重陽節主題活動方案15篇
為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的重陽節主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽節主題活動方案1
活動時間:20xx年10月5日
活動數據:尊重和愛舊,從我做起
活動目標:
1、簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。
2、懂得尊重老人,愿意關愛老人。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社交技能和口頭表達能力。
活動準備:
折紙作品(親子作品),宣傳口號尊重和愛舊的從我做起,規劃場地
活動流程:
重陽節的由來
1、了解重陽節的起源。
2、了解重陽節的習俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽蛋糕。
4、演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對我的祖父母說一句好話。
活動2社區活動尊重和愛舊事物,從我做起。
1、活動前:
提醒人們在社區活動期間注意安全,不要四處亂跑。
注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。
討論:如何迎接和服務社區中的老年人?
2、實踐活動:
根據規劃場地入座,開展熱情服務活動。
大膽地問候周圍的'老人,并主動邀請他們。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等
3、活動結束后:
鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務?
溝通:您對今天的活動感覺如何?
討論:未來我能為我的祖父母做些什么?
重陽節主題活動方案2
一、活動主題:“重陽社區行精彩巧亮相”
XXX銀行支行作為一個座落于高端社區的新開支行,借助兩節之間的喜慶氣氛,以個人業務產品與服務為主,積極進社區宣傳支行、宣傳浦發、大力推廣個人金融業務,逐步擴大客戶基礎。
二、活動時間:
20xx年10月1日——10月31日
三、活動形式與內容:
(1)社區活動
針對支行周邊社區,在社區開展營銷活動,支行全體人員計劃在重陽節前后利用周末的時間:
①分別進入XX等鄰近重點社區,擺設我行的'營銷展臺,現場進行講解和宣傳(或現場開戶),把我行的產品介紹給客戶,明確我行的具體位置,結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績,吸引客戶在我行辦理個人業務。
②針對一些相對較遠的重點社區,如:xxx等,以xx等產品為主導,利用社區公告牌張貼、信箱投遞、短信發布等形式全方位發布信息,逐步樹立我行的社區銀行的服務形象,加強與目標社區的各項聯系,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。
(2)鬧市區活動
主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。
①在附近XX等大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單,租用場地設立相關展臺,介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能,吸引客戶了解——銀行。
②在附近XX等高檔寫字樓或XXX等高檔娛樂場所設計展臺,推出相關優惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。
③走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶,重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。
四、活動目標
通過本次系列活動,全支行個人銀行業務力爭實現以下目標:
(1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置,了解XX銀行及相關產品優勢特色,逐步前來在我行開辦業務。
(2)開展產品宣傳,抓住年末存款回流的機會,搶占市場份額。
(3)爭取在XX月底儲蓄存款余額突破2千萬元;三方存管資產市值突破2千萬元;個貸發放量超過2千萬元;新股直通車簽約金額超過600萬元;為我行后續開展個金業務奠定基礎。
五、活動費用
(1)場地租賃費:平均600元/次—8次=4800元
(2)宣傳制作費:約3600元
(3)促銷禮品購置費:18000元
(4)午餐飲水費用:平均150元/次—8次=1200元
(5)短信發布費:約6000元
(6)資料投遞費:約3000元上述六項合計,約需36600元。
重陽節主題活動方案3
為弘揚中華民族尊老敬老的'傳統美德,在全社會營造關愛、幫助老年人的良好氛圍,促進社會主義精神文明建設,推動和諧社會、和諧校園建設。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統的“老人節”來臨之際,學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節”活動。
一、活動主題:九九重陽節 濃濃敬老情
二、活動時間:XX年10月××日
三、活動地點:××中心小學
四、活動對象:全學區小學退休教職工
五、活動項目:保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠
六、活動流程:
1.領導致詞。 主持人:×××
2.開展游戲。
(1)保齡球
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令后,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數最多者獲勝。
(2) 端乒乓球
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令后,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。
(3) 拋球進筐
游戲規則:游戲規則:在固定距離內,投10球,進球數多者獲勝。
(4)筷夾彈珠
游戲規則:參賽隊員在規定時間內,用筷子往籃子里夾彈珠,以數量最多者獲勝。
3.頒發紀念品及獎品。
4.合影留念。
5.活動后聚餐。
6.送老教師回家,活動結束。
重陽節主題活動方案4
為認真貫徹落實中宣部、全國婦聯召開“弘揚德孝文化踐行核心價值”的會議精神,繼續弘揚中華孝道文化,積極倡導“孝當先”的價值理念,培育未成年人的孝心、愛心,以大力開展孝敬教育的主題活動方式,推動社會主義核心價值觀在未成年人心里生根、在家庭親情中升華,促進未成年人健康成長。中國未成年人網將以重陽節為契機,面向全國小記者站開展“濃情九九感恩孝老”重陽節主題活動,具體活動方案如下:
一、活動主題
濃情九九感恩孝老
二、活動目的
中華孝道是中華優秀傳統文化的重要組成部分,是涵育社會主義核心價值觀的'豐厚資源,本次活動以重陽節為契機,以中華傳統文化進校園為抓手,傳承中華文化,發揚傳統美德,讓中華文化植根于校園之中,植根于學生的心靈之中,弘揚和踐行社會主義核心價值觀。
三、組織機構
主辦單位:中國未成年人網
承辦單位:全國各中小學校(活動結束后可申請成為中國未成年人網小記者站)、中國未成年人網小記者站
四、活動時間
即日起—20xx年10月21日
五、活動內容
“濃情九九感恩孝老”重陽節主題活動形式不限。各中小學校可根據各自校園文化組織類似“同唱一首正能量歌曲”、“經典誦讀”、學生給家長贈送康乃馨、感謝信、擁抱等活動,最后由校園小記者采訪并形成500字左右的圖文稿件發送到中國未成年人網郵箱參加活動。
六、活動宣傳
活動結束后中國未成年人網將匯總各地學校信息,制作簡報或專題推薦到中國文明網進行展示宣傳。
重陽節主題活動方案5
一、活動意圖
金秋時節,農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德。現代的老年人已不再局限于物質層面,而是更多地上升到精神需求,更需要的是親人們的關愛,創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。“家家有老人,人人都會老”,開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。為了培養幼兒敬老愛老的優良品質,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的`爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的
1、通過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。
2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。
3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
三、活動時間
20xx年x月xx日全天
四、活動地點
xx社區廣場
五、活動準備
各段根據活動所需做好相關準備。
六、活動主題
1、大班:《濃濃祖孫情開心過重陽》重陽節社區慰問活動
2、中班:《送給爺爺奶奶的禮物》
3、小班:《我給爺爺奶奶捶捶背》
重陽節主題活動方案6
一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。
為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間
__年x月x日
三、活動對象
全校少先隊員
四、活動過程
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的'良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書;
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案;
3、利用__廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事;
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明
1、重陽節前x天內,3—6年級各中隊至少擇優上交__張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出;
2、重陽節前x天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
重陽節主題活動方案7
農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節",尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為的主題活動是非常必要的。下面我為大家帶來了重陽節去敬老院慰問的活動方案,希望對你有幫助。
重陽節敬老院慰問活動方案 1:
活動安排:
17號(周日),40名大人40名孩子,早上9點在"天寧區康苑康復服務中心"門前集合。
9:30活動正式開始,A部分:部分家長和孩子在會議室與老人互動,孩子表演節目。B部分:部分孩子和家長在食堂包餛飩。
11:00左右用餐。餐后帶領孩子參觀整個敬老院設置。
:00左右活動結束。
本活動為公益活動,不論是否捐款,家長都可攜孩子報名參與。
由于活動場地有限,活動只能接納40名孩子40名家長報名。
泥巴拍攝的當天活動的照片:【重陽節】古楓吐艷晚菊傲霜
PS:
1.敬老院位于麗華2村,麗華第3幼兒園對面,麗華菜場隔壁。
2.勿打聽老人家庭成員信息。勿評論老人言行。勿拍攝容易引起誤會的照片及視頻。
3.敬老院兒童福利院等單位或許會存在某些工作的失誤現象,如若發現問題,活動參與者可以告知活動組織者來轉告管理方,請勿拍攝照片及視頻。
活動細節說明:
該敬老院有135名老人,加上報名參與人員80名左右,按每人食用15個餛飩計算,共需消耗:餛飩皮80斤,青菜200斤,肉糜40斤。(餛飩皮子1.8元/斤,青菜2元/斤,肉糜10.5元/斤,估算約964元),水果以及瓜子消耗300-500元(按135人,每人消耗3-4元標準)活動大概需要募集資金1300-1500元。
一.活動費用募集及使用:
1、募集資金
由管理員公布賬號募集。可匯款也可現金。(匯款請保存票據或者網銀截圖,現金請索取收條)
2、資金用途:
A..為保證食品安全、避免食品衛生糾紛,餛飩主副材料委托敬老院代買,16號對方憑有效票據結賬。(票據會掃描之后上傳到活動帖中)
B.采購水果:橘子,香蕉。(方便食用,容易消化)(票據上傳展示,以備監督)
C.剩余的資金采購糖果瓜子(票據上傳展示,以備監督)
3.資金募集以及使用過程的監督
A.監督募集過程:
a.在群空間開一捐款帖子(群郵件同步),實時更新。
b.每位捐款人的名字和金額以及捐款方式都會及時在帖子內發布。
c.及時公布款項明細和總額
d.捐款者請保留好捐款憑證(銀行匯單,網銀截圖,收款收條)。若發覺自己捐款信息在5小時內未被刊登披露,即表示募集人有侵吞該筆捐款的嫌疑,請及時提醒收款人。
B.監督善款的使用:
A.餛飩主副材料的費用,以敬老院提供的采購發票或者加蓋公章的清單為準(掃描之后上傳到帖子)
B.由管理員推薦人員采購水果以及糖果瓜子。采購員須貨比三家,保證食品質量以及價格的公道。并提供票據。(掃描上傳之后上傳到帖子)
二.活動中的義工招募以及分工:
1.餛飩餡料需要提前加工。初步準備16號下午由8人左右完成該階段工作(清洗,剁青菜)
2.17號早上的活動接待員2名。
在進入敬老院的2個方向的路口引導活動參與人員順利抵達匯合地點。(8::30-9:15)
3.參與表演的人員。請在報名時說明。
互動活動會持續1個半小時,每個節目按5分鐘計算,需要準備20個左
右節目。
4.17號包餛飩的人員10名。
80斤皮子大概有餛飩4000多個。一個半小時內完成。按一分鐘5個餛飩的效率計算,需要專職制作人員10人。
PS:
自愿參與以上義工者,請在報名時主動說明,以便組織者統一安排。
重陽節敬老院慰問活動方案 2:
活動主題:關愛老人溫暖社會
活動時間:20xx年9月28日下午
活動地點:中原油田敬老院
活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動口號:關愛老人奉獻愛心
活動人員:油田一小四年級一班全體學生
活動流程:
一:準備工作:
1、聯系敬老院:王之浩媽媽
2、去敬老院洽談:趙老師、綦主席、韓家鋮爸爸、方楊婧雯媽媽、李博研媽媽、張傳祥媽媽
3、物品準備:
(1)制作橫幅(油田一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂!)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)
(2)購買禮物:小毛巾、紅領巾(100條)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)
4、節目排練:
總負責:趙瑛老師
節目負責人:快板——劉蘇瑤的媽媽
健排舞、爵士舞——那宇萱、孫清揚的媽媽
小合唱——余博輝、楊云浩的媽媽
小提琴連奏——劉蘇瑤的媽媽
配樂詩朗誦——張雨昂、劉夢欣的媽媽
葫蘆絲演奏——許家寶的媽媽
舞蹈《飛得更高》——綦妙兒、丁碩的媽媽
薩克斯、單簧管合奏——龐博、鄭博藝的媽媽
5、攝像照相:攝像——孟令昊的媽媽
照相——于珊懿的'爸爸、鄭瑞卿的媽媽
6、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
節目演出:
1、28號下午兩點半,家長把孩子送到昆吾園門口集合;
2、老師整好隊,按13個小組站好帶入會場;
3、3:00整,全班按13小隊站到演出場地;
4、主持人上臺獻詞,全體同學給老人敬獻紅領巾;
5、節目演出;
6、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
走近老人:
1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
2、幫老人打掃房間衛生;
3、給老人捶背;
4、跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
活動結束:
5:00,家長在敬老院門口接走孩子。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨,負責本組6個孩子的紀律和照相,其他家長如果有時間也可參加此次活動,幫助管理學生。
重陽節主題活動方案8
一、活動主題
愛在重陽
二、活動對象
五(3)班
三、活動背景
現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。
四、活動時間
20xx年10月1日——11月1號
五、活動目標
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義
2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
六、活動準備(國慶假期作業)
1、回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2、了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
七、活動實施過程
(一)收集資料
1、了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。
2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。
3、上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。
(二)觀察回憶
1、教學中充分聯系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。
3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發學生對老人的敬愛。
4、了解學生對爺爺奶奶的'關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。
(三)調查訪問
為了全面掌握地區老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。
2、根據調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。
3、各小組到社區找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。
4、學生調查訪問活動結束后,指導學生結合自己的親身體驗,根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關注。
值得注意的是:在調查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系,保證學生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法,做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
(四)合作交流
1、教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談談自己的感受。
2、小組合作制定一份重陽節活動方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。
3、學生出示調查統計結果,交流采訪后收集的信息,向同學介紹在調查采訪過程中的體會。
4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學談談參觀后的感受。
5、在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來,認真收集資料,分類整理。
6、分為六個小組,討論交流,根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
(五)成果展示
重陽節主題活動方案9
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、各年齡段主題活動目標
年齡段
主要經驗
小班
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂
中班
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感
大班
(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感
三、各年齡段主題活動環境創設
班級環境
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲;
(3)區域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;
(4)游戲:《糕點小屋》
(1)班級主題環境布置:
①送給爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(2)區域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;
(3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;
(4)語言角:提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱 讀、講述
(1)用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室;
(2)區域:交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物
(3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;
(4)家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
(5)游戲和節日相結合,發展游戲情節
中班
活動一:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領域: 藝術
活動目標:
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養成良好的`操作習慣,知道將油泥收拾干凈。
活動準備:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程:
1.談話,引起制作興趣。
2.學習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規則。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子。
活動二:奶奶,對不起
主要涉及領域:語言
活動目標:
1.能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。
活動準備:
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。
活動過程:
1.觀察圖片,自由猜想。
★指導語:圖片上的老奶奶怎么啦?為什么她的菜會撒了一地?
2.觀察圖片,理解圖片內容。
3.想象圖片的內容。
★指導語:小朋友們把奶奶的菜撞翻了,他們會怎么辦?
4.觀察圖片,進行講述。
5.根據圖片完整進行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)
6.嘗試根據內容給故事取名。
活動三:奶奶夸我孝順兒
主要涉及領域:語言
活動目標:
1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。
2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。
3.增強關心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。
活動準備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程:
1.理解童謠的部分內容。
(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。
(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。
2.學習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。
3.創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)
活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領域:藝術
活動目標:
1.在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據歌曲的內容創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。
活動準備:
幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程:
1.回憶童謠的內容。
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現歌曲的節奏。
3.學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學唱歌曲。
4.根據歌曲的內容創編動作進行表演。
(1)根據歌曲內容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
活動五:我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領域:綜合
活動目標:
1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備:
1.幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
活動過程:
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2.了解活動的內容,討論相關問題。
(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
★指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?
(教師引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
四、資料鏈接
1.知識資料。
農歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經》中,將“九”定為陽數,所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠的好時候。在古代,重陽節又被稱為“登高節”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”表現了他對親人真切的思念感情。在風和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長壽。因此,在今天,重陽節又稱為“老人節”、“敬老節”,民間會開展豐富多彩的敬老活動,以祝愿老人身體健康、生命長久。
2.教學資料。
(1)童謠。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。
我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
(2)音樂。
②歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》參見上海音樂出版社編:《音樂游戲王國》,上海,上海音樂出版社,1993年,第164頁
重陽節主題活動方案10
一、活動目的
結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重長輩的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的`節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間
20xx年9月22日——20xx年9月26日
三、活動內容
1、唱一唱:學唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲(音樂任課教師),十一長假后年級進行重陽節主題歌曲聯賽(班主任,音樂組)。
2、找一找:班級每位學生搜集一條重陽節的風俗文化傳統。
3、誦一誦:了解相關重陽節詩詞、文學作品(語文任課教師)。
4、寫一寫:重陽節的主題班會,讓新時代成長背景下的學生了解中華文化背景,班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節相關文化,并且進行制作感恩卡,寫上真誠祝福語或者知心話送給家里的長輩。
5、訪一訪:國慶節后進行探訪敬老院的活動,登高望遠(初定紫金山)。
6、畫一畫:學生孝親、敬親主題繪畫,國慶后,班主任選取優秀作品用以制作外墻。
重陽節主題活動方案11
為弘揚中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德,讓小區老年人度過一個愉快、祥和的節日,為老年人獻愛心、送溫暖活動。結合分公司實際情況擬定重陽節活動初稿。
一、活動目的
1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和聯系業主的最好時機,借助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,促進情感建設。
2、塑造、提升企業形象。
二、活動內容
(一)長期性的活動
1、可針對年長、支持工作的獨居老人可每月上門做便民服務(如收取水電費、物業費等)。
2、針對不理解物業服務工作的`老年人選擇性的進行回訪,目的是了解情況、征集意見,宣傳物業服務。
(二)臨時性的活動
1、本次活動是一次具有感恩意義的活動,為老年人獻愛心、送溫暖活動,針對小區里70周歲以上老人和空巢老人有選擇性的進行入戶慰問,贈送小禮品。
2、重陽節期間聯系華府醫院到小區實地做簡單現場義診活動;
3、同惠醫院(中醫、骨科)到小區實地義診;
4、聯系華府醫院(簡單義診)到現場進行義診活動,且在義診前醫院工作人員進行健康知識的宣傳活動。
5、進行雙扣比賽,并對參加的業主發放獎品。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動經費預算
1、布標:xx元/條×x條=xx元
2、海報:x元/張×x張=xx元
3、雙扣比賽獎品、參賽者禮品:xx元
4、入戶慰問禮品:x元x/戶×x戶=xx元
5、合計:xxx元
重陽節主題活動方案12
活動目標:
1、使學生更清楚地了解重陽節文化與意義,明確節日對自己生活的影響以及感恩教育的意義。
2、感受革命前輩為我們創造的新時代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情。
3、感悟對革命前輩或對老一輩人的感恩活動對自我成長的幫助和意義。
活動過程:
一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節的來歷,以及兩則關于重陽節的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》。
二、學生收集材料展示,了解重陽文化:
(1)“孝”文化。中華民族素有尊老敬老傳統美德。19xx年,我國重陽節正式定名為老人節。每年農歷九月初九重陽節定為全國的敬老日。目前,我國的`老人總數已超過一億,已經接近老齡化社會指數。“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,老人們的知識、經驗是我們社會的寶貴財富。
(2)“壽”文化。青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節之時,正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節,親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統活動。
(3)“雅”文化。菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節懷鄉賦詩或踏野訪花。重陽節賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風。
三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發展,尤其是高科技發展的今天世界迅猛的變化。感受革命先烈前輩為我們創造的幸福生活。
四、學生發言:我們應該怎樣表達感恩之情?學生談自己的感悟。
五、分享快樂:部分學生向全班同學展示重陽節當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片。還有個別學生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來。
六、小組討論:感恩對于我們成長的意義。每個小組派一名代表發表看法。
活動效果:
1、通過“九九重陽節,濃濃敬老情”主題班會,使學生進一步了解了重陽節文化與意義,明確了感恩教育的深層含義。
2、通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發展的情況。表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義。
3、通過小組討論,培養了合作精神,發揚了民主作風,并在全班同學中引起共鳴,形成一致合力。
重陽節主題活動方案13
一、活動時間
20xx年x月x日上午
二、活動地點
--市--社區
三、活動準備
1、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡。
2、學習歌曲《感恩的心》。
3、學習弟子規:《入則孝》。
四、活動目標
1、在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2、能根據歌曲的內容創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。 活動準備: 幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
五、活動過程:
1、回憶童謠的內容。
2、欣賞歌曲的'旋律,嘗試用拍手表現歌曲的節奏。
3、學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學唱歌曲。
4、根據歌曲的內容創編動作進行表演。
(1)根據歌曲內容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
5.我和爺爺、奶奶過重陽 主要涉及領域: 綜合 活動目標
(1)、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
(2)、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
(3)、增進和爺爺、奶奶的感情。
重陽節主題活動方案14
活動主題:
九九重陽,敬老愛親,關愛老人,關注孝文化,愛老,尊老,敬老,親老。
活動背景:
經歷歲月的風化,青春逝去,往昔的崢嶸淡然翻過,老人,這個社會弱勢群體,需要我們的關注與溫暖,九九重陽并非簡單的傳統節日,而是要求我們去獻出愛,伸出手,為體現中大人文精神,弘揚中國傳統孝文化,xx大學xxx學院將在重陽節開展尊老愛老活動,望大家積極參與,為老人們送去自己的`一份熾熱!
活動目的:
1通過了解重陽節的習俗,感受、積淀、傳承中國的傳統文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。
2.通過開展敬老節的活動,激發關愛老人、孝敬老人的情感,培養關心老人、敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。
活動流程:
10.x之前聯系養老院拉取菊花茶及重陽糕的贊助,制作投稿箱、印發傳單。
10.x.張貼海報、推出推送、掃樓宣傳。
10.x.擺攤征集志愿者、篩選志愿者。
10.x.志愿者培訓、相關物品準備。
10.x.探望老人、獎勵志愿者。
10.x推出推送回顧活動。
10月xx日之前海報制作,要求:體現重陽節特色及學院風格:新媒部。
傳單即報名表制作:要求;大小為A4,正面寫明獎勵方式,活動內容,要求由鼓動性和感染力,背面為報名表,附上團委二維碼和公眾號:新媒部。
報名表投放箱制作,數量待定:新媒部。
拉取菊花茶及重陽糕的贊助,要求:至少兩箱以上,一箱至少40件:公關部。
拉取可以獎勵志愿者的`商品,種類待定:公關部。
打印傳單及海報,要求:街派150份、掃樓500份、擺攤500份,共計1150份:公關部。
打印海報,5份以上:公關部。
確定掃樓范圍:秘書處。
10月x日張貼海報:公踐部。
推出推送,提供線上報名方式:新媒部。
進行掃樓活動:秘書處和公踐部。
申請場地及海報粘貼的地方,要求:在x日之前,一飯門前小廣場,申請帳篷,桌椅,海報則為各宿舍樓下和校道,傳單派發申請,音響及用電申請:秘書處。
10月x日擺攤,要求:上午主要現場征集志愿者,下午進行志愿者篩選,選出志愿者12名:各部門輪流進行。
10月x日進行志愿者培訓,確定出行方式和路線,安排志愿者具體工作:公踐部。
10月x日探望老人,要求:給老人們送去菊花茶和重陽糕,陪老人們聊天,幫助敬老院打掃衛生,活動主要集中在上午:公踐部。
頒發獎勵給志愿者,主要集中在下午:公踐部。
全程跟蹤攝影及記錄:秘書處。
10月xx日推出相關推送,總結本次活動:新媒部。
活動要求:
1高度重視,積極參與。要充分認識敬老愛老活動對中大人弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的人員參與到活動中來。
2精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮人員的特點,注重活動實效
重陽節主題活動方案15
一、活動目的
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的.社會風尚;感受古典詩詞的魅力,了解傳統習俗,增加對老人的敬愛之情,豐富校園文化生活。激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動時間與參加人員
10月19日10月21日;全體師生
三、活動內容
㈠深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
㈡賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德。
通過校園紅領巾廣播和國學課堂,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添新感悟。
㈢積極組織學生開展敬老愛老活動
1、開展家書寄真情活動:由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。
2、開展清茶表孝心活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
3、開展重九共登山活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
4、開展禮讓老人活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
5、開展頌重陽詩篇活動:由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
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