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幼兒園重陽節活動方案

時間:2023-01-15 19:28:31 活動方案 我要投稿

幼兒園重陽節活動方案(15篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的幼兒園重陽節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園重陽節活動方案(15篇)

幼兒園重陽節活動方案1

  一、活動主題:

  “關注老年群體,健康與愛同行”

  二、活動時間:

  20xx年10月XX日

  三、活動地點:

  任城接莊敬老院

  四、活動人員:

  濟寧好青年團體及社會各界人士

  五、活動目的:

  丹桂飄香,金秋送爽,10月XX日,我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們,為他們送去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。

  六、活動內容:

  1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。

  2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

  3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

  4、盡的努力與老人們的子女取得聯系,節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。

  5、與老人進行互動,分享內心的感受。

  七、活動流程:

  1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(注意行車安全)。

  2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,并幫老人們打掃個人衛生。

  3、幫助工作人員打掃敬老院衛生。

  4、活動結束后與老人們合影留念。

  八、注意事項:

  1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

  2、志愿者要佩帶好好青年對牌,穿戴要整潔。

  3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

  4、召集免責:參加志愿、服從協調、團結互助、中速行駛、安全至上、召集免責,參加視為同意

  5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。

幼兒園重陽節活動方案2

  (一)主題來源:

  農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。

  這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。

  為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

  (二)主題目標:

  1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

  2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

  (三)活動實施時間:

  20xx.10.11-20xx.10.15

  (四)實施班級:

  中班段

  活動方案設計

  (一)環境創設

  1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

  2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

  3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

  (二)家長工作

  1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

  2、和孩子一起完成調查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

  (三)活動涉及領域

  社會:《重陽節的由來》(執筆:)

  語言:兒歌《重陽節》(執筆:)

  科學:《菊花開》(執筆:)

  藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:)

  健康:親子出游登高活動(執筆:)

  (四)具體活動安排

  1、10月11日社會《重陽節的由來》

  2、10月12日語言《重陽節》

  3、10月13日科學《菊花開》

  4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

  5、10月15日親子出游登高活動

幼兒園重陽節活動方案3

  九九重陽節,是讓我們的孩子感受中國傳統的尊敬長輩,友愛親朋的文化內涵的最佳時機,但往往簡單的一節教學活動是不能達到這樣的目的和效果的。所以我們建議節日禮儀做成“家園互動的主題活動”,讓節日禮儀的親子活動成為我們幼兒園的一個窗口,成為我們幼兒園畫龍點睛的活動,成為讓家長時刻想起來內心都會激動、溫暖的活動。

  活動時間:20xx年10月21日重陽節或重陽節前后

  活動對象:幼兒、爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、老師

  活動地點:各班教室、多媒體教室

  活動主持:各班教師

  活動目標:

  小班:

  (1)知道重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺奶奶、外公外婆一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

  中班:

  (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  (3)了解爺爺奶奶、外公外婆對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

  大班:

  (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

  活動準備:

  ·活動前階段準備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺奶奶、外公外婆說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

  5、學習歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

  6、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

  ·活動現場準備:

  1、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  2、將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  3、準備桔子、菊花茶等食物;

  4、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  5、準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

  6、音樂:《感恩的心》。

  活動過程:

  請爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽入坐。

  2.介紹重陽節

  (1)背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

  (2)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

  (3)邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節

  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的?

  我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  3、老師:爺爺奶奶、外公外婆把我們的爸爸媽媽養大,現在又要照顧我們,爺爺奶奶、外公外婆真辛苦,明天是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶、外公外婆過節好嗎?

  4、為爺爺奶奶、外公外婆慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶、外公外婆節日快樂;

  5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》等;

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶、外公外婆;

  8、做游戲:擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節目表演:

  ①幼兒表演《弟子規》操

  ②教師表演經典誦讀《大學》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)

  ③幼兒齊誦《弟子規》---入則孝

  ④給爺爺奶奶敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)

  ⑤家長代表發言分享感受

  ⑥幼兒齊誦《弟子規》---出則悌

  ⑦大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

  ⑧向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊

  10、全體唱《感恩的心》結束。

  附:重陽節介紹

  農歷九月九日,為傳統的重陽節,又稱“敬老節”。因為中國古老的《易經》把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節早在戰國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,此后歷朝歷代沿襲至今。“重陽節”名稱見于記載卻在三國時代。據曹丕《九日與鐘徭書》中載:“歲往月來,忽復九月九日。九為陽數,而日月并應,俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會。”

  登高

  重陽最重要的節日活動之一,即是登高。故重陽節又叫“登高節”。登高所到之處,沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。

  北京香山、山東的牛山、江西南昌的滕王閣等等,都是登高勝地。尤其是滕王閣,因了唐代王勃于重陽節時在閣上寫出千古名文《滕王閣序》,更聞名天下。至于湖北江陵龍山上的紀念晉代孟嘉落帽的落帽臺古跡,也吸引著許多游客。

  關于登高習俗的起源,有不同的說法:一說可能源于古代對山神的崇拜,以為山神能使人免除災害。一說重陽時節,秋收已經完畢,農事相對比較空閑。此外重陽節期間天氣晴朗,氣溫涼爽,適宜于登高望遠。

幼兒園重陽節活動方案4

  一、活動意向:

  農歷九月初九是中國的重陽節。重陽節也被稱為“老人節”。尊老愛幼是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽餅,而是一個信息:老人需要愛、健康和快樂。他們需要的可能不是你的錢或禮物,而是你深情的問候。創造一種尊重、關愛和幫助老人的氛圍需要全社會的參與。每個家庭都有一個老人,每個人都會變老。關心今天的老人就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來。為了更好地培養幼兒尊重和愛護老人的良好習慣,幼兒園在重陽節組織幼兒與祖父母、社區老人相聚,以自足的方式表達對祖父母等老人的關愛。

  二、目的:

  1、了解農歷九月初九是中國的重陽節,也稱為“老人節”

  2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。

  3、了解有關重陽節的精彩傳說、故事和詩歌。

  三、活動主題:

  我們的節日重陽節;重陽節,敬老

  四、活動安排:

  (1)學校公園活動

  “重陽節,“尊老愛幼”

  具體時間:上午9:30—11:00。

  大班兒童進入社區開展尊老愛幼活動。他們通過表演、捶背、做家務、玩游戲和其他活動陪伴孤寡老人和社區老人慶祝重陽節。

  活動流程:

  1、孩子們給祖父母自制禮物

  2、兒童表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、孩子們拍打他們的背和肩膀

  4、孩子們幫祖父母做家務(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園送禮

  (2)每年的主題活動:

  小班:

  主題:感恩重陽;我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”

  活動目標:

  1、了解重陽節是祖父母和其他老人的節日。通過幫助祖父母拍背等體驗活動,表達孩子對老人的愛,激發敬老情緒

  2、聆聽祖父母講述過去,邀請祖父母和祖父母一起玩耍,感受彼此相愛的溫暖和喜悅

  主題:溫馨重陽節“給祖父母的禮物”制作活動(制作手工作品并寫上祝福)。

  活動目標:

  1、了解重陽節是中國的傳統節日,也是老年人的節日,初步了解重陽節的習俗

  2、愿意參加重陽節的相關活動,并通過自己制作禮物

  3、表達您對老人的關心和節日的祝賀。理解爺爺奶奶對自己的愛激發關愛老人的情感

  大班:

  主題:感謝重陽節,與年輕人和老年人共度歡樂時光;我和我的`祖父母一起度過重陽節,“

  活動目標:

  1、通過與社區祖父母的互動,了解重陽節的起源和一些習俗

  2、積極參與敬老活動,大膽用自己喜歡的方式表達愛護敬老

  3、感受到老人也需要關愛和幫助,進一步激發關愛老人的情感

幼兒園重陽節活動方案5

  設計思考:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。 同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1。知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2。激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛,培養孩子從小敬老愛老的美德。

  4。通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1。大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2。制作壽星卡

  3。幼兒調查表

  4。重陽糕120塊

  活動時間:20xx年xx月xx日上午9:30

  活動內容:

  一。中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1。了不起的爺爺奶奶。

  (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2。給爺爺奶奶表演節目。

  3。爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4。我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

  ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  ②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二。大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

  (3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節活動方案6

  一、目標

  1.激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2.通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

  二、過程

  1.引出活動主題,歡迎老人。

  提問:

  今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽節、敬老節。)

  對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節又是誰的節日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

  教師小結:

  原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

  他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

  我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

  我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今天,我們舉行“敬老聯歡活動”

  引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3.讓幼兒了解“敬老節“的來歷,并聯系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4.游戲:“找親人“。

  幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

  5.幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?

  活動時間:20xx年10月10日

  活動地點:幼兒園多功能室

  授課人:董佩

  設計意圖:(重陽節)

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

  活動目標:

  1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

  2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

  3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動準備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

  2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節目

  4、請老人與幼兒一起看段視頻

  (1)請老人談談自己的感受;

  (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

  結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

  延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

幼兒園重陽節活動方案7

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動準備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

  5、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  三:主題活動目標

  (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

  四、具體活動程序

  (一)活動主持:班級教師

  (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

  (三)活動時間:20xx年9月30日

  (四)活動地點:多功能廳

  (五)活動準備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

  2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  4、準備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  6、準備好給爺爺奶奶的禮物;

  7、音樂:《感恩的心》。

  (六)活動過程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  (七)、全體唱《感恩的心》結束。

幼兒園重陽節活動方案8

  活動目標:

  1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統美德,萌發尊敬長輩的情感。

  2、嘗試用多種方式表達對長輩的關愛。

  3、了解重陽節特有的傳統文化習俗。

  活動準備:

  經驗準備:

  孩子有和老人相處的經歷,相關教具若干。

  活動過程:

  1、教師與幼兒談話,啟發幼兒已有的生活經驗。教師:你家里有哪些老人?你知道老年人的節日是哪一天嗎?

  2、教師引導幼兒了解重陽節的來歷,讓幼兒了解人們迎接重陽節以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒說一說重陽節想為爺爺奶奶做些什么,激發幼兒尊敬老人的情感。

  3、游戲環節中可以邀請爺爺奶奶到班級中,現場進行愛老、敬老活動。在游戲過程中表達對他們的尊敬與關愛。

  游戲玩法:教師和幼兒輪流扮演老人,教師設置情境,如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務等,其他幼兒來幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。

  活動延伸:

  1、鼓勵幼兒制作重陽節卡片贈送給爺爺奶奶。

  2、可以帶幼兒參觀敬老院、養老中心等場所,鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表達對老人的關愛。

幼兒園重陽節活動方案9

  一、活動意圖:

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創立一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今日的老人,就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目的:

  1、明白農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節".

  2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。

  3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

  三、活動主題:

  我們的節日重陽節

  ——九九重陽節,濃濃敬老情

  四、活動安排:

  (一)學園活動

  "九九重陽節,濃濃敬老情"

  具體時間:X月X日上午9:30-11:00

  大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。

  活動流程:

  1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

  2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園贈送禮物

  (二)各年段主題活動:

  小班:

  主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

  活動目標:

  1、明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,經過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

  2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關愛的溫暖和歡樂.

  中班:

  主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

  活動目標:

  1、明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感.

  大班:

  主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節".

  活動目標:

  1、經過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;

  3、感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感.

幼兒園重陽節活動方案10

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日上午9:30

  二、活動地點:

  幼兒園

  三、活動意圖:

  又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

  四、活動目標:

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  五、活動準備:

  課件

  六、活動過程:

  (一)說說重陽節

  1、了解重陽節的來歷。

  師:寶寶們,明白農歷的九月初九是誰的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、明白重陽節的風俗。

  (二)發表感

  師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節日,我們能夠為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  (三)制作項鏈

  幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

  (四)學習兒歌

  《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,

  我請他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。

  (五)爺爺奶奶我們愛你

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自我走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節活動方案11

  一、活動主題:

  讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨

  二、活動地點:

  和橋敬老院

  三、活動時間:

  xx年10月21日(早上)

  四、活動人員:

  中班組全體幼兒

  (一)前期準備:

  1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽節的風俗習慣。

  2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、提前與敬老院做好聯系,做好場地、老人的安排工作。

  (二)活動準備:

  1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

  2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

  3、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則。

  (三)活動流程:

  1、8:30—9:00準備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育

  2、9:00—9:20從幼兒園出發,到xx敬老院。

  3、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

  師:“每年的農歷九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!”

  4、“集體大聯歡”幼兒表演環節。

  師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

  (1)歌表演《小小一粒沙》

  (2)歌表演《請、謝謝、您好》

  (3)韻律操《小貓操》

  (4)歌表演《小小蛋兒把門開》

  (5)律動表演《我是最棒的》

  5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

  師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”

  6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

  師:“歡樂的時光總那么短暫,今天的活動到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”

  7、10:00返回幼兒園,活動結束。

幼兒園重陽節活動方案12

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節。重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。

  在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

  1。農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  2。爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  3。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  4。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動目標

  (一)總目標:簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。通過活動,鍛煉孩子的口語表達能力。

  (二)各年齡段主題活動目標

  小班:

  1。知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。

  2。在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  中班:

  1。知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

  2。樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

  3。了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  大班:

  1。通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

  2。積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

  3。在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

  三、活動準備

  相關節日橫幅,桌子凳子以及點心,糖果,節目,大紅花等。

  活動時間:X月X日

  活動地點:幼兒園操場/多功能廳/敬老院

  四、活動內容

  大班

  1、慰問敬老院爺爺奶奶:

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節目、向老人送禮物等。

  2、和爺爺奶奶共度重陽節:

  (1)幼兒列隊歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

  (2)老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節目。

  (3)互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!”

  (4)祖孫一起包餃子。

  中班

  1、了解重陽節

  邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

  (1)通過談話,讓幼兒初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

  (3)引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。

  (4)和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

  (5)表演、分享活動:為爺爺、奶奶表演節目、送重陽糕給爺爺、奶奶。

  (6)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節快樂、身體健康、壽比南山!

  2、祖孫共度重陽節

  (1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;小朋友為爺爺奶奶獻上菊花茶。

  (2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

  (3)聽爺爺奶奶講講那過去的故事。

  (4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

  (5)食物分享活動:幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

  (6)幼兒節目表演,并送上自己制作的手工。

  小班

  1、學習重陽節的童謠

  (1)觀察老師出示的實物,知道名稱。理解童謠的部分內容。

  (2)學習童謠。在實物的提示下學習念童謠。

  (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。

  (4)創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。

  (教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)

  (5)制作一朵大紅花,回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。

  2、了解重陽節

  (1)了解重陽節的來歷。

  九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  (2)知道重陽節的風俗。

  (3)討論重陽節相關內容。

  九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  (4)制作項鏈:幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

  (5)學習兒歌

幼兒園重陽節活動方案13

  活動時間:--

  活動主題:

  敬老愛老,從我做起。

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

  活動過程:

  一、重陽節的來歷。

  1、了解重陽節的來歷。

  2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、社區活動“敬老愛老從我做起”。

  1、活動前:

  提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務。

  2、實踐活動:

  按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

  交流:對這天的活動的感受。

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園重陽節活動方案14

  一、活動介紹

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

  二、活動主題:

  九九重陽節—濃濃敬老情

  三、活動構思

  農歷九月九日重陽節,又稱老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。

  四、活動目標

  1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識,感受節日氛圍。

  2.培養幼兒尊老敬老愛老的美德。

  3. 樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

  五、活動準備

  1.相關視頻、制作重陽糕材料

  2.邏輯狗卡片

  六、活動內容

  活動一:感恩重陽

  活動形式:園內半日活動

  1. 教師播放重陽節的相關視頻,與幼兒一起了解重陽節。

  2.制作重陽糕

  每年的農歷九月初九這天,人們都會做些糕點來慶祝,以此增添節日氣氛。重陽糕,也叫花糕或重陽花糕,是我國傳統的節日糕點;重陽節老師們可以與幼兒一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,祝他們健康長壽!幸福快樂!

  下面為大家分享邏輯狗有關吃重陽糕的相關活動,老師們可以與幼兒點數每個盤子中有多少塊重陽糕,培養幼兒點數能力,幫助建立數感,教師也可以引導幼兒說出家里有哪些成員,每個成員分一塊重陽糕,要做多少塊重陽糕呢?

  材料準備:糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重陽糕做好了,快與大家分享吧,分享中可以增強幼兒的成就感、自信心,感受分享的快來。

  活動二:賞菊

  活動形式:外出活動

  重陽(九月初九)有登山、佩茱萸、飲菊花酒 之俗。晉代詩人陶淵明 尤愛菊花。至唐宋時,重陽賞菊成為風俗 。宋代,菊之名種培植繁多,盛況逾越前代,成為當時城市居民的一大活動。明、清繼之,有堆菊花山等項目,實際即是菊花品種展覽,其名目多至千種。北京 、蘇州 等地皆達到相當大的規模。

  在重陽節園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進行賞菊活動,認識不同種類的菊花同時,增進幼兒與老人之間的互動。

  下面這張卡片就是與賞菊活動相關的內容,在賞菊活動開始前,教師可以與幼兒先完成卡片內容,幫助幼兒了解不同種類的菊花,這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。

  活動三:登高

  活動形式:外出活動

  登高,指重九登高的習俗。這一活動具有陶冶情操、鍛煉體魄的特點,故屬節令性的一種民俗體育活動,幼兒可攙扶老人一起進行登高活動,活動中幼兒嘗試用自己的方式表達對老人們的關心。

  下面為大家分享兩張與登高活動相關的卡片內容,教師可以在活動前與幼兒一起完成,請幼兒說一說登高要注意什么,與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來幫助爺爺奶奶呢?

  活動四:我為爺爺奶奶做件事

  活動形式:家園互動、社區活動

  活動內容:農歷九月九日重陽節,又稱老人節,在活動開始前的一周,老師們可以以重陽節—濃濃敬老情為主題,組織幼兒為老人做一些力所能及的事,可以在家里為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等,老師還可以組織幼兒到社區的敬老院,為老人們表演節目,帶給老人們歡樂。活動中可以培養幼兒敬老愛老的意識。

幼兒園重陽節活動方案15

  參加人員:

  每位兒童來一位祖輩

  活動時間:

  10月12日下午3:00

  活動地點:

  各班教室

  小班

  活動主題:

  九九重陽節,濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

  活動流程:

  下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

  一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

  二、爺爺奶奶本領展示

  請各班老師事先聯系好家長

  三、寶寶的敬老心

  1、幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

  2、幼兒分組為爺爺奶奶表演節目(唱歌);

  3、聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;

  四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

  活動準備:

  1、食物:橘子、重陽糕;

  2、活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

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