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幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-23 17:37:31 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園親子活動(dòng)方案(通用15篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園親子活動(dòng)方案(通用15篇)

幼兒園親子活動(dòng)方案1

  活動(dòng)名稱:快樂(lè)花草節(jié)

  活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友和家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月12日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道花草樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,有熱愛(ài)大自然的情感。

  2、知道“3.12”是植樹(shù)節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。

  3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

  2、活動(dòng)材料的'準(zhǔn)備:花草樹(shù)苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

  3、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)志。

  4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

  5、展板:我和小樹(shù)同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹(shù)與環(huán)保。

  6、愛(ài)護(hù)植物倡議書。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

  2、園長(zhǎng)講話(植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷)。

  3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。

  4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(小班:給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

  延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹(shù)木變化,并進(jìn)行照看。

幼兒園親子活動(dòng)方案2

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的`性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  二、時(shí)間

  XX年XX月XX日(星期X)上午9∶00--11:00。

  三、地點(diǎn)

  XX公園。

  四、人員

  幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲。

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

  3、小禮物人手一份。

  4、照相。

  5、少量食物。

  六、活動(dòng)安排

  1、親子游戲:

  (1)親子賽跑

  (2)氣球接力賽

  (3)彩帶舞

  (4)小烏龜爬爬爬

  (5)豬八戒背媳婦。

  2、親子游戲:

  (1)傳球接力賽

  (2)趕小豬

  (3)老牛吃嫩草

  (4)袋鼠跳。

  3、親子游戲:

  (1)跳長(zhǎng)繩

  (2)拔河

  (3)運(yùn)球

  (4)金雞獨(dú)立。

  4、分享食物。

  5、自由活動(dòng)。

幼兒園親子活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了緬懷革命先烈,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感,發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校為最大光榮,以損害祖國(guó)利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚,并把愛(ài)國(guó)主義教育細(xì)化為熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體,從而增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的情感。

  二、活動(dòng)主題:

  “革命英雄主義”和“愛(ài)國(guó)主義”教育

  三、主要活動(dòng):

  1、宣傳發(fā)動(dòng)

  ①學(xué)校“革命英雄主義”和“愛(ài)國(guó)主義”教育月活動(dòng),以國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄等為陣地,全方位進(jìn)行革命英雄主義和愛(ài)國(guó)主義的`宣傳。

  ②出一期“革命英雄主義”和“愛(ài)國(guó)主義”教育專題黑板報(bào),介紹革命英雄事跡,開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育專欄,學(xué)校組織評(píng)比。

  ③以班級(jí)為單位,舉行一閃內(nèi)容豐富,形式多樣的主題班會(huì),大力宣傳革命英雄事跡和愛(ài)國(guó)主義事例,營(yíng)造教育氛圍,各年級(jí)必須推薦一個(gè)優(yōu)秀的主題班會(huì)在全校集中展示。

  2、體驗(yàn)活動(dòng)

  ①升國(guó)旗、唱國(guó)歌和集會(huì)時(shí)的禮儀教育、紀(jì)律教育

  升國(guó)旗、唱國(guó)歌及集會(huì)時(shí)所有教師要下到所在班級(jí),教授學(xué)生有關(guān)禮儀,抓好學(xué)生紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生集體主義及守紀(jì)的習(xí)慣。各班主任平時(shí)對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)集會(huì)紀(jì)律的教育。做到會(huì)場(chǎng)安靜,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng),坐姿端正,無(wú)小動(dòng)作。

  ②組織祭掃烈士墓活動(dòng),使學(xué)生深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在建立新中國(guó)的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家與民族的自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。

  ③熱愛(ài)祖國(guó)讀書活動(dòng)

  要求:4-6年級(jí)每位學(xué)生至少讀一本愛(ài)國(guó)書籍,并寫一篇讀后感。

  負(fù)責(zé)人:阿依波塔

  推薦書目:

  《中國(guó)有個(gè)毛澤東》、《青年鄧小平》、《中華三偉人的故事》、《大地的兒子——周恩來(lái)的故事》、《共和國(guó)群英譜》、《兩彈一星功勛科學(xué)家叢書》、《飛天英雄——楊利偉》、《科學(xué)人生——位中國(guó)科學(xué)家的風(fēng)采》、《秋瑾的故事》、《雷鋒故事新編》、《100個(gè)杰出人物的童年故事》、《精神之火——中華民族精神與當(dāng)代青少年使命》、《民族大家庭》、《五星紅旗》、《祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中》、《中華傳統(tǒng)美德格言(少年版)》、《中華五千年美德叢書》 《中華魂》 《四個(gè)“一百”愛(ài)國(guó)主義教育叢書》 《中華傳統(tǒng)美德教育叢書》、《近代中國(guó)科學(xué)家》 《血沃中華》 《熱血男兒》 、《中國(guó)小英雄》、《毋忘國(guó)恥歷史叢書》、《珠江縱隊(duì)》。

  4-6年級(jí)各班主任4月9日到學(xué)校圖書室選擇書籍,要求人手一冊(cè)。

  讀后感要求全體學(xué)生參加,每班選出2份,4月30日上交教導(dǎo)處。

  ④愛(ài)國(guó)主義演講比賽。負(fù)責(zé)人:麥拉 達(dá)麗哈

  4-6年級(jí)每班1人參加。評(píng)委:卓勒得拜 巴合提艾力, 古麗努爾 好森那力 馬合沙提

  ⑤愛(ài)國(guó)主義歌曲比賽。

  負(fù)責(zé)人:夏力哈爾 努爾蘭

  比賽歌曲:每班參賽兩首:

  1-2年級(jí):國(guó)歌

  3-4年級(jí):隊(duì)歌+國(guó)歌

  5-6年級(jí):國(guó)歌、校歌、隊(duì)歌任選一首+自選一首;

  時(shí)間:4月24日下午三、四節(jié)(1-3年級(jí))

  4月25日下午三、四節(jié)(4-6年級(jí))

  四、活動(dòng)時(shí)間

  本次活動(dòng)將四月份定為作為“革命英雄主義”和“愛(ài)國(guó)主義”教育主題活動(dòng)月,并將活動(dòng)持久化、深入化,形成良好氛圍。

  五、活動(dòng)總結(jié)及成果上報(bào)

  “革命英雄主義”和“愛(ài)國(guó)主義”教育育主題月活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn),收集的資料一并整理好,于月底上報(bào)少先隊(duì)。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,對(duì)活動(dòng)優(yōu)秀組織班級(jí)給予表彰,使活動(dòng)長(zhǎng)期化,主動(dòng)化。

幼兒園親子活動(dòng)方案4

  一、內(nèi)容與要求:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人引出活動(dòng)

  (二)慶祝活動(dòng)

  1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

  說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

  主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

  按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

  幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)

  個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

  媽媽說(shuō)心聲。

  說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

  幼兒與媽媽一起游戲。

  1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾

  球。

  2)媽媽游戲——搶椅子

  集體表演《我的好媽媽》

  說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (三)關(guān)心媽媽:

讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)

  (四)送禮物

  說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。

  祝賀,送禮物

  說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

  給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (五)建議

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  活動(dòng)反思

  今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來(lái)的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來(lái),請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來(lái)越高了。

  本次活動(dòng)的亮點(diǎn):

  1.幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。

  2.孩子們?cè)诨顒?dòng)中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。

  3.平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,都能大膽的上臺(tái)表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩(shī)。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的'。

  4.孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了快樂(lè)。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語(yǔ),母子情感得到了升華。

  5.在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說(shuō)了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  本次活動(dòng)的不足之處:

  1.由于是家長(zhǎng)來(lái)園參與親子活動(dòng),幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀(jì)律較為松散,幼兒“聽(tīng)”的習(xí)慣比較差。

  2.媽媽沒(méi)有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開(kāi)始哭鬧、有的幼兒開(kāi)始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一起的幼兒,對(duì)于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來(lái)的活動(dòng)中,采取了一些措施,請(qǐng)媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子也參加了游戲,但是,對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō),今天損失的不僅僅是沒(méi)有參加游戲這么簡(jiǎn)單了。這也是我們教師工作沒(méi)有做到細(xì)致之處。

幼兒園親子活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè);

  2.在活動(dòng)中,發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)幼兒自信、開(kāi)朗的個(gè)性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì);

  3.通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日9:00

  三、活動(dòng)對(duì)象

  大、中、小班全體幼兒,老師及家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

  2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4.游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

  6.各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

  7.后勤人員組織好幼兒的`獎(jiǎng)品發(fā)放。

  六、活動(dòng)流程

  1.家長(zhǎng)入園簽到,并到指定區(qū)域等待

  2.主持人開(kāi)幕

  3.全體運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)集合以班級(jí)形式喊口號(hào)入場(chǎng)(一班一個(gè)口號(hào))

  4.升旗儀式

  5.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表致辭

  6.暖場(chǎng)表演(教師集體舞、幼兒早操、親子互動(dòng)等任選)

  7.各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽

  8.頒獎(jiǎng)儀式

  9.主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束

  七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

  (一)小班

  ●親子游戲:寶寶快爬

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長(zhǎng)在后,口令一響,寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行,家長(zhǎng)不能超過(guò)寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。

  ●親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸

  游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),先到終點(diǎn)者勝。

  ●親子游戲:托球跑

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球和球拍

  游戲玩法:幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用球拍托著走到終點(diǎn)。途中球不能掉下來(lái),用時(shí)少的即為勝。

  ●親子游戲:疊疊高

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐若干

  游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),一次只可以運(yùn)一只,幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái),一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。

  ●親子游戲:小動(dòng)物運(yùn)球

  游戲準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾、皮球、球筐

  游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對(duì)面站在起點(diǎn),距離家長(zhǎng)10米遠(yuǎn)處,聽(tīng)到口哨響,游戲開(kāi)始,幼兒抱球跑,通過(guò)障礙物到達(dá)對(duì)面家長(zhǎng)站立處,幼兒將球交至家長(zhǎng)手里,由家長(zhǎng)抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn),先到者獲勝。

  ●親子游戲:歡樂(lè)投沙包

  游戲準(zhǔn)備:籃子、沙包

  游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。

  (二)中班

  ●親子游戲:穿大鞋

  游戲玩法:由一名幼兒與一名家長(zhǎng)參加,家長(zhǎng)脫下鞋子后雙手背后坐在場(chǎng)地的起點(diǎn),幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn),聽(tīng)到口令后,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子迅速向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)身邊,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)抱起(必須)幼兒跑向場(chǎng)地終點(diǎn),幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

  ●親子游戲:小腳踩大腳

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

  ●親子游戲:快樂(lè)翻滾

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:派出20位家長(zhǎng),依次在地墊上躺成一條線,注意家長(zhǎng)之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長(zhǎng)身上爬到終點(diǎn),兩名教師一名負(fù)責(zé)起點(diǎn),一名負(fù)責(zé)終點(diǎn),用時(shí)最短者勝。

  ●親子游戲:螃蟹夾球

  游戲準(zhǔn)備:籃球、球筐

  游戲玩法:將籃球放在家長(zhǎng)和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運(yùn)到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下,哪一隊(duì)最先完成哪一隊(duì)獲勝。中途球不能掉。

  ●親子游戲:羊角球比賽

  游戲準(zhǔn)備:羊角球

  游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開(kāi)始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。

  ●游戲名稱:快樂(lè)向前沖

  游戲準(zhǔn)備:呼啦圈、綁繩

  游戲玩法:兩個(gè)圈綁在一起,幼兒在前家長(zhǎng)在后,分別站在兩個(gè)圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。

  (三)大班

  ●親子游戲:二人三足

  游戲準(zhǔn)備:綁繩

  游戲方法:寶寶的一條腿與家長(zhǎng)的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽(tīng)到口令后,從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)后再回到起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。

  ●親子游戲:斗雞樂(lè)

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人延續(xù),堅(jiān)持到最后者告捷。

  ●親子游戲:推小車

  游戲準(zhǔn)備:地墊

  游戲玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。

  ●親子游戲:運(yùn)沙包

  游戲準(zhǔn)備:沙包、呼啦圈

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

  ●親子游戲:障礙接力跑

  游戲準(zhǔn)備:體育器材或桌椅等、接力棒

  游戲玩法:在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙,將幼兒和家長(zhǎng)隨機(jī)分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。

  ●親子跳繩比賽

  游戲準(zhǔn)備:跳繩

  游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子同時(shí)參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來(lái)就是這個(gè)家庭的成績(jī)。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  1.小班和中班設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。

  2.大班設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名。

  3.各班根據(jù)本班得獎(jiǎng)人數(shù)決定班級(jí)名次,小班和中班獎(jiǎng)前兩名,大班獎(jiǎng)前三名。

  4.可設(shè)特別獎(jiǎng),如親子合作獎(jiǎng)等。

  5.可設(shè)參與獎(jiǎng)。

幼兒園親子活動(dòng)方案6

  一、要求:

  1、在舞臺(tái)上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂(lè)器演奏等多種形式大膽表現(xiàn)

  2、培養(yǎng)幼兒的表演欲望和自信心,培養(yǎng)做文明觀眾意識(shí)。

  3、幼兒自由結(jié)組,合作表演。

  二、準(zhǔn)備:

  1、舞臺(tái)表演的場(chǎng)景布置:房子、樹(shù)、小花小草、氣球、彩色燈籠等。

  2、幼兒表演用的演出的衣服、少數(shù)民族的服裝,道具(各種打擊樂(lè)器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。

  3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛(ài)、藏族舞曲兔子舞曲等)。

  4、事先排練好的兩位小主持人。

  三、重難點(diǎn):

  重點(diǎn):通過(guò)豐富的形式激發(fā)幼兒的表演欲望和同伴合作的`精神。

  難點(diǎn):幼兒能在舞臺(tái)上用自然的表情、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、動(dòng)作大膽表演。并會(huì)初步評(píng)價(jià)節(jié)目。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)回憶感知:(師)請(qǐng)小朋友們安靜的想一想,你給我們的大舞臺(tái)帶來(lái)了什么禮物,怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢?

  (二)裝扮準(zhǔn)備:請(qǐng)你和好朋友一起商量自己表演的節(jié)目,穿什么服裝最漂亮,帶什么樣的頭飾最合適,讓我們一起打扮起來(lái)吧!

  (三)觀看演出:

  主持人:

  今天的大舞臺(tái)真熱鬧,小朋友們真快樂(lè),今天我們?cè)谝黄穑琛⑻韫Α?/p>

  (節(jié)目開(kāi)始表演,每個(gè)節(jié)目由主持人報(bào)幕。)

  (四)老師指導(dǎo)

  1、節(jié)目“圓圈舞”后請(qǐng)小觀眾也來(lái)加入。

  T:這么漂亮的舞蹈,誰(shuí)想來(lái)和小演員一起跳?

  2、節(jié)目“我愛(ài)”后請(qǐng)幼兒都來(lái)做游客,拿照相機(jī)為幼兒拍照留念。

  T:小朋友們,唱的真好,我們到北京去旅游,站在前擺一個(gè)好看的造型,我來(lái)為你們拍張照片吧!

  3、節(jié)目“好朋友”后讓幼兒自由結(jié)伴,找到好朋友,進(jìn)行“好朋友的”的音樂(lè)游戲。

  T:我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?

  4、節(jié)目“鋼琴演奏”后請(qǐng)小觀眾來(lái)評(píng)價(jià)。

  T:他彈的好聽(tīng)嗎?你覺(jué)得怎么樣?誰(shuí)想來(lái)說(shuō)說(shuō)?

  5、節(jié)目“兔子舞”請(qǐng)全體幼兒當(dāng)小演員進(jìn)行表演兔子舞。

  T,看誰(shuí)跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?

  附:節(jié)目單

  1、節(jié)奏樂(lè):大中國(guó)(大二)

  2、舞蹈:圓圈舞(大一)

  3、歌表演:我愛(ài)(大三)

  4、歌表演:好朋友(大五)

  5、舞蹈:藏族舞(大四)

  6、鋼琴表演:蝴蝶花(大二)

  7、韻律操表演:兔子舞(全體)

  五、活動(dòng)反思體會(huì):

  這次活動(dòng)是開(kāi)學(xué)以來(lái)豐富多彩的主題活動(dòng)中幼兒音樂(lè)的一個(gè)縮影,幼兒通過(guò)與同伴一起合作協(xié)商在舞臺(tái)上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂(lè)器演奏等多種形式大膽表現(xiàn),培養(yǎng)了孩子們的自主意識(shí),不同班級(jí)的幼兒在這種多樣感受的活動(dòng)過(guò)程中,不知不覺(jué)地感受了不同的音樂(lè)作品,孩子們一直高興地用心的聽(tīng)、看、并情不自禁地跟著學(xué)唱,自覺(jué)地投入到活動(dòng)之中,在這種熱鬧的環(huán)境中,孩子之間產(chǎn)生了“愛(ài)祖國(guó)”的情感,這正是這次活動(dòng)的亮點(diǎn)。

幼兒園親子活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。

  二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:

  xx年12月16日上午。

  四、活動(dòng)流程:

  (一)早期準(zhǔn)備工作

  1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。

  2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽(tīng)老師的口令喊口號(hào)。

  3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。

  (二)活動(dòng)當(dāng)天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動(dòng)。

  3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出場(chǎng)。

  4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng),黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。

  5、入場(chǎng)。順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入場(chǎng)、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

  五、人員分工:

  1、國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:

  2、花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:

  3、彩旗方陣負(fù)責(zé)人:

  4、舞龍方陣負(fù)責(zé)人:

  5、教師健身操負(fù)責(zé)人:

  6、會(huì)場(chǎng)指揮、布置:

  7、后勤服務(wù):

  8、安保人員:保安和各班教師。

  9、入場(chǎng)解說(shuō):

  10、人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學(xué)前二班xxx,學(xué)前三班xx,學(xué)前四班xxx,學(xué)前五班xxx,學(xué)前六班xxx,學(xué)前七班xxx。一年級(jí)安全xxx負(fù)責(zé),學(xué)前班安全xxx負(fù)責(zé),小中大班xxx負(fù)責(zé),蒙氏園安全xx、xxx負(fù)責(zé)。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。

  2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

  3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園親子活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)親子慶元旦,迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

  3、通過(guò)參加活動(dòng)為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功感的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自尊心和自信心。

  活動(dòng)安排:

  時(shí)間:20xx年x月xx日上午9點(diǎn)

  地點(diǎn):xxx

  活動(dòng)流程:

  一、溫暖開(kāi)場(chǎng)

  律動(dòng)《新年好》全園師生和家長(zhǎng)互動(dòng)

  二、重溫成長(zhǎng)

  觀看視頻,回顧幼兒一年的`幼兒園生活和成長(zhǎng)歷程

  三、為家長(zhǎng)鼓掌

  表彰優(yōu)秀家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持、配合與幫助

  四、為孩子點(diǎn)贊

  1、家長(zhǎng)提前給孩子寫一封信,活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  2、播放輕音樂(lè),每個(gè)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面或抱著孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子讀信。

  3、別具一格的禮物:每個(gè)家庭給孩子準(zhǔn)備一份別具一格的禮物(禮物不超過(guò)20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)

  4、教師送給孩子的一封信:在家長(zhǎng)讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長(zhǎng)。

  五、家園聯(lián)歡

  1、舞蹈《紅紅火火中國(guó)年》老師和家長(zhǎng)表演

  2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長(zhǎng)和寶貝表演

  3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長(zhǎng)和寶貝

  4、親子舞蹈《舞動(dòng)的心靈》學(xué)前家長(zhǎng)和寶貝

  5、手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》全園師生

  六、親子游戲

  1、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。幼兒、家長(zhǎng)分成兩隊(duì)進(jìn)行PK

  2、兩隊(duì)分別各自起隊(duì)名及宣戰(zhàn)口號(hào),每隊(duì)選出兩名家長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)。

  3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計(jì)分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤子4個(gè))、筷子2雙、紅藍(lán)氣球若干、蒲 團(tuán)10個(gè)、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)

  游戲項(xiàng)目

  (1)放鞭炮

  準(zhǔn)備:每隊(duì)準(zhǔn)備鞭炮一串

  玩法;兩隊(duì)各出六對(duì)家長(zhǎng)和孩子,將孩子和家長(zhǎng)一一相對(duì)而站。開(kāi)始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中,依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù),最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

  (2).剝桔子

  準(zhǔn)備:橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)

  玩法:兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子,孩子家長(zhǎng)站在同側(cè),孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子,跑回來(lái)剝掉橘子皮給家長(zhǎng)吃,家長(zhǎng)吃完第二個(gè)孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

  (3)夾豆子

  準(zhǔn)備:盤子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)

  玩法:兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子,分大人組,孩子組兩組進(jìn)行pk,大人組兩隊(duì)分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個(gè)空盤進(jìn)行夾豆子比賽,最先完成隊(duì)伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進(jìn)行比賽,最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

  (4)齊心協(xié)力

  準(zhǔn)備:氣球若干

  玩法:兩隊(duì)各出十對(duì)家長(zhǎng)和孩子,孩子家長(zhǎng)依次排一縱隊(duì),孩子坐著,家長(zhǎng)站在孩子身后,起點(diǎn)的家長(zhǎng)把氣球傳給第一個(gè)孩子,孩子把氣球舉過(guò)頭頂背對(duì)著傳給身后的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里,最先順利完成十個(gè)傳送的隊(duì)伍獲勝并得10分。

  (5).穿衣服

  準(zhǔn)備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件

  玩法:兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子,孩子在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn),孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長(zhǎng)并幫家長(zhǎng)穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長(zhǎng)拿著孩子的衣服跑向起點(diǎn),下一個(gè)孩子穿好,同時(shí)大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點(diǎn),并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

  七、新春盛宴

  請(qǐng)每個(gè)家庭準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動(dòng)前一天帶到幼兒園,活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)與小朋友一起分享。

幼兒園親子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題

  幸福生活與您成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)做為與幼兒園合作的切入點(diǎn),建立長(zhǎng)期合作關(guān)系

  三、幼兒簡(jiǎn)介

  幼兒園創(chuàng)辦于1963年,是一所由教育部門主辦的公立幼兒園,該幼兒園的.家長(zhǎng)大部分由公務(wù)員、老師、企業(yè)主,該類客戶都是我們行需要爭(zhēng)取的目標(biāo)客戶。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體幼兒園小朋友、家長(zhǎng)和老師

  五、銀行行參加人員

  張三、李四、王五

  六、活動(dòng)具體流程

  (一)出發(fā)時(shí)間

  月日早上9:00于廣場(chǎng)集中,9:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

  (二)活動(dòng)流程

  1、親子熱身運(yùn)動(dòng):<嘻哈甜心>、<呦呦小英雄>。

  2、親子比賽:

  (1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夾球從起點(diǎn)出發(fā)跳到家長(zhǎng)處,把球交

  給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用腿夾球跳到終點(diǎn)。

  (2)大腳踩小腳:孩子雙腳踩在家長(zhǎng)腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),快者為勝。

  (3)摘水果:家長(zhǎng)背著孩子,讓孩子取下高處的水果圖片,取下數(shù)量最多者為勝。

  3、分組燒烤。

幼兒園親子活動(dòng)方案10

  11月26日上午,雖然天公不作美,不停地下著雨,但縣實(shí)驗(yàn)幼兒園多功能教室內(nèi)洋溢著一片溫馨、快樂(lè)的氣氛,40多名0—3歲的小寶貝們?cè)诎职謰寢尩呐阃聼崆椤⒎e極地參加了我園開(kāi)展的社區(qū)親子活動(dòng)。

  本次活動(dòng)開(kāi)展前我們做了充分的準(zhǔn)備,首先我們?cè)O(shè)計(jì)了一份精美的親子活動(dòng)邀請(qǐng)函,發(fā)動(dòng)全園老師去各個(gè)社區(qū)發(fā)放;其次根據(jù)0—3歲幼兒的年齡特點(diǎn)認(rèn)真制定了“親子活動(dòng)方案”,精心編排的親子活動(dòng)有:做花衣、氣球娃娃、喂豆豆、釣魚、親子操、爬爬冠軍等;還根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備了豐富多樣的親子活動(dòng)玩具、材料。在一個(gè)個(gè)有趣的游戲活動(dòng)中,可愛(ài)的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂(lè)乎,孩子們紅撲撲的臉上掛滿了笑容,家長(zhǎng)們也仿佛回到了快樂(lè)的童年時(shí)代。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展十分順利,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),更得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。有幾位家長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們的親子教育很有意義,下次實(shí)驗(yàn)幼兒園再舉辦這樣的活動(dòng),可別忘了叫上我們。”

  社區(qū)親子活動(dòng)是我園根據(jù)新《綱要》精神,結(jié)合縣幼教中心指出的:“密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,積極開(kāi)展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動(dòng)”,充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能,方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源,幫助家長(zhǎng)了解早期教育的.意義和方法,讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶而組織的。活動(dòng)著力體現(xiàn)了三大特點(diǎn):互動(dòng)性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、孩子與老師之間、老師與家長(zhǎng)之間互動(dòng)的平臺(tái)和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛(ài)游戲,體驗(yàn)到與活動(dòng)的樂(lè)趣;過(guò)程性——我們更關(guān)注幼兒、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。

幼兒園親子活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的`向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕。(主題:快樂(lè)飛翔,暢想未來(lái))

  2、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。

  3、由老師和小朋友擔(dān)任主持人。

  4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  5、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  六月二十九日下午16:00~17:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  牡丹大酒店(自助餐廳)

  活動(dòng)流程:

  1、帶動(dòng)跳《快樂(lè)崇拜》。

  2、主持人致辭。

  3、小主持人興趣班。

  4、園長(zhǎng)寄語(yǔ)并頒發(fā)畢業(yè)證書。

  5、英語(yǔ)。

  6、大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  7、小主持人興趣班。

  8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)

  9、大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  10、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

  11、幼兒園贈(zèng)送禮物。

  12、拍照留影。

  13、會(huì)餐。

幼兒園親子活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能,提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動(dòng)作的.協(xié)調(diào)性。

  3.培養(yǎng)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、菊花圖片

  2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示圖片,引出主題師:小朋友們看,花園里的菊花開(kāi)了,我們來(lái)看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍(lán)色、紫色、白色)

  師:咦?菊花開(kāi)放了,它有許多的小花瓣,你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的)

  2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。

  師:看!姜老師這里有紙,你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的嗎?(可以)那請(qǐng)你們動(dòng)手試試吧!

  3、探索撕菊花,再次學(xué)習(xí)撕紙技能

  (1)教師示范撕花瓣,強(qiáng)調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。

  (2)幼兒撕菊花:幼兒在操作過(guò)程中,注意引導(dǎo)幼兒要撕出許多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花瓣

  4、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  (1)幼兒插花。

  師:哇!小朋友快看將老四這里有一個(gè)小花園,請(qǐng)你們把你們的小菊花插到這里來(lái)吧

  ( 2 )小朋友們,快看哪一朵菊花最漂亮啊?

幼兒園親子活動(dòng)方案13

  內(nèi)容與要求:

  1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛(ài)中國(guó)

  國(guó)慶前夕:

  家園互動(dòng)

  去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

  了不起的中國(guó)人:

  區(qū)域活動(dòng)

  師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的.人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

  五星紅旗我愛(ài)你:

  區(qū)域活動(dòng)

  了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

  國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠

  區(qū)域活動(dòng)

  通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。

  愉快的國(guó)慶節(jié):

  區(qū)域活動(dòng)

  1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

  2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

  節(jié)日的夜晚:

  區(qū)域活動(dòng)

  提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

  超級(jí)問(wèn)答賽:

  集體活動(dòng)

  通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

幼兒園親子活動(dòng)方案14

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)主題的教學(xué)活動(dòng)

  首先要開(kāi)展系列主題活動(dòng),向小朋友介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣等,讓孩子們對(duì)重陽(yáng)節(jié)有個(gè)大致了解。

  2、重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天:開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)

  ①老少同班一起上課

  在重陽(yáng)節(jié)這天,可以請(qǐng)爺爺奶奶和寶貝一起上一課,靜靜感受這別樣的時(shí)光,對(duì)爺爺奶奶來(lái)說(shuō)一定是獨(dú)特的回憶,與此同時(shí),還能讓老人們感受幼兒園的教育方式。

  ②介紹爺爺奶奶

  上完課后,小寶貝們需要向大家介紹自己的爺爺奶奶,除了介紹姓氏之外,還可以介紹爺爺奶奶的興趣愛(ài)好、性格,形容爺爺奶奶的外貌特征等等。這樣不僅是相互認(rèn)識(shí),更能讓孩子在心里加深對(duì)爺爺奶奶的認(rèn)識(shí)及愛(ài),更多的增長(zhǎng)祖孫之間的愛(ài)。

  ③爺爺奶奶發(fā)言

  在爺爺奶奶代表發(fā)言環(huán)節(jié),孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)爺爺奶奶代表的心聲,感受著生活中爺爺奶奶對(duì)自己的愛(ài)。

  ④表演節(jié)目

  在節(jié)目表演環(huán)節(jié),請(qǐng)孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌菥实墓?jié)目,表達(dá)自己對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。

  ⑤一起DIY

  老師邀請(qǐng)孩子們的爺爺奶奶在重陽(yáng)節(jié)這一天到幼兒園和孩子們進(jìn)行一場(chǎng)有趣的餅干DIY,讓孩子在有趣的'創(chuàng)作中也和爺爺奶奶增進(jìn)感情,請(qǐng)幼兒給自己的爺爺奶奶喂重陽(yáng)糕吃,從老人們笑瞇瞇的臉上,我們能看到了老人們的快樂(lè)與欣慰。

  ⑥登高比賽

  “登高遠(yuǎn)望”是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,爺爺奶奶們來(lái)到學(xué)校,由于考慮到安全等其他一些問(wèn)題,所以登高活動(dòng)設(shè)置為爬樓梯比賽。孩子拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯,爬到指定地點(diǎn)領(lǐng)取食物,返回后與爺爺奶奶分享。

  活動(dòng)簡(jiǎn)單好玩,孩子們快樂(lè)的笑聲和吶喊聲加油聲,一定能讓爺爺奶奶們能很快融入到歡樂(lè)的氣氛中。

  ⑦親子游戲

  親子游戲大家應(yīng)該知道的很多啦,挑選一些運(yùn)動(dòng)量適中的,老年人也能駕馭的活動(dòng),如蒙眼游戲、三人兩足等,請(qǐng)孩子們與爺爺奶奶一起,在游戲的過(guò)程中,幼兒與自己的爺爺奶奶緊緊地抱在了一起,這讓他們體驗(yàn)了互相關(guān)愛(ài)與合作的滋味。

  ⑧送給爺爺奶奶的禮物

  重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天讓孩子們給爺爺奶奶畫一幅畫送給爺爺奶奶,通過(guò)這幅畫表達(dá)自己對(duì)爺爺奶奶無(wú)盡的愛(ài)意與敬意。孩子們?cè)趧?dòng)手的時(shí)候我們就可以想象到爺爺奶奶收到畫該是多樂(lè)呵!

幼兒園親子活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

  2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。

  3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、橡皮泥。

  2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

  3、音樂(lè)《喜洋洋》等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引入主題(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))。

  小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì),今天是元宵節(jié),你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié),我們一起來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,好不好?

  二、元宵的來(lái)歷。

  小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

  1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)

  2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)

  小朋友們真聰明!

  老師講述:元宵的來(lái)歷。

  三、說(shuō)說(shuō)元宵。

  1、小朋友們看,今天老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮,你想不想也來(lái)做元宵呀?

  2、大家先不要著急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的`方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。

  四、制作元宵。

  1、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒看誰(shuí)做得多。

  2、幼兒開(kāi)始制作,教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂(lè)喜洋洋)

  五、幼兒展示自己的作品。

  現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友盛元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  七、吃元宵。

  剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵。

  八、教師總結(jié)

  今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵

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