌形象力

  四、活動時間

  農歷xx月xx——八月xx共xx天

  五、促銷場所

  各大商場專柜,超市窗口以及各專營店

  六、活動內容

  1、開展團購業務,團購優惠,方便各單位機構發放福利,凡一次性購物金額滿xx元以上者,免費送貨(5里內)。

  2、針對不同人群,研發出各種價位不等的月餅禮盒,是饋贈親朋,佳節送禮的首選之品。

  3、購物滿xx元即贈精美禮盒,或贈送xx元代金券一張,可兌換店內任何商品。

  4、購物既送精美禮品一份(糖果等精美小禮品)。

  七、宣傳方式

  在各銷售地點張貼海報,印發傳單,并通過廣播、電視等媒體進行廣告宣傳。

  八、店內裝飾

  餐廳以及大堂的環境布置,盡量突出“祥和、團圓、喜慶”的中秋佳節氛圍。

  九、用餐特色

  1、xx月xx日當天,制作一個特大月餅,白天放在大堂展示,營造節日團圓氣氛。正式用餐前設一大香案,將月餅放上香案,請酒店總經理和明星代表上來切開大月餅,并宣布團圓餐開始。

  2、餐廳中間設一主桌(xx人左右),供參加團圓餐的劇組及明星用。原則上每個賓館邀請一個劇組。

  3、根據游客的需要,制作出經濟等、溫馨等、豪華等的團圓宴標準,并分別提供菜單,所列菜單中菜名須有“團圓”寓意,具體由酒店落實。我公司統一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯系,訂完為止。

  中秋節創意活動方案 18

  一、活動主題

  親情xx人——與你同享明月

  二、活動目的

  1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及大家庭的氛圍。

  2、實現領導和員工的互動,讓的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。

  4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我。

  三、活動內容

  1、節目征集。

  2、總部各部門,每一部門至少表演一個節目。本周四11點前完成節目申報工作,本周五進行排練節目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

  3、20xx年中秋晚會現場。

  4、民樂中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

  5、領導致辭,由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。

  6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)

  7、xx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的`參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  8、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

  9、抽獎與禮品的頒發。

  10、效果預測鑒于本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切、團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

  中秋節創意活動方案 19

  活動目標:

  1、初步知道中秋節的來歷,對中秋節的活動產生興趣。

  2、愿意在集體前大膽表述,樂意和同伴分享自己的發現

  活動難點:

  中秋節的傳說和民俗

  難點剖析:

  中班第一學期幼兒,剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色,對于社會傳統節日關注不多,缺乏相關經驗,對于中秋節的傳說和民俗認知少。

  活動過程:

  一、關于中秋傳說的交流和分享

  幼兒自由講述自己所了解到的中秋節相關信息。

  二、教師講述《嫦娥奔月》

  提問:

  嫦娥怎么會飛到月亮上去的?這是哪一天?

  后羿聽到這個消息后,做了什么?

  從這以后,后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的?

  中秋節是怎么來的.?

  三、幼兒閱讀小圖書第17—22頁

  四、邊聽故事錄音,邊閱讀完整故事。活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節相關的信息,幼兒有了經驗鋪墊,活動就更有參與性。

  自主閱讀,提供閱讀空間。

  活動反思及重構:

  《中秋節的來歷》是一個語言和社會領域的的故事活動。在課后我覺得我們學到的知識還是在社會領域的內容比較多,整體感覺幼兒對故事的內容并不是很感興趣,但還是算接近目標了吧。

  在上課時我借助了多媒體以及掛圖等教具來幫助幼兒了解故事內容,其實對于中班小朋友的知識面來說大家都知道中秋節,但不知道中秋節的時期是八月十五,經過這次的學習,很多小朋友都認知了這一知識點,中秋節要吃月餅等。但關于中秋節的傳說《嫦娥奔月》,幼兒卻還是沒怎么搞懂,我先請小朋友們欣賞一遍,來聽出里面的人物,接著我指著掛圖講了第二遍故事。最后,我又講了第三遍故事。

  最后,在時間的緊迫下我結束了這節課,總體來說幼兒對中秋節還是有點了解的但幼兒對這個故事的內容還不是很了解,所以我會利用平時的時間多講兩遍這個故事來提問幼兒使幼兒加深對這個故事的了解。

  中秋節創意活動方案 20

  活動目標

  1.知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。

  2.積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。

  3.在活動中感受節日的歡樂氣氛。

  活動準備

  彩色紙杯若干,一次性紙杯兩只,紅線若干,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棍,紅色顏料和水粉筆。

  活動過程

  一、了解中秋節的來歷

  1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的傳統節日。

  2.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

  3.了解人們在中秋節的活動。

  指導語:你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?

  二、制作紙燈籠(燈籠的創作形式班級自己制定)

  1.導入活動

  教師:為了迎接中秋節,我們一起來做一些燈籠來裝扮教室吧。

  2.講解示范:

  (1)提問:你看到過什么樣的燈籠?

  (2)燈籠的制作方法

  1.取一只紙杯,沿縱向條紋均勻剪開成一個個條狀。

  2.平齊剪掉多余的`杯邊。

  3.修去寬邊,因為杯子的杯口是寬些的。

  4.一根根向外牽拉一下紙條,成內卷狀。

  5.取另一只紙杯,只保留上端一部分,其余剪去,為和剛才的條狀對接做準備。

  6.先在兩個底部的中心鉆孔穿紅線,然后將兩只紙杯的條狀對應粘接好,燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊,底部中心掛上燈籠穗子,會更有感覺。

  7.可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色。

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