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春節主題活動方案

時間:2024-03-27 23:10:29 芊喜 活動方案 我要投稿

春節主題活動方案(通用15篇)

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的春節主題活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春節主題活動方案(通用15篇)

  春節主題活動方案 1

  活動目標:

  認知方面:

  1、新的一年是20xx年,是鼠年。

  2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,掛彩鏈、彩旗,放氣球等。

  3、過了新年,又長大了一歲。

  4、讓幼兒了解新年的由來,感受新年歡樂的氣氛,一起歡度新年。

  語言方面:

  1、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

  2、能積極參與環境創設,并把自己的作品介紹給他人。

  3、豐富幼兒的詞匯,會說簡單的祝福語,收到禮物時說謝謝等。

  動手方面:

  1、引導幼兒參與集體活動,發展幼兒的動手操作能力。

  2、通過操作活動,體驗與老師、同伴合作成功的樂趣,培養幼兒初步的集體榮譽感。

  教學重難點:

  1、讓孩子們感受一下我國傳統文化、民間習俗。

  2、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

  3、引導幼兒參與集體活動,發展幼兒的動手操作能力。

  活動準備:

  1、布置“過年啦”主題活動墻。

  2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

  3、發動家長帶一些布置環境的材料(氣球、燈籠、中國結、福字等)。

  4、剪貼窗花,布置喜慶的走廊。

  活動過程:

  歌唱:新年好兒歌。

  韻律活動:敲鑼打鼓放鞭炮。

  手工活動:粘貼彩鏈、彩旗。

  制作:鞭炮、賀年片,師生共同布置喜慶的.新年環境。

  慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。

  1、看大班哥哥姐姐表演節目。

  2、和大班哥哥姐姐找朋友。

  3、互送禮物。

  4、說祝福語。

  5、給爸爸、媽媽送賀卡,說祝福語

  教學反思:

  新年是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,我們根據小班幼兒的年齡特點和興趣需要,設計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創造一個寬松的環境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設計的過程中,我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環節入手,通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與了解;通過親手布置活動環境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備;以開聯歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。

  春節主題活動方案 2

  一、活動目標:

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶春節活動,體驗親情、友情和師生情。

  2、感受過春節的快樂。

  3、知道春節是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  二、活動準備:

  1、召開班級家委會、布置教室環境等。

  2、音樂和制作卡片材料。

  3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4、新年小禮物

  5、幼兒自帶水彩筆

  活動時間:20xx年x月xx日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)

  三、活動過程:

  各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  1、團團圓圓自做餐

  各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。

  家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的.親情感、成就感。

  2、甜甜蜜蜜送祝福:

  家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

  3、快快樂樂親子游

  游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

  4、喜氣洋洋舞起來

  家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

  5、送上新年的禮物。

  春節主題活動方案 3

  活動目的:

  1、通過這次主題隊會,讓隊員作為一個炎黃子孫,能更多地了解春節,深切感受春節的文化內涵,積極過一個有意義的春節。

  2、通過這次主題隊會,感受中國傳統節日的魅力,增強隊員對傳統文化的認同感。

  3、通過隊員對春節民俗等的了解,引導和激勵隊員傳承中華文明,弘揚傳統文化,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。

  活動時間:

  20xx年1月25日

  活動地點:

  三年級教室

  活動主持:

  章鑫悅、田海燕

  活動準備:

  1、把隊員按照各自地域分成四個小隊,分別是:浙江隊、湖南隊、云南隊和貴州隊,四個小隊分工合作完成任務。

  2、隊員課前搜集各地關于過春節的習俗。

  3、在輔導員的指導下制作展示材料和PPT課件。

  活動形式:歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。

  活動過程:

  第一篇章:翹首企盼望春節

  一、中隊長宣布班會活動的目的、意義,宣布活動開始,并有請主持人(播放音樂《春節序曲》)

  隊員們,學期快結束了,我們將迎來一個盛大的節日——(全班同學回答:春節)春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。然而,隊員們雖然熱切盼望春節長假,但不少同學對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,認為所謂過春節無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,至于春節的來歷、風俗、文化內涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統文化感知的現象,加深對中華傳統文化的了解,我們召開本次主題隊會。

  下面我宣布泰南完小三(1)中隊“我們的節日 春節”主題隊會現在開始。(課件出示導入視頻)

  有請章鑫悅、田海燕主持,大家掌聲歡迎!

  二、各隊精彩亮相

  主持1:悠久的歷史,使我們每一個華夏子孫為之自豪。

  主持2:多彩的節日,使我們每一個華夏子孫為之快樂。

  主持1:海燕,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

  主持2:這可難不倒我!我國的傳統節日有[邊說邊扳手指頭]春節、元宵節、清明節、端午、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。

  主持1:在本次隊會上,我們事先制定計劃,根據隊員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天,各小隊就要把自己搜集到的春節特色展示給大家,我們來比一比,看看哪個隊得到的掌聲最熱烈!為此,各隊還設計了各具特色的口號,來,把你們的口號亮出來吧!

  各隊分別齊說,喊出口號,也為本隊鼓勵加油。

  第二篇章:天南地北鬧春節

  湖南隊、貴州隊、云南隊依次展示當地過春節的特色

  主持2:歷經幾千年歷史,春節已經成為我們中國人生活當中最重要的傳統節日了。正月初一,年之始,春之初,萬象更新。過年在我們每一個中國人的心里都有著不同的期待和感受。過年應該是什么樣的呢?

  1、湖南隊

  a.齊唱民謠:

  二十四,掃房子;二十五,做豆腐;

  二十六,割年肉;二十七,殺年雞;

  二十八,貼年畫;二十九,糊香斗;

  三十兒,流油兒;初一、初二磕頭兒。

  b.通過照片形式展示過年的風俗:

  從正月初一到十五,不論是農村或城鎮,到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發請帖,凡是接了請帖的人家就依次進屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后,開始舞龍。龍隨鼓起,翻騰跳躍,大有騰云駕霧之勢。歡快時,燈游龍卷,讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈,還傳承著不少的巫風楚俗,如“接龍”、“收水”、“掛紅”等,都表達了人們喜慶豐年的美好祝愿。

  2、貴州隊

  a.表演擺手舞。(課件播放音樂)不用道具,但節奏鮮明,動作優美,舞姿樸實,有著鮮明的民族特色和濃厚的生活氣息。

  b.照片展示其它特色習俗

  c.模特兒表演,展示當地過春節的盛裝

  主持1:在我們班貴州隊里還有來自當地苗族的'同學,每逢春節,當地的男女老少會穿上盛裝,有的姑娘會穿上六七件,來體現自己繡花的技巧。有請她們進行模特兒表演!

  3、云南隊

  a.集體歌謠《云南民族過年十八味》

  主持1:云南是一個多民族的省份,春節期間會舉行各種慶祝春節的活動。請聽云南隊帶來的歌謠《云南民族過年十八味》。

  景頗山上都是菜,不使碗筷用手來;

  耍龍唱戲齊跳舞,家家戶戶迎本主;

  迎春插花來打跳,跳出灰來跳出笑;

  不用碗筷用手喂,米線過手好滋味;

  火塘邊上映笑臉,共飲俠辣親情連;

  煮酒插松掛經幡,男娃女娃穿新衫;

  家家戶戶洗大門,春聯都是東巴文;

  卡雀哇節好熱鬧,頭戴牛頭把舞跳;

  澡堂會萬人共浴,同心酒開心歡愉;

  跳鍋莊人人快樂,獻哈達扎西德勒;

  蘑菇房里炊煙起,梯田邊上歌聲齊;

  秧蘿內傳遞食物,花街節霓裳輕舞;

  跳花會上歌聲妙,吹響木葉人歡笑;

  吹起葫蘆人歡笑,擴塔節上真熱鬧;

  拉動木鼓來過節,阿佤山上同心結;

  姑娘小伙來對歌,村村寨寨皆歡樂;

  蘆笙歌情滿花山,百褶裙舞到星閃;

  牛皮大鼓慶豐收,基諾大歌響箐溝。b.跳蘆笙

  主持2:每到過年,樸實的云南人民會聚集到廣場中間,一邊喝酒,一邊跟著蘆笙的節奏跳起舞來。請欣賞《跳蘆笙》

  第三篇章:天南地北匯諸暨

  浙江隊展示諸暨的民俗

  a.貼春聯。請四位隊員上臺貼對聯。上聯是“福星高照家業增福福盈門”,下聯是“紫氣東來庭戶添瑞瑞滿堂”。

  b.貼福字。除了貼門神以外,春節里還要貼年畫、福字。一生上臺把福字倒貼,這表示幸福已到,福氣已到。

  主持1:原來我們的節日有這么多奧秘啊!

  c.剪窗花

  主持2:爆竹聲中鑼鼓響。春節作為中華民族最古老最隆重的節日,也象征團結、興旺,對未來寄托新的希望的佳節。浙江隊將以中國最傳統的方式——剪窗花來表達自己的感恩之心,為老師、為同學、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。(播放音樂《喜洋洋》)

  ——隊員把剪下的窗花貼在教室窗戶上

  d. 嘗湯圓

  主持2:我們中隊的隊員可以說是來自不同地區,今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話說:入鄉隨俗。在隊會活動的尾聲,讓我們盡盡地主之誼,請大家品嘗甜甜的、糯糯的湯圓,祝愿隊員們團團圓圓,生活比蜜甜!歡迎大家留在浙江過春節!(播放音樂《賣湯圓》)

  第四篇章:歡天喜地迎春節

  輔導員總結

  一、齊唱《歡樂中國年》

  主持1:隊員們,你們覺得哪個隊最棒?

  主持2:今天,我們每個隊都很棒,都展示了各地過春節的習俗,讓大家開了眼界,增長了知識。隊員們,中國幾千年的文化歷史源遠流長。最后,讓我們一起高唱《歡樂中國年》,唱出我們對中國的心聲,唱出我們對新年的憧憬。(播放音樂《歡樂中國年》)

  在歌曲的尾聲,兩主持人齊說:歡樂中過年,家家大團圓。你來放鞭炮,我來貼春聯。你掛紅燈籠,我做賀年片,同祝中國人,一年勝一年!

  二、輔導員作活動結束后的簡短總結,并提出希望

  中隊長:下面我們歡迎輔導員蔣老師講話,大家掌聲歡迎。

  輔導員作活動的小結:隊員們,此次活動意義顯著,它豐富了我們的精神文化生活,激勵了我們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動,關注身邊傳統文化,傳承中華傳統文明,不斷掀起活動的高潮!

  三、宣布班會結束(播放音樂《喜洋洋》)

  中隊長:本次“我們的節日 春節”主題隊會到此結束!祝輔導員老師春節快樂!祝隊員們學習進步!

  案例反思:

  在《少先隊活動課指導綱要(試行)》中對少先隊活動課的實施提出了五點要求,本次活動課緊緊圍繞其中三點要求開展:

  (一)確保少先隊活動時間。抓住重要節慶、紀念日和重大事件等契機,組織開展好少先隊活動。本次活動時間為春節前夕,重在引導少先隊員了解我國悠久的歷史傳統文化,并引導他們過一個健康的春節,抵制“吃喝春節”、“電視春節”等不健康文明的過節行為。

  (二)因地制宜普遍開展。各地中小學少先隊組織要認真實施,根據實際選用或靈活開展有地方特點、學校特色的少先隊活動。注重普遍性、適用性、針對性,力爭全員覆蓋、人人參與,使8年少先隊生活成為循序漸進培養少年兒童重要思想意識的完整教育過程。本次活動,根據中隊實際情況,分隊開展展示評比,激發了隊員的參與熱情,每個隊員都想把家鄉不一樣的風情展現給大家看,特別是幾位少數民族的隊員,他們的民族服飾讓大家大為贊嘆,這幾位隊員的驕傲感油然而生,為自己是少數民族而感到自豪。促進了隊員之間的文化交流。

  (三)加強少先隊活動設計。要從少先隊員的現實生活經驗出發,精選與他們學習、生活密切相關的教育內容,抓住有利教育契機,創造性地設計開展主題鮮明、有吸引力、時代感強的活動。要真正為少年兒童所喜歡,注重實踐體驗,觸動內心感悟,起到教育效果。注重運用藝術、時尚、情感元素和游戲、歌曲、童謠、漫畫、動漫等形式,創作、推薦和用好優秀少兒文化藝術產品。本次活動的題材是隊員自己討論確定的,他們都想把最能反映家鄉習俗的表演展現給大家看,正因如此,他們才能在準備階段積極投入。表演形式更是多樣化,大部分是隊員原創,家長幫助指導的節目。

  由于這些孩子從小跟隨父母外出生活,家鄉的記憶、家鄉的風俗對他們來說,基本已經漢化,民族的特色已經不那么明顯。“民族的,才是世界的。”我們的民族文化,要有繼承人,這是本次活動后,作為輔導員的最大感觸。

  春節主題活動方案 4

  策劃前提:2月是陰歷年度的新舊年交替,也是銷售的峰,此時食品、生鮮的肉食、干貨、水產、熟食及非食品的一次性家居、清潔用品等眾多關聯商品都將進入熱銷時節;本檔活動規劃為2月x日至2月x日,期間包含了“小年、情人節、除夕、大年初一”四個傳統重大節點,應針對不同節點的消費習慣,對商品陳列、日促銷、快訊規劃及全店促銷活動,進行合理規劃。

  主題:

  “金豬旺財喜迎春,吉祥富貴賀新歲”年博會特別企劃

  檔期:

  2月x日至2月x日

  主題促銷計劃之一

  主題:

  金豬旺財歡樂送

  活動時間:

  2月x日——2月x日

  活動內容:

  活動期間,在本超市一次性購物滿一定金額的顧客,憑當日單張收銀條可獲贈超值炫禮!

  滿48元送吉祥春聯1幅或鮮雞蛋1盒;

  滿88元送2.5L飲料1瓶

  滿128元送蘆柑禮盒1件

  溫馨提示——單張滿額收銀條僅限領取一樣贈品;參與本活動的顧客將不再參與本店同期的其它促銷活動。

  主題促銷計劃之二主題:心醉情人節,真情久久久

  活動時間:2月x日

  活動內容:活動當天,在本超市購物(不限金額多少)的情侶,可獲得“真情玫瑰”一支,共送出999支玫瑰,愿有情人終成眷屬!(玫瑰有限,送完即止)

  主題促銷計劃之三主題:新春開門紅,大家抓抓樂

  活動時間:2月x日

  活動內容:活動當天,在本超市一次性購物68元的顧客,可獲得“開門見喜”紅包一個。紅包獎品包括1元、2元、5元、100元人民幣或其他禮品,保證100%有獎。

  溫馨提示——單張滿額收銀條僅限贈送1個紅包。

  DM快訊規劃P封——主題:吉祥富貴賀新歲+3支禮盒單品;

  P2+P3——主題:紅火大年,禮尚往來

  白酒禮盒、紅酒禮盒、保健酒禮盒、大禮包、盒裝餅干、沖調禮盒30支單品

  P4——主題:新年倍旺,身體倍棒

  保健品禮盒、茶葉禮盒、蜂蜜禮盒、沖調食品15支單品

  P5——主題:休閑美味過大年+心醉情人節

  休閑包裝食品(餅干、膨化、威化、蜜餞、熟食)12支單品

  巧克力、咖啡、果凍、單支紅酒、果酒6支單品

  P6+P7——主題:休閑美味過大年

  休閑包裝、散裝年節食品(瓜子、花生、開心果、果浦、糖果、果凍)30支單品

  P8——主題:新年,更多呵護

  個人清潔護理用品(含衛生棉)15支單品

  P9——主題:清爽新天地

  家用清潔護理用品與紙品(不含衛生棉)16支單品

  P10——主題:全身換新過大年

  針棉、鞋品、服裝12支單品

  ●P11——主題:新年扮新家

  家居、家電15支單品

  ●P12——主題:全家喜團圓

  水奶、碳酸、果汁、單支白酒、廳啤、桶裝白酒、甜酒15支單品

  ●P13——主題:全家喜團圓

  食用油、調味醬料、掛面、食品類干貨9支單品;涮片、海鮮丸子、速凍、火腿6支單品

  ●P14——主題:全家喜團圓

  臘制品、干貨、生鮮禮盒、冷藏乳制品12支單品

  ●P15——主題:全家喜團圓

  鮮肉、淡海水產、禽蛋、米、水果12支單品

  P底——熟食(各種燉煲、火鍋)3支單品

  特別要求:

  ①不同的小標題所對應的`版面應以不同的底色區分!

  ②P5、P13每個P分別規劃出兩個相對獨立又有一定關聯的版塊,如休閑零食與情人節禮品專版、火鍋涮料及調味品專版,請將每個品牌按系列排版,每個產品系列用一種色塊區分,有買贈活動的系列商品其活動內容放在本系列標題旁醒目位置.

  ③3個主題促銷活動簡明細則在封底體現

  宣傳戰略規劃巨幅噴繪1塊:體現3個主題促銷活動

  主通道吊掛雙面寫真KT板38塊:“金豬賀歲年博會”

  門頭單面寫真KT板1塊:“金豬賀歲年博會”

  門柱噴繪包圓柱2塊:“金豬賀歲年博會”

  櫥窗噴繪2塊:“金豬賀歲年博會”,3個主題活動的具體內容

  堆頭圍布:1F、2F主通道快訊商品堆碼

  專區布置中號金線紅燈籠+福字立體拉花+圍堆+包柱:“金豬賀歲年博會”

  春節主題活動方案 5

  一、主題目標

  1、知道春節是我國的傳統節日,春節到了,自己又長大一歲,了解春節的一些習俗(貼春聯、拜年、壓歲錢等)。

  2、感受春節的歡樂氣氛,體驗與人們共慶春節的快樂。

  3、參加豐富多彩的春節活動,用連貫完整的語言講述春節中的所見所聞。

  二、預設內容安排

  語言:

  ①談話:年畫和春聯

  ②詩歌:賀年卡

  數學:

  ①區分上中下

  ②邏輯關系

  音樂:歌曲《新年好》

  科學:美麗的冰花

  美工:剪窗花

  社會:你給誰拜年

  體育:卷炮仗

  健康:保護身體

  主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關于春聯的來歷、傳說、習俗等。

  門窗裝飾:門上張貼各種喜慶的圖案、春聯,窗戶上貼窗花。

  語言區:

  ①提供有關春節的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

  ②收集有關新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關的故事。

  ③學習人們互相拜年和祝賀的'話。

  生活區:

  ①收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;

  ②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

  表演區:

  準備各式服裝、頭飾、音樂等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

  美工區:

  ①準備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

  ②用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設計制作賀年卡等。

  三、家園共育

  1、家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

  2、帶領孩子逛年貨市場,欣賞或購買年畫、春聯、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。

  3、給孩子講解《年的故事》,介紹關于過年的各種民間風俗習慣。

  活動案例分享

  《賀年卡》。

  春節主題活動方案 6

  活動目標:

  認知方面:

  1、新的一年是20xx年,是鼠年。

  2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,掛彩鏈、彩旗,放氣球等。

  3、過了新年,又長大了一歲。

  4、讓幼兒了解新年的由來,感受新年歡樂的氣氛,一起歡度新年。

  語言方面:

  1、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

  2、能積極參與環境創設,并把自己的作品介紹給他人。

  3、豐富幼兒的詞匯,會說簡單的祝福語,收到禮物時說謝謝等。

  動手方面:

  1、引導幼兒參與集體活動,發展幼兒的動手操作能力。

  2、通過操作活動,體驗與老師、同伴合作成功的樂趣,培養幼兒初步的集體榮譽感。

  教學重難點:

  1、讓孩子們感受一下我國傳統文化、民間習俗。

  2、能把新年看到的喜慶景象,大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

  3、引導幼兒參與集體活動,發展幼兒的動手操作能力。

  活動準備:

  1、布置“過年啦”主題活動墻。

  2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

  3、發動家長帶一些布置環境的材料(氣球、燈籠、中國結、福字等)。

  4、剪貼窗花,布置喜慶的走廊。

  活動過程:

  歌唱:新年好兒歌。

  韻律活動:敲鑼打鼓放鞭炮。

  手工活動:粘貼彩鏈、彩旗。

  制作:鞭炮、賀年片,師生共同布置喜慶的新年環境。

  慶新年:和大班哥哥姐姐共慶新年。

  1、看大班哥哥姐姐表演節目。

  2、和大班哥哥姐姐找朋友。

  3、互送禮物。

  4、說祝福語。

  5、給爸爸、媽媽送賀卡,說祝福語

  教學反思:

  新年是我們中華民族的.傳統節日,是新的一年的開端,我們根據小班幼兒的年齡特點和興趣需要,設計了這一主題活動。為了給孩子們的活動創造一個寬松的環境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,在活動設計的過程中,我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環節入手,通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與了解;通過親手布置活動環境、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備;以開聯歡會的形式慶祝新年,體驗新年到來的喜慶氣氛;最后以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義。

  春節主題活動方案 7

  一、活動目標

  1、讓幼兒通過大膽的參與、表現自己,體驗到努力就會有收獲的快樂。

  2、通過親自制作,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗社會生活,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情、親子情。

  3、通過活動讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  二、活動準備

  提前規劃好年貨節的'區域劃分:傳統民俗互動游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會、年俗展等。

  從幼兒的認知、藝術表現、技能、運動等多方面進行多元化的綜合體驗,豐富多彩的游園活動,讓家長和孩子們進一步體驗中國傳統節日的愉快氛圍。

  三、活動流程

  1、按班級老師規定時間入園簽到。

  2、按各班的要求進行親子活動,教師組織好活動。(本班教師擔任評委給作品定價也可選出家長擔任評委)

  3、店員、收銀員和對應攤位的角色分配。

  4、老師給每位幼兒發放5張購物券和2張游戲券,讓幼兒自己選擇購買年貨和玩游戲。

  四、小結

  通過買年貨的體驗活動,使孩子們了解中國傳統節日的習俗,感受過年的快樂,增進孩子們對幸福生活的熱愛之情。

  讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統節日,熱愛自己的祖國,熱愛中華民族的文化。

  春節主題活動方案 8

  為全面貫徹落實立德樹人的根本任務,利用春節、元宵節開展中華優秀傳統文化教育,指導學生度過一個幸福、安康、充實的寒假,在“雙減”政策的引領下,我校制定了“我們的節日——春節、元宵節”主題實踐活動,旨在充分發揮家庭、學校和社會實踐育人的作用,增強孩子們對中華優秀文化的認同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  活動主題:

  樂實踐,“秀”佳節

  活動時間:

  寒假期間

  20xx·HAPPY

  活動內容

  一、“秀”餐桌

  對象:全體同學

  為倡導文明新風,踐行“光盤行動”,自覺抵制鋪張浪費,倡導勤儉節約、低碳生活等生活理念,我們在春節期間開展“秀”餐桌活動。

  活動任務:

  同學們,請秀秀你用餐后的餐具和桌子(拍照),是否都把碗里的飯吃干凈了呢?桌子上是否有灑落的食物呢?是否養成了垃圾分類的好習慣?將你們家的環保好習慣記錄下來,并分享給大家吧!

  活動要求∶

  每位同學拍照至班級群與大家分享,各班收集3張光盤行動(或垃圾分類)場景的照片,于2月16日前上交至班主任群。

  二、“秀”民俗

  對象:全體同學

  春節和元宵節都是中華民族的重要傳統節日。

  春節,傳統名詞為新年、大年、歲年。古時春節曾專指節氣中的立春,也被視為新一年的開始,后來改為農歷正月初一開始為新年。

  元宵節又稱上元節,是春節后的第一個重要節日,有很多的傳統習俗。做燈籠,鬧元宵,是中國獨有的,富有民族風格的一種傳統民俗文娛活動形式。

  活動任務:

  了解家鄉春節和元宵節的節日習俗,并積極參與到這些活動中,如大掃除、貼春聯、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。

  活動要求:

  1、每位同學把自己參加活動的場景拍下來,錄制新春祝福小視頻,分享到班級群。

  2、各班于2月16日前挑選精美的照片或者小視頻上交學校班主任群。

  三、“秀”花燈

  對象:一至三年級

  活動任務:

  請同學們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料,巧手構思,大膽創新,制作一盞元宵花燈或者關于“虎”的手工作品,完成后將作品拍照發送至班級群。

  活動要求:

  1、參與的同學請將“我與作品”的照片,發至班級群與大家分享;

  2、各班挑出“我與作品”的精美照片,數量不限,于2月16日前上交大隊部;

  3、學生返校時將作品上交,由班主任收齊并交到大隊部;學校將組織評獎,各年級設一、二、三等獎,優秀作品將會在校內展出。

  四、“秀”習慣

  對象:四至六年級

  活動任務:

  1、學生主動承擔洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務勞動和社會公益勞動,學習一項基本技能,培養熱愛勞動的習慣和正確的勞動價值觀。

  2、積極參與20xx年寒假期間學校開展的"我的'寒假生活——年的味道"主題征文活動。征文選題可以是與"中國年(春節)"相關的影視作品觀影感受、與"中國年(春節)"相關的紙質作品讀后感、與"中國年(春節)相關的真實事件及感悟以及春節期間的游記或趣事。學校擇優推薦參加青島市教育學會、首頁傳媒關于組織《20xx年中小學寒假征文活動》。

  3、堅持一項鍛煉,如:跳繩、打球、做操、跑步等。

  4、分年級制作以“我們的節日·春節”“我們的節日·元宵節”為主題的手抄報,A4版橫向,背面標注班級姓名。

  活動要求:

  每班上交學生勞動、讀書筆記(筆記拍照)及鍛煉場景照片各2張以上,2月16日前上交大隊部;征文2月15日前發送電子檔給語文老師上交學校;手抄報開學后每班上交5份以上優秀作品。

  冬去春來喜迎新。愿同學們在假期里好好學習,加強鍛煉,科學安排自己的作息時間,積極參與社會實踐活動,做更多有意義的事,度過一個快樂而又充實的寒假!

  春節主題活動方案 9

  中國傳統的“春節”即將來臨,在我們歡度這個合家團圓、普天同慶的佳節之際,根據“關心孤寡老人、關愛孤兒”的精神,我站于1月底在各網站及xx日報向社會發出捐贈倡議書,計劃于20xx年春節前,組織隊員對xx市(以荔城為主,輻射荔城周邊地區)的孤寡老人及孤兒進行春節慰問探訪活動。活動方案具體如下:

  一、活動主題:

  愛心慰問情暖荔鄉

  二、活動目的:

  給xx的孤寡老人、低保困難戶及孤兒送去一份節日的慰問,讓這些不受關注的弱勢群體感受到社會對他們的關心和關愛;

  三、活動籌備:

  l主辦方:xx市義工協會xx義工服務站

  l媒體支持:xx日報社、xx市電視臺;

  四、活動時間:

  20xx年1月24日—2月14日

  五、活動地點:

  六、活動探訪對象:

  以孤寡老人及孤兒為主;

  七、參加人員:

  xx義工服務站全體義工

  八、報名辦法:

  本次公開報名先以1月31日為例,如之后的召集探訪再另外補充公告并再發飛信通知。本次(1月31日)探訪各小組成員去本小組長處報名,其他未分組隊員(包括新隊員群隊員)請發信息到小蚊(13760684161)處報名。

  報名格式:實名+q名+電話+參加31日春節慰問

  九、活動內容:

  以1月31日的慰問探訪活動拉開“20xx年愛心慰問情暖荔鄉”春節節慰問探訪活動的序幕,義工站隊員對探訪對象進行分階段、分組慰問探訪,具體安排如下:

  第一階段:1月31日,對首批對象進行慰問探訪

  第二階段:2月1-13日,對首批探訪對象遺留的對象繼續進行慰問探訪

  第三階段:2月14日(年初一)早上9:30-11:30,對xx救助站、xx頤養院進行春節慰問探訪。(此階段活動未最后確定,如最后確定舉辦將另出活動方案)

  說明:

  1、在活動前,各組組長需提交探訪對象資料給籌備組審核及統計探訪禮物份數,然后在1月31日安排探訪。

  2、今次慰問探訪活動重點時間安排在第一階段,第二階段將針對第一階段未探訪的.對象安排最后探訪,當出現所有上報對象慰問探訪完畢而捐贈物資有剩余的情況時,再組織隊員在第三階段去救助站及老人院等單位進行慰問探訪。

  3、今次慰問探訪對象以“十幫三”分組對象及民政局提供的幫助對象為主,其次才是敬老院、孤兒院或救助站等單位。

  十、活動流程:(以1月31日活動為例)

  1、在1月31日前,各組長上報第一階段慰問探訪對象資料給籌備組,籌備組再根據各組上報對象資料確定探訪物資(如果首批上報對象過多或太分散等情況可安排部分對象在第二階段探訪)。

  2、13:00在義工站集中,進行分組及分派探訪對象資料及分配物資;

  3、14:00由各社區組組長帶隊對其負責的服務對象進行探訪;

  4、16:30探訪活動結束后各組回義工站集中,活動總結、歸還剩余探訪物質等后解散。(如探訪對象過多,可延長30-60分鐘再結束)

  說明:1月31日活動后,由各組組長組織隊員進行第二階段探訪,在每次探訪前須向籌備組提交一份探訪計劃,計劃內容包括:探訪時間、探訪地點、探訪對象資料、探訪隊員資料、所需物資申請等,籌備組審核批準后便可按計劃進行第二階段探訪,并在每次活動結束后及時提交活動總結(活動總結內容包括活動情況總結、活動中出現的問題、建議、活動心得及活動照片等)給籌備組。

  十一、分工:

  十二、相關要求:

  1、遵守紀律,服從安排。義工們必須遵守xx義工服務站守則,高度重視此次活動,不得做損害義工名譽的事情;

  2、活動期間必須統一穿著隊服、隊帽,有義工證的須戴上。

  3、講文明、講禮貌、維護xx市義工服務站的聲譽;

  4、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。

  5、注意服務對象及個人安全,遇到突發事件不要擅自處理,應及時向帶隊組長或籌備組成員反應。

  十三、本隊聲明:

  1、參加活動的隊員以最終公布名單為準,如已報名但遇到特殊情況不能參加者,必須提前一天告知報名負責人;

  2、本次活動以自愿參加為原則,個人必須注意自身的安全,活動期間隊員如發生任何意外事故,本組織不承擔任何法律和經濟責任,一經報名則視為同意本原則!

  3、個人一旦報到簽到后,即視同自愿參加本次活動并認可本《公告》所列的相關事項,否則,謝絕參加。

  4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。

  5、活動方案以指定xx義工站博客公告為準。

  春節主題活動方案 10

  為了加快發展我鎮基層文化事業,弘揚社會主義先進文化,滿足全鎮人民群眾文化生活的需求,進一步加強農村精神文明建設。特就加強農村文化活動建設提出如下實施方案:

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為指導,切實增強在新的歷史起點上推進文化大發展大繁榮的職責感和使命感,努力構建公共文化服務體系,為廣大農民供給更多優質的文化產品和文化服務,不斷滿足廣大農村群眾對文化生活的需求。

  二、主要任務

  緊緊圍繞縣委、縣政府確定的經濟、政治、文化、社會“四位一體”建設格局,創新文化發展思想,豐富鄉村文化宣傳活動資料,為廣大農村和農民群眾供給優質的'文化產品和文化服務。

  三、方法和步驟

  鎮設立“農村文化事業專項資金”,主要用于組織專業文藝團體到農村進行演出,組織放映隊到農村放映電影,組織農民群眾開展具有地方特色,資料健康的文藝演出以及展覽、比賽等文化娛樂活動。

  (一)實行“政府出資、市場動作、鎮搭臺、農民觀看參與”。各村根據縣文化行政部門的推薦,按照市場經濟的要求和平等競爭的原則,向專業團體和電影公司購買演出和放映,組織開展文化體育科技活動,免費組織農民群眾觀看和參與。

  1、各村根據縣文化行政部門的推薦,每年購買四場以上(含縣級)專業團體的優秀節目,在行政村所在地或有條件的為群眾演出,每場演出時間不得少于2小時。

  2、各村向電影公司為每個自然莊每月放一場電影(每場電影為一部故事片和兩部科教片),免費為群眾放映。

  3、各村要因地制宜,每年組織3次以上由農民群眾共同參與的綜合性文化、體育、科技活動(包括歌詠、棋類、武術、書法、美術、攝影、農村科普知識競賽或其他具有地方特色的文體活動等),尤其是“五一”、“十一”、春節等期間重點安排。

  (二)各村于每年1月底前將上年度的文化工作進行總結并依據上年度上級編制的預算經費額度編制本鄉鎮文化活動方案,報鎮文化部門審定后執行。

  (三)縣財政部門每年1月和7月分兩次將專項資金撥付給縣文化行政部門,縣文化部門根據各鄉鎮文化活動方案經費預算及文化活動開展情景,支付各鄉鎮開展農村文化活動的費用。

  (四)各專業團體憑鄉鎮政府演出證明和鄉鎮財政所開具的演出費用單據,到縣文化行政部門審核、報帳;縣電影公司須先填寫國家廣電總局統一制定的報表,并錄入網上專項統計系統后,再憑放映點村委會證明、國家廣電總局的報表和經鄉鎮財政所開具的放映費用單據到縣文化行政部門審核報帳;各鄉鎮組織開展的群眾文化活動的費用由鄉鎮財政所根據鄉鎮文化活動方案進行審核后,報縣文化行政部門審核報帳。

  (五)各鄉鎮要嚴格按照本鄉鎮年度文化活動方案和經費預算使用專項資金,超支不補,結余轉下年繼續按規定用途使用。

  (六)各鄉鎮在每個季度的最終一周將本鄉鎮開展的演出、放映的場次和文化活動的次數、參加活動人數和經費使用情景分別報縣文化行政部門和財政部門,由縣文化行政部門匯總后逐級上報省文化廳、省財政廳。

  四、檢查指導

  縣財政部門要加強對農村文化活動和專項資金使用的檢查指導工作,切實做好專項資金使用的監督檢查,確保資金專款專用。

  縣文化行政部門要具體負責農村文化活動的業務指導和組織協調,進取向鄉鎮推薦優秀文化團體和劇目,幫忙指導鄉鎮開展各種文體活動,各文藝團體、電影公司要抓住機遇,多出新品、精品,提高競爭力,積極開展農村文化活動,并要嚴格按照物價部門核定的價格執行,交通、食宿等一切費用自理,不增加農民群眾負擔。縣文化行政部門要將全年演出、放映和組織開展群眾的文化活動的開展情景和經費使用情景定期向群眾公布。

  春節主題活動方案 11

  為認真貫徹落實漯河市文明辦《關于組織開展20xx年“我們的節日”主題活動的通知》的文件精神,深入挖掘春節·元宵節的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參與各種各樣的民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新,不斷發展壯大,經研究我校決定組織開展“我們的節日·春節·元宵節”主題系列活動,特制定如下活動方案:

  一、活動主題

  以“我們的節日·春節·元宵節”為主題,深入挖掘春節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想意識,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,爭做“新時代好少年”!

  二、活動時間

  20xx年1月25日——20xx年2月16日

  三、活動內容

  (一)春節

  1、打掃衛生干出年味

  小朋友們與家長一起進行過年前的衛生大掃除,如:整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務等,也可以與家長共同參與社區和街道清潔志愿服務活動,干干凈凈、漂漂亮亮迎新年。

  2、采購年貨逛出年味

  每到春節,家家戶戶都在為迎接新春做準備,買年貨更是必不可少。各大超市、商場以及菜市場都是人潮涌動,十分熱鬧。同學們和父母一起學習購物,討價議價,接觸社會,會增長不少商品經濟知識。

  注:以上兩項活動,請一、二年級以年級組為單位,每個年級每項活動挑選5張照片,于1月29日前打包發到輔導員群中。

  3、拜年祝福送上年味

  小朋友可以手工制作賀卡(或電子賀卡),可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關春節、元宵節的經典古詩視頻,也可以錄制家庭成員共同參與拜年的小視頻,祝愿所有親朋好友闔家幸福、國泰民安。

  4、拿出畫筆畫出年味

  同學們,拿起手中的畫筆或相機,把你心目中的“春節”畫下來、拍下來吧。可以通過書法、繪畫、剪紙、攝影作品、手抄報等多種形式來表現、展示。

  注:第3和第4項活動,請三、四、五、六年級以年級組為單位,每個年級挑選5個小視頻和8張作品照片,于1月29日前打包發到輔導員群中。

  5、寫出對聯貼出年味

  年味,是從親手寫一副春聯開始的。一筆一劃,藏著中國人自古以來的文化自信;一橫一豎,都在訴說著家人的祈愿。請同學們自編春聯(原創),將自己寫春聯的過程或作品拍下來吧。

  6、包頓餃子吃出年味

  除夕和爸爸、媽媽一起學包餃子、烹菜肴,讓這個春節更有年味。

  注:第5和第6項活動,請五、六年級以年級組為單位,每個年級每項活動挑選5張照片,于1月31日前打包發到輔導員群中。

  (二)元宵節

  一二年級:元宵手工作品DIY以“元宵節”為主題,可畫可剪可貼可涂,創作屬于自己的.元宵節作品。(2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。)

  三四年級:收集或創編燈謎,以書簽的形式進行展示設計。(2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。)

  五六年級:設計制作一個虎年花燈,挑著花燈穿著古風服飾,來一場國風邂逅吧。(2月14日前每班挑選3張照片發在輔導員群中。)

  四、活動要求

  1、廣泛宣傳,營造氛圍

  各班主任要高度重視,廣泛宣傳,發動、指導學生積極參與適合自己的項目,過一個愉快、充實、有意義的假期。

  2、活動原則

  (1)堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展活動。

  (2)按照“就近方便”的原則,在學校周邊、家庭所在的社區開展活動。

  3、總結與展示

  德育處將通過公眾號及時對活動開展情況予以宣傳報道。開學后對學生參與情況要進行總結,對學生上報班級群的優秀作品進行評價、交流展示。

  總之,孩子們快樂、健康地成長離不開實踐的體驗,更離不開陪伴、教育與引導。希望大家密切配合,鼓勵和指導孩子們積極參與活動,爭做“新時代好少年”!

  春節主題活動方案 12

  一、活動目的

  傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,開展好“我們的節日”主題文化活動,可以豐富中小學生節日精神文化生活,培養和樹立認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  二、參加人員

  全區中學生、小學3~6年級學生

  三、活動內容

  圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的.主題,遵循簡潔可行、力所能及的原則,開展以下兩項評比活動。

  1、撰寫主題征文。

  征文要求:

  (1)圍繞“我們的節日·春節(元宵節)”主題,文題自擬,體裁不限;

  (2)作品必須為當前原創,并且沒有在任何媒體、網絡上公開發表過;

  (3)稿件要在征文末尾注明所在學校、班級、作者、指導教師;

  (4)字數:小學組600-800字,中學組800-1000字。

  2、創編節日小報。

  引導中小學生學習節日文化,搜集節日資料,深入了解春節、元宵節的文化內涵,通過自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟。小報紙張為8k紙大小,個人獨立創編。小報的背面要求注明學校、班級、創編人及指導老師。

  四、獎項設置

  本次主題征文、手抄報評比活動按中學組、小學組分別設獎。

  春節主題活動方案 13

  一、參與慰問活動的領導和工作部門:

  本次慰問活動由人事處牽頭組織,黨委工作部和學院工會參與。對于重要的慰問活動,學院主要領導將出席。具體安排另行通知。

  二、慰問對象:

  我們的'慰問對象包括離休干部、縣處級以上的退休干部、特級教師、退役、復員、轉業軍人、軍屬和所有離退休人員。

  三、慰問活動形式:

  本次慰問活動將分以下四種形式進行:

  1.召開座談會,與對象進行交流互動。

  2.上門慰問離休干部、縣處級以上退休干部和特級教師。

  3.到各分校區走訪退役、復員、轉業軍人和軍屬。

  4.全體離退休人員參加春節團拜聚餐。

  四、慰問活動預算:

  本次活動費用共包括以下兩個部分:

  1.慰問離休干部、縣處級以上退休干部、特級教師、退役、復員、轉業軍人和軍屬共計39人,人均100元,共計3900元。

  2.為離休干部、縣處級以上退休干部、特級教師召開座談會和提供餐費,共計1200元。

  以上費用合計為5100元,由學院劃撥經費進行支出。

  此外,春節團拜聚餐的費用2000元,將從離退休人員活動經費中支出。

  五、慰問活動時間和參與人員的安排:

  詳見以下附表。

  春節主題活動方案 14

  一、活動目的:

  1、提升公司凝聚力

  2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系

  3、增強公司員工的集體觀念

  4、喜迎新年

  二、活動內容

  參加人員:公司各級領導、公司全體員工

  活動日期、時間 :暫定

  活動地點:xx酒店

  1、公司領導致詞

  2、春節文藝演出

  三、活動流程

  1、開場主持:

  主持人1:親愛的各位領導同仁,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

  主持人2:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,共度今晚美好的時光!

  2、請酒店領導講話,致詞后晚會正式開始。

  3、主持人宣布晚會開始

  4、演唱《新年好》,《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。

  5、節目表演

  6、頒獎典禮,評出節目中的一二三等獎及優秀等獎,請酒店領導上臺為獲獎節目頒獎并致辭。

  7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

  8、結束語:

  主持人1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  主持人2:妍麗的鮮花祝大家新年快樂;閃動的燭光祝大家平安如意

  主持人1:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  主持人2:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  主持人1:愿大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  主持人2:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴大家溫馨的回憶

  主持人1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為大家點綴歡樂四溢的佳節

  9、整場晚會結束

  四、附錄

  1、節目表演單:各部門所報節目名、個數、參見表演人員名單及內容。

  2、晚會注意事項:

  1、做好彩排工作,彩排安排在正式晚會前兩天,彩排次數2—3次。

  2、第一次彩排看節目內容然后進行節目排序。

  3、排好順序以后要讓主持人負責做節目串詞、也可以讓表演者自己想節目串詞然后寫張紙條上來再匯總。

  4、第二遍彩排需要配合主持人、節目串詞、按照排列好的節目順序來一遍。

  5、自第二遍彩排中請總負責人和各個節目負責人注意每個節目的銜接和退場、要緊湊該安排什么道具要做好準備。

  6、第二遍排練完后、要考慮整臺節目完了后是否要集體謝幕。放什么音樂說什么結束語、大家怎么上臺都要做具體安排。

  7、在彩排中如果發現某些節目道具搬運困難要找到足夠的`人手負責搬道具固定人手搬固定的道具就不會混亂,而且節目銜接也不會遲緩!

  8、第二遍考慮好也商量好了就到第三遍正式彩排。

  9、第三遍正式彩排需要大家穿著服裝各個崗位工作人員要就位。

  10、大家穿服裝就像正式的表演一樣從頭到尾來一遍。出現任何差錯都不要緊繼續進行完畢。最后結束了才研究為什么出錯

  細節問題:

  1、在整臺晚會進行中許多細節都是不可以忽視的,例如燈光,音響,化妝,道具,服飾等。

  2、在晚會開始前要檢查燈是否能按計劃亮滅,負責燈光的人員在晚會中都要在場。

  3、主持人的話筒是比較愛出問題的一個地方,經常會出現發不出聲音等情況,所以晚會應當多備幾個話筒。由專門的保安人員負責安全消防工作和晚會次序維護工作。

  春節主題活動方案 15

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點,以改革創新為動力,培養高度的文化自覺和文化自信,增強文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的.文化活動,進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌,營造濃郁的節日文化氛圍。

  二、組織機構

  為確保文化活動的順利進行,特成立20xx年春節期間文化活動領導小組,其組成人員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  三、活動內容

  1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

  時間:(待定)

  2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。

  要求:題目自擬,文體不限

  時間:(待定)

  3、春聯征集要求:

  a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。

  b、作品必須是原創,不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)

  4、迎新春書畫攝影展要求:

  a、作品內容健康、積極向上,體現時代風采。

  b、作品表現手法不限,畫面要保持整潔;攝影:用相機記錄下春節期間美好的瞬間,留住美好景象。

  時間、地點:(待定)

  5、正月十五踩街時間:正月十五上午8:30

  地點:街辦事處門前主干路

  內容:各社區文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線表演。

  6、配合好區安排的各項節日文化活動。

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